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學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-06-07 16:48:11 學(xué)習計劃 我要投稿

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃15篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃15篇

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃1

  隨著(zhù)春節的結束,我們迎來(lái)了新的一年。在過(guò)去的一年時(shí)間里,通過(guò)在大眾傳媒系學(xué)生會(huì )的工作,使得我受益匪淺。并且大眾傳媒系學(xué)生會(huì )也因大家的努力取得了喜人的成績(jì),我在感到喜悅的同時(shí)也深感新學(xué)期工作的壓力巨大。對此,我針對XX-XX年度工作計劃進(jìn)行了深刻的思考,現總結如下:

  一、繼續發(fā)揚上學(xué)期工作中的長(cháng)處

  1、吃苦耐勞,任勞任怨

  吃苦耐勞是成為一名優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部的必備素養之一,必須有不怕苦不怕累的意志,才能更好更快的完成上級交代的工作和任務(wù),才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。

  2、嚴于律己,模范帶頭

  只有自己做好,才能幫助別人做好。自己都沒(méi)做好的話(huà),更不能要求和幫助其他人做好。

  3、團結友愛(ài),將心比心

  個(gè)人的力量終究是有限的,集體的力量大于天。只有做到團結友愛(ài),將心比心,我們這個(gè)集體才能更加有凝聚力,才能爆發(fā)出更強大的戰斗力。

  4、端正態(tài)度,責任銘心

  責任心是作為一名學(xué)生會(huì )成員必不可少的,一個(gè)沒(méi)有責任心的人是沒(méi)有資格加入這個(gè)先進(jìn)的組織中來(lái)的。只有有了強大的責任心,才能把工作做的更好,更到位。

  二、把上學(xué)期沒(méi)有做到位的地方完善

  1、戒驕戒躁,穩步發(fā)展

  一定要端正自己的態(tài)度,戒驕戒躁,一心一意為同學(xué)們服務(wù),為我系增光添彩。

  2、提前部署,處變不驚

  做事之前要把眼光放寬,把事看著(zhù)長(cháng)遠一點(diǎn),做好突發(fā)情況的應對方案,才能有條不紊,處變不驚。

  3、深思熟慮,提高效率

  做事之前要深思再熟慮,以避免途中出什么亂子,手忙腳亂。

  4、工作到位,穩抓學(xué)習

  在做好工作的同時(shí)也必須穩抓學(xué)習,不能以工作為原由而把學(xué)習置之不理,要做到兩者兼得。

  三、新學(xué)期工作重點(diǎn)

  1、堅持每天的考勤工作,風(fēng)雨無(wú)阻。為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。

  2、提高工作效率,更有效的完成工作任務(wù)。

  3、加強團隊意識,把團結友愛(ài)真正做好。

  4、增強集體的凝聚力,使得大眾傳媒系學(xué)生會(huì )真正成為一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭。

  5、創(chuàng )新活動(dòng)形勢,調動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,使得活動(dòng)收到很好的成效。

  6、重視活動(dòng)質(zhì)量,打造精品活動(dòng)。重質(zhì)而不能重量,舉辦的每次活動(dòng)都要力爭做到最好。

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃2

  學(xué)習是一個(gè)向上攀登的過(guò)程,隨著(zhù)有一個(gè)階段的到來(lái),我們眼前也出現了新的道路。面對本學(xué)期的還較為模糊的前方,我的內心卻充滿(mǎn)了火熱的向往。作為一名中學(xué)生,學(xué)習的壓力和目標也一直在催促著(zhù)我前進(jìn)!眼看新學(xué)期的到來(lái),我必須積極的加強自己,在接下來(lái)這個(gè)學(xué)期里取得更好的成績(jì)!以下是我的學(xué)習計劃:

  一、新學(xué)期目標

  1.提高學(xué)習的積極性

  學(xué)習本是一個(gè)攀登的過(guò)程,會(huì )累也會(huì )感到辛苦。為此,我在思想上必須鼓勵自己,積極面對新學(xué)期的任務(wù)和方向,堅持以熱情的心態(tài)去面對自己的學(xué)習,這樣才能不斷的進(jìn)步和提升!

  2.更新學(xué)習的方法

  考慮自身過(guò)去的學(xué)習進(jìn)度和效率,我認為除了思想方面,自身的方式方法都有很大的問(wèn)題!為此,在本學(xué)期的學(xué)習上,我不僅要學(xué)習,更要學(xué)會(huì )學(xué)習!掌握適合自己的學(xué)習方法,更有效率的利用好學(xué)習的時(shí)間!

  3.提高自我成績(jì)

  作為中學(xué)生,成績(jì)的高低是最能明顯判別出的我們進(jìn)步或倒退的評分。眼看畢業(yè)也越來(lái)越近,我必須更加嚴格的要求!本學(xué)期,我計劃將所有科目提升15分以上!為此,對于自己我必須更嚴格的管理,并針對自身不擅長(cháng)的科目進(jìn)行突破!

  二、學(xué)習計劃

  借用魯迅先生的那句“我只是將別人喝咖啡的時(shí)間,都用在了工作上!蔽以诔苏n堂的努力之外,也應該積極的利用好自己“額外”的時(shí)間!為此,我對自己本學(xué)期的安排如下:

  1.早讀時(shí)間

  早讀雖然是閱讀的時(shí)間,但在閱讀的同事,我也能做一些有意義的事情。如:標記課文中的重點(diǎn)詞段以及好詞好句,讀后多復習,擴展自己的好詞好句累積,提高自身的寫(xiě)作能力。

  2.課后時(shí)間

  我要抄錄一份課程表,在每節課課后的時(shí)間里,抓緊短暫的復習和預習。鞏固好上一節課的學(xué)習,并做好夏一節課的準備,避免學(xué)過(guò)就忘以及看不懂的情況。

  3.午休時(shí)間

  午休漫長(cháng),除去午飯和休息,我也有很多可以利用的時(shí)間。但考慮中午教室喧雜,所以主要目標是做好下午的學(xué)習準備。

  4.晚自習

  面對自由的晚自習時(shí)間,在本學(xué)期里我要有明確的任務(wù)目標,針對自身學(xué)習不足的地方進(jìn)行自我學(xué)習,完成習題等。

  舉例下來(lái),每天都有十分充足的額外學(xué)習時(shí)間。相信只要能能將這些時(shí)間積極的應用起來(lái),我在這個(gè)學(xué)期里一定能得到更大的收獲!

