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學(xué)習計劃

時(shí)間:2020-09-04 11:09:04 學(xué)習計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)習計劃集合8篇

  光陰如水,我們又將迎來(lái)新一輪的學(xué)習,為此需要好好地寫(xiě)一份學(xué)習計劃了哦。但是學(xué)習計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)習計劃集合8篇

學(xué)習計劃 篇1

  1、韓國留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)的內容之一——申請者對韓國文化與教育的認識

  韓國留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)的內容首先要寫(xiě)申請者對于韓國文化和教育的認識和看法,這是讓對方了解申請者對于韓國有關(guān)信息的掌握情況。申請者要盡量表現出自己對韓國情況比較熟悉,如果申請成功的話(huà)可以順利在韓國進(jìn)行有序的生活和學(xué)習。

  2、韓國留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)的內容之二——申請者的自身情況以及專(zhuān)業(yè)興趣

  韓國留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)主要在于向學(xué)校介紹自己的情況,因而申請者要寫(xiě)清楚自己的教育背景、專(zhuān)業(yè)興趣以及特長(cháng)等等。對于想去學(xué)習韓語(yǔ)的人來(lái)說(shuō),可以進(jìn)一步說(shuō)明為什么要學(xué)習韓語(yǔ)。

  3、韓國留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)的內容之三——申請者期望的發(fā)展方向

  韓國留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)中最重要的內容之一是申請者期望的發(fā)展方向,在這里申請者可以寫(xiě)清楚自己希望入讀的院系和專(zhuān)業(yè),要闡明自己為什么要去韓國學(xué)習該專(zhuān)業(yè)而不在國內修讀。另外還應寫(xiě)清楚此次留學(xué)的和目標和申請者現在工作或學(xué)生時(shí)代的主修科目之間的關(guān)系,如果跨專(zhuān)業(yè)要說(shuō)明理由。

  4、韓國留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)的內容之四——申請者如何安排在韓國的留學(xué)生活

  韓國留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)的最后一項內容是申請者期望在韓國大學(xué)中學(xué)到哪些專(zhuān)業(yè)知識,如何利用學(xué)校里的教學(xué)和環(huán)境等資源,并在學(xué)習過(guò)程中充分發(fā)揮自己的特長(cháng),還包括申請者在學(xué)習知識之后如何學(xué)以致用及回國后的計劃或將來(lái)的理由。

  韓國留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)中,申請者一定要注意不可以夸大其詞,要根據自己的實(shí)際情況來(lái)寫(xiě),盡量寫(xiě)得具體一些。

  (一)明確學(xué)習目標:近期先學(xué)習韓語(yǔ),語(yǔ)言過(guò)關(guān)的基礎上,在選擇具體專(zhuān)業(yè)。

  (二)恰當安排各項學(xué)習任務(wù)。

  給自己制定一些近期目標,按照計劃審定自己的學(xué)習,揚長(cháng)避短。

  (三)培養良好的學(xué)習習慣。良好習慣養成以后,就能按照學(xué)習。積極鍛煉克服困難,不怕失敗的精神,不論碰到困難挫折也要堅強完成,達到規定的學(xué)習目標。

  (四)提高計劃觀(guān)念和計劃能力。使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習,生活,工作的人,這種計劃觀(guān)念和計劃能力,學(xué)習都應該學(xué)習和具備,這一生有好處。

  (五)科學(xué)安排時(shí)間。努力做到“全面,高效,合理”的安排自己的學(xué)習時(shí)間,在最短時(shí)間內學(xué)習好韓國語(yǔ)和各門(mén)課程,在安排時(shí)間時(shí),即要學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),在課內學(xué)習的同時(shí)還要注意課外學(xué)習,安排好不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  (六)調節學(xué)習的最佳時(shí)間。選擇自己的記憶最佳時(shí)間,加強語(yǔ)言的記憶和時(shí)間。

