【精品】學(xué)習計劃集合8篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將迎來(lái)新一輪的學(xué)習,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了哦。寫(xiě)學(xué)習計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的學(xué)習計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習計劃 篇1
初二是初中生活中至關(guān)重要的一年,初二學(xué)習的好壞直接影響到中考成績(jì),因此制定初二新學(xué)期學(xué)習計劃,是每位同學(xué)必備的。初中各學(xué)科沖刺計劃本文將為您介紹。
數學(xué)一定要提前做大預習:
對于數學(xué)來(lái)說(shuō),即將成為初二的同學(xué),初二這一年是關(guān)鍵年。
初二數學(xué)所學(xué)的部分,占整個(gè)初中階段知識點(diǎn)的一半。這是一個(gè)很驚人的分量。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉換,都要在初二全部講完。這一部分學(xué)習的難度,大家可以問(wèn)問(wèn)學(xué)校里的學(xué)哥學(xué)姐。即使是在初一學(xué)習不錯的,對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,還有平行四邊形和梯形的加入。
初二的代數主要分兩部分來(lái)講:式和函數。
初一的學(xué)習主要集中在代“數”上,對學(xué)生整體思想的要求不夠。到了初二,分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子間的運算。這對學(xué)生的思維要求立馬上了一個(gè)臺階。學(xué)生學(xué)起來(lái),需要一個(gè)適應過(guò)程。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),要么提前培養;要么在初二學(xué)習上擠出這部分適應的時(shí)間。
另外,函數這一部分要求學(xué)生對變化的數有整體趨勢的把握。也是一種新的思維要求。
初二這一年,之所以說(shuō)對數學(xué)很關(guān)鍵,不單單因為數學(xué)任務(wù)變多變難,還有一個(gè)原因是:一門(mén)新的理科類(lèi)學(xué)科要和數學(xué)搶時(shí)間。那就是“物理”。
物理是你能不能保持優(yōu)勢的考驗:
物理這門(mén)學(xué)科,入門(mén)很快,但真正要學(xué)懂,其難度不亞于數學(xué)。初二年級開(kāi)設的物理對初一孩子是個(gè)全新的領(lǐng)域,如果不能夠提前對所學(xué)知識進(jìn)行一定的了解,在知識點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候,就很難跟上實(shí)驗班的步伐。所以孩子們可以在暑期提前學(xué)習以更好的做好迎接兩極分化的初二的準備。物理學(xué)習的好壞也是決定你在初二能否保持優(yōu)勢學(xué)習的重中之重。
英語(yǔ)的學(xué)習決不能忽視:
很多孩子都在外面學(xué)習英語(yǔ),有的都學(xué)到新三了,會(huì )感覺(jué)初中英語(yǔ)沒(méi)什么,認為可不用學(xué)。錯了,記住英語(yǔ)一定要每天都學(xué),但不贊成學(xué)課本,可以學(xué)習新概念教材,增加單詞量和知識點(diǎn),循環(huán)大背誦一定有搞,每天至少十分鐘的聽(tīng)力一定要有,假期要看三部英文版的電影。學(xué)習要做到有學(xué)習計劃,定時(shí)、定量、定期,并做好學(xué)習筆記。
語(yǔ)文要重視多讀多寫(xiě):
讀對寫(xiě)的影響是很大的。假期語(yǔ)文的學(xué)習主要是多讀課外書(shū)、抄好詞好句積累。在讀書(shū)的同時(shí)抄下好的詞語(yǔ)、句子,甚至段落。但是要指導孩子從所讀的文章中摘抄,而不是從詞語(yǔ)書(shū)上抄,否則收獲不大。要“廣積糧”而不必“深挖坑”,就是要多讀、多練,讓讀書(shū)成習慣。另外多練筆寫(xiě)日記,讓孩子把平時(shí)觀(guān)察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來(lái),思考整理,寫(xiě)成周記或日記,有話(huà)則長(cháng),無(wú)話(huà)則短,日積月累,寫(xiě)作的素材就多了,分析綜合能力也跟上了。課余練筆,源于生活這股活水,孩子隨心而至,多寫(xiě)真情實(shí)感,入情入理,還防止了套式作文、抄襲作文的出現,“多練筆生花”。優(yōu)秀的作文就是練出來(lái)的。
