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高中教師繼續教育個(gè)人學(xué)習計劃

時(shí)間:2020-11-23 19:12:28 學(xué)習計劃 我要投稿

高中教師繼續教育個(gè)人學(xué)習計劃2017

  為了更好提高自身素質(zhì)修養,提高自身能力,要努力學(xué)習教育教學(xué)理論知識及相關(guān)知識,用知識來(lái)武裝自己。身為教師就必須不斷學(xué)習,不斷提高。下面由yjbys小編為大家收集的教師繼續教育個(gè)人學(xué)習計劃,歡迎大家閱讀與借鑒!

高中教師繼續教育個(gè)人學(xué)習計劃2017

  【高中教師繼續教育個(gè)人學(xué)習計劃一】

  要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹(shù)立終身學(xué)習的意識,在學(xué)習中成長(cháng),在學(xué)習中進(jìn)步。為了在教育教學(xué)工作中較好地適應新課程改革的需要, 除了要提高自身素質(zhì)修養,提高自身能力,更要努力學(xué)習教育教學(xué)理論知識及相關(guān)知識,用知識來(lái)武裝自己。讓自己在教學(xué)中得心應手,并抓出工作成效, 按照本階段教師培訓相關(guān)內容、要求標準和上級的有關(guān)文件精神,特擬定以下的學(xué)習計劃。

  一、計劃目標:

  通過(guò) 學(xué)習,能很快地熟悉 教材,努力提高其教育教學(xué)能力,適應教育教學(xué)工作的需要。力求達到:

  (1)樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀守法,養成職業(yè)紀律和道德規范,熟悉學(xué)校的各種規章制度。

  (2)完成教育教學(xué)任務(wù),認真撰寫(xiě)導學(xué)案。熟悉所任學(xué)科課標,教學(xué)工作得到大多數學(xué)生的認可。

  (3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。

  (4)熟悉本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學(xué)觀(guān)念。

  (5)把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。

  (6)開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題、總結教育教學(xué)經(jīng)驗。

  二、計劃內容:

  1、認真學(xué)習師德教育和職業(yè)道德修養、現代教育理論與素質(zhì)教育理論、教育教學(xué)技能訓練、以計算機為核心的現代教育技術(shù)、教育教學(xué)實(shí)踐研究等。

  2、突出新課程教材改革對教師知識能力的新需求和創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養。

  3、結合自身,提高專(zhuān)業(yè)素養,積極參加國家、省、縣教科局組織的繼續教育培訓。

  4、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)積累經(jīng)驗。

  5、常練教學(xué)基本功。

  三、學(xué)習形式及措施

  (1)以自學(xué)為主,按時(shí)參加學(xué)校組織的集中培訓。

  (2)認真完成作業(yè),作好學(xué)習筆記。寫(xiě)好心得體會(huì )。

  (3)積極參加集體備課活動(dòng):課標解讀、教材研討、觀(guān)摩示范課。

  (4)利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習。

  (5)勇于實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新。

  【高中教師繼續教育個(gè)人學(xué)習計劃二】

  一、指導思想:

  重視理論學(xué)習,提高認識,更新教育觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習,樹(shù)立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀(guān)念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎。“為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習新的教育理論,掌握科學(xué)的`教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律。

  二、計劃目標:

  通過(guò)自我學(xué)習教育熱愛(ài)教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學(xué)常規提高其教育教學(xué)能力,盡快適應新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達到:

  1)樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀守法,養成職業(yè)紀律和道德規范,熟悉學(xué)校的各種規章制度。

  2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標》,教學(xué)工作得到大多數學(xué)生的認可。

  3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。

  4)熟悉本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學(xué)觀(guān)念。

  5)把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。

  6)開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結教育教學(xué)經(jīng)驗。

  三、措施及方法:

  1)按時(shí)參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習。

  2)積極參加新課程培訓。

  3)按學(xué)校繼續教育指南,自學(xué)規定的繼續教育教材。

  4)積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類(lèi)培訓和學(xué)習。

  5)積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。

  【高中教師繼續教育個(gè)人學(xué)習計劃三】

  一、學(xué)習內容及思路

  以《新課程:教師如何提升職業(yè)道德修養》、《教師課堂能力的培養與訓練》、《多媒體課件制作與教學(xué)應用》、《有效教學(xué)——知識建構型視野下的上課問(wèn)題與對策》、《有效教學(xué)——小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的問(wèn)題與對策》、《有效教學(xué)——小學(xué)數學(xué)教學(xué)中的問(wèn)題與對策》等教材為主要學(xué)習內容,結合以“國培計劃”為抓手,以提升自我育德能力、創(chuàng )新精神、專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力為核心。樹(shù)立以人為本、以學(xué)生為本的教育觀(guān)念,增強服務(wù)于經(jīng)濟、服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于學(xué)生的意識。提高認識,更新教育觀(guān)念。

  二、學(xué)習形式及措施

  (1)以自學(xué)為主,按時(shí)參加學(xué)校組織的集中培訓。

  (2)認真完成作業(yè),作好學(xué)習筆記。

  (3)參加化學(xué)組學(xué)習:課標解讀、教材研討、觀(guān)摩示范課。

  (4)利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習,參與網(wǎng)友在教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗的討論與學(xué)習。

  (5)勇于實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新。

  三、具體措施

  1、積極參與校本培訓,要以問(wèn)題為中心,以崗位為課堂,以實(shí)踐為老師認真學(xué)習,努力實(shí)踐,合作交流,充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,培養專(zhuān)業(yè)技能。

  2、按學(xué)校繼續教育指南,積極參加學(xué)習規定的繼續教育教材,在學(xué)習中認真做好學(xué)習筆記,完成培訓教師布置的培訓作業(yè)。

  3、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習。積極參與開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結教育教學(xué)經(jīng)驗。

  4、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類(lèi)培訓和學(xué)習。

  5、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。

  在以后教育教學(xué)過(guò)程中,我會(huì )去注重發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,樹(shù)立新的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和自身職業(yè)觀(guān),不斷學(xué)習,不斷更新知識結構的視角進(jìn)行反思,為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力奮斗!

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