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寒假學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-12-07 12:36:57 學(xué)習計劃 我要投稿

關(guān)于寒假學(xué)習計劃匯編8篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的寒假學(xué)習計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于寒假學(xué)習計劃匯編8篇

寒假學(xué)習計劃 篇1

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】

  8:00吃早飯

  8:20---9:05 做作業(yè)【第一節課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節課】(重點(diǎn)學(xué)習英語(yǔ),練習英語(yǔ)口語(yǔ),看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)故事、繪本)

  10:10---10:55 復習【第一科】

  11:05--- 11:50閱讀 【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00吃午飯

  12:30---13:30午休 【午睡,實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息會(huì )】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節課】

  14:35---15:20復習【第二科】

  ---------半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè )】--------

  15:50---16:35做題【做數學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓練】(雙周)

  16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報紙,電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)

  吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并背單詞或古詩(shī)古文等

  10:00睡覺(jué)

  注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類(lèi)作業(yè),則按照試卷規定時(shí)間完成。

寒假學(xué)習計劃 篇2

  ★語(yǔ)文學(xué)習活動(dòng)建議

  1、勤于思考。認真完成《假日樂(lè )園》,敢于攻克開(kāi)放型難題。(作文不寫(xiě))

  2、潛心練字。整個(gè)寒假練字10—15張。一定要對照字帖,臨寫(xiě)(不是描。┰诜礁窦垉,不但要求數量(練滿(mǎn)一張紙),更要求質(zhì)量!

  3、手不釋卷。按照《假日樂(lè )園》上的推薦書(shū)目去廣泛閱讀吧,隨時(shí)摘錄下你的收獲,記。焊褂性(shī)書(shū)氣自華!

  4、快樂(lè )寫(xiě)作。拿起你的生花妙筆,一起踏上快樂(lè )的寫(xiě)作之旅吧!你可以從老師羅列的作文題目中,每類(lèi)選擇一題,專(zhuān)心寫(xiě)作!

  A、寫(xiě)人類(lèi):《使我成為天使的人》 B、記事類(lèi):《我做對(錯)了》《最富有的人》《我與 “戰爭”》

  C、寫(xiě)景類(lèi):《的除夕之夜》

  5、積累古詩(shī)文。

  五年來(lái),我們積累了不少古詩(shī)文,新的《語(yǔ)文課程標準》向我們推薦了小學(xué)階段要求掌握的75首古詩(shī)文,其中有不少我們已經(jīng)學(xué)習過(guò)或熟背過(guò),復習期間老師已將75首古詩(shī)文的資料提供給了你們,同學(xué)們自己梳理一下,哪些是自己已經(jīng)學(xué)過(guò)并掌握的,哪些是自己課外熟背過(guò),哪些還比較陌生,把自己已掌握的或會(huì )背的復習一下,陌生的先借助資料和工具書(shū)理解,再熟讀背誦。寒假期間將《古朗月行》至《別董大》共55首詩(shī)熟讀背誦。

  ★數學(xué)學(xué)習活動(dòng)建議

  拓展閱讀。

  寒假里,精心挑選一本數學(xué)課外讀物,如五年級上冊《拓展讀本》、《數學(xué)真有趣》等,都是比較理想的選擇。

  從書(shū)本雜志、廣播電視以及網(wǎng)絡(luò )中搜集一些數學(xué)家的故事、中外古代數學(xué)的重要發(fā)現、數學(xué)符號的來(lái)歷等,還有一些與數學(xué)有關(guān)的名言警句,與數學(xué)有關(guān)的成語(yǔ)、生活中的數學(xué)等。

  每天花上二十分鐘集中進(jìn)行數學(xué)閱讀,相信你一定能領(lǐng)略到數學(xué)之旅中迷人的風(fēng)光。

  鏈接生活。

  * 數學(xué)游戲:與家長(cháng)、同學(xué)、朋友們玩一些數學(xué)游戲(比如算24點(diǎn)、搶

  30、走迷宮等),在游戲中學(xué)數學(xué),使用數學(xué),培養學(xué)習數學(xué)的興趣。

  頭腦風(fēng)暴。

  針對《過(guò)好寒假》中數學(xué)的作業(yè)量,制定一份數學(xué)作業(yè)計劃,并堅持按計劃保質(zhì)保量完成作業(yè)。

  利用數學(xué)閱讀,充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng )造力和審美能力,制作一份精美的個(gè)性化手抄報。

