【實(shí)用】學(xué)習計劃模板匯總5篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的學(xué)習計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習計劃 篇1
一、總體規劃
時(shí)間: (20xx年-20xx年,24歲至34歲)
美好愿望:工作進(jìn)程順利,家庭美好幸福
職業(yè)方向:臨床護士
總體目標:進(jìn)入三甲以上醫院踏實(shí)完成近十年的臨床護理工作
已進(jìn)行情況:讀完本科
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析
1、社會(huì )一般環(huán)境:中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展;
2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師。
三、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者
四、個(gè)人分析與角色建議
1、個(gè)人分析:
。1)自身現狀:
英語(yǔ)水平一般,需要提高口語(yǔ)水平;盡快適應工作和社會(huì ),精通各項護理技術(shù)操作
。2)性格:內外兼有
特長(cháng):中醫刮痧
愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè ),讀書(shū),寫(xiě)隨想
2、角色建議:
父親:“積極向上,不斷學(xué)習,能力要強”;
母親:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤。
老師:確定目標,勇往向前。
同學(xué):“托希望與你,希望進(jìn)軍國家衛生部!”
五、職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:業(yè)務(wù)能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。
1、20xx-20xx年:
成果目標;通過(guò)臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論
學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級口語(yǔ)考試。
職務(wù)目標:護士長(cháng)
能力目標:精通各項護理技能的操作,通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗具備精湛的業(yè)務(wù)能力
2、20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標:通過(guò)副主任護師的晉級
職務(wù)目標:護士長(cháng),優(yōu)秀教師
經(jīng)濟目標:4000-7000元/月
3、20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標:大學(xué)高級講師
能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。
經(jīng)濟目標:6000-10000元/月
六、成功標準
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進(jìn)入醫院,掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮。
七、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案
實(shí)施存在的障礙:1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗;2、缺少技能、創(chuàng )新能力;3、快速適應能力欠缺。
八、解決方法
1、教育培訓方法
。1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。
。2)充分利用臨床實(shí)習階段的時(shí)間多做,多看,多問(wèn),多聽(tīng),多學(xué)。
。3)積極參加各種有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2、討論交流方法
。1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢。
3、實(shí)踐鍛煉方法
。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。
。2)養成良好的學(xué)習習慣,多總結,善于動(dòng)腦筋,思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。
。3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈
九、對職業(yè)規劃的看法
1、職業(yè)規劃為大框的職業(yè)信息方向;
2、規劃是對未來(lái)的計劃,但計劃總有變化,要因時(shí)而異,隨周?chē)磺械淖兓兓;但總不變的是積極向前;
3、每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
學(xué)習計劃 篇2
一、公司自我分析