  (七)全面的發(fā)展自己。使自己德,智,體,美,勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)習,按照學(xué)校的要求和自己實(shí)際情況進(jìn)行安排學(xué)習。

學(xué)習計劃 篇2

  名稱(chēng):處級領(lǐng)導班子成員專(zhuān)題黨課

  形式:專(zhuān)題黨課

  內容要求:結合自己分管的業(yè)務(wù)、到分管的單位、基層聯(lián)系點(diǎn)上黨課。

  參加對象:其他處級領(lǐng)導班子成員;相關(guān)村居、企事業(yè)單位的黨員。

  時(shí)間:6月30日前

學(xué)習計劃 篇3

  校學(xué)習部作為校學(xué)生會(huì )的中堅力量,經(jīng)過(guò)整個(gè)暑假的休整,蓄勢待發(fā),必將在新的學(xué)期一展往日風(fēng)采。

  學(xué)期伊始,我們的首要的任務(wù)是確定部門(mén)的工作方向,這將是整個(gè)學(xué)期部門(mén)工作及活動(dòng)圍繞開(kāi)展的主線(xiàn),不容輕視,所以我們應慎而為之。

  總的來(lái)說(shuō),這一學(xué)期我部工作將從以下幾方面入手:

  一.恢復狀態(tài),有序開(kāi)展好常規工作

  二.積極籌備,開(kāi)展好部門(mén)“招新工作”

  三.抓緊時(shí)間,策劃新近部門(mén)特色活動(dòng)

  四.主動(dòng)協(xié)作,為校運動(dòng)會(huì )保好駕護好航.

  五.協(xié)同校學(xué)生會(huì )其他部門(mén)做好校慶期間后勤方面工作.

  其具體工作開(kāi)展如下:

  一、關(guān)于常規工作:

  常規工作是一個(gè)部門(mén)工作的核心,它直接反映了一個(gè)部門(mén)存在的價(jià)值和意義。就學(xué)習部而言,營(yíng)造好的學(xué)習氛圍,搞好我!皩W(xué)風(fēng)、校風(fēng)”方面建設。必將是我們終始工作的目標和方向。

  當然我們也應看到,高的出勤率、好的學(xué)習氛圍不是一蹴而就的事情,它需要一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程和眾師生的共同努力。所以面對常規工作中的一些瑣碎問(wèn)題,我們將從以下方面做起:

  1、大力宣傳學(xué)習的重要性,鼓動(dòng)全體同學(xué)加強自主學(xué)習的能力。

  2、教學(xué)信息反饋——定期組織各院系學(xué)習部、學(xué)習委員反映廣大同學(xué)們的意見(jiàn)與建議,增強“教與學(xué)”的互動(dòng)性。

  3、要求內部成員熟練業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作效率。

  4、號召我部成員從我做起,好學(xué)敬業(yè),為身邊的同學(xué)起好模范帶頭作用。

  5、加強“誠信考試”宣傳力度。讓廣大同學(xué)意識到,考風(fēng)考紀不僅影響到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習成績(jì),而且會(huì )直接影響到學(xué)校的學(xué)風(fēng),甚至影響到學(xué)校在社會(huì )上的聲譽(yù)和地位。宣傳期間,我們將在我校各教學(xué)樓門(mén)口利用展板和海報把考試違紀相關(guān)規定和典型案例張貼上榜,以使廣大同學(xué)引以為戒;并起草《誠信考試倡議書(shū)》,通過(guò)宣傳欄、宣傳單呼吁廣大同學(xué)相互監督。

  二.關(guān)于部門(mén)招新:

  為吸納新人才,開(kāi)拓新局面,爭創(chuàng )新佳績(jì)。在充分細致的宣傳準備和招新籌備工作告一段落后,我部將于十月初面向XX級大一新生大力開(kāi)展部門(mén)招新工作。

