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初中學(xué)生暑假學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-10-14 16:42:06 學(xué)習計劃 我要投稿

2021年初中學(xué)生暑假學(xué)習計劃(通用10篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的學(xué)習又將邁入新的階段,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份學(xué)習計劃了。相信大家又在為寫(xiě)學(xué)習計劃犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的初中學(xué)生2021年暑假學(xué)習計劃(通用10篇),歡迎大家分享。

2021年初中學(xué)生暑假學(xué)習計劃(通用10篇)

  初中學(xué)生暑假學(xué)習計劃1

  下半年我馬上就要進(jìn)入初中了,為了能夠更快地融入到初中這個(gè)環(huán)境,現在在暑假的我便制定相應地學(xué)習計劃,現將學(xué)習計劃如下:

  一、小學(xué)語(yǔ)文與初中語(yǔ)文的差別

  1.課時(shí)安排不同。

  初中語(yǔ)文課時(shí)每天一節,容量大,重難點(diǎn)多。用于復習鞏固的時(shí)間少,基本需要學(xué)生課后完成作業(yè),總結思考。

  2.作業(yè)布置不同。

  語(yǔ)文與其他科目不同,要求培養孩子聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力,因此不僅有手寫(xiě)作業(yè),還有背誦、閱讀作業(yè),每項作業(yè)都要求認真完成,都是中考考查的內容。

  3.記筆記方法不同。

  前一天要預習第二天所學(xué)習的.內容,提出疑問(wèn),帶著(zhù)問(wèn)題上課,老師講解重、難點(diǎn)及時(shí)在書(shū)上或筆記本上自我記錄(孩子問(wèn)題不同,難點(diǎn)就不同,筆記也不同)。

  4.學(xué)習方式不同。

  學(xué)習關(guān)鍵課堂45分鐘,要能跟上老師的節奏,就要改變學(xué)習方式,由被動(dòng)學(xué)習要變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習,逐步做到“三會(huì )”會(huì )預習、會(huì )聽(tīng)課、會(huì )復習,學(xué)會(huì )自主、合作、探究的學(xué)習方式。

  5.學(xué)習成績(jì)不同。

  與小學(xué)相比,初中語(yǔ)文不僅引導學(xué)生豐富語(yǔ)言積累,培養語(yǔ)感,更注重發(fā)展思維,養成良好閱讀能力、寫(xiě)作能力、口語(yǔ)交際能力,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。內容廣度深度較小學(xué)大很多。因此,成績(jì)上不會(huì )像小學(xué)語(yǔ)文只扣幾分,滿(mǎn)分更不可能。家長(cháng)要注重孩子的學(xué)習過(guò)程,改變對分數的單一認識。

  二、初中語(yǔ)文學(xué)習要素

  語(yǔ)文學(xué)習的成功=習慣+興趣+技巧+毅力。

  1、用心寫(xiě)好每一個(gè)字;

  2、養成上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習慣;

  3、堅持課外閱讀;

  4、認真對待每一次考試;

  5、養成查字典的好習慣;

  6、對語(yǔ)言現象有足夠的關(guān)注度與敏感度;

  7、外出旅行能及時(shí)關(guān)注人文風(fēng)貌并能撰寫(xiě)片段心得,擺脫幼年出游僅僅吃喝玩樂(lè )的習慣。

  三、語(yǔ)文學(xué)科暑假作業(yè)

  1、完成楷書(shū)鋼筆字帖10頁(yè),字帖內容以中華傳統文化為主(如三字經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、弟子規等)。

  2、讀書(shū)5到8本,精讀、細讀,古今中外,廣泛涉獵。堅持每天閱讀3000字以上。必讀書(shū)目:《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》,其余可選讀?设b賞,可感悟,可續寫(xiě),形式多樣,為初中階段語(yǔ)文學(xué)習中閱讀與寫(xiě)作打基礎。