1、 優(yōu)點(diǎn)
2、缺點(diǎn)
3、我們拿什么和別人比較?
4、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在哪里
二、管理層的角色
1、 管理層在公司是什么角色?
、牛簭墓窘嵌确治觯ü芾碚撸ɡ蠋煟▓绦姓撸ūO督者)
、疲簭纳鐣(huì )的角度分析(代表者)
、牵簭膯T工的角度分析(領(lǐng)導)(老師)(代表員工)
什么叫管理?就是管人理事一發(fā)現問(wèn)題----解決問(wèn)題
三、管理層的責任
1、公司給了我們權利、待遇、職位、機會(huì )
2、做任何事情都要站在公司的立場(chǎng)考慮
3、明理足以服人,量寬足以聚人
4、思想變則行為變,行為變則習慣變,習慣變則性格變,性格變則命運變
四、技巧
1、做為管理層應具備哪些能力
說(shuō)服能力,表達能力,溝通能力,觀(guān)察能力,引領(lǐng)能力,推銷(xiāo)能力,判斷能力,思考能力,調配能力,應變能力,總結能力
五、如何開(kāi)會(huì )
1、總結上一天的工作
2、安排工作
3、人員安排
4、表?yè)P
六、如何激勵員工的工作態(tài)度
1、員工必須對上司忠誠
2、必須給上司一個(gè)良好的表現,給人印象深刻
3、鼓勵上司給自己指出問(wèn)題的存在
4、試著(zhù)從上司的角度思考事情,保持心態(tài)平衡
5、試想著(zhù)上司有什么需要,他有什么要求
6、主動(dòng)減輕上司身上的負擔
7、能夠為你的上司做任何事情,處理問(wèn)題
8、認真完成上司交辦的事情(看執行的效果,幫上司接手結果)
9、表現出自己是個(gè)工作伙伴,不是專(zhuān)聽(tīng)命令的人
10、如果是有重要事情要決策都能幫助上司解決
七、做人的原則
勤奮·德才·高效·創(chuàng )新
八、做人的準則
用愛(ài)心做事業(yè),用感恩的心做人
九、成功=知識+人脈
知識(專(zhuān)業(yè)性知識,廣泛性知識)
人脈(人際關(guān)系)(建立一個(gè)良好的人際關(guān)系)
十、凡是主動(dòng)出擊
1、主動(dòng)出擊就有機會(huì )
2、不主動(dòng)就一事無(wú)成
3、主動(dòng)幫助別人
4、持續不斷關(guān)心別人
十一、如何處理員工的事情?(用制度去管人)
。ㄌ幚淼哪康模悍乐惯`章事情重復發(fā)生)
( 原則:公平公正)
1、聽(tīng)員工說(shuō)
2、抓住他說(shuō)話(huà)的漏洞
3、告訴他這個(gè)錯誤會(huì )給公司造成什么損失,給客人造成什么影響
4、他要為這個(gè)行為負什么責任
十二、如何與員工溝通
1、表?yè)P:班前會(huì )點(diǎn)名表?yè)P,人多時(shí)表?yè)P
2、批評:一對一,研究時(shí)間場(chǎng)合
十三、如何跟同事相處的技巧
1、處理事情要謙虛
2、多贊美別人
3、對方說(shuō)話(huà)時(shí)要注意聆聽(tīng)
4、及時(shí)提出不良的工作行為
5、了解同事的心思
6、協(xié)助他把事情解決
十四、管理注意事項
1、 牢記自己所處的位置(員工,管理人)(以身作則)
2、 牢記客人是上帝
3、 交談時(shí)嚴禁和客人說(shuō)不知道
4、 注意禮節禮貌的運用
5、 注意提客人感興趣的話(huà)題
十五、客人對我們服務(wù)的要求是什么?
A:賓至如歸
B:舒適感
C:吸引力
D:安全感(財務(wù)、人身、感覺(jué))
十六、什么是客人?
答:凡是來(lái)公司消費,參觀(guān)的都是客人
客人是什么?
答:客人是衣食父母,是我們最重要的客人
、牛嚎腿斯忸櫜皇谴驍_,是我們最重要的客人
、疲嚎腿耸莵(lái)尋找服務(wù)的,客人的愿望我們盡量滿(mǎn)足
、牵嚎腿说囊笫呛芏,我們的責任是互利的原則下進(jìn)行的
學(xué)習計劃 篇3
多彩的初一生活轉眼間已經(jīng)過(guò)去,我們即將迎來(lái)的是緊張的初二生活,這一年中,加入了物理這一門(mén)新課,早就聽(tīng)說(shuō)物理是最重要最能來(lái)開(kāi)差距的課程,因此我制定了適合自己的物理學(xué)習計劃,決心一定要學(xué)好物理。學(xué)習計劃如下:
1.培養對物理的興趣!拔锞塾谒谩、“ 嗜之越篤,技巧越工”、“愛(ài)為學(xué)問(wèn)之始”……想要學(xué)好一門(mén)課程,首先要培養對其的興趣。所以我會(huì )多去科技館之類(lèi)的場(chǎng)所,多做實(shí)驗、看有關(guān)的書(shū),讓自己愛(ài)上物理;
2.態(tài)度決定一切!婚T(mén)課程學(xué)的好壞在于對待其的態(tài)度。在今后的物理學(xué)習中,我會(huì )以“踏實(shí)認真”為準則,高質(zhì)量完成每天的作業(yè),仔細做好每次老師留的實(shí)驗,絕不存有僥幸心理;
3.會(huì )學(xué)、勤學(xué)、有方法!獙W(xué)習物理,重要的是找到最適合自己的學(xué)習方法。在暑假的補習班中,一位物理老師的話(huà)讓我十分收益,老師說(shuō):“物理有兩種寫(xiě)法,一種是‘物理’,而另一種是‘悟理’,要學(xué)好物理重要的是要有悟性!币虼宋視(huì )在做題的過(guò)程中努力找到竅門(mén),每天回家后要留出時(shí)間自學(xué)物理,不會(huì )的知識我會(huì )及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué),課下把課上所學(xué)的都復習一遍。平時(shí)多與同學(xué)探討學(xué)習方法,汲取好的方法,互相取長(cháng)補短;
