初一年級上冊政治寒假作業(yè)（通用11篇）
要想學(xué)好知識，就必須大量反復地復習，下面是小編為大家整理的初一年級上冊政治寒假作業(yè)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一年級上冊政治寒假作業(yè) 1
1.(2分)陳明同學(xué)因母親不幸病逝，父親癱瘓，內心受到極大打擊。她的性格變的孤僻，學(xué)習成績(jì)下降。同班的同學(xué)們知道后主動(dòng)接近她，為她補課，幫她做家務(wù)照顧有病的父親，在同學(xué)的熱情幫助下，陳明同學(xué)從悲傷消沉的陰影中一步步走出來(lái)，性格變的開(kāi)朗了，學(xué)習成績(jì)也不斷提高，初中畢業(yè)以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入重點(diǎn)高中，使她最不能忘記的是她和同學(xué)之間的友誼。
閱讀上述材料，結合所學(xué)知識回答：
(1)從以上材料你看出朋友在我們的學(xué)習、生活中有什么作用?(7分)
(2)我們怎樣才能結交更多的朋友，獲得真摯的友誼?(7分)
2.(2分)材料一：小敏常常到網(wǎng)吧玩游戲，結識了網(wǎng)吧的一幫哥們。一天他們相約去外面找錢(qián)，在行竊時(shí)被人當場(chǎng)抓獲并扭送公安機關(guān);小英本來(lái)對數學(xué)不感興趣，成績(jì)一般，但她在同桌的幫助下，數學(xué)成績(jì)有了很大的提高，最近被吸收進(jìn)了學(xué)校的數學(xué)奧賽培訓班。
材料二：與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣;與不善人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。
閱讀材料后請回答：
(1)小敏、小英發(fā)生上述變化的原因分別是什么?(6分)
(2)結合材料一，談?wù)勀銓Σ牧隙睦斫狻?8分)
3.(16分)老師伴我成長(cháng)
為增加師生之間的相互了解，增進(jìn)師生感情，構建和諧的.師生關(guān)系，八年級(1)班的同學(xué)們準備召開(kāi)一次“共筑師生情感橋梁”的主題班會(huì )，邀請全體任課老師參加。請你一起參加這次班會(huì )，并完成相關(guān)任務(wù)。
(1)為營(yíng)造尊師愛(ài)師的氣氛，請你為本次班會(huì )搜集幾條尊師格言或設計兩條尊師標語(yǔ)，在教室內張貼。
(2)請你為本次班會(huì )設計三個(gè)活動(dòng)環(huán)節。(要求體現師生互動(dòng))(8分)
(3)請你以主持人的身份來(lái)做班會(huì )的總結發(fā)言，寫(xiě)出發(fā)言提綱。(8分)
初一年級上冊政治寒假作業(yè) 2
1.進(jìn)入青春期以后，我們的身體將發(fā)生顯著(zhù)的變化。下列對青春期身體主要變化的描述，錯誤的是()
A.身體的外型發(fā)生了變化B.身體內部器官逐步完善
C.性機能走向成熟D.內心充滿(mǎn)著(zhù)各種矛盾
2.走進(jìn)青春期，我們會(huì )面對一些新的`煩惱。這些煩惱()
A.永遠是我們成長(cháng)的阻力B.不可能通過(guò)自己得到解決
C.根源于青春期特有的矛盾心理D.是成長(cháng)過(guò)程中的主旋律
3.對青春期出現的特殊生理現象，如變聲，我們應這樣對待()
A.尋求朋友的幫助，朋友怎么建議就怎么做
B.欣然接受，因為這是成長(cháng)過(guò)程中的正常的生理現象
C.更多地注意自己在生理上的其他變化，一有變化就去醫院
D.尋求醫生的幫助，盡量回到原來(lái)的狀態(tài)
4.青春期出現長(cháng)青春痘、體味加重等現象，是()
A.正常的心理現象B.不正常的心理現象
C.正常的生理現象D.不正常的生理現象
5.青春期一般指()
A.7～15歲B.10～15歲C.10～19歲D.15～19歲
初一年級上冊政治寒假作業(yè) 3
1.關(guān)于誘惑，下列同學(xué)的看法錯誤的是( )
A.小丁認為誘惑是無(wú)法抗拒的，所以說(shuō)沒(méi)有人可以抗拒誘惑
B.小林認為勇敢的人敢于挑戰不良誘惑，聰明的人能想出方法抗拒誘惑
C.小紅認為誘惑不一定是壞的，“擇其善者而從之，其不善者而改之”就有利于自己的成長(cháng)
D.小明認為戰勝不良誘惑應保持清醒的頭腦，要有正確的方法
2.“恭喜你，你的手機號碼在本公司的抽獎活動(dòng)中獲得一等獎，獎金30000元，馬上匯款5000元手續費即可領(lǐng)獎，匯款賬號是……”當收到類(lèi)似短信息時(shí)，下列處理方式值得
提倡的是( )
A.機不可失，馬上匯款B.回撥電話(huà)，謾罵對方?
