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學(xué)習計劃

時(shí)間:2020-10-26 15:19:03 學(xué)習計劃 我要投稿

【推薦】學(xué)習計劃錦集6篇

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們又將迎來(lái)新一輪的學(xué)習,迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。寫(xiě)學(xué)習計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習計劃6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】學(xué)習計劃錦集6篇

學(xué)習計劃 篇1

  新的一學(xué)期來(lái)臨了,學(xué)前班為了是在進(jìn)進(jìn)小學(xué)之前能夠養成良好的生活和學(xué)習習慣、自覺(jué)的意識和一定的規則性,同時(shí)家長(cháng)也?从變涸谶M(jìn)進(jìn)小學(xué)之前能夠接受一些深入的扎實(shí)的學(xué)習,以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習和生活。為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據幼兒園園務(wù)工作計劃,結合本班的實(shí)際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的工作計劃。

  一、班級現有狀況分析:

  我班現有幼兒36名,大部分孩子是大班直接升上來(lái)的,生活習慣與學(xué)習能力均發(fā)展不錯,個(gè)別幾個(gè)是插班生。我班在認知方面:幼兒對四周事物充滿(mǎn)好奇,喜歡聽(tīng)故事讀童謠。但有較多幼兒語(yǔ)言表達能力欠缺,不愿意大膽的進(jìn)行表達,回答題目時(shí)也不能用完整的話(huà)語(yǔ)表述;部分幼兒不認識10以?xún)鹊募訙p法。

  在生活方面:大多數幼兒能注重個(gè)人衛生并會(huì )收拾自己的碗勺。部分幼兒進(jìn)食的速度比較慢,中午不能很好地午休,晝寢后被子和床展整理的比較亂。有個(gè)別幼兒對自己的學(xué)習用品及課桌椅不能很好的保護,桌面較臟。

  在社會(huì )發(fā)展方面:固然我們是一個(gè)新組合的班級,但是大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個(gè)別幼兒由于性格比較內向,因此喜歡獨處,融入集體的意識比較弱。所以我們將會(huì )采取集體統一教學(xué)與加強個(gè)別輔導同步的模式教育好孩子,讓他們能在統一進(jìn)度的前提下發(fā)揮自己的個(gè)性,在入小學(xué)的前一年里從身心兩方面作好準備,為入小學(xué)打好堅實(shí)的基礎。

  二、常規訓練與生活、學(xué)習習慣的培養

  1、自理大、小便,整理衣物及便后、餐前洗手,養成良好的個(gè)人衛生習慣。

  2、能用正確的方法洗臉、漱口,同時(shí)養成在家自覺(jué)早晚刷牙的習慣

  3、課堂能自主、自覺(jué)地學(xué)習、思考,有良好的專(zhuān)注力與規則意識。

  4、做力所能及的事情,強化自己收拾玩具物品的習慣,保持環(huán)境整潔。

  5、輕聲說(shuō)話(huà),搬拿物品,輕拿輕放。

  6、喜歡書(shū)寫(xiě),能用正確的方法讀書(shū)、寫(xiě)字,自控能力強。

  7、有一定的自我管理能力及組織領(lǐng)導能力,能順利完成老師交給的組織管理任務(wù)。

  三、安全工作

  1、能熟練說(shuō)出父母和幼兒園的名字、家庭住址、電話(huà)號碼等個(gè)人信息。

  2、在生活、游戲中知道保護自己不受傷害,也注意不傷害他人。

  3、隨機教育簡(jiǎn)單、常見(jiàn)的逃生、自救方法。

  4、無(wú)論是在班級還是在外面都應該遵守規則和社會(huì )公德。

學(xué)習計劃 篇2

  自新一屆學(xué)生會(huì )成立以來(lái),我們學(xué)生會(huì )已風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了一個(gè)月,迎來(lái)了一個(gè)收獲的季節 ——十一月。