家長(cháng)們都知道這個(gè)暑期是連接“不分上下的初一”和“兩極分化的初二”的關(guān)鍵時(shí)期。在暑假進(jìn)行“超前學(xué)習”能夠讓孩子們領(lǐng)先一步,有效分擔初二學(xué)習的難度和進(jìn)度。但建議假期學(xué)習以孩子自主學(xué)習為主。
學(xué)習計劃 篇2
九月份
1、開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)
2、手抄報主題---祖國在我心中
3、征文主題——我的中國夢(mèng)
十月份
1、青優(yōu)課賽課(校級)
2、讀書(shū)節活動(dòng)——學(xué)生制作書(shū)簽交流活動(dòng)
3、講故事比賽——校本教材《成語(yǔ)故事》
4、英語(yǔ)單詞默寫(xiě)比賽(三年級——六年級)
十一月份
1、語(yǔ)文大閱讀古詩(shī)文背誦比賽
2、數學(xué)式題比賽
3、英語(yǔ)短語(yǔ)背誦比賽
4、語(yǔ)文詞語(yǔ)默寫(xiě)
5、讀書(shū)節活動(dòng)——征文主題感恩總在今天,明天 十二月份
1、數學(xué)應用題比賽----解決問(wèn)題的策略
2、青優(yōu)課賽課(校級)
3、語(yǔ)數外質(zhì)量監測調研
4、語(yǔ)文背書(shū)比賽
一月份
1、讀書(shū)節成果展示——書(shū)香班級評比
2、英語(yǔ)單詞默寫(xiě)比賽
3、音體美教學(xué)成果展示
4、實(shí)踐活動(dòng)成果展示
學(xué)習計劃 篇3
1、關(guān)注高考
高二的學(xué)生學(xué)習壓力非常大,他們幾乎無(wú)法在學(xué)習之余分心關(guān)注高考相關(guān)的資訊,為了學(xué)生能及時(shí)把握高考的動(dòng)向,高效備考,隨時(shí)關(guān)注高考相關(guān)信息的重任只能落在學(xué)生家長(cháng)身上。我們會(huì )精心篩選,將適宜的信息如新課改的最新動(dòng)向、一模二模透露出的命題趨勢、學(xué)生在高二階段完全可以著(zhù)手處理的事件等以最有效的方式傳達給廣大家長(cháng)們知道。
2、關(guān)注新科生物
對于廣大理科學(xué)生的家長(cháng)而言,生物學(xué)科出現時(shí)間晚、學(xué)習時(shí)間緊、記憶量大,學(xué)生很容易感到手足無(wú)措。我們結合生物學(xué)科的特殊性設置了預習課程,讓學(xué)生在暑期提前適應生物課程的特點(diǎn),把握關(guān)鍵知識脈絡(luò ),以點(diǎn)帶面,全方位記憶。我們的家長(cháng)可以提醒學(xué)生提前熟悉教材,結合自己的學(xué)習情況報適當的班次,確保不要輸在起跑線(xiàn)上。
3、關(guān)注學(xué)生的復習狀態(tài)
高二年級知識量巨大,各學(xué)科難度也漸次增加,我們的學(xué)生對新知識應接不暇,很容易感到疲勞,更容易忽略對高一階段所學(xué)基礎性知識和解題方法的溫習,導致學(xué)年末應對各科綜合性試題時(shí)手足無(wú)措。我們的家長(cháng)應隨時(shí)提醒學(xué)生溫習時(shí)注意與高一知識的銜接,遇到疑難問(wèn)題可以參考我們推出的各科課程。
學(xué)而思高中團隊科學(xué)規劃暑期、秋季各科課程,明晰各科知識構架,針對不同的學(xué)段為各科設置不同學(xué)法。暑期課通過(guò)提前學(xué)完高二上的知識,一并實(shí)現高一知識的運用和回顧,并保證高二新學(xué)期的順利過(guò)渡。針對秋季文理分班的結果,分別安排總復習預熱的內容,確保學(xué)生們以最佳狀態(tài)迎接高三總復習。
一、根據高考的分值的比例確定學(xué)習時(shí)間的比例(不適用于基礎很差、知識上漏洞很多者)。
一般的,高考試卷中分值越高的部分,你應該花更多的學(xué)習時(shí)間。例如,假設語(yǔ)文的字詞句等"基礎知識"部分在高考中只有15%的分值,而你在平時(shí)卻用50%的學(xué)習時(shí)間;作文占50%的分值,你在平時(shí)卻只用15%的學(xué)習時(shí)間。有人說(shuō),字詞句等基礎知識學(xué)習好了,對作文也有幫助。實(shí)際上,提高作文水平的最好方法就是寫(xiě)作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。
