個(gè)人學(xué)習計劃范文模板
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,很快就要開(kāi)展新的工作了,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的個(gè)人學(xué)習計劃范文模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人學(xué)習計劃范文模板1
一:學(xué)生手冊知識競賽
為使_級新生更好的熟悉教育法規和學(xué)校的各項規章制定,我管理系團總支、學(xué)生會(huì )舉辦“學(xué)生手冊知識競賽!笔袌(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿易的_級新生全部參加此次競賽。
通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們更進(jìn)一步了解學(xué)院的各項管理條例,從而讓同學(xué)們更堅定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動(dòng)的舉辦也激發(fā)同學(xué)們力爭文明班級,更建和諧校園的斗志。
二:辯論大賽
為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語(yǔ)言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力,進(jìn)而提高同學(xué)們的.自身文化素質(zhì),增強同學(xué)們的團體意識。學(xué)習部將開(kāi)展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。
三:演講比賽
本次比賽標題為《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,以_年中國所發(fā)生的雪災和地震為題材,以_級新生為主要參賽對象,以發(fā)掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長(cháng)擔任評委,讓選手以演講的方式來(lái)展示自己的才華,實(shí)現自己的夢(mèng)想。
比賽結束后,“中國堅強!中國加油!”發(fā)自大家內心的呼喊,是整個(gè)比賽推向高潮,讓同學(xué)們將關(guān)愛(ài)延續下去,讓關(guān)愛(ài)為生命加油!
四:以“我行我秀”為主體的專(zhuān)業(yè)知識辯答大賽
__以專(zhuān)業(yè)案例材料分析為主體,對方案進(jìn)行辯解、分析目的是提升x級學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識能力,提高他們的分析組織語(yǔ)言能力,豐富學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造一個(gè)愛(ài)學(xué)習,勤學(xué)習的學(xué)習氛圍。
五:書(shū)法比賽
此活動(dòng)會(huì )與宣傳部一同開(kāi)展,進(jìn)一步培養我系學(xué)生對學(xué)習的熱情,營(yíng)造濃重的學(xué)習氛圍,充實(shí)學(xué)生的校園文化生活,同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我才華的平臺。
六:象棋比賽
此活動(dòng)在上一屆之中有不同反響,各班級積極參加活動(dòng),因此我部決定繼續開(kāi)展,提高學(xué)習氛圍,陶冶學(xué)生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個(gè)互動(dòng)的機會(huì )。
七:為更好的進(jìn)行信息反饋。
搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習部將在學(xué)習檢查中,及時(shí)傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。讓老師能及時(shí)了解到同學(xué)的學(xué)習面貌與精神,有針對的進(jìn)行教育,指引。
八:為期中、期末考試作好準備。
通過(guò)宣傳板、廣播等方式,加強考風(fēng)考紀建設,堅決杜絕考試作弊。并保持學(xué)院的優(yōu)良傳統,適時(shí)的為學(xué)習有困難的同學(xué)做好答疑解惑工作。
九:積極協(xié)助系老師做好其他日常工作
個(gè)人學(xué)習計劃范文模板2
本學(xué)期的師徒結對活動(dòng)中,我幸運地繼續拜教學(xué)功底深厚,教學(xué)技藝精湛的歷史與社會(huì )老師——黃xx為師傅。為使這次結對有成效,現制定學(xué)習計劃如下。
一、學(xué)習內容:
1.學(xué)習師傅先進(jìn)的教育教學(xué)理念。
2.學(xué)習師傅思考教育教學(xué)問(wèn)題方式,有效地提高教學(xué)效率和學(xué)生成績(jì)。
3.學(xué)習師傅如何培養學(xué)生學(xué)習歷史與社會(huì )方面的知識。
二、學(xué)習內容:
1.多學(xué)習歷史與社會(huì )方面的教育信息,以先進(jìn)的理念武裝自己,揣摩教學(xué)技巧,深化思想。
2.經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。
3.和師傅一起觀(guān)看名家課例碟片,一起討論,深入領(lǐng)會(huì )名家的優(yōu)秀教育教學(xué)理念。
4.認真做好教學(xué)反思,對每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結和反思,找出教學(xué)中的成功與不足之處。將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)記錄下來(lái),積極去尋找原因,并努力尋找解決的方案,不斷豐富自己的教學(xué)方法。
5.平日里遇到什么教育教學(xué)當中的'問(wèn)題無(wú)法解決,主動(dòng)和師傅交流。
三、學(xué)習目標:
1.通過(guò)師徒結對,拜師學(xué)藝,努力提高課堂教學(xué)水平,增強教書(shū)育人的能力。
2.能夠獨立處理教材,豐富科學(xué)文化知識,在教學(xué)方法上大膽嘗試,力爭形成自己的風(fēng)格。
3.通過(guò)師徒結對,提高職業(yè)道德修養、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水平。
4.積極參與教育教學(xué)研究,細心搜集素材,積累反思。
5.做一個(gè)有責任感、有愛(ài)心的教師,有寬廣的胸懷和包容的氣度,把每一個(gè)孩子都看成最好的,把愛(ài)給每一個(gè)學(xué)生。做一個(gè)具有嫻熟教學(xué)技藝的教師,能按照教育規律和學(xué)生心理規律,智慧的、藝術(shù)的教育學(xué)生。
