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小學(xué)寒假特色作業(yè)方案

時(shí)間:2024-10-20 10:03:41 寒假作業(yè) 我要投稿

【經(jīng)典】小學(xué)寒假特色作業(yè)方案

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,預先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)寒假特色作業(yè)方案,歡迎大家分享。

【經(jīng)典】小學(xué)寒假特色作業(yè)方案

小學(xué)寒假特色作業(yè)方案1

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習,盼望已久的寒假就要到了!這段漫長(cháng)的閑暇時(shí)光是同學(xué)們開(kāi)闊眼界、增長(cháng)知識、鍛煉自己的大好時(shí)機,為了讓同學(xué)們在這個(gè)假期過(guò)得充實(shí)有趣、健康有益,xx小學(xué)為同學(xué)們精心準備了一系列寒假德育實(shí)踐作業(yè)。

  一、民俗篇

  1、喜迎新年:

  1——3年級——和爸爸媽媽一起除塵、粘貼春聯(lián)、年畫(huà)等。

  4——6年級——在家長(cháng)的指導下燒一道年夜飯中的菜肴。

  2、微笑拜年:感受春節禮儀,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)等方式,給親朋、師長(cháng)拜年,送上感恩與祝福的話(huà)語(yǔ)。

 。▽⒄掌l(fā)至班級群。)

  二、勞動(dòng)篇

  1、學(xué)習一項家務(wù),每天至少堅持完成。如:掃地、拖地、洗碗等;

  2、堅持每天整理自己的房間。

 。ㄟx一次完成,將照片發(fā)至班級群。)

  三、習慣篇

  堅持閱讀,每天至少三十分鐘。

  四、鍛煉篇

  1、基礎類(lèi)(每天30分鐘左右)

  跳繩:一分鐘速度跳1組;耐力跳200個(gè)1組(不限時(shí))

  坐位體前屈:坐在地上練習坐位體前屈拉伸練習8個(gè)8拍2組

  仰臥起坐:一分鐘仰臥起坐練習1組;耐力練習20個(gè)1組(不限時(shí))

  2、自選類(lèi)(每周至少1次):球類(lèi)、跑步、跳舞等。

 。ㄒ陨先芜x一項完成)(將最滿(mǎn)意的一次鍛煉照片或視頻發(fā)至班級群。)

  五、實(shí)踐篇

  一年級:制作新年賀卡

  親手為爸爸媽媽、親戚朋友等制作一張新年賀卡,寫(xiě)上祝福語(yǔ)。

 。▽⒆8?ㄖ谱骰蛸浰驼掌l(fā)一張至班級群。)

  二年級:我是“防疫小專(zhuān)家”

  通過(guò)新聞、網(wǎng)絡(luò )平臺以及自身身邊真實(shí)情況,了解疫情治療期間奮戰在一線(xiàn)的醫護人員及相關(guān)工作人員的事跡。開(kāi)展小手拉大手活動(dòng),希望同學(xué)們用自己的行動(dòng)帶動(dòng)親朋好友一起做好自身防護。

 。ㄒ浴吧磉叺姆酪吖适隆睘轭}畫(huà)一幅畫(huà),開(kāi)學(xué)上交作品)

  三年級:巧手迎新年

  剪紙迎新春,花燈度元宵,請同學(xué)們進(jìn)行剪紙、花燈制作等,注重環(huán)保意識,工藝精美。

 。▽⒆髌氛故菊掌l(fā)一張至班級群。)

  四年級:我心目中的共產(chǎn)黨

  在家長(cháng)的指導下,通過(guò)開(kāi)展閱讀、網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)資料、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等形式尋找黨的足跡,用手中的.紙筆“訴說(shuō)”心目中的“中國共產(chǎn)黨”。

 。ㄒ浴拔倚哪恐械闹袊伯a(chǎn)黨”為題制作手抄報,開(kāi)學(xué)上交作品。)

  五年級:我們的節日

  創(chuàng )作一幅有關(guān)春節或元宵節的手抄報。(以“我們的節日”為題,制作一份手抄報,開(kāi)學(xué)上交作品。)

  六年級:迎新春,賀新年

  用書(shū)法(軟筆、硬筆)等形式,圍繞謳歌家國情懷、贊美家鄉等迎接新年的到來(lái)。(開(kāi)學(xué)上交作品)

  注:完成德育作業(yè)時(shí)還需填寫(xiě)德育作業(yè)表。

  最后,xx小學(xué)全體教師祝所有大朋友和小朋友們,萬(wàn)事如意,闔家幸福!

