寒假學(xué)習計劃合集10篇
時(shí)間真是轉瞬即逝，我們的學(xué)習又將邁入新的階段，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。那么如何做出一份高質(zhì)量的學(xué)習計劃呢？下面是小編整理的寒假學(xué)習計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假學(xué)習計劃 篇1
不知不覺(jué)就已經(jīng)到了大三，而我卻還一事無(wú)成，天天被別人喊著(zhù)“何大神”，自己心里都是虛的�？赡芟鄬Π嗌系暮芏嗤瑢W(xué)來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)方向我還算是學(xué)的比較好的，可是自己是最明白自己有幾斤幾兩了�，F在大三在跟著(zhù)學(xué)校的進(jìn)度學(xué)習，還有兩門(mén)可惡的重修課，壓得我喘不過(guò)氣，然后還在學(xué)校的高性能科學(xué)與工程計算中心做管理員，有自己的辦公室，學(xué)習環(huán)境挺好的，在這里反正還是能學(xué)到許多技術(shù)和為人處世的東西吧。
好吧，已經(jīng)大三的我也不想去打寒假工掙生活費，可能做假期工對大一大二的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)說(shuō)還是很有意義的，畢竟可能獲得很多社會(huì )體驗和閱歷，但對于大三的我們，想學(xué)好專(zhuān)業(yè)，靠專(zhuān)業(yè)吃飯的同學(xué)，我建議還是別出去打假期工了吧，抓緊時(shí)間，好好學(xué)一學(xué)專(zhuān)業(yè)。所以呢，我也打算好好規劃一下這個(gè)寒假。
大一大二學(xué)習了很多計算機基礎課程，比如計算機網(wǎng)絡(luò )，計算機組成原理，微機原理，數據結構與算法，操作系統，軟件工程，C語(yǔ)言編程，C++面向對象編程，Java編程等等一大堆的東西，雖然都只是入門(mén)級別的學(xué)習，但還是讓我感覺(jué)收貨頗豐。這學(xué)期呢又學(xué)習了編譯原理，8051單片機，arm單片機開(kāi)發(fā)，Linux系統，這些課程更是沒(méi)有入門(mén)，學(xué)校也是應試教育，老師應付，學(xué)生也應付，一句話(huà)，大學(xué)里想學(xué)東西，想專(zhuān)研，還得靠自己，學(xué)校和老師只是僅僅起一個(gè)導向作用。大二期間還自學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)MFC，是微軟的一個(gè)庫，做圖形界面的，對寒假學(xué)習Qt還是有一定的幫助吧。
寒假的幾個(gè)學(xué)習任務(wù)：
1、準備明年3月份的藍橋杯考試，很高興校賽被選上了，因為這樣學(xué)校會(huì )代繳300的報名費，呵呵，又省一筆錢(qián)，好好準備，希望面年3月的省賽能獲得一個(gè)好成績(jì)。由于我參賽的是個(gè)人賽項目是C、C++編程。所以寒假要復習以下內容：（數據結構與算法，這是必須的；然后要看以下C、C++各種庫函數的使用，這也是必須的，基礎語(yǔ)法還得學(xué)習；最后把前幾屆藍橋杯省賽的題都專(zhuān)研一遍）。
2、好好學(xué)習以下Qt庫，MFC微軟已經(jīng)不再提供技術(shù)支持了，所以專(zhuān)向Qt，通過(guò)各種途徑了解到Qt在企業(yè)編程中用到得還是挺多的，而且還有取代MFC的趨勢。（圖書(shū)館借Qt書(shū)籍，合適的話(huà)在網(wǎng)上買(mǎi)一本，然后在網(wǎng)上尋找一些Qt學(xué)習網(wǎng)站，以后我會(huì )分享給大家）。
3、學(xué)習Linux系統，Linux系統有很多優(yōu)點(diǎn)，在PC機服務(wù)器上都用的很多，免費、無(wú)毒、開(kāi)源、性能穩定、操作簡(jiǎn)單。（學(xué)習Linux常用命令的操作，學(xué)習Linux系統上軟件的安裝，把慕課網(wǎng)的Linux視頻學(xué)習一遍）
4、英語(yǔ)當然也是還得學(xué)習的東西，學(xué)了十幾年都還是啞巴英語(yǔ)，但是至少還是得多記幾個(gè)單詞吧，這是必須的，大勢所趨，木有辦法，每天看著(zhù)大四的學(xué)長(cháng)早上在實(shí)驗樓讀英語(yǔ)，就知道英語(yǔ)很重要了，我相信是個(gè)人都會(huì )這么說(shuō)的。
5、早上看書(shū)學(xué)習，下午電腦操作，晚上寫(xiě)學(xué)習總結。