我始終相信一句話(huà):用心,沒(méi)有做不好的事情。只要我用心,在徐老師的指導下,相信自己一定能成為一名優(yōu)秀的教師。
個(gè)人學(xué)習計劃范文模板3
一、制定計劃
1、領(lǐng)會(huì )學(xué)校頒布的“教師讀書(shū)活動(dòng)方案”,參加讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、選定必讀、選讀書(shū)目!秞xxx教師培訓讀本》《給教師的100條建議》《陶行知教育名篇》。
3、制定個(gè)人讀書(shū)計劃。
二、重點(diǎn)閱讀《xxxx教師培訓讀本》
三月份:學(xué)習第一章、第二章,聯(lián)系實(shí)際思考,上網(wǎng)查找相關(guān)資料。閱讀《小學(xué)數學(xué)教師》,做好讀書(shū)筆記,進(jìn)行教學(xué)反思。
四月份:學(xué)習第三章,聯(lián)系實(shí)際思考,備注。上網(wǎng)查找相關(guān)資料。閱讀《小學(xué)數學(xué)教師》,做好讀書(shū)筆記,進(jìn)行教學(xué)反思。
五月份:學(xué)習第四章教育實(shí)踐。小結自己的案例。學(xué)習第五章師德楷模。聯(lián)系實(shí)際思考,學(xué)習身邊的楷模。參加學(xué)校和教研組組織的交流活動(dòng)。閱讀《小學(xué)數學(xué)教師》,做好讀書(shū)筆記,進(jìn)行教學(xué)反思。
三、重點(diǎn)閱讀《給教師的100條建議》
六月份: 《給教師的100條建議》,聯(lián)系實(shí)際思考,參加教研組的讀書(shū)活動(dòng),做好讀書(shū)筆記。閱讀《小學(xué)數學(xué)教師》,做好讀書(shū)筆記,進(jìn)行教學(xué)反思。
四、學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)總結
七月份:提交一份讀書(shū)心得、一份讀書(shū)筆記。閱讀教育雜志《小學(xué)數學(xué)教師》。
五、繼續閱讀《給教師的100條建議》
八月份:繼續閱讀《給教師的100條建議》,聯(lián)系實(shí)際思考,參加教研組的讀書(shū)活動(dòng),做好讀書(shū)筆記。閱讀《小學(xué)數學(xué)教師》,聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行反思。
六、重點(diǎn)閱讀《陶行知教育名篇》
九月份:通讀全書(shū),聯(lián)系實(shí)際思考,做好讀書(shū)筆記,參加教研組的讀書(shū)活動(dòng)。閱讀《小學(xué)數學(xué)教師》。
十月份:重點(diǎn)閱讀有關(guān)“教育即生活”的.文章,做好讀書(shū)筆記,聯(lián)系實(shí)際思考,參加教研組的討論。閱讀《小學(xué)數學(xué)教師》。
十一月份:重點(diǎn)閱讀有關(guān)“教學(xué)合一”的有關(guān)文章,做好讀書(shū)筆記,聯(lián)系實(shí)際思考,參加教研組的討論。閱讀《小學(xué)數學(xué)教師》,聯(lián)系實(shí)際指導教學(xué),進(jìn)行教學(xué)反思。
七、學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)總結
十二月份:提交一份讀書(shū)心得、一份讀書(shū)筆記。參加“教師閱讀年”考試。做好讀書(shū)活動(dòng)總結。
個(gè)人學(xué)習計劃范文模板4
今年的九月一日,對我是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,新學(xué)期的學(xué)習計劃。這第一學(xué)期的起點(diǎn),對我而言是多么特別而又重要,我已邁進(jìn)初中的學(xué)校大門(mén),我將在學(xué)習期間更加的勤奮、努力。我將根據自己的實(shí)際情況,把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)制定一個(gè)學(xué)習計劃,盡一切所能向我設立的目標努力。
一、語(yǔ)文
1.在閱讀分析上是我的弱點(diǎn),我將會(huì )更加努力地多做一些課堂練習。
2.在平時(shí)我應加強大量的課外閱讀。
3.提前預習課文,平時(shí)要將做好的筆記歸類(lèi)并整理好。
4.作文的寫(xiě)作上,也是我需要加倍努力地一項任務(wù)。我將學(xué)會(huì )觀(guān)察身邊的生活瑣事,學(xué)會(huì )更加生動(dòng)的去刻畫(huà)人物和事物,新學(xué)期作文《新學(xué)期的.學(xué)習計劃》。
語(yǔ)文的目標:提高閱讀分析能力,寫(xiě)好每一篇作文。
二、數學(xué)
1.在計算題上我經(jīng)常會(huì )粗心大意,我將在這學(xué)期努力去改正粗心的壞習慣。
2.在一些應用題上,我應更多的去靈活運用各項公式,掌握好舉一反三的技能。
3.平時(shí)要多做課堂練習,有不清楚、不理解的題目應及時(shí)找老師和同學(xué)來(lái)解決問(wèn)題。
4.在課外時(shí)間,我希望根據自己的弱點(diǎn)參加一些補習班來(lái)加強自己的應用題水平。
數學(xué)的目標:提高應用題的水平,做到認真仔細,平時(shí)要勤做練習卷。
三、英語(yǔ)
1.以前一直都是學(xué)牛津英語(yǔ)的,現在我將會(huì )對新世紀英語(yǔ)做好更多的預習功課。
2.每天的早晚都會(huì )安排時(shí)間來(lái)聽(tīng)、讀課文。
3.在句子的練習上,我應多做多練,做到靈活運用。
英語(yǔ)的目標:每天都堅持多看、多聽(tīng)、多讀。
最后,我也會(huì )在新增的一些課程,如:地理、科學(xué)等其它學(xué)科上,也將加倍努力學(xué)習,希望在各項學(xué)科上都能全面發(fā)展,并能在期中和期末考試的時(shí)候拿到優(yōu)秀的成績(jì)。
六(1)班范正陽(yáng)
20xx年9月4日
個(gè)人學(xué)習計劃范文模板5
經(jīng)過(guò)初中兩年的學(xué)習以及大大小小的考試,我們漸漸從一個(gè)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的兒童成長(cháng)成為懂得了壓力和自律的少年,同時(shí)也在時(shí)光的洪流中收獲了不少與年齡相稱(chēng)的反省。
初中兩年來(lái),最大的改變無(wú)疑是在初二的下半學(xué)期。從這時(shí),我們漸漸接受了會(huì )考帶來(lái)的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長(cháng)的言語(yǔ)和老師的.教誨中,我們開(kāi)始明白,中考離我們已經(jīng)不遠了。
在初三來(lái)臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現在不同于以往,所以要對自己做出一些總結和反省。
(一)分析不足
