關(guān)于個(gè)人學(xué)習計劃集錦六篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的學(xué)習生活又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。但是要怎么樣才能避免自嗨型學(xué)習計劃呢？以下是小編整理的個(gè)人學(xué)習計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇1
一、主要學(xué)習內容：
1、認真學(xué)習教育理論，切實(shí)轉變教育觀(guān)念。新課改、新理論的學(xué)習，主要學(xué)習與新課程、新教育改革相應的學(xué)習材料；教育理論學(xué)習的內容主要有認知教育理論、教育發(fā)展性評價(jià)理論、建構主義理論等，教師做到用先進(jìn)的教育理論武裝頭腦、指導教學(xué)實(shí)踐，爭做專(zhuān)家型的領(lǐng)導和教師。
2、課堂教學(xué)的學(xué)習：更新教育觀(guān)念，改革課堂教學(xué)，落實(shí)新理念、新做法，觀(guān)看課堂教學(xué)錄相或現場(chǎng)觀(guān)摩的方式，學(xué)習本地和外地的先進(jìn)經(jīng)驗，通過(guò)課堂教學(xué)的學(xué)習，切實(shí)轉變教學(xué)觀(guān)念，樹(shù)立“決勝在課堂”的決心，使自己的教學(xué)水平和能力盡快適應新課改的要求。
3、教育科研的學(xué)習：學(xué)習教育科研的方法，教育統計、教育測量的初步知識，用以指導教師的教科研實(shí)踐，規范課題研究的過(guò)程管理。
4、信息技術(shù)學(xué)習：圍繞提高教師信息技術(shù)素養、信息技術(shù)應用能力進(jìn)行學(xué)習，加強信息技術(shù)操作運用培訓。
二、教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習的要求
1、精讀一冊。進(jìn)閱覽室制度與平時(shí)的自我閱讀相結合，要求每位教師每周至少進(jìn)閱覽室閱覽一課時(shí)，學(xué)校教科室和圖書(shū)室每月推薦的篇目為教師必讀，讀完后請在目錄(標題旁)寫(xiě)下自己的名字。要求人人養成隨讀隨記的閱讀習慣。認真閱讀教育理論專(zhuān)著(zhù)，校級以上骨干教師每學(xué)期不少于一本，其他教師每學(xué)年不少于一本，做好摘記，寫(xiě)好讀后感。
2、精選一刊。要求每位教師訂閱教育教學(xué)期刊一種以上，要突出自身的專(zhuān)業(yè)，學(xué)校對教師訂閱業(yè)務(wù)報刊情況統計公布。同時(shí)學(xué)校給骨干教師贈閱教育理論雜志。
3、精摘一卡。聯(lián)系新課程、每學(xué)期不少于20xx字，其他教師每學(xué)期不少于1500字。摘錄要做到：①摘記規范。有文題、作者、報刊名稱(chēng)、期號、摘錄時(shí)間和摘錄的'句段，字跡清楚。②重點(diǎn)突出。學(xué)有專(zhuān)題，重點(diǎn)突出，摘錄觀(guān)點(diǎn)、重點(diǎn)、要點(diǎn)、熱點(diǎn)，學(xué)以致用，學(xué)用結合。
4、精備一講。認真參與“新課程伴我行大家談”、“教科沙龍”等業(yè)務(wù)學(xué)習交流活動(dòng)，根據教科室的安排，精心備好一次專(zhuān)題談話(huà)，做到專(zhuān)題鮮明，資料翔實(shí)，既有理論高度，又有實(shí)踐例證，交流中得到好評。
5、精寫(xiě)一篇。及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)心得，每月不少于一篇質(zhì)量較高的教學(xué)反思千字文，一學(xué)期結合研究專(zhuān)題和自己的教學(xué)實(shí)踐，精心撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文不少于一篇。論題要小，論述要具體，有理論指導，重實(shí)踐操作，期末匯編成冊。
6、精薦一文。每月從網(wǎng)上搜集一篇優(yōu)秀的文章推薦到教科室，可以是前沿理論，可以是課題相關(guān)的，也可以是對教學(xué)工作有啟發(fā)指導意義的文章。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇2
為了更好地發(fā)揮前段學(xué)習所獲的技能及學(xué)習所得，也為了能提高自己的綜合素質(zhì)，提高自身的教學(xué)水平，提高自己的教學(xué)修養，使自己的教育教學(xué)水平在.校本研修中得質(zhì)上的飛躍和提高.結合實(shí)際，因地制宜，制定計劃如下：
一、指導思想：
在新時(shí)期里，新課改新理念要求下，我們的教育教學(xué)方式也必須轉變。加強學(xué)習，努力提高自己，變化自己，學(xué)習先進(jìn)知識和先進(jìn)的教學(xué)方法以適應當代教師的要求。
