精選學(xué)習計劃六篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的學(xué)習又將邁入新的階段,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的學(xué)習計劃了哦。說(shuō)到寫(xiě)學(xué)習計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編為大家收集的學(xué)習計劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習計劃 篇1
切實(shí)加強新形勢下保密工作的重要指示精神,依照中央、省統一部署。為進(jìn)一步增強全局干部職工失密意識,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習、宣傳、實(shí)施《失密法》富水局遵照《省水利廳開(kāi)展〈中華人民共和國激進(jìn)國家秘密法〉學(xué)習宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》對照活動(dòng)內容、活動(dòng)方法,認真組織、加強領(lǐng)導、細心安排和扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習宣傳《失密法》活動(dòng)。
一、制發(fā)通知及時(shí)
于接到省廳學(xué)習宣傳活動(dòng)實(shí)施方案的通知之日,安排專(zhuān)人負責下發(fā)富水局開(kāi)展活動(dòng)的通知,通知要求:在富水局全局范圍內開(kāi)展此項活動(dòng),局屬各單位、機關(guān)各科室認真組織人員,全面深入扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),并結合實(shí)際實(shí)施《保密法》,確保取得實(shí)效。
二、配發(fā)資料較齊全
充分利用網(wǎng)絡(luò )信息傳播快的特性,在網(wǎng)上正規網(wǎng)站下載《保密法》原文、《保密法釋義》和《解讀新保密法的新亮點(diǎn)新要求》印發(fā)到各科室單位,正在著(zhù)手訂購《保密技術(shù)防范常識》手冊,力求做到人手一冊。
三、明確活動(dòng)階段任務(wù)
一是認真組織人員學(xué)習,二是結合自身工作實(shí)際找尋實(shí)施切入點(diǎn),三是實(shí)行“回頭看“辦法,認真總結學(xué)習情況,明晰法律條文相關(guān)概念和領(lǐng)會(huì )實(shí)質(zhì),明確責任和分工,健全相關(guān)制度。
四、專(zhuān)題學(xué)習認真細致
以支部為單位,以網(wǎng)上下載的相關(guān)資料為主,結合檔案規范管理工作,對局檔案所設立的保密期限制度予以了更改,并就新保密法的新亮點(diǎn)新要求從以下四個(gè)方面予以解讀:一是保密法中的保密與信息公開(kāi)并重,政務(wù)公開(kāi)是一般原則,保密是例外;二是保密法縮小了國家秘密的范圍,明確了上收定密權、定密責任人制度、新的保密期限制度、自行解密與解密審查相結合的解密制度,定密主體大大縮小,解決了定密權責不清問(wèn)題,增加了保密期限的具體規定;四是明確違規的法律責任,增加了嚴重違反保密規定,尚未造成泄密后果行為的法律責任;增加了機關(guān)、單位的法律責任;;增加了互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)商、服務(wù)商的有關(guān)法律責任;增加了保密行政管理部門(mén)工作人員在履行保密管理職責中的法律責任;以及針對當前泄密案件查處難、責任人處理難等問(wèn)題,規定加大了處分監督的力度。
五、開(kāi)辟專(zhuān)欄廣泛宣傳
在陽(yáng)新、富水兩地宣傳欄張貼《保密法》,公開(kāi)宣傳學(xué)習,在局域網(wǎng)站,上傳《保密法》全文、《保密法新亮點(diǎn)新要求》,同時(shí)要求平時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報刊自學(xué),充分利用相關(guān)媒介加強宣傳,擴大效果。
六、強化檔案保密意識
在學(xué)習的基礎上,要求局屬各科室單位對照《保密法》,結合自身工作特性,尤其對涉密電子文檔、紙質(zhì)文件履行責任人簽字及時(shí)歸檔分級保存,嚴格規定傳閱人、借閱人。
七、細化具體工作細節
對局機關(guān)收發(fā)員、檔案管理員、文秘人員等相關(guān)人員,就制作、收發(fā)、傳遞、使用、復制、保存、攜帶秘密等級文件和載體,嚴格實(shí)行簽字制度,嚴肅工作紀律,強化環(huán)節管理,真正切實(shí)增強安全、保密觀(guān)念,全面提升防范竊密、泄密的能力和水平。
下一步將適時(shí)邀請法律專(zhuān)家或局副處級以上領(lǐng)導干部進(jìn)行《保密法》專(zhuān)題學(xué)習知識講座,結合實(shí)際在全局職工范圍內,開(kāi)展學(xué)習、宣傳、實(shí)施《保密法》活動(dòng)的心得體會(huì )進(jìn)行學(xué)習交流,進(jìn)一步鞏固學(xué)習成果,強化效果。