二、根據成績(jì)提高的快慢確定學(xué)習時(shí)間的比例。
一般的,某門(mén)課程哪一部分考試成績(jì)提高的越快,這一部分學(xué)習時(shí)間就要越多。例如,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,你語(yǔ)文的字詞句等"基礎知識"部分已經(jīng)學(xué)習的差不多了,你再花十幾個(gè)小時(shí)學(xué)習它們,考試時(shí),也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個(gè)小時(shí)用于琢磨歷年考題的作文題目,修改自己以前寫(xiě)過(guò)的文章,寫(xiě)一些新的文章等,作文可能會(huì )明顯提高。
三、根據學(xué)習的好差確定學(xué)習時(shí)間的比例。
一般的,哪門(mén)課程學(xué)習的差,這門(mén)課程學(xué)習的時(shí)間要越多;哪門(mén)課程學(xué)習的越好,這門(mén)課程的學(xué)習時(shí)間要越少。某門(mén)課程哪部分學(xué)習的越差,這部分的學(xué)習時(shí)間就要越長(cháng);哪部分學(xué)習越好,這部分的學(xué)習時(shí)間就要越短。
高二學(xué)習計劃范文二:高二文科生的學(xué)習計劃
中國古代偉大的教育家孔子說(shuō)過(guò):"凡事預則立,不預則廢"行之有效的學(xué)習計劃是學(xué)習成功的第一步。
常?吹接行┩瑢W(xué)在做完作業(yè)后,不是東走走,西轉轉,就是東看看,西翻翻,似乎作
業(yè)完成了,就萬(wàn)事大吉,沒(méi)事可干了。這實(shí)際上是一種隨遇而安的學(xué)習態(tài)度。這樣做的原因,除了學(xué)習態(tài)度不夠端正以外,很大程度上是沒(méi)有為自己訂個(gè)規劃,學(xué)習缺乏計劃性。
科學(xué)合理的學(xué)習計劃對于中學(xué)生來(lái)說(shuō),具有如下幾個(gè)方面的作用
(1)促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現
每一個(gè)同學(xué)都有自己長(cháng)遠的學(xué)習目標,而要實(shí)現目標,就必須腳踏實(shí)地,有計劃有步驟地去學(xué)習,要從實(shí)際出發(fā),安排好學(xué)習時(shí)間和學(xué)習內容。學(xué)習計劃可以使自己的學(xué)習行動(dòng)和學(xué)習目標有機地結合起來(lái),每一項近期任務(wù)的完成都會(huì )使自己受到鼓舞,從而對學(xué)習產(chǎn)生一種潛在的動(dòng)力,增強實(shí)現下一個(gè)目標的信心。這些在執行計劃中受到的鼓舞和鞭策比來(lái)自家長(cháng)和教師的表?yè)P更及時(shí),更有效。所以制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,可以促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現。
(2)可以磨煉意志
學(xué)習計劃使學(xué)生的各項學(xué)習活動(dòng)目標明確。在努力爭取讓自己的行動(dòng)按計劃進(jìn)行時(shí),由于學(xué)習生活的千變萬(wàn)化,常會(huì )出現一些意想不到的情況,影響著(zhù)計劃的執行,如臨時(shí)性的集體活動(dòng)、作業(yè)增多、考試臨近等。這時(shí)不能急躁,不能呆板的照計劃進(jìn)行,而要及時(shí)調整自己的學(xué)習計劃以適應變化了的情況。有時(shí)在計劃實(shí)施過(guò)程中會(huì )出現困難,這時(shí)就要通過(guò)意志力去努力克服,排除誘惑,不斷調整自己的行動(dòng),不偏離計劃中既定的學(xué)習目標和任務(wù),直到目標達成為止。在實(shí)施計劃中,每克服一個(gè)困難,完成一個(gè)任務(wù),就會(huì )在享受勝利喜悅的同時(shí)增強克服困難的信心和勇氣。若由于計劃的不周而暫時(shí)沒(méi)有完成,要及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,修改計劃,爭取新的勝利。在成功和失敗的交替過(guò)程中,意志力會(huì )得到鍛煉和提高。