二﹑學(xué)習內容：
（一）、個(gè)人讀書(shū)
1.至少精讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，書(shū)籍自己選定。
2.必須提交一篇個(gè)人閱讀的讀后感，并在個(gè)人播客中發(fā)表。
（二）、聽(tīng)評課
1.聽(tīng)評課的對象以本校教師為主，本學(xué)期至少聽(tīng)15節課。
2.每次聽(tīng)課后要認真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄本。
（三）教學(xué)設計
1.教學(xué)設計是個(gè)人研究教材教法的成果，包含個(gè)人在崗研修期間所上公開(kāi)課的教案。
2.量的要求：精選2篇。
（四）小組集中研修
1、認真做好集體備課工作。
2、充分發(fā)揮教研組的'作用，并結合本組的具體實(shí)際開(kāi)展教學(xué)研究。
3、學(xué)習教材、理解教材、探索教法。對課堂教學(xué)過(guò)程中出現的新問(wèn)題，做到及時(shí)研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)驗。
4、以典型課例和專(zhuān)題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓”，以提高自己的教育教學(xué)水平。
5、學(xué)習《教師職業(yè)道德》，進(jìn)一步提高師德。
6、學(xué)習《教師反思能力的培養與提高》，進(jìn)一步提高自己的反思意識，要經(jīng)常反思自己的教育觀(guān)念、教學(xué)行為，主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)方式的改革，教學(xué)水平不斷提高。
（五）個(gè)人博客
1.個(gè)人博客是開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )研修的主要平臺，我們應繼續做好個(gè)人博客。
2.充分利用好網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)研討，管理好個(gè)人博客。
3.量的要求：上傳原創(chuàng )文章每月1篇以上，發(fā)表評論每月5條以上。
（六）研究論文
論文主題：針對個(gè)人在崗研修的情況及收獲或問(wèn)題、困惑，談自己的體會(huì )、思考。
三、學(xué)習形式：
1、積極參加校本教研活動(dòng)，努力解決在新課程改革中遇到的各種問(wèn)題，營(yíng)造良好的教研氛圍，促進(jìn)校本教研制度的建設。
2、創(chuàng )新集體備課，利用備課組，開(kāi)展集體備課活動(dòng)，設計出富有個(gè)性的教案。
3、深化反思型教研活動(dòng)，范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個(gè)人成長(cháng)反思，課前和課后的反思。
4每周做一次教后反思，每月寫(xiě)一篇教學(xué)案例或隨筆，每學(xué)期至少讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，每學(xué)期寫(xiě)一份經(jīng)驗總結或教學(xué)論文，每學(xué)期上一節公開(kāi)教學(xué)研討課。
5、充分利用自身信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡(luò )資源優(yōu)勢，在網(wǎng)上查找所需學(xué)習資料，進(jìn)行互相學(xué)習和交流。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇3
轉眼間作為特崗教師已三年，在這階段積累了一些英語(yǔ)教學(xué)的經(jīng)驗，自己的這些教學(xué)經(jīng)驗在常規教學(xué)中能解決教學(xué)中遇到的一些問(wèn)題，自己的教學(xué)經(jīng)驗淺還是不能滿(mǎn)足新形勢下的教學(xué)，所以我在教育教學(xué)中，積極參加各級教育教學(xué)培訓，不斷地學(xué)習現代教育技術(shù)和本學(xué)科的前沿知識，擴大自己的學(xué)術(shù)視野，為更好地完成教學(xué)而不斷地學(xué)習。
一、個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)總體目標：
一般來(lái)說(shuō)，教師從入職到成熟，一般要經(jīng)歷起步、發(fā)展、成熟、創(chuàng )造四個(gè)階段。我目前僅處于第二個(gè)階段和第三階段之間——發(fā)展和成熟階段。我力爭在三年內，逐漸形成具有自己教學(xué)風(fēng)格的學(xué)者型、科研型的教師和讓許多學(xué)生敬佩、家長(cháng)滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師，爭取步入教師成長(cháng)的成熟、創(chuàng )造階段。