對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習無(wú)疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞:
1、 在課堂上,雖然老師講的內容不可能全盤(pán)吸收,但是在回家復習這方面,我做的還不太盡人意。
2、 在考試時(shí),有時(shí)不能做到專(zhuān)心致志。
3、 老師講完的卷子、活頁(yè)之類(lèi),講完后不能做到及時(shí)分類(lèi)、整理和裝訂。
4、 在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺(jué)復習、預習。
關(guān)于各科目的一些缺陷:
一、語(yǔ)文
1、 在語(yǔ)文學(xué)習過(guò)程中,無(wú)論是作文還是課內閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。
2、 在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。
二、數學(xué)
1、 缺少課外難題的訓練。
2、 自我總結能力尚欠提高。
三、英語(yǔ)
1、 語(yǔ)法訓練欠佳。
2、 需加強課外閱讀能力。
四、物理
1、 接觸題型不夠多。
2、 課堂筆記的條理性需要加強。
(二)制定措施
針對上頁(yè)提出的不足,需要提出幾點(diǎn)改正的措施。
(一)整體措施
1、 課后回家做到條理化的復習。
2、 考試時(shí)要做到專(zhuān)心。
3、 對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時(shí)裝訂和整理。
4、 周末不能度過(guò)的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下?tīng)幦《鄬W(xué)一點(diǎn)課外知識。
個(gè)人學(xué)習計劃范文模板6
為了不斷提高黨員干部隊伍的理論素質(zhì),增強領(lǐng)導現代化建設和駕奴全局工作的能力。根據社區《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型黨組織活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》精神,結合自身實(shí)際,制定個(gè)人學(xué)習計劃。
一、 樹(shù)立正確的學(xué)習指導思想
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆三中全會(huì )、四中全會(huì )和五中全會(huì )的精神,認真圍繞建設高素質(zhì)的黨員隊伍的這一目標要求來(lái)嚴格要求自己。樹(shù)立勤于學(xué)習,終身學(xué)習的學(xué)習理念,始終保持濃厚的學(xué)習興趣及良好的學(xué)習習慣,不斷提高自身的.理論素質(zhì)。
二、 確立學(xué)習內容
學(xué)習內容是多樣化、多層次的,主要有以下幾方面內容:
1、政治理論
在不斷深入學(xué)習我黨的指導思想及相關(guān)的政策、制度的同時(shí),積極學(xué)習胡錦濤提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會(huì )主義榮辱觀(guān)思想,知道作為一名黨員應以什么為榮,以什么為辱,懂得榮辱后才能指導和鞭策自己的行為。其次要認真學(xué)習《理論熱點(diǎn)面對面20xx》學(xué)習讀本所提出的四個(gè)專(zhuān)題內容及市委組織部下發(fā)的《黨史知識》等內容。
2、經(jīng)濟知識學(xué)習
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的迅速發(fā)展,和我國對外貿易的日益加強,與之相關(guān)的經(jīng)濟知識不斷更新,作為一名新時(shí)代的黨員應加強這方面知識學(xué)習,主要學(xué)習新的經(jīng)濟條例、新的管理模式及方法等等。除了認真學(xué)習以上內容外。還要加強法律法規、科技知識和文化知識的學(xué)習。
三、 采用多種學(xué)習形式
1、積極參加黨支部組織的學(xué)習活動(dòng)和輔導報告會(huì ),在學(xué)習過(guò)程中認真做到有學(xué)習計劃、學(xué)習筆記和學(xué)習心得等。
2、每天堅持自學(xué)。如因工作時(shí)間沖突的原因無(wú)法參加集體學(xué)習活動(dòng),則應做到認真自學(xué)。
3、通過(guò)參加一些培訓進(jìn)修學(xué)習、交流知識競賽活動(dòng)和文體活動(dòng)等開(kāi)拓自己的視野,很好地提高自身的各方面素質(zhì)。
個(gè)人學(xué)習計劃范文模板7
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,我們已經(jīng)站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,應當有充實(shí)的學(xué)習計劃,以下就是我的計劃:
一、語(yǔ)文:
1、使用工具書(shū)自主預習課文,并試著(zhù)解答課后題。
2、學(xué)習課文后,完成課后練習,起到鞏固的作用。
3、學(xué)完一個(gè)單元后聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)、日積月累,背誦課文段落。
4、溫故而知新,每隔一月,朗讀所學(xué)精讀課文,并由家長(cháng)提問(wèn)回答課后題。
5、每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯別字。)
6、讀書(shū)劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類(lèi)書(shū)籍。
二、數學(xué):
1、學(xué)會(huì )課前利用《小學(xué)教材全解》預習新知識。
2、學(xué)后做適當練習,加強鞏固。
3、對自己的弱項進(jìn)行專(zhuān)項訓練。
4、多做一些奧數題,開(kāi)闊思維能力。
三、英語(yǔ):
1、記單詞時(shí)要邊讀邊記。
2、每學(xué)完一個(gè)單元,根據單元知識寫(xiě)短文,加強句型練習。
3、每周復習一次筆記上的語(yǔ)法知識。
4、課文會(huì )背會(huì )默。
5、多聽(tīng)磁帶,進(jìn)行聽(tīng)力訓練。
四、其他:
1、課外進(jìn)行體育鍛煉,增強體質(zhì)。每天盡量抽出時(shí)間練習跳繩、踢毽子,備戰秋季運動(dòng)會(huì )。
2、積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),鍛煉自己的綜合能力。
20xx六年級個(gè)人學(xué)習計劃表(可操作的)
馬上就要開(kāi)學(xué)了,我相信大家都有自己的學(xué)習計劃,那我也來(lái)講講我的學(xué)習計劃吧!