  我部招新工作將以招新面試的形式展開(kāi),在充分體現公平、公正、公開(kāi)的原則下,通過(guò)面試過(guò)程中富有創(chuàng )意的提問(wèn),考官與面試者面對面交談和提問(wèn)的方式,從各個(gè)方面考察了面試同學(xué)的表達能力、應變能力、創(chuàng )新能力、學(xué)習能力、個(gè)人才藝、團隊合作精神、以及責任心等。 這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學(xué)進(jìn)入我部,為我部帶來(lái)了新的血液,新的動(dòng)力,新的活力,為今后各部門(mén)工作的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎;另一方面,與時(shí)代接軌的招新方式、激烈的競爭過(guò)程讓新同學(xué)們看到了以后踏入社會(huì )求職面試的側影,明白了從此刻開(kāi)始需要更加努力地充實(shí)自己,提高各方面的素質(zhì)和能力。

  三.關(guān)于新人培養:

  每一屆學(xué)生會(huì )的更新?lián)Q代都為各部門(mén)注入了新的活力,卻也遺憾地發(fā)現這些新干事雖熱情有余,但往往實(shí)戰經(jīng)驗不夠。為此我們學(xué)習部培養新人將從此方面著(zhù)重把握;厥滓酝顒(dòng)的舉辦,主導力量是干部們,干事們只是消極地配合,這學(xué)期的活動(dòng)將逐步放手給新一代人操作,干部只提供意見(jiàn),進(jìn)行相關(guān)工作指導。

  四.關(guān)于部門(mén)例會(huì ):

  與往常無(wú)異,仍然是每周一次,具體時(shí)間在中午12:50,地點(diǎn)為XX教室。開(kāi)會(huì )內容為一段時(shí)間工作開(kāi)展情況的匯總,部門(mén)工作及有關(guān)活動(dòng)方面的部署和安排,無(wú)則以聊天或其他形式地溝通和交流,增進(jìn)彼此的了解。

  五.關(guān)與部門(mén)活動(dòng):

  本學(xué)期因上學(xué)期課程調整原因導致本學(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重,同時(shí)院級活動(dòng)安排較多,所以我部不打算刻意舉辦部門(mén)特色活動(dòng),當然倘若時(shí)間充裕,我部必定開(kāi)展一些豐富多彩活動(dòng)。 一來(lái)充實(shí)廣大同學(xué)課余生活,二來(lái)給大家一個(gè)挑戰自我展示自我的平臺。

  六.關(guān)于部門(mén)制度,要求如下:

  1、每次例會(huì )不準遲到早退;

  2、不得無(wú)故缺勤,有事需請假;

  3、學(xué)習部是個(gè)大家庭,成員親如一家,有困難開(kāi)口講,大家一起幫忙。

  校學(xué)習部部是團結的整體,是上進(jìn)的集體,不管本學(xué)期的工作任務(wù)如何艱巨和繁瑣,我們都相信:齊心可以辦大事,困難面前我們必將奮勇向前。

 

學(xué)習計劃 篇4

  學(xué)習最忌諱盲目。常有這樣的情況,面對眾多科目,碰碰這個(gè),摸摸那個(gè),最終不知道自己該做些什么。這在很大程度上都是由于學(xué)習無(wú)計劃造成的。

  制定學(xué)習計劃。首先必須注意三個(gè)問(wèn)題。第一,明確你所要達到的目標。是要夯實(shí)基礎,還是要提高答題能力,是要應付即將到來(lái)的一次性全部通過(guò),還是準備長(cháng)期作戰,這一切,心里總要有個(gè)底。第二,自身的定位。自己掌握了哪些,欠缺了哪些,優(yōu)勢在哪,劣勢在哪,第三,時(shí)間的允許,最主要的應該是你的學(xué)習計劃有時(shí)間可執行,而不至于成為一紙空文。

