高中寒假學(xué)習計劃四篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的高中寒假學(xué)習計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中寒假學(xué)習計劃 篇1
期末考試結束了,當大家還來(lái)不及喜或悲的時(shí)候,寒假就要來(lái)臨了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺(jué)得很有收獲,對于高考充滿(mǎn)信心;也有同學(xué)會(huì )覺(jué)得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺,對于高考會(huì )有些許畏懼。
人的一生中有很多事情是大家依靠本人的力量不能實(shí)現的,大家也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。大家并不孤獨,在這關(guān)鍵時(shí)刻,你有夢(mèng)想,有和你并肩作戰的同學(xué),還有老師和家長(cháng)的關(guān)心更有大家的鼓勵和陪伴。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的,所以真的應該好好珍惜。
說(shuō)了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來(lái)!
另外,為了讓自己的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義,制定寒假學(xué)習計劃:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ);
2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè);
3、中午適當午休;
4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排;
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里;
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞;
7、讀一些好的小文章,寫(xiě)日記或是讀后感,或是精彩的摘抄;
8、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內);
9、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30;
10、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē);
11、制定學(xué)習計劃,主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面;
12、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下;
13、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本;
14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。
高中寒假學(xué)習計劃 篇2
與初中相比,高中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn):
、僦R量大;
、趯W(xué)科內容深,學(xué)科知識抽象概括性強,需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;
、劬C合性、系統性強,要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運用各學(xué)科知識。
高中生每天要學(xué)的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì )手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃,每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,磨煉意志力,養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率,減少時(shí)間浪費。
每個(gè)人具體情況不同,學(xué)習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時(shí)應注意以下幾點(diǎn):
黃金時(shí)間來(lái)記憶
首先應該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì )降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們生活節律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習效率最高。在了解了自己最佳學(xué)習時(shí)段之后,按照它來(lái)安排自己的學(xué)習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做,就會(huì )取得事半功倍的效果。
學(xué)習要有時(shí)間限制
為了提高效率,在制定計劃的時(shí)候,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學(xué)習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時(shí),每學(xué)習完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì )更充滿(mǎn)信心地復習下去。
對照計劃反省
計劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒(méi)有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎勵自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會(huì )感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,還應該根據自己的學(xué)習情況,對計劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習。
公開(kāi)學(xué)習計劃
少數高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習計劃后,最好向家長(cháng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì )起到監督作用,也會(huì )起到一個(gè)強迫約束效果,當自己不能堅持時(shí),馬上就會(huì )想到:“是否別人會(huì )笑話(huà)自己意志薄弱”或者“太沒(méi)出息了”,因此就能堅持到底,“無(wú)論如何,一定要堅持實(shí)行自己的計劃”。
高中寒假學(xué)習計劃 篇3
高中生寒假學(xué)習計劃安排:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)
2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當午休
4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜愛(ài)的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫(xiě)日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每一天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)
9、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。
11、制定學(xué)習計劃,主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。
13、每一天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜愛(ài)和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。
附:寒假每日學(xué)習時(shí)間表(可以根據個(gè)人的情況調整)
7:20起床
7:40 洗漱完畢
7:40--8:00 聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力
8:00 吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)【第一節課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節課】(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課)
10:10---10:55 復習【第一科】
11:05--- 11:50閱讀 【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00 吃午飯
12:30---13:30 午休 【午睡,實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息會(huì )】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節課】
14:35---15:20復習【第二科】
--------- 半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè )】---------------------------
15:50---16:35做題【做數學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看化妝品報紙,電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)
吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等
10:00 睡覺(jué)
注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類(lèi)作業(yè),則按照試卷規定時(shí)間完成。
高中寒假學(xué)習計劃 篇4
時(shí)間過(guò)得飛快,寒假已經(jīng)不知不覺(jué)離我們越來(lái)越近了,我們的心情也無(wú)比的迫切和激動(dòng)。但如何過(guò)一個(gè)安全,文明,吉祥,和諧而又有意義的寒假,如何用一個(gè)寒假換來(lái)學(xué)習上的飛躍呢?我們應該從以下幾個(gè)方面做起:
一,做好總結反思
首先要認真總結,反思過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里自己在學(xué)習,生活上的得失,找出對策,為新的一年作好思想上的準備。
反思自己的學(xué)習態(tài)度,學(xué)習習慣,學(xué)習方法,多問(wèn)自己幾個(gè)為什么,多想想今后該怎么辦,也可以總結一下自已成功的表現是什么,可以反思一下自己為什么會(huì )成功,從中取得成功的心得體會(huì ),找到適合自己的學(xué)習方法,生活習慣,還可以總結反思自己哪些學(xué)科哪些方面不理想,導致不理想的原因是什么,接下來(lái)應如何解決這些原因,從中吸取教訓,改變自己的學(xué)習態(tài)度,尋找適合自己的正確的學(xué)習態(tài)度和方法。
當然一名中學(xué)生,應該注意德,智,體,美,勞各方面全面,協(xié)調的.發(fā)展,所以,在假期中我們應該對自己作一個(gè)比較全面的總結反思?傊,利用這段時(shí)間多總結多反思,把問(wèn)題想清楚,到開(kāi)學(xué)就能目標明確,態(tài)度端正,方法得當,從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習做好充分準備。
二,安排寒假時(shí)間,做好計劃
寒假期間,我們有更多的時(shí)間和家人團聚,享受家庭的溫馨,在可口的飯菜,舒適的床鋪,優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛(ài),這本是一件樂(lè )事,但有時(shí)環(huán)境的改變也會(huì )讓一些人虛擲光陰,不再把精力投入到學(xué)習中。殊不知,珍惜時(shí)間等于延長(cháng)生命。鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間對他也最鐘愛(ài)。我們應要求自己在寒假期間能夠合理安排時(shí)間。
高中階段是我們一生中學(xué)習的“黃金時(shí)期”!胺彩骂A則立,不預則廢”,寒假這接近一個(gè)月的時(shí)間對高二的同學(xué)們尤其重要。高二的學(xué)生,到20xx年6月份有一個(gè)學(xué)業(yè)水平考試,從現在開(kāi)始到20xx年高考,也只有一年半的時(shí)間。為了爭取在今年的學(xué)業(yè)水平考試及將來(lái)的高考中取得好成績(jì),我們應該利用寒假時(shí)間,科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間,有計劃地度過(guò)寒假?梢愿鶕约旱木唧w情況,聽(tīng)取老師的建議,在老師的指導下制訂出一個(gè)各科復習時(shí)間表,這樣有計劃地復習,考試時(shí)就可以輕裝上陣,應付自如了。
三,踏實(shí)認真的搞好學(xué)習
(一)要制定學(xué)習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學(xué)科。
比如:計劃好自己每天學(xué)習的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間最少保持在4-6小時(shí)(上課時(shí)間包括在內),而且最好固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē);制定自己的學(xué)習計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如:你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查漏補缺,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”,或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)!
