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學(xué)習計劃作文

時(shí)間:2021-03-19 10:06:39 學(xué)習計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)習計劃作文匯編9篇

  時(shí)間一晃而過(guò),我們的學(xué)習生活又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),是時(shí)候寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。寫(xiě)學(xué)習計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的學(xué)習計劃作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)學(xué)習計劃作文匯編9篇

學(xué)習計劃作文 篇1

  暑假過(guò)去了,迎來(lái)新的學(xué)期,所以我要給自己做一個(gè)新學(xué)期學(xué)習計劃。我的計劃分別是:

  1.早睡早起,上課認真聽(tīng)講。

  2.認真學(xué)習,放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè)。

  3.在學(xué)習的時(shí)候不能走神。

  4.老師課上布置的作業(yè)必須在下課前完成。

  5.作業(yè)要保證字跡工整,盡量不要做錯。

  這就是我的新學(xué)期學(xué)習計劃,我會(huì )嚴格遵守的。

學(xué)習計劃作文 篇2

  寒假一開(kāi)始,瘋玩了幾天了。生活顛倒。累出了黑眼圈。一天就吃一頓飯。松散的日子過(guò)得七零八落。不能再拖了,一定要規劃起來(lái)。

  首先是作息時(shí)間:早睡早起,早7:10起床 晚9:10上床

  接著(zhù)是學(xué)習:8:00開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)(基礎知識)

  9:00——10:00全家一起收聽(tīng)《親子課堂》

  10:00做廣播操

  10:20(預習和復習)

  早晚各倒背一遍乘法口訣。

  中午睡醒午覺(jué)寫(xiě)完閱讀日志再出去玩。

學(xué)習計劃作文 篇3

  前幾天晚上寶貝看到封老師發(fā)的短信以后,告訴我媽媽我們快期末考試了,封老師給我們下載了復習資料和小熊過(guò)橋的生字詞讓我們復習,還要寫(xiě)學(xué)習計劃。寶貝說(shuō):“媽媽?zhuān)饫蠋熋刻炷敲疵,要照顧哥哥,照顧我們這77個(gè)調皮的小豆豆,還要管學(xué)校里的事,還給我們找復習資料,多辛苦呀!我們一定好好學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,不交頭接耳!甭(tīng)完孩子的話(huà)以后,我覺(jué)得孩子自從上學(xué)長(cháng)大了,比以前懂事了,我感到寶貝能有這樣一位出色能干的好老師而驕傲和自豪。

  寶貝自己制定的學(xué)習計劃:

  1、每天放學(xué)回來(lái)先做作業(yè),作業(yè)做完在吃飯。

  2、把老師當天講的課復習一遍,在預習。

  3、每天復習一個(gè)單元的語(yǔ)文復習資料。

  4、每天讀5課小熊過(guò)橋的生字詞。

學(xué)習計劃作文 篇4

  一、計劃實(shí)施的目標:1.提高自己在英語(yǔ)、數學(xué)(物理)的學(xué)習能力;

  2.加強運動(dòng),提高身體素質(zhì);

  3.學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施:

  1.組織好學(xué)習小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習。(學(xué)習水平相當的同學(xué)組成小組比較合適)

  2.按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數學(xué)(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買(mǎi)一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導材料)

  3.把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。

  4.把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習、強化。

  5.無(wú)論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書(shū)館去找參考書(shū),可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰性競賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。

  6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)行接替方法的積累。

  7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì )業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓練班,提高自己的英語(yǔ)會(huì )話(huà)能力,和英語(yǔ)學(xué)習素質(zhì)。

  8.對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學(xué)年的各類(lèi)競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習內容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動(dòng),提高體能。

  10.每天晚上,聽(tīng)音樂(lè ),上網(wǎng)瀏覽,看書(shū)讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。

  11.每周跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、時(shí)間安排:

  1.一星期學(xué)習五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。

  2.每天下午3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的'時(shí)間。

  3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。

  4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì ),或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。

  四、督促自律:

  1.設計好每天的生活學(xué)習評價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。

  2.合作學(xué)習小組的同學(xué)互相督促,執行暑期生活、學(xué)習計劃有始有終。

  1、重視學(xué)習習慣的培養

  培養良好的學(xué)習習慣,不僅對初三學(xué)生必要,實(shí)際上對所有的初中學(xué)生都有著(zhù)重要的意義。學(xué)習的計劃性、目的性一定要強,不要搞突擊戰;聽(tīng)課要講究效率,在課堂上無(wú)論會(huì )與否,都要緊跟著(zhù)老師的節奏,與老師多交流,尤其是有不懂的地方要及時(shí)問(wèn)。

  老師要幫助學(xué)生做好成績(jì)分析,這對提高每個(gè)同學(xué)的成績(jì)是非常有效的,初三的同學(xué)不妨學(xué)習一下,通過(guò)反復的成績(jì)分析,對自己的學(xué)習做到心中有數。在做成績(jì)分析時(shí)一定要細致,哪里知識掌握不牢固,哪一部分考試經(jīng)常丟分,然后適當練習彌補不足,并且給自己定下目標,避免今后再次丟分。

  2、跟著(zhù)老師走

  首先,初三上學(xué)期,老師會(huì )講新課,聽(tīng)課時(shí)一定要緊跟著(zhù)老師,認真聽(tīng)講,仔細做筆記,然后及時(shí)復習;到了下學(xué)期就會(huì )系統復習,在這一環(huán)節,迫于時(shí)間,有的地方不會(huì )講得非常仔細,同學(xué)們在課后還需要自己看書(shū),不要放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn)。