二、個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)規劃：
1、教學(xué)方面的目標：
在教學(xué)方面盡快實(shí)現思想上的轉變，認真學(xué)習新課標，并以新課標的理念指導學(xué)生使其主動(dòng)參與并養成終生學(xué)習的意識。具體而言，在新理念的指導下，認真扎實(shí)地上好每一節課，讓學(xué)生樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)，積極開(kāi)展合作、探究式學(xué)習，并針對自己的教學(xué)特點(diǎn)向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習，使自己的的教學(xué)水平逐步提高。努力探索提高課堂教學(xué)藝術(shù)，強化教學(xué)反思能力。在日常教學(xué)活動(dòng)中，養成隨時(shí)記錄教學(xué)中的感想和反思，同時(shí)注意記錄學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新思維的習慣，養成學(xué)會(huì )積累，學(xué)會(huì )研究的`習慣,不斷提高自己的教學(xué)水平。
2、學(xué)習方面的目標：
認真鉆研《英語(yǔ)新課程標準》，將現在所教的五六年級英語(yǔ)教材鉆研透，將每次的課程提前爛熟于心。
3、教學(xué)方面
以教學(xué)為中心，將心思集中在備課上，認真全面的備好每一節課，并在上課后及時(shí)反思，揚長(cháng)避短。積極開(kāi)拓自己的開(kāi)放課堂，將課堂交給學(xué)生，真正實(shí)現高效課堂。
三、實(shí)現目標的具體措施與策略：
1、專(zhuān)業(yè)水平的提高：
通過(guò)閱讀，努力學(xué)習教育理論知識，不斷提高自己的教育教學(xué)理論。 認真學(xué)習《英語(yǔ)新課程標準》，加深對各種英語(yǔ)版本教材的理解。多讀些教育教學(xué)方面的雜志、書(shū)籍，如：《河北教育》、《新課程》、《英語(yǔ)教育》等，通過(guò)閱讀專(zhuān)家學(xué)者的文章，豐富自己的教育教學(xué)理論知識和教學(xué)經(jīng)驗。
虛心向老教師和同行學(xué)習，吸取別人的經(jīng)驗，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識水平。 在平時(shí)的教學(xué)工作中要做到：勤聽(tīng)課，更重要的是：多與授課者進(jìn)行溝通，
讓自己從中受益；勤質(zhì)疑，在各種交流活動(dòng)中，要勇于提出自己的看法或不同的觀(guān)點(diǎn)，在共同探索中得到提高。
2、認真鉆研教材，把握課程標準。
在平時(shí)的教學(xué)中，要勤鉆研，認真研究教材，正確把握英語(yǔ)教學(xué)新課標標準，充分領(lǐng)會(huì )編者的教學(xué)意圖和教育目標。抓住每?jì)越滩脑谡捉滩闹兴幍奈恢煤妥饔�，明確教學(xué)任務(wù)，針對性地開(kāi)展教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)的有效性。
3、扎實(shí)搞好常規教學(xué)
在日常的教學(xué)工作中，對于每一節課，要做到精心備課，認真上好每一節課，認真批改作業(yè)；認真命好每一單元的檢測題、周練題、月考題；認真做好單元測評、周練、月考等試卷講評，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、勤于反思，不斷總結。
及時(shí)對每堂課的成敗進(jìn)行總結和反思，是提升自己教學(xué)水平的重要方法，比如適時(shí)總結每一節課的經(jīng)驗教訓，找出教學(xué)中的成功與不足、將在課堂上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)記錄下來(lái)，從主觀(guān)和客觀(guān)上去尋找原因，尋找解決的方案、將在教學(xué)過(guò)程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來(lái)、將在教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新思維及時(shí)記錄下來(lái)等等，這些都是我們今后寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
5、不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提升自己的素質(zhì)。
