田夢(mèng)兒觀(guān)后感300字
《田夢(mèng)兒》編劇、導演、音樂(lè )、舞美等主創(chuàng )人員都是《留守小孩》原班人馬,但圍繞“孝與愛(ài)”的劇情和立意均高于《留守小孩》。下面是關(guān)于田夢(mèng)兒觀(guān)后感300范文,歡迎閱讀!
田夢(mèng)兒觀(guān)后感300字
1月12日上午,大型現代兒童音樂(lè )劇《田夢(mèng)兒》全省公益巡演在縣明達雙語(yǔ)小學(xué)逐夢(mèng)劇場(chǎng)上演?h委常委、宣傳部長(cháng)董光威,縣文明辦、教育局、文廣新局、廣電臺負責人及該校師生近600人觀(guān)看演出。
兒童音樂(lè )劇《田夢(mèng)兒》由省委宣傳部、省文明辦出品,由江蘇常州金壇華羅庚藝術(shù)團出演。該劇以江蘇美德少年為原型,以少年“中國夢(mèng)”為主題,以高雅音樂(lè )兒童劇藝術(shù)為表現形式。故事講述了路邊棄兒田夢(mèng)12歲時(shí),跟隨撿廢品的爺爺進(jìn)城求學(xué)的成長(cháng)經(jīng)歷。全劇通過(guò)調換座位、班級捐款、網(wǎng)吧圍堵、爺爺失蹤等情節,在不斷的矛盾沖突中,展現了當代少年與愛(ài)同行、健康成長(cháng)、努力追求中國夢(mèng)的動(dòng)人故事,引起觀(guān)眾強烈共鳴。
演員們真摯而感人的演出,深深感染并啟迪著(zhù)現場(chǎng)的觀(guān)眾,從中汲取正能量,學(xué)習美德,弘揚美德,踐行美德。明達雙語(yǔ)小學(xué)的一名教師說(shuō):“這是一部來(lái)自現實(shí)生活題材的精美作品,也是開(kāi)展‘中國夢(mèng)’主題宣傳教育的生動(dòng)教材,對廣大青少年有很好的教育作用,《田夢(mèng)兒》給孩子們帶來(lái)了精神食糧。”
據悉,為進(jìn)一步擴大該劇的影響力,讓更多未成年人從中汲取正能量,省文明辦將結合該劇在全省的巡演,舉辦觀(guān)后感征文活動(dòng),將評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,并出版發(fā)行最佳作品專(zhuān)輯。
田夢(mèng)兒觀(guān)后感300字
有個(gè)叫田夢(mèng)兒的女孩,和爺爺、姐姐相依為命。爺爺靠撿垃圾供她們姐妹倆上學(xué),同學(xué)們都笑話(huà)她有個(gè)“破爛王”爺爺,為了維護爺爺,她和同桌打了架。爺爺知道后,教育她不要打架,并給田夢(mèng)兒五元午餐錢(qián)。班上組織捐款,善良的田夢(mèng)兒將午餐錢(qián)全部捐了出去。即使這樣,不知情的同學(xué)卻嫌她捐得太少,可他們哪里知道,捐出了僅有的五元錢(qián),田夢(mèng)兒付出的代價(jià)是餓著(zhù)肚子。班長(cháng)的講述,讓大家明白了田夢(mèng)兒的困境。同樣被爺爺撫養大的姐姐將爺爺的這份恩情傳遞給孤兒,用愛(ài)溫暖孤兒的心。她去貴州山區支教卻不幸遇到塌方。爺爺得知后,一直瞞著(zhù)田夢(mèng),他認為:一人傷心總比兩人傷心好。
看到這兒時(shí),我聽(tīng)到周?chē)型瑢W(xué)在說(shuō):“爺爺騙人!爺爺騙人!”爺爺是在騙人,可是爺爺的謊言騙不了自已,他的謊言只是為了不讓田夢(mèng)兒傷心、落淚。這是善意的`謊言。藏在這謊言背后的,是爺爺對田夢(mèng)兒的深深的愛(ài)。他知道田夢(mèng)兒和姐姐從小感情很深,為了不讓田夢(mèng)兒擔心,他獨自忍受著(zhù)巨大的痛苦?疵靼走@一點(diǎn),你還會(huì )覺(jué)得爺爺騙人嗎?