寒假留校的生活費也籌集的差不多了，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校食堂放假也要開(kāi)放，這就不愁吃不愁住了，（自己有辦公室，學(xué)習挺方便的）。過(guò)年前十幾天回去吧，回家過(guò)年才熱鬧。
好吧，目前的安排就這么多。后面會(huì )寫(xiě)紙質(zhì)的計劃書(shū)，希望能激勵自己努力學(xué)習，也希望能和大家共勉。
寒假學(xué)習計劃 篇2
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼的功夫，一個(gè)學(xué)期就已經(jīng)過(guò)去，寒假又要來(lái)到了。在這個(gè)難得的寒假里，我計劃按照“三加一”的計劃認真做好四件事。
大量閱讀。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。良好的習作是離不開(kāi)大量閱讀的。針對這個(gè)學(xué)期我感覺(jué)我的知識面不夠豐富的情況，我計劃利用寒假時(shí)間，通過(guò)大量閱讀為自己“充電”。我計劃完整地讀一下中國幾大名著(zhù)，如《水滸傳》、《西游記》等。盡管這些名著(zhù)比較厚，我想試著(zhù)硬著(zhù)頭皮讀一下，最好是讀配畫(huà)版的，了解一下名著(zhù)的基本內容。另外我還計劃用好我訂閱的《實(shí)用文摘》，爭取把上面的好文章讀個(gè)遍。通過(guò)閱讀使自己的知識面跟詞匯量更豐富，視野更寬闊。
積極寫(xiě)作。老師跟家長(cháng)經(jīng)常對我說(shuō)，要想寫(xiě)好作文，光閱讀不行，光抄寫(xiě)好字好句也不行，只有大量地進(jìn)行“實(shí)戰”，才能獲得更多經(jīng)驗。因此，我想利用寒假時(shí)間多寫(xiě)一些文章，寫(xiě)好日記，用爸爸的話(huà)說(shuō)就是要經(jīng)營(yíng)打理一下我的校信通博客，讓博文數量增上來(lái)。
適當娛樂(lè )。我覺(jué)得我們小學(xué)生應該注意勞逸結合，光寫(xiě)作業(yè)是不行的，應該適當給自己放松一下，看看電視，上網(wǎng)跟朋友聊聊天，每天要保證外出鍛煉跟活動(dòng)一個(gè)小時(shí)以上。
這三件事是我自己覺(jué)得應該完成的，最后還有一點(diǎn)，這就是要認真完成作業(yè)。這一點(diǎn)我當然不敢忘掉，一定要合理安排時(shí)間，爭取提前完成老師布置的寒假作業(yè)。
怎么樣，我的計劃還不錯吧！
寒假學(xué)習計劃 篇3
一、每天寫(xiě)兩篇寒假作業(yè)，完成老師的作業(yè)。
二、每天寫(xiě)一篇字貼，練練自己的鉛筆字。
三、每天看一小時(shí)書(shū)，提高自己的知識量。
四、每天繼續做一篇口算，提高準確率，改掉馬虎的.毛病。
五、每天繼續堅持寫(xiě)博客，提高寫(xiě)作水平。
六、每天玩半小時(shí)摩爾莊園，勞逸結合。
七、每天繼續練琴，自己作作小曲子。
八、每天堅持聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)，提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力。
九、每天畫(huà)幅小漫畫(huà)，寫(xiě)些自己的心里話(huà)。
寒假學(xué)習計劃 篇4
合理安排寒假時(shí)間
“凡事預則立，不預則廢”，寒假開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們回憶一下在剛結束的一學(xué)期中學(xué)到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應該在假期中反思改進(jìn)�？茖W(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間，有計劃地度過(guò)寒假。家長(cháng)可以根據自己孩子的具體情況，聽(tīng)取老師的建議，協(xié)助孩子安排寒假的時(shí)間，讓孩子在寒假結束的時(shí)候有所收獲，有所進(jìn)步，同時(shí)家長(cháng)要注意過(guò)緊、過(guò)松都會(huì )影響寒假生活質(zhì)量。
寒假放松的同時(shí)不要忘記學(xué)習
