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學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-06-15 17:43:29 學(xué)習計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)習計劃模板八篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家整理的學(xué)習計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學(xué)習計劃模板八篇

學(xué)習計劃 篇1

  初一,一個(gè)學(xué)習上的新起點(diǎn),我們應該怎么做?看看下面的文章吧.的話(huà)——學(xué)習篇2

  第一、學(xué)習要有計劃,生活要有目標。

  從入校的那天起,初一,就對你的初中三年做一個(gè)規劃:將來(lái)上那所高中,那所理想的高中每年錄取分數是多少,你現在每門(mén)功課考多少就可以實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想;每學(xué)期要趕上班級的哪位同學(xué),要給自己定一個(gè)競爭目標。

  無(wú)論你學(xué)習曾經(jīng)多不好,但每一次期考超越5位同學(xué)是有可能做到的,三年就是超越30名同學(xué)呀!只要有目標的堅持不懈,理想最終會(huì )實(shí)現。

  第二、上課一定要認真聽(tīng)講。

  中學(xué)課程增多,進(jìn)度也加快了。

  老師講過(guò)的內容也不像小學(xué)一樣反復了。

  小學(xué)就兩門(mén)主課,即使上課沒(méi)好好聽(tīng)講,課后只要補也能跟上,可初中不一樣,上課說(shuō)話(huà)、玩、思想不集中的毛病不改。

  拉下的課程就很難補上。

  第三、要重視數學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習。

  從歷屆學(xué)生中我們發(fā)現,只要數學(xué)英語(yǔ)學(xué)不好,三年后難考上高中。

  數學(xué)課前預習、課堂認真聽(tīng)講比什么都重要。

  小學(xué)英語(yǔ)是一門(mén)副科,中學(xué)成為主課后許多同學(xué)重視不足,可就是它使許多小學(xué)就很優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)習上一落千丈。

  如果一開(kāi)學(xué)發(fā)現自己英語(yǔ)跟不上,千萬(wàn)不要怨天尤人的放棄,與其懊悔和抱怨不如奮起直追,有無(wú)數的例子說(shuō)明只要鍥而不舍最終都可以趕上來(lái)。

  第四、千萬(wàn)不要輕視副科。

  有人把上副科當作休息,不認真聽(tīng)講,課后拖拉不完成作業(yè)。

  殊不知兩年后這些科目全要會(huì )考,會(huì )考不合格不能參加初中升高中的考試。

  也會(huì )影響將來(lái)高中的學(xué)習。

  許多的經(jīng)驗只有親歷后才承認他的正確,過(guò)多地告誡不如親身體驗。

  總之,中學(xué)的生活是單調中不乏新鮮、枯燥中不乏樂(lè )趣。

  祝愿同學(xué)們能盡快享受到學(xué)習的快樂(lè )。

  如果說(shuō)我們十九中曾經(jīng)有過(guò)耀眼的成績(jì),但那已成為過(guò)去,只有你們到來(lái)后勤奮的努力才能給我校創(chuàng )造更為輝煌的未,最后我祝愿我們的新同學(xué)們能在這片校園里快樂(lè )成長(cháng),為我們再創(chuàng )輝煌。

學(xué)習計劃 篇2

  學(xué)習目標

  1.感悟作者的情感脈絡(luò )及探求人生新路的執著(zhù)信念。

  2.把握文章運用對比和議論來(lái)突出主題的寫(xiě)法。

  3.分析人物形象,體會(huì )其作用及描寫(xiě)方法。

  學(xué)法指導朗讀、討論、交流

  一、解題

  “我”于1919年12月回故鄉紹興接母親到北京,目睹農村的破敗和農民的凄苦,深切感受到少年時(shí)的好友與鄉鄰同他之間的巨大隔膜,引起“我”內心無(wú)法消除的痛苦的感情波瀾,同時(shí)也激起了“我”要求改變現狀的強烈愿望。

  把小說(shuō)同時(shí)代背景聯(lián)系起來(lái),我們不難發(fā)現,“我”記憶中的故鄉及人物與眼前的故鄉及人物所以發(fā)生了巨大變化,有其深刻的歷史根源和社會(huì )根源。