1、上課時(shí),注意力要集中,不要東張西望的,也不要講廢話(huà),爭取能積極發(fā)言,不要辜負老師對我的期望。
2、在本學(xué)期,我要糾正我的學(xué)習態(tài)度,不要像以前,想做作業(yè)就做,不想做作業(yè)就不要做,這是一個(gè)不好的'習慣。要開(kāi)動(dòng)腦筋,認真完成每一項作業(yè),碰到難題可以去問(wèn)老師和同學(xué)。
3、下課時(shí),不要亂蹦亂跳,要充分利用下課時(shí)間,不要玩的太瘋,這樣會(huì )影響下一節課的精神。
4、回家后要及時(shí)完成老師和家長(cháng)布置的作業(yè),復習當天老師教的新課和筆記。多看看課外書(shū),提高自己的閱讀水平。
這學(xué)期我的目標是:好好學(xué)習,天天向上!爭取做個(gè)小隊長(cháng)。
個(gè)人學(xué)習計劃范文模板8
一、個(gè)人學(xué)習目標:
一、加強自己的思想道德的培養。樹(shù)立良好的教師形象。提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平,提高教育實(shí)踐能力,以適應形勢的發(fā)展。做一名合格的服務(wù)型教師。
二、努力探索研究新的教學(xué)模式。通過(guò)多項學(xué)習不斷提升自己的文化內涵和修養,提高自己運用科學(xué)觀(guān)點(diǎn)看待和解決教育問(wèn)題的能力。提高教學(xué)能力。
三、加強基本功的訓練。
二、具體方案:
一、認真學(xué)習《教育法》《未成年保護法》等,了解法律法規。認真學(xué)習《教材》和《課程標準》,弄清每一學(xué)段的教學(xué)目標和重點(diǎn)、難點(diǎn),在上好每一節課的同時(shí),針對自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法認真反思。
二、利用一切可利用的時(shí)間,多讀教育書(shū)刊,充分利用學(xué)校訂購的教學(xué)刊物如《吉林教育》、《青年教師》、《成功教育》…進(jìn)行研究,尋求好的`教學(xué)方法以提高教育教學(xué)水平。在學(xué)習過(guò)程中記下自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,寫(xiě)出反思和隨筆,記錄自己每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì )。
三、加強自己的信息技術(shù)的操作能力練習。充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習,在了解別人的教學(xué)方法的同時(shí),不斷交流自己的體會(huì ),改進(jìn)自己的教學(xué)方法。
四、認真學(xué)習學(xué)校的各項計劃。按照學(xué)校提出的指導意見(jiàn),認真學(xué)習教育家的書(shū)如《給教師建議》、《教育新理念》等。借閱有關(guān)名家專(zhuān)著(zhù)如魏書(shū)生、竇桂梅、賈志敏、于丹等名家專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,每學(xué)期至少讀2本書(shū),做到邊讀書(shū),邊反思。
五、認真和教師合作,多聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,積極參加集體備課,積極與同行相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展。工作中要勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng )新,提高自己的課堂教學(xué)效果。
六、充分利用課余時(shí)間到圖書(shū)室借書(shū)閱讀,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)進(jìn)行有價(jià)值的摘抄,用于教育教學(xué)實(shí)踐。
七、利用一切時(shí)間練好基本功。特別是鋼筆字、粉筆字。
八、積極的參加科研活動(dòng),積極地寫(xiě)論文。
個(gè)人學(xué)習計劃范文模板9
為了更好地提高自身素質(zhì)修養和自身能力,特擬定個(gè)人繼續教育學(xué)習計劃如下:
一、學(xué)習內容及思路
以《幼兒教師的十大教學(xué)技能及訓練》、《做智慧型班主任》、《幼兒園教育活動(dòng)設計與實(shí)踐》、《在游戲中學(xué)習》等教材為主要學(xué)習內容,以提升自我創(chuàng )新精神、專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力為核心,樹(shù)立以人為本、以幼兒為本的教育觀(guān)念,增強服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于幼兒的意識,提高認識,更新教育觀(guān)念。結合視頻講座《蔣勛的文學(xué)之美》《中國美術(shù)史》《西方美術(shù)史》等提升個(gè)人修養。
二、學(xué)習形式及措施
(1)以自學(xué)為主,按時(shí)參加幼兒園組織的集中培訓。
(2)認真完成作業(yè),做好學(xué)習筆記。
(3)參加大大班組學(xué)習:課標解讀、教材研討、觀(guān)摩示范課。
(4)利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習,參與網(wǎng)友的討論與學(xué)習。
(5)勇于實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新。
三、具體措施
1、積極參與園本培訓、以問(wèn)題為中心、以崗位為課堂、以實(shí)踐為師,認真學(xué)習,努力實(shí)踐,合作交流,充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,培養專(zhuān)業(yè)技能。
2、按幼兒園繼續教育指南,積極參加幼兒園規定的繼續教育教材,在學(xué)習中認真做好學(xué)習筆記,完成培訓布置的任務(wù)。
3、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習。積極參與開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結教育教學(xué)經(jīng)驗。
4、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類(lèi)培訓和學(xué)習。
5、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。
在以后的.教育教學(xué)過(guò)程中,我會(huì )注重去發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,突出對課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,樹(shù)立新的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和自身職業(yè)觀(guān),不斷學(xué)習,不斷更新知識結構,為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力奮斗!
