感恩觀(guān)后感
當看完一部作品后，相信大家增長(cháng)不少見(jiàn)聞吧，不能光會(huì )看哦，寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？下面是小編為大家整理的感恩觀(guān)后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩觀(guān)后感1
五月十日這天，全體同學(xué)以及全體同學(xué)的家長(cháng)一起在學(xué)校操場(chǎng)中央觀(guān)看了有關(guān)感恩的報告會(huì )。
在這場(chǎng)報告會(huì )上我們每個(gè)人都淚流滿(mǎn)面，是因為我們都意識到了自己的種種錯誤,以及我們在過(guò)去的時(shí)間里都忽視了“感恩”。感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩所有幫助過(guò)你的人。感恩多么普通的詞，卻有多少人做到了。
說(shuō)到這里，我不禁想起了希臘諺語(yǔ)中的一句話(huà)：“忘恩的人落在困難之中，是不能得救的�！蔽覀儽仨殞W(xué)會(huì )感恩和回報，沒(méi)有感恩之心的人就不算是一個(gè)真正好人。
在報告會(huì )中，報告人員講了一個(gè)個(gè)令人潸然淚下的故事。有一個(gè)小女孩長(cháng)大有了出息，正要回報母親時(shí)，卻得到了一個(gè)不幸的消息，母親去世了，女孩這才知道母親為了能給她付學(xué)費，買(mǎi)血才會(huì )去世的。這個(gè)故事告訴我們，母親為了自己的孩子，寧可付出生命。再想想我們的老師，在深夜中總會(huì )有一盞燈還亮著(zhù)，那是我們的老師正在批改作業(yè)。早晨上學(xué)，推開(kāi)教室的門(mén)，總有一個(gè)人比我們來(lái)的都早，那是老師。有人把老師比作春蠶無(wú)私奉獻，把老師比作蠟燭，照亮我們，燃燒自己。還有我們的父母總是守在我們身邊的港灣，小時(shí)候教我們說(shuō)了無(wú)數次的.爸爸媽媽?zhuān)涛覀兿敌瑤�，系扣子。長(cháng)大后我們總是嫌他們嘮叨，但他們又何嘗不是為了自己的孩子好呢。父母親臉上逐漸出現了歲月留下的痕跡，你注意到了嗎？媽媽的手還像以前那么白嫩光滑嗎？讓我們真誠的對爸爸媽媽說(shuō)一句：“你們辛苦了！”
在感恩報告會(huì )上我們每個(gè)人都領(lǐng)悟到了許多，讓我們的眼淚別白流，行動(dòng)起來(lái)吧，就從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩。
感恩觀(guān)后感2
現在，世界上許多國家的經(jīng)濟都在不斷迅猛地發(fā)展，人們的生活水平有了很大的提高。在中國，大多數家庭的孩子都是獨生子女，好吃的讓他一人吃，好玩的讓他盡情玩，許多獨生子女都過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子。隨著(zhù)時(shí)間的推移，這些獨生子們都養成了自私自利的習慣，心里缺少了愛(ài)，缺少了對父母的感恩之心。每個(gè)同學(xué)想想看，你幫過(guò)父母做過(guò)事嗎？如果有，那最近的一次是什么時(shí)候？是一個(gè)星期前，一個(gè)月前，還是一年前。再算算最近一個(gè)星期里父母又為你做了多少事。
人一生下來(lái)就應該對父母報有感恩之心，因為是父母把我們帶到這個(gè)美妙的世界，是他們含辛茹苦把我們撫養長(cháng)大，父母為我們做了多少事，擔了多少心？難道我們不應該感恩嗎？落葉歸根，樹(shù)葉雖然枯萎了，但它并沒(méi)有忘記大樹(shù)媽媽對它的'養育恩情，最后通過(guò)奉獻自己的身體，化成肥料來(lái)報答大樹(shù)媽媽對它的養育之恩。聽(tīng)說(shuō)過(guò)烏鴉反哺嗎？小時(shí)候，烏鴉媽媽從老遠覓食蟲(chóng)子哺育小烏鴉們，寧愿自己忍饑挨餓，也要讓小烏鴉們吃飽快快長(cháng)大。盡管烏鴉媽媽從沒(méi)有想過(guò)讓小烏鴉們將來(lái)報答自己，但是等到小烏鴉們長(cháng)大以后，在離家前他們會(huì )自覺(jué)地為母親覓食，報答母親的養育之恩。連植物、動(dòng)物都能擁有感恩之心，為什么在今天還有那么多人不知如何感恩？我真為那些傷害父母，動(dòng)手打父母、甚至殺害父母的逆子們感到無(wú)比的羞愧。