寒假中每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養成每天學(xué)習的習慣，通過(guò)溫習進(jìn)一步提高學(xué)習能力。假期中，讓孩子多讀幾本書(shū)，了解社會(huì )熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓，當然這些書(shū)宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書(shū)時(shí)不要忘了做札記，寫(xiě)一點(diǎn)讀后感。通過(guò)假期的學(xué)習和閱讀，我們可以積累詞匯和信息。如果有興趣，還可以就近參加一些興趣小組和培訓班。適當的放棄一些休息也是為了更多的收獲和進(jìn)步。學(xué)生們參加培訓班應該是以愛(ài)好為前提，學(xué)習新知識。學(xué)習知識尤其是學(xué)英語(yǔ)要講求輕松的心態(tài)，踏實(shí)地學(xué)，持續地練。如果刻意追求效果就會(huì )欲速則不達，而且會(huì )使孩子過(guò)分疲勞，更是得不償失。
由于孩子的自控能力有限，寒假前轟轟烈烈的計劃著(zhù)寒假生活學(xué)習安排，寒假剛開(kāi)始的時(shí)候還是嚴格按照計劃進(jìn)行學(xué)習生活的�？墒菦](méi)過(guò)幾天就因為這樣那樣的原因放松了自己的要求�，F在有的中學(xué)生迷戀于虛擬的時(shí)空，整個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò )的花花世界，這讓家長(cháng)很擔心，大好時(shí)光都被白白浪費了，真是可惜！家長(cháng)如果沒(méi)有時(shí)間看管好孩子，結果就是浪費了孩子一個(gè)寒假的時(shí)間，而其他的同學(xué)，通過(guò)一個(gè)寒假有計劃學(xué)習，各方面都有很好的提高。一位家長(cháng)李女士說(shuō)：“別人家的孩子在假期里都補課，學(xué)習成績(jì)都取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，我家的孩子如果不學(xué)就會(huì )被落在后面的�！睘榱撕⒆拥某砷L(cháng)，有多少個(gè)家長(cháng)陪著(zhù)孩子度過(guò)一個(gè)個(gè)不眠之夜，只因現有的教育體制和日益激烈的社會(huì )競爭。
安排好寒假生活，積極發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性，真正使孩子的寒假生活豐富起來(lái)。讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的假期！
對于復習型的作業(yè)，同學(xué)們不要把它當成是負擔，覺(jué)得自己都會(huì )了、學(xué)過(guò)了，是多此一舉;而是要把作業(yè)當作一種必要的復習。根據對人的記憶規律的研究，在假期的時(shí)候做適當的復習會(huì )加深知識的長(cháng)時(shí)記憶，不容易忘記，開(kāi)學(xué)后學(xué)習的新知識也大多和舊知識有聯(lián)系，鞏固了舊的知識，新的知識學(xué)起來(lái)也會(huì )輕松很多。
預習型作業(yè)（包括背新的英文單詞，語(yǔ)文文言文）一定要以理解為主，不要靠死記硬背。預習型作業(yè)是為了下學(xué)期學(xué)習更加輕松，對新學(xué)習的內容有一些印象，所以要在理解的基礎上進(jìn)行記憶，不然即使機械地記住了，開(kāi)學(xué)后也很容易忘記，還要重新背誦，這樣重復記憶又浪費了時(shí)間，又影響了心情。
關(guān)于作業(yè)時(shí)間的安排，在制定作業(yè)時(shí)間計劃的時(shí)候，以每周5 — 6天為宜，不宜安排每周7天都做作業(yè)。學(xué)生放假時(shí)也會(huì )有一些偶然的情況發(fā)生（比如走親戚，去旅游），每周不要把計劃安排太滿(mǎn)，給自己留一點(diǎn)可變動(dòng)和協(xié)調的時(shí)間，計劃才能真正執行下去。根據不同年齡的學(xué)生，根據注意力集中的時(shí)間，作業(yè)30 — 60分鐘后可適當休息10 — 15分鐘。
選補習班務(wù)必“量體裁衣”
大部分家長(cháng)選擇讓孩子上補習班，一方面是為了讓孩子在學(xué)習上更有競爭力，一方面是自己工作忙，沒(méi)辦法看管孩子學(xué)習，本著(zhù)“學(xué)了就比不學(xué)強”的觀(guān)念，“花錢(qián)買(mǎi)個(gè)安慰”。孩子每天從早到晚進(jìn)行6個(gè)小時(shí)以上的不間斷學(xué)習，不僅沒(méi)效果，又容易讓孩子對學(xué)習失去興趣。
可以選擇適合自己的老師學(xué)習新課程。一個(gè)讓孩子喜歡的老師，往往可以改變孩子對某一學(xué)科的態(tài)度。
合理規劃時(shí)間，制定學(xué)習計劃
