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學(xué)習計劃小學(xué)

時(shí)間:2020-10-30 11:43:50 學(xué)習計劃 我要投稿

【熱門(mén)】學(xué)習計劃小學(xué)集合九篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的學(xué)習內容,學(xué)習新的技能,積累新的知識,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習計劃吧。好的學(xué)習計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習計劃小學(xué)9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】學(xué)習計劃小學(xué)集合九篇

學(xué)習計劃小學(xué) 篇1

  1、認真參加集體組織的學(xué)習培訓,作好培訓記錄。

  2、認真參加學(xué)校的校本研修活動(dòng),吸取其他老師的成功經(jīng)驗。

  3、精心準備自己的研修課程,發(fā)揮信息技術(shù)特長(cháng),努力提升使用現代教學(xué)設備的能力。

  4、空余時(shí)間利用計算機進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )研修。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇2

  哎呀,暑假就要過(guò)完了,馬上就要進(jìn)入學(xué)校,開(kāi)始我們的四年級學(xué)習生活,暑假里的美好時(shí)光讓我流連忘返。不過(guò),在新學(xué)期到來(lái)之前,我已經(jīng)制定好了下學(xué)期的學(xué)習計劃,讓我趕快來(lái)告訴大家吧!

  第一,新學(xué)期,我們將認識一個(gè)陌生的朋友----鋼筆。不過(guò),在暑假里,我已經(jīng)在書(shū)法班做好了準備,基本掌握了鋼筆的使用方法。在新學(xué)期里,我會(huì )在老師的帶領(lǐng)下,把鋼筆字寫(xiě)得更好。

  第二,新學(xué)期,我們將新增一門(mén)功課-----英語(yǔ)。我從沒(méi)上過(guò)英語(yǔ)學(xué)習班,只是在最近幾天媽媽簡(jiǎn)單地輔導了我,幫我認識了英語(yǔ)這門(mén)新功課。我相信我一定能把它學(xué)好。

  第三,上二年級的時(shí)候,在學(xué)習中我總是馬虎不認真,從而影響了我的學(xué)習成績(jì)。在新學(xué)期里,我一定養成做完作業(yè)后,檢查、檢查在檢查這個(gè)習慣,改掉馬虎這個(gè)壞毛病。

  開(kāi)學(xué)后,我還要堅持讀博、寫(xiě)博。在老師的帶領(lǐng)下,把我的博文寫(xiě)的蒸蒸日上?傊,四年級,我一切一切都會(huì )努力,四年級,加油!

學(xué)習計劃小學(xué) 篇3

  二年級結束了,本次期末考試我考的還可以,語(yǔ)文 考了100、數學(xué)考了100、就是英語(yǔ)因為聽(tīng)力題我沒(méi)聽(tīng)清楚考了97,下次我要做到不緊張、認真聽(tīng),可是我能取得這樣的成績(jì)還是很高興的。暑假已經(jīng)到了,看到了同學(xué)們假期里的計劃,我也準備給自己的假期制定一個(gè)計劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個(gè)計劃,快來(lái)看看吧!

  假期預定目標:

  一、學(xué)習:完成暑假作業(yè)、復習和背頌《古詩(shī)八十首》、練鋼筆字、復習英語(yǔ)單詞、練一些數學(xué)題。

  二、寫(xiě)作:參加校訊通第六屆“書(shū)香班級”和第三屆“博客之星”活動(dòng),多讀書(shū),多寫(xiě)博文,煅練自已的寫(xiě)作能力。

  三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  四、游泳:假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會(huì )游泳。

  五、快板:繼續學(xué)習和練習好快板,比以前有一定進(jìn)步。

  六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛生。

  除此之外,有時(shí)間的話(huà)出門(mén)游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣(mài)東西之類(lèi)。

  每日計劃:

  早上:6:30 起床;跑步30分鐘、背古詩(shī)或英語(yǔ)30分鐘;

  上午:寫(xiě)暑假作業(yè)(每天每門(mén)各3頁(yè))、彈琴1小時(shí)、寫(xiě)鋼筆字2頁(yè) ;

  中午:午飯后讀書(shū)1小時(shí)、午休1小時(shí);下午:練習快板40分鐘、 4:30—6:30游泳 (游泳班結束后可自由安排);

  晚上:晚飯后彈琴1小時(shí);散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺(jué)。

  注:中間空閑時(shí)間可自由安排。

  每周計劃:

  1、背詩(shī):每周背誦《古詩(shī)八十首》10首。

  2、寫(xiě)日記:每周寫(xiě)3-5篇日記或讀后感。

  3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長(cháng)收拾家里的衛生1—2次。

  范文二:

  第一,要盡可能與課堂學(xué)習內容相結合。

  第二,課外學(xué)習活動(dòng)的內容和時(shí)間要適當,不要影響正常的課堂學(xué)習,身體鍛煉和社會(huì )活動(dòng)。要注意勞逸結合。