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閱讀可以發(fā)展人性,提升修養,拓展人生:閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福;為了汲取書(shū)籍的乳汁,積淀文化內涵。新學(xué)年又開(kāi)始了,結合自己的實(shí)際情況,特制訂個(gè)人讀書(shū)計劃。
一、讀書(shū)目標
1、以“讓讀書(shū)成為習慣”為出發(fā)點(diǎn),要講求實(shí)效,按照學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施計劃的要求,扎扎實(shí)實(shí)地投入到這次規模較大的“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)中去;
2、通過(guò)閱讀,使自己作文能力及口語(yǔ)表達能力增強。
二、讀書(shū)活動(dòng)安排
1、自購圖書(shū)閱讀,加強學(xué)習:
本學(xué)年我要自己訂購一種跟學(xué)習有關(guān)的雜志《xxx》,我要充分利用課余時(shí)間閱讀,尋求先進(jìn)的學(xué)習方法,提高自己的學(xué)習效率。在讀書(shū)的過(guò)程中要隨時(shí)記下自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,所謂“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,要寫(xiě)出反思和隨筆來(lái)記錄自己的收獲與體會(huì )。
2、除閱讀自己訂閱的書(shū)籍外,還可以借閱其他同學(xué)的刊物,廣泛涉獵,開(kāi)闊視野,不斷更新原有的知識結構。另外要充分利用現有的網(wǎng)絡(luò )資源,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習。
3、讀中外文學(xué)名著(zhù),豐富自身的文學(xué)素養。名著(zhù)是人類(lèi)精神文明的瑰寶,平時(shí)要多閱讀名著(zhù),可以提高自身的'精神層面,凈化自己的靈魂。本學(xué)年自購中外名著(zhù)作x本,每學(xué)期精讀x本。構建家庭書(shū)屋,倡導藏書(shū)。
4、積極參與讀書(shū)交流活動(dòng),討論讀書(shū)的收獲與困惑,讓讀書(shū)活動(dòng)與課堂學(xué)習結合起來(lái)。
5、要求自己每天利用課余時(shí)間讀書(shū)半小時(shí)以上;平時(shí)能積極參加學(xué)校舉辦的學(xué)生讀書(shū)沙龍活動(dòng);每月上交一篇讀書(shū)心得或筆記,字數不得少于xxx字。
6、平時(shí)要與家長(cháng)一起共讀書(shū),創(chuàng )造家庭讀書(shū)氛圍,共同養成良好的讀書(shū)習慣。
三、計劃讀書(shū)內容
1、經(jīng)典閱讀:《xx》、《xxx》、《xxxx》;
2、選讀書(shū)目:《xxx》、《xx》、《xxxxx》、《xxx》;
3、每月必讀:《xxxx》、《xx》、《xxxx》。
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第一:紀律是搞好學(xué)習的重要基礎、是學(xué)習的保障。
同學(xué)們一定要處理好學(xué)習與遵守紀律的關(guān)系,人若沒(méi)有紀律的約束,就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,會(huì )任意放縱自己,所影響的不僅僅是自己的學(xué)業(yè),更重要的是破環(huán)了整個(gè)班級。真正有所作為的人,必定是嚴格按照紀律來(lái)約束自己。有人說(shuō):“紀律是執行路線(xiàn)唯一的保證!痹谖覀兗w中,紀律的維護是我們大家共同的責任與義務(wù),嚴格要求自己,以此來(lái)變更班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 。
第二:激發(fā)學(xué)習斗志。
斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開(kāi)發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現為強勁的力量。在一這年中,我們一定要高喊:“做學(xué)的主人,做讀的卓越者,我最踏實(shí),我一定成功!钡目谔,把滿(mǎn)腔熱血帶進(jìn)學(xué)習中,將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習情境里。誰(shuí)都知道引擎冒煙不是什么好兆頭,但往往只有訓練有素的技師能幫我們解決這個(gè)麻煩,這就告訴我們不但要愿意學(xué),還要學(xué)懂、學(xué)透。
第三:培養良好的學(xué)習興趣。
俗話(huà)說(shuō):興趣是最好的老師。培養同學(xué)們的學(xué)習興趣,我認為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習、主動(dòng)的.學(xué)習。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè )由之生焉。學(xué)習也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì )回饋于你。
第四:制定人生目標,樹(shù)立崇高理想。
在我們中間的許多人,為什么有很多人貪婪、懶惰,那是因為在我們內心世界中,沒(méi)有明確的目標在指引,沒(méi)有崇高理想在驅動(dòng),沒(méi)有堅定的信仰在支撐,甚至沒(méi)有道德去約束,所以,我們確定目標、理想之后,要勇往直前、永不放棄。有人說(shuō):任何一個(gè)方向的努力都可以取得成功,關(guān)鍵的是在于人品,重要的是能否堅持!
