個(gè)人學(xué)習計劃模板錦集5篇
時(shí)間稍縱即逝,我們的學(xué)習目標和學(xué)習任務(wù)同時(shí)也不斷變化,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。什么樣的學(xué)習計劃是學(xué)霸都稱(chēng)贊的呢?以下是小編幫大家整理的個(gè)人學(xué)習計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇1
為了進(jìn)一步提高我院護理人員的業(yè)務(wù)水平,確保護理安全。護理部根據我院實(shí)際,制定20xx年進(jìn)修學(xué)習及培訓計劃如下:
一、 短期進(jìn)修:手術(shù)室、急診科各送一名工作積極、思想上進(jìn)的護士到上級醫院進(jìn)修3個(gè)月。
二、 院感專(zhuān)職參加省級院感培訓班學(xué)習1次。
三、 供應室短期鍋爐上崗證(有效期20xx年3月)培訓班學(xué)習1次。
四、 參加上級單位學(xué)術(shù)會(huì )議:(1)總護士長(cháng)參加護理學(xué)會(huì )年會(huì )及中
醫藥學(xué)會(huì )護理分會(huì )學(xué)術(shù)年會(huì )各1次,各科室(綜合科、婦產(chǎn)科、兒科、手術(shù)室、門(mén)急診等科室)參加學(xué)術(shù)會(huì )議各1-2次。
五、 參加院內學(xué)術(shù)講座:舉辦院內學(xué)術(shù)講座20次。
六、 參加“華醫網(wǎng)”遠程教育:中級職稱(chēng)及以上人員必須參加“華醫網(wǎng)”遠程教育,初級職稱(chēng)(護師)沒(méi)有參加函授學(xué)習護理人員也必須參加“華醫網(wǎng)”遠程教育,其余護理人員自愿參加。
七、 自學(xué)專(zhuān)業(yè)知識:每位衛生技術(shù)人員制定自學(xué)本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)知識計劃,上交科室負責人審批,并手寫(xiě)自學(xué)筆記5000字,年底將計劃及筆記上交醫教科備案。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇2
一、培養目標
1、使青年教師不斷轉變教育教學(xué)觀(guān)念,主動(dòng)掌握現代教育理論。
2、增強青年教師的科研和課改意識,使他們能積極主動(dòng)地進(jìn)行教材、教法研究、深入進(jìn)行課改實(shí)驗。
3、讓青年教師多次指教公開(kāi)課和研討課,寫(xiě)出自己的教學(xué)反思,提高他們的綜合素質(zhì)。
二、做到“三給”
1、給機會(huì )。要多給青年教師展露才華的機會(huì ),讓他們利用機會(huì )來(lái)挖掘自身的潛力。
2、給動(dòng)力。這種動(dòng)力主要是精神的,要借助于不斷的鼓勵來(lái)激發(fā)青年教師的工作熱情。
3、給時(shí)間。對青年教師的成才不能急于求成,要給予他們充分的信任,允許他們失敗,給予他們奮斗發(fā)展的一定時(shí)間。
三、近期個(gè)人發(fā)展目標
1、樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念,不斷提升自己的師德修養,努力學(xué)習新理論、新理念,提升自己的知識素養。
2、堅持每天讀書(shū)兩小時(shí),做到讀書(shū)有體會(huì ),上網(wǎng)有博客,提高自己閱讀的能力。
3、重視對有效課堂的研究、實(shí)踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個(gè)學(xué)習型老師。
4、利用現代化設備,借鑒網(wǎng)絡(luò )資源,加強對教材體系的梳理,
多看名師課堂實(shí)錄,取他人之長(cháng),補已之短。
四、未來(lái)三年發(fā)展規劃
1、養成了良好的閱讀習慣,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發(fā)表。
2、樹(shù)立了終生學(xué)習的觀(guān)念,在不斷的綜合學(xué)習中提升了自己的業(yè)務(wù)素養,成為了一個(gè)有內涵的教師。
3、鍛煉好自己,讓自己的專(zhuān)業(yè)知識、基本功以及做人都達到一個(gè)全新的高度,做一個(gè)真正的教育者。
五、具體措施
1、養成天天閱讀的好習慣。
在理論學(xué)習上,引導教師勤于學(xué)習,有學(xué)習的強烈意識和良好習慣;善于學(xué)習,有學(xué)習的'有效方法和學(xué)習質(zhì)量;學(xué)以致用,有學(xué)習的深度思考和實(shí)踐行為。
2、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。