  3、每天堅持收看新聞聯(lián)播,提升思想認識,關(guān)注國內國際大事,為做一名優(yōu)秀的中學(xué)生進(jìn)行思想上的鋪墊。

  這就為是我的暑假語(yǔ)文學(xué)習計劃。

  初中學(xué)生暑假學(xué)習計劃2

  七月的每天計劃:

  早上:

  1.晨練30分鐘。

  2.學(xué)習新概念2(加上上課和來(lái)回的時(shí)間大概有三小時(shí)左右)。

  下午:

  1.預習新課,復習新概念的'內容1小時(shí)。

  2.做暑假的假期作業(yè)2小時(shí)。

  3.進(jìn)行適當的休息。

  4.去圖書(shū)館看書(shū)1小時(shí)。

  晚上:

  1.和家人一起外出散步或進(jìn)行鍛煉(也可去逛書(shū)店)。

  2.寫(xiě)作業(yè)1小時(shí)。

  3.休息。

  八月的每天計劃:

  早上:

  1.進(jìn)行1小時(shí)晨練。

  2.復習新概念所學(xué)內容(每天1——2課)。

  3.做作業(yè)。

  下午:

  1.和同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐。

  2.去圖書(shū)館或書(shū)店。

  3.做作業(yè)。

  4.復習自己在七月份時(shí)所預習的新課。

  晚上:

  1.散步。

  2.做作業(yè)。

  3.休息。

  初中學(xué)生暑假學(xué)習計劃3

  暑假即將到來(lái),小學(xué)的時(shí)光就要結束了,初中生活就要迎來(lái)了,為了能在初中開(kāi)學(xué)之前有一個(gè)好的狀態(tài),所以我在這個(gè)暑假里,做好一個(gè)學(xué)習計劃,按照制定好的計劃進(jìn)行學(xué)習,為暑假過(guò)后的初中年級做好準備。以下就是我暑假學(xué)習計劃:

  一、提前預習初中要學(xué)的書(shū)本知識

  暑假時(shí)間長(cháng)達三個(gè)月,所以在這三個(gè)月里,我要把初中要學(xué)的課本向高年級的同學(xué)借書(shū)來(lái)預習,在暑假里,把初中的知識點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的預習,為自己進(jìn)入初中一年級學(xué)習做好準備。而且提前預習在日后的學(xué)習中也是有很大的好處的,可以緊追老師上課的進(jìn)度,不會(huì )因為剛進(jìn)入初中,感到不適應就讓自己退縮,只會(huì )讓我有前進(jìn)的動(dòng)力去學(xué)習。暑假的三個(gè)月里,把初中的七科學(xué)科都進(jìn)行一個(gè)大致的學(xué)習,做好預習的記錄,為自己之后上課打下基礎。

  二、做一些初中的.練習題

  暑假這么長(cháng),不用來(lái)學(xué)習有些可惜了,因此在暑假,我除了要對初中課本進(jìn)行預習以外,我還打算買(mǎi)些初中的練習作業(yè)寫(xiě)寫(xiě),這樣不僅能夠盡快的進(jìn)入到學(xué)習初中知識的狀態(tài)里面,還能讓自己學(xué)到更多關(guān)于初中學(xué)習中會(huì )遇到的練習題的題型,更能幫助自己去打發(fā)暑假無(wú)聊的時(shí)光,豐富自己的暑假生活。

  三、多看一些課外書(shū),對書(shū)中不認識的字詞進(jìn)行查閱學(xué)習

  在這個(gè)小學(xué)和初中之間的一個(gè)暑假,對我而言是很長(cháng)的一個(gè)休息時(shí)間,為了不浪費這么好的時(shí)間,也為了能讓自己學(xué)到更多東西,所以我會(huì )去看課外書(shū),一個(gè)月規定自己看多少本書(shū),并且對書(shū)中遇到的新字詞進(jìn)行一個(gè)查閱學(xué)習,積累更多的字詞,幫助自己看更多的課外書(shū)。暑假一過(guò)去,就直接進(jìn)入初中,首先就是初中的學(xué)習,打好初中的基礎,對后面初二、初三的學(xué)習就不會(huì )太難了。所以爭取在這個(gè)暑假里,看更多對自己有用的課外書(shū),也是一種另類(lèi)的學(xué)習。

