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個(gè)人學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-07-30 10:49:17 學(xué)習計劃 我要投稿

【精選】個(gè)人學(xué)習計劃錦集五篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的學(xué)習內容,學(xué)習新的技能,積累新的知識,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)學(xué)習計劃。說(shuō)到寫(xiě)學(xué)習計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編整理的個(gè)人學(xué)習計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】個(gè)人學(xué)習計劃錦集五篇

個(gè)人學(xué)習計劃 篇1

  1、專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習。

  本段時(shí)間內大學(xué)課程最為繁重,是同學(xué)們學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎知識的重要時(shí)期。新增科目中必修課大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗及選修課大學(xué)化學(xué)、大學(xué)化學(xué)實(shí)驗為相對重要科目。對此,本班任命蘭勇為物理課代表,主要負責大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。同時(shí),任命陳冰為化學(xué)課代表,主要負責大學(xué)化學(xué)、大學(xué)化學(xué)實(shí)驗的.作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。高等數學(xué)和機械制圖的課代表不變。

  因為課程和資料較上學(xué)期更多更難,同學(xué)們的學(xué)習比較緊張,學(xué)習小組要認真落實(shí)組員的學(xué)習狀況,并每周向學(xué)習委員匯報一次。

  上學(xué)期本班考試成績(jì)并不理想,這學(xué)期將增大對同學(xué)們學(xué)習的督促力度,課代表要完全了解同學(xué)們的作業(yè)完成狀況,并每周向學(xué)習委員匯報一次。本學(xué)期的各科掛科率均不得超過(guò)機械學(xué)院平均水平,以?huà)炜坡首畹蜑槟繕恕?/p>

  2、早、晚自習。

  根據趙老師要求,由班委討論決定:由于本學(xué)期同學(xué)課程緊、學(xué)習資料多,故每周上一次早自習與一次晚自習。早自習于每周五同學(xué)們各自在自我的英語(yǔ)教室上,晚自習于每周日晚上6:30—8:30以學(xué)習小組的形式在自習室進(jìn)行學(xué)習。各學(xué)習小組組長(cháng)每周日晚自習后將晚自習狀況報告給學(xué)習委員。

  3、考勤。

  對于有課代表的科目,由課代表自行選取考勤方式(可抽查、或分為學(xué)習小組考勤等)并每周向學(xué)習委員匯報一次。課代表務(wù)必如實(shí)匯報,不可謊報。對于沒(méi)有課代表的科目,由學(xué)習委員進(jìn)行考勤。學(xué)習委員可隨機對有課代表的科目進(jìn)行考勤。

  4、英語(yǔ)四級考試。

  對于會(huì )在這段時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)四級考試的同學(xué),將視狀況進(jìn)行幾次四級模擬考試,以提高同學(xué)們的考試經(jīng)驗。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇2

  一、研修目標和內容:

  1、進(jìn)一步研讀《語(yǔ)文課程標準》,深入理解、掌握新課程的基本理念。

  2、學(xué)習新教材,走進(jìn)新教材,把握教材的特點(diǎn)。

  3、結合學(xué)情,探索語(yǔ)文教學(xué)的有效途徑,提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,培養學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的能力,改變“為教而教,先教后學(xué)”的教學(xué)模式,嘗試“先學(xué)后教”的教學(xué)實(shí)踐。

  4、探索適合學(xué)生運用的教學(xué)方法,使學(xué)生更加愿學(xué)、樂(lè )學(xué)。

  5、更好地運用多媒體教學(xué),以突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  二、研修方式:

  (1)專(zhuān)題培訓

  交流研討、教學(xué)設計、說(shuō)講評課等形式,將培訓學(xué)習與自己的教育教學(xué)實(shí)踐緊密結合起來(lái)。

  (2)專(zhuān)題總結

  結合自己的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗,對以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程的基本原則、培養學(xué)生創(chuàng )新思維習慣和學(xué)習能力的教學(xué)模式、在教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的.課堂教學(xué)評價(jià)標準等方面進(jìn)行探索和專(zhuān)題總結。對其他教師的專(zhuān)題總結、論文、教案等進(jìn)行分析與系統整理。