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃3

  我步入大學(xué),這是新的起點(diǎn),也是新的挑戰,一切將要從零開(kāi)始。為此我就應結合自我的實(shí)際狀況?制訂一個(gè)合理的學(xué)習計劃和對自我學(xué)習中的提出的要求,來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。

  一、學(xué)習目標要明確,做好切實(shí)可行的計劃

  據學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要思考到找工作的原因,就應盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿(mǎn)。

  二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)

  在學(xué)習課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習,循序漸進(jìn)時(shí)過(guò)程完成學(xué)習任務(wù)。就應完成復習預習的學(xué)習計劃,養成1小時(shí)學(xué)習的習慣。

  三、養成做筆記的習慣。

  在課前,做好預習,有針對性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對學(xué)習資料的理解和記憶,以便于以后查閱和復習。課上做好聽(tīng)課筆記,養成良好的學(xué)習習慣。

  四、認真地完成布置的作業(yè),養成自主的學(xué)習習慣

  跟據教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養良好的自主學(xué)習習慣,掌握必要的學(xué)習技能。

  五、多向教師和同學(xué)請教

  遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向教師請教,或者透過(guò)電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。

  六、利用業(yè)余時(shí)間,透過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )加強學(xué)習

  隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,透過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期閱覽,以便及時(shí)的調整自我學(xué)習進(jìn)度和策略。透過(guò)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習,及電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。

  七、不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,確定補修專(zhuān)業(yè)

  為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自我的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習,來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結經(jīng)驗,完善自我。

  八、利用課余時(shí)間兼職與自我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作

  由于本身專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi),需要超多的教學(xué)技能。能夠在學(xué)習之余兼職家教,提高自身的教學(xué)潛力,總結好教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗,以應用于以后的工作。

  總之,雖然客觀(guān)制定了個(gè)人初步學(xué)習計劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自我的切實(shí)狀況,在學(xué)習中不斷地補充,加以改善、及時(shí)地總結經(jīng)驗,以合格的成輯來(lái)完成自我三年的學(xué)業(yè)。

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃4

  1、抓住課堂四十五分鐘,學(xué)會(huì )聽(tīng)課

  聽(tīng)課也有不少學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì )聽(tīng)課,對初中生的學(xué)習進(jìn)步至關(guān)重要。課堂學(xué)習是學(xué)習的最主要環(huán)節,四十五分鐘課堂學(xué)習效益的高低,某種程度上決定著(zhù)學(xué)生學(xué)習成績(jì)的好壞。

  也許有的家長(cháng)和學(xué)生會(huì )想,每個(gè)人都有一雙耳朵,聽(tīng)課誰(shuí)不會(huì )呀。其實(shí)不然,聽(tīng)課也有不少學(xué)問(wèn)呢。學(xué)會(huì )聽(tīng)課,對初中生的學(xué)習進(jìn)步至關(guān)重要。

  首先,要集中注意聽(tīng)。心理學(xué)研究表明:注意能夠幫助我們從周?chē)h(huán)境所提供的大量信息中,選擇對當前活動(dòng)最有意義的信息;同時(shí),使心理活動(dòng)維持在所選擇的對象上,還能使心理活動(dòng)根據當前活動(dòng)的需要作適當的分配和調整。所以,注意對于學(xué)習尤為重要。集中注意、專(zhuān)心致志才能學(xué)有所得;心不在焉、心猿意馬往往一無(wú)所獲。

  其次,要帶著(zhù)問(wèn)題、開(kāi)動(dòng)腦子聽(tīng)。有些同學(xué)聽(tīng)課不善于開(kāi)動(dòng)腦子積極思維,看似目不轉睛,但一堂課下來(lái)心中卻不留痕跡。俗話(huà)說(shuō):疑是一切學(xué)習的開(kāi)始。帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,就能使聽(tīng)課有比較明確的目標和重點(diǎn),增強聽(tīng)課的針對性,從而提高課堂學(xué)習效率;帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,還能促使自己積極動(dòng)腦,緊跟老師的教學(xué)節奏,及時(shí)理解和消化教學(xué)內容。

  再次,要積極舉手發(fā)言,認真做好筆記。教與學(xué)應是雙向交流、互相促進(jìn)的。學(xué)生在課堂中,應該積極主動(dòng)地參與教學(xué)。積極舉手發(fā)言就是一種參與,它既能較好的促使自己專(zhuān)心聽(tīng)課、動(dòng)腦思維,還能鍛煉語(yǔ)言表達能力。

  “不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”、“好記性不如爛筆頭”,都是說(shuō)邊學(xué)習邊動(dòng)筆的好處。筆記不僅是學(xué)習新知識的方法,也是復習舊知識的依據,同時(shí)我們還可以從筆記中發(fā)現新的問(wèn)題。很多家長(cháng)感到對孩子在學(xué)校里的學(xué)習無(wú)從了解和把握,其實(shí),每天查看一下他們的課本和筆記,就是一種好方法。

