學(xué)習計劃模板集合7篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又有了新的學(xué)習目標和學(xué)習任務(wù)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的學(xué)習計劃了哦。說(shuō)到寫(xiě)學(xué)習計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編為大家整理的學(xué)習計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習計劃 篇1
社會(huì )在前進(jìn)，科技在發(fā)展，知識越來(lái)越多地成為適應社會(huì )發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器，隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的來(lái)臨，人們面對不斷出現的新知識、新技術(shù)，只有不斷學(xué)習，才能跟上生活、工作和時(shí)代的節奏。學(xué)習企業(yè)管理，是為了不斷更新自己的知識層次，提高自己的綜合素質(zhì)，為更好的服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。為了學(xué)好這門(mén)課程，特制訂如下學(xué)習計劃：
一、學(xué)習目標。
兩年內完成企業(yè)管理專(zhuān)科的全部課程。
二、學(xué)習時(shí)間
1、周一至周五，每天晚上7：30—9:00學(xué)習一個(gè)半小時(shí)。
2、.周六、周日，學(xué)習三個(gè)小時(shí)。
3、每天利用上網(wǎng)學(xué)習3小時(shí)。
三、學(xué)習內容
完成本專(zhuān)業(yè)設立的必修課。
四、學(xué)習形式。
自學(xué)為主，函授為輔，遇到疑難問(wèn)題及時(shí)和帶教老師溝通或上網(wǎng)查相關(guān)資料。
五、學(xué)習安排
我要全面理解所學(xué)的內容，上課認真聽(tīng)老師講解，充分利用電大網(wǎng)上課堂，進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習，平時(shí)把理解不了的問(wèn)題及時(shí)跟老師和同學(xué)溝通，提高自己的學(xué)習能力。在學(xué)習過(guò)程中利用有限的時(shí)間學(xué)習更多的知識。平是積極參加多媒體教學(xué)，認真完成課后作業(yè)，做好課后復習和考試工作。
六、學(xué)習措施
1、每天堅持上網(wǎng)學(xué)習2小時(shí)以上。
2、制訂學(xué)習計劃時(shí)間表。
3、利用周六、周日到職教中心電大聽(tīng)課學(xué)習。
4、定期完成電大布置的作業(yè)。
七、學(xué)習原則
1、循序漸進(jìn)，持之以恒的原則。按照課程要求，由淺入深系統的進(jìn)行學(xué)習。
2、統籌兼顧，科學(xué)安排的原則。處理好學(xué)習和工作的關(guān)系，努力做到學(xué)習常態(tài)化。
3、融會(huì )貫通，學(xué)以致用的原則。通過(guò)電大的學(xué)習來(lái)不斷豐富工作經(jīng)驗，提高自己的業(yè)務(wù)水平。真正做到思想上有明顯提高，作風(fēng)上有明顯改變，工作上有明顯推進(jìn)。
4、學(xué)習和實(shí)踐相結合的原則。用學(xué)習來(lái)提高實(shí)踐能力，用實(shí)踐來(lái)驗證學(xué)習效果。
學(xué)習計劃 篇2
(一) 教室環(huán)境的創(chuàng )設
孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng )造表現離不開(kāi)物質(zhì)材料，我們將拓展思路，在選擇和使用材料上加以開(kāi)放，支持與提高了幼兒求異創(chuàng )造表現的能力。教室的環(huán)境要體現課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現的時(shí)空。為幼兒提供豐富的材料和作品，是他們參與教室環(huán)境建設的一個(gè)重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過(guò)程。
