新高三如何制定學(xué)習計劃
在高三復習階段,會(huì )把在高一、高二之前學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結,面對大量的知識點(diǎn)如潮水般涌來(lái),如何制定學(xué)習計劃并最終實(shí)現,是很多同學(xué)頭疼的問(wèn)題。下面是應屆畢業(yè)生小編收集整理好的新高三如何制定學(xué)習計劃 ,我們一起來(lái)看看吧!
制定一個(gè)好的學(xué)習計劃,應該從以下幾個(gè)方面考慮:
一、清楚自己的目標
1.做到一科,甚至二科功課考前不用復習。要認識到,到了實(shí)際高考的時(shí)候,你是沒(méi)有時(shí)間去復習每一門(mén)功課的。堅持做到有一到兩門(mén)課程每次考試前不復習,如果每次考試成績(jì)都不錯,考生在高考的時(shí)候就會(huì )對這幾門(mén)功課特別有信心。
2.沒(méi)有特別弱的課程,也就是沒(méi)有拉分的課程。
二、要把課程成績(jì)進(jìn)行分類(lèi)
1.班里成績(jì)比較好的,能夠進(jìn)入前十名的科目。這些科目自己比較有信心,學(xué)習起來(lái)也比較有興趣?梢赃M(jìn)行鞏固復習
2.成績(jì)中等的,作業(yè)基本能夠完成的科目,就應該多花點(diǎn)時(shí)間,進(jìn)行提升。
3.成績(jì)靠后的科目,抓重點(diǎn),認真聽(tīng)老師分析。
三、要懂得自己的優(yōu)劣勢
通常來(lái)說(shuō),弱項補起來(lái)成績(jì)比較容易提高。因為從考試試卷看,一定有考基礎知識的題,有比較容易做的題,有很難做的題。把基礎學(xué)好,就可以拿到一定的分數。補習課程應按照高考中成績(jì)最大值為標準。比如,兩科課程,一科占分80分,另一科占分120分,可以?xún)?yōu)先補120分的課程。這樣,同樣的學(xué)習時(shí)間可以幫助你得到更多的分數。同樣,可以把一科課程細分。比如,數學(xué)中統計部分比較難學(xué),占分又少,就先放棄,去補占分多,又比較容易學(xué)的部分。
那么該如何實(shí)現指定的計劃呢?
堅定志向:立志
何謂立志?堅毅之心之謂也。韓愈曾自我勉勵:“彼能是,吾乃不能是?”別人能辦到的,難道我就做不到?在高三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,確立志向比你之前任何時(shí)期都顯得重要,說(shuō)得通俗點(diǎn),十二年的拼搏與希冀為了什么?不正是為了在高三掌控命運嗎!
心靜少動(dòng):寧靜
屁股生油的學(xué)生,想在高三取得好成績(jì)等于癡人說(shuō)夢(mèng)。浙江省文科高考狀元王子君總結經(jīng)驗曾說(shuō):“晚自修從晚上六點(diǎn)到九點(diǎn),這三小時(shí)的‘冷板凳’很重要,它可以讓我們整理一天學(xué)習的知識,及時(shí)查漏補缺!鄙聿欢▌t心不靜,高三不運動(dòng)不行,多運動(dòng)也不可。例如每周只能進(jìn)行一次如籃球這樣的大活動(dòng),其余只能做一些有氧運動(dòng),如散步、慢跑。
確定目標:具體
目標定得太高太低都不行,“跳起來(lái),夠得著(zhù)”是最理想的狀態(tài)。比如根據自身實(shí)力,大致確定每次考試應在班上、年級排第幾名左右。當完成一個(gè)個(gè)小目標后,自信心和實(shí)力也就水到渠成地積累了,可以去追逐下一個(gè)目標。切記,無(wú)論別人考第一還是倒數第一,都與你無(wú)關(guān)。你的目標,永遠為實(shí)現自己的理想而定;你的比較對象,永遠是過(guò)去的自己。
平衡心態(tài):坦然
高考競爭異常激烈,加之高三作業(yè)、考試數不勝數,容易讓人滋生消極情緒。當有一天你覺(jué)得自己“心理有問(wèn)題”時(shí),別大驚小怪,說(shuō)不定未來(lái)的高考狀元此時(shí)此刻也同樣苦惱呢!壓力大的時(shí)候,不妨通過(guò)運動(dòng)、音樂(lè )、適當飲食等來(lái)減壓,讓自己輕松起來(lái)。
拒絕戀愛(ài):專(zhuān)注
戀愛(ài)雖浪漫美麗。但戀愛(ài)對學(xué)生最大的傷害是“分心”。因為客觀(guān)條件限制,加上自制力不強,在高中談戀愛(ài)得比在大學(xué)付出更多代價(jià)。人的精力本來(lái)有限,分了一部分在戀愛(ài)上,用在學(xué)習上的自然就少。所謂成功,是在合適的時(shí)間做合適的事;所謂失敗,是在合適的時(shí)間做不合適的事。高三談戀愛(ài)就是后者——即便不影響學(xué)習,可高中戀愛(ài)99%都是“無(wú)花果”,何必要去開(kāi)始一場(chǎng)縹緲的`感情?
