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寒假學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-06-18 15:04:22 學(xué)習計劃 我要投稿

寒假學(xué)習計劃合集八篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編為大家收集的寒假學(xué)習計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寒假學(xué)習計劃合集八篇

寒假學(xué)習計劃 篇1

  少先隊為大家安排了豐富的實(shí)踐活動(dòng),請家長(cháng)指導隊員認真參與,過(guò)一個(gè)安全、有意義的寒假。

  一、 活動(dòng)時(shí)間

  寒假期間(1.28—2.22)

  二、 評比方式

  開(kāi)學(xué)報名時(shí)統一將作品交給班主任老師,開(kāi)學(xué)初大隊部將選出最優(yōu)秀的作品進(jìn)行校內巡展并給予相應獎?wù)陋剟睢?/p>

  三、 活動(dòng)內容

  1、猴年書(shū)畫(huà)活動(dòng)

  活動(dòng)內容:開(kāi)卷有益,我們可以通過(guò)讀書(shū)漂流、圖書(shū)互換、參加

  讀書(shū)沙龍等方式,在寒假期間選一本或幾本有意義的書(shū)整本的閱讀。 活動(dòng)要求:

  全年級:書(shū)中故事我來(lái)畫(huà)

  將你覺(jué)得最生動(dòng)有趣的情節用畫(huà)筆描繪出來(lái),可以是一張也可以是一組連環(huán)畫(huà),如果寫(xiě)一兩句你的感受那就更棒哦!

  2、“我們的節日”節慶活動(dòng)

  活動(dòng)內容:中國文化博大精深,中國節日還傳承和弘揚著(zhù)中華優(yōu)秀傳統文化。歡度新春的時(shí)候也不要忘記了解一下我們各地的民俗風(fēng)情,將充滿(mǎn)年味的作品和小伙伴們一起分享哦!

  活動(dòng)要求:

  低年級:用你的小巧手,和爸爸媽媽一起制作并裝飾年味十足的家,用手中的照相機把最有特色或最漂亮的一角記錄下來(lái)吧。

  中、高年級:利用手里的資源制作一個(gè)具有新春氛圍的小手工藝品或者小禮物。

  3、“快樂(lè )生活我體驗”

  活動(dòng)要求:

  低年級:“小手拉大手,我當一天家”活動(dòng)

  和父母一起制定今年春節的年貨采購計劃并和父母一起購買(mǎi)年貨,除夕當天幫助父母貼春聯(lián)、整理家務(wù),和父母一起包餃子、準備年夜飯,和父母一起了解“壓歲錢(qián)的由來(lái)”、“吃湯圓、水餃的習俗”、“貼春聯(lián)的由來(lái)”等。

  中年級:“武漢每天不一樣”游覽活動(dòng)

  “愛(ài)我家鄉,愛(ài)我武漢”,根據自己的興趣愛(ài)好開(kāi)展活動(dòng),拍下武漢的城市變化,并寫(xiě)寫(xiě)自己的考察感受,也可按假日小隊(在成年人的陪同下)進(jìn)行參觀(guān)、考察,并將活動(dòng)情況及時(shí)記載。 高年級:“公益之星”活動(dòng)

  積極參與社區清潔衛生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛(ài)心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,參與志愿服務(wù)活動(dòng)。

  通過(guò)實(shí)際的體驗來(lái)進(jìn)行,在活動(dòng)的過(guò)程中拍照、并作簡(jiǎn)單活動(dòng)記錄,最后設計成一個(gè)個(gè)性宣傳卡。宣傳卡為a4紙大小,要展現你所選擇的活動(dòng)的主題,附上照片及簡(jiǎn)單的感想或者說(shuō)明。

  四、參加活動(dòng)方法

  1.低、中、高年級根據年段要求三項活動(dòng)均要參加。

  2.文字、繪畫(huà)和小報作品統一用a4紙完成(可以是彩色a4紙)。

  3.照片作品用8寸(8×6)光面相紙打印,照片背面貼紙(不要直接寫(xiě)在照片上,以免影響照片效果)寫(xiě)上:自己的班級、姓名和一句話(huà)描述作為照片名。

  祝全體隊員度過(guò)一個(gè)安全、愉快的寒假!