學(xué)習計劃 篇2
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的一句名言,也同樣是對書(shū)籍贊美的一句名言。書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。對于我們教師而言,要學(xué)的東西太多。有人說(shuō),教給學(xué)生一杯水,教師應該有一桶水。這話(huà)固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時(shí)候。我以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來(lái)水”、“長(cháng)流水”!皢(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,“是固教然后知困,學(xué)然后知不足也”。
一、指導思想
根據縣教育局安排,結合社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,在深化以“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己”為重點(diǎn)的師德師風(fēng)教育活動(dòng)的基礎上,圍繞教師向專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的方向,積極參加“教育思想大討論、專(zhuān)業(yè)知識大學(xué)習、專(zhuān)業(yè)技能大練兵”的“三大”活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),要自主更新教育觀(guān)念,更新知識能力結構,提高師德修養水平,提高自我發(fā)展能力,成為師德高尚,業(yè)務(wù)優(yōu)良,善于從教,并具有創(chuàng )造能力和終審發(fā)展能力的新型教師。我作為活動(dòng)的一員,結合自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要,特制定出讀書(shū)學(xué)習的詳細計劃,以期能使自己的教育思想、專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)技能再上一個(gè)新的臺階。
二、讀書(shū)活動(dòng)目標
作為一名從事一線(xiàn)教學(xué)的物理教師,要通過(guò)近期的學(xué)習,不斷更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指導與反思自己的教育教學(xué)。激發(fā)自己的思維能力和對教育問(wèn)題的理性思考,努力轉變思想觀(guān)念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng )新。從而提升自己的理論和實(shí)踐水平,推進(jìn)課程教學(xué)的改革,從而促進(jìn)學(xué)校教育的不斷發(fā)展。
三 、讀書(shū)項目選擇
計劃閱讀3本以上教育理論新理念專(zhuān)著(zhù),其中每天研讀兩章,同時(shí)由自己自選章節閱讀學(xué)習《教育新理念》一書(shū)。
學(xué)習形式,以自學(xué)為主。在讀書(shū)活動(dòng)期間,結合實(shí)際研讀的書(shū)籍和文章,積極做好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì )和反思,積極向相關(guān)雜志上投稿,并及時(shí)與其他教師進(jìn)行交流。
通過(guò)這次讀書(shū)活動(dòng),不斷汲取和豐富專(zhuān)業(yè)知識,提升自己的專(zhuān)業(yè)素養,提高自己的教育教學(xué)理論水平,并能在自己的工作中運用先進(jìn)的教育理念改進(jìn)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,提升自己的工作實(shí)績(jì)。
學(xué)習計劃 篇3
xx年寒假開(kāi)始了,為了讓自已過(guò)一個(gè)有意義的寒假,特制定如下生活學(xué)習計劃。
轉眼間,一個(gè)學(xué)期結束了,漫長(cháng)的寒假即將開(kāi)始。為了使本人能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會(huì )的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃
1、堅持早睡早起。每晚10、30分準時(shí)熄燈上床,早上7、30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時(shí)控制在5分鐘以?xún),決不因為回到家里而改變在學(xué)校長(cháng)期養成的良好作息習慣。