擁有淵博的知識可以樹(shù)立教師在學(xué)生心目中的形象，也可以在與學(xué)生交流過(guò)程中收到更好的效果，所以要堅持學(xué)習，比如語(yǔ)文著(zhù)名的詩(shī)歌，英語(yǔ)中常用的口語(yǔ)，特別是與英語(yǔ)相關(guān)的英語(yǔ)、鋼筆字、黑板字等。都能為我在平時(shí)教學(xué)中樹(shù)立良好的教師形象，
教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，是教師自我提升的需要，也是一名合格人民教教師的需要，更是一名優(yōu)秀教學(xué)的需要，所以在今后的工作中，要努力把自己的教學(xué)水平提到更高的高度。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇4
一、指導思想
為認真貫徹落實(shí)市進(jìn)修學(xué)校關(guān)于《進(jìn)一步加強中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，及繼續教育網(wǎng)絡(luò )培訓的相關(guān)政策，為進(jìn)一步落實(shí)“網(wǎng)絡(luò )學(xué)習培訓計劃”，促使我順利完成網(wǎng)絡(luò )培訓學(xué)習任務(wù)，切實(shí)提升自身業(yè)務(wù)能力，積極發(fā)揮在專(zhuān)業(yè)發(fā)展中的作用，廣泛推動(dòng)素質(zhì)教育進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據實(shí)際，制定網(wǎng)絡(luò )學(xué)習計劃。
二、學(xué)習目標
�。�1）“網(wǎng)絡(luò )學(xué)習”時(shí)間每周不少于兩個(gè)半小時(shí)。
�。�2） 課程分為必修課程和選修課程。
�。�3）“拓展學(xué)習”內容在“動(dòng)感課堂”和“前沿大講堂”欄目資源中自主選擇。
三、方法及措施
1、學(xué)習的形式：
采取自學(xué)形式進(jìn)行，利用課外時(shí)間在家里自學(xué)；也可以利用沒(méi)有課的時(shí)間到辦公室進(jìn)行學(xué)習。
2、學(xué)習的.措施：
保證按要求完成學(xué)習任務(wù)。并能及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上論談，網(wǎng)上交流達到共同提高共同發(fā)展的目的。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇5
在學(xué)習部工作的這一年里，我感到非常的幸運，因為最終我留在了這里，留在了這個(gè)已經(jīng)工作一年的部門(mén)，在這里我學(xué)到了很多在學(xué)習上學(xué)不到的東西，他是我的辦事效率、質(zhì)量都成熟穩重了許多，與此同時(shí)，我也感覺(jué)到了肩上的壓力，因為，我作為學(xué)生會(huì )的一員，要擔負起學(xué)習部在學(xué)生會(huì )下一年的穩固運營(yíng)。
為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習，今年我們學(xué)習部開(kāi)展了很多與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng)，以充分調動(dòng)我系學(xué)生學(xué)習的熱情，也為大家營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，因此，我想學(xué)習部在下一年中將采取一系列的措施加以監督和管理，也使學(xué)習部工作更順利的開(kāi)展，現將我的個(gè)人計劃擬定如下：
一、在新學(xué)期開(kāi)始。
我會(huì )做好我系20xx屆的迎新工作，我也將積極的配合學(xué)生會(huì )里其他的迎新活動(dòng)，真正做到為心聲服務(wù)，方便新生，是我系的迎新工作有條不紊的開(kāi)展下去。
二、有句話(huà)說(shuō)的`好“學(xué)習是學(xué)生的天職”
相信大家也和我一樣，在大學(xué)學(xué)習了一年，更相信大家都知道大學(xué)和高中的學(xué)習有很大的差別，為使20xx屆的新生及早正確自己的定位，避免走彎路，我會(huì )根據我們部關(guān)于學(xué)習的特性來(lái)舉行一個(gè)學(xué)習交流會(huì )，讓新生初步了解大學(xué)，感受大學(xué)。
三、在學(xué)風(fēng)建設方面。
繼續完善考勤制度，制定考勤規定和考勤表，統計各班課表及做好點(diǎn)名工作，考察上課出勤率，將這一措施落實(shí)到實(shí)處，這也是學(xué)習部日常工作之一，考察方案如下：
1、首先，帶領(lǐng)12屆的學(xué)生考勤，讓他們逐步了解學(xué)習部考勤的具體流程，讓他們熟悉在學(xué)習部所干的事物。