  “故鄉”這一題目,不僅交待了事件發(fā)生和發(fā)展的具體地點(diǎn),而且為人物活動(dòng)提供了特定的場(chǎng)所和環(huán)境。題目還有更深一層的含義。對于一般人來(lái)說(shuō),故鄉總是美好的,親切的,值得懷念 的。但是在“我”眼中“故鄉”卻是如此衰敗、蕭條,特別是人與人之間,都隔著(zhù)“一層可悲的厚障壁”,讓我感到悲涼,也激起了“我”要求改變現狀的強烈愿望。

  二、檢查預習

  (一)字詞講解(注意下列詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)、讀音及意義)。

  1.注意下列詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)、讀音。

  陰晦( ) ( xiāo suǒ) (è) 然 鄙( )夷 嗤( )笑

  瑟索( ) 折( )本 (wǎng 然 (zì suī)

  2.注意下列詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)、意義(詞語(yǔ)意義見(jiàn)附表)。

 、 隔膜 ②展轉

 、劬圩宥 ④蕭索

 、葶等唬 ⑥ 鄙夷:

 、 惘然: ⑧恣。

  三、整體感知 梳理文章脈絡(luò )。

  1.抽學(xué)生復述課文主要內容。

 、僭诖嘶A上理順文章的線(xiàn)索

 、诎盐瘴恼碌慕Y構:三部分—— 故鄉、 故鄉、 故鄉。

  2.簡(jiǎn)要分析“我”回 故鄉的心情和感受。

 、佟拔摇睘槭裁椿毓枢l?回故鄉的心情怎樣?請將具體的句子找出來(lái)。

  明確:“我”回故鄉的心情是很悲涼的。

  過(guò)渡:“我”的心情如此悲涼,那么故鄉的鄉親父老給了我安慰嗎?

  3.找出文章刻畫(huà)的人物形象。

  師生:找出人物、初步了解人物的特點(diǎn)。

  主要人物:

  A.閏土:

  少年閏土是一個(gè)

  中年閏土:

  B.楊二 嫂。以前的楊二嫂:

  現在的楊二 嫂:

  反思:學(xué)生可能會(huì )忽略“我”,要提示學(xué)生注意把握。

  C、故鄉的其他人:

  故鄉的這些人形形色色,他們來(lái)的主要目的集中在拿東西上,那一掃而空的不僅僅是屋里的東西,還有人與人之間的感情。故土親情的淡漠讓“我”深感失望和痛苦。

  作業(yè)布置:

  1.完成圖表題(閏土、楊二嫂的變化對比圖)

  2.思考:造成故鄉的人變化的原因是什么?

學(xué)習計劃 篇3

  師德古來(lái)有之,不同時(shí)代對師德有不同的要求,現代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,知識經(jīng)濟時(shí)代對師德賦予了新的內涵。

  一、愛(ài)崗敬業(yè)、獻身教育——師德的基本要求

  教師的職業(yè)有苦也有樂(lè ),平凡中見(jiàn)偉大,只有愛(ài)崗敬業(yè),教師才能用心應對自身的社會(huì )職責和社會(huì )義務(wù),才能自覺(jué)、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。

  教師不僅僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂(lè ),樂(lè )在其中。教師最大的樂(lè )趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。

  二、師德的核心——熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人

  熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學(xué)生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師對學(xué)生的愛(ài),是師德的核心。教師對學(xué)生的愛(ài),是一種只講付出不記回報、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基矗學(xué)生一旦體會(huì )到這種感情,就會(huì )“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個(gè)過(guò)程中,教育實(shí)現了其根本的功能。

  愛(ài)學(xué)生,怎樣愛(ài)才是真正的愛(ài),應當相信每一個(gè)學(xué)生都能成功,平等對待每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現他們的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。

  三、師德的新發(fā)展——更新觀(guān)念、努力創(chuàng )新

  要讓學(xué)生從分數的奴隸變?yōu)閷W(xué)習的主人。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),教為學(xué)服務(wù),教不是統治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習的用武之地,成為學(xué)生在教師指導下獲取知識、訓練潛力、發(fā)展智力以

  及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。教師應是教練員,不是運動(dòng)員,要讓學(xué)生運用感覺(jué)器官和思維器官,去學(xué)習、去實(shí)踐。