  ★英語(yǔ)學(xué)習活動(dòng)建議

  1.認真完成《快樂(lè )寒假》相關(guān)英語(yǔ)部分。

  2.看一些優(yōu)秀的英語(yǔ)原版動(dòng)畫(huà),并嘗試模擬一段你最?lèi)?ài)的臺詞,用錄音機、電腦或者手機進(jìn)行錄音。

  推薦動(dòng)畫(huà):玩具總動(dòng)員、快樂(lè )的大腳、鐵臂阿童木、閃電 狗等。

  3.學(xué)習2—3首簡(jiǎn)單的英文歌曲。

  4.參照5A的某些課文,寫(xiě)一個(gè)小片段:My family

寒假學(xué)習計劃 篇3

  寒假過(guò)大年,作為學(xué)生如何兼顧學(xué)習、玩樂(lè )可,科學(xué)安排寒假的學(xué)習和生活呢?希望同學(xué)們能充實(shí)而有意義地度過(guò)寒假,彌補過(guò)去的不足,適當預習,給下學(xué)期的學(xué)習鋪平道路,小鹿給大家提以下建議,供大家參考。

  1、快速完成寒假作業(yè);

  完成寒假作業(yè)切記拖拉,一鼓作氣把會(huì )的題目先做完,通過(guò)思考能夠做出來(lái)的題也盡量完成。然后把不會(huì )的他們整理好,帶到書(shū)店,看對應的參考書(shū)對應的例題,不管有多少也都可以在半天里統統完成!當然,回家后還需要細細消化吸收一番。有個(gè)別難題,到年后請教同學(xué)或老師。

  2、制定一張計劃表

  做一個(gè)寒假的學(xué)習計劃,安排好自己每天要做的事情,按照計劃學(xué)習。寒假里,同學(xué)們可自由安排的學(xué)習時(shí)間比較充足,每個(gè)同學(xué)可以根據自己的.情況,選擇記憶效果最佳的時(shí)段,來(lái)安排需要記憶的語(yǔ)文、英語(yǔ)等內容,復習效果會(huì )事半功倍。

  另外,一天中各學(xué)科的復習應該穿插進(jìn)行,也利于提高效率。

  3、注意補短;

  各科成績(jì)均衡很重要。同學(xué)們可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習慣。在時(shí)間的分配上,很多同學(xué)都把自己不喜歡的學(xué)科放在最后,等到不得不做時(shí),才硬著(zhù)頭皮做,這樣更加加重了畏難情緒。

  建議同學(xué)們不妨把自己薄弱的學(xué)科都放在每天學(xué)習的最好時(shí)間來(lái)做,這時(shí)精力比較集中,克服困難的信心也會(huì )增強。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現象都可以糾正過(guò)來(lái)。

  為了保證有效果,還必須使用學(xué)習流程補差,先查漏后補缺。當天以收獲半成品為主,后面三天再完成半成品的加工。這樣可以大幅度提高學(xué)習的效率,同時(shí)也保證學(xué)習的質(zhì)量。

  4、勞逸結合,安全過(guò)假期;

  放假期間,同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng),既能增強身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇。尤其對初三學(xué)生而言,更要加強體育鍛煉,別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績(jì)。

寒假學(xué)習計劃 篇4

  一、學(xué)習目的

  為進(jìn)一步深化學(xué)習型組織建設,促進(jìn)教師繼續學(xué)習,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與自身素質(zhì)。

  二、學(xué)習時(shí)間

  x年1月16日——x年2月6日

  三、學(xué)習對象

  伍家崗小學(xué)45周歲(含45周歲)以下的教師。

  四、學(xué)習內容及要求:

 。ㄒ唬┳x一本教育教學(xué)書(shū)籍,撰寫(xiě)1篇讀后感上傳至校本研究網(wǎng),并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤(pán)。

 。ǘ┳珜(xiě)教學(xué)敘事1篇上傳至校本研究網(wǎng),并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤(pán)。。

 。ㄈ┙處焻⑴cQQ主題活動(dòng),人人實(shí)名跟帖,字數不少于200字,主題為:如何提高練習設計的有效性?

