有關(guān)寒假作業(yè)的作文集合八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的寒假作業(yè)的作文8篇，歡迎大家分享。
寒假作業(yè)的作文 篇1
2月25日是寒假作業(yè)展示的日子，同學(xué)們一早都帶來(lái)了精心準備的窗花和推薦給大家的圖書(shū)。
下午第一節班會(huì )課，我們的展示活動(dòng)開(kāi)始了。首先，我們4人一小組，在小組內交流起自己想推薦給大家的一本書(shū)。同學(xué)們爭先恐后，班級里的氣氛一下子活躍起來(lái)。然后，我們每個(gè)小組推選出一個(gè)大家覺(jué)得講得最好的同學(xué)作為小組代表上臺演講。上臺演講的同學(xué)聲情并茂，臺下的同學(xué)仔細聆聽(tīng)，每當臺上的同學(xué)講到精彩部分，臺下的同學(xué)就情不自禁鼓起掌來(lái)......
除了推薦圖書(shū)，我們還展示了自己在寒假里剪的窗花。同學(xué)們帶來(lái)的窗花五顏六色、形狀各異，美不勝收。大家一邊展示著(zhù)自己的窗花，一邊還交流著(zhù)自己剪窗花時(shí)的失敗經(jīng)歷和成功經(jīng)驗。原來(lái)看似簡(jiǎn)單的窗花也要精心做好每一步，我們在失敗中總結經(jīng)驗，我終于明白了“失敗乃成功之母”這句話(huà)的意思。
寒假作業(yè)展示激發(fā)了我們的閱讀興趣，培養了我們的動(dòng)手能力，更教會(huì )了我們不言敗的精神，展示活動(dòng)雖然已經(jīng)結束了，但是我們學(xué)習本領(lǐng)是永無(wú)止盡的。
寒假作業(yè)的作文 篇2
春天時(shí)，搬進(jìn)了幾盆草花，一直花枝招展，深受我們一家子的寵愛(ài)�？杀贿@冷風(fēng)一吹，冰渣子一砸，葉子都耷拉了下來(lái)，無(wú)論怎么澆水施肥，都無(wú)濟于事。終于，它掉進(jìn)了最后一片葉子。它，徹底離開(kāi)了，就好似一道流星，雖然美麗，但卻在頃刻間消逝了。我將它們的葉兒埋在土里，或許這即是春泥的含義吧。幾滴淚珠順著(zhù)我的臉龐滑落，落在泥土里，就讓它陪著(zhù)這逝去的生命，一同安息吧。
一抬頭，陽(yáng)臺上的一切似乎都已不再如春一般的生機，只留下一片死寂，豬籠草也蜷縮著(zhù)葉兒，只留下幾個(gè)枯黃的小燈籠，隨風(fēng)搖擺。唯獨風(fēng)信子拔高了新苗。我原來(lái)不大喜歡風(fēng)信子，可一下子，似乎有一股熱血涌上心頭，看著(zhù)它那綠色的花苞，似乎隨時(shí)會(huì )噴薄欲出。究竟里面裝的是什么仙露瓊漿?才發(fā)現上頭的花苞已經(jīng)有些許綻開(kāi)，露出一個(gè)銀鈴般的紫花。
雖然風(fēng)信子論艷麗不及玫瑰，論香氣不及茉莉，但卻有著(zhù)比它們都要堅定的信念。在寒冬中開(kāi)放，雖然惡劣的天氣總會(huì )消減它們的美麗，但他那堅定無(wú)比的信念才真正值得人們去欣賞。原想摘下一朵，放在桌旁，欣賞它的驚艷以及沐浴在它的芳香之中，但是終究不忍下手。風(fēng)信子的花兒是冷艷的，花香是淡雅而神秘的，我怎會(huì )忍心將冬天的寶貝殘忍奪去，讓它在我的房間里凋零?
不知何時(shí)，這些風(fēng)信子才能在百花之中立足，但那似乎不重要，它的意志才是它的真諦，帶給人們在冬天的溫暖。將鼻子湊近了，再仔細聞上一番，卻發(fā)現里面還帶著(zhù)絲絲春的氣息，是調皮的春與冬天開(kāi)的玩笑么?思索著(zhù)，無(wú)奈房中有人叫喚，只好回到房中。
頓時(shí)想到了這個(gè)世界，其實(shí)本與花的世界一樣吧，那些堅定意志的人兒啊，只在冬天開(kāi)放，待到山花爛漫時(shí)，它們卻在叢中發(fā)笑。那我，又算是什么花呢?