小學(xué)寒假特色作業(yè)方案2

  一、共同作業(yè)

  請每位家長(cháng)夸夸自己的孩子,多看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。好孩子是夸出來(lái)的。

  家長(cháng)和孩子一起開(kāi)展“讀春聯(lián),識漢字”活動(dòng),幫孩子熟記至少三副春聯(lián);和孩子選購一本好書(shū),陪同孩子每天讀書(shū)半小時(shí),進(jìn)行交流、探討,積累、認識漢字。

  二、綜合作業(yè)

  有條理地整理好自己的書(shū)桌、書(shū)架、衣柜;為家人盛一碗飯、說(shuō)一句祝福;參與跟隨家長(cháng)拜年、走親訪(fǎng)友活動(dòng)。

  三、美術(shù)作業(yè)

  畫(huà)一張有關(guān)“歡度春節”的圖畫(huà);寒假結束,學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(背誦、書(shū)寫(xiě)對聯(lián);每班提交5張圖畫(huà)評比)。

  ☆三四年級寒假特色作業(yè)

  一、共同作業(yè)

  請每位家長(cháng)和孩子一起選購好書(shū),親子共讀,進(jìn)行交流、探討,每人寫(xiě)兩篇

  “經(jīng)典誦讀”讀書(shū)筆記;結合“節儉過(guò)春節“主題,進(jìn)行好習慣伴我行活動(dòng)的體驗,總結春節期間自己養成了哪些好習慣,再談?wù)勛约涸谛碌?一年里打算形成哪些好習慣。

  二、綜合作業(yè)

  有條理地整理好自己的書(shū)架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;親人、老師、同學(xué)打3個(gè)以上的拜年電話(huà)。

  三、美術(shù)作業(yè)

  畫(huà)一張有關(guān)“歡度春節”的圖畫(huà);或自己動(dòng)手做一個(gè)元宵節燈籠;或自己動(dòng)手寫(xiě)一幅春聯(lián);或自己動(dòng)手做一個(gè)模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或學(xué)剪紙,剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、蘋(píng)果等等。

  寒假結束,學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評。(每班提供5篇讀書(shū)筆記;三張圖畫(huà)或三件制作、剪紙等)。

小學(xué)寒假特色作業(yè)方案3

  不知不覺(jué)我們的寒假生活又開(kāi)始了,各位同學(xué)經(jīng)歷了“疫”樣的一年,一定對自己的寒假生活有很多自己的想法和安排。為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè )并富有收獲和意義的假期,特開(kāi)展以“一小娃有滋有味過(guò)寒假”為主題的寒假德育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生從書(shū)本走向生活;從課堂走向社會(huì ),在社會(huì )實(shí)踐中“學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )生存”,在“參與、感悟、體驗、經(jīng)歷”中提升素質(zhì),學(xué)以致用。希望家長(cháng)們密切配合學(xué)校,鼓勵和指導孩子參與各項活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )共處……全面發(fā)展。

  一、活動(dòng)目的:

  引導學(xué)生走進(jìn)自然、體驗生活、了解社會(huì )、磨練意志,培養學(xué)生的'創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)安排與要求

  1、開(kāi)展“向長(cháng)輩親人拜年、拍最具意義照片”活動(dòng),弘揚傳統文化,陪家人貼“!、貼對聯(lián),向長(cháng)輩親人、抗疫等身邊榜樣拜年,表達新春祝福,并用手機、相機拍攝體現年俗活動(dòng)、節日團聚、幸福過(guò)年的生活場(chǎng)景以及堅守崗位、辛勤工作、無(wú)私奉獻的具有意義的照片,并收集、上傳。