C.向有關(guān)部門(mén)舉報D.向好友轉發(fā)短信?
3.對于道聽(tīng)途說(shuō)的各種小道消息，特別是一些手機、網(wǎng)絡(luò )謠言，下列做法中正確的是
A.隨手轉發(fā)B.信以為真?
C.及時(shí)保存D.不信不傳?
4.網(wǎng)絡(luò )信息的開(kāi)放性對于自控能力不強、極富好奇心的青少年具有極大的誘惑力，網(wǎng)絡(luò )中的暴力、色情等信息嚴重損害青少年的身心健康。為此，對青少年建議正確的`是
�、僖獦�(shù)立正確的是非善惡觀(guān)②要提高自控力，拒絕不良誘惑③要培養高雅的情趣和愛(ài)好④要拒絕上網(wǎng)，提高辨別是非能力
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
5.初三學(xué)生小明，跟著(zhù)幾個(gè)無(wú)業(yè)青年染上了抽煙的惡習。他對老師、父母的批評教育充耳不聞。終因聚眾，被公安機關(guān)拘留收審。小明的經(jīng)歷告訴我們要
�、俾�(tīng)從父母、老師的正確教導，踏實(shí)做人②克服自身欲望和沖動(dòng)，拒絕一切誘惑
�、墼鰪姺ㄖ朴^(guān)念，防微杜漸，防患于未然④提高意志力，對外來(lái)不良誘惑堅決說(shuō)“不”
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
初一年級上冊政治寒假作業(yè) 4
1.武漢新聞報道：7名中學(xué)生組成義工小組，定期走進(jìn)福利院照顧孤寡老人�！白隽x工，幫助他人，讓我們感到很快樂(lè )�！苯M長(cháng)陳奇凡說(shuō)，做義工是一件快樂(lè )而有意義的事情。義工活動(dòng)不僅可以幫助他人，而且還能讓同學(xué)們更好地了解社會(huì )，鍛煉自己。他們的言行舉止使我們領(lǐng)悟到()
�、偎麄兪歉挥袗�(ài)心、樂(lè )于助人的人
�、趲椭鷦e人是快樂(lè )的，從奉獻中我們體會(huì )到幸福感
�、蹘椭鷦e人是為了獲得別人的感激，這樣我們就會(huì )快樂(lè )
�、苁谌嗣倒�，手留余香，奉獻愛(ài)心會(huì )使我們的人生更有意義
A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④
2.人與人之間是平等的，這里的平等()
A.經(jīng)濟地位的平等 B.受教育程度的平等
C.人格和法律地位的平等 D.智力水平的平等
3.面對恥辱，有人試圖掩飾錯誤、逃避現實(shí)，或采取不正當的方法來(lái)保全面子，這種做法是錯誤的.，往往會(huì )給自己帶來(lái)更大的恥辱和痛苦。對待恥辱，正確的方法是()
A.不要在意，就當沒(méi)有這回事B.忘記過(guò)去，只看未來(lái)
C.等待時(shí)機予以報復D.由“知恥”而“記恥”，由“記恥”而“奮發(fā)”
4.小麗同學(xué)在一次考試中拒絕了同桌抄答案的要求。同桌認為小麗不夠朋友，不理睬她，你認為小麗的行為是()
A.正確的，她可以在考試后解釋并主動(dòng)交流
B.不妥的，因為她不懂得相互關(guān)愛(ài)
C.正確的，為了堅持原則，從此互不理睬
D.錯誤的，關(guān)愛(ài)朋友應體現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中
5.當消費者的合法權益收到侵害后，值得提倡的正確的維權途徑是()
A.通過(guò)熟人與商家私了 B.運用法律武器維護合法權益
C.自認倒霉、忍氣吞聲 D.找幾個(gè)哥們，采取暴力方式，要求商家賠償
初一年級上冊政治寒假作業(yè) 5
1、下列對于知恥的正確認識是()
�、僦獝u就是性格懦弱的表現②自尊的人必定知恥③知恥是自尊的重要表現④只有不知恥，才能保證自尊
A①②③④B①②③C①④D②③
2、在中國傳統的道德倫理中，廉恥歷來(lái)被視為“立人之大節”，“恥之一字，乃人生第一要事”。這說(shuō)明()
�、倜總�(gè)人多要對自己言行的過(guò)失有羞辱慚愧之感。②每個(gè)人要對自己不道德、不負責任的行為有羞愧之感。③每個(gè)人不必為自己的不文明行為而感到羞愧。④做任何事情都不要感到是不道德的、不負責任的行為。