  (3)網(wǎng)上學(xué)習

  充分利用我校網(wǎng)絡(luò )資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學(xué)習資料,進(jìn)行互相學(xué)習和交流。

  三、研修內容:

  (一)積極參加教師集體學(xué)習活動(dòng)。

  1、認真參加每周一次的教研活動(dòng),做好學(xué)習筆記,與專(zhuān)家、學(xué)者、其他教師主動(dòng)交流。

  2、參加教師讀書(shū)活動(dòng)。補充新知識,改變理念,開(kāi)拓眼界,并做好讀書(shū)筆記。

  3、積極參加教研室組織的公開(kāi)課聽(tīng)課、評課的活動(dòng)。

  (二)進(jìn)行自主研究

  1.在研讀《語(yǔ)文課程標準》的基礎上,學(xué)習新教材,通過(guò)與舊教材比較,把握新教材的編排體系。

  2.要掌握每一單元的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),及知識的生長(cháng)點(diǎn),達到掌握傳授知識的深淺程度。

  3.在傳授知識的同時(shí),更要注重對學(xué)生語(yǔ)文素養的培養,及自學(xué)能力的培養和終身學(xué)習的意識的養成。

  4.認真總結課改中遇到的實(shí)際問(wèn)題及解決辦法,并形成書(shū)面材料,在不斷反思中積累經(jīng)驗,提高教育教學(xué)水平。

  (三)進(jìn)行自我剖析

  1、堅持每學(xué)期高質(zhì)量地完成一節公開(kāi)課。

  2、每節課后認真完成反思。

  3、積極與組內老師交流。

  (四)參加各種形式的校本培訓

  1、教育教學(xué)課題研究活動(dòng)。

  2、以學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展為主旨的講座、研討。

  3、專(zhuān)題培訓。

  4、收看教育教學(xué)的光盤(pán)、錄像

個(gè)人學(xué)習計劃 篇3

  進(jìn)修學(xué)習是提高在職護理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的方法之一,做好進(jìn)修護士的帶教管理是醫院的重要工作,為使進(jìn)修護士能夠順利完成進(jìn)修計劃,培養觀(guān)察病情、分析評判思維、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高護理操作技能,確保帶教質(zhì)量,特制訂以下計劃:

  1、進(jìn)修護士進(jìn)入臨床科室前進(jìn)行崗前培訓,培訓內容包括:醫院概況、規章制度,護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規范,護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術(shù)操作規程,護理安全教育等。

  2、科室根據進(jìn)修護士的進(jìn)修目的'、時(shí)間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進(jìn)修帶教計劃;由護士長(cháng)指定專(zhuān)人負責進(jìn)修生教學(xué)工作,保證各項進(jìn)修計劃的落實(shí)。

  3、護士長(cháng)應根據科室工作情況,結合進(jìn)修生自身水平,指定業(yè)務(wù)水平高、責任心強、護師以上職稱(chēng)人員擔任進(jìn)修生帶教教師。

  4、進(jìn)修護士進(jìn)入臨床科室,首先由科室教學(xué)負責人介紹科室人員情況、專(zhuān)科業(yè)務(wù)特色、工作環(huán)境、科室規章制度、各班工作流程、崗位職責等。

  5、根據進(jìn)修護士的業(yè)務(wù)水平,由帶教老師指導一周后,可酌情安排班次進(jìn)行單獨值班,參與科室各種護理工作。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇4

  身為一名研究生黨員,不僅要求在學(xué)業(yè)上勇攀高峰,不斷上進(jìn),更要不忘黨性,努力提高自己的政治覺(jué)悟。這就要求我們在生活,學(xué)習以及工作中時(shí)刻以嚴格地標準要求自己,不斷的起到黨員的模范帶頭作用。不僅僅如此還應當時(shí)刻保持聯(lián)系群眾,了解周?chē)胀ㄍ瑢W(xué)的困難,時(shí)刻幫助他們。因此我的個(gè)人發(fā)展計劃如下:

  一、自覺(jué)加強政治理論學(xué)習,時(shí)刻不忘繼續提高政治覺(jué)悟

  加強理論學(xué)習,首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐。在接下來(lái)的時(shí)間里,我應當主動(dòng)加強對政治理論知識的學(xué)習,主要包括繼續深入領(lǐng)會(huì )十八大精神與“三嚴三實(shí)”,并配合支部的組織生活計劃,切實(shí)地提高了自己的思想認識,同時(shí)注重加強對外界時(shí)政的了解,通過(guò)學(xué)習,提高了自己的'政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場(chǎng),堅定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

  二、刻苦學(xué)習,積極參加各種活動(dòng)

  作為一名研究生,時(shí)刻不能松懈。研究生的課程學(xué)習并不是很重,但是科研工作一步不能停歇。因此有好多東西需要自主學(xué)習,所以不能放松學(xué)習,希望在有限的研究生生涯中學(xué)到更多的東西,為將來(lái)能更好地為人民服務(wù)作準備。因此,除了完成課堂任務(wù)以外,積極閱讀文獻,開(kāi)展實(shí)驗工作,努力在科研方面有所突破,為祖國的科學(xué)事業(yè)填一份力。

  三、嚴格要求自己,養成良好的生活習慣

  研究生的學(xué)習和生活,相對來(lái)說(shuō)環(huán)境比較寬松,但是依舊需要嚴格要求自己。時(shí)刻注意自己宿舍的個(gè)人衛生,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應不能松懈!耙晃莶粧吆我?huà)咛煜隆,只有有良好的生活習慣,才能更好的提高自己的素養,才能更好的開(kāi)展學(xué)習工作。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇5

  教師個(gè)人終身學(xué)習計劃隨著(zhù)課程改革的深入,素質(zhì)教育的全面推進(jìn),教師現有的文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術(shù)的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了適應時(shí)代的需求,促進(jìn)自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展,跟著(zhù)目前的信息潮流,掌握教改動(dòng)態(tài),提高課堂效率,增長(cháng)自己的見(jiàn)識,樹(shù)立終身學(xué)習意識,決定做到以下幾點(diǎn):

  一、科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間

  1、每天利用早中晚各半小時(shí)為自己的學(xué)習時(shí)間,早上6:00-6:30閱讀課外各種有利書(shū)籍,擴大視野,增長(cháng)知識。2、午餐后半小時(shí),11:45——12:15,前國家大事及國內外新聞,增長(cháng)見(jiàn)識。3、睡前半小時(shí),晚上8:30-9:30學(xué)習教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù),并做摘抄記錄,增強自己的業(yè)務(wù)知識。

  二、大力加強自身的能力培訓

  1.崗位培訓。主要內容是教師的職業(yè)道德規范、教育政策法規、新課程的基本理念、所任主要學(xué)科的課程標準、思想政治和職業(yè)道德教育、現代教育理論、教育教學(xué)技能訓練、知識更新與擴展、以信息技術(shù)為核心的現代教育技術(shù)、教育教學(xué)實(shí)踐研究。在業(yè)務(wù)培訓的同時(shí),提倡敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻的德藝雙馨的人才。 2、學(xué)歷培訓,F在我已大專(zhuān)畢業(yè),我會(huì )抽業(yè)余時(shí)間參加高層次學(xué)歷的學(xué)習,特別是本科學(xué)習,以進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平、教科研能力,以適應開(kāi)放的國際化視野的人才培養要求。