(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng )設
努力創(chuàng )設開(kāi)放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。
大班幼兒的交往意識逐漸增強，孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創(chuàng )設時(shí)機，開(kāi)放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往、語(yǔ)言表達等能力。輕松的師生趣談，讓我們有機會(huì )捕捉到他們的閃光，抓住教育的契機，以心去感知他們的世界，營(yíng)造幼兒求異創(chuàng )造表現寬松的心理氛圍。
學(xué)習計劃 篇3
根據“國培”計劃以及貴州省教育廳、貴州師范大學(xué)班培訓實(shí)施方案，結合跟崗學(xué)校（遵義市第十一中學(xué)）工作安排，特制定本跟崗學(xué)習計劃。
一、跟崗學(xué)習指導思想
珍惜這次來(lái)之不易的“國培”跟崗學(xué)習機會(huì )，服從學(xué)校工作安排和虛心接受指導教師提出的寶貴意見(jiàn)，認真學(xué)習文化知識和教學(xué)經(jīng)驗，保質(zhì)保量、按時(shí)完成各種學(xué)習資料。為我校語(yǔ)文教學(xué)送去一顆品質(zhì)優(yōu)良的種子，為校園添新綠。
二、跟崗學(xué)校目標
1、加強思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習，愛(ài)崗敬業(yè)，寓教于樂(lè )。
2、開(kāi)闊知識視野，提升文化知識水平、教育水平和教學(xué)技能。
三、跟崗學(xué)習措施
1、自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度（含跟崗學(xué)校制度），力爭不給學(xué)校和指導教師增添過(guò)多的負擔，影響學(xué)校教學(xué)規律。
2、通過(guò)走、訪(fǎng)、查、聽(tīng)、看等各種方式學(xué)習校園文化建設、班級文化建設、辦公室文化建設和學(xué)生養成教育。
3、認真聽(tīng)課，認真記錄，認真小結，取其精華，深入大腦。
4、多與指導教師交流，多質(zhì)疑，多提問(wèn)，多總結。
學(xué)習計劃 篇4
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，生命科學(xué)科學(xué)院學(xué)生會(huì )各項工作也將開(kāi)啟新的征程。新學(xué)期學(xué)生會(huì )將以嶄新的面貌開(kāi)展我們的組織工作，我院團委學(xué)生會(huì )將繼續在學(xué)校黨委的指導和團委的直接領(lǐng)導下，并在院系老師的指導和廣大學(xué)生的積極參與下,開(kāi)展結合我院專(zhuān)業(yè)特色的活動(dòng)。從活動(dòng)中體現我們生科院的特色，從思想，學(xué)習實(shí)踐能力等各方面提高我院學(xué)生的素質(zhì)，我院將在實(shí)際工作中以學(xué)風(fēng)建設、校風(fēng)建設，校園文化建設為主，充分發(fā)揮我院團委學(xué)生會(huì )的模范帶頭作用和橋梁紐帶作用，為學(xué)校做出應有的貢獻。新學(xué)期我們將要總結去年的工作經(jīng)驗并加以創(chuàng )新和完善，并一如既往地以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和工作激情迎接新一年團委學(xué)生會(huì )的工作。凡事預則立，為了更好更周到地為同學(xué)們服務(wù)，也為了更好地指導本學(xué)期工作，現制定學(xué)生會(huì )工作計劃如下：
強化內部建設
一、通過(guò)多種渠道加強對團委學(xué)生會(huì )工作的宣傳力度，樹(shù)立學(xué)生會(huì )的良好形象，加強學(xué)生和團委學(xué)生會(huì )的交流和合作，擴大團委學(xué)生會(huì )在全院的影響力。
二、通過(guò)一系列學(xué)生科技、學(xué)習、文體活動(dòng)服務(wù)于同學(xué)，豐富全院同學(xué)的校園生活，培養和鍛煉同學(xué)的綜合素質(zhì)。