4.抓緊課上時(shí)間!嘀魅乌w老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“課下就算補習40分鐘,也沒(méi)有課上1分鐘學(xué)得多!闭n堂時(shí)間寶貴,所以每次上課我會(huì )認真聽(tīng)講,做好當堂筆記,跟著(zhù)老師的思路走,有問(wèn)題及時(shí)問(wèn);
5.勤動(dòng)腦、勤思考!S著(zhù)學(xué)習的難度越來(lái)越深,會(huì )遇到難題是肯定的。這時(shí)我要勤動(dòng)腦、勤思考。做題要堅持不懈,不能半途而廢。課上除了學(xué)會(huì )老師教的方法,也要學(xué)會(huì )舉一反三;課下要做拓展題,
6. 調整心態(tài)!笆∧吮页J隆。在陳分這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校中,考試是常有的事,因此不免會(huì )有失敗的時(shí)候,這時(shí)我會(huì )調整好自己的心態(tài),不為一次的失利而沮喪,相反要從中吸取教訓,弄懂不會(huì )的題型,爭取下次不犯相同的錯誤。另外,平時(shí)做題中我要改掉自己的急脾氣,起先做不出題時(shí)不要著(zhù)急,踏下心來(lái),耐心去做。
以上就是我的物理學(xué)習計劃,當然我一定會(huì )把所寫(xiě)的落實(shí)在行動(dòng)上,爭取通過(guò)這一學(xué)期在物理上打好基礎。
學(xué)習計劃 篇4
、僬莆漳[瘤病人靜脈輸液的注意事項和常用化療藥物的毒副作用及預防措施;
、谀[瘤病人放療前后的護理,放療反應的預防及處理;
、壅莆毡C苄葬t療制度,與腫瘤病人進(jìn)行有效的溝通,了解臨終病人的護理要求;
、苁煜じ鞣N護理記錄的書(shū)寫(xiě)。危重患者搶救的配合及病情的觀(guān)察;
、萘私怆娔X處理醫囑的程序。掌握溝通技巧掌握保密性醫療制度的使用,與腫瘤病人進(jìn)行有效的溝通。在科內評選出與病人溝通較好的主管護士集中帶教入院宣教,健康教育,出院指導的溝通技巧,溝通中應注意的問(wèn)題,如何與病人家屬進(jìn)行溝通,并通過(guò)專(zhuān)題講座,護理查房,換位思考等形式強化護生的語(yǔ)言表達能力和溝通技巧,以取得患者的信任和配合。惡性腫瘤是一類(lèi)嚴重危害人類(lèi)生命的疾病,發(fā)病率呈逐年上升趨勢,在校學(xué)習期間,腫瘤科護理并沒(méi)有獨立分開(kāi)及系統講解,而是屬于內,外科學(xué)護理中的一部分。各種化療方案的應用,化療藥物外滲的處理,放療儀器設備的應用,放療前后的注意事項,放療反應的處理等內容沒(méi)有系統的解釋。其專(zhuān)業(yè)性極強,比較抽象,不易理解和記憶,使學(xué)生產(chǎn)生更多的疑惑,教學(xué)內容與實(shí)際臨床工作脫節嚴重。針對這種情況,我們要求帶教老師不僅要有扎實(shí)的理論知識,還要有豐富的臨床經(jīng)驗,通過(guò)制定切實(shí)可行的實(shí)習計劃,采取分階段學(xué)習的方法和措施,使護生在較短時(shí)間內熟悉本科工作環(huán)境,掌握嚴格的操作技術(shù)及腫瘤科的常規護理。運用上述科學(xué)的帶教方法,使我們的臨床教學(xué)質(zhì)量得到顯著(zhù)提高。
多向醫生學(xué)習一下臨床,要注意微笑服務(wù)
學(xué)習計劃 篇5
把初三的復習計劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習方法。
第一階段,是整個(gè)初三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)初三復習的一半時(shí)間左右。這初三文科復習四忌
一忌拋開(kāi)考綱,盲目復習。中考各科都有《考試說(shuō)明》,學(xué)生首先應該依據《考試說(shuō)明》,明確中考的考查范圍和重點(diǎn)內容,再有針對性地進(jìn)行復習。
二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認為文科需要背誦的知識點(diǎn)太多,而在中考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績(jì)的關(guān)鍵所在。
三忌支離破碎,缺乏系統。有些學(xué)生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進(jìn)行復習。其實(shí)文科復習應兼顧知識、能力、方法三個(gè)層次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,缺乏專(zhuān)題性反思,不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。