2、繼承中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買(mǎi)菜逛街看電視劇。對待長(cháng)輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過(guò)年的時(shí)候主動(dòng)給長(cháng)輩們打電話(huà)或登門(mén)拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3、以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫父母做家務(wù),保持臥室、書(shū)房、客廳的清潔衛生,飯后主動(dòng)洗碗刷筷,保證油垢餐具不過(guò)夜。自己的衣物自己洗,且本著(zhù)節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
4、崇尚科學(xué),堅持每天補充知識養料。每天堅持學(xué)習兩個(gè)小時(shí)左右,假期初制定好學(xué)習計劃,保證學(xué)習的科學(xué)性、效率性。力爭利用這個(gè)假期學(xué)會(huì )一到兩門(mén)小技能(例如網(wǎng)頁(yè)制作等),以備將來(lái)工作之需。有句話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老!痹谀贻p的時(shí)候,趁學(xué)習能力強,就更應該抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習,提高自己的知識儲備量,為將來(lái)實(shí)現人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準備。
5、娛樂(lè )休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計不應超過(guò)四小時(shí)。出去和朋友們聚會(huì )時(shí)要注意時(shí)間、場(chǎng)所,避免去一些盈利性較強的娛樂(lè )場(chǎng)所,要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標準嚴格要求自己。
6、計劃在本次假期出行一次。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,多出去走走,才能多長(cháng)見(jiàn)識。同時(shí)也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),以免影響下學(xué)期正常開(kāi)學(xué)。
以上計劃于xx年1月15日起生效實(shí)施,如無(wú)特殊情況本人必須遵照執行。
學(xué)習計劃 篇4
(1)確立目標選準路。
走不對路永遠到不了目的地!一個(gè)好計劃=成功的50%.人人都知道計劃的重要性,那么如何才能制定出一個(gè)好計劃呢?根據筆者的感悟,制定計劃應當遵循以下三個(gè)基本規則:
一是,因人而異。學(xué)習沒(méi)有定勢。各人都有自己的學(xué)習習慣,況且各人的法學(xué)基礎、時(shí)間、精力、興奮周期等都不盡相同,故學(xué)習計劃首要的是適合自己。其中的要義只有一點(diǎn),那就是在計劃中要充分體現自己的成功經(jīng)驗和行之有效的方法。
二是,略微拔高。所謂拔高,形象地說(shuō)就是“跳起來(lái)摘桃子”。有高度才有難度,有難度才有壓力。相反,沒(méi)有壓力則沒(méi)有動(dòng)力。所以,學(xué)習計劃一定要定得略高一些。
三是,重在激勵。自我激勵是人們增強信心不可或缺的手段。我們所作的學(xué)習計劃,應當滿(mǎn)足三個(gè)目的:一是能作為自己學(xué)習過(guò)程的指南;二是能作為學(xué)習進(jìn)度的“晴雨表”;三是能成為使自己不斷感受成功、不斷得到滿(mǎn)足、不斷激發(fā)熱情的“助推器”。
(2)把握你成功的`節奏。
如果把司考視為走向成功的一首樂(lè )曲,那么恰如其分地把握節奏的“輕重緩急”就成了這首曲子成敗的關(guān)鍵。在司考過(guò)程中,如何合理分配復習時(shí)間是制定學(xué)習計劃的關(guān)鍵點(diǎn)。根據許多考生的經(jīng)驗,在復習時(shí)間的劃分上大體有以下三種模式:
第一,一月速成法。此法成功者均為實(shí)力雄厚的專(zhuān)業(yè)人士,他們只需將教材和法條的重要內容有選擇性地突擊一月,即順利闖關(guān)。雖然這部分人為數不多,但畢竟確有奇才。
第二,三月沖關(guān)法。這部分考生一般是:用一個(gè)半月讀完教材與法條;用一個(gè)月背記重點(diǎn);再有半個(gè)月做題練習。
第三,六月備戰法。此法通常為:四個(gè)月打基礎,即看教材與法條;一個(gè)月背記重點(diǎn);一個(gè)月做題練習。
“人生是可以策劃的!睙o(wú)論你使用哪種方法,關(guān)鍵要適合你自己,這是計劃的法則。無(wú)論你如何分配時(shí)間,有幾項內容是不可或缺的:一是熟悉大綱;二是通讀教材;三是精讀法條;四是模擬練習。每項內容各有功用,你可以循序而進(jìn),也可以穿插而行。