每個(gè)人都應該有一顆感恩的心，不光是感恩父母，還要學(xué)會(huì )感恩老師，感恩朋友，感恩大自然……
有一首歌常在我耳邊想起：感謝母親，感謝陽(yáng)光、感謝大地、感謝世界—————你的生活才會(huì )更美好！是的，如果你懷有一顆感恩之心，快樂(lè )將會(huì )永遠陪伴著(zhù)你！
感恩觀(guān)后感3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六早上，我準時(shí)收看了湖北體育生活頻道于丹老師主講的〈〈中小學(xué)生感恩教育〉，這個(gè)節目令我印象深刻。
你們知道于丹老師主要講了什么內容嗎？哈哈，不知道了吧！讓我來(lái)告訴你們吧！于丹老師主要講了如何培養孩子的孝心，愛(ài)心，自立，自強，自信心�，F在我就帶大家走進(jìn)這個(gè)節目吧！
我們先來(lái)看第一講如何培養孩子的'孝心。我們要有孝心，我們要孝順爸爸媽媽……因為他們?yōu)榱讼乱淮冻隽撕芏�，是他們給了我們今天美好的生活。
然后我們來(lái)看第二講如何培養孩子的愛(ài)心，看了這一講，我覺(jué)得無(wú)論在什么時(shí)候，只要別人有困難的時(shí)候，我們一定要伸出援手來(lái)幫助別人，這樣當你遇到困難的時(shí)候別人也會(huì )幫助你。有句話(huà)說(shuō)得好：我為人人，人人為我。
最后于丹老師講到如何培養孩子的自立，自強，自信心。聽(tīng)了這一講我對自立，自強，自信心有了新的認識，我們就要自己的事情自己做，不能老依賴(lài)別人。自強的意思就是堅強，我們遇到什么困難都不能放棄，要勇于面對，并要想方設法去戰勝困難，從小就要有自信，也要大膽的去展示自，相信自己只有這樣，我們才能不斷進(jìn)取。
看了于丹老師的講座，我受益匪淺，懂得了怎樣做一個(gè)孝順的孩子，懂得了怎樣關(guān)心別人，還懂得了要做一個(gè)自立，自強，自信心的好孩子。
感恩觀(guān)后感4
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?年前，一個(gè)新生命呱呱墜地，來(lái)到你們身邊。從此，你們就一直為這個(gè)新生命而忙碌。9年來(lái)，我在你們的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng)，是你們給了我生命 一個(gè)溫馨美滿(mǎn)的家。古人云：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！苯裉�，就讓我向你們表達我感恩的心。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)鳛橐幻處�，自從我�?lái)到人間，您每天只有兩個(gè)陣地，第一陣地是講臺，第二陣地是廚房。每天放學(xué)，當我感到自由解放時(shí)，您卻從講臺轉向了廚房，在這里精心做著(zhù)我愛(ài)吃的飯菜;每天飯后，我看電視時(shí)，您又默默無(wú)聞地打掃飯桌殘局;我在樓下玩耍時(shí)，您又開(kāi)始洗衣服 打掃衛生，在忙碌的同時(shí)還在替我擔憂(yōu)，時(shí)而隔窗張望，時(shí)而叮囑我讓我注意安全。
親愛(ài)的爸爸，您的工作需要值班，不能常在家陪我�？赡傄锿甸e陪我做游戲，陪我外出鍛煉，陪我一同做作業(yè)。記得國慶期間，老師布置一篇游記，我要求您也得寫(xiě)一篇。您二話(huà)沒(méi)說(shuō)，坐在書(shū)桌邊開(kāi)始寫(xiě)作�？茨性屏魉銓�(xiě)著(zhù)，我也來(lái)了興趣，奮筆疾書(shū)。一會(huì )兒工夫，一篇文章就擺在我面前，但那是您的游記，而我的游記仍未完工，我就讓您再寫(xiě)一篇。我知道這是無(wú)理取鬧，本想您不會(huì )答應，誰(shuí)知，您重新拿起筆來(lái)又寫(xiě)了一篇習作。正是在您的'陪寫(xiě)下，我對習作有了興趣。