  三.強化終身學(xué)習的方法

 、 師德教育。重點(diǎn)突出為人師表和獻身教育的精神理念。讓教師明確教學(xué)工作中的禮儀形象、行為舉止的一般要求,懂得言傳身教的關(guān)系,懂得既教書(shū)又育人的道理。使教師逐步形成能用發(fā)展的眼光、教育的眼光看待學(xué)生和用整體的、和諧的眼光看待教育性活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)眼光;建基于教育理想與信念、體現于日常的細微的行為之中的以身作則、率先垂范的專(zhuān)業(yè)品質(zhì)。⑵學(xué)校文化教育。通過(guò)參觀(guān)、介紹、解讀、討論、參與設計和實(shí)踐,理解和完善學(xué)校文化內涵、教育理念、教學(xué)思想、共同愿景、學(xué)生培養目標、教師培養目標。使教師自己都牢記“上下聯(lián)系、左右通氣、合作競爭”的校風(fēng),“用童心擁抱童心、用愛(ài)心滋潤愛(ài)心、用智慧涵養智慧、用人格感召人格、用心靈悟對心靈”的教風(fēng),“廣涉獵、善歸整、勤踐行、敢超越”的學(xué)風(fēng),“我們以成為終身的學(xué)習者而自豪”的校訓。⑶學(xué)科教育。教師具備了學(xué)科教學(xué)的基本知識,但怎樣來(lái)開(kāi)展教學(xué)工作,教學(xué)工作應該做到哪些方面,他們了解的則比較少。引進(jìn)的教師雖有一定的經(jīng)驗和方法,但對本校的教學(xué)要求、學(xué)生及其家長(cháng)的特點(diǎn)不熟悉,我們要從“六認真”(備課、上課、實(shí)驗、作業(yè)布置及批改、課外活動(dòng)、個(gè)別輔導),“課堂教學(xué)評價(jià)要點(diǎn)”(教學(xué)目標、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)手段和方法、教師基本功),學(xué)科課程標準,現代教育技術(shù)以及現代信息技術(shù)與學(xué)科的整合等幾個(gè)方面進(jìn)行業(yè)務(wù)指導。逐步成熟每一位教師的課堂監控、演示講解、練習指導、實(shí)驗等方面的專(zhuān)業(yè)技能。(4)涵養教育。通過(guò)講座、座談、心理咨詢(xún)、個(gè)別談心、等形式進(jìn)行生活教育、心理健康教育,提高教師的.學(xué)習能力,增強他們的自尊心和自信心,提高他們的果斷性以及為人處世的積極態(tài)度,使他們學(xué)會(huì )等待、學(xué)會(huì )分享、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )選擇、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )對那些視而不見(jiàn)、習以為常的事物進(jìn)行批判性的審視,學(xué)會(huì )對那些司空見(jiàn)慣、熟視無(wú)睹的事物用心去發(fā)現,學(xué)會(huì )不斷咀嚼、反復琢磨、再三玩味那些理所當然、天經(jīng)地義的常規和說(shuō)辭,學(xué)會(huì )試圖去改變那些貌似合理的歷來(lái)如此、大多如此的想法和做法。⑸業(yè)務(wù)素質(zhì)教育①師徒結對。與青年骨干教師結對子,開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)。②聽(tīng)課,根據課堂了解的情況,詳細地進(jìn)行分析、評述。自己課堂教學(xué)哪些方面是成功的,值得肯定,應該發(fā)揚光大;哪些方面存在問(wèn)題,原因是什么,該怎么改進(jìn),并且提出整改要求。③每學(xué)期至少聽(tīng)課 10節,并隨聽(tīng)隨評。④是“走上臺”,創(chuàng )造條件出去上示范課,上示范課、研究課、實(shí)踐課,摸索教改新途徑,熟悉工作對象,與其他教師心靈溝通,進(jìn)一步掌握教學(xué)規律。

  四、貴在有恒,只要自己堅持到底,相信再過(guò)一兩年對自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升會(huì )有一定的幫助。

  通過(guò)以上措施我希望能夠縮短自己的成長(cháng)期,在不斷的學(xué)習過(guò)程中,在教育教學(xué)上越來(lái)越完善,爭取成為學(xué)校中的骨干教師。我愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),我愿意為此付出,我會(huì )在這條路上越走越好 。

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