初一語(yǔ)文上冊課文理解梳理
初一語(yǔ)文上冊課文理解有哪些呢?下面是小編為大家整理的初一語(yǔ)文上冊課文理解梳理，歡迎大家閱覽與學(xué)習!
1.《在山的那邊》中“山”與“�！钡暮x：童年時(shí)“山”和“�！本褪侵脯F實(shí)生活中的山和海。在長(cháng)大后，“山”比喻困難、障礙等，“�！北扔餍拍�、理想。告訴我們的道理:人生的道路不會(huì )是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到艱難險阻。只要百折不撓地堅持奮斗，理想的境界終將實(shí)現。
2.《走一步再走一步》：蘊含哲理：無(wú)論怎樣的危險和困難，只要把它分解開(kāi)來(lái)，分解為一小步一小步，困難就不大了。
3.《短文兩篇》
《蟬》的中心句：“哪管是90年，90天，都不過(guò)要好好的活過(guò)�！�，全文的文眼。它是由抑到揚的關(guān)鍵原因，也是由蟬引發(fā)的關(guān)于生命的深刻道理。它提醒我們，不管生命有多短暫，都要好好地活，給人振奮精神的感覺(jué)。
《貝殼》：中心句：“是不是也應該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加的—絲不茍呢” ;《貝殼》則落實(shí)到要把自己能做的事情做得更仔細、更精致、更加一絲不茍。
兩文都采用了以小見(jiàn)大的寫(xiě)作手法，由小小的物引發(fā)對生命的感悟。
4.《紫藤蘿瀑布》中心句：“花和人都會(huì )遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(cháng)河是無(wú)止境的�！弊咸偬}的命運:從花兒稀落到毀掉，再到如今繁花似錦，正是十幾年來(lái)整個(gè)國家命運的寫(xiě)照和象征。中心句理解：遭遇不幸的時(shí)候，不能被厄運壓倒，要對生命的美好和長(cháng)久保持堅定的信念。厄運過(guò)后，要面對新的生活，振奮精神，投身到偉大的事業(yè)中去。
5.《理想》是一首現代史，詩(shī)人運用一連串生動(dòng)形象的比喻，從多種角度贊美理想，告訴人們，人生一定要有理想。
6.《行道樹(shù)》一文中采用擬人修辭方法，展現行道樹(shù)的形象，就是無(wú)私奉獻者的形象，借行道樹(shù)的自白，抒寫(xiě)奉獻者的襟懷，贊美無(wú)私奉獻者的崇高精神。
7.《第一次真好》中作者以第一次看見(jiàn)柚子樹(shù)而引發(fā)對第一次看見(jiàn)十姊妹鳥(niǎo)的雛鳥(niǎo)的回憶，并總結自己的感受，認為"第一次的感覺(jué)"是生命中難得的寶貴經(jīng)驗，它不僅帶給我們新鮮、刺激，更帶給我們生活的新領(lǐng)域和人生的閱歷。
8.《白兔和月亮》是一則寓言。兩個(gè)轉折，形成鮮明對比。寓意是：擁有巨大的利益會(huì )勾起無(wú)窮的得失之患。
9.《落難的王子》采用第一人稱(chēng)寫(xiě)法，人物語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作描繪細致。這則寓言的寓意是：厄運能使脆弱的人變得堅強起來(lái)。
10.《我的信念》作者通過(guò)寫(xiě)自己的理想、興趣、愛(ài)好和情操，表現了自己作為科學(xué)家的性格特點(diǎn)和人格力量：致力于科學(xué)研究，不謀求物質(zhì)利益，追求寧靜而簡(jiǎn)單的生活，將畢生精力投入到心愛(ài)的科學(xué)研究中
11.《<論語(yǔ)>十則》一文，大體上前四則談學(xué)習方法，五、六、七則談學(xué)習態(tài)度，后三則談修身做人。
12.《春》這篇散文以詩(shī)的筆調，描繪了一幅大地回春、萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的春景圖，贊美春天的活力，從而激勵人們在打好春光里辛勤勞作、奮然向前，同時(shí)也抒發(fā)了作者對大好春光的無(wú)限熱愛(ài)。
13.《濟南的冬天》抓住"溫情"這一特點(diǎn)，緊扣"山"和"水"，描繪了一幅淡雅的山水畫(huà)，抒發(fā)了作者贊美濟南，熱愛(ài)自然的美好情感。