親愛(ài)的爸爸 媽媽?zhuān)钪悬c(diǎn)點(diǎn)滴滴都是你們對我的愛(ài)�！斑^(guò)馬路小心點(diǎn);軒軒，快來(lái)讀英語(yǔ);軒軒，快把電視關(guān)了……”這聲音總像不速之客常常溜進(jìn)我的耳朵里。而我卻常賭氣不回答，有時(shí)心不在焉地“哦”一聲卻遲遲不行動(dòng)�，F在我長(cháng)大了，會(huì )主動(dòng)學(xué)習，會(huì )照顧自己，會(huì )讓你們少操心。
感恩觀(guān)后感5
周六早上，我觀(guān)看了于丹老師的感恩教育講座，講座結束后，我感受頗深。
于丹老師主要講了三個(gè)主題：一是如何培養孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老師，懂得感恩；二是如何培養孩子的愛(ài)心，正確引導在人際交往中的`一些技巧；三是如何培養孩子自立、自強、自信以及抵擋挫折的能力。她在第一個(gè)主題上講到這樣一個(gè)故事：從前，有個(gè)孩子喜歡在一棵大樹(shù)下玩，他每天都來(lái)，可有一天，小孩愁容滿(mǎn)面地對大樹(shù)說(shuō)：“你看，別的孩子都上學(xué)了，每天都有好玩的玩具，可我沒(méi)有�！贝髽�(shù)說(shuō)：“你把握結的果子摘了去賣(mài)，你就有玩具了�！币院�，孩子只有秋天才會(huì )來(lái)到大樹(shù)下。過(guò)了幾年，小孩長(cháng)成了青年，他對大樹(shù)說(shuō)：“別人都有房子了，可我沒(méi)有�！贝髽�(shù)說(shuō)：“你可以把我的樹(shù)枝砍了蓋房子�！庇诌^(guò)了幾年，青年變成了中年人，他對大樹(shù)說(shuō)：“別人都漂洋過(guò)海了，作為中年人我也應該到別處去看看�！贝髽�(shù)說(shuō)：“你可以把握的樹(shù)干砍了做成獨木舟�！敝心耆税血毮局弁七M(jìn)海里走了。漸漸的，中年人長(cháng)出了一根根白發(fā)，他來(lái)到樹(shù)樁前，樹(shù)樁說(shuō)：“我已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有用的樹(shù)樁了，你更不會(huì )理我了吧�！彼f(shuō)：“不，現在我只想陪你一起曬太陽(yáng)�！睒�(shù)樁開(kāi)心極了。
這個(gè)人的一生都在像大樹(shù)索取，而大樹(shù)所要的回報僅僅是他的陪伴。大樹(shù)就像我們的父母，為了兒女，給予他們所有的一切。百善孝為先，我們要懂得感恩，勇于承擔責任�？赐曛v座，我懂了想成才先成人的道理。
感恩觀(guān)后感6
今天，我和孩子準點(diǎn)收看了保定電視臺新聞綜合頻道觀(guān)看了于丹老師主講的小學(xué)生《感恩教育》講座。
于丹老師主要講了三個(gè)主題：一是如何培養孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老師，懂得感恩：二是如何培養孩子的愛(ài)心，正確引導在人際交往中的一些技巧；三是如何培養孩子自立、自強、自信以及抵抗挫折的能力。
她在第一個(gè)主題中講到這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)小孩喜歡在一棵大樹(shù)下玩，他每天都來(lái)，可有一天，小孩愁容滿(mǎn)面地對大樹(shù)說(shuō)：“你看別的孩子都上學(xué)了，每天都有好玩的玩具，可我沒(méi)有”。大樹(shù)說(shuō)：“你把我結的果子摘了去賣(mài)，你就有玩具了�！币院�，孩子只有秋天才會(huì )來(lái)大樹(shù)下。過(guò)了幾年，小孩成了青年，他對大樹(shù)說(shuō)：“別人都有房子了，可我沒(méi)有�！贝髽�(shù)說(shuō)：“你可以把的.樹(shù)枝砍了做房子�！