(3)有助于養成良好的學(xué)習習慣
長(cháng)期按學(xué)習計劃辦事,就會(huì )逐漸養成良好的學(xué)習習慣,使學(xué)習生活有規律。這種習慣平時(shí)表現在每天的時(shí)間安排和學(xué)習方法的運用上。
時(shí)間安排上一旦形成習慣,到時(shí)間起床,到時(shí)間就睡覺(jué),該學(xué)習時(shí)就安心學(xué)習,到了鍛煉時(shí)間就自覺(jué)的去鍛煉,學(xué)習生活就會(huì )達到"自動(dòng)"進(jìn)行的境界。到了時(shí)間不去休息或鍛煉,身上就不好受;到了時(shí)間不學(xué)習,心中就感到缺了點(diǎn)什么。
學(xué)習方法上一旦養成習慣,就會(huì )感到不預習就無(wú)法聽(tīng)好課,不復習就不能做好作業(yè)。這種良好的學(xué)習習慣會(huì )大大提高學(xué)習效率,提高學(xué)習質(zhì)量。而這種良好的學(xué)習習慣是長(cháng)期按照學(xué)習計劃進(jìn)行學(xué)習的結果。所以說(shuō),良好的學(xué)習習慣是學(xué)習計劃和頑強意志的產(chǎn)物。
(4)可以提高效率,減少時(shí)間浪費
好的學(xué)習計劃把學(xué)習、休息和活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行了科學(xué)的具體安排。如果自己在學(xué)習的時(shí)間多玩了一會(huì )兒,就會(huì )是計劃中的任務(wù)玩不成,而且由于學(xué)習順序的漸進(jìn)性,從而使計劃中后面的多項任務(wù)受到影響。為了完成學(xué)習計劃,一個(gè)用功的學(xué)生,不但不輕易浪費時(shí)間,而且在學(xué)習中十分注意效率。
學(xué)習計劃 篇4
我們始終堅持著(zhù)在組織的正確領(lǐng)導下,秉承 “鍛煉自己,服務(wù)同學(xué)”的根本宗旨,開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)。肩負著(zhù)歷史的使命。我們將沿襲文法系學(xué)生會(huì )的優(yōu)良傳統,并在此基礎上進(jìn)行突破和創(chuàng )新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動(dòng)力?偨Y過(guò)去、展望未來(lái),文法系團總支學(xué)生分會(huì )以“團結、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng )新”為宗旨,以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標,制定圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的原則。然而實(shí)踐部的工作經(jīng)常會(huì )很繁忙,特別到了下學(xué)期工作量更會(huì )增加。鑒于這點(diǎn),我們實(shí)踐部要高效地處理好我們應對的各種問(wèn)題,要維持在一個(gè)穩健,健康的狀態(tài)里。20xx—20xx年下學(xué)期工作計劃如下:
一、 工作目的 :
以培養大學(xué)生的實(shí)踐能、力動(dòng)手能力、創(chuàng )造能力、挫折耐受能力、人際交往能力、團隊協(xié)作能力、審美情趣、上進(jìn)心理、生活熱情及潛力發(fā)現等綜合素質(zhì)為主的生理和心理訓練,促使大學(xué)生多元化個(gè)性的發(fā)展以及對外部環(huán)境的適應能力!為大學(xué)生提供了解生活、體驗人生的機會(huì )。在封閉的環(huán)境中,大學(xué)生遠離家長(cháng),事事都要通過(guò)自己的努力,依靠集體的力量,體驗到成功的喜悅,發(fā)現人生的`價(jià)值,培養出團結協(xié)作的精神,與人為善及開(kāi)朗活潑的性格。同時(shí)也使他們學(xué)到許多生存的基本常識和技能,提高他們熱愛(ài)大自然,保護大自然的意識和審美情趣。具體地說(shuō),通過(guò)素質(zhì)拓展大學(xué)生變得懂事了,明白了許多事理;學(xué)會(huì )關(guān)心人,體諒人,善解人意;重新認識了自己,對自己充滿(mǎn)信心;懂得尊重和珍惜,理解父母的辛勤;獨立意識增強,對生活的含義有了新的認識和了解。明確了大學(xué)生在社會(huì )中的位置。打造給力的素質(zhì)教育部!
