關(guān)于寒假作業(yè)的作文匯編九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的寒假作業(yè)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寒假作業(yè)的作文 篇1
今天，我要做一個(gè)小制作，這是老師布置的寒假作業(yè)之一，我先去把材料準備好，我要做的小制作是橡皮筋動(dòng)力小車(chē)，材料有：兩個(gè)礦泉水瓶、四個(gè)瓶蓋、橡皮筋、小木棍等。
我先拿來(lái)一個(gè)瓶子，用小刀割掉一部分，再用剪子在下面剪下四個(gè)洞，找來(lái)一根細長(cháng)的棍子和四個(gè)大小形狀相同的瓶蓋，穿上用長(cháng)棍固定在洞上，然后把另一個(gè)瓶子剪成尾翼，用尖的部分穿過(guò)去，在車(chē)尾上扎一個(gè)洞，把尾翼插在洞里，拿出幾根橡皮筋，纏在尾翼的木棍上，拉到瓶口外，用瓶蓋蓋住橡皮筋，最后把它擰死，這個(gè)橡皮筋動(dòng)力小車(chē)就大功告成啦！
接下來(lái)，我就開(kāi)始讓小車(chē)跑起來(lái)。我把橡皮筋兒按順時(shí)針?lè )较驍Q緊，然后一松手，按理說(shuō)，它應該向前跑，去可它卻慢慢的向后倒退，我想：應該是擰反了吧，我又按逆時(shí)針的方向擰筋橡皮筋，一松手它就飛奔出去，我又試啦好幾次，很緊時(shí)，可以跑出去兩米多呢，我心里別提有多高興了。這可是我花了一下午的時(shí)間做成的��！
做小制作是我最喜歡的事，做小制作能讓人變得心靈手巧，讓人腦洞大開(kāi)，增長(cháng)知識。
寒假作業(yè)的作文 篇2
有一天早上，兔媽媽要出去找好吃的東西，臨走的時(shí)候給小兔白白、紅紅、蘭蘭說(shuō)：孩子們我要上山給你們找好吃的胡蘿卜和大白菜去，你們乖乖在家，小心大灰狼�！靶⊥脗冋f(shuō)：”媽媽?zhuān)覀冎懒��！巴脣寢寗傋咭粫?huì )兒，大灰狼就來(lái)敲門(mén)了，小兔們說(shuō)：”不開(kāi)不開(kāi)，你是大灰狼�！笨纱蠡依钦f(shuō)：“小白兔，你們不開(kāi)門(mén)我就找石頭砸門(mén)了�！卑装渍f(shuō)：“蘭蘭、紅紅，咱們把門(mén)開(kāi)個(gè)縫，等它把爪子伸進(jìn)來(lái)的時(shí)候，咱們使勁關(guān)門(mén)，把它的爪子夾斷�！碧m蘭、紅紅都說(shuō)：“好”。
于是它們把門(mén)開(kāi)了一條小縫，大灰狼看見(jiàn)門(mén)開(kāi)了，趕緊伸出爪子想把門(mén)打開(kāi)，這時(shí)三個(gè)小白兔使勁把門(mén)一關(guān)，結果大灰狼的爪子真的給夾斷了。大灰狼忍著(zhù)疼逃走了。
下午，媽媽帶著(zhù)好多好吃的東西回來(lái)了，兔媽媽聽(tīng)了這件事，直夸三個(gè)小白兔聰明、勇敢。
寒假作業(yè)的作文 篇3
今天，我要去完成一個(gè)特別的寒假作業(yè)，為什么說(shuō)這份作業(yè)特殊呢?因為這份作業(yè)就是帶著(zhù)“�！弊秩タ赐业泥従�，獨居老人茶花奶奶。
茶花奶奶今年87歲了，她的兒女都住得很遠，工作也很忙，她的老伴去世很多年了，她平時(shí)常常一個(gè)人呆在家里。這幾年，耳朵也聽(tīng)不清了，手腳也沒(méi)力氣了。