 。ㄋ模└率崂碜陨淼膶W(xué)習成果,更新博客。如20xx年7月至12月每月已經(jīng)更新博客教育日志,假期可不再更新;如沒(méi)有,請老師們補齊。請進(jìn)入“伍家崗小學(xué)教師博客”(打開(kāi)學(xué)校郵箱頁(yè)面,點(diǎn)擊“博客熱點(diǎn)”欄下“進(jìn)入我的博客”,再點(diǎn)擊“進(jìn)入我的主頁(yè)”進(jìn)入“伍家崗小學(xué)教師博客”),將個(gè)人博客(方法:點(diǎn)擊“收藏”,打開(kāi)“RSS目錄”“添加RSS”目錄,“RSS”項填博客名稱(chēng),“地址”項復制個(gè)人博客地址,“描述”項填寫(xiě)個(gè)人實(shí)名)。

 。ㄎ澹┣嗄杲處煟20xx年和20xx年新進(jìn)教師)學(xué)習并完成相關(guān)練習。語(yǔ)、數教師通讀本年段(兩個(gè)年級)教材,完成課后習題。

  2、英語(yǔ)教師通讀本年段(兩個(gè)年級)教材,完成《活動(dòng)手冊》上內容。

  3、信息技術(shù)教師通讀所有年級教材,做二門(mén)學(xué)科的課件各一個(gè)。

  4、音樂(lè )教師通讀所教年級教材,練習熟練彈奏教材曲目。

  5、體育教師摘抄《體育新課標》相關(guān)內容,設計所教不同年級課例各一個(gè)。

 。45歲以上教師閱讀有關(guān)教育教學(xué)書(shū)籍。閱讀所需書(shū)籍可向學(xué)校借閱,借閱地點(diǎn):校辦。

  五、交流與評價(jià)

  開(kāi)學(xué)之前,以年級組為單位上交教師讀后感、教學(xué)敘事以及博客更新情況統計表,學(xué)校組織進(jìn)行優(yōu)秀讀后感、教學(xué)敘事、優(yōu)秀博客、優(yōu)秀青年教師寒假練習的成果交流活動(dòng)并予以獎勵。

寒假學(xué)習計劃 篇5

  1、上課時(shí)要認真聽(tīng)講,養成良好的學(xué)習習慣。

  2、課前認真預習

  3、課下認真回顧課上所作的筆記一起溫習。

  4、每天制定相應學(xué)習計劃,早起的習慣,每天進(jìn)行適量運動(dòng)。

  5、做到不會(huì )的問(wèn)題問(wèn)老師6按時(shí)完成作業(yè),對老師的批評能虛心接受

寒假學(xué)習計劃 篇6

  時(shí)間過(guò)得真快呀!轉眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設計條計劃,有準備的做一些有意義的計劃計劃具體打算如下:

  1、幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。

  2、讀幾本好書(shū),讀完還要寫(xiě)讀后感,比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《簡(jiǎn)愛(ài)》等。

  3、我每天都要寫(xiě)一篇作文,提高自己的寫(xiě)作能力。

  4、看幾部有教育意義的電影然后,在寫(xiě)幾篇讀后感。

  5、把老師留的作業(yè)都寫(xiě)完,在讀一些課外書(shū),豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。