  在過(guò)去的一個(gè)月里,我們學(xué)習部在學(xué)生會(huì )發(fā)揮著(zhù)重要的作用,參加了各種活動(dòng)。學(xué)生會(huì )也因為我們部的積極參與,給予肯定,給我們部所有成員帶來(lái)自信與激情,使我們部得到鍛煉。干事們也從中收獲了自信和歡樂(lè ),他們感受到作為其中的一員而自豪。通過(guò)一個(gè)月的鍛煉,干事們慢慢了解了我們學(xué)生會(huì )學(xué)習部的任務(wù),對于以后的工作也更加有信心。 在十一月的剛開(kāi)始,我們院將舉辦第五屆體育運動(dòng)會(huì ),學(xué)生會(huì )的工作也開(kāi)始拉開(kāi)了帷幕。在運動(dòng)會(huì )期間,各部門(mén)應承擔著(zhù)不同的責任。學(xué)習部在其中也擔任著(zhù)不可或缺的角色,通過(guò)所有成員的參與和努力,我相信運動(dòng)會(huì )一定會(huì )取得圓滿(mǎn)的成功。

  在運動(dòng)會(huì )結束后,第二課堂的工作開(kāi)始步入正軌。通過(guò)學(xué)習部的宣傳和通知,同學(xué)們將踴躍報名,積極參加到第二課堂的活動(dòng)中。學(xué)習部也會(huì )組織各班學(xué)習委員進(jìn)行第二課堂培訓,由學(xué)習委員在班上召開(kāi)以“院第二課堂考風(fēng)考紀建設”主題班會(huì )。希望通過(guò)他們能夠通知到每一位同學(xué),使同學(xué)們都能夠更加了解院第二課堂的意義和目的。

  在十一月中旬,各系的立項活動(dòng)也會(huì )按照策劃時(shí)間順利舉行。通過(guò)院學(xué)習部的通知,我們學(xué)習部會(huì )在立項活動(dòng)的召開(kāi)時(shí)及時(shí)通知院學(xué)習部進(jìn)行監督。其中英語(yǔ)背誦大賽將在11月27日晚七點(diǎn)在N203順利進(jìn)行。在英語(yǔ)背誦的現場(chǎng),將邀請一名英漢系老師作為主評委,由學(xué)生會(huì )主席楊英男及學(xué)習部各部長(cháng)擔任副評委,F場(chǎng)還會(huì )有學(xué)習部的干事負責會(huì )議記錄和拍攝,活動(dòng)由主持人朱玉的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)始。

  在十一月下旬,我們部將舉辦自己部門(mén)的特色活動(dòng)。主題是:我愛(ài)講故事。在十一月下旬進(jìn)行策劃書(shū)的制定和活動(dòng)前期的宣傳,我相信在宣傳部和外聯(lián)部的幫助下,以及我們所有學(xué)習部的成員努力下,活動(dòng)一定會(huì )取得圓滿(mǎn)的成功。

學(xué)習計劃 篇3

  在新課改的東風(fēng)下,教師的個(gè)人知識水平理論水平等綜合能力都必須快速提高。另外,隨著(zhù)國際競爭的日益加劇,任何人也不能放棄學(xué)習,任何人也不能停止進(jìn)步,結合本人的實(shí)際特制定本計劃。

  一、教育教學(xué)工作:

  認真學(xué)習課程標準,掌握新課改對學(xué)生和教師提出的新要求,充分認識到課改的長(cháng)期性、艱巨性、復雜性。 立足課堂教學(xué)實(shí)踐,把課改的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)目標要重新定位,要著(zhù)眼于學(xué)生的發(fā)展,除關(guān)注學(xué)生的一般能力外,更要關(guān)注學(xué)生能力的提高,探索能力、創(chuàng )新能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣、信心、意志、毅力等。 認真備課、上課,認真批改作業(yè),特別是在學(xué)困生的轉化方面狠下功夫,加大學(xué)困生的轉化力度,努力工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、校本教研和校本培訓:

  以新理念,新課程為指導,以新課改為中心,堅持理論和實(shí)踐相結合,注重在教學(xué)實(shí)踐運用所學(xué)的新課程理念,切實(shí)做好認真研究教材,認真備課,認真上課,認真批改作業(yè),認真反思的“五認真”工作,落實(shí)好一至六的工作思路。精心備課,擴大學(xué)生課堂實(shí)踐的空間, 注重三維目標的落實(shí),注重整體結構的設計,注重形成個(gè)性化的設計方案,做好自己的課題研究。

  三、個(gè)人學(xué)習:

  基礎教育改革不斷深化,素質(zhì)教育已經(jīng)深入人心,作為一名小學(xué)的教育工作者,我們要不斷地進(jìn)行學(xué)習,為自己充電,加之當今社會(huì )發(fā)展較快,知識的根新更是日新月異,社會(huì )要求人人樹(shù)立終身學(xué)習的思想,為更好的適應當今飛速發(fā)展的教育形式,以高標準高素質(zhì)開(kāi)展教育教學(xué)工作,全面實(shí)施教育創(chuàng )新,提升業(yè)務(wù)水平,本期打算從以下幾個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習:

  1、學(xué)習提高教學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà),鋼筆字,毛筆字,使自己的教學(xué)基本功更加扎實(shí),更能勝任本質(zhì)工作。

  2、認真學(xué)習黨的教育教學(xué)方針,精讀一本教育專(zhuān)著(zhù),書(shū)寫(xiě)一定量的政治學(xué)習筆記和理論學(xué)習筆記,書(shū)寫(xiě)一定量的學(xué)習心得體會(huì )。

  3、加強教師現代教育教學(xué)信息技術(shù)訓練。

  4、積極參加學(xué)校的各類(lèi)教研教改活動(dòng),如各類(lèi)觀(guān)摩課、研討課、優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課、示范課活動(dòng),如果有機會(huì )去外地進(jìn)行學(xué)習,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  5、加強備課組教研組教師間的相互聽(tīng)課活動(dòng)。

  6、積極參加每周一次的教研組業(yè)務(wù)學(xué)習。

  7、自訂3本以上繼續教育書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記,做到有計劃、有內容、有心得,年終對照計劃進(jìn)行檢查。

  8、提高試題設計能力。至少完成兩分試卷編制及考試情況自我分析。

  9.本學(xué)期精讀一本教育專(zhuān)著(zhù),每月讀一本教育雜志。

  10.深刻學(xué)習《新課程實(shí)施改革方案》,并努力嘗試在新課程改革中轉換師生角色關(guān)系,努力加深和改進(jìn)。

  11.學(xué)習黨內雜志文件,教育專(zhuān)欄的《甘肅教育》、《小學(xué)數學(xué)教材教法》、《新課程標準的實(shí)驗要求》、《小學(xué)教育優(yōu)秀案例》等。利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習課程標準,摘抄有關(guān)的重點(diǎn)內容,認真鉆研教材,把握六年級數學(xué)教材內容,教學(xué)目標,教學(xué)重難點(diǎn),以及難點(diǎn)和疑點(diǎn),整理和歸納教材的重點(diǎn)內容。

  12、應用學(xué)校原有的遠程教育相關(guān)材料,提高自己的遠程教育知識,增強操作技能,同時(shí)利用原有的計算機教材提高自己的計算機基礎知識和操作技能,從而提高自己的計算機水平和業(yè)務(wù)辦公水平。

  四、課題研究

  (一)、研究課題:學(xué)困生轉化

  (二)、課題的提出

  全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是農村小學(xué)目前面臨的重要課題。如果教師忽視了學(xué)困生這一特殊群體,就談不上教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。從這個(gè)意義上說(shuō),轉化學(xué)困生,調動(dòng)他們積極參與教育教學(xué)活動(dòng),與培養中生優(yōu)生同樣重要,尤其是在當前學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,重視對學(xué)困生的關(guān)愛(ài)和幫助,不讓一個(gè)學(xué)困生掉隊就更有其重要意義。

  (三)、研究的指導思想、方法和對象

  本課題研究堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,從當前最迫切需要解決的問(wèn)題入手開(kāi)展研究工作,在研究的同時(shí)將相應的研究成果轉化為教育教學(xué)的有效措施、手段,從而深化我校的素質(zhì)教育改革。