A①②③④B①②③C①②D③④
3、期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了，孫竟靠作弊得了滿(mǎn)分，平時(shí)學(xué)習比她好的'同桌只得了90分�？粗�(zhù)同桌的試卷，孫靜得意地說(shuō)：“是英雄是好漢，平時(shí)的努力說(shuō)明不了什么，關(guān)鍵是考試你能不能得滿(mǎn)分�！睂O竟的行為說(shuō)明()
�、偎且粋�(gè)不知羞恥的人，對自己的作弊行為沒(méi)有一點(diǎn)羞辱慚愧之感
�、谒灰宰约嚎荚囎鞅仔袨闉閻u，反以其為榮
�、鬯矚g作弊，善于作弊
�、芩且粋�(gè)知恥的人，能夠認識到自己作弊的行為好處。
A①②B③④C①③D②④
4、進(jìn)入中學(xué)以后，同學(xué)們大多比較注重外貌的修飾，言行舉止的文明，在意老師、家長(cháng)和同學(xué)的評價(jià)。這主要源于同學(xué)們()
A希望別人了解自己
B希望別人吹捧自己
C期望他人尊重自己D盼望學(xué)校獎勵自己
初一年級上冊政治寒假作業(yè) 6
1.七年級，不僅意味著(zhù)我們進(jìn)入了新的學(xué)校，認識了新的老師和同學(xué)，還意味著(zhù)我們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習天地。這體現在()
�、傥覀兛梢栽谡n堂上學(xué)習到更多的知識
�、诳梢赃\用已經(jīng)獲得的知識和能力，學(xué)習一些課堂上學(xué)不到的知識
�、弁瑢W(xué)們對初中的各學(xué)科都會(huì )感興趣
�、艹踔械母骺贫际请y學(xué)難懂的
A.①②B.②④C.③④D.①④
2.鄭強說(shuō):“小時(shí)候，看見(jiàn)蝙蝠夜間活動(dòng)，我感到很驚奇，后來(lái)通過(guò)上自然課，知道蝙蝠雖然視力很差，但它有專(zhuān)門(mén)的器官，能發(fā)射和感受頻率很高的聲音，蝙蝠發(fā)出的頻率最高可達20000赫茲�！边@一事例說(shuō)明()
�、僦挥型ㄟ^(guò)學(xué)習，才能逐漸了解世界奧秘
�、谕ㄟ^(guò)學(xué)習，我們可以從無(wú)知走向有知，從知之甚少到知之更多
�、畚覀冋莆盏乃兄R，都是從學(xué)校里學(xué)到的
�、茏匀徽n最重要，它可以使我們知道我們不知道的一切問(wèn)題
A.①③B.①②C.③④D.①④
3.上初中后，如果遇到老師的教學(xué)方式不適合自己時(shí)，最好的解決辦法是()
A.不聽(tīng)這位老師的課，另請家教補習
B.放棄這位老師所教的科目，認真學(xué)好其他科目來(lái)彌補
C.結合這位老師的教學(xué)實(shí)際，努力找到適合自己的學(xué)習方法
D.投訴這位老師，堅決要求其改變教學(xué)風(fēng)格來(lái)適應自己
4.小剛發(fā)現小強經(jīng)常熬夜學(xué)習，于是他也試著(zhù)這樣做，但不僅沒(méi)有奏效，反而使得自己在第二天學(xué)習時(shí)更加無(wú)精打采。后來(lái)，小剛慢慢發(fā)現自己在早上學(xué)習時(shí)效率特別高，于是他每天早上努力學(xué)習，終于使自己的'學(xué)習有了進(jìn)步。這個(gè)事例說(shuō)明()
�、傥覀儾荒芙梃b別人的學(xué)習方法
�、谖覀冎挥胁粩嗝�，才能找到適合自己的學(xué)習方法，把握學(xué)習新節奏
�、酆玫膶W(xué)習方法可以提高學(xué)習效率
�、苤灰辛撕玫膶W(xué)習方法，就不用再勤奮努力了
A.②③B.②④C.③④D.①④
5.“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè )知者�！边@句格言說(shuō)明()
A.正確的學(xué)習目的能夠促進(jìn)我們進(jìn)步
B.學(xué)習態(tài)度是學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源
C.要有正確的學(xué)習動(dòng)機