幸福在哪里呀,幸福在哪里…”這首歌伴隨我們童年的時(shí)光,可是“幸福”這兩個(gè)字,卻很難理解,甚至有的人現在還迷茫著(zhù)。
作為一名新世紀的中學(xué)生,我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,擁有知識,擁有青春,擁有激情,然而有時(shí)又會(huì )埋怨著(zhù)世上的一切,感嘆學(xué)習、生活的種種不幸。其實(shí)生活中的幸福有許多許多…
有一天,天漸漸黑了下來(lái),我正在家里寫(xiě)作業(yè),忽然想起“轟隆隆…”的聲音,我突然想起今天加班的媽媽沒(méi)有帶雨傘,于是帶著(zhù)兩把雨傘就往寫(xiě)字樓沖去。到了寫(xiě)字樓,媽媽正在焦急的工作,看到我來(lái)了她才放下手頭的工作,笑著(zhù)說(shuō):“怎么了?是不是在家里一個(gè)人孤單來(lái)找媽媽玩?”“不是的,”我連忙搖搖頭。“外面下雨了,我怕您回家被淋濕,給您送傘來(lái)了。”我看到媽媽的眼眶濕潤了,抱著(zhù)我說(shuō):“好女兒,長(cháng)大了。”
這,不就是一種幸福嗎?
其實(shí),身邊的幸福無(wú)處不在。也許是奶奶慈祥的目光,媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ),同學(xué)互相的問(wèn)候,朋友一起游山玩水的快樂(lè )…
每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷不相同,可是我們身邊的幸福卻無(wú)處不在,可是我們對身邊的幸福視而不見(jiàn):只看見(jiàn)了美味的飯菜,卻不知背后是誰(shuí)的身影;只看見(jiàn)了榮譽(yù),卻不知背后是誰(shuí)的呵護;只看見(jiàn)了自己的快樂(lè ),卻不知背后人的感受…
我們要用一顆心,來(lái)感受身邊的幸福,來(lái)珍惜我們現在所擁有的幸福吧!
田夢(mèng)兒觀(guān)后感300字
由省委宣傳部重點(diǎn)投資、扶持的大型現代音樂(lè )兒童劇《田夢(mèng)兒》在鎮江藝術(shù)劇場(chǎng)首演。該劇由金壇華羅庚藝術(shù)團排演,這也是該團推出的第7臺現實(shí)題材新戲。
當日,省委宣傳部副部長(cháng)、省文明辦主任楊志純,省委宣傳部部務(wù)委員、省文聯(lián)副主席李朝潤,省文明辦副主任葛萊等,與鎮江潤欣實(shí)驗學(xué)校500多名師生及學(xué)生家長(cháng)共同觀(guān)摩新戲。記者在現場(chǎng)看到,不少觀(guān)眾邊看戲邊擦眼淚。
總有人抱怨這世上感人事太少了?墒,只要你細心的觀(guān)察,認真的思考,你就會(huì )發(fā)現感動(dòng)無(wú)處不在,但它也許是渺小的,微不足道的一件小事,但它依然能讓你感動(dòng)。它像春風(fēng)溫暖著(zhù)我的心,如甘泉滋潤著(zhù)我的心,似白云純潔了我的心……
在日常生活中這種感動(dòng)大多了。
一個(gè)陰云密布的上午,我上完美術(shù)班回家,天竟然下起了雨,我打著(zhù)傘回家,還是有幾粒雨滴頑皮的彈到我臉上,我不經(jīng)打了寒戰。走到十字路口時(shí)我實(shí)在擋不住雨了,只好到附近的商店躲雨。這時(shí)一個(gè)老大爺引起了我的注意,他大約70多歲,一頭白發(fā),穿的衣服看起來(lái)十分單薄,外面再套上一件雨衣。老大爺原來(lái)是個(gè)環(huán)衛工人。只見(jiàn)他一手拿鐵鍬,一手拿掃把在下水道口排水,盡管穿著(zhù)雨衣我發(fā)現老大爺身上依然濕透了?吹竭@,我已經(jīng)感動(dòng)的熱淚盈眶了,難道他不怕冷嗎?不是不怕,可能是因為常年工作已經(jīng)習慣了。還是他顧及工作,忘了冷。
我看著(zhù)老大爺,突然想到了我。相比老大爺我的意志真是太差了。稍冷一些便不想起床,稍有一些受涼感冒就不想上學(xué)。風(fēng)雪太大我就更是無(wú)法無(wú)天了。甚至一睡到十點(diǎn)鐘,早餐都在床上吃……而這個(gè)老大爺呢?他不管風(fēng)雨,還是炎熱,無(wú)論寒雪,還是冰霜,他依然穿梭在馬路之間,讓馬路干干凈凈……
好像是老天也被這個(gè)可敬的老大爺感動(dòng)了一樣,雨停了,我發(fā)現老大爺的雙眼模糊了,那是雨水打濕的。而我的眼睛也模糊了,這是感動(dòng)的淚水打濕的。
太陽(yáng)出來(lái)了,馬路煥然一新,老大爺依然工作著(zhù),只是天空出現了一道美麗的彩虹,人們都在敬嘆彩虹之美的時(shí)候。只有我知道,那是老天對老大爺的笑臉,但彩虹再美也比不上環(huán)衛老大爺那美麗的心靈。
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