  本課題的研究方法:

  1、調查法:通過(guò)調查學(xué)困生的紀律和學(xué)習情況,并詢(xún)問(wèn)學(xué)困生本人、周?chē)瑢W(xué)和家長(cháng),以便了解其各方面的情況。

  2、分析法:分析各種情況,找出其中的規律,上升到理論,對癥下藥,充分調動(dòng)學(xué)困生參與教育教學(xué)活動(dòng)。

  3、行動(dòng)研究法:研咳嗽弊齪米柿系收集、整理工作,定期召開(kāi)專(zhuān)題研究會(huì ),邀請專(zhuān)家診斷指導,

  4、經(jīng)驗總結法:定期舉行經(jīng)驗交流會(huì ),形成經(jīng)驗交流文章,科學(xué)概括研究成果。

  5、測試法:通過(guò)小測驗了解學(xué)困生發(fā)展情況,檢查轉化成果。

  6、個(gè)案法:剖析學(xué)困生個(gè)案,從特殊推導一般。探索轉化學(xué)困生的方法。 研究的對象是我校1—6年級的數學(xué)學(xué)困生。

學(xué)習計劃 篇4

  為營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,學(xué)習部將積極開(kāi)展各項與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng),以充分調動(dòng)大家學(xué)習的熱情,。相信在大家的努力下,學(xué)習部的工作開(kāi)展更加順利,成績(jì)定會(huì )邁上一個(gè)新臺階!現將工作計劃擬定如下:

  1.負責外語(yǔ)與經(jīng)貿學(xué)院所有考證活動(dòng),主要包括各個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)證和重要技能證。

  在這期間主要負責教室的安排與布置考場(chǎng),清楚、認真地對待工作。對于考場(chǎng)在本校的的考證,我們學(xué)習部需要前期布置考場(chǎng),打掃考場(chǎng)衛生,貼考生座位號,核對考生信息,以及封考場(chǎng)。

  2.針對以上考證活動(dòng),我們需要整理系辦考證負責老師下達的大量相關(guān)資料。

  學(xué)生會(huì )是個(gè)負責任的團隊,對學(xué)校、老師以及全體學(xué)生負責,我們要對待每一件上級交待下來(lái)的.任務(wù)。

  在這期間,我們要整理出考證的重要信息,考證期限,考證時(shí)間,考證地點(diǎn),考證報名費,繳費方式,報名流程,以及相關(guān)注意事項。

  對于考證文件,我們要及時(shí)上傳。針對報名前期的學(xué)委們的咨詢(xún),及時(shí)有效做出答復,及時(shí)警戒學(xué)委們通知同學(xué)們近期相關(guān)考證的報名截止期,以防同學(xué)們錯過(guò)考證。

  在報名結束以后,做好后備工作,征集報名同學(xué)的信息核對表格,把打印出來(lái)的考生核對表,及時(shí)分發(fā)到各院系以及本系的學(xué)委手中,進(jìn)行信息嚴謹核對,及如何修改矯正信息工作,協(xié)調信息資料修改好再重新比對。

  在考證期間安排一些院部或者系部需要的人員助理進(jìn)行監考,配合開(kāi)始順利進(jìn)行,圓滿(mǎn)結束。在考試、考證等結束后,我們要負責考場(chǎng)的恢復與衛生清潔的工作,這也必須認真對待。

  另外,關(guān)于大學(xué)院的,每個(gè)月需要向大學(xué)院匯報工作,上一個(gè)月的工作總結,以及下一個(gè)月的工作計劃,于其他系部共同交流考證相關(guān)活動(dòng)遇到的問(wèn)題以及各系部信息站的管理中遇到的問(wèn)題,加以解決。