寒假學(xué)習計劃 篇2

  一、時(shí)間安排

  1、制定合理的作息時(shí)間表

  起床:6:00

  晨練:6:20—7:00

  學(xué)習英語(yǔ):7:00—7:50

  早飯:7:50—8:20

  學(xué)習數學(xué):8:30—10:30

  休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)

  學(xué)習語(yǔ)文、英語(yǔ):14:30—16:30

  休息:16:30—19:30(看小說(shuō))

  復習總結一天所學(xué)知識,寫(xiě)日記:19:30—21:00

  星期日全天休息

  2、嚴格執行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習時(shí)間,必須加倍彌補。

  二、學(xué)習計劃

  1、預習下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴格的預習計劃,然后堅決實(shí)行之。計劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì )的要做出標記,等以后解決,或詢(xún)問(wèn)他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學(xué)期新課的三分之一以上。

  2、復習舊課對以前學(xué)過(guò)的舊知識必須時(shí)常復習,要用10天左右的時(shí)間來(lái)復習舊知識,復習時(shí)盡量采用目錄回顧法,對不會(huì )的知識盡量摘錄下來(lái),留待以后在復習時(shí)作重點(diǎn)復習用。

  3、自覺(jué)寫(xiě)10篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文,養成自覺(jué)修改文章的好習慣。

  4、看幾部中國古典名著(zhù),并做好筆記摘抄。

  5、加強英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力,看幾部英文原版片。

  6、堅持練字。每天學(xué)習累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。

  三、提高自己的綜合素質(zhì)

  1、學(xué)習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買(mǎi)菜、洗衣服、接待客人、社會(huì )勞動(dòng)、完成家長(cháng)交代的其它事情、社會(huì )調查等。

  2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵志的書(shū)籍。

  3、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學(xué)習機制;養成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習習慣。

  4、制定幾個(gè)旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界。

寒假學(xué)習計劃 篇3

  

  一、時(shí)間安排

  1、每天必須保障完成”

  每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的數學(xué)寒假作業(yè),

  每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)。

  每天保障一次書(shū)法作業(yè)。

  每天保障寫(xiě)一句話(huà)。

  2、計劃與非計劃

  如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出等安排,可臨時(shí)不予執行;

  可偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習計劃

  1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、語(yǔ)文課程計劃

  春節前完成完成寒假作業(yè),春節后檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,假期可自己買(mǎi)一至三本自己喜歡的任何書(shū)籍。

  3、學(xué)習態(tài)度及注意事項

  自己注意計算細心化的糾正。書(shū)寫(xiě)工整,拼音規范

  三、活動(dòng)安排

  1、春節可隨父母到親戚家串門(mén)一到兩次,可找同學(xué)玩一到兩次.

  2、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜

  3、每周玩電腦2小時(shí)左右

  4、其他:根據具體情況,靈活安排。

  附:另一份寒假學(xué)習具體計劃。

  每天日程安排:

  8:00~8:30起床(刷牙洗臉吃飯)

  9:00~10:30學(xué)習書(shū)法

  10:30~11:00看動(dòng)畫(huà)片

  11:30~12:00讀書(shū)

  11:30~12:30玩

  12:30~13:00午餐

  13:00~14:00午休

  14:00~15:00寒假作業(yè)

  15:00~16:00戶(hù)外活動(dòng)

  16:00~16:30到家休息喝水

  16:30~17:30課外閱讀

  17:30~18:30玩

  18:30~19:30吃飯,休息

  19:30~20:00寫(xiě)一句話(huà)、聽(tīng)寫(xiě)所學(xué)生字、練字(三選一)

寒假學(xué)習計劃 篇4

  從小學(xué)階段進(jìn)入到初中階段,在學(xué)習上要跨上一個(gè)較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于小學(xué)的學(xué)習方法,學(xué)好初中的課程。一個(gè)人確立自己的理想并不難,難的是有一個(gè)為實(shí)現理想而攀登的規劃和決心。為此,制定一個(gè)初中三年的規劃是非常重要的。所以我寫(xiě)下了這份初中三年學(xué)習計劃書(shū)。

