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學(xué)習計劃作文

時(shí)間:2021-04-27 09:19:20 學(xué)習計劃 我要投稿

【精品】學(xué)習計劃作文匯編5篇

  時(shí)間一晃而過(guò),又解鎖了新的學(xué)習任務(wù),先做一份學(xué)習計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。好的學(xué)習計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習計劃作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】學(xué)習計劃作文匯編5篇

學(xué)習計劃作文 篇1

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們也應該有新的學(xué)習計劃,

  我的學(xué)習計劃如下:

  時(shí)間安排:

  早上6:00—6:10起床,6:30—7:00讀英語(yǔ),晚上8:00—8:30讀英語(yǔ),9:00睡覺(jué)。

  把主課安排一下:

  語(yǔ)文:多看課外書(shū),比如:作文、四大名著(zhù)還有科普知識之類(lèi)的書(shū)籍。

  數學(xué):主要是把基礎知識掌握好,學(xué)會(huì )舉一反三。

  英語(yǔ):英語(yǔ)要多下功夫了,主要就是要勤奮地讀、記還有寫(xiě)。

  我要把自己馬虎的毛病改掉。

  以上就是我的新學(xué)期學(xué)習計劃,我一定照這樣做!

學(xué)習計劃作文 篇2

  在這個(gè)新的學(xué)期,我有這新的目標和新的計劃,我為能在這個(gè)新的學(xué)期里取的更好的成績(jì),我特地制定一些新的學(xué)習目標和新的學(xué)習計劃。

  在上小學(xué)的時(shí)候,我期末語(yǔ)文成績(jì)是在班里的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些驕傲?墒遣蝗,在經(jīng)歷過(guò)幾次考試之后,我級漸漸明白“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,解到班上,級里比我強的人還有很多。在新的學(xué)期里,我的語(yǔ)文成績(jì)目標是:語(yǔ)文一定要考90分以上。

  反正總的來(lái)說(shuō),其實(shí)我的學(xué)習成績(jì)也還算可以的,可是我有一個(gè)壞毛病就是太懶惰,無(wú)論做什么事都想著(zhù)投機取巧,任何事情能做一遍絕不做兩遍,就連做題時(shí)也要想著(zhù)怎么做簡(jiǎn)單、最方便,如果是簡(jiǎn)單的題往往會(huì )題還未讀完,不經(jīng)思考,便揮筆往卷上寫(xiě)。導致我考試是,常常特別難的大題全答對,可簡(jiǎn)單的小題卻錯的稀里糊涂,為此我要改掉懶惰這個(gè)壞毛病。

  上述所說(shuō)的就是我在新學(xué)期的計劃,我希望這新的目標和新的學(xué)習計劃都能取得圓滿(mǎn)完成,也希望我的成績(jì)能更上一層樓。

學(xué)習計劃作文 篇3

  新學(xué)期開(kāi)始了,我為自己制定了計劃。

  第一項,堅持課學(xué)預習。我們隔一天,老師會(huì )讓我們預習一篇課文,課文要讀三遍,圈二類(lèi)字和一類(lèi)字,劃詞語(yǔ),標自然段和想課后題。我最喜歡的一篇文章就是七色花。隨時(shí)遇到不認識的字就查字典,不要等到回來(lái)再查,而且要把反義詞和近義詞都抄到一個(gè)本子上,這樣在總復習的時(shí)候,就可以派上用場(chǎng)了。

  數學(xué):要預習明天要學(xué)的內容,把題都看懂是什么意思,想一想該怎么做,這樣第二天,就不會(huì )再出這類(lèi)的小問(wèn)題。

  英語(yǔ):英語(yǔ)是這學(xué)期新加的課,因此猛一下子接觸英語(yǔ)不太習慣。因為英語(yǔ)一星期只有兩節課,因此我每天早上起床,背完一首古詩(shī)詞后,都會(huì )聽(tīng)二十鐘的英語(yǔ),慢慢地英語(yǔ)前幾頁(yè)我就會(huì )讀了。在上第一節英語(yǔ)課的時(shí)候,老師說(shuō)要多聽(tīng),盡量不要用眼晴看,聽(tīng)是最好的。

  第二項,課后復習。有時(shí)候老師會(huì )給我們布置兩詞兩音和聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。數學(xué)會(huì )布置題。我復習的時(shí)候,要做到不管復習哪一門(mén)課,在腦子里放一遍電影,看一遍課本,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一動(dòng)不動(dòng),就做在那里寫(xiě),這樣才會(huì )又快又好。

  第三項,練鋼筆字。到三年級了,我們要開(kāi)始練習練鋼筆字了,老師讓準備兩支新鋼筆。練鋼筆字時(shí),油不要亂甩,要注意怎樣寫(xiě)才能夠寫(xiě)好看。后來(lái)我和媽媽還定了一個(gè)時(shí)間合約。這份合約按照自己完成相應的要求來(lái)兌換獎勵。