課堂是老師能力檢驗的一個(gè)大舞臺,認認真真地上好每一節課,不僅是學(xué)生的需要,也不教育發(fā)展的最終目標。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。做一個(gè)科研型的教師,不斷地實(shí)踐、探索、總結自己的教育行為,必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師、學(xué)者型的教師。
3、堅持寫(xiě)“教育反思”。
教學(xué)反思是“老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我成長(cháng)的核心因素!眻猿址此伎梢钥偨Y實(shí)踐、升華經(jīng)驗,堅持每天寫(xiě)教學(xué)反思、教育隨筆,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究課題,由此形成一整套的成果呈現形式。
4、加強基本功訓練。
“三字一話(huà)一畫(huà)”的教師基本功要不斷練習,讓自己成為學(xué)生心中的榜樣,讓學(xué)生“親其師、信其道!
5、制定教師個(gè)人成長(cháng)計劃。
教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現的過(guò)程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規律,拓展學(xué)科知識,強化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。作為青年教師,更應注重自我發(fā)展,確定個(gè)人成長(cháng)規劃,提高自身素質(zhì)。
人的潛能是無(wú)限的,青年教師一定堅持理論與實(shí)際相統一的原則,挑戰自我,完善自我,發(fā)展自我,實(shí)現自我,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇3
在課程改革的浪潮推動(dòng)下,擺在我面前的是要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去。在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研究、課題研究;創(chuàng )造性地進(jìn)行教學(xué)工作;形成自己獨特的教育教學(xué)方法。
為了進(jìn)一步促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,我特制定20xx年小學(xué)教師繼續教育個(gè)人遠程學(xué)習研修計劃:
一、總體目標:
認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課程,掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),善于思考,養成多思多想多寫(xiě)的習慣,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續培養學(xué)生各方面良好的習慣。勤于反思,在總結經(jīng)驗中完善自我。
基本功方面不間斷地練習提高。積極使用現代信息技術(shù)。
二、具體措施:
1、提高專(zhuān)業(yè)水平。
。1)學(xué)習教育理論,在理性認識中豐富自我。認真閱讀《新課程標準》以及《新課程標準解讀》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標,研究教法體會(huì )新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期讀一些教育專(zhuān)著(zhù),豐富自己的文化素養。了解當前的教改動(dòng)態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導意義。
。2)提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),在汲納中充實(shí)自我。勤聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn),在共同探索中達到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長(cháng)。
2、做好日常教學(xué)常規。精心備課;細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng )新性作業(yè)。要求批語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)要認真、規范,要及時(shí)做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著(zhù)講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本年度采用“一幫一”以?xún)?yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習慣的養成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。