  四、師德的人格力量——以身作則、為人師表

  在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來(lái),教師是教人怎樣做人的人,首先自己要明白怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養出言行一致的人。

  五、師德的升華——終身學(xué)習、不斷進(jìn)取

  在知識經(jīng)濟時(shí)代,知識和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快,每個(gè)人都會(huì )面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習狀態(tài),人們的知識結構很快就會(huì )落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求教師務(wù)必轉變學(xué)習觀(guān)念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習”的觀(guān)念,緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。

  我自己要從以上各方面努力。能夠把自己所學(xué)奉獻給學(xué)生,更會(huì )在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以用心的影響。

學(xué)習計劃 篇4

  學(xué)生的時(shí)候學(xué)期開(kāi)始都會(huì )給自己定一個(gè)學(xué)習計劃,可計劃總是沒(méi)執行了多久就被拋在腦后,今年姑且再做一個(gè)計劃,且不論結果如何,能有個(gè)開(kāi)頭也總歸是好事。

  1、身在國外,有一個(gè)良好的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境,應該抓住機會(huì )迅速提高英語(yǔ)語(yǔ)言能力;

  新舊單詞200/周;

  常用句子50/周;

  動(dòng)感英語(yǔ),5集/周;

  英文電影若干。

  2、通信知識,每天學(xué)習的新知識更新在博客中。

  3、利用項目機會(huì ),提高自己的溝通協(xié)調能力。

  一、活動(dòng)主題:

  英語(yǔ)已成為世界上最流行的語(yǔ)言,而且也是我們能夠急時(shí)學(xué)習最新的、最先進(jìn)的知識的.工具,讓我們學(xué)好英語(yǔ),超越夢(mèng)想。

  二、活動(dòng)宗旨:

  為了提高本本實(shí)驗班同學(xué)的聽(tīng)、說(shuō)、看的能力,適應社會(huì )發(fā)展的大潮流,特制定本計劃。

  三、活動(dòng)對象:

  XX理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統創(chuàng )新實(shí)驗班所有同學(xué)和教師以及旁聽(tīng)同學(xué)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  每天上午10:00~10:30分,其它時(shí)間待定。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  XX理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統創(chuàng )新實(shí)驗班教室。

  六、活動(dòng)負責人:

  黃云飛

  七、活動(dòng)具體安排:

  l每天上午10:00~10:30分為完全英語(yǔ)時(shí)間,在班上的所有同學(xué)及教師在此時(shí)間段內強制使用英語(yǔ)進(jìn)行交流,可以干其它事,但是,在這段時(shí)間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。

  2不定期的在完全英語(yǔ)時(shí)間里搞一些專(zhuān)題交談、專(zhuān)題討論以、專(zhuān)題演講以及小話(huà)劇。在這段時(shí)間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個(gè)活動(dòng)。

  3在我們班群里聊天,必須用英文。

  4周六晚英文大片欣賞時(shí)間,此時(shí)間段內建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影后,每個(gè)人都用英語(yǔ)作一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言,同時(shí),推薦電影的同學(xué)還要準備好在電影開(kāi)始之前,對這部電影作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。

學(xué)習計劃 篇5

  重慶文理學(xué)院美術(shù)與設計學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì ) 學(xué)習部20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計劃 光陰似箭,時(shí)光荏苒。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一月多了,我們應該更新規劃學(xué)期的發(fā)展,與個(gè)人能力。為了能更好的為學(xué)生會(huì )發(fā)展,我們要有一個(gè)更明確的學(xué)習目標和工作計劃。這樣能夠更好的整理學(xué)生會(huì )的日常工作計劃,F在新學(xué)期開(kāi)始了,我對將要擔任學(xué)習部部長(cháng)的一年,我根據學(xué)習部的實(shí)際情況,制定出了我們學(xué)習部的工作計劃。在秉承上一屆學(xué)生會(huì )的常規任務(wù)之外,新一屆的學(xué)習部希望可以做出自己的風(fēng)格,現將本年度工作計劃介紹如下:

  一、制定日常工作

  1. 召開(kāi)部?jì)裙ぷ骼龝?huì )(每周一次,緊急情況除外),分配近期工作任務(wù),落實(shí)到每位部員;