第一階段可以稱(chēng)為基礎復習階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節地進(jìn)行復習,我們自己也應該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細致復習。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在中考范圍內的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績(jì);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復習工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱(chēng)復習的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因為這個(gè)時(shí)期復習任務(wù)最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復習階段。我們的.任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀(guān)的線(xiàn)索,提綱挈領(lǐng),全面復習。這個(gè)階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術(shù)上重視它。
第三階段從一模結束至中考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是中考前最后的一段復習時(shí)間,也可以稱(chēng)為綜合復習階段。隨著(zhù)中考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì )越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應當以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調節自己的學(xué)習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),第天不必復習得太晚,要趕快調整初三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。
以上我介紹的是我在初三時(shí)的復習計劃和體會(huì )。我想,我們在復習中,更重要的是從一點(diǎn)一滴做起!扒Ю镏,始于足下”,我們也應該重視日常每天每周的復習安排。
在初三一年的復習中,我們應該注意合理安排每一天的復習時(shí)間。在緊張的復習過(guò)程中,每天可供我們自己利用的時(shí)間并不多,其中最長(cháng)的一段時(shí)間大約就是每天晚飯后至睡覺(jué)前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間,是初三復習成敗的關(guān)鍵。在這方面,我的體會(huì )是不要在一個(gè)晚上把五科全復習到,這樣做只會(huì )不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時(shí)的短短的一段寶貴時(shí)間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個(gè)晚上專(zhuān)攻一門(mén)到兩門(mén),抓住重點(diǎn),集中精力,以爭取達到較高的學(xué)習效率。我在初三每天晚上復習時(shí),周一定為數學(xué)日,周二定為英語(yǔ)日,周三定為物理日,周四定為語(yǔ)文日,周五定為化學(xué)日,每晚集中精力復習一門(mén)功課,長(cháng)期堅持,效果不錯。
除了以上所說(shuō),學(xué)習的方法與態(tài)度,以及考試的心態(tài)都是很重要的因素,很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平,拿不到理想的分數,究其原因,就是心理素質(zhì)不過(guò)硬,考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故,還有就是把考試的分數看得太重,所以才會(huì )導致考試失利,你要學(xué)會(huì )換一種方式來(lái)考慮問(wèn)題,你要學(xué)會(huì )調整自己的心態(tài),人們常說(shuō),考試考得三分是水平,七分是心理,過(guò)于地追求往往就會(huì )失去,就是這個(gè)緣故;不要把分數看得太重,即把考試當成一般的作業(yè),理清自己的思路,認真對付每一道題,你就一定會(huì )考出好成績(jì)的;你要學(xué)會(huì )超越自我,這句話(huà)的意思就是,心里不要總想著(zhù)分數、總想著(zhù)名次;只要我這次考試的成績(jì)比我上一次考試的成績(jì)有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說(shuō),不與別人比成績(jì),就與自己比,這樣你的心態(tài)就會(huì )平和許多,就會(huì )感到?jīng)]有那么大的壓力,學(xué)習與考試時(shí)就會(huì )感到輕松自如的;你試著(zhù)按照這種方式來(lái)調整自己,你就會(huì )發(fā)現,在不經(jīng)意中,你的成績(jì)就會(huì )提高許多;
這就是我的經(jīng)驗之談,媽媽教給我的道理,使我順利地度過(guò)了中學(xué)階段,也使我的成績(jì)從初一班上的30多名到初三時(shí)就進(jìn)入了年級的前10名,并且沒(méi)有感到絲毫的壓力,學(xué)得很輕松自如,你不妨也試一試,但愿我的經(jīng)驗能使你的壓力有所減輕、成績(jì)有所提高,那我也就感到欣慰了;
最祝你學(xué)習進(jìn)步!
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