  其次,制定學(xué)習計劃還有兩個(gè)操作性問(wèn)題要考慮到。一是計劃的周期性。周期過(guò)長(cháng),計劃就顯得呆板,不切實(shí)際:太短了又效果不大。處理這個(gè)矛盾我認為可以制定兩套計劃。一套大計劃,處于綱領(lǐng)性地位。主要規定全國統考的總目標、理想的分數必備條件。二是以月為周期的小計劃,處于戰略性地位。這就必須盡可能地詳細,以至于可達到每天該干些什么的詳細程度。

  其三,還必須堅持勞逸結合的原則。光工作不學(xué)固然不行;只學(xué)不工作也是要不得的。畢竟,人的發(fā)展是全面性的過(guò)程。既有智力素質(zhì),還有身體素質(zhì),更必須具有堅強的心理素質(zhì)。

  學(xué)以致用,指的是善于將書(shū)本知識、老師傳授知識成功的運用到實(shí)際工作中,為建筑行業(yè)做出杰出的貢獻。

學(xué)習計劃 篇5

  進(jìn)入高中二年級包含了整個(gè)高中知識的70%內容,這部分知識點(diǎn)學(xué)的好與壞將直接影響到高考的成敗,所以說(shuō)高二其實(shí)是決勝高考的黃金期,所以制定一個(gè)好的學(xué)習計劃對整個(gè)高二的學(xué)習非常重要。

  一、制訂學(xué)習計劃的重要性:

  1、凡事預則立,不預則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結果,反之則不然。有沒(méi)有學(xué)習計劃對你的學(xué)習效果有著(zhù)深刻的影響。

  2、防止被動(dòng)和無(wú)目的學(xué)習。毫無(wú)計劃的學(xué)習是散漫疏懶,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。

  二、制定學(xué)習計劃的作用:

  1、計劃是實(shí)現目標的藍圖。目標不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現它。通過(guò)計劃合理安排時(shí)間和任務(wù),使自己達到目標,也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。

  2、促使自己實(shí)行計劃。學(xué)習生活是千變萬(wàn)化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習計劃,可以促使你按照計劃實(shí)行任務(wù),排除困難和干擾。

  3、實(shí)行計劃是意志力的體現。堅持實(shí)行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過(guò)磨練,你的學(xué)習收獲又會(huì )更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì )能使你更有自信心,取得更好的成功。

  4、有利于學(xué)習習慣的形成。按照計劃行事,能使自己的學(xué)習生活節奏分明。從而,該學(xué)習時(shí)能安心學(xué)習,玩的時(shí)候能開(kāi)心地玩。久而久之,所有這些都會(huì )形成自覺(jué)行動(dòng),成為好的`學(xué)習習慣。

  5、提高學(xué)習效率,減少時(shí)間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì )知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì )有哪項任務(wù)不會(huì )完成,這會(huì )給你帶來(lái)多大的影響。有了計劃,每一步行動(dòng)都很明確,也不要總是花費心思考慮等下該學(xué)什么。

  三、怎么制定學(xué)習計劃:

  1、計劃要考慮全面學(xué)習計劃不是除了學(xué)習,還是學(xué)習。學(xué)習有時(shí),休憩有時(shí),娛樂(lè )也有時(shí),所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個(gè)方面,學(xué)習時(shí)不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學(xué)的。

  2、長(cháng)遠計劃和短期安排在一個(gè)比較長(cháng)的時(shí)間內,比分說(shuō)一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年,你應當有個(gè)大致計劃。因為實(shí)際中學(xué)習生活變化很多,又往往無(wú)法預測,所有這個(gè)長(cháng)遠的計劃不需要很具體。但是你應該對必須要做的事情心中有數。而更近一點(diǎn),比如下一個(gè)星期的學(xué)習計劃,就應該盡量具體些,把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,使長(cháng)遠計劃中的任務(wù)逐步得到解決。