  第三,在課外學(xué)習活動(dòng)中,要盡力做到學(xué)練結合,手腦并用,把學(xué)習和實(shí)踐結合起來(lái)。

  第四,要爭取老師的指導提高課外學(xué)習活動(dòng)的效果。

  在運用上述學(xué)習方法的時(shí)候,應注意下面幾點(diǎn):

  第一,要扎扎實(shí)實(shí)地按每個(gè)學(xué)習環(huán)節的要求去進(jìn)行學(xué)習實(shí)踐。

  第二,開(kāi)始運用時(shí),不要要求過(guò)高、過(guò)急對學(xué)生來(lái)說(shuō),有計劃學(xué)習要比無(wú)計劃學(xué)習好得多,其好處是:

  (一)學(xué)習的目標明確,實(shí)現目標也有保證。學(xué)習計劃就是規定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習目標。短時(shí)間內達到一個(gè)小目標。長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。

  (二)恰當安排各項學(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚,缺點(diǎn)克服,使學(xué)習不斷進(jìn)步。

  (三)對培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學(xué)習目標。

  (四)提高計劃觀(guān)念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習,生活、工作的人。這種計劃觀(guān)念和計劃能力,學(xué)生都應該學(xué)習和具備,這對一生都有好處。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇4

  五天的學(xué)習即將結束,今天是最后一天,有一些不舍,舍不得z市實(shí)驗小學(xué)這些優(yōu)秀的老師,還有許多問(wèn)題想請教這些經(jīng)驗豐富的老師們。舍不得z市實(shí)驗小學(xué)的這群可愛(ài)的學(xué)生,他們每天都親熱的'和我打招呼。希望以后能有更多的機會(huì )向實(shí)驗小學(xué)的老師們學(xué)習。

  在這短短的五天中,我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗,這是一筆在我教師生涯中享之不盡的財富,是對我以往教學(xué)理念的顛覆。在這里,我想談一談這五天的學(xué)習給我留下的點(diǎn)滴心得。

  一.師生間如朋友般的平等意識

  學(xué)習的第一天,我便來(lái)到了我跟班老師的班級,二年級一班,一下課,很多同學(xué)圍過(guò)來(lái),跟我聊天,問(wèn)我叫什么,哪里來(lái)的。甚至有幾個(gè)大膽的女孩堅持要在我的本子上寫(xiě)下她們的名字,初來(lái)乍到的局促感消失了,她們的熱情讓我覺(jué)得我們似乎是相識已久的好朋友。幾天的學(xué)習過(guò)程中,發(fā)現李老師和孩子的相處就像朋友間那么自然。一直以為,老師應該有的威嚴在這里似乎不存在,老師就是孩子們的好朋友,孩子和老師之間是平等的,這里是一種絕對的平等。是啊,人與人之間的相處不應該就是這樣嗎?在這所名震三湘的小學(xué),平等成了他們的一種意識,而不是一種追求。

  二.老師對學(xué)生的尊重

  古訓一直教我們要尊師,這是單方面的,在這里,我見(jiàn)到了一種新的模式:師生間相互尊重,一堂課,不管有的學(xué)生上課怎么調皮,擾亂課堂紀律,老師都不會(huì )當著(zhù)全班的面指責他,而是反其道行之,表?yè)P他,一點(diǎn)微不足道的優(yōu)點(diǎn)也被老師用來(lái)表?yè)P一番。這讓我看到了老師身上所散發(fā)的人格魅力,我想,這種人格魅力也會(huì )潛移默化的影響著(zhù)他的學(xué)生吧!

  五天的學(xué)習旅程雖然結束了,但是留給我的將是終身難忘的記憶,這里老師身上的人格魅力,這里的辦學(xué)理念,都值得我好好學(xué)習與咀嚼。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇5

  同學(xué)們從小就應該養成好的學(xué)習習慣,例如每個(gè)學(xué)期都為自己定力一個(gè)學(xué)習計劃以及學(xué)習目標,并切實(shí)按照計劃,一步一步地完成學(xué)習。

  開(kāi)學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習,考上理想的中學(xué)。

  俗話(huà)說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話(huà)說(shuō)得不錯。今后,我一定要做到以下幾點(diǎn):

  一、做好“三定”。一定學(xué)習目標,語(yǔ)文97分,數學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;二定競賽對手,樹(shù)立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

  二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問(wèn)!