第五:明確學(xué)習態(tài)度,對學(xué)習、對人生充滿(mǎn)信心。
只有明確了學(xué)習態(tài)度,才能為成功鋪平道路?鬃釉f(shuō):高言微行,所以廣知,恭儉謙約,所以自守。所以,只有良好的學(xué)習態(tài)度,才能學(xué)有所成。信心,對我們的學(xué)習、人生也是至關(guān)重要的,做任何事情,只要我們盡全力付出了,不論成就大小,至少無(wú)愧于心。所以,我們?yōu)槿颂幨乱袼粯,能屈能伸,既要全力適應環(huán)境,更要保持本色,活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅信:我能行!樹(shù)立自信,盡快走出失敗的陰影。人們常說(shuō):自信是成功的第一秘訣。對自己充滿(mǎn)信心,這樣的人生才是充實(shí)、美好的!
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基本要點(diǎn):
第一,要有正確的學(xué)習目的:
每個(gè)學(xué)生的學(xué)習計劃,都是為了到達他的學(xué)習目的服務(wù)的。正確的學(xué)習目的,是正確的學(xué)習動(dòng)機的反映,它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)用心學(xué)習和克服困難的內在動(dòng)力。
第二,計劃資料一般分五個(gè)部分:
、偃珜W(xué)期學(xué)習的總的目的、要求和時(shí)間安排。
、诜挚茖W(xué)習的目的、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習經(jīng)驗證明,在制定分科學(xué)習計劃時(shí)要注意兩點(diǎn):要個(gè)性重視馬列主義的基礎知識、語(yǔ)文和數學(xué)三門(mén)學(xué)科的學(xué)習。學(xué)好這三門(mén)學(xué)科,是學(xué)好其他各門(mén)學(xué)科的基礎。學(xué)習要有重點(diǎn),但不能偏廢某些學(xué)科。
、巯到y自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。
自學(xué)資料大致有三方面:
、僮詫W(xué)缺漏知識,以便打好扎實(shí)的'知識基礎,使自我所掌握的知識能跟上和適應新教材的學(xué)習。
、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W(xué)習而系統自學(xué)有關(guān)的某種讀物。
、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進(jìn)度的限制提前系統自學(xué)新教材。
、軈⒓诱n外科技活動(dòng)和其他學(xué)習活動(dòng)以及閱讀課外書(shū)籍的目的、資料、要地和時(shí)間安排。
、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。
第三,要從實(shí)際出發(fā)。一個(gè)中學(xué)生要不斷地提高自我的學(xué)習質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì),上述五個(gè)部分的計劃資料都是不可缺少的。但是由于每個(gè)中學(xué)生的實(shí)際狀況不一樣,因而在訂計劃時(shí),每個(gè)人的計劃重點(diǎn)和要求也是不一樣的,并不是每個(gè)中學(xué)生在任何狀況下制定學(xué)習計劃都務(wù)必包括以上五個(gè)部分。有的中學(xué)生的學(xué)習基礎很差,就不必急于去系統自學(xué)課外讀物,而就應把主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本資料上?傊,要制定一個(gè)對學(xué)習有指導好處的計劃,務(wù)必從實(shí)際出發(fā),也就是要實(shí)事求是地摸清自我的學(xué)習狀況,從自我實(shí)際掌握的知識程度出發(fā)。
第四,在執行總的學(xué)習計劃過(guò)程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學(xué)習熱情和頑強的學(xué)習意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學(xué)生每一天還有一個(gè)學(xué)習小計劃,嚴格要求自我,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。
2、課前自學(xué)
課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習成果的基礎。如果不搞好課前自學(xué),上新課時(shí)就會(huì )心中無(wú)數,不得要領(lǐng)。老師灌,自我吞,消極被動(dòng),食而不化。反之,如果做好了課前自學(xué),不僅僅能夠培養自學(xué)潛力,而且能夠提高學(xué)習新課的興趣,掌握學(xué)習的主動(dòng)權。明白自我有哪些問(wèn)題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個(gè)或哪幾個(gè)問(wèn)題上。對新教材有個(gè)初步的了解,就能夠集中精力對付新課的重點(diǎn)和自我理不懂的難點(diǎn),配合老師授課,及時(shí)消化新知識和掌握新技能。
基本要點(diǎn):