放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位;接下來(lái)，梳理自身學(xué)習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時(shí)間，有針對性地制定假期學(xué)習計劃。
每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在5—6個(gè)小時(shí)�？梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，下午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30;晚上19：30—21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來(lái)，每天堅持，你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的！
確定學(xué)習目標，攻克薄弱環(huán)節
今年的寒假假期較長(cháng)，但目標也不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，一定不要貪多！適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。
1、利用現有資源進(jìn)行復習：
·上學(xué)期在課堂里平時(shí)沒(méi)有來(lái)得及聽(tīng)完的課程，或者沒(méi)有弄懂的問(wèn)題，可以利用假期結合京翰教育各大學(xué)科網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習。最后實(shí)在還是沒(méi)弄懂的可以在線(xiàn)向老師提問(wèn)，我們的老師會(huì )給你回復。
·大家在學(xué)習的時(shí)候一定要按我們教你們的“四步學(xué)習法”——知識強化，名師面授，智能測評，名師答疑來(lái)進(jìn)行復習和預習。
·語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)、物理、化學(xué)等各學(xué)科的內容，學(xué)生可利用假期時(shí)間進(jìn)行復習。
·“智能測評”的難題反復推敲，重在理解解題思路。對于由于知識點(diǎn)沒(méi)弄懂而做錯的題目及時(shí)的放入到“我的錯題本”里面做一個(gè)歸納，方便你們以后的查閱和復習。
2、預習下學(xué)期課程：
·通過(guò)相關(guān)資料，將下學(xué)期的課程提前預習一遍，掌握各科下學(xué)期的重難點(diǎn)。
·預習的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄，以方便下學(xué)期課堂的學(xué)習。
·在學(xué)習過(guò)程中遇到的疑問(wèn)，可以及時(shí)向老師請教。
寒假學(xué)習計劃 篇5
序號 項 目 時(shí) 間 備 注
1 起 床 7：00 洗臉、疊被子早飯1小時(shí)完成
2 寫(xiě)鉛筆字 8：00 一、三、五
3 寫(xiě)毛筆字 8：00 二、四、六
4 看課外書(shū) 8：40 每日要堅持
5 口算訓練 10：00 每日要堅持
6 看電視 10：30 每日不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)
7 輔導畫(huà)畫(huà) 1：00 去畫(huà)畫(huà)
8 輔導奧數 3：40 去學(xué)奧數
9 拉丁舞 3：30 星期三、五下午少年宮
10 游泳 5：30 每日
11 看圖說(shuō)話(huà) 機動(dòng) 三日一次可以說(shuō)或寫(xiě)下來(lái)
12 好詞好句 8：40 每日要堅持
寒假學(xué)習計劃 篇6
班里有一個(gè)孩子小D很好動(dòng)，但也很聽(tīng)話(huà)，你無(wú)論怎么批評，他只對你的話(huà)持肯定態(tài)度。卻不發(fā)表自己的意見(jiàn)。有時(shí)這個(gè)孩子讓我看著(zhù)很舒服，可有時(shí)，他又被組長(cháng)或課代表向我匯報說(shuō)，作業(yè)不交時(shí)，我心里那個(gè)氣呀，是無(wú)話(huà)可說(shuō)。
快期中考試時(shí)，他的父親到學(xué)校對我說(shuō)：“老師，請你給我想個(gè)好方法，看看怎樣才可以讓我的孩子有點(diǎn)進(jìn)步，孩子父親的誠懇令我感動(dòng)，但我也不知怎樣做才好?
