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教師個(gè)人閱讀學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-09-28 03:50:38 學(xué)習計劃 我要投稿
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教師個(gè)人閱讀學(xué)習計劃范文

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又有了新的學(xué)習目標和學(xué)習任務(wù),何不用心地制定一個(gè)學(xué)習計劃呢?但是學(xué)習計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢?以下是小編整理的教師個(gè)人閱讀學(xué)習計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師個(gè)人閱讀學(xué)習計劃范文

  教師個(gè)人閱讀學(xué)習計劃1

  以xx市xx教師閱讀年活動(dòng)為契機,努力營(yíng)造書(shū)香校園,塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化,希望通過(guò)該活動(dòng)的實(shí)施全面提升個(gè)人素養,進(jìn)一步構建終身學(xué)習體系,力爭成為一名充滿(mǎn)生機和活力的學(xué)習反思型教師,用文化經(jīng)營(yíng)班級,用文化滋養身心,用文化提升品位,打造人文教育環(huán)境。即使不是最好的,也應是最適合教育的,家長(cháng)滿(mǎn)意的,學(xué)生愛(ài)戴的人民教師。下面是我的個(gè)人學(xué)習計劃。

  一、制定計劃

  1、領(lǐng)會(huì )學(xué)校頒布的教師讀書(shū)活動(dòng)方案,參加讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  2、選定必讀、選讀書(shū)目!秞x教師培訓讀本》《給教師的100條建議》《陶行知教育名篇》。

  3、制定個(gè)人讀書(shū)計劃。

  二、重點(diǎn)閱讀《給教師的100條建議》

  六月份: 《給教師的100條建議》,聯(lián)系實(shí)際思考,參加教研組的'讀書(shū)活動(dòng),做好讀書(shū)筆記。閱讀《小學(xué)數學(xué)教師》,做好讀書(shū)筆記,進(jìn)行教學(xué)反思。

  三、學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)總結

  七月份:提交一份讀書(shū)心得、一份讀書(shū)筆記。閱讀教育雜志《小學(xué)數學(xué)教師》。

  四、繼續閱讀《給教師的100條建議》

  八月份:繼續閱讀《給教師的100條建議》,聯(lián)系實(shí)際思考,參加教研組的讀書(shū)活動(dòng),做好讀書(shū)筆記。閱讀《小學(xué)數學(xué)教師》,聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行反思。

  五、重點(diǎn)閱讀《陶行知教育名篇》

  九月份:通讀全書(shū),聯(lián)系實(shí)際思考,做好讀書(shū)筆記,參加教研組的讀書(shū)活動(dòng)。

  十月份:重點(diǎn)閱讀有關(guān)教育即生活的文章,做好讀書(shū)筆記,聯(lián)系實(shí)際思考,參加教研組的討論。閱讀《小學(xué)數學(xué)教師》。

  十一月份:重點(diǎn)閱讀有關(guān)教學(xué)合一的有關(guān)文章,做好讀書(shū)筆記,聯(lián)系實(shí)際思考,參加教研組的討論。閱讀《小學(xué)數學(xué)教師》,聯(lián)系實(shí)際指導教學(xué),進(jìn)行教學(xué)反思。

  七、學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)總結

  十二月份:提交一份讀書(shū)心得、一份讀書(shū)筆記。參加教師閱讀年考試。

  教師個(gè)人閱讀學(xué)習計劃2

  一、指導思想:

  以“教師閱讀年”為契機,以我校20xx教師閱讀年讀書(shū)計劃為行動(dòng)指南,緊密結合繼續解放思想大討論活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)拓展知識、更新觀(guān)念,提升教育教學(xué)能力及人文素養。

  二、讀書(shū)目標:

  1、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論,轉變教育觀(guān)念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng )新能力和教育科研能力。

  2、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機活力的小學(xué)教師。

  3、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論活動(dòng),樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

  4、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論活動(dòng),豐富自身個(gè)人文涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  三、讀書(shū)內容:

  1、經(jīng)典閱讀(三本書(shū)):《柳州教師培訓讀本》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》

  2、教育新理念類(lèi)(四本書(shū)):著(zhù)名教育家李鎮西的《愛(ài)心與教育》、《做最好的老師》、孟繁華主編的《賞識你的學(xué)生》、 汪中求的.《細節決定成敗》。

  3、每月必讀一本教育教學(xué)雜志:《小學(xué)教學(xué)設計》。

  4、自由閱讀:縣教育局“教師閱讀共享資源庫”推薦的文章。

  四、主要措施:

  1、每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。每周撰寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記;每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期研讀一本教育名著(zhù);每學(xué)期撰寫(xiě)一篇有價(jià)值的讀書(shū)心得體會(huì )或論文;保證讀書(shū)的效果,并學(xué)以致用。

  2、讀書(shū)活動(dòng)做到“六個(gè)結合”:讀書(shū)與反思相結合,提倡帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū),研究問(wèn)題,解決問(wèn)題;讀書(shū)與實(shí)踐相結合,學(xué)以致用,注重實(shí)效;讀書(shū)與“校本教研-校本培訓一體化”工作相結合,切實(shí)化解實(shí)踐中的難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習相結合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書(shū)與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書(shū)與不斷解放思想相結合,提高認識,創(chuàng )新工作思路。

  3、建立個(gè)人網(wǎng)頁(yè)成長(cháng)記錄袋,把個(gè)人簡(jiǎn)歷、讀書(shū)材料 、讀書(shū)體會(huì )、工作成果歸檔,迎接檢查。

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