  3、有長(cháng)遠計劃,卻沒(méi)有短期安排,目標是很難達到的。所以?xún)烧呷币徊豢,長(cháng)遠計劃是明確學(xué)習目標和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動(dòng)計劃。

  4、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間常規學(xué)習時(shí)間指按學(xué)校規定的學(xué)習時(shí)間,主要用來(lái)完成老師布置的學(xué)習任務(wù),消化當天所學(xué)的知識。而自由學(xué)習時(shí)間指除常規學(xué)習時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間,你可以用來(lái)彌補自己學(xué)習中欠缺的、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢和特長(cháng)、或者深入鉆研一件有意義的事情。

學(xué)習計劃 篇6

  一 培訓目標

  使檢驗人員適應實(shí)驗室檢測工作“輪崗”需要,實(shí)驗室組織開(kāi)展20xx年檢測技術(shù)內部培訓工作,力爭在20xx年6月30日前全體檢驗人員基本掌握大型儀器和常規檢測技術(shù)的規范操作與應用。

  二 實(shí)施保證

  1、中心主任負責《20xx年實(shí)驗室檢測技術(shù)10個(gè)基本內部培訓計劃》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《10個(gè)掌握培訓計劃》)的批準。

  2、質(zhì)量主管負責培訓工作全過(guò)程控制和監督。

  3、實(shí)驗室負責擬定《10個(gè)掌握培訓計劃》,被指定的培訓負責人根據計劃的總體的安排,負責擬定所負責的培訓項目的具體實(shí)施細則,交至實(shí)驗室確認后實(shí)施。

  4、業(yè)務(wù)辦公室負責培訓相關(guān)資料的收集歸檔。

  5、培訓與考核工作由實(shí)驗室負責人、質(zhì)量監督員實(shí)施監督。

  6、實(shí)驗室負責考評的具體事宜,提出考評結果意見(jiàn),報中心主任對考評結果簽字確認。

  三 培訓范圍

  實(shí)驗室全體檢驗人員 四 培訓獎懲

  為確保培訓質(zhì)量,培訓全過(guò)程采用評分制。所得分值納入年終實(shí)驗室人員考評。

  1、檢驗人員無(wú)故、借故、未經(jīng)批準不按時(shí)參加培訓,一次缺席扣1分。如確有特殊情況不能按時(shí)參加培訓,需向中心主任書(shū)面申請,申請書(shū)交由業(yè)務(wù)辦公室存檔備查。

  2、在規定時(shí)間內經(jīng)考核通過(guò)的檢驗人員加5分;未在規定時(shí)間內通過(guò)考核,但經(jīng)過(guò)反復練習最終考核通過(guò)的(不得超過(guò)考核截止時(shí)間一周),加2分;無(wú)法完成考核項目的人員,年終個(gè)人評價(jià)計不合格,并扣10分。

  3、培訓負責人與學(xué)員一同考核,計算分值一樣。

學(xué)習計劃 篇7

  拖著(zhù)疲憊的身軀一頭栽倒在床上,這次考試又戰敗了,以幾分之差輸給競爭對手?创巴怅(yáng)光明媚與我的心情好不稱(chēng)。哎!想著(zhù)比預想的分數差好多的成績(jì),眼中不由得泛起了一層淚花。明明已經(jīng)夠認真了,為什么還是把12-2-7這樣簡(jiǎn)單的題目算差了呢?

  不行,我不能就此屈服我要用這個(gè)暑假揚長(cháng)補短,重新屹立于最高的山峰。為此,我苦思冥想,費盡九牛二虎之力制訂了一

  個(gè)比較符合實(shí)際的學(xué)習計劃。相信經(jīng)過(guò)我一個(gè)暑假的挑燈夜戰可以使我的成績(jì)更上一層樓。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,為了提高我的寫(xiě)作能力,必須要讀2本好書(shū),嗯,那就讀冰心的書(shū)吧!