3、勤于反思,完善自我。學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉化為自己的個(gè)人的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。
4、練就自己扎實(shí)的基本功。繼續練好鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話(huà)。
5、進(jìn)行個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習,并且利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,學(xué)習教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇4
一、指導思想
現代教師不僅要具備較高的思想覺(jué)悟、良好的道德品質(zhì)、科學(xué)的人生觀(guān)、崇高的敬業(yè)精神等思想素質(zhì)外,還應具備現代教育理念、合理的知識結構和較強的能力素質(zhì)、健康的心理和完美的人格魅力,更應該通過(guò)不斷地學(xué)習和接受培訓,充實(shí)和更新知識,提高自身的專(zhuān)業(yè)水平和能力。 在教學(xué)實(shí)踐方面的加強,任何理論都是用以指導實(shí)踐的,只有通過(guò)不斷的實(shí)踐,才能更快更有效的提高自身。本年度自我素質(zhì)提高的目標:
1、作為一名教師,首先,我要繼續認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》具備良好的師德。
2、認真學(xué)習《教育教學(xué)常規》的各項要求,努力鉆研教材教法,體會(huì )課標的意義。
3、學(xué)會(huì )利用現代化設備,尋找網(wǎng)絡(luò )資源,加強對教材的理解,多找些與課堂內容相關(guān)的資料充實(shí)教材,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。多聽(tīng)教師講課,取他人之長(cháng),補已之短。
4、養成良好的閱讀習慣,讀到好書(shū)希望和更多的人一起探討,共同進(jìn)步。
5、樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念,不斷學(xué)習各方面的理論知識充實(shí)自己,武裝自己。
提高具體措施:
1、樹(shù)立終身學(xué)習的理念。教師終身學(xué)習應具備五種能力:學(xué)習能力、教育科研能力、適
應現代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
2、更新教育觀(guān)念,不斷學(xué)習與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識,同時(shí)
不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。
3、精心備好每一份教案,認真對待每一節課,細心批改每一本作業(yè),特別要求在批改作
業(yè)時(shí),批語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)要認真、規范、準確,并及時(shí)做好批改記錄。
4、專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑與策略:
。1)樹(shù)立專(zhuān)業(yè)意識,提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)技能。
。2)不斷學(xué)習新的教育理念,樹(shù)立起適應新課程的專(zhuān)業(yè)意識。
。3)樹(shù)立終身學(xué)習理念,不斷地充實(shí)自己,多看教育名著(zhù)、教育雜志,勤寫(xiě)讀書(shū)筆記,借鑒別人好的方法,促使自己更大更快的進(jìn)步。
。4)通過(guò)集體備課、互相聽(tīng)課、組內評課等途徑,集精粹改不足。
。5)平時(shí)多觀(guān)摩教學(xué),學(xué)習優(yōu)秀教師的教學(xué)長(cháng)處,不斷地調整自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,盡快形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
。6)積極參加校本培訓及教育科研活動(dòng),促進(jìn)自己快速成長(cháng)。做一個(gè)合格的教師,要不斷地實(shí)踐、探索、總結自己的不足和缺點(diǎn),力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。