  (一)初中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標

  為實(shí)現以下規劃必須做到:樹(shù)立信心,滿(mǎn)懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的`學(xué)習,養成踏實(shí)認真的學(xué)習態(tài)度。

  1、初一上學(xué)期是一個(gè)小學(xué)走入初中的過(guò)渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時(shí)穩住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以這個(gè)學(xué)期的目標簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字:適應、穩定。

  2、初一下學(xué)期是一個(gè)適應后的尋求及養成期期。這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀(guān)的認識,因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。

  這個(gè)時(shí)期的主要目標是:重點(diǎn)培養良好學(xué)習習慣,形成適合自己的學(xué)習方法,做到循序漸進(jìn)地、有規律地學(xué)習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:養成、規律。

  3、初中上學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),初中生活早已適應,學(xué)習方法、習慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開(kāi)始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是:進(jìn)入優(yōu)生梯隊。

  4、初中下學(xué)期是一個(gè)穩步發(fā)展期。有了初中上學(xué)期的起飛和突破之后,又要開(kāi)始穩住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀(guān)地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。

  個(gè)時(shí)期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學(xué)習地位。

  5、初三上學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復習期。經(jīng)過(guò)初中的學(xué)習后,自己的學(xué)習地位也穩定下來(lái),不再輕易后退。就要完全靜下心來(lái)穩扎穩打地復習。此時(shí)也要注意調整心態(tài),擺正主觀(guān)態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀(guān)環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營(yíng)。

  6、初三下學(xué)期是一個(gè)加速沖刺期?梢赃m當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問(wèn)題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調整,自我鼓勵和認定。就如愛(ài)迪生所說(shuō):“自信是成功的第一秘訣”。

  (二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習方法。

  1、預習 預習最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴(lài),增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習的被動(dòng)局面。

  要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內容已經(jīng)了解,哪些內容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標出并記下來(lái)。同時(shí)適當地一些課前的習題練習,逐步了解知識點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽(tīng)課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動(dòng)起我的學(xué)習熱情和高度集中的注意力。

  2、聽(tīng)課 聽(tīng)老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)過(guò)驗證的真理;是老師長(cháng)期學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽(tīng)課方法包括以下幾點(diǎn):

  A) 做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學(xué)好知識的前提條件。

  B) 集中注意力。思想開(kāi)小差、分心等一切都要靠理智強制自己專(zhuān)心聽(tīng)講,靠意志來(lái)排除干擾。

  C) 認真觀(guān)察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習的參與者,要充分調動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀(guān)察分析和推理而得,會(huì )比聽(tīng)現成結論的學(xué)習效果好。

  D) 在聽(tīng)取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習思路。

  E) 抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開(kāi)頭和結尾,開(kāi)頭,往往寥寥數語(yǔ).但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽(tīng)課,下面的內容才會(huì )眉目清楚。結尾的話(huà)雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。同時(shí)還要注意老師反復強調的部分。

  F) 做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語(yǔ)說(shuō),好記性不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。

  G) 注意和老師的交流,聽(tīng)課要與老師有目光的交流,提問(wèn)式交流,都可以促進(jìn)學(xué)習。

  3、作業(yè) 作業(yè)是提高思維能力,掌握知識,提高解題速度的途徑。通過(guò)審題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時(shí),一定要做到獨立完成,形成自己的一個(gè)獨立的思維習慣。

  4、復習 及時(shí)復習的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習內容的理解。根據遺忘曲線(xiàn),識記后的前兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來(lái)。學(xué)過(guò)即習,方為及時(shí)。俗話(huà)說(shuō)“溫故而知新”,就是說(shuō),復習過(guò)去的知識能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識達到了系統化的水平,達到了融會(huì )貫通的新水平。我計劃的復習要求是一下幾點(diǎn):

  A)課后回憶,即在聽(tīng)課基礎上把所學(xué)內容回憶一遍。

  B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  C)整理筆記。對課堂筆記及時(shí)的完善,勾畫(huà)出疑點(diǎn),尋求同學(xué)老師的幫助。

