寒假學(xué)習計劃通用15篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家收集的寒假學(xué)習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寒假學(xué)習計劃1
時(shí)間上的計劃
a.制定合理的作息時(shí)間表
b.嚴格執行所制定計劃,決不因其他事而不按計劃行事,如有特殊情況占用,必須加倍彌補
學(xué)習計劃:
a.預習下學(xué)期所學(xué)新課,制定嚴格的預習計劃,然后堅決實(shí)行之,計劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量自己看懂,不會(huì )的要做好標記,等以后解決,或者詢(xún)問(wèn)他人馬上解決。
b.復習舊課對以前學(xué)過(guò)的舊知識必須時(shí)常復習,要用10天左右的時(shí)間復習舊知識,復習時(shí)要采用目錄回顧法,對不會(huì )的要摘錄下來(lái),留待以后復習時(shí)作重點(diǎn)復習。
c.看幾步古典名著(zhù),并做好筆記。
d.堅持練字,每天學(xué)習累了,可以去臨摹一下字帖
提升課外的綜合素質(zhì)
a.干些力所能及的活,比如:搞搞衛生,買(mǎi)買(mǎi)菜,整理整理書(shū)屋,等。
b.提高分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。培養自己形成一種思維全面,反應敏捷,運作正確的學(xué)習習慣。
c.制定幾個(gè)旅游計劃,體驗大自然的美好和其他想探索的世界。
注意事項
計劃需要堅定的去落實(shí),不然就失去了意義。
注意合理的規劃,要考慮勞逸結合。
寒假學(xué)習計劃2
近日的x城張燈結彩,川流不息,濃濃的過(guò)節氣氛四處蔓延,辛苦忙碌一年的人們開(kāi)始置辦起年貨,為20xx年做一個(gè)圓滿(mǎn)的結尾和20xx年一個(gè)美好的期待。誠然,我在度過(guò)了充實(shí)且碩果累累的一學(xué)期實(shí)習生活后也要有總結和展望,這即將是有規劃的周而復始。
行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè ),而無(wú)行動(dòng)決定沒(méi)有快樂(lè )。長(cháng)達近一個(gè)月的寒假臨近,想要每天快樂(lè )生活,在這期間該做些什么是我亟待明確的。我想,能夠每日騰出時(shí)間待在書(shū)房安靜學(xué)習是快樂(lè )的源泉!我從以下幾個(gè)方面制定寒假學(xué)習計劃。
1.修改畢業(yè)論文正文初稿。這幾天,將繼續閱讀文獻,收集論文材料,以擴充論文。12月初論文中期檢查時(shí),幾位導師針對我的論文都提出了很多建設性的指導建議,寒假里我要結合這些建議再認真讀讀論文,根據自己的論文構思完善論文初稿。時(shí)間緊迫,過(guò)完年就要進(jìn)入論文盲審階段,論文的鉆研又對環(huán)境要求之高,所以寒假是一個(gè)不錯的寫(xiě)作選擇時(shí)間。
2.網(wǎng)上交流《新語(yǔ)文讀本6》學(xué)習心得。放假了,然學(xué)生、家長(cháng)、老師等群體學(xué)習熱情只增不減,寒假中我將和學(xué)生一起閱讀《新語(yǔ)文讀本》,通過(guò)在特級教師工作室、博客、QQ群等方便快速的網(wǎng)絡(luò )交流平臺發(fā)布《新語(yǔ)文讀本6》閱讀建議,與學(xué)生、家長(cháng)、老師們交流學(xué)習心得,在相互學(xué)習中提高自己閱讀和寫(xiě)作的水平,豐富自己的文學(xué)素養。
3.讀教材,寫(xiě)教案。12月教師應聘前,和梅校長(cháng)初次交流,他問(wèn)了我一個(gè)關(guān)于教學(xué)工作的問(wèn)題:作為新教師,如何讓學(xué)校領(lǐng)導放心你教課?是啊,作為一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,沒(méi)有任何從教的經(jīng)驗,,沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)基本功,但要一入職就獨自管理一個(gè)班級,上好一個(gè)班的語(yǔ)文課,這無(wú)疑是大多數新教師措手不及的。當時(shí),我結合自己一學(xué)期的代課經(jīng)歷和一學(xué)期的實(shí)習經(jīng)歷,自信十足地說(shuō):雖然我是一個(gè)新教師,但是我早已讓自己提前就位,在實(shí)習期間,我每天備課、聽(tīng)課、寫(xiě)聽(tīng)課反思……一條線(xiàn)的教學(xué)環(huán)節都在實(shí)習中反復練習著(zhù),我深知這是新教師入職前的巨大挑戰,所以我笨鳥(niǎo)先飛……”梅校長(cháng)嘴角露出一絲微笑,說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。你流利的表達讓我放心把一個(gè)班交給你!庇辛私虒W(xué)經(jīng)驗,能夠讓自己遇事從容。因而,寒假里,我把讀教材寫(xiě)教案也作為學(xué)習計劃之一,為入職做好閃亮的開(kāi)端。
4.練字!叭帧笔墙處煹幕竟,字的練習不是一朝一夕,而是長(cháng)久的苦功。寒假里,我將繼續拾起練字的習慣,讓自己能夠寫(xiě)得一手好字,扎實(shí)自己的教學(xué)基本功。
5.閱讀文學(xué)作品。寒假前,借幾本文學(xué)書(shū),睡前看書(shū)是一種心靈的熏陶。
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”。學(xué)會(huì )自我約束,能夠說(shuō)到做到,期待進(jìn)取的寒假生活!