本年度自我素質(zhì)提高學(xué)習的書(shū)目及要求:讀《做一個(gè)好教師》和《做一個(gè)好校長(cháng)》并完成學(xué)習筆記。
1、 學(xué)習教育教學(xué)方面書(shū)籍。
2、 通過(guò)教學(xué)教研提高教學(xué)能力。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇5
為全面提升公司全面質(zhì)量管理和公司iso體系維護,結合目前的工作特點(diǎn),從以下幾方面來(lái)談我的個(gè)人提升計劃:
一、自身現狀分析
。ㄒ唬﹥(yōu)勢分析
1、熟練精通電源行業(yè)品質(zhì)管理和項目管理,精通iso品質(zhì)管理體系。
2、有較強的團隊組織能力和部門(mén)間溝通能力,大局觀(guān)強(凡事依公司的利益為第一原則,依維護公司形象和公司制度為基礎)。
3、遇事積極主動(dòng),凡找自身不足,不推諉,有擔當。
4、有較強的處理客訴能力,有豐富處理海外客戶(hù)事務(wù)經(jīng)驗。
。ǘ┎蛔闫饰
1、品質(zhì)宣傳不夠,品質(zhì)培訓不夠,公司體系制度推行不夠。
2、忍性不夠,有時(shí)計劃實(shí)施不能夠自始至終,造成結果不算完美。
3、表達能力有待加強。
4、制程監督不徹底,標準化推行不夠。
5、問(wèn)題追蹤不徹底,品質(zhì)糾正預防措施實(shí)施有待進(jìn)一步提升,執行力還須加強提升。
6、部門(mén)工作品質(zhì)有待進(jìn)一步提升,人員素質(zhì)提高、工作技能提升還需進(jìn)一步加強。
二、個(gè)人能力提升具體方案實(shí)施
。ㄒ唬┘訌姰a(chǎn)線(xiàn)各級品質(zhì)意識培訓、加強品管部門(mén)品質(zhì)技能培訓、加強公司品質(zhì)體系全面推廣。
自20xx年春節后,待公司人員穩定,將計劃安排2次/月的品質(zhì)意識培訓(含品質(zhì)技能培訓和品質(zhì)體系推廣實(shí)施)。
。ǘ┨嵘酒焚|(zhì)提升計劃實(shí)施力度。
按管理循環(huán)pdca(計劃—實(shí)施—檢查—改進(jìn))體系推行公司品質(zhì)提升計劃實(shí)施,確保所有活動(dòng)推行做到有始有終,和循序改善。
。ㄈ┍磉_能力的提升
在工作中,自信、大膽、積極、主動(dòng)地多與他人溝通交流,勤學(xué)好問(wèn),謙虛求教 ; 熟練掌握思維的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于問(wèn)題之中,善于發(fā)現問(wèn)題,多思考、多總結,多運用。
。ㄋ模┊a(chǎn)品制程監督提升,配合技術(shù)部推行標準化
根據公司發(fā)展計劃,在品管部設置專(zhuān)職制程巡檢人員,并且對巡檢人員定期培訓,使所有產(chǎn)品生產(chǎn)中制程問(wèn)題得到徹底改善;督導和協(xié)助工程技術(shù)部門(mén)全面推行標準化作業(yè),確保產(chǎn)品遵照精益生產(chǎn)流程得到全面提升(包括生產(chǎn)效率和生產(chǎn)品質(zhì))。
。ㄎ澹┢焚|(zhì)改善活動(dòng)糾正預防措施執行力提升
依據iso品質(zhì)管理體系要求,遒照8d處理原則,對所有品質(zhì)改善活動(dòng)的糾正預防措施做全面跟蹤,并且做徹底執行,確保所有改善活動(dòng)完善解決。
。┢焚|(zhì)工作品質(zhì)提升
強化部門(mén)員工對公司的忠誠度,加強部門(mén)凝聚力,積極推動(dòng)部門(mén)各成員與其他部門(mén)在工作協(xié)作中得到有效溝通,培訓部門(mén)人員工作素養和工作技能。
三、個(gè)人成績(jì):
1、主導并協(xié)助技術(shù)部門(mén)推行產(chǎn)品評審作業(yè)程序
2、強化各產(chǎn)線(xiàn)作業(yè)指導書(shū)執行力(推行規范作業(yè)指導書(shū),擯棄之前所有手寫(xiě)作業(yè)指導書(shū))
3、針對公司缺失或不完善的管理規范,已做部分修訂和增補:供應商來(lái)料管理規范、成品檢驗規范、品質(zhì)部門(mén)制度規范、成品合格率管理規范、產(chǎn)品評審規范、設計變更管理規范等
4、全面優(yōu)化和修訂進(jìn)料檢驗規范(針對之前檢驗缺失項做增補,不合理項做優(yōu)化)
5、制訂pcba smt首件確認管理流程,制訂pcba smt檢驗標準、制訂pcba三防漆工藝/檢驗標準。
6、對公司重要產(chǎn)品制程問(wèn)題做了全面分析和提出改善建議,并且提交產(chǎn)線(xiàn)主管和組長(cháng)進(jìn)行改善;產(chǎn)線(xiàn)老化流程執行力有較大提升。
7、售后維修工作做了重新部署和優(yōu)化,維修品產(chǎn)量較之前有10%提升。
總而言之,在以后的工作中,嚴格要求自己,發(fā)揮自己特長(cháng),定期檢討自身不足,不斷提升個(gè)人能力!為公司業(yè)績(jì)成長(cháng)和品牌提升發(fā)揮我的一份光和熱。
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