  D)看參考書(shū)。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。

  E)單元復習的要求:

  a) 本單元(章節)的知識網(wǎng)絡(luò );

  b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來(lái));

  c)自我體會(huì ):對本章內自己做錯的典型問(wèn)題應有建立錯題庫,分析其原因及正確答案,應記錄下來(lái)本章你覺(jué)得最有價(jià)值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問(wèn)題,以便今后將其補上。

  (三)總結

  初中三年是人生重要的三年,是人生成長(cháng)重要的三年。在這充滿(mǎn)挑戰的三年間,我將在學(xué)習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。

  在寫(xiě)這份計劃書(shū)的過(guò)程中我真的學(xué)到了許多,對初中有了一些認識,我產(chǎn)生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學(xué)習,我個(gè)人認為初中的學(xué)習正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長(cháng)。

寒假學(xué)習計劃 篇5

  1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  2.做有意義的公益勞動(dòng)。

  3.學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。

  4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)。

  5.讀一部好書(shū),寫(xiě)出讀后感。

  6.根據身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫(xiě)作能力。

  7.看一部好的電影,試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感。

  8.學(xué)一首好歌。

  9.試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做的(好)事。

  10.完成假期作業(yè),并努力做到。

  11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料,字體要工整。

  12.一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)的把它看完。

  13.天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果。

  14.多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習做飯炒菜等的生存技能。

寒假學(xué)習計劃 篇6

  階段目標:

  1、制定寒假計劃,做到勞逸結合,為高二下半學(xué)期的學(xué)習生活作好生理心理準備。

  2、保質(zhì)完成寒假作業(yè),提高自身薄弱環(huán)節,有針對性地做好預習復習工作。

  3、參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  學(xué)習計劃:

  1、語(yǔ)文:作業(yè)適量,會(huì )有少量文言文、現代文練習卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。

  2、數學(xué):以書(shū)面作業(yè)為主,要求在保質(zhì)完成的基礎上回顧以往知識進(jìn)行針對性梳理。

  3、外語(yǔ):作業(yè)要求鞏固語(yǔ)法、閱讀、翻譯,加強聽(tīng)力練習,要做好知識梳理,繼續背誦高考詞匯。

  4、物理化學(xué):以書(shū)面作業(yè)為主,應學(xué)會(huì )對以往知識進(jìn)行總結整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。

  5、其它學(xué)科基本沒(méi)有作業(yè),但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會(huì )考,有精力的話(huà)應當適當翻閱教材進(jìn)行復習。

  6、本階段會(huì )有“四地”征文賽,開(kāi)學(xué)還會(huì )有時(shí)政競賽等各競賽活動(dòng),有所特長(cháng)的同學(xué)應積極參與及準備。

  社會(huì )實(shí)踐:

  1、本階段部分社團將在假期中繼續開(kāi)展精彩的活動(dòng),可豐富課余生活,鍛煉提高自身能力。

  2、本階段愛(ài)心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會(huì )繼續開(kāi)展。

  3、本階段學(xué)校還會(huì )要求各班以班級為單位開(kāi)展一次志愿者活動(dòng),同學(xué)應該獻計獻策要主動(dòng)參與。

  我的任務(wù):

  1、對以往知識進(jìn)行有針對性復習總結,針對自己薄弱環(huán)節進(jìn)行訓練,努力利用好這一階段進(jìn)行查漏補缺。

  2、要對各類(lèi)知識進(jìn)行歸納,諸如文言文知識,作文素材,英語(yǔ)語(yǔ)法及錯題,理科基本知識與典型例題。這對以后的學(xué)習及復習大有幫助。

  3、適當作好預習工作,使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學(xué)期。

  4、可以適當翻閱副課書(shū)籍,不僅為高二下學(xué)期的會(huì )考,也可為高教自主招生打下基礎,學(xué)有余力的同學(xué)可以借閱圖書(shū)館課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀陶冶情操。