D.興趣是最好的老師，興趣可以激發(fā)我們的求知欲望，促使我們進(jìn)步
初一年級上冊政治寒假作業(yè) 7
1.在生活中，天災會(huì )導致挫折，人為因素會(huì )導致挫折，個(gè)人的道德品質(zhì)、智力等因素也會(huì )導致挫折。這告訴我們()
A.挫折會(huì )阻礙人們前進(jìn)B.導致挫折的因素都是無(wú)法預測的
C.挫折能磨煉人的意志D.造成挫折的因素是多樣而復雜的
2.農民會(huì )因自然災害而顆粒無(wú)收，工人會(huì )因企業(yè)經(jīng)營(yíng)困難而下崗，商人會(huì )因投資失敗而血本無(wú)歸。這說(shuō)明()
A.未成年人會(huì )遇到挫折B.人無(wú)法把握自己的命運
C.生活中，人人都有可能遇到挫折D.即使是偉人、名人也會(huì )遭遇挫折，身處逆境
3.電影《隱形的翅膀》反映了在壯美的內蒙古草原上，15歲的花季少女志華考上了高中，她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。為了重返校園，她在家刻苦練習，學(xué)會(huì )了用腳流利地寫(xiě)字，爭取到了重新上學(xué)的機會(huì )……志華參加了高考，雖然她的考分過(guò)了線(xiàn)，但因為沒(méi)有雙手又報的是醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，她沒(méi)有被錄取……志華在全國殘疾人運動(dòng)會(huì )上獲得了好成績(jì)，取得了進(jìn)軍殘奧會(huì )的資格。志華的經(jīng)歷說(shuō)明()
�、偃松y免有挫折②經(jīng)歷過(guò)挫折就會(huì )成功③要以積極的態(tài)度面對挫折④要增強承受挫折的能力
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
4.瑞典化學(xué)家諾貝爾研制炸藥屢遭失敗，甚至為此失去親人，但他矢志不移，終于獲得成功。這說(shuō)明了()
A.挫折是一種不幸的災難B.百折不撓的精神來(lái)自對理想的追求
C.挫折既是壞事又是好事D.有了正確的人生目標，就一定會(huì )戰勝挫折，取得成功
5.偉大的德國作曲家貝多芬，一生遭到數不清的磨難;貧困，幾乎逼得他行乞;失戀，簡(jiǎn)直使他絕望;雙耳失聰，對他的打擊更為慘重，他痛苦地把自己關(guān)在房子里不愿與世人見(jiàn)面。然而，對音樂(lè )的熱愛(ài)和追求使他頑強地進(jìn)取。在挫折面前，他一次次重新振作起來(lái)，終于創(chuàng )作出了舉世聞名的作品，獲極大的成功。對此認識正確的是()
�、儇惗喾业�.挫折是由各種因素造成的②我們的人生態(tài)度是勇敢面對挫折③貝多芬的成功是他勇敢迎接挫折挑戰的結果④凡是偉人必須要經(jīng)歷很多的挫折
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
6.一個(gè)人遇到挫折后，與要好的同學(xué)去郊游，通過(guò)欣賞大自然的風(fēng)光，使自己的情緒得以調節。在戰勝挫折方面，這屬于()
A.自我疏導法B.逃匿躲避法
C.積累經(jīng)驗法D.請求幫助法
稱(chēng)為湖南張海迪的殘疾人李麗，1歲患小兒麻痹癥，童年從未站起來(lái)過(guò);40歲的她，再遭厄運，車(chē)禍讓她從此與輪椅為伴;41歲的她，偶然接觸家教問(wèn)題，并創(chuàng )辦“李麗家庭教育工作室”，幫教7年，使20萬(wàn)人受益。據此，回答第7～8題：
7.李麗的事跡告訴了我們()
A.苦難也是人生的一所學(xué)校
B.人在順境中無(wú)法獲得成功
C.任何人都會(huì )在逆境中崛起
D.人生還是多一點(diǎn)逆境為好
8.李麗在逆境中靠堅強的意志獲得了成功，這說(shuō)明堅強的意志是事業(yè)獲得成功的必要條件。中學(xué)階段是鍛煉意志的黃金時(shí)期，我們要有意識地在日常生活中進(jìn)行意志鍛煉。要鍛煉自己的意志，就要做到()
�、贅�(shù)立理想②從小事做起，從現在做起③積極參加勞動(dòng)和體育活動(dòng)④不做自己不感興趣的事