(3)為你的學(xué)習計劃安裝一個(gè)“貓眼”。
沒(méi)有督促,任何計劃都難以變成現實(shí)。人是有惰性的,加上工作等外界因素的影響,考生必須創(chuàng )造一種機制來(lái)督促自己,每天檢查學(xué)習計劃的執行情況,不斷校正運行的偏差,就像街口日夜監視著(zhù)過(guò)往車(chē)輛的電子“貓眼”。
學(xué)習計劃 篇5
循環(huán)往復,不斷重復,加深理解與記憶的一種復習方法。這種方法可用于固定的內容的復習,也適用于累加知識的復習。比如,多次復習一章、一單元或一本書(shū)的內容,每次復習都不是簡(jiǎn)單機械地重復,而是螺旋式上升,不斷獲得新收獲。學(xué)了第一節,及時(shí)復習;學(xué)過(guò)第二節,再將第一、二節的內容全部復習一遍,如此類(lèi)推,建立新舊知識間的聯(lián)系,提高熟練程度。循環(huán)復習法在功效上優(yōu)于及時(shí)復習法,可以彌補其零散、不系統的缺陷,加強知識的內在邏輯性、系統性。再者,循環(huán)復習法又具有一定難度,要求學(xué)生從概念、原理的掌握,到應用理論,聯(lián)系實(shí)際,做到每增加一次復習,對于能力培養與知識掌握就是一個(gè)提高。循環(huán)復習的目的在于熟練。通常,識記材料的性質(zhì)、學(xué)習的程度與學(xué)習的方法是影響遺忘的因素。一般說(shuō)來(lái),熟練的動(dòng)作,遺忘最慢;學(xué)習程度越高,遺忘就越慢;形象的材料比較容易長(cháng)久保持。政治課的概念、原理,多數是抽象的理性知識,缺乏形象直觀(guān)性,不易被學(xué)生所接受。有效的方法是增加學(xué)習強度。據研究,過(guò)度學(xué)習50%,記憶效果最佳。學(xué)習程度提高還會(huì )促進(jìn)學(xué)生運用知識的熟練性、準確性與靈活性。
學(xué)習計劃 篇6
眨眼間我們步入大學(xué),我作為道橋系工程監理100121班的學(xué)習委員感觸非常的深,學(xué)習到了課本中不曾學(xué)到的東西,首先,我要感謝支持我的敬愛(ài)的輔導員和廣大親愛(ài)的同學(xué)們。
我對自己的工作有了進(jìn)一步的分析,不斷的完善,改進(jìn)工作,在做到鍛煉自我能力之余,要盡心盡力服務(wù)于同學(xué)們,以下是我本學(xué)期工作計劃的初步計劃:
1.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無(wú)故曠課的同學(xué)做好思想工作;
2.負責全班同學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,協(xié)助班長(cháng)著(zhù)重抓好學(xué)風(fēng)建設,定期向全班通報同學(xué)的學(xué)習情況;
3.努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)溝通的紐帶,同學(xué)們有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達給各位老師。
4.記好每科老師發(fā)下的作業(yè),多提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè);
5.多向同學(xué)們推薦名書(shū)名篇閱讀培養同學(xué)們的讀書(shū)熱情。
6.定時(shí)與同學(xué)們討論國家,世界大事,提高同學(xué)們的政治敏銳度;
7.要熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),互幫互助。
8.課堂上做好表率,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),監督班上的同學(xué),遵守課堂紀律。
9.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況,生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
10.認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
11.主動(dòng)收集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達給任課教師。
12.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
13.無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì )積極解答,與幫助,如果我的能力有限。我也會(huì )尋求其他人幫忙。
14.定期向輔導員,系教務(wù)秘書(shū)匯報本班教與學(xué)的情況,并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
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