  5、積極參與社會(huì )實(shí)踐,培養責任心愛(ài)心與能力素養。

  6、關(guān)心國家大事。

  7、不沉溺網(wǎng)絡(luò ),自覺(jué)抵制不良讀物,做到自重自律,發(fā)展健康情操。

寒假學(xué)習計劃 篇7

  1、上課時(shí)要認真聽(tīng)講,養成良好的學(xué)習習慣。

  2、課前認真預習

  3、課下認真回顧課上所作的筆記一起溫習。

  4、每天制定相應學(xué)習計劃,早起的習慣,每天進(jìn)行適量運動(dòng)。

  5、做到不會(huì )的問(wèn)題問(wèn)老師6按時(shí)完成作業(yè),對老師的批評能虛心接受

寒假學(xué)習計劃 篇8

  這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結束了,在這一次的考試中我取得了很不錯的成績(jì),我自己是比較滿(mǎn)意的。但在一個(gè)學(xué)期之后就是生地會(huì )考了,我是想要在這一次考試中取得比較好的成績(jì)的,這樣在初三的時(shí)候壓力就可以稍微的小一些。所以我覺(jué)得利用好這一個(gè)寒假的時(shí)間好好的學(xué)習是很有必要的。為了讓自己能夠有計劃的進(jìn)行學(xué)習,我決定制定一個(gè)寒假學(xué)習計劃,讓自己能夠合理的安排好自己的時(shí)間,高效率的進(jìn)行學(xué)習。

  一、假期作業(yè)

  假期作業(yè)是必須要完成的,所以我決定多安排一些時(shí)間去完成假期作業(yè)。我的計劃是從周一到周五的上午都做假期作業(yè),在周六和周日這兩天一整天的時(shí)間都用來(lái)做假期作業(yè)。若是假期作業(yè)完成之后還有時(shí)間的話(huà),再把這些時(shí)間用來(lái)復習。假期作業(yè)是有八個(gè)學(xué)科的,在這個(gè)學(xué)期我們開(kāi)始學(xué)習了物理,我的計劃是生物和地理安排在一天寫(xiě)假期作業(yè),周日和周六寫(xiě)語(yǔ)文和數學(xué),有時(shí)間做點(diǎn)英語(yǔ)。把一周的時(shí)間都安排好,按照計劃學(xué)習。

  二、學(xué)習計劃

  現在市面上有很多的真題和習題冊可以買(mǎi),學(xué)校也發(fā)了一些復習的資料。我的計劃是生物和地理都各買(mǎi)一本考試的真題冊和專(zhuān)項練習,在周一到周二邊看書(shū)復習生物,看書(shū)之后做相關(guān)的專(zhuān)項練習,根據做題的結果再一次的對這一個(gè)部分進(jìn)行復習,把自己沒(méi)有學(xué)好的部分再學(xué)習一遍,努力的做到讓自己沒(méi)有疑問(wèn)。周三到周四就是進(jìn)行地理的學(xué)習,學(xué)習的計劃跟生物是一樣的,都是先看書(shū)再做題,做題之后再去看書(shū)。周五的計劃是這兩個(gè)學(xué)科都各做一套真題,當做是模擬考試,根據考試的情況調整自己的復習計劃。

  在復習的時(shí)間中抽出一些時(shí)間去預習下個(gè)學(xué)期的生物和地理的學(xué)科知識,讓自己找到在學(xué)習中存在的難點(diǎn),這樣就能夠在下個(gè)學(xué)期老師講課的時(shí)候重點(diǎn)的去聽(tīng)和學(xué)習這方面的內容,讓自己能夠把知識都學(xué)得透徹。

  我相信通過(guò)這樣一個(gè)階段的學(xué)習我是一定能夠在開(kāi)學(xué)的時(shí)候有進(jìn)步的,也一定能夠在考試中取得很好的成績(jì),F在我的學(xué)習計劃是已經(jīng)完成了的,之后要做的就是按照自己的計劃安排好假期的時(shí)間,并且要嚴格的按照自己的計劃執行,管理好自己的行為,少花一些時(shí)間在娛樂(lè )上,多學(xué)習一點(diǎn)知識。

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