寒假中,要認真,客觀(guān)地對期末考試進(jìn)行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒(méi)掌握好,還是學(xué)習態(tài)度不端正,或者是學(xué)習方法,學(xué)習習慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。因為寒假時(shí)間有限,要堅持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節進(jìn)行加強分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補弱科基礎知識,避免高考時(shí)“瘸腿科目”拉分。
(二)要有計劃地梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識體系與綱要結構。
成績(jì)落后的同學(xué)要靜下心來(lái),加強概念,單詞和公式的記憶,將高一,高二教材上的概念,規律,公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn),難點(diǎn),考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念,規律加強對比,區分,配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次,把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在高考后期復習用。
(三)要收集和整理做過(guò)的錯題,選擇高考真題及時(shí)訓練。
寒假期間,要有針對性地進(jìn)行知識復習,盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解高考命題范圍,題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí),還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復習。比如,英語(yǔ)若是客觀(guān)題丟分,要認真研究該題失分的原因,數學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復習,在復習的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開(kāi)學(xué)后請教老師。通過(guò)有選擇性的做高考真題,可以體會(huì )和熟悉高考題型,同時(shí)對所學(xué)知識的“融會(huì )貫通”,使訓練更有效。
(四)要有選擇地進(jìn)行“家教”或奧賽學(xué)科輔導。
高二學(xué)生在下學(xué)期要面臨數,理,化,生,計算機等各科競賽,在找出學(xué)習的薄弱環(huán)節后,要根據自己的實(shí)際水平和學(xué)習需求,選擇適合的“家教”或學(xué)科補習,但是不要過(guò)分依賴(lài)家教或輔導班。以接受科學(xué)的學(xué)習方法,改變不良的學(xué)習思維習慣為出發(fā)點(diǎn),參加輔導后應及時(shí)消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類(lèi)旁通。對成績(jì)好的學(xué)生,可以找些名校,名老師的數學(xué),物理,化學(xué),生物,計算機奧賽輔導班講解一些難題,拔高題,力爭高三奧林匹克競賽取得好成績(jì),達到名校的保送和自主招生要求。對于成績(jì)相對比較差的同學(xué)來(lái)說(shuō),可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。
四,多讀幾本好書(shū),讓自己獲得更好的成長(cháng)
俗話(huà)說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,那么,在寒假也要用書(shū)來(lái)補充自己,多讀幾本書(shū)。一本好書(shū)就是一個(gè)高尚的人,看幾本書(shū)就等于和幾個(gè)高尚的人交朋友。當然這些書(shū)宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書(shū)時(shí)不要忘了做札記,寫(xiě)一點(diǎn)讀后感。
五,適當參加一些有意義的,積極向上的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
1,積極參加社區各項有意義的活動(dòng),充分宣傳我們的學(xué)校,我們的校長(cháng),處處彰顯濰坊四中學(xué)生的精神風(fēng)貌和文明素養。
2,以多種形式(打電話(huà),發(fā)郵件,發(fā)短信或寫(xiě)信),向自己的老師作一次交流。
3,積極開(kāi)展研究性學(xué)習,將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái),每個(gè)學(xué)生完成一個(gè)研究性學(xué)習的課題研究,寫(xiě)出研究報告,這也是高考的需要。
4,音樂(lè ),美術(shù),體育特長(cháng)生可以搜集20xx年的高考專(zhuān)業(yè)信息,利用寒假發(fā)展自己的特長(cháng),為將來(lái)的高考成功打下基礎。
5,遠離網(wǎng)吧,游戲廳等對身心不利的地方。
安排好寒假生活,積極發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性,真正使我們的寒假生活豐富起來(lái)。實(shí)際上,適當的放棄一些休息也是為了更多的收獲和進(jìn)步。
只要我們擁有信心與毅力,真正把計劃落到了實(shí)處,就一定能學(xué)業(yè)大提高,特長(cháng)大提高,素質(zhì)大提高,為將來(lái)奠定堅實(shí)的人生基礎。
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