  馬虎是學(xué)生的大忌,不行,我不能就此屈服,一定要克服這個(gè)毛病,怎么辦才好呢?絞盡腦汁的想啊想,對,做便天下類(lèi)型題,我就不信,這個(gè)毛病克服不了,好吧,那就寫(xiě)兩本題簽吧!

  英語(yǔ)單詞怎么辦?單詞記不出,哎!能怎么辦,死記硬背唄,哪有人能輕輕松松成功呢,搞不定英語(yǔ),就等于被推下萬(wàn)丈深淵,不行,不能讓自己“永世不得超生”哎!只有苦下血本,整天背唄!

  三大主科安排的差不多了,計劃時(shí)間如下

  早上起床和晚上睡前一小時(shí)背單詞(不這樣,成績(jì)是不會(huì )上來(lái)滴)

  午飯后,寫(xiě)兩小時(shí)的題簽。(有點(diǎn)累,哎不肯下苦功夫,怎能守得云開(kāi)見(jiàn)月明呢?)

  至于讀書(shū)嗎,就在上午背完英語(yǔ)半小時(shí)后吧!讀一小時(shí)吧!

  計劃制定完成,翟小雪加油!

學(xué)習計劃 篇8

  社會(huì )在前進(jìn),科技在發(fā)展,知識越來(lái)越多地成為適應社會(huì )發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器,隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的來(lái)臨,人們面對不斷出現的新知識、新技術(shù),只有不斷學(xué)習,才能跟上生活、工作和時(shí)代的節奏。學(xué)習企業(yè)管理,是為了不斷更新自己的知識層次,提高自己的綜合素質(zhì),為更好的服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。為了學(xué)好這門(mén)課程,特制訂如下學(xué)習計劃:

  一、學(xué)習目標。

  兩年內完成企業(yè)管理專(zhuān)科的全部課程。

  二、學(xué)習時(shí)間

  1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00學(xué)習一個(gè)半小時(shí)。

  2、.周六、周日,學(xué)習三個(gè)小時(shí)。

  3、每天利用上網(wǎng)學(xué)習3小時(shí)。

  三、學(xué)習內容

  完成本專(zhuān)業(yè)設立的必修課。

  四、學(xué)習形式。

  自學(xué)為主,函授為輔,遇到疑難問(wèn)題及時(shí)和帶教老師溝通或上網(wǎng)查相關(guān)資料。

  五、學(xué)習安排

  我要全面理解所學(xué)的內容,上課認真聽(tīng)老師講解,充分利用電大網(wǎng)上課堂,進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習,平時(shí)把理解不了的問(wèn)題及時(shí)跟老師和同學(xué)溝通,提高自己的學(xué)習能力。在學(xué)習過(guò)程中利用有限的時(shí)間學(xué)習更多的知識。平是積極參加多媒體教學(xué),認真完成課后作業(yè),做好課后復習和考試工作。

  六、學(xué)習措施

  1、每天堅持上網(wǎng)學(xué)習2小時(shí)以上。

  2、制訂學(xué)習計劃時(shí)間表。

  3、利用周六、周日到職教中心電大聽(tīng)課學(xué)習。

  4、定期完成電大布置的作業(yè)。

  六、學(xué)習原則

  1、循序漸進(jìn),持之以恒的原則。按照課程要求,由淺入深系統的進(jìn)行學(xué)習。

  2、統籌兼顧,科學(xué)安排的原則。處理好學(xué)習和工作的關(guān)系,努力做到學(xué)習常態(tài)化。

  3、融會(huì )貫通,學(xué)以致用的原則。通過(guò)電大的學(xué)習來(lái)不斷豐富工作經(jīng)驗,提高自己的業(yè)務(wù)水平。真正做到思想上有明顯提高,作風(fēng)上有明顯改變,工作上有明顯推進(jìn)。

  4、學(xué)習和實(shí)踐相結合的原則。用學(xué)習來(lái)提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來(lái)驗證學(xué)習效果。

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