寒假學(xué)習計劃3
一、合理安排時(shí)
小學(xué)生可以對自己這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活做一次全面總結,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進(jìn)的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學(xué)習 + 鍛煉 + 閱讀 + 休閑,當然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì )影響寒假的生活質(zhì)量!胺彩骂A則立,不預則廢!庇辛艘环葸m合自己的計劃,我們就會(huì )成為時(shí)間的主人。在寒假結束時(shí),還要進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結,問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí),我們會(huì )對自己說(shuō):“這個(gè)寒假我過(guò)得很有規律、很充實(shí)!
二、堅持每天讀書(shū)學(xué)習
每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養成每天學(xué)習的習慣,通過(guò)溫習進(jìn)一步提高學(xué)習能力。假期中,每個(gè)人都應該多讀幾本書(shū),通過(guò)閱讀,積累更多詞匯,開(kāi)闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。
三、參加力所能及的勞動(dòng)
假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機,做一些力所能及的勞動(dòng),可以培養自理能力,體驗勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間,幫助家長(cháng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛生等,適當參與一些社會(huì )性的公益勞動(dòng)。
四、增強自我保護意識
不論身在何處,安全都是*重要的。走親訪(fǎng)友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過(guò)春節千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂(lè )樂(lè )度寒假。
寒假學(xué)習計劃表(4)每天早上7;30—8:00,早讀英語(yǔ)(單詞、作文、詞匯)星期一、三、五,語(yǔ)文(詩(shī)詞、作文、好詞好句)星期二、四,政治、歷史、(提綱、錯題)星期六日。
早上9:00—10:30,物理(課本例題,練習題),11:00—12:00,語(yǔ)文(作文、閱讀)
下午2:30—3:30,數學(xué)(課本例題,練習題),4:00—5:30,英語(yǔ)(作文、閱讀)
晚上7:30—10:30,政治+生物/歷史+化學(xué)/地理,隨自己喜歡搭配復習。
星期六日,除了早讀和復習錯題,就不要做題了,放松心情,出去玩一下~
最重要的是每次復習發(fā)現的錯題、不懂得知識點(diǎn),都要寫(xiě)在錯題本,復習就會(huì )方便。
每天給自己計劃做多少片閱讀、復習第幾個(gè)單元,一定要看自己實(shí)際情況而定,不能太多,睡眠要足夠,才有精神應對復習。
1、物理,不知道現在的初中物理跟我當年初中時(shí)候學(xué)習的物理有多大差別,個(gè)人意見(jiàn),初中物理還是有很多知識點(diǎn)要背誦的,所以,最好也是放到周一到周五的上午來(lái)學(xué)習物理。
2、作文,作文也是在于平時(shí)的積累吧,一蹴而就是不可能的,還有一個(gè)學(xué)期就要中考,作文急也急不來(lái),慢慢地讀一些老師上課講的范文,積累作文書(shū)中的優(yōu)秀的例句;
3、晚上,最好看多點(diǎn)中央新聞,或者國際新聞,或鳳凰臺,我個(gè)人比較喜歡他的評論,對政治分析題、語(yǔ)文作文都有很大幫助。
4、如果對歷史比較有興趣的話(huà),除了學(xué)習外,介紹幾本書(shū)吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事兒》提高自己歷史學(xué)識,故事比較風(fēng)趣,很好看的。
5、地理,買(mǎi)一些中國、世界、地形、氣候地圖,每天晚上看看,比較容易中國地圖,在地圖上標記(地形、山脈、氣候、河流、礦產(chǎn)、農作業(yè)、科技、自然災害等)平時(shí)看多一些旅游游記、《世界未解之謎》增加課外知識、理解世界各地文化,。充實(shí)一下寒假假期吧。
6、當你靜不下心來(lái)的時(shí)候就動(dòng)手寫(xiě)吧,像早上記憶英語(yǔ)單詞的時(shí)候,還有看作文的時(shí)候,作文你可以專(zhuān)門(mén)找一本筆記本,把你認為比較好的作文的開(kāi)頭、結尾還有優(yōu)秀的段落都統統記下來(lái),這樣子,到開(kāi)學(xué)以后,你就基本上積累了不少素材啦……
上面是我平時(shí)積累的經(jīng)驗,希望對你有幫助,充實(shí)這個(gè)寒假假期,祝你節日愉快!
寒假學(xué)習計劃表(5)周一至周四:
1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時(shí)間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來(lái)復習。
2、晚飯前,先打開(kāi)平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過(guò)的內容,認真復習,該記住的要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當考試做)
4、某一學(xué)科的一單元內容結束,應及時(shí)進(jìn)行總復習,然后完成“在線(xiàn)測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時(shí)掌握。
5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認真聽(tīng)老師講解。
6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”和“在線(xiàn)聽(tīng)力”10~15分鐘,培養一種語(yǔ)感。
周五:
1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。
2、將學(xué)習過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。
3、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè )、看些課外的書(shū)(通過(guò)平臺或自己買(mǎi)的都可以)。
周六:
1、早上起來(lái)先做些運動(dòng),鍛煉身體,然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章,把一些該記的內容記住。
2、繼續完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開(kāi)“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點(diǎn)聽(tīng)幾遍,適當地多做一些在線(xiàn)測試。
4、把一周所學(xué)的復習一遍,通過(guò)“在線(xiàn)測試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學(xué)習“知識強化”。
5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問(wèn)題,把它當作自己的問(wèn)題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。
持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),
成功一定屬于你!
