新高三如何制定學(xué)習計劃

　　在高三復習階段，會(huì )把在高一、高二之前學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結,面對大量的知識點(diǎn)如潮水般涌來(lái)，如何制定學(xué)習計劃并最終實(shí)現，是很多同學(xué)頭疼的問(wèn)題。下面是應屆畢業(yè)生小編收集整理好的新高三如何制定學(xué)習計劃 ,我們一起來(lái)看看吧!

　　制定一個(gè)好的學(xué)習計劃，應該從以下幾個(gè)方面考慮：

　　一、清楚自己的目標

　　1.做到一科，甚至二科功課考前不用復習。要認識到，到了實(shí)際高考的時(shí)候，你是沒(méi)有時(shí)間去復習每一門(mén)功課的。堅持做到有一到兩門(mén)課程每次考試前不復習，如果每次考試成績(jì)都不錯，考生在高考的時(shí)候就會(huì )對這幾門(mén)功課特別有信心。

　　2.沒(méi)有特別弱的課程，也就是沒(méi)有拉分的課程。

　　二、要把課程成績(jì)進(jìn)行分類(lèi)

　　1.班里成績(jì)比較好的，能夠進(jìn)入前十名的科目。這些科目自己比較有信心，學(xué)習起來(lái)也比較有興趣�？梢赃M(jìn)行鞏固復習

　　2.成績(jì)中等的，作業(yè)基本能夠完成的科目，就應該多花點(diǎn)時(shí)間，進(jìn)行提升。

　　3.成績(jì)靠后的科目，抓重點(diǎn)，認真聽(tīng)老師分析。

　　三、要懂得自己的優(yōu)劣勢

　　通常來(lái)說(shuō)，弱項補起來(lái)成績(jì)比較容易提高。因為從考試試卷看，一定有考基礎知識的題，有比較容易做的題，有很難做的題。把基礎學(xué)好，就可以拿到一定的分數。補習課程應按照高考中成績(jì)最大值為標準。比如，兩科課程，一科占分80分，另一科占分120分，可以?xún)?yōu)先補120分的課程。這樣，同樣的學(xué)習時(shí)間可以幫助你得到更多的分數。同樣，可以把一科課程細分。比如，數學(xué)中統計部分比較難學(xué)，占分又少，就先放棄，去補占分多，又比較容易學(xué)的部分。

　　那么該如何實(shí)現指定的計劃呢?

　　堅定志向：立志

　　何謂立志?堅毅之心之謂也。韓愈曾自我勉勵：“彼能是，吾乃不能是?”別人能辦到的，難道我就做不到?在高三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，確立志向比你之前任何時(shí)期都顯得重要，說(shuō)得通俗點(diǎn)，十二年的拼搏與希冀為了什么?不正是為了在高三掌控命運嗎!

　　心靜少動(dòng)：寧靜

　　屁股生油的學(xué)生，想在高三取得好成績(jì)等于癡人說(shuō)夢(mèng)。浙江省文科高考狀元王子君總結經(jīng)驗曾說(shuō)：“晚自修從晚上六點(diǎn)到九點(diǎn)，這三小時(shí)的‘冷板凳’很重要，它可以讓我們整理一天學(xué)習的知識，及時(shí)查漏補缺�！鄙聿欢▌t心不靜，高三不運動(dòng)不行，多運動(dòng)也不可。例如每周只能進(jìn)行一次如籃球這樣的大活動(dòng)，其余只能做一些有氧運動(dòng)，如散步、慢跑。

　　　確定目標：具體

　　目標定得太高太低都不行，“跳起來(lái)，夠得著(zhù)”是最理想的狀態(tài)。比如根據自身實(shí)力，大致確定每次考試應在班上、年級排第幾名左右。當完成一個(gè)個(gè)小目標后，自信心和實(shí)力也就水到渠成地積累了，可以去追逐下一個(gè)目標。切記，無(wú)論別人考第一還是倒數第一，都與你無(wú)關(guān)。你的目標，永遠為實(shí)現自己的理想而定;你的比較對象，永遠是過(guò)去的自己。

　　　平衡心態(tài)：坦然

　　高考競爭異常激烈，加之高三作業(yè)、考試數不勝數，容易讓人滋生消極情緒。當有一天你覺(jué)得自己“心理有問(wèn)題”時(shí)，別大驚小怪，說(shuō)不定未來(lái)的高考狀元此時(shí)此刻也同樣苦惱呢!壓力大的時(shí)候，不妨通過(guò)運動(dòng)、音樂(lè )、適當飲食等來(lái)減壓，讓自己輕松起來(lái)。

　　拒絕戀愛(ài)：專(zhuān)注

　　戀愛(ài)雖浪漫美麗。但戀愛(ài)對學(xué)生最大的傷害是“分心”。因為客觀(guān)條件限制，加上自制力不強，在高中談戀愛(ài)得比在大學(xué)付出更多代價(jià)。人的精力本來(lái)有限，分了一部分在戀愛(ài)上，用在學(xué)習上的自然就少。所謂成功，是在合適的時(shí)間做合適的事;所謂失敗，是在合適的時(shí)間做不合適的事。高三談戀愛(ài)就是后者——即便不影響學(xué)習，可高中戀愛(ài)99%都是“無(wú)花果”，何必要去開(kāi)始一場(chǎng)縹緲的`感情?

　　相信“黑馬”：堅持

　　在月考、模擬考中沖在最前面的同學(xué)，高考不一定能如愿以?xún)�，而那些成�?jì)中上水平者，卻往往成為“黑馬”。成為“黑馬”靠的不是剎那的運氣，而是靠堅持不懈和臥薪嘗膽。知識積累必須持之以恒、循序漸進(jìn)，別奢望一步登天，更不能淺嘗輒止，一旦放棄，你的高三就提前結束了。

　　以“本”為本：減負

　　這里的“本”有三重含義，一是課本，尤其文科考生，最好把課本看到幾乎能背出來(lái)的程度，絕不能只做試卷而忽略課本;二是考綱(有的省份稱(chēng)之為考試說(shuō)明)，必須細看，無(wú)論是命題者、教研員還是老師，全是以它為綱;三是近三年的全真試卷。能把這三點(diǎn)做細做透了，試卷少做一點(diǎn)也無(wú)妨。

　　用心校正：聰明

　　聰慧的學(xué)生，非�？粗乜己蟮男Ｕ�，用心總結，徹頭徹尾弄懂一份試卷。另外，你一定要有一些糾錯本。每次考完就做糾錯筆記，一年下來(lái)會(huì )有很多積累。高考前看看這些糾錯本，會(huì )很有成就感，能讓無(wú)形的壓力變?yōu)橐环N有力的鼓勵。

　　尋規律：明理

　　明理，即找到學(xué)習規律。如果不能明理，學(xué)習效率就會(huì )大受限制。如何才能明理?很遺憾，沒(méi)有一套固定的方法，唯有多問(wèn)、多思。多問(wèn)，打破沙鍋問(wèn)到底，“死死糾纏”老師。多思，理解解題步驟和規律，如為什么能從A步驟推到B步驟?期間的思維過(guò)程是怎樣的?做題多并不值得稱(chēng)道，能弄清楚題目才是本事，后者比前者更耗費腦力，也因此不受學(xué)生“歡迎”�？梢坏┟骼�，你就很受分數歡迎了。

　　每一位高三學(xué)生都應該做好規劃，仔細考慮我的未來(lái)是什么，有什么夢(mèng)想，考哪所大學(xué)，學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，學(xué)到什么程度，需要哪些外力支撐，這個(gè)時(shí)候就需要制定周、月、季度計劃，分步實(shí)施。

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