  2、開(kāi)展“我為我家寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng),收集春聯(lián)3—5幅,與家長(cháng)一起模仿創(chuàng )作春聯(lián)1幅。并收集、上傳照片。

  3、開(kāi)展“孝心迎新年,勞動(dòng)顯身手”愛(ài)心體驗活動(dòng)。在假期,要求堅持做一項家務(wù)勞動(dòng),如:盛飯、買(mǎi)菜、洗刷碗筷、打掃房間等。以此培養學(xué)生的勞動(dòng)習慣,讓學(xué)生感受父母對我們的關(guān)心和照顧。并收集、上傳照片。

  4、開(kāi)展“讀美文品書(shū)香”讀書(shū)活動(dòng)與父母共讀一本書(shū)。根據學(xué)校暑假期間下發(fā)的書(shū)目,在父母的指導下,有計劃、有目標、有趣味地精讀這本書(shū)。四至六年級每生寫(xiě)一篇讀后感。

  5、開(kāi)展“勤鍛煉同抗疫”活動(dòng),在確保做好疫情防護的基礎上,堅持與家人一起每天鍛煉半小時(shí),經(jīng)常進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)如跳繩、打羽毛球、踢毽子、跑步、跳繩等,走進(jìn)自然體會(huì )生活,學(xué)會(huì )一項新的運動(dòng)技能。

  6、以“有滋有味過(guò)新年”為主題,一至三年級每生畫(huà)一幅畫(huà)(紙張8開(kāi)),四至六年級每生辦一份手抄報(紙張8開(kāi))。要求:(1)內容積極、健康;(2)寫(xiě)明作者、班級;(3)版面合理、精致。

  溫馨提示:

  1、開(kāi)學(xué)初,各班將學(xué)生的畫(huà)、手抄報及讀后感進(jìn)行初評,推薦最優(yōu)秀的三份上交到年級組并由年級組長(cháng)統一上交到政教處,參加學(xué)校評選。

  2、凡是需要收集照片的各項選3張,統一上傳于班主任QQ群相冊《20xx年春節—寒假社會(huì )實(shí)踐》。

  3、放假時(shí)間xx月xx日——xx月xx日;

  xx月xx日,四——六年級報到注冊,xx月xx日正式行課;

  xx月xx日,一——三年級報到注冊,xx月xx日正式行課;

  祝孩子們及家長(cháng)朋友們新年快樂(lè )!

小學(xué)寒假特色作業(yè)方案4

  回顧20xx,我們有太多的感動(dòng)和故事;展望20xx,我們有更多的夢(mèng)想和期待!作為小學(xué)生,我們應該走在時(shí)代的前沿,向著(zhù)夢(mèng)想,我們不畏艱險。20xx,在這個(gè)必將有溫度的寒假,讓我們一起帶著(zhù)夢(mèng)想揚帆起航!

  為了讓即將到來(lái)的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義,師大南開(kāi)附小德育處在此發(fā)布德育實(shí)踐作業(yè),期待同學(xué)們能夠認真完成,收獲成長(cháng)與進(jìn)步!

  一起加油!爭取小稱(chēng)號!