  2. 召開(kāi)美院學(xué)習委員會(huì )議(每月一次),交流討論班級的學(xué)習和上課狀況,對班級的近期學(xué)習情況進(jìn)行總結和計劃;

  3.配合協(xié)助團委開(kāi)展一些工作,并做好每一次參加的活動(dòng)。

  二、制定考核與評優(yōu)制度

  1.每次例會(huì )不得遲到,早退或無(wú)故缺席。遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學(xué)期請假次數不得超過(guò)會(huì )議總數的三分之一,否則取消其評優(yōu)資格;

  2.每次由學(xué)習部主辦的活動(dòng)后,部員需提交活動(dòng)個(gè)人總結;

  3.部員在活動(dòng)中的積極性良好,團結協(xié)作努力辦好每一次活動(dòng);

  4.與班級學(xué)習委員的交流情況:根據班級學(xué)風(fēng)考察;

  5.鼓勵優(yōu)秀活動(dòng)創(chuàng )意和想法,要求部員培養實(shí)干能力;

  6.評選優(yōu)秀的方式為部?jì)?人不記名投票和平?疾炀C合決定。

  三、繼續端正學(xué)院學(xué)風(fēng)

  新的學(xué)期,學(xué)生會(huì )將迎來(lái)更艱巨的任務(wù)。而對于學(xué)習部來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)仍然是這學(xué)期的工作重點(diǎn),我部門(mén)將端正學(xué)風(fēng)計劃制定如下:

  1.多開(kāi)展一些課外活動(dòng)有助于同學(xué)們對獲取知識的熱情。努力引導同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  2.為全院學(xué)生創(chuàng )作一個(gè)良好的學(xué)習生活工作環(huán)境,促進(jìn)全院學(xué)生的全面和諧發(fā)展。

  四、舉辦一些文化學(xué)術(shù)活動(dòng)

  學(xué)習部計劃在此學(xué)期內至少搞兩次文化活動(dòng),增強學(xué)生的進(jìn)取意識。定期對全院學(xué)習風(fēng)氣大檢查,并督促我系學(xué)生搞好個(gè)人學(xué)習能力。

  五、展望未來(lái)

  在學(xué)生會(huì )主席團的領(lǐng)導下,努力完成計劃中的各項活動(dòng)安排,為學(xué)院師生多做實(shí)事;同時(shí),在學(xué)生會(huì )各項活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,我部做好協(xié)辦、輔助的工作,為學(xué)生會(huì )的大局發(fā)展著(zhù)想。我相信在我們年輕的團隊里定能取得很大程度的進(jìn)步,得到學(xué)院師生的認可。當然也希望主席團能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫助。不過(guò)在不斷的發(fā)展中,學(xué)生會(huì )都要得到更好的進(jìn)步,這些才是我們一直以來(lái)都在追求的目標。在不斷的前進(jìn)中,學(xué)生會(huì )得到更大的發(fā)展。學(xué)生會(huì )學(xué)習部將會(huì )在新的學(xué)期中,做的更加的好,相信這是很令我們期待的事情。學(xué)校的發(fā)展和知名度都已經(jīng)打開(kāi)了,所以在今后的前進(jìn)中,我們一定要更好的前進(jìn),才能取得更好的成績(jì)!

學(xué)習計劃 篇6

  新的學(xué)期開(kāi)始,在吸取去年的經(jīng)驗與收獲的同時(shí),學(xué)習實(shí)踐部也將迎來(lái)新的工作, 在搞好基本工作的同時(shí),為豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習興趣將舉辦相應的活動(dòng),充分發(fā)揮部門(mén)的作用,爭取獲得更大的進(jìn)步。針對學(xué)習實(shí)踐部自身工作職責以及內部具體情況,現對20xx年學(xué)習實(shí)踐部工作做如下計劃:

  一、基本工作

  1)學(xué)風(fēng)稿、文風(fēng)稿和學(xué)習周報表

  聯(lián)合各班的學(xué)習委員,認真負責好學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中所遇到的各種情況與問(wèn)題,努力幫助在學(xué)習上有困難的同學(xué),再是發(fā)掘有文筆的同學(xué),培養他們積極寫(xiě)文風(fēng)稿,樹(shù)立我部的服務(wù)意識和工作作風(fēng)。學(xué)習信息反饋直接關(guān)系到老師教學(xué)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設改善。上交的學(xué)習周報表所反饋信息必須真實(shí),每周必須按規定時(shí)間上交學(xué)風(fēng)稿、文風(fēng)稿和學(xué)習周報表。

  2)晚自習查班

  統計各班晚自習曠課、請假、遲到、早退同學(xué)名單,并及時(shí)向系部匯報;維護各班的晚自習紀律; 下發(fā)系部通知,做好上傳下達工作。在新一年的工作中,部門(mén)將加大晚自習的考勤力度,通過(guò)嚴格的監督與考勤為全系的學(xué)風(fēng)建設保駕護航。

  3)工作例會(huì )

  部門(mén)例會(huì ):堅持部門(mén)內部例會(huì )制度,總結近期工作中遇到的問(wèn)題及工作開(kāi)展的困難,及時(shí)討論出解決方案,爭取把工作做到最好,把最好的服務(wù)帶給同學(xué)們。

  團支書(shū)及學(xué)習委員會(huì )議:定期召開(kāi)各班團支書(shū)及學(xué)習委員工作例會(huì ),及時(shí)了解各班的思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習情況,將學(xué)院及系部下達的有關(guān)活動(dòng)通知及時(shí)并準確地下發(fā)下去,使工作有秩序、有效率地進(jìn)行。

  二、工作創(chuàng )新

  1)學(xué)生干部自身建設重點(diǎn)轉變

  幫助學(xué)生干部加強自身建設,倡導學(xué)生干部突出“學(xué)生”身份,提倡“服務(wù)”意識,避免“老爺”作風(fēng),提倡“帶頭苦干”,避免“頤指氣使”,在帶頭干工作的同時(shí)提高個(gè)人能力,做到干一樣,會(huì )一樣,精一樣,在工作中促進(jìn)個(gè)人能力的提高,使每位學(xué)生干部都成為綜合素質(zhì)較高的優(yōu)秀大學(xué)生。加強學(xué)生干部思想能力建設,培養學(xué)生干部積極的思考能力,從埋頭苦干到明白為什么干、怎么干、怎樣才能干得更好,讓干部能思考、能創(chuàng )新、有能力更有深度,使工作的目的性及意義性更強。

  2)切實(shí)提高工作效率

  精簡(jiǎn)人員數量,機構良性運轉是提高工作效果的前提,為避免人浮于事,占位不干活,工作效率低下的情況發(fā)生,在新學(xué)年將干部人數精簡(jiǎn),以確保讓每位學(xué)生會(huì )成員都能得到最大的鍛煉和提高。及時(shí)總結反饋,在工作完成后及時(shí)總結、及時(shí)反饋,從而形成工作的完整性,利于學(xué)生會(huì )自行發(fā)展并解決問(wèn)題,也可以爭取及時(shí)指導與幫助,從而促進(jìn)學(xué)生會(huì )的工作質(zhì)量的提高。

  在新學(xué)年中,新一屆學(xué)生會(huì )將繼續秉承我系的優(yōu)良傳統與作風(fēng),吸取往屆學(xué)生會(huì )舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗,為了更好的打造我系特有品牌,促進(jìn)全體學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,早日出成績(jì),出成果而努力奮斗!

學(xué)習計劃 篇7

  制訂學(xué)習計劃,需要制訂者對自己有極其深刻的了解和比較正確、客觀(guān)的認識才行。內容如下:

  計劃要考慮全面

  學(xué)習計劃不是除了學(xué)習,還是學(xué)習。學(xué)習有時(shí),休憩有時(shí),娛樂(lè )也有時(shí),所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個(gè)方面,學(xué)習時(shí)不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學(xué)的。

  長(cháng)遠計劃和短期安排

  在一個(gè)比較長(cháng)的時(shí)間內,比分說(shuō)一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年,你應當有個(gè)大致計劃。因為實(shí)際中學(xué)習生活變化很多,又往往無(wú)法預測,所有這個(gè)長(cháng)遠的計劃不需要很具體。但是你應該對必須要做的事情心中有數。而更近一點(diǎn),比如下一個(gè)星期的學(xué)習計劃,就應該盡量具體些,把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,使長(cháng)遠計劃中的任務(wù)逐步得到解決。