相信“黑馬”:堅持
在月考、模擬考中沖在最前面的同學(xué),高考不一定能如愿以?xún),而那些成?jì)中上水平者,卻往往成為“黑馬”。成為“黑馬”靠的不是剎那的運氣,而是靠堅持不懈和臥薪嘗膽。知識積累必須持之以恒、循序漸進(jìn),別奢望一步登天,更不能淺嘗輒止,一旦放棄,你的高三就提前結束了。
以“本”為本:減負
這里的“本”有三重含義,一是課本,尤其文科考生,最好把課本看到幾乎能背出來(lái)的程度,絕不能只做試卷而忽略課本;二是考綱(有的省份稱(chēng)之為考試說(shuō)明),必須細看,無(wú)論是命題者、教研員還是老師,全是以它為綱;三是近三年的全真試卷。能把這三點(diǎn)做細做透了,試卷少做一點(diǎn)也無(wú)妨。
用心校正:聰明
聰慧的學(xué)生,非?粗乜己蟮男U,用心總結,徹頭徹尾弄懂一份試卷。另外,你一定要有一些糾錯本。每次考完就做糾錯筆記,一年下來(lái)會(huì )有很多積累。高考前看看這些糾錯本,會(huì )很有成就感,能讓無(wú)形的壓力變?yōu)橐环N有力的鼓勵。
尋規律:明理
明理,即找到學(xué)習規律。如果不能明理,學(xué)習效率就會(huì )大受限制。如何才能明理?很遺憾,沒(méi)有一套固定的方法,唯有多問(wèn)、多思。多問(wèn),打破沙鍋問(wèn)到底,“死死糾纏”老師。多思,理解解題步驟和規律,如為什么能從A步驟推到B步驟?期間的思維過(guò)程是怎樣的?做題多并不值得稱(chēng)道,能弄清楚題目才是本事,后者比前者更耗費腦力,也因此不受學(xué)生“歡迎”?梢坏┟骼,你就很受分數歡迎了。
每一位高三學(xué)生都應該做好規劃,仔細考慮我的未來(lái)是什么,有什么夢(mèng)想,考哪所大學(xué),學(xué)什么專(zhuān)業(yè),學(xué)到什么程度,需要哪些外力支撐,這個(gè)時(shí)候就需要制定周、月、季度計劃,分步實(shí)施。
【新高三如何制定學(xué)習計劃】相關(guān)文章:
孩子制定學(xué)習計劃三篇07-23
如何制定項目計劃11-15
學(xué)生制定學(xué)習計劃03-03
制定英語(yǔ)學(xué)習計劃02-23
如何幫孩子制定好的寒假學(xué)習計劃11-22
如何制定項目管理計劃08-08
如何制定項目管理計劃08-08
如何制定增肥計劃02-18
【推薦】制定孩子的學(xué)習計劃三篇02-17
精選制定孩子的學(xué)習計劃三篇02-16