  暑假的學(xué)習計劃的制定就到這了,我在小學(xué)最后一個(gè)暑假里,會(huì )努力做到上面自己計劃的事情,努力的在暑假增加自己的知識,讓自己在初中開(kāi)學(xué)之前就進(jìn)入到狀態(tài)中,把握好自己的時(shí)間,做最足的準備。也是對自己暑假時(shí)間的一個(gè)規劃,對暑假時(shí)光一個(gè)不同的體驗。

  初中學(xué)生暑假學(xué)習計劃4

  又是一年暑假,又是新的成績(jì)報告單。心里有一些不寒而栗。

  仔細看了一下成績(jì)單,發(fā)現成績(jì)不如預料中的那么好。由于粗心每科都比當時(shí)估的分低,但我并沒(méi)有泄氣。我仔細分析找到解決的辦法。

  學(xué)習,首先我們要堅持,不能半途而廢。班主任為了改善我的`數學(xué)成績(jì),每天堅持讓我做五題。結果,成績(jì)取得了巨大成就。仿照這個(gè),我做了具體的學(xué)習計劃。我的學(xué)習計劃是這樣安排的:

  一、每天做五道數學(xué)題,復習以前學(xué)過(guò)的重點(diǎn),預習九年級的課本。多做易錯題,爭取在下學(xué)期的預習考試,不因馬虎失分。

  二、每天聽(tīng)英語(yǔ)磁帶半個(gè)小時(shí),大聲朗讀并背誦,達到熟能生巧的地步。努力超過(guò)別人。

  三、理化科不能靠死記硬背,要多做題,要學(xué)會(huì )舉一反三,題型做多了遇到相似的題目也就知道該如何下筆。

  四、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。多讀書(shū)總是好的,為此,我經(jīng)常跑到書(shū)店去看書(shū)。但學(xué)習語(yǔ)文,也不能馬虎。古詩(shī)詞是重要的一塊,中,高考都要考,所以我們要注意,盡量注意避免錯別字。

  五、學(xué)會(huì )整理筆記,筆記是復習最重要的一種方式。只有會(huì )復習,想復習才能把成績(jì)提高。復習可以補缺查漏,不斷回顧可以使我們印象深刻,了解哪些我們掌握了,是重點(diǎn)我們也不能光學(xué)習,成為書(shū)呆子,在學(xué)習之余培養自己的興趣愛(ài)好成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  在暑假我們也可以去開(kāi)闊視野,幫父母做力所能及的家務(wù),參加夏令營(yíng)和體驗生活的活動(dòng)。體現一絲一縷,當之不易。

  初中學(xué)生暑假學(xué)習計劃5

  早上6:30起床,出去跑跑步。

  7:30吃早飯,之前最好聽(tīng)英語(yǔ)、朗讀,最好有計劃地把八上的英語(yǔ)課文、單詞背玩并作多次鞏固。

  8:30開(kāi)始學(xué)習學(xué)到11:00結束。

  2:30時(shí)開(kāi)始學(xué)習到4:30左右預習八上的各科,之后吃飯,到7:00可能吃完出去鍛煉。

  暑假計劃具體科目安排:

  預習數學(xué):

  1.看數學(xué)書(shū),盡量把基礎的知識懂透。暑假時(shí)間比較多,自主學(xué)習的時(shí)間久較多,所以好好把握。把平時(shí)沒(méi)學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習做下鋪墊

  2.學(xué)數學(xué),不做題是不行的,數學(xué)講究見(jiàn)多識廣,有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題,你做過(guò)的,就很容易。