寒假學(xué)習計劃4
暑假來(lái)到了,今年的暑假是二年級到三年級的過(guò)渡階段。在暑假期間,我要暫時(shí)告別學(xué)校有規律、快節奏的生活。暫時(shí)離開(kāi)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。馬上要上三年級了,我要面臨更多的課題:假期樂(lè )園、毛筆字、英語(yǔ)課及跆拳道。因此,在這個(gè)假期我要積極進(jìn)取,特制定《暑假計劃》如下,使自己在暑假生活中更加充實(shí)。
一、活動(dòng)時(shí)間 7月6日——8月28日 二、活動(dòng)目的
1:按時(shí)作息,保持早睡早起的好習慣。 2:鍛煉身體,使自己更加健康的成長(cháng)。 3:發(fā)揮自己的特長(cháng),更上新臺階。 4:幫家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù),減輕家長(cháng)的額負擔。
5:學(xué)習上積極進(jìn)取,提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎。
6:參加一些實(shí)踐活動(dòng),讓自己能夠在活動(dòng)中快樂(lè )成長(cháng)。 三:活動(dòng)方案
1:鍛煉身體,健康成長(cháng)
每天早上6:00起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶(hù)外活動(dòng)半小時(shí),周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。 2:認真讀書(shū),汲取更多的知識,豐富自己的寫(xiě)作內涵。
周一至周四上午8:30——9:30 讀書(shū)一小時(shí),邊讀邊寫(xiě)讀書(shū)筆記,并摘抄好詞好句,養成記筆記的好習慣。
3:認真學(xué)習,使自己更上一層樓
3:30——4:30復習以前學(xué)過(guò)的知識,并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫(xiě)一張毛筆字,提高自己毛筆字的水平
4:豐富自己的內涵,練習特長(cháng)
每天下午5:00——6:30外出活動(dòng),與小朋友互動(dòng)娛樂(lè )?梢源岛J絲放松一下。 5:寫(xiě)日記,養成好習慣
準備一個(gè)日記本,每天晚上8:00——8:40寫(xiě)一篇日記,把當天的所見(jiàn)所聞所思記錄下來(lái)。 6:做家務(wù),我是小大人
每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),分擔媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。 7:有節制的玩電腦游戲或看電視
每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí),使自己在學(xué)習之余能有所放松。
8:參加實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉自己 四、認真遵守假期活動(dòng)方案
友好的接受父母的監督,認真遵守方案的各項計劃,學(xué)會(huì )自我約束。
通過(guò)以上的這些活動(dòng),我一定會(huì )度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。開(kāi)心快樂(lè )每一天,健康成長(cháng)每一天!
寒假學(xué)習計劃5
今年的寒假是我初升高最重要也是時(shí)間最充裕的一個(gè)假期了,我不能浪費這個(gè)好好學(xué)習的機會(huì ),因此我根據自己的實(shí)際情況,征求了爸爸媽媽的建議后給自己制定了一張學(xué)習計劃表,希望自己這個(gè)寒假?lài)栏癜凑丈厦娴囊筮^(guò)好每一天,我的寒假學(xué)習計劃表如下:
周一至周五:
7、30-8、00起床洗漱晨跑。身體是革命的本錢(qián),所以早晨一定要晨跑鍛煉身體。
8、00-8、30每天都要吃早餐,養成一個(gè)吃早餐的好習慣。
8、30-9、00早讀時(shí)間,讀讀語(yǔ)文、英語(yǔ),加深對書(shū)本上課文的印象,一定要開(kāi)口讀出聲來(lái)。
9、00-11、00認真寫(xiě)語(yǔ)數外三科的寒假作業(yè)。
11、00-11、30練字時(shí)間。字不好看,考試的時(shí)候經(jīng)常被扣卷面分,因此這一塊要多加練習。
11、30-13、30中午吃飯、午休時(shí)間。
13、30-16、00認真寫(xiě)政治、歷史、物理、化學(xué)四科的寒假作業(yè),不能一下午只做一科,要兩到四科交替著(zhù)寫(xiě),經(jīng)常換腦子思維才發(fā)散的快。
16、00-18、00與家人相處的時(shí)間。比如陪爺爺奶奶看京劇、和爸爸媽媽聊天,寒假里學(xué)習固然重要,家人也是需要好好陪伴的。
19、00-19、30看新聞聯(lián)播,一方面積累寫(xiě)作文的素材,另一方面豐富自己的知識庫,鍛煉自己對時(shí)事的敏感度。
19、30-20、00吃晚飯時(shí)間。
20、00-21、00語(yǔ)文現代文/古文閱讀以及做相關(guān)試題訓練or做英語(yǔ)的閱讀理解題。
21、00-22、00洗漱上床睡覺(jué)。
周六和周末:
8、00-8、30晨跑。
8、30-9、00吃早餐。
9、00-12、00和爸爸媽媽出去玩或者是出門(mén)找同學(xué)朋友玩。
12、00-14、00吃中飯、午休時(shí)間。
14、00-17、00做寒假作業(yè)時(shí)間。(隨便做三到四科)
17、00-18、00語(yǔ)文現代文/古文閱讀以及做相關(guān)試題訓練or做英語(yǔ)的閱讀理解題。
19、00-19、30看新聞聯(lián)播。
19、30-20、00吃晚飯時(shí)間。
20、00-22、00整理錯題練字寫(xiě)周記。
22、00-22、30洗漱上床睡覺(jué)。
以上就是我寒假的全部計劃,在沒(méi)有特殊情況下(比如大年三十、走訪(fǎng)親戚拜年)的每一天,我都會(huì )認真執行這個(gè)學(xué)習計劃表,請爺爺奶奶爸爸媽媽監督我。
為了更好的督促自己,我擬定了獎罰制度。(和爸媽商量好了的)
罰:哪一天沒(méi)有做到,當天就從零花錢(qián)里扣20塊錢(qián),并承包第二天的家務(wù)。
獎:每堅持一周,獎勵零花錢(qián)50,并獲得一次周一至周五的下午自由活動(dòng)機會(huì )。
寒假學(xué)習計劃6
1、每天利用一小時(shí)完成語(yǔ)文或數學(xué)或英語(yǔ)寒假作業(yè);
2、每天利用一小時(shí)來(lái)完成課外閱讀;
3、每天利用一小時(shí)自學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)的學(xué)習是個(gè)需要大量積累的過(guò)程;
4、每天利用一小時(shí)做戶(hù)外活動(dòng)或其他項目的運動(dòng),適當的鍛煉下身體。
各科寒假規劃:
1、寒假語(yǔ)文課程計劃:
2月中旬完成寒假作業(yè),2月xx日前檢查、改正,查漏補缺,開(kāi)學(xué)后老師校對寒假作業(yè)答案的時(shí)候請認真聽(tīng)講,及時(shí)更正錯誤;
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
2、寒假數學(xué)課程計劃:
2月份中旬完成寒假作業(yè),2月xx日前檢查、改正,查漏補缺,開(kāi)學(xué)后老師校對寒假作業(yè)答案的時(shí)候請認真聽(tīng)講,及時(shí)更正錯誤;
假期完成六年級《奧數提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做,自己注意計算細心化的糾正。
3、寒假英語(yǔ)課程計劃
2月份中旬完成寒假作業(yè),2月xx日前檢查、改正,查漏補缺,開(kāi)學(xué)后老師校對寒假作業(yè)答案的時(shí)候請認真聽(tīng)講,及時(shí)更正錯誤;
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍,每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;
若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
充分有效的時(shí)間利用之外,也有很多孩子苦惱于努力了還是不見(jiàn)提高,關(guān)鍵在于孩子找不到適合自己的學(xué)習方法,也往往不太容易看清自己?jiǎn)?wèn)題的所在,課外輔導的過(guò)程中卻能給些合適的建議。最后一個(gè)學(xué)期六年級的學(xué)生將迎來(lái)“小升初”和“走美杯”“希望杯”“華杯賽”等各大杯賽活動(dòng),除了20xx南京小升初沖刺班非常受歡迎之外,這幾大杯賽也成為寒假的主要課程。目前,1對1的輔導模式越來(lái)越受家長(cháng)跟孩子的親睞,專(zhuān)題型課程成為主流,智康推出的'20xx南京春季班課程以快速提升為主,此外春季班課程越來(lái)越細化,輔導模式針對單個(gè)孩子的學(xué)習提升,輔導方案更合理專(zhuān)業(yè),效率提高更明顯,受到很多家長(cháng)的喜愛(ài)。
寒假學(xué)習計劃7
隨著(zhù)高二期末考試的結束,寒假如約而至。高二是承上啟下的一個(gè)學(xué)年,所以,高二寒假不能像以往那樣瘋玩了。那么高二寒假怎樣過(guò)得有意義又有趣呢?
一.做好總結反思。
首先要認真總結,反思過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里自己在學(xué)習,生活上的得失,找出對策,為新的一年做好思想上的準備。
反思自己的學(xué)習態(tài)度,學(xué)習習慣,學(xué)習方法,多問(wèn)自己幾個(gè)為什么,多想想今后該怎么辦,也可以總結一下自己成功的表現是什么,可以反思一下自己為什么會(huì )成功,從中取得成功的心得體會(huì ),找到適合自己的學(xué)習方法,生活習慣,還可以總結反思自己哪些學(xué)科哪些方面不理想,導致不理想的原因是什么,接下來(lái)應如何解決這些原因,從中吸取教訓,改變自己的學(xué)習態(tài)度,尋找適合自己的正確的學(xué)習態(tài)度和方法。
當然,作為一名高中生,應該注意德,智,體,美,勞各方面全面,協(xié)調的發(fā)展,所以,在假期中我們應該對自己作一個(gè)比較全面的總結反思?傊,利用這段時(shí)間多總結多反思,把問(wèn)題想清楚,到開(kāi)學(xué)就能目標明確,態(tài)度端正,方法得當,從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習做好充分準備。
二.安排寒假時(shí)間,做好計劃。
寒假期間,我們有更多的時(shí)間和家人團聚,享受家庭的溫馨,在可口的飯菜,舒適的床鋪,優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛(ài),這本是一件樂(lè )事,但有時(shí)環(huán)境的改變也會(huì )讓一些人虛擲光陰,不再把精力投入到學(xué)習中。殊不知,珍惜時(shí)間等于延長(cháng)生命。我們應要求自己在寒假期間能夠合理安排時(shí)間。
高中階段是我們一生中學(xué)習的“黃金時(shí)期”!胺彩骂A則立,不預則廢”,寒假接近一個(gè)月的時(shí)間對高二的同學(xué)們尤其重要。高二的學(xué)生還有一個(gè)學(xué)業(yè)水平考試,為了爭取在學(xué)業(yè)水平考試及將來(lái)的高考中取得好成績(jì),我們應該利用寒假時(shí)間,科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間,有計劃地度過(guò)寒假?梢愿鶕约旱木唧w情況,聽(tīng)取老師的建議,在老師的指導下制訂出一個(gè)各科復習時(shí)間表,這樣有計劃地復習,考試時(shí)就可以輕裝上陣,應付自如了。
三.踏實(shí)認真的搞好學(xué)習。
。ㄒ唬┮贫▽W(xué)習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學(xué)科。比如:計劃好自己每天學(xué)習的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間最少保持在4-6小時(shí)(上課時(shí)間包括在內),而且最好固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē);制定自己的學(xué)習計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如:你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查漏補缺,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”,或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。
寒假中,要認真,客觀(guān)地對期末考試進(jìn)行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒(méi)掌握好,還是學(xué)習態(tài)度不端正,或者是學(xué)習方法,學(xué)習習慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。因為寒假時(shí)間有限,要堅持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節進(jìn)行加強分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補弱科基礎知識,避免高考時(shí)“瘸腿科目”拉分。
。ǘ┮杏媱澋厥崂韺W(xué)科要點(diǎn),形成知識體系與綱要結構。成績(jì)落后的同學(xué)要靜下心來(lái),加強概念,單詞和公式的記憶,將高一,高二教材上的概念,規律,公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn),難點(diǎn),考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念,規律加強對比、區分,配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次,把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在高考后期復習用。