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
初一年級上冊政治寒假作業(yè) 8
1、以下哪些行為是自立的表現()
�、傥业囊路约合�、房間自己整理;②我的作業(yè)自己獨立完成;
�、畚易约喝D書(shū)市場(chǎng)(書(shū)店)購買(mǎi)喜愛(ài)的書(shū)籍;④我是班干部，能夠管理好自己負責的事情;
A、①③B、①③④C、①②④D、①②③④
2、“溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨”這句話(huà)給我們的啟示是()
A、野生的花朵生命力更加旺盛B、青少年只有學(xué)會(huì )自立才能在社會(huì )上立足
C、嬌寵溺愛(ài)的家庭培養不出獨立自主的少年D、缺乏自立精神的人，處處依賴(lài)他人
3、美國有個(gè)富翁，規定在讀小學(xué)五年級的兒子每周必須獨立謀生一天，并稱(chēng)之為“孩子謀生日”每當這一天的早晨，富翁親自駕車(chē)幾十公里，把孩子送到鬧市區，趕下車(chē)，令其自己想辦法謀生一天，傍晚他再駕車(chē)把兒子接回來(lái)，盡管往返所消耗的汽油費遠遠超過(guò)兒子一天的生活費，但這個(gè)富翁卻樂(lè )此不疲堅持這樣做。對此，你的.理解是()
A、這個(gè)父親太殘忍，沒(méi)有照顧好孩子的生活B、美國人的觀(guān)念很奇特
C、從小注重培養孩子的自立能力D、這個(gè)孩子沒(méi)有自立精神
4、某市曾對1500名中小學(xué)生進(jìn)行過(guò)調查，72%的學(xué)生需要父母整理房間，68%的學(xué)生早上起床需要父母來(lái)叫，只有12%的學(xué)生能做些簡(jiǎn)單的家務(wù)，這告訴我們()
�、俅蠖鄶祵W(xué)生缺乏自立能力;②自己的事應該自己做;
�、廴绻F在不鍛煉自立能力，將來(lái)很難在社會(huì )中自立;④自立是長(cháng)大以后的事情，我們現在對父母有所“依賴(lài)”是自然而必要的;
A、①②③B、①③C、②④D、②③④
5、誰(shuí)能夠及早具有人生需自立的緊迫感，及早作準備，誰(shuí)就能為將來(lái)()
A、埋下心理隱患B、自立于社會(huì )爭得主動(dòng)
C、取得巨大成就打下基礎D、平添煩惱
6、你認為自立自理的關(guān)鍵是()
A告別依賴(lài)B明確自己的責任
C明確自己和他人的關(guān)系D明確自己的責任并且勇于承擔自己的責任
7、大學(xué)生打工掙錢(qián)是不務(wù)正業(yè)，會(huì )影響學(xué)習。這種觀(guān)點(diǎn)()
A、是正確的，它指明了大學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習
B、是錯誤的，大學(xué)生就是應該從大學(xué)時(shí)起就能努力掙錢(qián)
C、是正確的，大學(xué)生是天之驕子，怎么能夠隨便打工呢
D、是片面的，大學(xué)生已經(jīng)是成年人了，打工可以鍛煉他們適應社會(huì )的自立能力
8、尼采說(shuō)：“不依賴(lài)別人，是少數強者的特權�！边@句話(huà)是說(shuō)()
A、只有自立的人才能贏(yíng)得別人的尊重B、只有少數人才可能自立
C、只有享有特權的人才可能自立D、只有自主的人，才能成為強者
9、自立和自主的關(guān)系是()
A、自立就是自主B、自主就是遇事有主見(jiàn)
C、自立的前提是自主D、自主的前提是自立
10、自立意味著(zhù)()
�、侏毩才抛约旱纳�;②自主處理學(xué)習生活中遇到的難題;③一切問(wèn)題自己決定，不聽(tīng)別人的意見(jiàn);④克服依賴(lài)心理，提高自主能力
初一年級上冊政治寒假作業(yè) 9
1.情趣產(chǎn)生的基礎是（）
A.日常生活B.興趣C.勞動(dòng)生活D.家庭環(huán)境
2.在下列現象中，屬于高雅生活情趣的是（）
A.非法集郵 B.通宵打游戲機
C.書(shū)法、打球、登山D.聚眾