第一:根據老師的教學(xué)進(jìn)度,教材本身的內在聯(lián)系和難易程度,確定課前自學(xué)的資料和時(shí)間。
第二:課前自學(xué)不要走過(guò)場(chǎng),要講究質(zhì)量,不要有依靠老師的思想,要力爭在老師講課以前把教材弄懂。
第三:反復閱讀新教材,運用已知的知識和經(jīng)驗,以及有關(guān)的參考資料,進(jìn)行用心的獨立思考。
第四:將新教材中自我弄不懂的問(wèn)題和詞語(yǔ)用筆記下來(lái)或在課本上做上記號,用心思考,為理解新知識作好思想上的準備。
第五:不懂的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)獨立思考后,仍然得不到解決時(shí),能夠請教老師、家長(cháng)、同學(xué)或其他人。
第六:結合課前自學(xué),做一些自選的練習題,或進(jìn)行一些必要而又可能做到的某種實(shí)際操作、現場(chǎng)觀(guān)察、調查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。
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讀書(shū)是在別人思想的幫助下建立自己的思想,最終使自己站起來(lái)。教師作為傳道解惑者,就必須樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念,因此我將計劃規定如下:
一、讀書(shū)目標:
1、提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平,提高教育實(shí)踐能力,以適應形式的發(fā)展。
2、通過(guò)不斷提升自己的文化內涵與修養,提高自己運用科學(xué)觀(guān)點(diǎn)看待問(wèn)題的能力。
3、培養提高自身學(xué)習的興趣使理論與實(shí)踐相結合,提高自己的教育教學(xué)水平。
二、讀書(shū)內容:
1、把融入到自己的教育教學(xué)工作當中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結合與反思,提高師德素質(zhì)與自身修養,這學(xué)期我將閱讀以下書(shū):
《為什么學(xué)生不喜歡上學(xué)》、《做最棒的老師》、《給知心家庭》等教育專(zhuān)著(zhù)。
2、運用網(wǎng)絡(luò ),經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽、閱讀、學(xué)習教育教學(xué)的新動(dòng)態(tài),跟上時(shí)代的腳步,做一個(gè)“時(shí)尚”的老師。
三、時(shí)間安排:
把讀書(shū)作為每天必做的功課,如同吃飯、睡覺(jué)一樣重要。所以要培養自己的意志力,直至這樣的堅持成為一種習慣。每天要保證至少半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
四、及時(shí)反思:
“反思型學(xué)習”,顧名思義就是通過(guò)對學(xué)習活動(dòng)過(guò)程的.反思來(lái)進(jìn)行學(xué)習。有人說(shuō):學(xué)習中的反思就如同生物體消化食物與吸收養分一樣,是別人無(wú)法代替的。反思,對于一個(gè)教師來(lái)說(shuō)異常重要,因此我做了以下計劃:
1、在自我反思的基礎上,積極與組內教師相互交流,相互啟發(fā),從而達到共同發(fā)展。集體的力量是無(wú)窮大的。因此,我們應該多與同事交流,加強交流,及時(shí)反思。積極參與讀書(shū)交流活動(dòng),讓與課堂教學(xué)效果以及相關(guān)教學(xué)活動(dòng)相結合。
2、每月撰寫(xiě)1—2篇讀后感,把它記載我的博客里。對自身的教育實(shí)踐、教學(xué)行為進(jìn)行反思。
以上是我的讀書(shū)計劃,但我知道,讀書(shū)是一輩子的事,F在提倡終身學(xué)習。作為教師,更應該做好帶頭人;也只有這樣,我們才有資格、能力擔當這教書(shū)育人的神圣使命,相信我們都可以!
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一、日常計劃
1、為了及時(shí)了解各學(xué)班的學(xué)習情況,加強學(xué)系間的學(xué)習交流,將適時(shí)召開(kāi)各班的學(xué)習委員會(huì )議,進(jìn)行工作交流。
2、組織同學(xué)參加校內外各類(lèi)學(xué)習競賽活動(dòng),定期開(kāi)展內容豐富的學(xué)術(shù)活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍。
3、加強與各系的學(xué)生干部的聯(lián)系,進(jìn)行工作交流。
4、協(xié)助教務(wù)辦搞好系部的各項教學(xué)工作。
5、定期召開(kāi)部委員會(huì )議,不斷提高本部門(mén)委員素質(zhì)。這主要通過(guò)召開(kāi)本部門(mén)例會(huì )的形式,大致2—3周一次,大家一起學(xué)習其他部門(mén)經(jīng)驗,總結本部門(mén)組織的各項活動(dòng),提高工作效率和質(zhì)量。
6、學(xué)習部不僅檢查早讀情況,可以組織部門(mén)委員定期檢查同學(xué)們的上課情況,還有晚自習情況,畢竟晚自習與上課效率遠決定結果,雖說(shuō)不能把同學(xué)管的太死,需要自覺(jué),可是“重棍之下出秀才!