二、工作總體規劃:
1、 本學(xué)期部門(mén)工作整體思路
積極配合本系分配的各項活動(dòng),加強各部的交流與合作,調動(dòng)部門(mén)成員的工作積極性和主動(dòng)性。組織帶領(lǐng)委員開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng),配合各部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng),加強培養本院學(xué)生的溝通交流和社會(huì )實(shí)踐能力。(主要活動(dòng)為大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng)兩個(gè)方面。) 匯總本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)資料,并召開(kāi)交流會(huì )議,對各項活動(dòng)優(yōu)劣分析,取精剃次。
2、 工作職責
首先調查并了解學(xué)院、同學(xué)的需求信息,根據信息策劃和完善
大型活動(dòng)。其次在完成學(xué)院系分配的任務(wù)同時(shí),組織活動(dòng)走出校園融入社會(huì ),在需要情況下,與各大高校聯(lián)誼并進(jìn),取精去刺。
3、 完善內部管理機制,促進(jìn)學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展、創(chuàng )新事物是不斷發(fā)展的,只有不斷學(xué)習與創(chuàng )新,才能適應時(shí)代發(fā)展的要求。由于我系學(xué)生會(huì )尚處于發(fā)展時(shí)期,各項規章制度仍然不夠完善,所以我部將根據實(shí)際情況,不斷提出新要求,完善原有制度,達到學(xué)生機構管理的嚴謹性,使我部的工作有法可依,有章可循。本部除了做好本職工作外,還不斷深化改進(jìn)部門(mén)內部的工作機制,如分工合作制,更好地優(yōu)化分工,充分發(fā)揮部門(mén)每一位成員的潛力,使得大家在工作過(guò)程中既感到充實(shí)又沒(méi)有負擔,同時(shí),大家也可以互相學(xué)習,共同把工作做好,形成一個(gè)大家庭。
三、工作展望:
。1)在工作過(guò)程中,一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,認真學(xué)習,提高
全體干部的做事積極性,增強學(xué)生干部的政治覺(jué)悟和思想道德修養。
。2)加大力度提升學(xué)生干部的自身素質(zhì),以迎合為廣大學(xué)生服務(wù)的要求。
。3)加強與其他兄弟部門(mén)、院學(xué)生會(huì )的交流與合作,吸取寶貴經(jīng)驗。
成績(jì)屬于過(guò)去,奮斗成就未來(lái)。本部門(mén)將會(huì )一如既往地做好本職工作,以新的姿態(tài)展現我們的品牌與特色,自強不息,開(kāi)拓創(chuàng )新,穩中求進(jìn),以飽滿(mǎn)的精神迎接各項新的挑戰,用心做好每件工作,精益求精,為實(shí)現創(chuàng )建一流文法系團總支學(xué)生分會(huì )的目標奮斗。以上是我部門(mén)對下學(xué)期的工作計劃,一定會(huì )認真完成,并積極配合其他各部門(mén)的工作,力爭為每位同學(xué)服好務(wù),將文法系團總支學(xué)生分會(huì )建設得更好,為我系的評建工作添磚加瓦。
學(xué)習計劃 篇5
一個(gè)短暫的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)金色的秋天。在這完美的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我又重新回到美麗的校園,又開(kāi)始了新學(xué)期的征途。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我明白了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)……
當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種職責,是我就應做而且務(wù)必做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取的新進(jìn)步。成劃是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,我踏入了高二,接下來(lái)的日子正是備戰高考的見(jiàn),就更就應好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!
不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入新學(xué)期的門(mén)檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習中。為此,我決定列出以下的學(xué)習計劃,時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習中努力勤奮:
、佼斎皇呛煤寐(tīng)課拉
、诋斕旖痰闹R當天晚上復習一便
作習時(shí)間:上午7:00-11:50下午2:30-5:30晚上8:00-11:00
期望大家為我的學(xué)習計劃帶給一些推薦!有關(guān)學(xué)習文課方法,請大家指教一二!