  打卡時(shí)間安排:

  第一周:xx月xx日—xx月xx日

  第二周:xx月xx日—xx月xx日

  第三周:xx月xx日—xx月xx日

  我做“愛(ài)黨小先鋒”

  少年強則國強,作為新時(shí)代的少年兒童,我們身上流動(dòng)著(zhù)紅色基因,必須要傳承紅色精神,承擔起民族復興的大任。

  任務(wù)要求

  第一周任務(wù):學(xué)唱紅色歌曲

 。▁x月xx日—xx月xx日)

  推薦歌曲:《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》、《歌唱祖國》、《童心向黨》《唱支山歌給黨聽(tīng)》

  展示形式:錄制1分鐘左右音頻或視頻。

  第二周任務(wù):學(xué)講紅色故事

 。▁x月xx日—xx月xx日)

  推薦故事:《紅船建黨》、《朱德的扁擔》、《視死如歸的劉胡蘭》、《一星破曉,光耀五洲》

  展示形式:聲情并茂地為大家講述一段紅色故事,音頻或視頻。

  第三周任務(wù):觀(guān)看紅色影片

 。▁x月xx日—xx月xx日)

  推薦影片:《建黨偉業(yè)》、《百團大戰》、《智取威虎山》、《鄧稼先》

  展示形式:中高年級200—300字觀(guān)后感。

  溫馨提示:

  “愛(ài)國小先鋒”成果及作品請按“班級+姓名+第()周+傳承小達人”命名郵件發(fā)送至。

  我是“傳承小達人”

  春節是中華民族重要的節日。作為少先隊員,我們有責任將春節文化傳承并發(fā)揚光大。

  任務(wù)要求

  第一周任務(wù)

  xx月xx日—xx月xx日

  1、了解春節的.由來(lái)傳說(shuō)

  2、了解春節的傳統文化習俗

  展示形式:制作“了解春節知識,做文化傳承小達人”主題手抄報,拍照上傳。

  第二周任務(wù)

  xx月xx日—xx月xx日

  1、與家人一起置辦年貨

  2、“我為我家添年味兒”,如:寫(xiě)一幅或幾幅對聯(lián),在過(guò)年之前貼在門(mén)口或是贈送給親朋好友。

  展示形式:照片

  第三周任務(wù)

  xx月xx日—xx月xx日

  1、了解壓歲錢(qián)的來(lái)歷

  2、巧用壓歲錢(qián)

  展示形式:不限

  溫馨提示:

  “傳承小達人”成果及作品請按“班級+姓名+第()周+傳承小達人”命名郵件發(fā)送至。

  我做“父母小幫手”

  xxxxx在全國教育大會(huì )上強調:“要在學(xué)生中弘揚勞動(dòng)精神,教育引導學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,長(cháng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng )造性勞動(dòng)!

  希望同學(xué)們在寒假里積極參加家中勞動(dòng),為父母出一份力,做父母的小幫手。

  第一周任務(wù)(xx月xx日—xx月xx日)

  1、堅持自己的事情自己做,每天幫父母完成1—2項家庭勞動(dòng)內容。

 。ǜ鶕陨砟芰x擇勞動(dòng)內容,可以是整理房間、疊衣服、清掃衛生、倒垃圾、整理學(xué)習用品、幫父母洗菜刷碗、洗衣服等等。)

  2、觀(guān)看“工匠精神”相關(guān)視頻,學(xué)習勞動(dòng)模范精神。

  第二周任務(wù)(xx月xx日—xx月xx日)

  1、堅持自己的事情自己做,每天幫父母完成1—2項家庭勞動(dòng)內容。

  2、每天學(xué)習一個(gè)生活小妙招,使多彩生活變得更加美好。

  第三周任務(wù)(xx月xx日—xx月xx日)

  1、堅持自己的事情自己做,每天幫父母完成1—2項家庭勞動(dòng)內容。

  2、參與年前家里的大掃除。(掃地,拖地,清理雜物,合理擺放物品)

  3、照顧家中老人,與老人說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

  任務(wù)要求:

  1、可自行設計個(gè)性勞動(dòng)打卡記錄表,并完成(內容可參照下圖樣例)。照片發(fā)至郵箱,紙質(zhì)版開(kāi)學(xué)后上交班主任。

  2、作品征集:30秒勞動(dòng)短視頻,要求橫屏錄制,畫(huà)面清晰。以“學(xué)校+班級+姓名+勞動(dòng)短視頻”為郵件主題發(fā)送至郵箱。