一大早，我帶著(zhù)“�！弊�，高高興興地來(lái)到對面的茶花奶奶家。我走進(jìn)奶奶家，說(shuō)：“奶奶好，您想兒女嗎?”茶花奶奶說(shuō)：“我當然想啊!可是他們都忙呀�！蔽倚ξ卣f(shuō)：“奶奶，這是牛通社發(fā)給我們的福字年歷，我把它送給您，它代表我的祝福，祝您身體健康，希望你的兒女早日回到你的身邊!”我陪著(zhù)奶奶聊了會(huì )兒天，她講了很多話(huà)，還送了我一些吃的。臨走前，我對奶奶說(shuō)：“奶奶，我祝您新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，福如東海!”茶花奶奶高興地說(shuō)：“這是我最快樂(lè )的一天!”我看著(zhù)奶奶露出了甜甜的笑容，她的笑容像很多年以前，那童年時(shí)的歡笑。
我突然明白了這個(gè)特別的寒假作業(yè)的意義，這樣一份小小的作業(yè)，完成之后會(huì )給那些獨居老人帶去多少溫暖啊，我希望每個(gè)人都可以好好完成這樣一份寒假作業(yè)!
寒假作業(yè)的作文 篇4
開(kāi)學(xué)第二周，學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的寒假作業(yè)展示會(huì )。說(shuō)起這次展示會(huì )，不得不提及寒假作業(yè)。在我們的印象當中，假期作業(yè)總離不開(kāi)語(yǔ)數英、抄背默，外加令人頭痛的作文。
然而，上學(xué)期的寒假作業(yè)與眾不同，從作業(yè)單就可見(jiàn)一斑。菜單式的任務(wù)單，也像菜單一樣可供選擇，除去必做的《寒假生活》之外，其余作業(yè)均可根據自己的愛(ài)好加以選擇。于是，愛(ài)好文學(xué)的同學(xué)選擇了參加作文競賽，喜歡數學(xué)的同學(xué)選擇了聰明格游戲，動(dòng)手能力強的同學(xué)選擇了做元宵燈等等。
在寒假作業(yè)展示會(huì )那天，每個(gè)同學(xué)都帶上自己的作品來(lái)到了相應的教室進(jìn)行匯報交流。在元宵燈的展示教室中，同學(xué)們捧出了一盞盞精心制作的元宵燈，有用鉛絲和紙糊的傳統兔子燈，有用廢棄的零食罐配上漂亮的中國結的小宮燈；在作文展示教室中，同學(xué)們相互誦讀了各自精彩的作文，在展示自我的同時(shí)，欣賞到了其他同學(xué)的優(yōu)秀習作；在“廢物利用”展示教室中，同學(xué)們一一上臺介紹了自己的作品，有的利用廢報紙做成了一件馬頭型的裝飾品，有的利用打氣筒和廢舊飲料瓶做成了一架火箭發(fā)射器……
略有遺憾的要數選擇跳繩展示的同學(xué)們了，由于天公不作美，他們的一技之長(cháng)無(wú)法得到展示。
不過(guò)，最好的總屬于下一次，相信下學(xué)期的假期作業(yè)展示會(huì )帶給我們更多的驚喜。
寒假作業(yè)的作文 篇5
春天時(shí)，搬進(jìn)了幾盆草花，一直花枝招展，深受我們一家子的寵愛(ài)�？杀贿@冷風(fēng)一吹，冰渣子一砸，葉子都耷拉了下來(lái)，無(wú)論怎么澆水施肥，都無(wú)濟于事。終于，它掉進(jìn)了最后一片葉子。它，徹底離開(kāi)了，就好似一道流星，雖然美麗，但卻在頃刻間消逝了。我將它們的葉兒埋在土里，或許這即是春泥的含義吧。幾滴淚珠順著(zhù)我的臉龐滑落，落在泥土里，就讓它陪著(zhù)這逝去的生命，一同安息吧。