  關(guān)于本系部學(xué)生會(huì ),除了平時(shí)協(xié)助其他部門(mén)展開(kāi)工作,例如協(xié)助生活部檢查宿舍,協(xié)助開(kāi)展本院的大型小型活動(dòng),如近期的女生節晚會(huì )聯(lián)誼,以及接下來(lái)的校運會(huì ),還有我們重要的校慶。平時(shí)像職業(yè)生涯指導大賽,女生節晚會(huì ),重要會(huì )議,我們學(xué)習部還有負責每場(chǎng)會(huì )議的通訊稿。

  還有就是每個(gè)學(xué)期我們學(xué)習部都要在每個(gè)教室門(mén)前貼上課程表,每個(gè)教室每一周的課程內容。另外,要負責大量的書(shū)本發(fā)放的信息與通知信息,協(xié)調好學(xué)委的工作,把書(shū)本清楚地發(fā)放到學(xué)生手中。

  最后,積極配合學(xué)生會(huì )其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng),全心全意的投身到學(xué)習部的工作當中。希望我們學(xué)習部全心全力、認真對待以后的工作與日子。讓我們學(xué)習部在我們院部出人頭地。

學(xué)習計劃 篇5

  爸爸今天出差回來(lái),問(wèn)我,這個(gè)星期你都做了什么?我做了個(gè)鬼臉說(shuō):“我這星期什么也沒(méi)做!

  爸爸讓我做個(gè)學(xué)習計劃 ,我的學(xué)習計劃是這樣的:

  語(yǔ)文暑假作業(yè)總共是45頁(yè),數學(xué)暑假作業(yè)總共是47頁(yè)。

  我計劃:周1到周5早上,八點(diǎn)半起床,九點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),每天數學(xué)作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)都要寫(xiě)5頁(yè),每天閱讀30分鐘的少兒百科全書(shū),爸爸又加了一項作業(yè)是每天描紅兩頁(yè)。 玩電腦時(shí)間為20分鐘就要休息眼睛。

  從明天開(kāi)始就按以上計劃做。

學(xué)習計劃 篇6

  我的學(xué)習計劃有兩方面,一個(gè)是學(xué)習,另一個(gè)是運動(dòng),因為這兩方面同樣重要。不過(guò),這個(gè)學(xué)期,我覺(jué)得還是學(xué)習比較重要。

  我是內宿生,學(xué)習的時(shí)間固然會(huì )比外宿生的多,所以我會(huì )選擇在早上6點(diǎn)半起床后,去跑步五圈,為的是有更好的精神去上課和正向我們九年級的同學(xué)迎面撲來(lái)的體育測試做好準備。加油,堅持!

  聽(tīng)說(shuō),課前預習的人會(huì )比課前沒(méi)預習的人在課堂上學(xué)到的知識點(diǎn)會(huì )更更多,所以,我就選擇了前者。預習,大概就是要了解一下將要學(xué)習的內容和提著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)課會(huì )事半功倍吧。不管怎樣,養成這個(gè)習慣,百利而無(wú)一害,加油!

  上課打瞌睡,早已成為了我的“家常便飯”。不過(guò),我不可以在本該拼搏的年紀,選擇了安逸。所以,我會(huì )在接下來(lái)的課堂上,做到認真聽(tīng)課,積極思考和回答老師的提問(wèn),在課堂上的疑問(wèn),可以在課后找同學(xué)討論,或者找老師請教。

  課后,多做習題和思考問(wèn)題,不要一有難題就去找別人,一定要有足夠的時(shí)間讓自己獨立思考,獨立做題。再不行的話(huà),就去找同學(xué)或老師,不能不了了之。

  中午時(shí)間一定要午睡,因為向來(lái)貪睡的我受不了“美覺(jué)”誘惑,午休半個(gè)小時(shí)后,要把上午的作業(yè)獨立完成好,一定要解決在作業(yè)上的疑問(wèn)。

  下午放學(xué),運動(dòng)半個(gè)小時(shí)后要多和同學(xué)們聊當天的學(xué)習心得和當天所遇到的難題。

  自習課。下午自習課上,完成老師在下午布置的作業(yè)和當天要做的習題。晚自修課上,做好復習和預習,在睡覺(jué)之前,盡可能的解決當天的疑問(wèn)。加油!

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