三、注重培養團委學(xué)生會(huì )下一代成員的綜合素質(zhì)、工作作風(fēng)和團隊精神，為團委學(xué)生會(huì )將來(lái)的發(fā)展奠定基礎。
四、對團委學(xué)生會(huì )新一學(xué)期的新成員納新做好充分的準備。
另外，學(xué)生會(huì )內部也會(huì )進(jìn)一步完善自己的工作，規定如下 1、做好檔案材料的整理工作，調動(dòng)學(xué)生干部的積極性，抓好院學(xué)生干部、團員、團干、入團積極分子的培養和考核工作創(chuàng )造性，使之成為優(yōu)秀的學(xué)生干部。團委學(xué)生會(huì )工作計劃2、嚴格規范各項紀律，努力完成各部門(mén)工作，做好團委學(xué)生會(huì )及各部門(mén)的常規活動(dòng)記錄。
3、各個(gè)部門(mén)積極配合其他部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng)，做好各項協(xié)調工作，增強學(xué)生會(huì )內部溝通和了解，強化團隊意識;
4、做好學(xué)校領(lǐng)導和老師的得力助手，尤其在學(xué)生中做好模范帶頭作用。
5、積極做好推優(yōu)評選的工作，樹(shù)立好的榜樣，帶動(dòng)全院學(xué)生學(xué)習氛圍，為培養專(zhuān)業(yè)人才而準備。
6、對工作積極熱情，認真負責，敢于創(chuàng )新。
加強外部交流
一、 全力打造特色品牌學(xué)生活動(dòng)
打造出特色精品活動(dòng)，我們應該繼續抓好團委學(xué)生會(huì )基礎工
作，看似平淡的基礎工作決定著(zhù)全院學(xué)生工作的全方位運作，我們要在傳承優(yōu)秀傳統的基礎上立足弘揚當代大學(xué)生的創(chuàng )新精神。在很多細節上進(jìn)行創(chuàng )新，創(chuàng )出具有生命科學(xué)學(xué)院特色的活動(dòng)，達到真正懂得改革創(chuàng )新,培養我院學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )造力，同時(shí)打響我院自主品牌。
二、 積極配合校領(lǐng)導及校團委學(xué)生會(huì )的工作，加強與其他院系的
交流合作，更好的完善我院團委學(xué)生會(huì )工作。
三、 我們將積極開(kāi)展一系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，加強我院
對外的影響力。以下是我院本學(xué)期的活動(dòng)安排計劃：
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在這萬(wàn)象更新的時(shí)刻，我院團委學(xué)生會(huì )將會(huì )秉承“厚于德，敏于學(xué)”的校訓，傳承成功經(jīng)驗，開(kāi)拓創(chuàng )新，在配合學(xué)院各項工作的同時(shí)，加強團委學(xué)生會(huì )的內部整理，為我院團委學(xué)生會(huì )學(xué)風(fēng)建設添磚加瓦，最終實(shí)現全心全意為我院師生服務(wù)的根本任務(wù)。
學(xué)習計劃 篇5
一、強化學(xué)習，更新觀(guān)念，不斷提高自身理論水平
人的意識、觀(guān)念的更新比行為更重要。對青年教師的培養著(zhù)重學(xué) 習，尤其是教育、教學(xué)理念，相關(guān)理論知識的學(xué)習，及時(shí)把握教育發(fā)展的時(shí)代脈搏，從而增強教師認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為此，要求青年骨干教師每月交一份讀書(shū)心得體會(huì )，每學(xué)期精讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，積極參加各類(lèi)專(zhuān)家講座、學(xué)習，多角度吸收營(yíng)養。
二、加強校內傳、幫、帶活動(dòng)，以課堂為載體，切實(shí)提高青年教師專(zhuān)業(yè)水平
骨干教師不能等、靠、要，教師的成長(cháng)主陣地在校內。為此，在校內堅持一幫一一幫二的結對子活動(dòng)，從思想交流、課前的學(xué)情分析、教材分析到教學(xué)過(guò)程設計、課后反思均進(jìn)行隨時(shí)對話(huà)、跟蹤聽(tīng)課、重點(diǎn)強化示范課隨堂課診斷課，讓青年教師先定格，再入格，直至跳出模式逐步形成自身教學(xué)特色和風(fēng)格。為集體體現校內幫扶成果，每學(xué)年舉行一次青年教師賽課活動(dòng)，提供更多展示平臺。