  2、合理安排時(shí)間,有計劃地進(jìn)行學(xué)習

  時(shí)間是個(gè)常量,需要合理安排;學(xué)習是艱苦的勞動(dòng),也是有規律可循的。幾個(gè)需要家長(cháng)引導孩子處理好的關(guān)系:

  玩與學(xué)的關(guān)系,主與次的關(guān)系,發(fā)展興趣和打好基礎的關(guān)系

  這里,家長(cháng)必須幫助指導孩子處理好以下幾個(gè)關(guān)系:

  首先是處理好玩和學(xué)的關(guān)系。學(xué)習是初中學(xué)生的主要任務(wù),主要的時(shí)間和精力自然應該花在學(xué)習上。但是,學(xué)習又不是初中學(xué)生生活的全部,初中學(xué)生精力充沛、興趣廣泛,適當和有益的活動(dòng)(包括“玩”)也是他們生活的重要組成部分。有些家長(cháng)只注重孩子的學(xué)習,把孩子的閑暇時(shí)間安排得嚴嚴實(shí)實(shí),不讓孩子有娛樂(lè )和活動(dòng)的時(shí)間;有些家長(cháng)卻對孩子的課余活動(dòng)放任自流,這都不利于學(xué)生的學(xué)習進(jìn)步和全面發(fā)展。要指導學(xué)生學(xué)會(huì )勞逸結合,學(xué)習時(shí)專(zhuān)心致志、靜得下心來(lái);活動(dòng)時(shí)生龍活虎、放得開(kāi)來(lái)。學(xué)習和玩不僅是不矛盾的,而且可以相得益彰。

  其次是處理好主和次的關(guān)系。初中階段學(xué)習知識的密度大大增加、學(xué)習知識的廣度也大大增加,這就需要學(xué)生能夠處理好各種知識內容之間的'主次關(guān)系。學(xué)科之間有差異,基礎學(xué)科、工具學(xué)科是初中學(xué)習的重中之重,直接影響其他學(xué)科的學(xué)習,一定要學(xué)得扎實(shí)。學(xué)科內容本身也有主次,概念、原理及其形成是主,知識的靈活運用是主,自己學(xué)習的薄弱環(huán)節是主,在學(xué)習的過(guò)程中應該花更多的時(shí)間和精力。

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃5

  心得共享:100天全職考研英語(yǔ)學(xué)習計劃

  復習內容:

  第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書(shū)主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感,本來(lái)考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著(zhù)同一本書(shū),不更愁嗎。

  第二層次:精細區分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復習;學(xué)習新概念2、3冊,提高寫(xiě)作能力。

  第三層次:以歷年真題為中心,通過(guò)新東方flash講解,系統掌握考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結合王長(cháng)喜三輪過(guò)關(guān)的進(jìn)度,完成非聽(tīng)力部分。

  時(shí)間安排:

  新概念:2—3小時(shí)/天,每天復習2課,先聽(tīng)一聽(tīng)新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過(guò)對教材內容有所擴展,從基礎的角度講,對寫(xiě)作應該有比較好的幫助。x月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。

  朱泰祺復習指導中的詞匯部分,個(gè)人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會(huì ),垃圾也可以再利用的,只是我們時(shí)間不多,學(xué)就要學(xué)精華部分。

  這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來(lái),所以說(shuō)的比較累,要是我沒(méi)說(shuō)明白或是你們沒(méi)聽(tīng)明白,就再想想)。

  如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開(kāi)始,用30天每天1。5小時(shí)的時(shí)間完成一遍,如果其他的都復習順利,就再背一遍,如果來(lái)不及就算了,老朱在他的講座里說(shuō)要背n遍。

  歷年真題是復習的核心內容,1.5小時(shí)/天,這部分具有綜合性的作用,現在才開(kāi)始復習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時(shí)間,如果需要可以再延長(cháng)15天。

  當然,真題復習一遍是不夠的,11月份應該在第一遍的基礎上再用1個(gè)月的時(shí)間再來(lái)一遍。

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃6

  很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級學(xué)習委員,能夠為大家服務(wù)。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒(méi)有取得較好成績(jì)的基礎上,我為自己做了一些計劃來(lái)輔助自己的工作?偨Y大家的言論以及我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗,我認為同學(xué)們在上學(xué)期沒(méi)有取得較好成績(jì)主要有如下的原因:

  1、同學(xué)們剛從高中升上來(lái),以前受高中生活的束縛無(wú)法自由自在的生活,現在解脫了,就有點(diǎn)把持不住了,總想著(zhù)怎么玩,怎么快樂(lè )的生活,在學(xué)習方面也就不那么關(guān)心了,學(xué)習的壓力比以前輕了,沒(méi)有壓力也就沒(méi)有動(dòng)力,自然不愿學(xué)習。

  2、還有一個(gè)很現實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習的目標就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習,沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的精神,F在上大學(xué)了,夢(mèng)想實(shí)現了,沒(méi)有夢(mèng)想的支撐,就變得迷茫,找不到行動(dòng)的方向,找不到行動(dòng)的目標,不知道自己該干什么了,學(xué)習不是,不學(xué)習也不是,在搖擺不定中就把時(shí)間度過(guò)了,結果學(xué)習成績(jì)就不太理想。

  3、大學(xué)課程的設置并不是十分的令人滿(mǎn)意,某些課程枯燥無(wú)味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習興趣,引起學(xué)生的反感,最后導致逃課現象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學(xué)習就被拋腦后了,成績(jì)自然不太好。

  4、校園對同學(xué)們而言,是一個(gè)比較安全,比較安逸的場(chǎng)所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望,最后的結果就是無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績(jì)。

  在總結以上原因的基礎上,我這學(xué)期的初步計劃是:

  1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無(wú)故曠課的同學(xué)做思想工作;

  2、記好每個(gè)老師的作業(yè),多提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)交發(fā)同學(xué)們的作業(yè);

  3、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習必需品的問(wèn)題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學(xué)期課程的安排);

  4、深入廣大同學(xué)中,認真聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)、建議和要求,為同學(xué)們服務(wù);

  5、努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)們交流的紐帶,同學(xué)們的意見(jiàn)可通過(guò)我轉達給老師們;

  6、密切留意教學(xué)秘書(shū)處的各項通知,并及時(shí)將消息通知傳達給同學(xué)們;

  這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監督下,在堅持“三心”原則-----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時(shí)順利完成。這計劃在實(shí)踐中還會(huì )不斷的完善在不斷完善中施行。

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃7

  今學(xué)期本人將圍繞學(xué)校教學(xué)工作安排,結合學(xué)生實(shí)際及個(gè)人發(fā)展的需要,努力做好各項教育教學(xué)工作,積極開(kāi)展教學(xué)研究,加強教學(xué)交流,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,在新學(xué)期實(shí)現新的進(jìn)步。

  具體主要做好以下一些工作:

  一、按時(shí)按質(zhì)完成好個(gè)人的教學(xué)任務(wù)。今學(xué)期本人承擔中16春城軌1班、中16春/秋航空班、中16春烹調面點(diǎn)班和中16城軌2、3班、中16面點(diǎn)1、2班的語(yǔ)文教學(xué)工作。教學(xué)是學(xué)校第一重要的工作,也是作為一名教師的首要任務(wù),要花最大心力去做好。所以要多鉆研多分析教材,多吸收新知識新方法,做好充分的課前準備;要研究學(xué)生的實(shí)際,使教學(xué)做到有的放矢,針對性強,學(xué)生容易接受,能學(xué)有所獲;多與同事交流教學(xué)想法,共同探討,共同進(jìn)步,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。另外,要及時(shí)繳交各種教學(xué)資料,自覺(jué)接受監督檢查,出色完成學(xué)校交付的教學(xué)任務(wù)。

  二、注重學(xué)生良好人格的培養,不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì)。充分發(fā)掘和利用教材的資源,有意識地在潤物細無(wú)聲中引導學(xué)生,提升學(xué)生的人文素養和綜合素質(zhì)。在教學(xué)中注重引導學(xué)生感受人文思想和人文精神,從而提升學(xué)生的精神境界。作為班主任,繼續加強班級管理,跟蹤本班學(xué)生走出社會(huì )后的情況,及時(shí)開(kāi)展各種針對性的教育。

  三、深入開(kāi)展教學(xué)研究,研究教育,研究教學(xué),研究學(xué)生,研究課程,研究技工教育的特點(diǎn)和發(fā)展規律,明確自己的努力方向。本學(xué)期我個(gè)人的研究課題是“語(yǔ)文學(xué)習與大語(yǔ)文觀(guān)”,爭取在更多地吸取學(xué)科新知識、新方法的基礎上,在語(yǔ)文教學(xué)的理念上有所突破,并結合自己的實(shí)踐經(jīng)驗進(jìn)行思考總結,落實(shí)教學(xué)研究,完成教研成果。

  四、進(jìn)一步加強理論學(xué)習和實(shí)踐探索,不斷拓寬視野。多閱讀相關(guān)的教學(xué)理論書(shū)籍和論文,積極利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展學(xué)習,多參加校內外的各種教學(xué)交流,做到更新觀(guān)念,掌握理論,加強實(shí)踐。繼續參加人保局、學(xué)校等組織的繼續教育相關(guān)課程的學(xué)習,擴充視野,開(kāi)拓思路,做到與時(shí)俱進(jìn),做一名適應時(shí)代需要的新型老師。

  五、作為公共基礎教研組的組長(cháng),按照系的工作要求,以身作則帶好頭,與教研組其他同事一起,按時(shí)按質(zhì)完成好教研組的各項工作。

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃8

  光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去兩年半,我不再是那個(gè)懵懂初入大學(xué)校園的學(xué)生,而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能再無(wú)追求、無(wú)目標、無(wú)計劃那樣“三無(wú)”的駕駛著(zhù)我的軀殼,行駛在那充滿(mǎn)追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話(huà),那四年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受的大學(xué)生活會(huì )給我帶來(lái)哪些美好的回憶呢?所以我不要過(guò)空虛無(wú)聊的生活,我要規劃我的大三下學(xué)期的學(xué)習和生活,我要計劃安排好我的日常學(xué)習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會(huì )當水擊三千里”的勇氣和信心來(lái)迎接伴隨著(zhù)機遇和挑戰的新的生活。

  大三下學(xué)期對于所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的,上一學(xué)期加上這一學(xué)期會(huì )很深入的學(xué)習到專(zhuān)業(yè)知識,這一年的努力程度決定著(zhù)自己在本專(zhuān)業(yè)的水平,影響以后靠這個(gè)專(zhuān)業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專(zhuān)長(cháng)。如果沒(méi)把握住大三專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,它將直接影響著(zhù)大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習基礎的專(zhuān)業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,就沒(méi)法深入地進(jìn)入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習中專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習放在首位是毋庸置疑的。

  大三的下學(xué)期一定是辛苦而有充實(shí)的。在這一學(xué)期,不但要加強英語(yǔ)學(xué)習,通過(guò)六級,另外,備考研究生,考研英語(yǔ)與六級齊頭共進(jìn)。在學(xué)習好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),認真復習高數與線(xiàn)性代數。勞累是肯定的,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒(méi)有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒(méi)有,因此更需要自己在每天花費點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動(dòng)鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過(guò)硬的身體素質(zhì),如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點(diǎn)。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習生活壓力的功效。