庇诌^(guò)了多年，青年成了中年人，他對大樹(shù)說(shuō)：“別人都漂洋過(guò)海了，可我沒(méi)有�！贝髽�(shù)說(shuō)：“你可以把我的樹(shù)干砍了做獨木舟�！敝心臧血毮局弁七M(jìn)海里走了。漸漸的中年長(cháng)出了一根根白發(fā)，他來(lái)到樹(shù)樁前，樹(shù)樁問(wèn)他：“我已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有用的樹(shù)樁了，你也不會(huì )理我了！”這個(gè)人說(shuō)：“不，我會(huì )一直陪你曬太陽(yáng)�！�
這正是父母完成了對孩子一生的成全。在我們的一生中無(wú)私而又不求回報的養育著(zhù)我們。孝為德之本，我們要懂得感恩，要勇敢承擔愛(ài)與責任。
要想成就別樣的人生，就要點(diǎn)亮自信的明燈，對自身的力量懷抱堅定的信念。
看完講座，我對我的人生有了新的思考，要想成才必先成人！
感恩觀(guān)后感7
今天早晨，我收看了北京師范大學(xué)于丹教授講的中小學(xué)生《感恩教育》。它令我受益匪淺，使我完美了自己的品質(zhì)，提升了自己的修養，完美了自己的人生。
于丹老師首先談到“孝”。百善孝為先，孝是中華文化傳統提倡的行為，一般表現為孝順，孝敬。對生活充滿(mǎn)感恩的心，感謝父母，尊敬老師。孝不但是外在要求，也是內在的一種責任。
然后談到“仁”。人在剛剛出生時(shí)，本性都是善良的，但隨著(zhù)各自生存環(huán)境的變化，每個(gè)人的習性就會(huì )產(chǎn)生差異。教育孩子要與人和睦相處，懂得一個(gè)人的痛苦，由兩個(gè)人分擔，痛苦就減少一半，相反。一個(gè)人的快樂(lè )，兩個(gè)人分享，快樂(lè )就增加了一半，與人交往，多關(guān)心他人，使自己健康，快樂(lè )。
最后談到“自立，自強，自信”。樹(shù)立正確的人生觀(guān)會(huì )直接決定人生的軌跡，人的成長(cháng)不是填鴨式的灌輸，知識固然重要，但更重要的是人的經(jīng)驗和悟性。不要墨守成規，按部就班，而是要在這個(gè)處處混沌喧囂的`社會(huì )中，發(fā)現其中的有效信息。
教育是一個(gè)起點(diǎn)，是一種陪伴，是一種信念和鼓勵，而最終的成全是每個(gè)孩子自我的人格和心靈。在人群中學(xué)會(huì )愛(ài)，在山水中發(fā)現永恒，在社會(huì )的規則中勇于承擔，在這一切之中。這樣的一個(gè)孩子，站在一個(gè)起點(diǎn)上，我們才有理由去祝福他們所有的未來(lái)。
感恩觀(guān)后感8
周六早晨，我和爸爸、媽媽一起收看了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》，看完后讓我明白了作為孩子，一定要心存感恩之心，要感恩父母、感恩老師，感恩所有愛(ài)我們和我們愛(ài)的人。
只有懂得感恩才能孝敬父母。百善孝為先，孝敬父母、尊敬長(cháng)輩是做人之本，立世之道。是父母把我們帶到這個(gè)世界，賦予了我們的生命；是父母培育我們成長(cháng)，使我們長(cháng)大成人，這種恩比天高，比海深，需要我們一生一世來(lái)回報。
只有懂得感恩才能尊敬師長(cháng)。師者，傳道授業(yè)解惑也，是他們傳授了我們知識，教會(huì )了我們如何做人、如何處世，是他們引導我們走上了人生之路，把我們培養成人，我們一定要好好學(xué)習、天天向上，用好的成績(jì)來(lái)回報老師。
只有懂得感恩才能回報社會(huì )。社會(huì )給了我們施展個(gè)人才華，實(shí)現人生價(jià)值的.舞臺。孩子要把感恩之心化作學(xué)習之動(dòng)力，學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所成；要把感恩之心凝聚成回報之源泉，努力學(xué)好本領(lǐng)，爭做有用之人，回報社會(huì )。
只有懂得感恩才能立世做人。懂得感恩是做人必備的優(yōu)秀品質(zhì)之一，是其它優(yōu)秀品質(zhì)形成的基礎，也是生活中最大的智慧。常懷感恩之心，就會(huì )對他人、對社會(huì )少一分挑剔，而多一份欣賞。常懷感恩之心，就能使我們心胸廣闊，寬容豁達，對生活充滿(mǎn)愛(ài)和向往。
