學(xué)習計劃作文匯編六篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又有了新的學(xué)習目標和學(xué)習任務(wù)，是時(shí)候認真思考學(xué)習計劃該如何寫(xiě)了哦。好的學(xué)習計劃是什么樣的呢？下面是小編整理的學(xué)習計劃作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習計劃作文 篇1
老師讓我們把自己的學(xué)習計劃寫(xiě)出來(lái)，我的學(xué)習計劃昰：四天寫(xiě)完寒假作業(yè)，一天寫(xiě)完老師規定的1-2課的字貼和生字，還要預習語(yǔ)文和數學(xué)。語(yǔ)文每篇課文最少讀5遍，數學(xué)按單元去預習。
以后我要按學(xué)習計劃完成作業(yè)，把以前的壞習慣改正，養成認真學(xué)習的好習慣，請大家監督我。
學(xué)習計劃作文 篇2
寒假已經(jīng)來(lái)臨，在這個(gè)喜氣洋洋的快樂(lè )假期里，為了充實(shí)的過(guò)好寒假，我做了一個(gè)超級計劃。
為了讓身體更健康，我選擇每天長(cháng)跑一千米、乒乓球訓練2小時(shí);彈琴可以提高自身修養，使生活有快樂(lè )的感覺(jué)，所以，每天我還要彈會(huì )兒鋼琴;多才多藝的我從小愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)寫(xiě)字，為了增強我的興趣愛(ài)好，我就每天抽出2小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習他們，可有趣了。
上午畫(huà)完畫(huà)，我會(huì )在吃飯以前，完成兩頁(yè)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一定不能著(zhù)急，要把題看完再做，寫(xiě)句子時(shí)必須帶上標點(diǎn)符號，要不，就要出錯了!下午打完球，傍晚回到家再彈琴，讓家里到處流動(dòng)著(zhù)美妙的音符……準備洗刷前，我一定要在這個(gè)時(shí)候，畫(huà)上幾串甜甜的葡萄才會(huì )安然的入睡……
快樂(lè )的寒假就要來(lái)臨，同學(xué)們，一定要過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假哦!
學(xué)習計劃作文 篇3
“暖暖的春風(fēng)迎面吹，桃花朵朵開(kāi)，枝頭鳥(niǎo)兒成雙對……”冬天走了，春天來(lái)了，正如歌詞中唱的那樣，春風(fēng)寫(xiě)在臉上暖洋洋的，所有的花兒慢慢露出了花骨朵兒，可是梅花卻在悄悄地凋謝，這讓我想起了毛主席在《詠梅》中的一句話(huà)：待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
春天無(wú)處不在，在大自然里，在家里，也在學(xué)校里。校園里又重新聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歡叫，在學(xué)校原先已經(jīng)光禿的大樹(shù)上漸漸長(cháng)出了葉子，黃黃的草地上已長(cháng)出了嫩綠的小草，一些花苗兒也在快速的成長(cháng)發(fā)育。校園的天空非常的藍，云非常的潔白，空氣非常的清新，草格外的綠，花格外的鮮艷奪目。小朋友們脫下了冬裝換上了春裝，紅領(lǐng)巾燦爛的陽(yáng)光下顯得更加耀眼，人格外的有精神，連燕子、大雁都回來(lái)啦……一幅生機勃勃的景象。俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春，一日之計在于晨”。在新學(xué)期中，我有了一項新的計劃，比如，我要改正我的不好的習慣和我的壞脾氣。我這個(gè)人，壞毛病還挺多的，比如我的字常常一上一下，一大一小的，我的動(dòng)作也很慢，口算是我的弱項等等，我常犯的脾氣是，動(dòng)不動(dòng)就哭……
我想出了幾個(gè)解決辦法：字寫(xiě)不好，先把字寫(xiě)正；口算慢，每天在家練兩分鐘；當你有困難的時(shí)候要告訴爸爸媽媽?zhuān)灰獝炘谛睦铩禾靵?lái)了，在新的一學(xué)期中我要更上一層樓！
學(xué)習計劃作文 篇4
1.每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2.上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。
3.認真仔細寫(xiě)作業(yè)，不對答案，認真對待每一門(mén)課。