  大三下學(xué)期是非常重要的一學(xué)期,是大學(xué)中間相當精華的時(shí)間段,是需要潛心求學(xué)的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實(shí)地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點(diǎn),更成為大四上學(xué)期的驕傲。

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃9

  我叫努爾加瑪麗,來(lái)自烏茲別克斯坦,我很高興能有機會(huì )到中國學(xué)習。這是我在本學(xué)年學(xué)漢語(yǔ)的主要目的和任務(wù):

  一:主要學(xué)習目標

  長(cháng)久以來(lái),烏茲別克斯坦和中國一直保持友好互助關(guān)系,烏茲別克斯坦中經(jīng)濟文化互助的交流與發(fā)展迅速。為了鍛煉自己,拓寬視野,我希望能到中國學(xué)習,我的父母對于中國也有很好的印象,他們都非常贊成我到中國學(xué)習。

  二:具體安排

  1、 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。

  2、 每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦漢語(yǔ)課文。

  3、 每天堅持到自習室上晚自習兩個(gè)小時(shí)。

  4、 對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5、 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  6、 訂閱漢語(yǔ)輔導報,自學(xué)報紙上出現的一些漢語(yǔ)單詞,并且完成報紙上的練習題。

  7 、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

  8 、培養良好的學(xué)習興趣。

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃10

  進(jìn)入大學(xué)生活,身邊的世界變得令人新奇,我們的視野變得更為廣闊,作為安徽國際商務(wù)學(xué)院的學(xué)生我深感自己知識匱乏真的很想多讀幾本書(shū),在三年的大學(xué)生活里,我希望能夠實(shí)現自己定下的閱讀目標來(lái)豐富我的學(xué)習生活,我在心中以確定了都市的大致路線(xiàn),它是一個(gè)由淺入深、由易到難、又少集多的過(guò)程,愛(ài)特略說(shuō)過(guò):“理想與現實(shí)之間,動(dòng)機與行動(dòng)之間,總有一道陰影”因此,我要將心中的目標化為現實(shí)的動(dòng)力。

  一、 大一下半學(xué)期讀書(shū)計劃

  大一的第一學(xué)期即將結束,由于受到各種因素的限制,我一直沒(méi)有到圖書(shū)館真正體會(huì )沉浸在書(shū)本中的快樂(lè ),所以,在這一學(xué)期余下的時(shí)間里,我希望自己能夠閱讀到自己喜歡而且蘊稍淺的作品,讓自己輕松愉悅的體會(huì )到書(shū)中蘊含的意味,激發(fā)自己對讀書(shū)的熱情。首先我喜歡的書(shū)籍,我個(gè)人對歷史比較感興趣,平時(shí)看的書(shū),包括《明朝那些事兒》、《晚清那些年》、《史記》、《上下五千年》等、

  二、大二讀書(shū)計劃

  當大二第一學(xué)期的緊鑼敲響時(shí),我下定決心在這學(xué)期中一艘利用周末和課余時(shí)間堅持閱讀與文秘專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍讓自己對所選的專(zhuān)業(yè)有更深層次的了解,這樣會(huì )有助于自身與專(zhuān)業(yè)靈活的融洽為有個(gè)有機整體。一年時(shí)間即逝,迎接來(lái)的又是嶄新的一年。

  在大二學(xué)習生活中,我會(huì )專(zhuān)注與以下優(yōu)秀作品我們專(zhuān)業(yè)需要的書(shū)籍,包括《秘書(shū)個(gè)人素養》、《經(jīng)濟管理》、《商務(wù)禮儀》、《人力資源管理》等、另外,由于專(zhuān)業(yè)的選擇,對英語(yǔ)也有一定的要求,我會(huì )擠出時(shí)間閱讀英語(yǔ)相關(guān)的書(shū)籍,如一些《大學(xué)英語(yǔ)考試突破、《英語(yǔ)聽(tīng)力練習》

  三、閱讀提高修養的書(shū)籍計劃

  自己還可以根據需要補充加以補充和完善,進(jìn)一步豐富自己頭腦和修養提高自身修養的書(shū)籍,首先是哲學(xué)類(lèi)的:《中國哲學(xué)簡(jiǎn)史》、《聽(tīng)大師講哲學(xué)》、《美學(xué)十五講》等、、心理學(xué)類(lèi):《社會(huì )心理學(xué)》、《精神分析》等,文學(xué)類(lèi):《飛鳥(niǎo)集》、《平凡的世界》、《圍城》、《戰爭與和平》等我所列的這些都是最初級的,這些書(shū)閱讀起來(lái)難度都不大,但里面真知灼見(jiàn)的卻并不少,對于我們需要廣泛涉獵的的大學(xué)生應該說(shuō)是足夠了。

  四、大三的希望

  光陰如梭,大三的關(guān)鍵時(shí)刻也將如期而至。我期待自己用睿智的大腦和敏銳的雙眼去判斷選擇好的書(shū)籍,獨自攝入思考探究作品的意蘊,與書(shū)本的作者心靈相通,進(jìn)入書(shū)本中的精神世界,達到“入乎其內,出乎其外”的理想效果形成一個(gè)正確的讀書(shū)觀(guān),大三的閱讀時(shí)相對自由的一個(gè)時(shí)期,有是一個(gè)艱難曲折的關(guān)鍵階段。希望順利聽(tīng)過(guò)這個(gè)關(guān)卡。

  五、結語(yǔ)

  自身的閱讀和修養還未達到一個(gè)大學(xué)生應該具備的標準,通過(guò)制定這個(gè)計劃我希望自己能夠做到一個(gè)高校學(xué)生應該具備的條件,為以后走上社會(huì )做好鋪墊。同學(xué)們,在大學(xué)多讀一些書(shū)能影響你的一生,所以,把握青春、不要浪費時(shí)間讓自己投身到無(wú)限的讀書(shū)生涯中區吧!