常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。只要我們每個(gè)人都有一顆感恩的心，世界將變得更和諧，更友善！
感恩觀(guān)后感9
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”感恩節讓我不由自主想起這首歌。前幾天我看了一個(gè)故事：東漢時(shí)的'黃香，是歷史上公認的“孝親”的典范。黃香小時(shí)候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭，以便讓父親早一點(diǎn)入睡；寒冷的冬夜，他先鉆進(jìn)冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下；冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂(lè )的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。
今天，是感恩節，我要感謝我的媽媽。為媽媽做一頓晚餐！我炒了西紅柿炒蛋雞蛋，燒了幾個(gè)小菜，倒了一杯茶，外加一個(gè)橘子，整整忙了半小時(shí)！“母親節快樂(lè )！”我雙手端著(zhù)豐盛的晚餐，一腳踢開(kāi)媽媽臥室的門(mén)，媽媽嚇了一跳，從床上坐起來(lái)，看到我的玩餐，才舒了一口氣，她笑了�！皠e起來(lái)，別起來(lái)！”我要媽媽像電影里的人那樣在床上享受孩子做的晚餐�？粗�(zhù)這盤(pán)晚餐，我不由得的想起媽媽為我做的事：生病時(shí)，喂你吃藥；口渴時(shí)，為你倒水；饑餓時(shí)，為你燒菜；傷心時(shí)，逗你開(kāi)心。這個(gè)人是誰(shuí)？是母親，是她時(shí)時(shí)刻刻陪在你身邊。
有了陽(yáng)光，才有了溫暖；有了水源，才有了生命；有了父母，才有了我們自己；有了親情、友情和愛(ài)情，世界才不會(huì )是一片孤獨和黑暗……這些都告訴我們要學(xué)會(huì )感恩！
感恩觀(guān)后感10
今天一堂語(yǔ)文課上，我又一次聆聽(tīng)了感恩父母的演講，心靈又一次受到強烈的震撼。彭成老師小時(shí)候的苦難經(jīng)歷和長(cháng)大成才后回報父母的言行讓我感動(dòng)不已，讓我感慨萬(wàn)分。
“可憐天下父母心”想必大家都知道。但是，世上又有多少孩子能真正懂得父母的苦心？恐怕為數不多吧。人都有一個(gè)共性，只有失去才懂得珍惜。為了不要那么多后悔，我們就應該珍惜現在所擁有的，好好學(xué)習，報答父母。
父母是世界上最?lèi)?ài)我們的人，母親十月懷胎，冒著(zhù)生命危險生下我們，父親更是辛勤勞作，用汗水支撐起一個(gè)家。他們將所有的愛(ài)都傾注給我們，總是把最好的.東西留給我們。然而，很多青少年卻不體諒父母，總是站在與父母對立的一面，甚至有人嫌棄父母的文化層次低，嫌棄父母落伍，這些都是不對的思想行為。如果沒(méi)有父母，我們決不會(huì )來(lái)到世界，更不會(huì )生活在這多姿多彩的世界，所以無(wú)論何時(shí)何地我們都不應嫌棄父母，拋棄父母，多為他們做些力所能及的事情，更重要的是要學(xué)會(huì )體諒父母。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”，父母有時(shí)也會(huì )無(wú)意犯錯，可能會(huì )傷及我們自尊，但是我們不應與父母計較，他們的出發(fā)點(diǎn)都是為我們好，可能方式有些欠妥，我們應包容父母。他們的勞動(dòng)也很辛苦，如果我們不僅不感恩，反而呵斥父母，只會(huì )讓父母在疲憊中多一些失望。相反，如果我們在父母身邊多關(guān)心他們，就會(huì )讓他們在勞動(dòng)中增加更多動(dòng)力，何樂(lè )而不為？
我們以后應當更加關(guān)心父母，發(fā)奮學(xué)習，讓父母勞有所得，勞有欣慰！