2、然后，讓他們分小組，每天由專(zhuān)人負責每天的考勤情況。
3、最后，有專(zhuān)人負責每周到辦公室統計出勤表，并公示缺勤人員名單。
四、科技文化藝術(shù)節來(lái)臨之際。
我會(huì )積極投入到各種活動(dòng)中，引導他們組織各種活動(dòng)，指導他們舉辦各種活動(dòng)的流程，怎么做，我們會(huì )相繼開(kāi)展演講比賽、詩(shī)詞文化大比拼系列活動(dòng)、知識競賽、辯論賽等等。
以上就是我對這一學(xué)期的個(gè)人工作計劃，當然，他只是為我提供了一個(gè)大體的思路，計劃趕不上變化，我會(huì )具體情況具體分析，在老師的指導和幫助下，與學(xué)生會(huì )一同努力，相信我系學(xué)習部的明天會(huì )更加的美好和輝煌。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇6
一、指導思想：
以我校教師讀書(shū)計劃為行動(dòng)指南，通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對教育問(wèn)題的思考能力，努力轉變思想觀(guān)念、思維模式，努力提高自身素質(zhì)，不斷進(jìn)行教育創(chuàng )新；通過(guò)閱讀經(jīng)典、名著(zhù)來(lái)豐富自己的人生，讓生命在閱讀中更加的精彩！
二、我的讀書(shū)目標：
1、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論，轉變教育觀(guān)念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng )新能力，同時(shí)通過(guò)閱讀接觸更廣的課外知識，深化更多的學(xué)科內容，逐步養成多讀書(shū)，讀好書(shū)的習慣。
2、通過(guò)讀書(shū)，培養自身好讀書(shū)的習慣，提升內涵，從而更加積極地投入教育實(shí)踐與改革，言傳身教，為人師表。
3、通過(guò)讀書(shū)，增加自身的課外閱讀量，提高自身的教育教學(xué)水平。
4、通過(guò)學(xué)習名篇名著(zhù)，豐富自身個(gè)人文化涵養，強化自身修養，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
5、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān)，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。
三、讀書(shū)宗旨：
讓閱讀成為教學(xué)生活的一部分。
四、我的`讀書(shū)安排：
經(jīng)典閱讀：《玫瑰與教育》《改變，從閱讀開(kāi)始》《教師的20項修煉》
選讀書(shū)目：《做幸福的老師》《做一個(gè)聰明的教師》《小學(xué)數學(xué)名師教學(xué)藝術(shù)》
每月必讀：《山東教育》《小學(xué)數學(xué)教育》
繼續教育：以自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間熟讀：《新課標》、《新教材》、《新課程中課堂行為的變化》等書(shū)籍。
五、我的讀書(shū)措施
1、根據學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案，制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書(shū)計劃。
2、每天要保證至少半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書(shū)中，讀出意味、讀出情趣。
3、讀書(shū)要與思考有機相結合。要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐，讀出自己的思考與見(jiàn)解，提高認識，培養自己獨特的思維與創(chuàng )新意識。做到在讀書(shū)過(guò)程中，認真做好讀書(shū)筆記，及時(shí)寫(xiě)下心得體會(huì )，努力尋求讀書(shū)成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。
4、積極和組內教師相互交流，相互啟發(fā)，共同的發(fā)展，并參與網(wǎng)絡(luò )論壇交流。借此，提高個(gè)人人文素養，培養完善的讀書(shū)人格，使自己不斷成長(cháng)，成為有知識、更有文化底蘊的教師。
讀書(shū)吧！在我們人生的起跑線(xiàn)上，讓書(shū)成為我們生命中的一部分。如果那樣，我有充分的理由相信，我們的靈魂將會(huì )變得充實(shí)而豐富，我們的眼睛將會(huì )變得明亮而深邃，我們的行動(dòng)也將變得理智而富有創(chuàng )造性！
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