  6、我天天堅持體育鍛煉,如;跑步、跳跳繩等體育活動(dòng)。

  以上是我栽寒假里制定的學(xué)習計劃。我會(huì )按照計劃認真去做,以及關(guān)心愛(ài)護關(guān)心我所有人。

寒假學(xué)習計劃 篇7

  親愛(ài)的初三級同學(xué)們,漫長(cháng)而又緊張的一學(xué)期已經(jīng)結束,我們又迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)愉快而又輕松的寒假生活。在假期里,我們在歡樂(lè )度假的同時(shí),更要注意積極參加各項有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),左手社會(huì )公德,愛(ài)護公共設施,安全出行,做一個(gè)文明的中學(xué)生。青春少年,學(xué)習為本;中考在即,不容懈怠。在寒假還沒(méi)有到來(lái)時(shí),許多家長(cháng)卻已經(jīng)在為孩子上補習班的事而忙活了,對于大多數孩子來(lái)說(shuō)能放下書(shū)本,自由支配課余時(shí)間實(shí)在是一件奢侈的事情。多數學(xué)生反映,自上學(xué)以來(lái)一直感覺(jué)很累,即使在雙休日和寒暑假,爸爸媽媽也會(huì )為他們準備很多的補習任務(wù)。我們的孩子課余生活為何如此累,他們有多少可以自由支配的時(shí)間?為什么他們怎么也無(wú)法擺脫補習的糾纏,難道家長(cháng)和老師就無(wú)法改變這個(gè)尷尬的現實(shí)嗎?

  20xx年1月13日,我們這兒的初三學(xué)生將迎來(lái)初中學(xué)習生活中的最后一個(gè)寒假,因這個(gè)這寒假不補課,寒假怎么過(guò)對初三學(xué)生來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。下面給出一個(gè)指導意見(jiàn),望同學(xué)們根據自己的實(shí)際情況,提前做好寒假學(xué)習計劃,能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)的寒假。古語(yǔ)云:授人以魚(yú),只供一飯。授人以漁,則終身受用無(wú)窮。學(xué)知識,更要學(xué)方法。寒假給了學(xué)生廣闊的成長(cháng)空間,讓學(xué)生在接受學(xué)校統一部署的學(xué)習任務(wù)以外,還可以自由的選擇課外活動(dòng)。然而,如果缺乏合理安排,就可能導致做許多無(wú)用功,耽誤寶貴的時(shí)間。更有甚者,有些家長(cháng)或者放任自流,讓孩子歡樂(lè )無(wú)度,或者是看管過(guò)嚴,加重學(xué)習負擔。這些做法都會(huì )引發(fā)學(xué)生“寒假綜合癥”。

  寒假綜合癥具體表現如下:

  一、貪吃導致肥胖:有些家長(cháng)認為,平時(shí)孩子學(xué)習緊張,營(yíng)養不好,放假了,應好好補補身體,給孩子準備了大量補品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力,進(jìn)食過(guò)多,便引起消化不良,產(chǎn)生腹脹、腹痛、腹瀉,人體消耗不了的脂肪就會(huì )儲存起來(lái),久而久之,便會(huì )肥胖。

  二、貪睡導致精神萎靡:寒假,大部分孩子睡眠過(guò)多,早晨貪睡不起,幾乎很少有人參加晨練。過(guò)多的睡眠,會(huì )使人體內部生理節律發(fā)生紊亂,容易造成食欲減退、偏食、營(yíng)養不均衡、精神不振。

  三、貪玩影響身體健康:一到假期,有的學(xué)生過(guò)多地看電視,長(cháng)時(shí)間玩電腦、打電子游戲,平均每天要玩3個(gè)多小時(shí),最多的達到6至7個(gè)小時(shí),不僅影響視力,而且會(huì )使身體的運動(dòng)失衡,造成與人體長(cháng)高密切相關(guān)的腦垂體分泌生長(cháng)素不足,影響身高。

  四、學(xué)習內容過(guò)多,導致記憶力減退:寒假來(lái)了,一些家長(cháng)就為孩子精心安排名目繁多的各種學(xué)習班,這就增加了孩子新的學(xué)習任務(wù),使學(xué)生無(wú)喘息之機,這樣容易引起孩子頭腦發(fā)昏、發(fā)脹、記憶力減退等現象。為避免“寒假綜合癥”,學(xué)生應該注意作息時(shí)間,不宜熬夜或貪睡,飲食要營(yíng)養均衡保證健康,學(xué)習和休息要張弛有度。適度安排一些積極的休息方式,例如戶(hù)外運動(dòng),多接觸大自然,多接觸生活百態(tài),更須注意安全。