3.我國有位著(zhù)名的攝影家患了高血壓病，行走不便，但他堅持每天去公園散步，駐足于金魚(yú)池邊觀(guān)察金魚(yú)沉浮嬉戲，還把金魚(yú)的美麗游姿拍攝下來(lái)。久而久之，他不僅增添了高雅的生活情趣，而且病情大大減輕。他重新拿起攝像機創(chuàng )作了不少優(yōu)秀的作品，給自己和他人帶來(lái)了美好的享受。這說(shuō)明高雅的生活情趣（）
A.可以醫治百病B.有益于個(gè)人的身心健康
C.有利于開(kāi)闊眼界和開(kāi)發(fā)智力D.能使人提高道德和文化修養
4.高爾基曾說(shuō)：“要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì )使你的生活輕松;它會(huì )友愛(ài)地幫助你了解紛繁復雜的思想，情感和事件;它會(huì )教導你尊重別人和自己;它以熱愛(ài)世界，熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈�！边@段話(huà)說(shuō)明了（）
A.讀書(shū)可以幫助人做到一切B.讀書(shū)可以被別人尊重
C.讀書(shū)可以自我夸耀D.讀書(shū)有助于提高道德和文化修養
5.小民上網(wǎng)登陸了一個(gè)陌生網(wǎng)站，新奇的畫(huà)面吸引了他。在好奇心的驅動(dòng)下，他打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)，從此，黃色內容影響了他的`學(xué)習，并使他最終走向了犯罪。該事例說(shuō)明（）
A.好奇心是魔鬼，不能要
B.我們不該對新鮮的事物好奇
C.好奇心不是錯，關(guān)鍵是要培養正確的好奇心，要有是非觀(guān)念
D.好奇心是走向犯罪的根
6.“即使是生活中最黑暗的時(shí)刻，也一樣能找到心靈的安慰，從周?chē)囊磺�，從點(diǎn)燃黎明那一絲微弱的光輝，從溫馨的鮮花、小鳥(niǎo)的啼囀、迷人的旋律，從那輝煌的文章寶藏，從那充滿(mǎn)魅力的書(shū)的世界尋求慰藉�！边@段話(huà)說(shuō)明（）
A.生活處處有情趣，情趣是多種多樣的
B.情趣就是欣賞自然界的美景
C.每天工作很辛苦，應該花點(diǎn)兒時(shí)間去周?chē)拇笞匀豢纯?/p>
D.人要滿(mǎn)足于眼前的一切，在黑暗中，多想想好的方面
7.愛(ài)美之心，人皆有之，更何況青春期的中學(xué)生呢?但許多學(xué)生追求怪異發(fā)型、奇裝異服，有的男生甚至吸煙打牌。他們所表現出來(lái)的生活情趣是（）
A.高雅的生活情趣B.庸俗的生活情趣
C.有強烈的好奇心和上進(jìn)心D.以陶冶高雅情趣為起點(diǎn)的興趣
8.陶冶高雅情趣的重要條件是（）
A.培養正當的興趣愛(ài)好B.豐富文化生活
C.積極參加集體活動(dòng)D.保持樂(lè )觀(guān)、幽默的生活態(tài)度
初一年級上冊政治寒假作業(yè) 10
1.進(jìn)入中學(xué)后，我們會(huì )遇到很多新鮮事物，初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，讓我們站在一個(gè)新起點(diǎn)上。這里說(shuō)的“新起點(diǎn)”是指
A.自身成長(cháng)的新起點(diǎn)B.新環(huán)境C.新同學(xué)D.新老師
2.小張同學(xué)學(xué)習很刻苦，晚上常常學(xué)習到深夜，就連周末也從不休息，可她成績(jì)并沒(méi)有提高，她很難過(guò)，又找不出原因。你認為小張同學(xué)學(xué)習成績(jì)沒(méi)有提高的主要原因是
A.不夠刻苦和勤奮B.學(xué)習時(shí)間太少
C.學(xué)習態(tài)度不端正D.沒(méi)有掌握科學(xué)的學(xué)習方法
3.我國有句俗語(yǔ)：“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚太水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝�！毕旅媾c這句話(huà)沒(méi)有關(guān)聯(lián)的表述是