4.寫(xiě)完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后，要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。
6.對于主課及數學(xué)(代數、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時(shí)糾正。
7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓練自己的聽(tīng)力。
以上的學(xué)習計劃一定100%實(shí)施，成功始于足下，過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。
學(xué)習計劃作文 篇5
“五一”勞動(dòng)節到了，這是我在小學(xué)時(shí)期的最后一個(gè)“五一節”假日。為了使整整七天的長(cháng)假,能過(guò)得比往年更加的充實(shí)和快樂(lè ),我將盡可能地做到學(xué)習和娛樂(lè )二不誤，以?xún)?yōu)異的成績(jì)告別培養我整整六年的母校，跨入我一直所向往的初中校門(mén)，因此，我決定，“五一”長(cháng)假的前兩天和爸爸、媽媽一起去拜訪(fǎng)親戚朋友，后五天我將安下心來(lái)認真地投入到學(xué)習中去，現特訂學(xué)習計劃
一、認真完成學(xué)校布置的作業(yè)。
二、看課外書(shū)三本。
三、每天抄寫(xiě)和閱讀英文單詞50個(gè)。
四、每天看電視或玩電腦不超過(guò)1個(gè)小時(shí)。
五、每天練習硬筆書(shū)法半小時(shí)。
六、保持早起早睡的好習慣。
七、趁“五一”節的機會(huì )體驗家務(wù)勞動(dòng)幫媽媽打掃衛生。
八、每天閱讀經(jīng)典文章一篇。
九、每天抄寫(xiě)好詞好語(yǔ)十個(gè)。
十、數學(xué)背一背重要的計算公式，語(yǔ)文讀一讀課文中的一些重點(diǎn)段落。
十一、認真仔細地完成學(xué)校老師布置的作業(yè)。
十二、要把那些學(xué)過(guò)的所有知識理一理，記一記，做一做。
十三、把老師在這一學(xué)期講過(guò)的新知識通過(guò)做、讀、背真正地轉化成為自己的真本領(lǐng)。
十四、好好地復習以前所學(xué)到過(guò)的全部知識，并加以練習和鞏固。
十五、在復習時(shí)，如有一知半解的.地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，請教爸爸。
十六、做到勞逸結合，放松精神，該復習時(shí)認真復習，該休息時(shí)好好地休息。凡事預則立，不預則廢。相信有了這個(gè)計劃，這一個(gè)“五一”長(cháng)假一定會(huì )比往年過(guò)得更加的充實(shí)和快樂(lè )。
簡(jiǎn)評：真是辛苦呀！
學(xué)習計劃作文 篇6
我給小朋友們說(shuō)一下我新學(xué)期的計劃吧！
第一個(gè)計劃是我要做一個(gè)筆記本。每天都要把老師講的重點(diǎn)記下來(lái)。到了考試的時(shí)候我只要一打開(kāi)筆記本，認真的看幾遍學(xué)過(guò)的知識，并且記在腦海里。這樣又不用復習的太多，又能提高拿一百分的概率。另外我回家以后，還要把今天記在筆記本上的知識看一遍；因為這樣又能加深記憶，平常做作業(yè)的時(shí)候，也會(huì )輕松一點(diǎn)，復習的時(shí)候也能輕松一點(diǎn)。
我打算做一個(gè)走神記錄本，而且還得提醒自己要認真聽(tīng)課。這樣我就會(huì )發(fā)現走神的次數越來(lái)越少，慢慢的就養成了上課認真聽(tīng)講的好習慣。
我還打算做一個(gè)學(xué)習用具和作業(yè)的備忘錄，我回家做完作業(yè)就在上面打鉤，學(xué)習用具也是如此。這是為了不會(huì )再發(fā)生忘寫(xiě)或忘帶作業(yè)的時(shí)候
我計劃要每周多看點(diǎn)書(shū)，這樣我的閱讀速度就會(huì )提高，這樣放假的時(shí)候我就不用忙著(zhù)看書(shū)了。
我還要學(xué)一下寫(xiě)批注，因為高年級時(shí)有可能會(huì )有這項作業(yè)，那樣我就可以不再擔心批注會(huì )浪費時(shí)間了！
我還要抓住課堂的開(kāi)頭和結尾。因為這正是聽(tīng)這節課主要內容的時(shí)候。
我還打算做一個(gè)時(shí)間表，這樣我就能充分的利用我的時(shí)間了。
我的計劃還有很多很多……
其中最重要的是：腳踏實(shí)地，從我做起，從現在做起，否則計劃就只能永遠是計劃了。
我的計劃講完了，我的話(huà)也就到此為止了。
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