14.《夏感》以熱情洋溢的`語(yǔ)言，為我們描繪了夏日里大自然的景象和人們生活、勞作的情狀。
15.《秋天》是一幅絢麗多彩的鄉村秋景圖。
16.《化石吟》是一首贊美化石的抒情詩(shī)，寫(xiě)科學(xué)家通過(guò)研究化石，向我們展示了億萬(wàn)年前的神奇景象，從而贊美了科學(xué)的神奇與人類(lèi)的偉大。
17.《看云識天氣》是一篇科普文，作者用生動(dòng)的語(yǔ)言從兩個(gè)方面介紹了云與天氣的關(guān)系：不同形態(tài)的云和天氣的關(guān)系，不同光彩德云和天氣的關(guān)系。
18.《綠色蟈蟈》是一篇妙趣橫生的小品文。作者采用生動(dòng)活潑的筆法，把綠色蟈蟈的外表、習性介紹的活靈活現，字里行間洋溢著(zhù)作者本人對生命的尊重與熱愛(ài)。
19.《月亮上的足跡》是一篇饒有興趣的科普小品，它真實(shí)的記載了1967年7月21日美國宇航員登上月球的全過(guò)程。表現了作者對人類(lèi)聰明才智的贊嘆。
20.《山市》是作者根據目擊者的敘述寫(xiě)的，它歷歷如畫(huà)的再現了山市由生成到消失的過(guò)程，無(wú)論是大筆勾勒或工筆描摹，都能曲盡其妙。
21.《風(fēng)箏》以飽含哀傷的筆調，回憶了自己毀壞童年的弟弟自制的風(fēng)箏一事，表達了作者深深的自責和懺悔之心，也告訴人們游戲事兒童的天性，應當加以保護。
22.《羚羊木雕》一文以"羚羊木雕"為線(xiàn)索記敘了我和父母之間的一場(chǎng)矛盾。贊揚了孩子們純潔無(wú)私的友情，也含蓄的批評了父母重財輕義的行為。告誡做父母的要理解孩子的心理，尊重他們純真的感情。
23.《散步》這篇散文，通過(guò)一家三代散步的事，頌揚了中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德，體現了中年人在社會(huì )生活中的重大責任感。
24.《金色花》這首散文詩(shī)，讓我們感受到母子情深，感受到母子之愛(ài)。
25.《紙船》是遠離家鄉的游子對日夜思念的母親的深情呼喚。是獻給親愛(ài)母親的一曲深情的頌歌。
26.《詠雪》客觀(guān)的敘述了謝家子弟在寒雪日詠雪一事的始末，表現了謝道韞的文學(xué)才華和聰明才智。
27.《陳太丘與友期》記敘了元方和來(lái)客的對話(huà)，表現了元方的聰敏，懂得為人的道理，從而強調了"信"和"理"的重要。
28.《皇帝的新裝》 通過(guò)一個(gè)昏庸無(wú)能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當的故事，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。
29.《天上的街市》取材于古代牛郎織女的傳說(shuō)，它借豐富新奇的聯(lián)想和想象，描繪了美麗的天界景象，表達了詩(shī)人擺脫封建束縛、追求理想、向往自由幸福生活的思想感情。
30.《靜夜》通過(guò)對月光、松樹(shù)、疏星、天河、白云這些景物的描寫(xiě)，創(chuàng )造了一個(gè)極其寧靜美好的月夜晚景圖，表達了對時(shí)代的失望情緒，也隱隱流露出對祖國、家鄉和親人的思念之情。
31.《女?huà)z造人》詳細描述了女?huà)z造人具體過(guò)程，表現原始人們對人類(lèi)自身來(lái)源的好奇、追索，以及在當時(shí)社會(huì )生活條件下所做出的極富想象力的解釋。
《盲孩子和他的影子》告訴我們，大家都應該來(lái)關(guān)愛(ài)弱者，只有"愛(ài)"才能使他們感受到生活的光明和美好。
32.《赫爾墨斯和雕像者》的寓意是：自命不凡，愛(ài)慕虛榮的人一文不值。
33.《蚊子和獅子》的寓意：驕兵必敗。
34.《智子疑鄰》告誡人們看問(wèn)題不可主觀(guān)臆斷，而要注意客觀(guān)實(shí)際。
35.《塞翁失馬》揭示了這樣一個(gè)道理：在一定條件下，好壞是可以轉化的。
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