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃11

  閱讀可以發(fā)展人性,提升修養,拓展人生:閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福;為了汲取書(shū)籍的乳汁,積淀文化內涵。新學(xué)年又開(kāi)始了,結合自己的實(shí)際情況,特制訂個(gè)人讀書(shū)計劃。

  一、讀書(shū)目標

  1、以“讓讀書(shū)成為習慣”為出發(fā)點(diǎn),要講求實(shí)效,按照學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施計劃的要求,扎扎實(shí)實(shí)地投入到這次規模較大的“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)中去;

  2、通過(guò)閱讀,使自己作文能力及口語(yǔ)表達能力增強。

  二、讀書(shū)活動(dòng)安排

  1、自購圖書(shū)閱讀,加強學(xué)習:

  本學(xué)年我要自己訂購一種跟學(xué)習有關(guān)的雜志《xxx》,我要充分利用課余時(shí)間閱讀,尋求先進(jìn)的學(xué)習方法,提高自己的學(xué)習效率。在讀書(shū)的過(guò)程中要隨時(shí)記下自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,所謂“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,要寫(xiě)出反思和隨筆來(lái)記錄自己的收獲與體會(huì )。

  2、除閱讀自己訂閱的書(shū)籍外,還可以借閱其他同學(xué)的刊物,廣泛涉獵,開(kāi)闊視野,不斷更新原有的知識結構。另外要充分利用現有的網(wǎng)絡(luò )資源,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習。

  3、讀中外文學(xué)名著(zhù),豐富自身的文學(xué)素養。名著(zhù)是人類(lèi)精神文明的瑰寶,平時(shí)要多閱讀名著(zhù),可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學(xué)年自購中外名著(zhù)作x本,每學(xué)期精讀x本。構建家庭書(shū)屋,倡導藏書(shū)。

  4、積極參與讀書(shū)交流活動(dòng),討論讀書(shū)的收獲與困惑,讓讀書(shū)活動(dòng)與課堂學(xué)習結合起來(lái)。

  5、要求自己每天利用課余時(shí)間讀書(shū)半小時(shí)以上;平時(shí)能積極參加學(xué)校舉辦的學(xué)生讀書(shū)沙龍活動(dòng);每月上交一篇讀書(shū)心得或筆記,字數不得少于xxx字。

  6、平時(shí)要與家長(cháng)一起共讀書(shū),創(chuàng )造家庭讀書(shū)氛圍,共同養成良好的讀書(shū)習慣。

  三、計劃讀書(shū)內容

  1、經(jīng)典閱讀:《xx》、《xxx》、《xxxx》;

  2、選讀書(shū)目:《xxx》、《xx》、《xxxxx》、《xxx》;

  3、每月必讀:《xxxx》、《xx》、《xxxx》。

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃12

  大三很快就要過(guò)去,各種壓力之下,我也開(kāi)始變得有一點(diǎn)焦急了。面對這接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期,我也多多少少有了一些計劃,希望能夠通過(guò)這些計劃,讓自己有一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)和進(jìn)步,也讓將來(lái)的路更加通暢順利一些,希望能夠給我帶來(lái)一些意想不到的收獲!

  大三接下來(lái)這半年,時(shí)間很短暫,很多方面我也還沒(méi)有做好準備,面對接下來(lái)的大四生活,其實(shí)我還是有一點(diǎn)慌張的,但是我相信只要自己這半年利用好了,接下來(lái)的路就可以有條不紊的走下去,也可以在接下來(lái)的道路上去突破自己,實(shí)現自己的目標,順利的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。所以面對這些,我首先會(huì )從專(zhuān)業(yè)學(xué)習上開(kāi)始,先把基礎打穩固,然后再去找到自己的缺點(diǎn)進(jìn)行突破。

  對于自己的這個(gè)專(zhuān)業(yè)而言,很大一部分我是比較自信了的。但是我知道自己有些地方還是做的不太好,所以我也需要去把這些地方挖出來(lái),多加去琢磨,去解決,然后把這些缺陷全部補起來(lái),這樣就可以達到一個(gè)補漏的效果了。在學(xué)習上,最重要的就是要去發(fā)現自己的缺點(diǎn),去改正自己的缺點(diǎn),這樣我們才有進(jìn)步的可能。

  其次是要多去參與一些社會(huì )實(shí)踐,利用長(cháng)假短假進(jìn)行實(shí)習和實(shí)踐,多去體會(huì ),多去為自己積累一些經(jīng)驗,這對于我將來(lái)畢業(yè)步入社會(huì )是有很大的益處的。很多學(xué)長(cháng)學(xué)姐也建議我平時(shí)有空多去積累一點(diǎn)經(jīng)驗,因為在社會(huì )上更多的時(shí)候看的是經(jīng)驗,所以經(jīng)驗的多少對于我們大學(xué)生也是一件比較重要的事情。這個(gè)學(xué)期我也會(huì )多去鍛煉鍛煉自己。

  第三點(diǎn)就是要把那些能夠考的證全部考了,多一份證書(shū)就多了一份依靠。作為一名學(xué)生,我知道一份證書(shū)代表著(zhù)什么,在社會(huì )中,我相信證書(shū)也是有著(zhù)一定的地位的。所以我會(huì )抓緊時(shí)間,把那些可以考的證書(shū)全部考了,為我增添一對新的羽翼。