  3.數學(xué),假期補課可以適當安排,畢竟初中,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

  4.適當的`預習也是有必要的,初二的重點(diǎn)應該是一次函數和四邊形,可對較基礎的東西進(jìn)行預習。當然,能力不同,要求不同。

  語(yǔ)文:

  語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應該比較輕松,主要是背誦下學(xué)期的一些古文,這個(gè)很重要,為開(kāi)學(xué)的學(xué)習打下基礎

  英語(yǔ):

  記單詞盡量把至少300個(gè)單詞記下來(lái)還可以買(mǎi)跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀,很有用。復習就是記學(xué)過(guò)的單詞,盡量都會(huì )寫(xiě)。還有就是背課文,增強語(yǔ)感。很重要。

  物理:

  物理是初二新加的,有興趣可以預習書(shū)本,再買(mǎi)一、二本練習冊作練習,反思錯誤,不理解的及時(shí)問(wèn)老師。

  初中學(xué)生暑假學(xué)習計劃6

  第1~2個(gè)星期:可以報個(gè)補習班?傮w的補下各科不足的地方。

  第3~5個(gè)星期:具體的按照以下每天的時(shí)間安排,自主復習:

  7:30——8:30起床梳洗吃早飯。

  8:30——9:00背書(shū)背單詞。(英語(yǔ))

  9:00——12:00數學(xué)。

  12:00——14:00吃飯午休。

  14:00——16:00科學(xué)。

  16:00——17:30化學(xué)/生物。

  17:30——18:00休息看會(huì )電視,準備吃晚飯。

  18:00——19:00晚飯。

  19:00——20:30語(yǔ)文。(可看課外讀物)

  21:00準時(shí)休息。

  時(shí)間一式兩份,一份貼在你家門(mén)上,一份放在你錢(qián)包里,不是提醒自己。

  第6個(gè)星期:

  恢復上學(xué)時(shí)的'作息,調整生物鐘。整理開(kāi)學(xué)前需要的東西。調整心態(tài)。

  初中學(xué)生暑假學(xué)習計劃7

  一、每天讀1——2小時(shí)書(shū),寫(xiě)讀書(shū)筆記(這樣可以提高我的作文水平);

  二、要報書(shū)法班(可以把字練的更漂亮);

  三、每天寫(xiě)一張口算作業(yè)(可以提高我的口算能力);

  四、買(mǎi)本暑假作業(yè)寫(xiě)寫(xiě)(這樣可以鞏固我以前所學(xué)的'知識);

  五、預習第三冊《語(yǔ)文》《數學(xué)》(為下學(xué)期打好基礎);

  六、報游泳班(可以強壯身體);

  七、每周六上2小時(shí)畫(huà)畫(huà)課(可以提高自己的想象力)。

  初中學(xué)生暑假學(xué)習計劃8

  我初中升初二的暑假沒(méi)怎么學(xué)習,作業(yè)勉強完成。但現在學(xué)習還很優(yōu)秀。不過(guò)我強烈建議你趁這個(gè)暑假好好補數學(xué)英語(yǔ),把這兩門(mén)弄得非常優(yōu)秀,其他副科可以少用精力,成績(jì)還會(huì )很好。

  不知道你們初二會(huì )不會(huì )有小中考,有的話(huà)還要把那兩門(mén)好好復習,不然到了應考那幾個(gè)月沒(méi)時(shí)間復習,成績(jì)也會(huì )很一般。起床最晚六點(diǎn),睡覺(jué)十點(diǎn)。其他時(shí)間就是學(xué)習穿插運動(dòng)什么的'。沒(méi)必要弄個(gè)計劃,搞得很死板,你想想每天按一樣的時(shí)間做一樣的事,有利于身心健康成長(cháng)么?每天給自己規定學(xué)習任務(wù)就好了。

  數學(xué)多做題,培養數學(xué)理念(就是“等量代換”“轉換法”等等)這些你自己琢磨費時(shí)費力,不如上個(gè)培訓班。英語(yǔ)要多背,這就是最高法則!把課文句式單詞背過(guò)后,語(yǔ)法粗略懂(就是時(shí)態(tài)問(wèn)題,什么時(shí)候用不定式)就能考高分,但要靠最高分還要有無(wú)上的聽(tīng)力,你現在練好了聽(tīng)力,高中都有用的。

  總之要把握好時(shí)間,加油!