感恩觀(guān)后感11
看到一本好書(shū)，遇到一位良師益友，參加一場(chǎng)有益人生的會(huì )，都無(wú)疑是一次凈化心靈，提升人格底蘊的難得機會(huì )。很幸運能觀(guān)看這場(chǎng)感人肺腑的報告會(huì )。
感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂(lè )于面對人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養，它能讓我們在與人交往過(guò)程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì )到生活的美好。
身為家長(cháng)，身臨其境，我的心也被震撼了！想想自己的所作所為，真的好慚愧。一直以來(lái)我們把自己的孩子寵愛(ài)著(zhù)，嬌慣著(zhù)，為其遮風(fēng)擋雨，為其提供最好的條件，只怕他吃苦受累，更怕他受委屈，不希望其在磕磕絆絆中生活學(xué)習，總想著(zhù)能給他解決所有問(wèn)題，然后讓他在康莊大道上暢通無(wú)阻地疾行或奔馳。一味的付出下，孩子覺(jué)得這一切都是天經(jīng)地義，無(wú)可厚非，家長(cháng)的給予是應該的，不懂得生命的給予和接受都應該是相同。
人一輩子都會(huì )遭受到不同的挫折困難，這是生活給予我們的磨難，也是財富，怎樣在挫折中修復才是至關(guān)重要的，修復的越快就越能贏(yíng)得更好的時(shí)光。
讓孩子學(xué)會(huì )感恩社會(huì )，感恩老師，感恩父母，感恩每一個(gè)關(guān)心自己，為自己付出艱辛努力的人們，也讓我自己更加明白在教子路上，在自己的人生道路上如何心存感恩的`心，感恩給予我幫助的每一個(gè)人，感恩上蒼給予我溫暖的家，健康的寶貝，感恩兒子能在一所好的學(xué)校接受好的老師給予好的教育。就讓我們用善良的心懷感知這個(gè)世界，用感恩的心來(lái)回報這個(gè)世界。在人生這個(gè)社會(huì )大舞臺的煎熬歷練下舒展自己的生命，并用自己的生命去成全社會(huì )，這就是我們能期待的最好的相遇方式。
感恩觀(guān)后感12
每個(gè)人的生命，因為有愛(ài)的包圍，才會(huì )有希望，因為有愛(ài)的縈繞，才有了溫暖，因為有愛(ài)的牽絆，才有活著(zhù)的動(dòng)力。愛(ài)，很簡(jiǎn)單也很復雜。在人的一生中，父母的愛(ài)是最簡(jiǎn)單的愛(ài)，是一種人性化的愛(ài)，但又是最深的愛(ài)，最偉大的愛(ài)，這是我看過(guò)“李強的感恩教育”后的感悟�；叵�，每當我成績(jì)不好時(shí)，父母總是鼓勵著(zhù)我，讓我不要氣餒；回想，當父母親為了讓我添上一件衣服而嘮叨時(shí)，無(wú)非是怕我著(zhù)涼；回想，母親為了不讓我看電視而嘮叨時(shí)，無(wú)非是怕影響我的學(xué)業(yè)；回想，母親嘮叨的一切事情，無(wú)不是那顆愛(ài)女之心的體現，而我卻辜負了那顆愛(ài)女之心。
我不僅不能理解、體會(huì )母親的心而且更不能體會(huì )父親的心，我總是怨父親太小氣，不舍得給我買(mǎi)好衣服，每當父親聽(tīng)到這些話(huà)時(shí)，眼睛里總會(huì )含著(zhù)淚水，而我卻覺(jué)得沒(méi)什么了不起，這幾天總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)父親深深的.嘆息聲，我真想去認錯，并且向父親表示安慰，可我沒(méi)勇氣，在此，我告訴父親，您已經(jīng)做到了一個(gè)父親應該做的一切，你別再自責了。雖然我沒(méi)有吃過(guò)大餐，沒(méi)有穿過(guò)昂貴的衣服，但你給我的已經(jīng)夠了。我有一個(gè)好父親。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”是人生最大的悲哀。孝敬父母吧！是父母給了我們生命，給了我一個(gè)家，是父母讓我體會(huì )到了人間有情.