  第四項,堅持讀書(shū)、寫(xiě)博。每一年級,老師都給我們布置買(mǎi)書(shū)的任務(wù)。三年級老師讓買(mǎi)的書(shū)是《大盜賊》三本,《親愛(ài)的漢修先生》、《生命的故事》,這些都是我們三年級必讀書(shū)目,讀一本書(shū)我就要做好讀書(shū)筆記。

  在博客方面,我被雅茹姐姐邀請做了管理員,我有空就要上去多評博。在評博的過(guò)程中,我發(fā)現別人寫(xiě)的非常好,原來(lái)抓住了要點(diǎn)來(lái)寫(xiě),寫(xiě)得生動(dòng)有趣,多讀別人的文章,我才知道自己努力的方向,多讀老師的文章,向他們學(xué)習,爭取自己的寫(xiě)作水平上一個(gè)臺階。

  新的學(xué)期,我要爭取得到更大的進(jìn)步,加油。

學(xué)習計劃作文 篇4

  光陰似箭,如梭歲月(歲月如梭),(轉眼間)我已經(jīng)告別了四年的初中生活,來(lái)到了放飛夢(mèng)想的地方(我理想中的校園)——十四中,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。

  這個(gè)新學(xué)期對我來(lái)說(shuō),有著(zhù)不同的意義。因為這是我進(jìn)入(步入)高中的第一個(gè)學(xué)期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。

  比起以前初中的校園,十四中的校園仿佛是一個(gè)大花園,漂亮的'教學(xué)樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學(xué)們學(xué)習一個(gè)個(gè)新知識,探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn),解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。

  在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開(kāi)始,無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。

  新學(xué)期,新計劃,新起點(diǎn)。我相信只要我勤奮、刻苦就一定能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

  所以,我決定我一定要付出比過(guò)去更多的努力。

  首先,我要充滿(mǎn)自信。相信自己是最棒的,相信自己能做的最好。如果一個(gè)人沒(méi)有了自信,那么他將是軟弱的、不徹底的、低效的失敗者。這樣無(wú)論做什么都不會(huì )有結果的。

  其次,我要為自己選好遠大的目標,再將它化為若干的小目標,一步一步的去實(shí)現它,一點(diǎn)一點(diǎn)拉近我與目標的距離。

  日目標——吾日三省吾身;

  周目標——學(xué)而時(shí)習之;

  月目標——溫故而知新;

  學(xué)期目標——擇其善者而從之,其不善者而改之;

  年目標——士別三日,當刮目相看。

  在課程方面我還要做到

  1、課前認真復習、預習,跟上老師的講課速度。

  2、上課仔細聽(tīng)講,記筆記要勤且快,不開(kāi)小差,認真思考老師問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題。

  3、在晚自習和平日的自習課時(shí),要做到不講話(huà),不聊天,認真自習。

  4、課后認真復習,做到練習與課程同步,作業(yè)的質(zhì)量還要提高。

  5、充分利用大塊時(shí)間和零散時(shí)間,提高學(xué)習效率。

  最后,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節課,把不好的習慣要改正,好的習慣要保持,

  不管怎么說(shuō),只要把上課的知識記住,認真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差,作業(yè)及時(shí)做好,質(zhì)量也要高。

  還要多多積累一些課外的知識。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩住心,堅持把它克服掉。

  從小的目標逐個(gè)去實(shí)現,不犯冷熱病,三分鐘熱血,要有恒心,堅持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,

  別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準備,F在的準備是必然的,現在辛苦一時(shí),以后就不會(huì )辛苦一生了。

  我希望我能盡自己最大的努力,展現出自己優(yōu)秀的一面,在期末能取得好的成績(jì),在十四中放飛我的夢(mèng)想。

學(xué)習計劃作文 篇5

  在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個(gè)嚴密的學(xué)習計劃,希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。我的學(xué)習計劃把我的寒假安排的滿(mǎn)當當的。我計劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過(guò)年后用三天的時(shí)間把上冊的知識復習一下,我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”嘛!剩下的時(shí)間就要來(lái)預習下冊新的知識了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?

  我把我的這些學(xué)習計劃寫(xiě)在了一張紙上,貼在我的學(xué)習桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。說(shuō)與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習計劃上可真是體現的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫(xiě)寫(xiě)停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習桌前的寒假學(xué)習計劃表成了廢紙一張。

  我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復習計劃用了五天的時(shí)間,預習計劃更是完成的不堪入目,數學(xué)只預習了老師必須讓預習的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了! 我的寒假學(xué)習計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散,沒(méi)有想學(xué)習的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習效率太低。我一定要認真改正,讓自己以后所有的計劃成為現實(shí)而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè )。

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