  初中學(xué)生暑假學(xué)習計劃9

  樹(shù)立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初中是基礎呀。

  2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的`學(xué)習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份暑假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話(huà),每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。

  初中學(xué)生暑假學(xué)習計劃10

  1、計劃要盡量全面

  學(xué)習計劃是指學(xué)習的具體安排。要想真正完成好學(xué)習計劃,在考慮計劃的時(shí)候,一定要對自己的學(xué)習生活做出全面的安排。應包括社會(huì )工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè )活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習時(shí)間內才可能精力充沛地學(xué)習。

  2、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間

  學(xué)習時(shí)間可以分為兩部分:一是常規學(xué)習時(shí)間,主要用來(lái)完成老師布置的學(xué)習任務(wù),消化當天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補課或提高深造。學(xué)習較差的同學(xué),隨著(zhù)學(xué)習水平的提高,應經(jīng)歷常規學(xué)習時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì )到因為抓住了自由學(xué)習時(shí)間而給學(xué)習的全局帶來(lái)好處的同學(xué),就會(huì )努力去提高常規學(xué)習時(shí)間內的學(xué)習效率,以便增加自由學(xué)習時(shí)間,使學(xué)習的主動(dòng)權越來(lái)越大。

  3、長(cháng)計劃和短安排

  長(cháng)計劃和短安排是指在一個(gè)比較長(cháng)的時(shí)間內,應有個(gè)大致計劃。由于實(shí)際的學(xué)習生活往往無(wú)法預測,所以,長(cháng)計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是,在學(xué)習上計劃要解決哪些問(wèn)題,心中應當有數。應把一個(gè)在短期內無(wú)法完成的學(xué)習任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習時(shí),就會(huì )明白今天的學(xué)習在學(xué)習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長(cháng)計劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現;有了長(cháng)計劃,就可以在完成具體學(xué)習任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習目的。

  4、從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計劃

  在訂計劃的時(shí)候,不要脫離了學(xué)習的實(shí)際情況。主要指以下幾方面:

 。1)自己知識和能力。

 。2)每個(gè)階段的學(xué)習時(shí)間。

 。3)學(xué)習上的缺欠和漏洞。

 。4)老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度。

  從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。

  5、計劃要留有余地

  計劃終歸不是現實(shí),而只是一種可能性。要想把計劃完成現實(shí),還要經(jīng)過(guò)一段很長(cháng)的努力過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì )發(fā)生變化,學(xué)習的各種條件也會(huì )發(fā)生變化,計劃訂得再實(shí)際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實(shí)現,訂計劃時(shí)就不要太滿(mǎn)、太死、太緊,要留出機動(dòng)時(shí)間。

  6、提高時(shí)間的利用率

  早晨和晚上,或者說(shuō)一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾部分的時(shí)間,可以安排著(zhù)重看記憶的科目,如外語(yǔ)等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長(cháng),這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的`時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習題或去學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習內容不要集中在一起學(xué)習,等等。這樣安排,在同樣多的時(shí)間內,由于安排了合適的內容,就會(huì )收到較好的效果。

  7、注重效果,不斷調整

  在計劃執行到一個(gè)階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時(shí)調整。

  主要檢查以下這些內容:計劃提出的學(xué)習任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實(shí)施?學(xué)習效果如何?沒(méi)有完成計劃的原因?

  通過(guò)檢查,立即采取相應的措施,及時(shí)改變計劃中的不合理部分。

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