寒假作業(yè)的作文 篇3
隆冬時(shí)節，寒意襲人，但仍然阻擋不住我們班小朋友火熱的心，懷著(zhù)濃濃的敬意，在公益活動(dòng)小分隊隊長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們坐著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到了金秋愛(ài)心樂(lè )園敬老院。
進(jìn)入敬老院，老人們早早已經(jīng)在禮堂等候，望著(zhù)他們期盼的目光和激動(dòng)的表情，我們被深深地感動(dòng)。我和種冠宇作為主持人，首先用深情的祝福來(lái)表達對老人們的尊敬，小隊成員們各施所長(cháng)，用甜美的歌聲和活潑的舞蹈來(lái)祝福老人們雞年吉祥，老人們用濃濃的秦腔和精美的對聯(lián)和我們互動(dòng)表演，我們和爺爺奶奶們一起分享著(zhù)快樂(lè )時(shí)光。院長(cháng)給我們講了許多有關(guān)老人們的故事非常感人，讓我們知道了這些老人以前都是為我們的國家做出過(guò)貢獻，現在他們老了，我們新一代的中華兒女應該好好地尊敬、孝敬他們。
我們給每一位老人送上了甘甜可口的小柑橘，讓他們再一次感受溫暖。媽媽告訴我：尊老敬老是我們中華民族的傳統美德。這次有意義的敬老活動(dòng)，讓我懂得尊敬和孝敬老人以及師長(cháng)、家長(cháng)，感受很深、收獲很多。
寒假作業(yè)的作文 篇4
這個(gè)寒假因為沒(méi)有作業(yè)顯得特別有意義。
沒(méi)有作業(yè)你可以想干什么就干什么。你可以看書(shū)，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，看書(shū)不但可以增長(cháng)知識，而且能從書(shū)中學(xué)到許多道理�？磿�(shū)也可以充實(shí)自己，豐富自己�？磿�(shū)可以使人明智，看書(shū)可以使人聰慧，看哲理書(shū)使人深刻，看倫理學(xué)之類(lèi)的書(shū)使人有修養，多看書(shū)使人善辯。要活到老學(xué)到老，要每天堅持看書(shū)�？傊嗫从幸娴臅�(shū)。這個(gè)寒假我看了許多書(shū)，有《愛(ài)的教育》、《資治通鑒》、《三十六計》等等�！稅�(ài)的教育》讓我懂得了要愛(ài)祖國，愛(ài)人民，愛(ài)大自然，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，團結友愛(ài)，互相幫助，樂(lè )于助人�！顿Y治通鑒》讓我了解了中國的許多歷史，讓我懂得了許多做人的基本道理�！度嫛纷屛抑啦W(xué)會(huì )了36計，經(jīng)商需要三十六計，打仗也需要三十六計，任何事情都需要三十六計，生活也離不開(kāi)它。
今年是一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的春節，呆在家里是不是太浪費了。你可以去野外登山玩耍，也可以出去看看外面美麗的風(fēng)光，享受大自然新鮮的空氣。這么做不但可以鍛煉身體增強體質(zhì)，而且也是一個(gè)能鍛煉勇氣、毅力的大舞臺。登山對我們的`心肺功能、四肢協(xié)調能力、體內多余脂肪的消耗、延緩人體衰老有著(zhù)很好的幫助。在登山過(guò)程中你的心身都可以得到放松。
這個(gè)寒假不但可以看書(shū)、登山，也可以去探親訪(fǎng)友�？梢栽黾余徖�、親友之間的關(guān)系。平時(shí)，大人們很忙沒(méi)時(shí)間帶我們去看爺爺奶奶、外公外婆，現在有時(shí)間了去陪陪寂寞的老人，讓老人不再寂寞，感受親情和溫暖。
我們一點(diǎn)要讓這個(gè)沒(méi)有作業(yè)的寒假過(guò)得十分有意義！
寒假作業(yè)的作文 篇5
20xx年2月13日，是我們五年級開(kāi)學(xué)的第一個(gè)“快樂(lè )活動(dòng)日”。與此同時(shí)，我們也迎來(lái)了寒假作業(yè)的展示活動(dòng)。與以往不同的是，這次寒假作業(yè)不是老師批改，而是讓同學(xué)們自己選項目，在相應的班級交流、展示，老師會(huì )給優(yōu)秀者敲個(gè)有笑臉的“才藝圖章”！
這可真是太新奇、太有趣了！同學(xué)們得知這個(gè)消息后，興奮極了，大家三三兩兩聚在一起議論紛紛。有的同學(xué)說(shuō)“好��！好��！到時(shí)候我可以把寒假中苦練的結果和同學(xué)們分享了！”有的同學(xué)說(shuō)：“我終于有機會(huì )展示我的才藝了！”還有的同學(xué)說(shuō)：“學(xué)校這次寒假作業(yè)的交流方法太新穎、太有創(chuàng )意了！既可以豐富同學(xué)們的知識面，又可以鍛煉我在陌生人面前說(shuō)話(huà)的膽識，真是一舉二得的好辦法！”……我聽(tīng)著(zhù)大家的議論，心中暗暗地對自己說(shuō)：加油！我一定要把自己最好的一面展現出來(lái)！