  3、開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將組織開(kāi)展勞動(dòng)技能大賽,比賽內容包括系鞋帶、疊衣服、包餃子等,請同學(xué)們在假期中鍛煉勞動(dòng)技能,做好比賽準備。

  我做“志愿小榜樣”

  在假期中希望各位同學(xué)們積極加入志愿服務(wù)的隊伍中來(lái),每周可以選擇一項或多項進(jìn)行志愿服務(wù),每周不少于2次。

  內容建議

  01撿拾社區內垃圾

  02擦樓道扶手

  03擺放亂停共享單車(chē)

  04做社區垃圾分類(lèi)小小指導員

  05做疫情防控小小宣傳員

  任務(wù)要求

  1、展示形式:照片或視頻,按“班級+姓名+第()周+志愿小榜樣”形式命名郵件發(fā)送至。

  2、自愿完成志愿服務(wù)記錄表,開(kāi)學(xué)后上交班主任。

  我做“節約小標兵”

  xxx對制止餐飲浪費做出重要指示,強調要切實(shí)培養節約習慣,在全社會(huì )營(yíng)造浪費可恥、節約為榮的氛圍。我們從小要知道“浪費可恥”的道理,爭做勤儉節約的“小標兵”和“小喇叭”。

  每日任務(wù)內容

  1、做勤儉節約的“小標兵”。從自身做起,在寒假期間積極踐行光盤(pán)行動(dòng)。

  2、做勤儉節約的“小喇叭”。在家中積極宣傳勤儉節約的重要性,主動(dòng)學(xué)習節約小常識、小技能,和家人、伙伴一起分享。

  任務(wù)要求

  展示形式:照片或視頻,按“班級+姓名+第()周+節約小標兵”形式命名郵件,發(fā)送至,按周發(fā)送。

小學(xué)寒假特色作業(yè)方案5

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!又是一個(gè)和美的年末,回顧走過(guò)的20xx年,學(xué)校各項活動(dòng)順利開(kāi)展,你們也順利地完成了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習任務(wù),在人格修養、知識學(xué)習、能力鍛煉等方面都有了很大的進(jìn)步。在此,學(xué)校特向你們表示祝賀!

  這是學(xué)校特別為你們定制的寒假特色作業(yè),請查收!通過(guò)這份作業(yè),希望你們能在假期里合理分配學(xué)習、活動(dòng)時(shí)間,期待20xx年,你們努力進(jìn)步,爭做五小和美少年!

  和美親子閱讀

  閱讀是一種美妙的享受,有不少家長(cháng)都意識到親子閱讀的重要性,帶領(lǐng)孩子們從閱讀中掌握各種知識,體驗豐富的情感。假期,請同學(xué)們和家長(cháng)一起,一如既往地捧起智慧的書(shū)籍,吮吸知識的營(yíng)養,在書(shū)海中揚帆成長(cháng),過(guò)一個(gè)溢滿(mǎn)書(shū)香的寒假。

  一年級

  推薦書(shū)目

  《了不起的狐貍爸爸》、《一年級鮮事多》、《笨狼的故事》

  二年級

  推薦書(shū)目

  《綠野仙蹤》、《鼴鼠的月亮河》

  三年級

  《寶葫蘆的秘密》、《青草國的鵝》

  完成6篇讀書(shū)筆記,寫(xiě)在讀書(shū)筆記本上。

  四年級

  《草房子》、《青銅葵花》

  完成6篇讀書(shū)筆記,寫(xiě)在讀書(shū)筆記本上。

  五年級

  《假如給我三天光明》、《西頓動(dòng)物故事集》

  各寫(xiě)一篇讀后感。

  六年級

  《男生賈里》、《名人傳》

  各完成六則讀書(shū)卡。

  和美藝術(shù)創(chuàng )作

  繪畫(huà)

  一、二年級每位同學(xué)創(chuàng )作“熱熱鬧鬧過(guò)大年”、“歡歡喜喜鬧元宵”各一幅繪畫(huà)作品(規格8開(kāi)),開(kāi)學(xué)將作品上交班主任。