一抬頭，陽(yáng)臺上的一切似乎都已不再如春一般的生機，只留下一片死寂，豬籠草也蜷縮著(zhù)葉兒，只留下幾個(gè)枯黃的小燈籠，隨風(fēng)搖擺。唯獨風(fēng)信子拔高了新苗。我原來(lái)不大喜歡風(fēng)信子，可一下子，似乎有一股熱血涌上心頭，看著(zhù)它那綠色的花苞，似乎隨時(shí)會(huì )噴薄欲出。究竟里面裝的是什么仙露瓊漿?才發(fā)現上頭的花苞已經(jīng)有些許綻開(kāi)，露出一個(gè)銀鈴般的紫花。
雖然風(fēng)信子論艷麗不及玫瑰，論香氣不及茉莉，但卻有著(zhù)比它們都要堅定的信念。在寒冬中開(kāi)放，雖然惡劣的天氣總會(huì )消減它們的美麗，但他那堅定無(wú)比的信念才真正值得人們去欣賞。原想摘下一朵，放在桌旁，欣賞它的驚艷以及沐浴在它的.芳香之中，但是終究不忍下手。風(fēng)信子的花兒是冷艷的，花香是淡雅而神秘的，我怎會(huì )忍心將冬天的寶貝殘忍奪去，讓它在我的房間里凋零?
不知何時(shí)，這些風(fēng)信子才能在百花之中立足，但那似乎不重要，它的意志才是它的真諦，帶給人們在冬天的溫暖。將鼻子湊近了，再仔細聞上一番，卻發(fā)現里面還帶著(zhù)絲絲春的氣息，是調皮的春與冬天開(kāi)的玩笑么?思索著(zhù)，無(wú)奈房中有人叫喚，只好回到房中。
頓時(shí)想到了這個(gè)世界，其實(shí)本與花的世界一樣吧，那些堅定意志的人兒啊，只在冬天開(kāi)放，待到山花爛漫時(shí)，它們卻在叢中發(fā)笑。那我，又算是什么花呢?
寒假作業(yè)的作文 篇6
早晨，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒唱歌，小河“嘩啦嘩啦”的流淌著(zhù)。
小老鼠吱吱在河邊跳著(zhù)，一個(gè)漂流瓶從河上漂來(lái)，吱吱拾起來(lái)，把紙抽出來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)：“打自己頭100下，能變成大花貓�！敝ㄖㄕ兆隽�，變成一只可愛(ài)的花貓，“嘻，這正合我意！”花貓吱吱滿(mǎn)意地走了。
花貓咪咪在河邊散步，一個(gè)漂流瓶從河上漂來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)：“踩自己尾巴100下，可變成大老虎�！边溥湔兆隽�，變成一只威風(fēng)的大老虎，“呀，太棒了!"老虎咪咪滿(mǎn)意地走了。
老虎威威在河邊野餐，一個(gè)漂流瓶從河上漂來(lái)，威威打開(kāi)瓶子，上面寫(xiě)著(zhù)：“用鼻子頂球100秒，可變成小老鼠�！蓖兆隽�，變成了老鼠，“我最喜歡能打洞的小老鼠了！”老鼠威威滿(mǎn)意地走了。
玩過(guò)動(dòng)物棋的小朋友聽(tīng)完這個(gè)故事后都大叫：“威威小心！吱吱會(huì )吃了你！吱吱小心！咪咪會(huì )吃了你！咪咪小心！威威會(huì )吃了你！”不過(guò)不用擔心，因為這個(gè)奇怪的漂流瓶會(huì )永遠在動(dòng)物世界漂下去……
寒假作業(yè)的作文 篇7