  有長(cháng)遠計劃,卻沒(méi)有短期安排,目標是很難達到的。所以?xún)烧呷币徊豢,長(cháng)遠計劃是明確學(xué)習目標和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動(dòng)計劃。

  安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間

  常規學(xué)習時(shí)間指按學(xué)校規定的學(xué)習時(shí)間,主要用來(lái)完成老師布置的學(xué)習任務(wù),消化當天所學(xué)的知識。而自由學(xué)習時(shí)間指除常規學(xué)習時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間,你可以用來(lái)彌補自己學(xué)習中欠缺的、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢和特長(cháng)、或者深入鉆研一件有意義的事情。

  自由學(xué)習時(shí)間的安排是制定學(xué)習計劃的重點(diǎn)。抓住了和合理利用的自由學(xué)習時(shí)間,對自己的學(xué)習和成長(cháng)都會(huì )有極大的好處。所以我們應該提高常規學(xué)習時(shí)間的效率,增加和正確利用自由學(xué)習時(shí)間,掌握自己的學(xué)習主動(dòng)權。

  對重點(diǎn)突出學(xué)習

  學(xué)習時(shí)間是有限的,你的精力也是有限的,所以學(xué)習要有重點(diǎn)。在這里,重點(diǎn)一是指你學(xué)習中的弱科,二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。只有抓住重點(diǎn),兼顧一般才能取得更好的學(xué)習效率。

  計劃要留有余地

  制訂計劃不要太滿(mǎn)、太死、太緊,要留出機動(dòng)時(shí)間,使計劃有一定的機動(dòng)性。畢竟現實(shí)不會(huì )完美地跟著(zhù)計劃走,給計劃留有一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。

  腦體結合,文理交替

  學(xué)習對腦力消化非常大,所以不要長(cháng)時(shí)間學(xué)習,要適當加入休息時(shí)間。而且在安排學(xué)習計劃時(shí),不要長(cháng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。學(xué)習和鍛煉可以交替安排,因為鍛煉時(shí)運動(dòng)中樞興奮,而其他區域的腦細胞就得到了休息。比方說(shuō):學(xué)習了兩三個(gè)小時(shí),就去鍛煉一會(huì )兒,再回來(lái)學(xué)習。安排科目學(xué)習時(shí),也要文理交替安排,相近的學(xué)習內容不要集中在一起學(xué)習。

  提高學(xué)習時(shí)間的利用率

  早晨或晚上,或一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾的時(shí)間,可以安排著(zhù)重記憶的科目,如外語(yǔ)。心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目:零星的、注意力不易集中的時(shí)間,可以安排做習題和自己最感興趣的學(xué)科。這樣可以提高時(shí)間利用率。

學(xué)習計劃 篇8

  為了使更多美容師在自己的業(yè)務(wù)上有所提高,掌握熟練的美容手法,更好的為美容人士服務(wù)。特制訂本計劃書(shū)。

  具體計劃如下:

  1、培訓業(yè)務(wù)在加盟的美容店鋪在和我美容培訓公司簽訂合同后生效,以合同標示的最后日期為結束。

  2、我公司在固定地點(diǎn)和固定時(shí)間對加盟美容店的美容師進(jìn)行培訓。

  3、我公司的培訓主要分兩個(gè)步驟:第一是理論學(xué)習,大致以三天到一個(gè)禮拜。第二步為手法實(shí)習,大致是兩到三個(gè)禮拜。

  4、培訓期間培訓師不進(jìn)行無(wú)償加班,如加盟美容店需要額外技術(shù)提供和加班,應考慮共同協(xié)商加班費。

  5、本計劃所有解釋權歸______美容培訓班。

  ______美容培訓班

  20xx年11月20日

  ______美容培訓班的宗旨是讓更多的美容師更熟練的為更多的愛(ài)美人士服務(wù)。我們的目的就是讓每一個(gè)美容師都能獨當一面,在美容業(yè)務(wù)上更多提高。

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