  最后需要去做的就是為自己畢業(yè)做一個(gè)計劃,提前去了解各家公司,清楚自己的實(shí)力,掌握一下市場(chǎng)行情,為接下來(lái)步入工作做好準備。只要提前做了準備,將來(lái)真正再踏進(jìn)去的時(shí)候就不會(huì )這么艱難了。接下來(lái)的時(shí)間也不是很多了,我更應該抓緊每分每秒,做好自己的準備工作,把學(xué)習、實(shí)踐、拓展都做好一個(gè)調配和結合,更加順利的度過(guò)這接下來(lái)的大學(xué)生活。

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃13

  好不容易來(lái)到了理想的大學(xué)校園,但四年的時(shí)間說(shuō)走就走,我可不能在這個(gè)階段就讓自己輕易的放松下來(lái)!在分析了上學(xué)期的學(xué)習狀態(tài)和情況后,我針對自己的學(xué)習情況做了學(xué)習計劃如下:

  一、本學(xué)期的學(xué)習目標

  1、加強專(zhuān)業(yè)的學(xué)習和擴展

  通過(guò)之前的學(xué)習,我在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上有了一定的了解和掌握。但同時(shí)我也清楚的認識到,僅靠學(xué)校課堂上的知識的是完全不夠的。作為大學(xué)生,我必須發(fā)揮自身的自學(xué)能力和積極主動(dòng)的態(tài)度,通過(guò)自我的擴展,去了解更多有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。

  2、提高自我的學(xué)習態(tài)度和方法

  學(xué)會(huì )“學(xué)習”也是一種重要的學(xué)習,為能更好掌握大學(xué)的資源和機會(huì ),我要學(xué)會(huì )與大家的溝通,且要學(xué)會(huì )利用學(xué)校的資源,發(fā)揮自身大學(xué)生的學(xué)習優(yōu)勢,積極主動(dòng)的去尋找更適合自己的學(xué)習方法!

  3、提高生活能力,做好自我管理

  大學(xué)階段,我要掌握的已經(jīng)不僅僅是知識了。在生活、人際、自我管理上都因該積極的提高自己。

  二、具體計劃

  思想方面:我要加強自身的管理要求,日常多關(guān)注時(shí)事發(fā)展,提高自身的思想品德。且在班級的生活中,我也要更多的與大家做好交流和溝通,在班級中履行好自身的責任和義務(wù),保證自身個(gè)人思想水平和責任感的提升。

  學(xué)習方面:提高自身自覺(jué)性,通過(guò)圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò )搜集相關(guān)知識,并在課后積極參與同學(xué)們的討論和分析,積極聯(lián)絡(luò )請教老師,提高自身能力。

  此外,也要及時(shí)的將自己的學(xué)習付諸實(shí)踐,通過(guò)實(shí)際的操作來(lái)累積專(zhuān)業(yè)的實(shí)際經(jīng)驗,提高個(gè)人的實(shí)操能力,而不僅僅只是知識儲備。

  另外,對于專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,我要擴散性的去學(xué)習,去了解,不能讓自己只盯著(zhù)一個(gè)方向,要廣泛的去了解這個(gè)行業(yè),發(fā)展自身的能力范圍。這樣才能抓住更多的機會(huì ),增加未來(lái)的可能性。

  生活方面:在日常里,我要嚴格的鍛煉自身的獨立能力,積極做好寢室的衛生打掃并提高個(gè)人的消費觀(guān)念。以大學(xué)的生活來(lái)鍛煉自己獨立自主的能力。另外我也要多和同學(xué)們加強生活交流,提升自己的人際圈,培養一些簡(jiǎn)單的興趣愛(ài)好等。

  大學(xué)的生活很精彩,充滿(mǎn)了各種可能和機會(huì )在里面。為此我才更要緊緊的抓住大學(xué)的機會(huì ),努力的鍛煉自身能力,讓自己在這段生活中有更大的收獲,更出色的成長(cháng)!

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃14

  我叫米爾讓?zhuān)瑏?lái)自哈薩克斯坦,出生于1991年1月15日。英語(yǔ)名字:KALIYEV MIYERZHAN。我是北華大學(xué)汽車(chē)與建筑工程學(xué)院汽車(chē)系交通運輸的專(zhuān)業(yè)應屆生。在這四年之內我所學(xué)的課程都是跟我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的,比如:物理工程,汽車(chē)運用基礎,交通運輸等等。雖然來(lái)中國之前對中國一無(wú)所知,但到了中國就對這個(gè)國家生產(chǎn)了濃厚的興趣,F在我可以自豪的說(shuō):中國就是我的第二個(gè)祖國。尤其是現在,因為有了馬上要離開(kāi)中國的感覺(jué),心里是那么的不舍。

  20xx年秋季初到吉林省吉林市的北華大學(xué)進(jìn)行學(xué)習一年漢語(yǔ)預課。20xx年預課考試合格之后進(jìn)入本大學(xué)交通運輸專(zhuān)業(yè)。在這五年時(shí)間內我不但在語(yǔ)言方面上獲得了很大的提高,并參加了漢語(yǔ)水平考試,而且對中國人的生活方式、傳統習俗也有所了解。還參加過(guò)20xx年在嘉興市舉行的龍舟比賽。通過(guò)在北華這五年的漢語(yǔ)學(xué)習,我深深的愛(ài)上了這門(mén)語(yǔ)言,也愛(ài)上這個(gè)國家。通過(guò)在中國學(xué)習的這段時(shí)間,我看到了中國氣勢磅礴的長(cháng)城,嘗到了中國特色,也感受到了中國人民的勤勞、勇敢與智慧。