學(xué)習計劃 篇6
放假了,我和媽媽一起制定了學(xué)習計劃。
1.我上午和媽媽一起去文化大樓做寒假作業(yè),然后看書(shū)。
2.下午我去文化大樓排練節目。
3.晚上我先拉琴,然后給媽媽吧講故事。我已經(jīng)講了四本故事,有《彼得兔的故事》、《壞兔子的故事》……
4.我的假期作業(yè)還有幾頁(yè)沒(méi)做完,我準備兩天做完。
5.寒假作業(yè)做完后,我準備上午學(xué)習,下午爬山。
6.整理假期作業(yè),準備開(kāi)學(xué)。
學(xué)習計劃 篇7
為了加強員工的衛生法律意識,更好的保障員工們的身心健康,使全院?jiǎn)T工更好的懂法、守法,實(shí)現衛生部門(mén)對醫院醫療安全的要求,特制定本學(xué)習培訓計劃。
一、學(xué)習培訓的目的
為進(jìn)一步提高員工的法律法制意識,提高法制管理能力和水平,構建“平安醫院”“和諧醫院”,為醫院的總體運行創(chuàng )造良好的法制環(huán)境。因此有必要對適合我院的相關(guān)法律、法規、標準進(jìn)行詳細的培訓。通過(guò)學(xué)習培訓有利于提高員工的法律意識,規范員工的操作,減少醫療事故的發(fā)生,進(jìn)一步提高員工的綜合素質(zhì)。
二、組織領(lǐng)導
醫院的培訓由醫務(wù)部具體組織負責,制定培訓的計劃。各個(gè)班組和部門(mén)在定期召開(kāi)的科務(wù)例會(huì )上必須要有衛生法律法規、標準及其他要求的內容,并做好相關(guān)的記錄。由院長(cháng)對各個(gè)班組和部門(mén)的學(xué)習情況進(jìn)行監督和檢查。
三、學(xué)習培訓只要內容
醫院結合自身情況,對我院人員主要進(jìn)行如下安全法律法規、標準的學(xué)習和培訓:中華人民共和國職業(yè)病防治法、中華人民共和國勞動(dòng)法、中華人民共和國消防法、中華人民共和國治安管理處罰法等
四、學(xué)習培訓形式
由于我院目前部門(mén)劃分較小,因此,對于日常的學(xué)習以班組為單位在定期召開(kāi)的工作例會(huì )上進(jìn)行學(xué)習,相關(guān)的法律法規發(fā)放到各部門(mén)的負責人,同時(shí)在制定我院培訓計劃時(shí),必須詳盡的考慮對法律法規、標準的學(xué)習,具體由醫務(wù)科負責,體現在醫院的培訓計劃上。
五、學(xué)習培訓要求
以科室為單位的學(xué)習小組每次學(xué)習法律法規、標準的時(shí)間不得少于20分鐘,院級的培訓活動(dòng)中對法律法規、標準的學(xué)習培訓不得少于一個(gè)學(xué)時(shí)。院長(cháng)負責對本科室成員進(jìn)行抽查和監督,對院級的學(xué)習、培訓要記錄在案。同時(shí)各位員工還應該在空余時(shí)間加強自學(xué),不斷提高自己的法律意識。
學(xué)習計劃 篇8
新的學(xué)期來(lái)臨了,我們也要從寒假的快樂(lè )中走出,投入緊張的學(xué)習。在這段過(guò)度期中,定制一個(gè)打算,也是對以后學(xué)習的一個(gè)目標。
首先,就應糾正自己的學(xué)習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)十分關(guān)鍵的環(huán)節,擁有好的心態(tài),就會(huì )擁有好的成績(jì)。然后恰當安排各項學(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃能夠把自己的學(xué)習管理好。到必須時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚,缺點(diǎn)克服,使學(xué)習不斷進(jìn)步。
其次,在這學(xué)期里,要加強自己不擅長(cháng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的資料、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書(shū),如名人名著(zhù)等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作潛力,不能只想課內不觀(guān)課外了。數學(xué)、物理方面,不能只明白課本上的習題應怎樣做就夠了,如果要學(xué)好它,就務(wù)必在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書(shū),適當做些娛樂(lè )。做到“少在計算機前一會(huì )兒,多看一兩本好書(shū)”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作潛力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎上向著(zhù)更高的目標出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎扎實(shí)了,才能夠累計更多。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新的目標而努力。讓我們張開(kāi)翅膀,在知識的天空里盡情翱翔吧!
祝愿同學(xué)們都取得優(yōu)異的成績(jì)!
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