今天老師對我們的寒假作業(yè)進(jìn)行了評比。我數學(xué)寒假作業(yè)得了特等獎，語(yǔ)文得了一等獎，都是最高級別哦！我好高興呀。
我要感謝我的媽媽?zhuān)驗閶寢屘嵝盐乙獙?xiě)工整，還讓我不要把作業(yè)本弄臟，也督促我進(jìn)行批改。今后我一定要養成這些好習慣。
寒假作業(yè)的作文 篇8
“呼——”冬天的寒風(fēng)格外刺骨，我才剛出門(mén)，凜冽的寒風(fēng)便讓我使勁往衣服里縮了縮。家中沒(méi)了作文本，我只好出去買(mǎi)。
現在已入深冬，這種鬼天氣可不是一般人能忍受的，當天又剛好刮風(fēng)，寒風(fēng)直往你衣服里鉆，也許他們也很冷，想暖和一下。我走在大街上，耳根都快貼到胳膊上了。我四處張望，平時(shí)這個(gè)時(shí)候，街上一片熱鬧，糖果玩具店前擠滿(mǎn)了小孩，可現在連店都關(guān)了。那片空曠的地方原本是老人們曬太陽(yáng)的天堂，可現在連一只野貓都沒(méi)有。那個(gè)小角落，平時(shí)停著(zhù)一個(gè)移動(dòng)書(shū)店，現在也不知去向。原本喧騰的大街變得有一些死寂，行人明顯變少了，剩下來(lái)的，無(wú)不裹著(zhù)大衣戴著(zhù)手套，身子縮得像一個(gè)球。原本坐在路邊的乞丐也不知道去了哪里，連自己的地盤(pán)都不要了。
不斷地向雙手吹暖氣，手好不容易才得到一絲溫暖，可馬上便被寒氣覆蓋得一干二凈，我只好不停地呵氣�？墒锹放缘臉�(shù)呢?他們是多么希望得到一絲一毫的溫暖啊!他們迎著(zhù)寒風(fēng)，樹(shù)枝不停顫抖，把葉子抖下來(lái)不少，可又有什么辦法呢，它們不會(huì )走，也無(wú)處可逃，只能熬著(zhù)盼到春天來(lái)。連大樹(shù)都冷得發(fā)顫，路旁的花兒就別提了，大多數早早就凋零了，剩下茍活的殘花終是敵不過(guò)凜冽的寒風(fēng)，散落在地上。
總算是到了小店，開(kāi)口說(shuō)“買(mǎi)作文本”時(shí)，才發(fā)現店里沒(méi)有人，突然從房?jì)扔挠膫鱽?lái)一句話(huà)，“要買(mǎi)什么東西自己拿，把錢(qián)放在桌上就好了�！币蚴浅？�，這店主我識的，平時(shí)，他從早上七點(diǎn)多開(kāi)始一直坐在店里，笑瞇瞇地等著(zhù)街上過(guò)往的客人，有時(shí)晚上也有營(yíng)業(yè)�？扇缃襁@天氣，連店主都不想出來(lái)做生意，還隨意到讓我們自己拿商品，估計是太冷了，躲到里屋取暖去了。
回到家，在充滿(mǎn)熱氣的房?jì)�，身體漸漸舒展開(kāi)，誰(shuí)都知道，房間比街上舒服多了。寒寂的冬日，大街太冷清，回家真好。
寒假作業(yè)的作文 篇9
今天我終于把所有的寒假作業(yè)都寫(xiě)完了，早晨我寫(xiě)完了最后的字帖，并且復習了老師發(fā)的字表。到了晚上，我自己畫(huà)好了學(xué)校布置的《新年安全小報》，我畫(huà)了新年的房子、鞭炮還寫(xiě)了很多過(guò)年時(shí)候應該注意的安全事項。
我在網(wǎng)上回復了王老師關(guān)于閱讀的帖子，玩了微機老師發(fā)的打字游戲。我覺(jué)得一天快快的做完作業(yè)也是好事情，玩的時(shí)間就更多了。
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