A.松散的集體不能形成強大的合力
B.團結的集體才有凝聚力和戰斗力
C.和尚不喜歡與別人相處，和尚越多力量越小
D.集體的力量不僅取決于集體成員數量多少，更取決于成員之間的組織和配合
4.作為中學(xué)生，要想學(xué)會(huì )自主學(xué)習，就要應該
�、賹W(xué)會(huì )逐步擺脫對父母和老師的依賴(lài)②成為一個(gè)自主的學(xué)習者
�、勰塥毩⒊袚鷮W(xué)習責任④拒絕任何形式的輔導
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
5.平時(shí)各門(mén)成績(jì)不錯的晶晶在一次數學(xué)考試中失利后，沮喪地說(shuō)：“我怎么什么都不會(huì )啊!”下列能幫助她正確認識自我的是
A.士別三日，刮目相看B.金無(wú)足赤，人無(wú)完人
C.知人者智，自知者明D.有則改之，無(wú)則加勉
6.“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失�！边@句古訓體現的`道理是
A.要學(xué)會(huì )通過(guò)與他人比較和傾聽(tīng)評價(jià)來(lái)認識自己B.要全面采納他人的建議
C.要善于悅納自己，學(xué)會(huì )展示自己的優(yōu)點(diǎn)D.要在挑戰中展示、發(fā)展自我
7.小江從鄉下隨打工的父母來(lái)到城里讀書(shū)�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)多才多藝、穿著(zhù)漂亮，她覺(jué)得自己簡(jiǎn)直一無(wú)是處，抬不起頭來(lái)。對此分析正確的是
�、僬f(shuō)明她有些自卑②說(shuō)明她有自知之明③因為她沒(méi)有長(cháng)處和優(yōu)勢，所以不自信④因為她沒(méi)能通過(guò)科學(xué)的比較發(fā)現自己的長(cháng)處，所以不自信
A.①②B.②③C.①④D.②④
初一年級上冊政治寒假作業(yè) 11
1.我們的成長(cháng)離不開(kāi)良好的班風(fēng)，以下有利于優(yōu)良班風(fēng)形成的是
�、偻瑢W(xué)間經(jīng)�；コ鳂I(yè)②為生病缺課的同學(xué)補課
�、郯嗉w組織觀(guān)看“神舟六號”飛船發(fā)射實(shí)況④上課和老師辯論問(wèn)題
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
2.為了更好更快地適應中學(xué)的生活，我們不應該這樣做
A.盡快掌握新的學(xué)習方法B.增進(jìn)和同學(xué)、老師的交往
C.了解中學(xué)的規章制度D.初中學(xué)習任務(wù)重，只管學(xué)習不管其他的事
3.小強認為自己不聰明，上課不舉手回答問(wèn)題，擔心回答錯了別人笑話(huà)他。這說(shuō)明小強
�、僮孕判牟蛔恽趯W(xué)習不刻苦③有自卑感④善于揚長(cháng)避短
A.①②B.②③C.③④D.①③
4.康有為說(shuō)：人若無(wú)恥心，則無(wú)事不可為。在康有為看來(lái)
�、傩邜u之心，是自覺(jué)抵制不良誘惑的一種精神力量
�、谝粋�(gè)人知道羞恥，就會(huì )在內心建立起辨別善惡、是非、美丑的標準
�、蹖W(xué)會(huì )做人，應從知恥開(kāi)始
�、芤粋�(gè)人之所以不做有損自己人格的'事，是因為人有羞恥之心
A.①②④B.①③④C.①②③④D.①③
5.下列是來(lái)自某中學(xué)的校園風(fēng)景，其中能夠體現同學(xué)維護他人人格尊嚴的是
A.小文見(jiàn)到來(lái)自農村的小民土里土氣，總是不理他
B.小紅發(fā)現有的同學(xué)給他人起不雅的外號，主動(dòng)勸阻
C.李老師悉心幫助家庭經(jīng)濟困難、學(xué)習成績(jì)落后的同學(xué)
D.劉老師不允許成績(jì)不好的小凱同學(xué)參加任何集體活動(dòng)
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