答應了這事，我就一直在想該怎樣讓小D先養成好的習慣，應該這樣說(shuō)，從開(kāi)學(xué)時(shí)，小D的一些壞習慣就讓我著(zhù)急，這個(gè)孩子看上去要比他的年齡小得多。課堂上也不怎么發(fā)言，一時(shí)間我也束手無(wú)策，只好靜觀(guān)其變。
后來(lái)，有一天晚自習，一節課下了，我發(fā)現他還沒(méi)回去，便問(wèn)他干什么的?他說(shuō)：“我留下來(lái)學(xué)信息的�！边@時(shí)我才知道這個(gè)默不作聲的小男孩電腦是一級棒。
一下子，好像有了一個(gè)出口。我決定從這兒開(kāi)始來(lái)轉變他的學(xué)習。制定了一份詳細的信息學(xué)習計劃給他的父親，請他以此為突破口，為孩子更好地完成學(xué)習任務(wù)努力。
一個(gè)月后，他的信息學(xué)習也告一段落，但孩子的興趣卻依然高漲。我知道他想在電腦方面有所發(fā)展。
有一次上課時(shí)，我便故意在班級里說(shuō)，我的電腦有點(diǎn)小問(wèn)題，想請一位同學(xué)幫我，看能不能解決。孩子們異口同聲地說(shuō)，小D電腦一級棒。我請他說(shuō)說(shuō)看，按著(zhù)他的方法，我操作了一會(huì )兒便弄好了，我對他說(shuō)，真是好樣的，但為什么學(xué)其他功課時(shí)不多用點(diǎn)心呢?
他定定地看了我一會(huì )兒，下課后他又找我談話(huà)。他對我說(shuō)，老師，我會(huì )努力的，這是他在我和他多次談話(huà)后唯一的一次表態(tài)。
后來(lái)，他認真多了，但也有反復。
我也隨時(shí)地找他談?wù)�，相信這個(gè)小孩會(huì )轉變。
前些日子，因為他的父親出差，沒(méi)有時(shí)間問(wèn)他。剛回來(lái)，就到學(xué)校向任課老師了解他的學(xué)習情況，這是一個(gè)備受關(guān)愛(ài)的孩子，家里為他創(chuàng )造了很好的條件，但就是在學(xué)習上有點(diǎn)分神，不知和他年齡小有沒(méi)有關(guān)系。
我允諾他的父親，幫他立一份寒假學(xué)習計劃，可我想了半天，也不知該怎樣，讓他能在極短的寒假小有進(jìn)步，我知道，一份計劃并不能讓一個(gè)孩子徹底地改變，但對他的心靈也許會(huì )有一點(diǎn)觸動(dòng)作用。這兩天，這孩子一直在躲著(zhù)我，我讓他將這份寒假學(xué)習計劃帶回去，小D也許是認為老師向他的父親告狀的信件吧!
小D，你別擔心，老師看著(zhù)你在慢慢進(jìn)步，老師心里也高興，馬上就要期終考試了，你可別貪玩呀!利用最后幾天的復習時(shí)間再多用點(diǎn)功吧!
老師立了一份計劃附在文章后面，你看看你能不能做到，我相信，你一定會(huì )做到的，你是小小男子漢啊!
寒假學(xué)習計劃 篇7
又是一個(gè)新學(xué)期了，一想到學(xué)習計劃，我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習，我想我對于高中的學(xué)習情況已經(jīng)有了很大的適應，在這一年的學(xué)習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認真學(xué)習。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真)，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種非常大的浪費。所以，我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前10名，而對于我較弱的數學(xué)我會(huì )努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計劃寫(xiě)完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà)，但我覺(jué)得，有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實(shí)行。
寒假學(xué)習計劃 篇8
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)
2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當午休
4、跟上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但是不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但是要控制在半小時(shí)的時(shí)間里
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但是要看看新聞。
7、讀一些好的小文章，寫(xiě)日記或是讀后感，或是精彩的摘抄
8、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)
9、學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。
10、既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。
11、制定學(xué)習計劃，主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè)，應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。