  剪紙

  三、四年級每位同學(xué)跟家人一起設計制作“熱熱鬧鬧過(guò)大年”、“歡歡喜喜鬧元宵”各一幅剪紙作品,并把作品貼在A(yíng)3紙上(橫幅),開(kāi)學(xué)將作品上交班主任。

  手抄報

  五、六年級每位同學(xué)繪制“熱熱鬧鬧過(guò)大年”、“歡歡喜喜鬧元宵”各一幅手抄報作品(規格:A3紙左邊留3cm,上、下、右各1cm),開(kāi)學(xué)將作品交給班主任。

  拍照或短視頻

  圍繞新冠疫情防控,每班以“最美逆行者”為主題,拍照或錄短視頻,對圖片或視頻作簡(jiǎn)單說(shuō)明,完成后上交班主任。

  和美寫(xiě)字小達人

  一、二年級

  一、二年級的同學(xué)們,要堅持每天書(shū)空復習10個(gè)生字,鞏固所學(xué)過(guò)的`生字。

  三至六年級

  三至六年級的同學(xué)們,要堅持每?jì)商炫R寫(xiě)一頁(yè)鋼筆字。

  要求:書(shū)寫(xiě)規范、工整、美觀(guān),書(shū)寫(xiě)姿勢正確,每一篇習字下方寫(xiě)上完成日期。

  成果展示:三至六年級開(kāi)學(xué)后帶一幅自己最滿(mǎn)意的書(shū)法作品,進(jìn)行班級內評比。每班上交政教處3份優(yōu)秀作品,全校展評。

  和美體育運動(dòng)

  在享受愉快寒假時(shí)光的同時(shí),也不要忘記鍛煉身體喲,體育老師布置的任務(wù),一起挑戰吧!

  一、二年級

  規定項目:

  1、站位體前屈二至三分鐘;

  2、跳繩4組,每組50個(gè)。

  自選項目:

  爬樓梯、計數拍籃球、搖呼拉圈等。

  三、四年級

  規定項目:

  1、坐位體前兩分鐘至三分鐘;

  2、仰臥左右交替舉腿4組,每組20個(gè)。

  自選項目:

  打羽毛球、跑步等。

  五、六年級

  規定項目:

  1、縱跳摸高3組,每組15次;

  2、仰臥起坐3組,每組25——40個(gè)(循序漸進(jìn)增加組數或個(gè)數)。

  自選項目:

  打羽毛球、籃球、收看體育比賽等。

  注:以上體育活動(dòng)必須在家長(cháng)的陪伴下進(jìn)行,注意安全。保留影像記錄,開(kāi)學(xué)備檢。

  和美勞動(dòng)小能手

  根據目前防疫要求,勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)主要以家庭家務(wù)勞動(dòng)為主。主要內容為:

 、僖、二年級每天整理自己的玩具。掃10次地,擦10次桌子。

 、谌、四年級疊10次被褥,擦10次地板,洗刷10次碗筷。

 、畚、六年級洗刷10次碗筷,協(xié)助父母學(xué)做10次飯菜,幫助父母洗10次自己的衣物。

  要求:按時(shí)填寫(xiě)“勞動(dòng)教育”家長(cháng)反饋卡,有家長(cháng)評價(jià)和簽名,開(kāi)學(xué)時(shí)反饋給學(xué)校;每名學(xué)生要寫(xiě)一篇在寒假參加勞動(dòng)教育的日記或心得體會(huì )。根據學(xué)生假期勞動(dòng)表現每班選出兩名“勞動(dòng)教育小標兵”。

  和美科技小達人

  利用身邊的物品,通過(guò)構思、加工,制作成自己理想的小發(fā)明。開(kāi)學(xué)后,同學(xué)們將科技作品上交班主任,再由每班選送學(xué)生自主制作的科技作品(含制作原理和使用價(jià)值)1—3件上交學(xué)校進(jìn)行展覽。

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