  要使學(xué)生度過(guò)一個(gè)真正有意義的假期,其實(shí)是完成兩大任務(wù):

  一是調整身心。

  二是有效學(xué)習。

  一、關(guān)于調整身心

  老師方面:平時(shí)教育教學(xué)任務(wù)重,自已的精力、休力消耗大,借這個(gè)寒假,也給自己放個(gè)假。留點(diǎn)時(shí)間給自己(養精蓄銳)、家人(堅強后盾)、朋友(情感溝通)。

  (1)學(xué)生方面:

  一是堅持體育鍛煉,不僅是為了體育考試,更重要的是增強體質(zhì),有了健康的體質(zhì)才能更好的準備中考復習。因此寒假期間堅持鍛煉身體絕對是一件一舉兩得的事情。

  二是學(xué)生與家人的情感溝通問(wèn)題。

 、俳虒W(xué)生如何與家長(cháng)溝通(談自己的校園生活感受、自己的目標、需要家長(cháng)支持、幫助的地方)。

 、谠诩议L(cháng)會(huì )上講“家長(cháng)考試焦慮”現象。希望家長(cháng)家長(cháng)充分相信孩子、接納孩子、接受現實(shí)。以鼓勵、幫扶為主。

  二、關(guān)于有效學(xué)習老師方面:

  一是研究近三年中考的考法,由備課組長(cháng)統籌安排,這對分層教學(xué)很有用,務(wù)必完成。二是準備好復習的資料、試卷。學(xué)生方面:一要安排好生活時(shí)間表、學(xué)習計劃。寒假對于畢業(yè)班的學(xué)生而言并不輕松,但學(xué)生應適當地放松,如讀書(shū)、看電視、出游,與同學(xué)進(jìn)行交流、聚會(huì )等。記住適度放松不等于放縱。主要夯是實(shí)基礎、查缺補漏。要有計劃地梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識體系與綱要結構。

  二是一定要靜下心來(lái),重讀課本。加強概念、單詞和公式的記憶,將課本上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在中考后期復習用。

  三是要收集和整理做過(guò)的錯題,選擇中考真題及時(shí)訓練。寒假期間,要有針對性地進(jìn)行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí),還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復習。在復習的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上。

寒假學(xué)習計劃 篇8

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間又到了寒假,也到了過(guò)年。今年我要為自已做一個(gè)寒假計劃。今天,是我寒假的第一天,我為自已設制了一張表格;

  早上七點(diǎn)鐘起床,

  7:30寫(xiě)作業(yè),

  8:30休息,

  9:30寫(xiě)作業(yè),

  11:00休息和吃飯,

  12:00-1:00寫(xiě)作業(yè),

  2:00-4;00休息。

  雖然每天這樣做,會(huì )有些難度,不過(guò),相信我會(huì )做到。我一直在想,我的成績(jì)這么不好,連拿小獎狀都不行,可這次,老師卻給了我一個(gè)‘優(yōu)秀班干部’老師是想鼓勵我繼續向前開(kāi)去,跳過(guò)一切障礙物,而是要我覺(jué)得我只有拿小獎狀的份,連大獎狀看一眼都不行昵。我一定要好好學(xué)習,努力的將我的英語(yǔ)補上,要讓英語(yǔ)給我的是樂(lè )趣,而不是負擔,我要讓這張小獎狀時(shí)時(shí)刻刻提醒自己;好好努力,天天向上。一本本嶄新的書(shū)上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)漂亮的字,相信大家一定會(huì )給老師一份嶄新的開(kāi)始,我以前總是說(shuō)這作業(yè)太多,這作業(yè)太難,現在我才知道,不是我比別人笨,而是我比別人懶,正如老師說(shuō)得,懶蟲(chóng)早以在我頭上亂爬,如果不快一點(diǎn)克制,你會(huì )不想寫(xiě)一個(gè)字,因此,我要改正,明年一定會(huì )讓老師看到一個(gè)嶄新的自己。

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