全校的學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習部的日常工作,首先建議重新制定一個(gè)考勤表格,規范各干事的考勤,讓他們的考勤有據可依。
1、早讀:
每組小組長(cháng)在周二和周四早讀前把表格發(fā)放到位,每日六點(diǎn)半前到教學(xué)樓516,簽到,準備考勤,爭取大一每個(gè)教室都考勤過(guò),考勤結束考勤表交由小組長(cháng)統計。缺到的考勤者要公開(kāi)提出批評。
2、上課:
。1)要求學(xué)習委員必須做好必要的準備,課前點(diǎn)
點(diǎn)名,課上也要監督紀律,和老師一起管理班級紀律,表格書(shū)寫(xiě)規范,登記清楚,周四交到508,學(xué)習部委員輔助管理,學(xué)習部不定期抽查上課情況,一周結束將表交負責人統計,負責人交給學(xué)習部長(cháng)。
。2)學(xué)生會(huì )的干事應積極配合學(xué)習部的工作,以此作為下屆競選的依據。
3、晚自習:
各干事負責考勤必須態(tài)度端正,嚴格要求,不詢(xún)私舞弊,堅持原則,考勤組長(cháng)在自習前拿到表格,考勤后交給統計人員,統計人員交給部長(cháng),具體同早自習。協(xié)助教務(wù)處老師及時(shí)記錄同學(xué)們的上課缺勤情況,與各系經(jīng)常交流,要把查課卻到人員給予一定處置,以免大家有恃無(wú)恐,另外,督促同學(xué)們充分利用可利用的學(xué)習時(shí)間。
1、關(guān)于CE3和CET4考試的工作。
今年6月份是大部分在校同學(xué)的3級考試和4級時(shí)間,這學(xué)期學(xué)習部會(huì )組織英語(yǔ)講座、學(xué)習報告等來(lái)喚起同學(xué)們?yōu)?級考試好好準備的熱情,并介紹學(xué)習方法等方面的必備知識。
2、組織多種主題的演講比賽、辯論賽、論壇。比如促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習的`英語(yǔ)演講比賽、促進(jìn)同學(xué)們文學(xué)交流的文學(xué)論壇等。
3、促進(jìn)我院各系團結,能通過(guò)干事和各系學(xué)習部、充分了解同學(xué)學(xué)習上遇到的各種情況,努力發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)為學(xué)習部開(kāi)展工作提供幫助,會(huì )充分聽(tīng)取各方面的建議,盡可能多開(kāi)展有利于學(xué)習的各項活動(dòng)。
二、積極配合系團委、學(xué)生會(huì )其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)
1、跨院系講座
與在學(xué)科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建筑系跟美術(shù)系,土木工程系與機械材料物理系等等,選好兩個(gè)學(xué)科之間的切合點(diǎn),可以同時(shí)調動(dòng)兩個(gè)院系的學(xué)生,這樣活動(dòng)的成功率就大大上升了。并且對提高同學(xué)們的知識面和學(xué)習興趣有很好的作用。
2、學(xué)術(shù)沙龍
學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主要是以培養同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)素養為目的。我們可以定期向同學(xué)們介紹一些專(zhuān)業(yè)最前沿的東西,可以以影片的形式,生動(dòng)有趣而又不缺乏知識性。比如介紹臺北101大樓,看貝聿銘先生的一些簡(jiǎn)介,或者解決結構問(wèn)題上出現的一些新技術(shù)等等,相信同學(xué)們都應該很有興趣。
學(xué)術(shù)沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結構設計大賽的優(yōu)秀作品,建筑系的許多優(yōu)秀建筑模型,這也是讓全校師生了解我們的一個(gè)重要窗口。舉辦院內乃至全校的辯論大賽,這是我們建筑學(xué)院的強項,希望可以繼續發(fā)揚廣大。
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1、單科
。1)語(yǔ)文:多注重于拓展提升一方面,做一些閱讀理解,古文題,用題堆積起記憶,加重閱讀量,提高作文檔次,使作文中多增加得分重點(diǎn),提升作文分數;A知識做到多讀多背,詞語(yǔ)、生字寫(xiě)法掌握古文背誦熟練為目標,課內古文中的詞語(yǔ)今義要學(xué)習舉一反三,古詩(shī)背誦力求字準背熟,體會(huì )意境,揣摸作者內心,理解情感。
。2)數學(xué):注重于題的.類(lèi)型積累,每一種題型要做到不漏,提高思維能力,課本例題細看,每做一題應想想它的變式,它的拓寬,練習冊等資料上的錯題典題,用本子單獨抄寫(xiě),重做一遍,力求錯題不錯,典題不忘。提升計算能力,計算題細心,不在不該失分地失分。
。3)英語(yǔ):閱讀理解,完型填空,語(yǔ)法方面練習,多讀多積累單詞,多積累語(yǔ)感,語(yǔ)法多練習,以書(shū)為本,課文背誦,單詞背熟,力求不錯,作文方面多用新詞,多用精詞,字跡工整。
。4)物理:拓廣題型,筆記中的例題記好思路做法,不要光記答案,思路更勝一籌,再把練習冊上的錯誤抄寫(xiě),重做,理解性知識要死記,不能放松,資料、卷子上的重要題要重做。
。5)化學(xué):新科目,要扎實(shí)基礎,作業(yè)細心,該背則背,能背則背,不輸在起跑線(xiàn)上,多練題,增加科目熟練程度,盡力把新科學(xué)為優(yōu)勢科目。
。6)政治、歷史:背誦居多,理解較少,主要注意開(kāi)放性的題。初三學(xué)習計劃600字_初三學(xué)習計劃作文600字
2、目標(月)
語(yǔ)文:105數學(xué):110英語(yǔ):117物理:95
化學(xué):95政治:100歷史:100
語(yǔ)文:105數學(xué):115英語(yǔ):118
物理:67化學(xué):47政治:50歷史:50地理:30生物:30
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