美妙?lèi)偠纳险n鈴聲響起來(lái)啦！期盼的活動(dòng)時(shí)間來(lái)到了！同學(xué)們都急切地涌向了自己對應活動(dòng)的班級。我也不甘示弱，拉上了好朋友寧寧來(lái)到了五（7）班。在這里我們可以展示自己的文才，老師然我們份小組互評作文并選擇兩篇優(yōu)秀作文，由作者為大家朗讀。在同學(xué)們的推薦下，我的作文有幸勝出。我快速走上講臺，聲情并茂地朗讀起來(lái)。在同學(xué)們的掌聲中，劉老師夸獎我：“作文寫(xiě)得不錯呀！文章選題很特別，描寫(xiě)很細膩！繼續努力！”劉老師邊說(shuō)邊給我敲了一個(gè)“才藝章”。
拿到第一個(gè)“才藝章”后，我飛快地跑下樓，急急忙忙沖進(jìn)了五（2）班，爭取拿我的第二個(gè)“才藝章”。上課了，當老師笑瞇瞇地問(wèn)跳繩會(huì )什么花樣時(shí)，我立刻舉起了手，希望老師早點(diǎn)“發(fā)現”我。老師微微笑了笑，對我眨了眨眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我起來(lái)回答�！袄蠋�，我會(huì )雙腳交換跳�！薄昂�，你試試”，老師對我說(shuō)。我找了塊空地，拿起跳繩，上下翻飛，左右腳靈活地交替著(zhù)跳著(zhù)……大家都拍手為我鼓勁、為我叫好，老師又笑著(zhù)為我敲了個(gè)“才藝章”。
當同學(xué)們回到了教室時(shí)，各個(gè)神采飛揚。因為“才藝章”的笑臉，就如同我們的笑臉一樣，笑得那么自信，笑得那么燦爛！
這樣的寒假作業(yè)展示很有創(chuàng )意，既關(guān)注了我們的知識獲取，又關(guān)注了我們的興趣愛(ài)好�！翱鞓�(lè )活動(dòng)日”帶來(lái)的不僅是快樂(lè )，更是同學(xué)們對新學(xué)期的展望，對新希望的憧憬！
寒假作業(yè)的作文 篇6
大年初三的中午，文文小姑姑、豆豆叔叔、老舅舅、來(lái)了！
文文到家里后，我趕緊藏了起來(lái)！聽(tīng)到文文小姑姑對豆豆叔叔說(shuō)：“哥哥，我們去把西西就過(guò)來(lái)吧！”緊接著(zhù)他們就下樓了。過(guò)了一會(huì )兒，他們摁門(mén)鈴的時(shí)候，我把門(mén)打開(kāi)了，趕緊跑到十樓去了！等他們坐電梯到九樓時(shí)，我按了一下按鈕，只聽(tīng)他們說(shuō)：“這不是十樓嗎？”過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)給關(guān)上了，趕緊跑上十一樓，沒(méi)想到被逮了個(gè)正著(zhù)！
西西發(fā)現是我以后，我趕緊跑到我的屋子，把門(mén)鎖上。等我藏好了，就讓姐姐開(kāi)門(mén)！
結果西西沒(méi)抓住到我，氣沖沖的走了！
寒假作業(yè)的作文 篇7
有一天早上，兔媽媽要出去找好吃的東西，臨走的時(shí)候給小兔白白、紅紅、蘭蘭說(shuō)：孩子們我要上山給你們找好吃的胡蘿卜和大白菜去，你們乖乖在家，小心大灰狼�！靶⊥脗冋f(shuō)：”媽媽?zhuān)覀冎懒��！巴脣寢寗傋咭粫?huì )兒，大灰狼就來(lái)敲門(mén)了，小兔們說(shuō)：”不開(kāi)不開(kāi)，你是大灰狼�！笨纱蠡依钦f(shuō)：“小白兔，你們不開(kāi)門(mén)我就找石頭砸門(mén)了�！卑装渍f(shuō)：“蘭蘭、紅紅，咱們把門(mén)開(kāi)個(gè)縫，等它把爪子伸進(jìn)來(lái)的時(shí)候，咱們使勁關(guān)門(mén)，把它的爪子夾斷�！碧m蘭、紅紅都說(shuō)：“好”。
于是它們把門(mén)開(kāi)了一條小縫，大灰狼看見(jiàn)門(mén)開(kāi)了，趕緊伸出爪子想把門(mén)打開(kāi)，這時(shí)三個(gè)小白兔使勁把門(mén)一關(guān)，結果大灰狼的爪子真的給夾斷了。大灰狼忍著(zhù)疼逃走了。
下午，媽媽帶著(zhù)好多好吃的東西回來(lái)了，兔媽媽聽(tīng)了這件事，直夸三個(gè)小白兔聰明、勇敢。
寒假作業(yè)的作文 篇8
今天，爸爸一回到家，就開(kāi)始批改我的寒假作業(yè)，我坐在爸爸身旁認真地看著(zhù)，前面我都對了，語(yǔ)文作業(yè)只錯了一道題，我改正了。
今年的寒假作業(yè)我做得很快，也基本上都正確，但是我不能驕傲，因為寒假作業(yè)都很簡(jiǎn)單，而且驕傲使人落后。
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