。ㄈ┮占驼碜鲞^(guò)的錯題,選擇高考真題及時(shí)訓練。寒假期間,要有針對性地進(jìn)行知識復習,盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解高考命題范圍,題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí),還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復習。比如,英語(yǔ)若是客觀(guān)題丟分,要認真研究該題失分的原因,數學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復習,在復習的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開(kāi)學(xué)后請教老師。通過(guò)有選擇性的做高考真題,可以體會(huì )和熟悉高考題型,同時(shí)對所學(xué)知識的“融會(huì )貫通”,使訓練更有效。
。ㄋ模┮羞x擇地進(jìn)行“家教”或奧賽學(xué)科輔導。高二學(xué)生在下學(xué)期要面臨數,理,化,生,計算機等各科競賽,在找出學(xué)習的薄弱環(huán)節后,要根據自己的實(shí)際水平和學(xué)習需求,選擇適合的“家教”或學(xué)科補習,但是不要過(guò)分依賴(lài)家教或輔導班。以接受科學(xué)的學(xué)習方法,改變不良的學(xué)習思維習慣為出發(fā)點(diǎn),參加輔導后應及時(shí)消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類(lèi)旁通。對成績(jì)好的學(xué)生,可以找些名校,名老師的數學(xué),物理,化學(xué),生物,計算機奧賽輔導班講解一些難題,拔高題,力爭高三奧林匹克競賽取得好成績(jì),達到名校的保送和自主招生要求。對于成績(jì)相對比較差的同學(xué)來(lái)說(shuō),可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。
四.多讀幾本好書(shū),讓自己獲得更好的成長(cháng)。
俗話(huà)說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,那么,在寒假也要用書(shū)來(lái)補充自己,多讀幾本書(shū)。一本好書(shū)就是一個(gè)高尚的人,看幾本書(shū)就等于和幾個(gè)高尚的人交朋友。當然這些書(shū)宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書(shū)時(shí)不要忘了做札記,寫(xiě)一點(diǎn)讀后感。
五.適當參加一些有意義的,積極向上的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
1,積極參加社區各項有意義的活動(dòng)。
2,以多種形式(打電話(huà),發(fā)郵件,發(fā)短信或寫(xiě)信),向自己的老師作一次交流。
3,積極開(kāi)展研究性學(xué)習,將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái),每個(gè)學(xué)生完成一個(gè)研究性學(xué)習的課題研究,寫(xiě)出研究報告,這也是高考的需要。
4,音樂(lè ),美術(shù),體育特長(cháng)生可以搜集的高考專(zhuān)業(yè)信息,利用寒假發(fā)展自己的特長(cháng),為將來(lái)的高考成功打下基礎。
5,遠離網(wǎng)吧,游戲廳等對身心不利的地方。
同學(xué)們,安排好寒假生活,積極發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性,真正使我們的寒假生活豐富起來(lái)。實(shí)際上,適當的放棄一些休息也是為了更多的收獲和進(jìn)步。
寒假學(xué)習計劃8
制定一張計劃表,計劃中不要有勉強的成分
建議同學(xué)們做一個(gè)寒假計劃表,安排好自己每天要做的事情,按照計劃學(xué)習。制訂的計劃絕對不要有勉強的成分,這是制訂計劃時(shí)最忌諱的問(wèn)題。寒假里,同學(xué)們可自由安排的學(xué)習時(shí)間比較充足,每個(gè)同學(xué)可以根據自己的情況,選擇記憶效果最佳的時(shí)段,來(lái)安排需要記憶的語(yǔ)文、英語(yǔ)等內容,復習效果會(huì )事半功倍。在晚上睡覺(jué)前,可以在腦海中過(guò)一遍當天復習的知識點(diǎn),效果也會(huì )很好。另外,一天中各學(xué)科的復習應該穿插進(jìn)行,也利于提高效率。
積極調整心態(tài),在學(xué)習上揚長(cháng)補短
中考看的是考試總分,考生各科成績(jì)均衡很重要。同學(xué)們可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。比如很多考生數學(xué)不好,主要是害怕數學(xué),認為自己沒(méi)有數學(xué)天賦,學(xué)不好。我建議同學(xué)們首先要給自己積極的暗示,要經(jīng)常告訴自己“數學(xué)我一定行!”然后在時(shí)間的分配上,很多同學(xué)都把自己不喜歡的學(xué)科放在最后,等到不得不做時(shí),才硬著(zhù)頭皮做,這樣更加加重了畏難情緒。建議同學(xué)們不妨把自己薄弱的學(xué)科都放在每天復習的第一門(mén)來(lái)做,這時(shí)精力比較集中,克服困難的信心也會(huì )增強。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現象都可以糾正過(guò)來(lái)。除了在弱項上多花時(shí)間外,強項也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數學(xué)不錯,就很少花時(shí)間在數學(xué)上,結果到了中考時(shí),數學(xué)成績(jì)反而下降了。
按照下學(xué)期中考體育成績(jì)的要求,進(jìn)行相應的體育鍛煉
放假期間,同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng),既能增強身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇。尤其對初三學(xué)生而言,更要加強體育鍛煉,別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績(jì)。游泳項目也進(jìn)入了中考體育測試的內容,很多長(cháng)跑有困難的同學(xué),不妨在假期加強游泳訓練,在體育測試中可以占有一定的優(yōu)勢。
上補習班查漏補缺
不是所有的孩子都能學(xué)習好,就像不是所有的孩子都會(huì )畫(huà)畫(huà),都懂音樂(lè )一樣,人的天分不同,所長(cháng)就不同,家長(cháng)對孩子沒(méi)有充分了解,客觀(guān)認識如果孩子不喜歡閱讀,只是上學(xué)習班,就想把作文的水平提高,這恐怕有失偏頗了,諸如此類(lèi)做法也應該很多。不同的孩子其實(shí)在寒假可以有不同的學(xué)習方式,成績(jì)稍低的同學(xué)在寒假中應該更注重基礎知識的學(xué)習,成績(jì)適中的同學(xué)可以選擇網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)學(xué)習等其他方式,做適合自己的針對性學(xué)習,成績(jì)比較好的同學(xué)就按照自己的方法按部就班的在家復習。因此在對待孩子文化課的問(wèn)題上,特級教師們還是建議送學(xué)習班,對孩子查漏補缺,然后找準問(wèn)題的癥結所在,那才是事半功倍的做法。