  三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過(guò)關(guān)。

  四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺(jué)前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè )時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),翻翻課外書(shū),看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。

  今后,我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績(jì),為班爭光,為校爭光。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇6

  快樂(lè )的暑假轉眼間過(guò)去了,我升入了三年級。良好的開(kāi)端預示著(zhù)成功。在新學(xué)期里,我更應該努力學(xué)習,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目標,制定一個(gè)合理的,嚴格要求自己的學(xué)習計劃。在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點(diǎn):

  一、上課時(shí)要認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師和同學(xué)請教,爭取當堂的問(wèn)題當堂解決。

  二、回家后,要認真完成老師布置的各項作業(yè),做到字跡工整。

  三、認真做好預習和復習。預習時(shí)要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學(xué)的知識進(jìn)行總結復習。

  四、課余時(shí)間多讀有益的書(shū),增長(cháng)更多的知識。

  以上是我的學(xué)習計劃,我將嚴格地按照我的學(xué)習計劃去實(shí)施,我想通過(guò)我的努力,一定能夠取得更好的成績(jì)。請老師、同學(xué)和家長(cháng)共同監督我的實(shí)際行動(dòng)。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇7

  1、組建小組

  根據學(xué)生人數,結合本班實(shí)際情況,分好小組,選拔好組長(cháng),每個(gè)小組的成員都有優(yōu)、良、差三個(gè)層次的學(xué)生。小組組建完成后,讓學(xué)生給自己的小組取個(gè)響亮的名字,然后,公示在黑板上,有利于開(kāi)展小組競賽。以前做好的班級進(jìn)一步完善,沒(méi)有做到的,必須做到。

  2、合作過(guò)程

  小組合作有針對性,對本節課的知識重點(diǎn)或學(xué)生疑難的地方進(jìn)行小組合作。自學(xué)指導出示后,先讓學(xué)生獨立思考,再小組合作;小組合作不能流于形式;次數不要過(guò)多;時(shí)間以走進(jìn)新課堂《老河口市中小學(xué)“535”高效課堂實(shí)踐研究》為準;學(xué)生交流時(shí),要善于傾聽(tīng)、善于質(zhì)疑;不能讓優(yōu)秀的學(xué)生先說(shuō),優(yōu)秀的學(xué)生最后做總結。

  3、匯報

  可以多種形式的匯報結果?梢允切〗M中的一人匯報,也可以是一組人匯報。

  4、評價(jià)

  先讓學(xué)生進(jìn)行評價(jià)和補充,最后老師做總結。每節課評出最佳合作小組和組員,進(jìn)行獎勵(獎星章)。

  學(xué)校給一個(gè)星期的時(shí)間開(kāi)展小組合作學(xué)習,下周五分教研組討論小組合作學(xué)習的得與失,最后組織老師推門(mén)聽(tīng)課。如果未按照要求做的,從常規中扣5分。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇8

  馬上要期中考試了,等考完試離寒假就不遠了,可是寒假里要干什么才好呢?這個(gè)問(wèn)題時(shí)刻在我腦海里出現。

  我本來(lái)想學(xué)英語(yǔ),因為一到初中英語(yǔ)就十分重要,可是又怕現在學(xué)比較難一點(diǎn)的英語(yǔ)知識掌握不了,所以就打消了這個(gè)念頭。

  我又想學(xué)寫(xiě)作文不錯!何況我們學(xué),F在最重視的就是作文?墒,又聽(tīng)媽媽說(shuō)要寫(xiě)好作文沒(méi)有捷徑可走,只有多讀書(shū)、多寫(xiě)多練才能提高寫(xiě)作水平。況且上作文班既浪費時(shí)間又浪費金錢(qián)。

  不過(guò)我最想學(xué)的是人物素描,因為我平時(shí)就很喜歡畫(huà)畫(huà),特別是三國人物圖像,見(jiàn)過(guò)我畫(huà)的人都說(shuō)我畫(huà)的不錯。只不過(guò)我沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規的老師指導,畫(huà)出的畫(huà)頭和腿比例不是很協(xié)調。要想讓我的畫(huà)畫(huà)水平有所提高,我就想找位素描老師指導畫(huà)畫(huà)。如果這個(gè)學(xué)期我的成績(jì)不落下來(lái),我相信媽媽會(huì )讓我參加這個(gè)班的。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇9

  暑假馬上就要結束了,開(kāi)學(xué)后,我就是四年級的學(xué)生了,為了在四年級有進(jìn)步,根據爸爸、媽媽的要求,結合我上學(xué)期的考試情況,我給自己制訂出下學(xué)期的學(xué)習計劃:

  一、上課認真聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題。

  二、每天放學(xué)后,要先完成自己的作業(yè),作業(yè)要認真不馬虎。寫(xiě)完作業(yè)后才可以看動(dòng)畫(huà)片。

  三、按媽媽的要求,每天要朗讀一篇文章,然后寫(xiě)出讀后感。寫(xiě)讀后感時(shí),字體要整齊、干凈。

  四、每天跟著(zhù)讀書(shū)郎讀15分鐘英語(yǔ)。

  五、每星期寫(xiě)一篇作文(如果老師留有作文,只寫(xiě)老師留的)。

  六、每星期六和星期天才可以玩電腦。每次玩電腦的時(shí)間是半小時(shí)。

  這就是我的學(xué)習計劃,下學(xué)期我就按照這個(gè)學(xué)習計劃學(xué)習,爭取在下學(xué)期能考出一個(gè)好成績(jì),讓老師高興,讓爸爸、媽媽高興,讓自己也高興。

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