看了短片后，我感受頗深，我狠自己不能用華麗的語(yǔ)言來(lái)描述我當時(shí)的心情。我深清的閉上雙眼回想以前那不懂事的我，流下了悔恨的淚水……我不想要成為原來(lái)不懂事的我了！
感恩觀(guān)后感13
周六早上，我觀(guān)看了于丹老師的感恩教育講座，其中大樹(shù)與調皮的小男孩的故事，對我的觸動(dòng)很大。
從前，有個(gè)孩子喜歡在一棵大樹(shù)下玩，他每天都來(lái)，可有一天，小孩愁容滿(mǎn)面地對大樹(shù)說(shuō)：“你看別的孩子都上學(xué)了，每天都有好玩的玩具，可我沒(méi)有�！贝髽�(shù)說(shuō)：“你把我結的果子摘了去賣(mài)，你就有玩具了�！币院�，孩子只有秋天才會(huì )來(lái)到大樹(shù)下。過(guò)了幾年，小孩長(cháng)成了青年，他對大樹(shù)說(shuō)：“別人都有房子了，可我沒(méi)有�！贝髽�(shù)說(shuō)：“你可以把我的樹(shù)枝砍了蓋房子�！庇诌^(guò)了幾年，青年變成了中年人，他對大樹(shù)說(shuō)：“別人都漂洋過(guò)海了，作為中年人我也應該到別處去看看�！贝髽�(shù)說(shuō)：“你可以把握的`樹(shù)干砍了做成獨木舟�！敝心耆税血毮局弁七M(jìn)海里走了。漸漸的，中年人長(cháng)出了一根根白發(fā)，他來(lái)到樹(shù)樁前，樹(shù)樁說(shuō)：“我已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有用的’樹(shù)樁了，你更不會(huì )理我了吧�！彼f(shuō)：“不，現在我只想陪你一起曬太陽(yáng)�！睒�(shù)樁開(kāi)心極了。
這個(gè)人的一生都在像大樹(shù)索取，而大樹(shù)所要的回報僅僅是他的陪伴。大樹(shù)就像我們的父母，都是無(wú)私的，為了兒女，給予他們所有的一切。
百善孝為先，我平常對父母索取的多，對父母的體諒少，常常因為飯菜不可口就大發(fā)脾氣，由于父母不答應我的要求就大哭大鬧，有不達目的不罷休的架勢，現在我知錯了，應對父母懷感恩之心，尊敬老師，團結同學(xué)，孝心常在。
感恩觀(guān)后感14
我看完“感恩的心演講會(huì )”之后，我想起了許多往事，有哪位家長(cháng)不是“望子成龍，盼女成鳳”的呢，而不懂事的我卻不明白父母的心。
我家并不富有，父母一共的工資才剛剛夠生活 費用，剩下三百多塊，就存到銀行里交學(xué)費，新衣服也不能買(mǎi)多一套。近來(lái)，母親下崗了，家里的擔子就更重了，父親常年在外地打工。
一天，母親在家里煮了飯，做了菜做好了家務(wù)活，拖著(zhù)疲倦的身子坐了下來(lái)，才剛坐下，我就回來(lái)了，母親又回到廚房準備飯菜。過(guò)了一會(huì )兒，母親從廚房把一些青菜和幾條小魚(yú)端到飯桌，讓我先吃，而不懂事的我卻叫喊起來(lái)：“這是人吃的嗎？你肯定還？藏著(zhù)好吃的`對嗎？快拿出來(lái)�！蹦赣H解釋道：“不……”還沒(méi)有等她說(shuō)完，我搶著(zhù)說(shuō)：“你不要解釋了，都是謊話(huà)！”媽媽委屈極了，又黃又瘦的臉上流下了晶瑩的淚珠，母親說(shuō)：“媽媽為你好，媽媽給你好吃的，媽媽吃剩飯，你以為媽媽想嗎？你父親打工寄回來(lái)的那一點(diǎn)錢(qián)，夠誰(shuí)吃��？我已經(jīng)盡力了！”母親邊抹著(zhù)眼淚邊說(shuō)。我頓時(shí)鼻子酸溜溜的，我淚如泉涌，我擁抱著(zhù)媽媽大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄��！蔽覀儞肀г谝黄�，久久不能分開(kāi)。
我永遠愛(ài) 我的媽媽?zhuān)瑹o(wú)論去到哪里，我都會(huì )永遠想念她，母親為了我吃剩飯，省吃?xún)�用，新衣服都沒(méi)買(mǎi)過(guò)一件，這是我應該怎么辦？我只能長(cháng)大后報答母親的養育之恩。母親從小養大我，我忘了誰(shuí)也忘不了她。
我要永遠懷著(zhù)一顆感恩的心�！皨寢�?zhuān)螺呑游疫�要你做我的媽媽�！�
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