寒假學(xué)習計劃9
許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習,給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開(kāi)始學(xué)習”。但是,往往一玩起來(lái),就收不住心了,離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候,發(fā)現作業(yè)還沒(méi)做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開(kāi)學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績(jì)下滑就成了假期學(xué)習的必然結果。家長(cháng)不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間,真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結合。所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規律的“學(xué)、玩計劃”,最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩,最開(kāi)始的幾天也要嚴格按照固定的時(shí)間表先調整生物鐘。
選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”
針對許多孩子不會(huì )安排自己的學(xué)習,自學(xué)能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長(cháng)會(huì )選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營(yíng),提醒家長(cháng),課外輔導機構眾多,魚(yú)龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點(diǎn)”。專(zhuān)家建議家長(cháng),為孩子計劃暑假的具體安排時(shí),找一個(gè)孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習或教學(xué)經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學(xué)習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時(shí)候的“高參”。
學(xué)習以外的安排要給孩子一定的“自主權”
在一些孩子眼中,不管什么時(shí)候,只要自己玩,家長(cháng)肯定不高興!半m然他們不說(shuō),我也知道他們不想讓我玩”,一位同學(xué)向老師如此說(shuō)。在暑假里,家長(cháng)不應該讓孩子一直籠罩在學(xué)習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長(cháng)逼著(zhù)學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),偷空能玩就玩會(huì )的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時(shí)候談到:“我看電視的時(shí)候,手一直拿著(zhù)遙控器,門(mén)一響我就馬上關(guān)掉,假裝上廁所!庇羞@樣一個(gè)故事,兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著(zhù)“此處不準倒垃圾”,結果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;B城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很干凈整潔。聰明的家長(cháng)們自然會(huì )從這個(gè)老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)!白铌P(guān)鍵的是,家長(cháng)一定要針對自己孩子的特點(diǎn)制定有針對性的策略!
1?磾祵W(xué)書(shū) ,盡量把基礎的知識懂透。暑假時(shí)間比較多,自主學(xué)習的時(shí)間久較多,所以藥好好把握。把平時(shí)沒(méi)學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習做下鋪墊
2。學(xué)數學(xué),不做題是不行的,數學(xué)講究見(jiàn)多識廣,有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題,你做過(guò)的,就很容易。
3。數學(xué),假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。
4。適當的預習也是有必要的,初二的重點(diǎn)應該是一次函數和四邊形,可對較基礎的東西進(jìn)行預習。
當然,能力不同,要求不同
語(yǔ)文 語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個(gè)很重要,為開(kāi)學(xué)的學(xué)習打下號基礎
英語(yǔ) 記單詞 盡量不前250個(gè)單詞記下來(lái) 還可以買(mǎi)跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀 ,很有用。復習就是記學(xué)過(guò)的單詞,盡量都會(huì )寫(xiě) 。還有就是背課文,增強語(yǔ)感。很重要
物理 物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,只要老師上課認真聽(tīng)就OK了
以上的都需要持之以恒 ,才有用。
如果你覺(jué)得有些枯燥的話(huà)
可以豐富你的日常生活,體育也是中考科目,要重視。平時(shí)早上起來(lái)跑一下步,游泳之類(lèi)的。
寒假學(xué)習計劃10
向往已久的寒假開(kāi)始了我訂做了一個(gè)活動(dòng)計劃內容如下:
1:按時(shí)作息
2:每天一篇日記
3:每天練字1小時(shí)閱讀1小時(shí)并做摘抄、賞析、讀后感
4:積極參加社區活動(dòng)或體育鍛煉
5:為新學(xué)期作準備買(mǎi)好各種文具
寒假學(xué)習計劃11
短暫而快樂(lè )的寒假終于要開(kāi)始了!沒(méi)有計劃怎能過(guò)得豐富而充實(shí)呢?我給自己制定了以下幾條計劃,希望能在新的學(xué)期里更上一層樓。
1、這學(xué)期我的體育成績(jì)拖了后腿,為了彌補這個(gè)遺憾,我決定利用寒假好好的鍛煉身體。每天下午或晚上,和姐姐去體育公園遛狗跑步兩小時(shí),增強體質(zhì),爭取在下學(xué)期的運動(dòng)會(huì )上賽出好成績(jì)!下學(xué)期末體育達優(yōu)!2、俗話(huà)說(shuō)熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )背來(lái)也會(huì )吟。我計劃每天背兩首小詩(shī),不僅可以陶冶情操,寫(xiě)作時(shí)引用幾句,真是錦上添花呢!