  1978年中華人民共和國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下走上了改革開(kāi)放之路。 當時(shí)誰(shuí)也沒(méi)想到這個(gè)國家在這么短的時(shí)間之內能發(fā)展的如此速度,三十多年來(lái)經(jīng)濟也發(fā)生了突飛猛進(jìn)的變化。目前中國經(jīng)濟發(fā)展得到了全世界的欣賞和贊美。無(wú)論如今的金融危機對將來(lái)會(huì )有多么嚴重的后果,中國仍然被認為是經(jīng)濟體制最穩定的國家之一。除了經(jīng)濟成就以外其他方面的進(jìn)步也特別大,包括文化,衛生,教育等。

  盡管我在中國已經(jīng)學(xué)習了五年,但是現在我突然發(fā)現我所掌握的專(zhuān)業(yè)知識并不算很深。因此我還需要繼續深造。所以我決定申請這項獎學(xué)金在中國讀漢語(yǔ)國際專(zhuān)業(yè)教育研究生。在決定申請研究生獎學(xué)金前,我與家人進(jìn)行了多次意見(jiàn)上的交流并得到了父母的大力支持。這個(gè)更加堅定了我留在中國讀研究生的信念。我是個(gè)性格開(kāi)朗,適應能力很強,喜歡學(xué)習,堅持不懈的人。我覺(jué)得人只有堅持不懈的提高自己的能力,才能獲得更大的成功。而留在中國讀研究生對我來(lái)說(shuō)是提高個(gè)人能力千載難逢的機會(huì ),所以我更珍惜這次申請機會(huì )。

  我為自己在北華大學(xué)這兩年的學(xué)習制定了詳細的計劃。首先,要回答自己我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習?我想一些人為了求知,一些人為了榮耀,還有一些人根本不知道自己學(xué)習是為了什么。我們花費十多年的時(shí)間來(lái)上學(xué),在學(xué)校,大學(xué)中學(xué)習各種知識。在這十多年期間,我們所有的任務(wù)就是學(xué)習,因為學(xué)無(wú)止境。即使我們現在認識到的世界是有限的,但是在這有限世界里的知識,也是一個(gè)人傾盡一生也學(xué)不完的。所以,我們的學(xué)習,需要有一個(gè)目標,我們應該清楚,自己是為了什么而學(xué)習。只有清楚我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué),我們才能知道應該學(xué)什么,才能朝著(zhù)那個(gè)目標更加的努力。我相信很多人學(xué)習的目的似乎就是為了工作、生活。 其實(shí)我認為生活是不用學(xué)習的。大字不識的人,一樣能夠生活,一樣結婚生子,一樣快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)每一天。所以,與其說(shuō)為了生活而學(xué)習的人,還不如說(shuō)是為了自己的榮耀而學(xué)習。他的榮耀就是更好的生活, 這也是我學(xué)習的目的。至于我學(xué)習計劃,那么首先要順利的完成在北華大學(xué)的學(xué)習任務(wù)和答辯畢業(yè)論文設計。到本學(xué)校以后要培養良好的學(xué)習習慣,積極鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,不論遇到什么困難挫折也要堅持完成,達到規定的目標。努力學(xué)習我所選擇的專(zhuān)業(yè)知識并盡快的適應學(xué)校環(huán)境和規定,并在預算的兩年時(shí)間內順利完成學(xué)業(yè),學(xué)成回國。完成學(xué)業(yè)回到自己國家后,我希望能運用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)為中哈兩國的關(guān)系貢獻自己的一份力量。然后在學(xué)校學(xué)習期間我保證做到以下幾點(diǎn):

  遵守中國的法律及移民廳的各項規定,做一名合格的留學(xué)生。

  遵守學(xué)校的各項制度,尊重老師和學(xué)校職員,團結同學(xué)。

  努力學(xué)習,爭取以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)畢業(yè)。

  最后,我希望能實(shí)現去中國讀研究生的愿望。

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃15

  歡樂(lè )的暑假轉眼間過(guò)去了,我升入了五年級,我們要用什么來(lái)迎接這充滿(mǎn)期望,充滿(mǎn)夢(mèng)想的新的一學(xué)期呢理所當然是一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度和令人滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì)。良好的開(kāi)端預示著(zhù)成功。在新學(xué)期里,我更應當努力學(xué)習,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目標,制定一個(gè)合理的,嚴格要求自我的學(xué)習計劃。在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點(diǎn):

  一、上課時(shí)要認真聽(tīng)講,進(jìn)取舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向教師和同學(xué)請教,爭取當堂的問(wèn)題當堂解決。

  二、回家后,要認真完成教師布置的各項作業(yè),做到字跡工整。

  三、認真做好預習和復習。預習時(shí)要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上異常注意。每周要對本周所學(xué)的知識進(jìn)行總結復習。

  四、根據不一樣的學(xué)科的特點(diǎn),制定出不一樣的計劃。

  1、熟練地掌握語(yǔ)文課本上的知識,每一天熟讀課文兩遍。

  2、提高自我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的本事,每一天堅持做五道奧數題。

  3、提高自我英語(yǔ)聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)的本事,每一天堅持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶半小時(shí)。

  4、每一天堅持描摹字帖一頁(yè),讓自我練成一手好字。

  5、每周寫(xiě)兩篇日記,真實(shí)地記錄自我身邊發(fā)生的事情和自我的看法。

  6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來(lái),以便提高自我的寫(xiě)作水平。

  7、每周背誦三首古詩(shī)。

  五、課余時(shí)間多讀有益的書(shū),增長(cháng)更多的知識。

  以上是我的學(xué)習計劃,我將嚴格地按照我的學(xué)習計劃去實(shí)施,我想經(jīng)過(guò)我的努力,必須能夠取得更好的成績(jì)。請教師、同學(xué)和家長(cháng)共同監督我的實(shí)際行動(dòng)。

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