三、壓擔子促使青年教師更穩定、持續發(fā)展
青年教師的穩定、持續發(fā)展，自我成長(cháng)的需要是內因，是主要動(dòng)力，外部環(huán)境起著(zhù)巨大的推動(dòng)作用。為此，在學(xué)校工作中，對青年教師適時(shí)加壓工作擔子，如年級組長(cháng)、教研組長(cháng)、教科室主任、團總支書(shū)記等，讓他們充分感受到成長(cháng)的體驗和賞識的愉悅，進(jìn)一步激發(fā)青年教師自我成長(cháng)的需要。并進(jìn)一步適時(shí)提出新的工作要求，促使其沿著(zhù)優(yōu)秀青年教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、名教師的軌跡發(fā)展。
教師隊伍建設，尤其是青年教師的培養直接制約和影響著(zhù)學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展，我校將堅持以青年骨干教師的培養為龍頭，扎實(shí)抓好教師隊伍建設，爭創(chuàng )人民滿(mǎn)意的教育，辦家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校，做學(xué)生滿(mǎn)意的.教師，讓光福的孩子快樂(lè )成長(cháng)起來(lái)。
四、骨干教師培養
1、凡被評為本年度的骨干教師，實(shí)行公開(kāi)。
2、學(xué)校制定本年度培養計劃，并認真落實(shí)。
3、學(xué)校創(chuàng )造條件為骨干教師提供教育教學(xué)服務(wù)。
4、要求骨干教師每人自訂一份報刊雜志。
5、每學(xué)期學(xué)校提出骨干教師到校外先進(jìn)校學(xué)習、交流2-3天。
6、每學(xué)年骨干教師組織公開(kāi)課一節，每學(xué)年骨干教師撰寫(xiě)有價(jià)值的論文一篇，能在學(xué)區級以上獲獎。
7、適時(shí)組織骨干教師參加市、區教育教學(xué)培訓，提高理論水平。
8、學(xué)校每年對骨干教師進(jìn)行考核，不合格者不能作為年度骨干教師。
9、學(xué)校對骨干教師實(shí)行年度獎勵，并在評優(yōu)、晉級等方面優(yōu)先考慮。
五、骨干教師培訓
�。�1）參加各級舉辦的骨干教師培訓，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用。
�。�2）做好名師、學(xué)科帶頭人帶名人、帶學(xué)科組活動(dòng)。
�。�3）搞好課改交流，體現教育教學(xué)新理念。
�。�4）各級骨干教師要及時(shí)上交有特色的經(jīng)驗材料。
學(xué)習計劃 篇6
九月份
1、開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)
2、手抄報主題---祖國在我心中
3、征文主題——我的中國夢(mèng)
十月份
1、青優(yōu)課賽課（校級）
2、讀書(shū)節活動(dòng)——學(xué)生制作書(shū)簽交流活動(dòng)
3、講故事比賽——校本教材《成語(yǔ)故事》
4、英語(yǔ)單詞默寫(xiě)比賽（三年級——六年級）
十一月份
1、語(yǔ)文大閱讀古詩(shī)文背誦比賽
2、數學(xué)式題比賽
3、英語(yǔ)短語(yǔ)背誦比賽
4、語(yǔ)文詞語(yǔ)默寫(xiě)
5、讀書(shū)節活動(dòng)——征文主題感恩總在今天，明天 十二月份
1、數學(xué)應用題比賽----解決問(wèn)題的策略
2、青優(yōu)課賽課（校級）
3、語(yǔ)數外質(zhì)量監測調研
4、語(yǔ)文背書(shū)比賽
一月份
1、讀書(shū)節成果展示——書(shū)香班級評比
2、英語(yǔ)單詞默寫(xiě)比賽
3、音體美教學(xué)成果展示
4、實(shí)踐活動(dòng)成果展示
學(xué)習計劃 篇7
一、學(xué)習時(shí)間的規劃
年后學(xué)習的時(shí)間規劃分為兩大階段，過(guò)渡階段和備考階段。過(guò)渡階段是指假期剛剛結束，重新進(jìn)入備考狀態(tài)的前幾天。這幾天對大家來(lái)說(shuō)都是一個(gè)比較難熬的時(shí)期，很多小伙伴們還未走出春節的氛圍，還沒(méi)有完全把心收回到學(xué)習中去，那么在這一時(shí)期的學(xué)習怎樣來(lái)安排呢?