3、日記日記天天記!我爭取每天把遇見(jiàn)的新鮮事好玩的事記錄下來(lái),來(lái)日再閱讀,一定很有趣!看一場(chǎng)電影,寫(xiě)一篇觀(guān)后感,讀一本名著(zhù),寫(xiě)一篇讀后感,爭取能上老師的公眾號。
4、見(jiàn)字如見(jiàn)人,書(shū)寫(xiě)對我們每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)太重要了!比如作文中就有書(shū)寫(xiě)分,一手漂亮整齊的字,作文滿(mǎn)分就不再話(huà)下了。趁著(zhù)假期我每天要堅持練字兩頁(yè)。
5、閱讀能滋養人的心靈,寒假里首先要完成必讀任務(wù),按要求做出批注,畫(huà)出關(guān)鍵詞,出選擇題,確保下次課外閱讀不丟分!此外我還打算閱讀15本有價(jià)值的好書(shū),如《基督山伯爵》《講給中國兒童的世界歷史》等,有時(shí)間泡泡圖書(shū)館,開(kāi)開(kāi)眼界。
我們都看不見(jiàn)冬眠的種子,或許大家都認為它們是在休息,其實(shí)它們是在默默地蓄積能量為了來(lái)年春天更好的生長(cháng)!我要向種子學(xué)習,下一學(xué)期,你們會(huì )看到一個(gè)全新的我!
寒假學(xué)習計劃12
今年寒假從20xx年1月6日至2月20日止,共46天時(shí)間。這也是我從讀書(shū)以來(lái)最長(cháng)的一個(gè)寒假。
我必須好好地利用寒假、規劃寒假、充實(shí)寒假。
一、把CPA會(huì )計教材中屬于高級財務(wù)會(huì )計部分結合中華會(huì )計*校課程好好的完整的學(xué)一遍;
二、下個(gè)學(xué)期要學(xué)稅法,寒假先把CPA稅法教材中的增值稅、消費稅、營(yíng)業(yè)稅三個(gè)稅種結合中華會(huì )計*校葉青教授的課程學(xué)一遍;
三、5月14日要考初級會(huì )計職稱(chēng),寒假一定要學(xué)完初級會(huì )計實(shí)務(wù)與經(jīng)濟法基礎兩科,做完應試指南。時(shí)間絕對充裕,沒(méi)有任何借口;
四、英語(yǔ)在訂閱的郵件中學(xué)習;
五、汽車(chē)駕照就剩下路考,練車(chē),考完它,拿駕照;
六、煲電視劇《Friends》;
七、每天學(xué)習時(shí)間平均不少于四個(gè)鐘;
八、每天上中華會(huì )計*校聽(tīng)課平均不少于四節課;
其他包括旅游那些就先不寫(xiě)啦。
寒假學(xué)習計劃13
寒假馬上就要來(lái)臨了,為了這個(gè)寒假能過(guò)的充實(shí)些,我打算為自己去寫(xiě)一個(gè)學(xué)習計劃,這樣我就能夠在這次的寒假里過(guò)的豐富了。想起自己之前的寒假都是去玩了,就覺(jué)得可惜,假期里沒(méi)有鞏固好知識,導致新學(xué)期的學(xué)習成績(jì)就不是很好。以下是我本次寒假的學(xué)習計劃:
一、復習過(guò)去學(xué)習的知識
在放寒假時(shí),我會(huì )把要帶回家復習的書(shū)本收拾好,等回到家后就一一的進(jìn)行復習。尤其是語(yǔ)數英,我進(jìn)入初一才一個(gè)學(xué)期,正式鞏固基礎的好時(shí)機,我不能錯過(guò)這個(gè)機會(huì )。在寒假里,我要把語(yǔ)數英三本書(shū)認真的去瀏覽一遍,把自己沒(méi)有學(xué)懂的知識點(diǎn)梳理出來(lái),重點(diǎn)學(xué)習。同時(shí)把書(shū)上寫(xiě)的筆記全部都背個(gè)幾遍,當時(shí)記下的知識點(diǎn)都是很重點(diǎn)的。我相信這個(gè)寒假不會(huì )無(wú)聊了,一個(gè)學(xué)期學(xué)習的所有知識復習一遍,差不多占滿(mǎn)一個(gè)月半的時(shí)間,剛剛好。
二、逐步完成寒假作業(yè)
本次寒假,我要逐步的完成學(xué)校給我們布置的寒假作業(yè),以前總是玩很長(cháng)的時(shí)間,在剩下一個(gè)星期的時(shí)候,使勁的趕作業(yè),結果什么也沒(méi)有學(xué)到。所以我在這個(gè)寒假,我規定自己每天完成寒假作業(yè)的頁(yè)數,在一個(gè)月內完成,通過(guò)自己的努力去完成,一定是會(huì )有收獲的,總比抄同學(xué)的強。我相信以這樣的方式去寫(xiě)作業(yè),一個(gè)月后,我的知識是不會(huì )忘的,一定還會(huì )有新的收獲。
三、閱讀書(shū)籍,寫(xiě)讀書(shū)筆記