  第二,到了初三,一個(gè)顯著(zhù)的變化就是要做大量的題,經(jīng)歷無(wú)數次考試,做錯題肯定也不會(huì )少,其實(shí)這是很正常的,所謂“做得多,錯得多”,但是有的同學(xué)可能會(huì )因為一次錯題、一次考試而影響情緒,其實(shí)這大可不必,更不要因為做錯題而懷疑自己。練習或者考試之后,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個(gè)錯題本上,將考查重點(diǎn)、易錯點(diǎn)用不同顏色的筆勾畫(huà)出來(lái),反復思考、練習。

  跟著(zhù)老師的思路走,掌握有效的學(xué)習方法,扎實(shí)地復習,對初三學(xué)生來(lái)說(shuō),是大有裨益的。

學(xué)習計劃作文 篇5

  我在二年級學(xué)習生涯中,終于話(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  現在我已經(jīng)是三年級的大學(xué)生了。學(xué)習上更應該拿出一點(diǎn)榜樣了。所以現在我應該再接再厲把成績(jì)達到自己的理想程度。

  老師是培育祖國花朵的園丁,有了現在的成就都應該謝謝老師,如果沒(méi)有老師哪會(huì )有“棟梁”呢?

  所以,現在我們應該發(fā)奮圖強去超越別人,超越自己,不讓家長(cháng)和老師失望。

  在這里我想對家長(cháng)說(shuō),爸爸、媽媽?zhuān)也粫?huì )讓你們失望,我會(huì )在新的學(xué)期里,做到以下幾點(diǎn)。

  在上課的時(shí)候我會(huì )大膽地去回答問(wèn)題,我知道你們對我的希望很大,我會(huì )去努力,我會(huì )拿一個(gè)最好的成績(jì)讓你們看。

  請你們相信我哦!我不會(huì )讓你們失望的……

學(xué)習計劃作文 篇6

  新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,我要更加把勁兒地努力,所以呢——我要給自己定一個(gè)學(xué)習計劃。

  上課要專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,絕不能三心二意,還可以利用下課的時(shí)間來(lái)閱讀些課外書(shū)。

  我還要改掉馬虎的這個(gè)壞習慣,我一定不會(huì )光說(shuō)不做的。我的語(yǔ)文和數學(xué)這兩門(mén)功課不是太好,所以我要多做些這兩門(mén)功課的練習題。

  從三年級便有了英語(yǔ),英語(yǔ)也是很重要的,所以也要多做些英語(yǔ)練習題。

  我想大家都知道學(xué)習知識永遠沒(méi)有止境,學(xué)問(wèn)就像大海一樣,沒(méi)有邊際。我們只要堅持不懈,勤奮努力,就能得到應有的收獲。

  我要做到當天的作業(yè)當天完成,而且字體要工整。還要預習第二天的課文。我要時(shí)刻記住,學(xué)習是靠自覺(jué)的,并不是給其他人完任務(wù)的。

  我要自覺(jué)地遵守自己訂的學(xué)習計劃,這樣,我的成績(jì)就會(huì )逐漸提升了。

學(xué)習計劃作文 篇7

  1。 每天早上起床以后先洗臉刷牙,吃早點(diǎn)。

  2。 早上9:00——10:00讀書(shū)(大聲朗讀)。

  3。 早上10:00——12:00寫(xiě)語(yǔ)文。

  4。下午14:00——17:00寫(xiě)數學(xué)。

  5。 晚上19:00——20:00上網(wǎng)查資料。

  6。 晚上20:30——21:30學(xué)習英語(yǔ)。

  自覺(jué)學(xué)習,認真完成作業(yè),不能玩電腦游戲,幫家長(cháng)趕力所能及的事情。

  

學(xué)習計劃作文 篇8

  由于學(xué)習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學(xué)習成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習好和學(xué)習不好的差別當中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習計劃。這一點(diǎn)會(huì )慢慢顯露出來(lái)的。

  我的學(xué)習計劃是:

  一、進(jìn)行自我分析:我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此首先要自我分析。

  1、分析自己學(xué)習的特點(diǎn),可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出特點(diǎn)。

  2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和大家比,二是和自己以前過(guò)去比。

  二、確定學(xué)習目標:1、每天每科各做10道練習題,并讀書(shū)各15分鐘。

  三、科學(xué)安排時(shí)間:

  1、早上6點(diǎn)起床并快速預習當天要講的課;

  2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書(shū)、看書(shū)、預習;

  3、課間盡量復習上堂課老師講的內容;

  4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);

  5、晚飯后一會(huì )兒必須重新開(kāi)始學(xué)習;

  6、睡覺(jué)前讀一次數或背一次書(shū)。

  以上是我的學(xué)習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會(huì )成功的!“相信自己,你將贏(yíng)得勝利創(chuàng )造奇跡。相信自己,夢(mèng)想在你手中這是你的天地。

學(xué)習計劃作文 篇9

  新的學(xué)期來(lái)了,我也迎來(lái)了即將小升初的壓力,于是我為了能很好地約束我自己的學(xué)習,我對自己在這個(gè)學(xué)期做了一個(gè)學(xué)習計劃。

  首先是上課要認真聽(tīng)講。為此,我還為每一門(mén)主課都準備了一本筆記本,用來(lái)抄寫(xiě)老師所講的重點(diǎn)知識,為以后的總復習做好一份完整的復習資料。 然后,每天用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)看書(shū),在看書(shū)的過(guò)程中看到一些優(yōu)美的句子的話(huà),就要摘抄下來(lái),用來(lái)提高作文水平。

  我還要在周末,每天早晚練字一小時(shí),去練好我的書(shū)寫(xiě)。

  我相信,只要我按照以上這些計劃,持之以恒,就一定可以在小升初更勝一籌。

  廣東中山西區沙朗小學(xué)六年級:何祖兒

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