對過(guò)渡時(shí)期給大家幾點(diǎn)建議：
1、將中心放在復習較為基礎的知識和較為簡(jiǎn)單的科目上去，比如看一看經(jīng)濟法，復習一下初/中級會(huì )計實(shí)務(wù)的基礎章節等。
2、將有效學(xué)習的時(shí)間盡可能的延長(cháng)，比如第一天工作日你認真看書(shū)的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，那么第二天你就盡可能的延長(cháng)到兩個(gè)小時(shí)。
3、將年前已經(jīng)學(xué)習的知識進(jìn)行一遍復習鞏固。年前學(xué)習的知識可能經(jīng)過(guò)一個(gè)假期就忘掉，如果繼續趕進(jìn)度學(xué)習就會(huì )嚴重影響效率，所以為起到承上啟下的作用，需要在這個(gè)過(guò)渡時(shí)期對之前所學(xué)知識進(jìn)行一遍復習。
針對備考階段小編的建議：
經(jīng)過(guò)幾天的過(guò)度，當我們的生活作息步入了正軌，我們就順利進(jìn)入了備考階段。備考階段比較漫長(cháng)，直至考試結束。在這一階段，我們可以將它分成幾個(gè)小階段，比如報名前階段、學(xué)習新教材階段、復習階段、沖刺階段等。小階段可以根據自己的學(xué)習習慣、喜好、學(xué)習方法自由劃分，但是最重要的是每個(gè)小階段都要有合理的學(xué)習計劃和任務(wù)目標，度過(guò)每個(gè)階段后都要完成該階段的任務(wù)，達到這個(gè)階段的學(xué)習目標。比如在報名前階段，我的任務(wù)目標是完成我的預習計劃，將舊教材知識點(diǎn)進(jìn)行整理預習。在學(xué)習新教材階段我都有我每天的任務(wù)和時(shí)間的規劃，這樣才能將時(shí)間規劃好，達到高效學(xué)習。
二、每天的學(xué)習安排
在過(guò)渡階段，每天的學(xué)習時(shí)間不做固定的安排，只有一點(diǎn)：盡可能的延長(cháng)有效學(xué)習時(shí)間，每天最好達到2~3個(gè)小時(shí)。
在備考階段，每天的學(xué)習安排如下：
固定學(xué)習安排：每天晚上的7：30到11：00左右(共三個(gè)半小時(shí)，可根據自身情況調整)大致分配為：?jiǎn)慰凭x學(xué)習兩個(gè)小時(shí)、做練習題一個(gè)小時(shí)、回顧復習知識點(diǎn)半個(gè)小時(shí);周末兩天整，可以分時(shí)段，反復進(jìn)行精讀、練習和復習。
自由學(xué)習安排：早上6:00起床學(xué)習到7:30;午休中的一個(gè)小時(shí);上下班在公交、到地鐵上的2~3小時(shí)。不要小看了這些擠出來(lái)的時(shí)間，加起來(lái)每天有近5個(gè)小時(shí)呢，早上起床后的時(shí)間可以用來(lái)溫習知識點(diǎn)，午休時(shí)間做一些小練習，長(cháng)期的積累，積少成多。
以上是針對上班族學(xué)員們的一份學(xué)習計劃表，針對全職學(xué)員時(shí)間比較充裕，可自行安排，建議全職學(xué)員每天的學(xué)習時(shí)間能達到6個(gè)小時(shí)。
三、學(xué)習進(jìn)度的計劃
關(guān)于學(xué)習進(jìn)度的計劃，學(xué)員們可以根據每個(gè)科目的難以程度、考試難度和相關(guān)的學(xué)習資料進(jìn)行安排。
可以為你提供一個(gè)框架，幫助你來(lái)對細節進(jìn)行安排：
1、在20xx年會(huì )計職稱(chēng)考試報名之前對20xx年的舊教材進(jìn)行全面預習。
2、在新教材出版后進(jìn)行新教材的精讀計劃，以重點(diǎn)章節為主。具體的重點(diǎn)章節總結以及學(xué)習方法可參考鏈接中的其他文章以及相關(guān)資料。
3、對教材進(jìn)行全面性的復習，鞏固知識點(diǎn)，抓住重點(diǎn)難點(diǎn)。進(jìn)度可根據時(shí)間和學(xué)習效率自行安排。
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