進(jìn)入初中,在閱讀方面要加強。這學(xué)期以來(lái),我發(fā)現自己在閱讀這方面是一個(gè)短板,每每考試閱讀那一個(gè)題得分都很少。因此寒假里,我要多讀幾本書(shū)籍,并在讀完書(shū)后,寫(xiě)讀書(shū)筆記,把書(shū)中的優(yōu)美句段給摘抄下來(lái),為自己以后的寫(xiě)作提供素材。把讀后的感受寫(xiě)下來(lái),去深刻的領(lǐng)略作者和書(shū)中主要人物的情感,學(xué)習從中得出不一樣的感受,訓練自己閱讀的速度。
寒假時(shí)間雖短,但是完成以上的學(xué)習任務(wù),我覺(jué)得夠了。我這次一定不辜負寒假的時(shí)光,我會(huì )努力把寒假過(guò)的充實(shí)豐富的,不會(huì )去虛度這段時(shí)光的。在新學(xué)期到來(lái)之前,我會(huì )為自己的學(xué)習做一個(gè)很充分的準備,把學(xué)習給鞏固好,爭取在寒假把基礎學(xué)好,讓自己在之后對初中知識的學(xué)習達到目標,為中考做好準備。
寒假學(xué)習計劃14
新年伊始,很多學(xué)生都開(kāi)始了自己的寒假生活。這時(shí)候,不少學(xué)生家長(cháng)開(kāi)始糾結,一放假,孩子整個(gè)狀態(tài)就放松下來(lái),完全不顧學(xué)習,再開(kāi)學(xué)可怎么辦?對此,教育專(zhuān)家認為,假期,是學(xué)生查缺補漏、提前預習的好時(shí)機,學(xué)生可以在放假初期制訂一份學(xué)習計劃,并由家長(cháng)進(jìn)行監督以便計劃能夠順利實(shí)施。
由于學(xué)生在已經(jīng)結束的這一個(gè)學(xué)期中學(xué)習狀態(tài)不同,有些學(xué)生成績(jì)很好,有些學(xué)生成績(jì)稍差,這時(shí),學(xué)得不夠好的學(xué)生需要將補習重點(diǎn)放在重新復習上一個(gè)學(xué)期的內容上,不然新學(xué)期開(kāi)始之后難免跟不上;而成績(jì)靠前的學(xué)生則可以將重點(diǎn)放在提前預習下一學(xué)期的內容上,但查缺補漏也不可或缺。
同時(shí),這個(gè)寒假還要經(jīng)歷春節。那么在春節后、開(kāi)學(xué)前,家長(cháng)一定要幫助學(xué)生“收心”,提前調整心態(tài),學(xué)生在下學(xué)期一開(kāi)始就比別人領(lǐng)先了。畢竟,學(xué)生有寒假而家長(cháng)沒(méi)有,在沒(méi)人監管的情況下,學(xué)生難以拒絕電視、電腦的誘惑也極有可能。因此,家長(cháng)在假期應該適當幫學(xué)生提高自控能力。
寒假學(xué)習計劃15
高一上學(xué)期期末考試已經(jīng)結束了,高一年級學(xué)生就要面臨高二的文理分科。高一寒假學(xué)習計劃對自身做個(gè)清晰、理性的分析,確定自身優(yōu)勢,為學(xué)文、學(xué)理尋找理由就顯得頗為重要。大概方向確定后,就要明確自己所選擇的方向中,哪些學(xué)科要參加高考,哪些只需通過(guò)會(huì )考,從現在起就可以相應地制定出針對不同科目的不同“用力”方法,將自己高中的時(shí)間、精力做到合理分配。
依常規來(lái)看,多數學(xué)生會(huì )選擇學(xué)理——未來(lái)的升學(xué)、就業(yè)面相對更寬。學(xué)習理科,數、理、化就全部是考試科目,而數理化的難點(diǎn)都在高一。因此,高一寒假必須做的就是把上學(xué)期沒(méi)有學(xué)會(huì )的內容學(xué)明白。有一些知識的掌握是為了以后更好應對相關(guān)知識點(diǎn),如果高一就出現漏洞,未來(lái)所有相關(guān)知識也都會(huì )關(guān)聯(lián)出現問(wèn)題。
值得注意的是,高一的學(xué)習量很重,很多學(xué)生往往在第一學(xué)期還不太會(huì )調控。因此,高一學(xué)生第一學(xué)期的功課或多或少都會(huì )有落下的地方,這就需要利用寒假進(jìn)行調整、提高、填補工作,甚至可以說(shuō),寒假能否利用好,對未來(lái)三年的狀態(tài)會(huì )產(chǎn)生重要的影響。
高一寒假學(xué)習計劃時(shí)間安排:
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)
8:05吃飯
8:20---8:50 背單詞
8:55---9:25 背課文
9:35---10:35 數學(xué)
10:45---11:45 英語(yǔ)
11:45---12:00 課外書(shū)
12:00---14:00 午餐 午休
14:00---15:40 物理 化學(xué)
15:50---16:20 語(yǔ)文
16:20---吃晚飯前
吃完飯后—21:00 六科任選
21:00—22:00 電視,電腦,課外書(shū)。
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