13、每天至少進(jìn)行三科的復習，文理分開(kāi)，擅長(cháng)/喜歡與厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
14、若有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。
寒假學(xué)習計劃 篇9
一學(xué)期又結束了，快要放寒假了。那么在放寒假之前，我要把寒假的一個(gè)學(xué)習計劃給做好，這樣我在寒假里才不會(huì )無(wú)聊，也不會(huì )因為沒(méi)有計劃完不成作業(yè)。接下來(lái)就是我這個(gè)寒假的學(xué)習計劃：
首先，完成寒假作業(yè)。學(xué)校放寒假，一是給我們休息，同時(shí)也是給我們在家里復習的機會(huì )，這個(gè)機會(huì )我必須把握住，所以我放了寒假，首要去做的就是把寒假作業(yè)給完成。寒假作業(yè)涵蓋這一整個(gè)學(xué)期的知識，在寫(xiě)的過(guò)程中，就是對本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)的復習，也是給自己溫習的機會(huì )。我相信做完寒假作業(yè)后，我一定會(huì )有新的發(fā)現，也對本學(xué)期的知識有更深的鞏固。
其次，閱讀課外書(shū)籍。寒假有差不多一個(gè)半月的時(shí)間，夠我看幾本書(shū)了。我打算利用這個(gè)假期看基本名著(zhù)，每個(gè)星期一本書(shū)，正好可以看三本。閱讀課外書(shū)能夠豐富我的知識，也能夠打發(fā)漫長(cháng)無(wú)聊的時(shí)光，看了書(shū)，也會(huì )學(xué)到點(diǎn)東西。每讀完一本書(shū)，我會(huì )根據自己看的感受，把讀書(shū)筆記寫(xiě)出來(lái)，也算是對書(shū)籍的一個(gè)回憶，把書(shū)中的好句好段給摘抄下來(lái)，可以幫助自己積累一定的詞匯量。
第三，背英文單詞和文章。這個(gè)學(xué)期自己剛升入初中，還是初一學(xué)生，而我本學(xué)期學(xué)習英語(yǔ)以來(lái)，我對英語(yǔ)的學(xué)習是不夠用功的，成績(jì)也相對比較差。所以寒假正好給我機會(huì )去把英語(yǔ)補上來(lái)。我放假以后每天早晨會(huì )起床被單詞和文章。我的英語(yǔ)詞匯量是比較少的，在聽(tīng)和寫(xiě)的方面也是比較薄弱的。初一的英語(yǔ)完全是基礎學(xué)習，我必須在初一把英語(yǔ)的基礎打好，我下學(xué)期和初二、初三的英語(yǔ)才會(huì )好。我這個(gè)寒假，一定會(huì )把初一的單詞全部背下來(lái)，然后把重點(diǎn)文章背會(huì )，我相信自己開(kāi)學(xué)的英語(yǔ)一定會(huì )好的。
第四，把數學(xué)公式背會(huì )并學(xué)會(huì )運用。初一的數學(xué)比小學(xué)的數學(xué)肯定難很多，從我的成績(jì)就能看出，所以在假期里，我還有一個(gè)重點(diǎn)就是把數學(xué)個(gè)補上去。那么在這個(gè)假期里，我在數學(xué)方面的學(xué)習首先就是把重點(diǎn)的公式給背下來(lái)，然后把書(shū)本上沒(méi)有寫(xiě)的課后習題做一下，一邊學(xué)習公式，一邊去運用公式解題。這個(gè)寒假，我要努力把數學(xué)給提上去，讓自己的初中數學(xué)的成績(jì)可以更高，這樣我的整體成績(jì)也會(huì )上升一些。
寒假學(xué)習計劃 篇10
在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習，我們終于盼來(lái)了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識面，按時(shí)學(xué)習生活，做事有規律，更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、有意義的寒假，特制定此寒假生活學(xué)習計劃：
一、每天日程安排：
8：00—9：00 起床（刷牙、洗臉、吃飯）
9：00—10：00 閱讀語(yǔ)文書(shū)（會(huì )認生字、背誦的課文會(huì )背）
10：00—11：00 自由活動(dòng)
11：00—11：20 做口算題50道
11：30—13：00 午休
13：00—14：30 認字20個(gè)并會(huì )組詞
14：30—15：00 戶(hù)外活動(dòng)
15：00—16：00 讀課外書(shū)、講故事
16：00—20：00 自由活動(dòng)的時(shí)間
20：00—20：20 聽(tīng)英語(yǔ)20分鐘（并要求會(huì )讀）
二、實(shí)現的目標：
1。幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；
2。讀兩本好書(shū)，看一部好的電影；
3。試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做的事；
4。完成假期作業(yè)，并努力做到最好；
5。 一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物；
6。每天要做適量的戶(hù)外運動(dòng)，不要因為天氣寒冷躲在家里；
其中在寒假里，我最要學(xué)會(huì )的就是合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都充分利用好。
【寒假學(xué)習計劃合集10篇】相關(guān)文章：
【推薦】寒假學(xué)習計劃合集6篇12-30
精選寒假學(xué)習計劃合集九篇12-26