高三寒假學(xué)習計劃15篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家整理的高三寒假學(xué)習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高三寒假學(xué)習計劃1
生物科學(xué)離不開(kāi)社會(huì )生產(chǎn)、生活實(shí)踐,離不開(kāi)自然環(huán)境。因此在復習過(guò)程中要注意結合自然現象、生產(chǎn)生活實(shí)際,運用所學(xué)知識對自然現象或社會(huì )事物進(jìn)行系統的分析和多角度的描述,加強實(shí)踐體驗與創(chuàng )新思維的訓練,促進(jìn)學(xué)科知識的交叉與滲透,從而提高實(shí)踐能力與創(chuàng )新能力。
實(shí)驗復習時(shí),學(xué)生關(guān)鍵要掌握的是實(shí)驗思想和實(shí)驗方法。注意科學(xué)思維能力的培養,科學(xué)思維能力是生物學(xué)實(shí)驗達到預期實(shí)驗目標的核心,是發(fā)揮學(xué)生實(shí)驗能動(dòng)性的關(guān)鍵環(huán)節。
學(xué)霸菌真心希望每個(gè)人都能將復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復習計劃!
高三寒假學(xué)習計劃2
一、回歸課本、夯實(shí)基礎
課本是專(zhuān)家、學(xué)者的研究成果,是學(xué)生復習的藍本,是任何一種復習資料都無(wú)法代替的。閱讀課本時(shí),要全面看課本內容,如:課本上物質(zhì)的性質(zhì)、轉化關(guān)系、方程式的書(shū)寫(xiě)、例題、有關(guān)習題、課本演示實(shí)驗和有關(guān)的分組實(shí)驗及有關(guān)實(shí)驗現象等。在看書(shū)過(guò)程中要劃出重點(diǎn)和難點(diǎn),了解哪些知識屬于記憶性?xún)热,哪些屬于理解性(xún)热,哪些屬于綜合運用內容,同時(shí)還要作到知識間的相互聯(lián)系,通過(guò)看課本,逐步在腦中建立起知識網(wǎng)絡(luò ),做到心中有數。復習的過(guò)程中要在吃透課本的基礎上,把每一個(gè)概念及理論透析清楚。我們要充分利用這個(gè)寒假來(lái)鞏固基礎知識,要“步步為營(yíng),穩扎穩打”。同時(shí)要注意構建網(wǎng)絡(luò ),重點(diǎn)復習,歸納遷移,發(fā)展能力。注重知識的完整性、系統性和綜合性。高度重視解題思路的分析,應變能力、綜合分析和解決問(wèn)題的能力的提高,為下學(xué)期的第二輪復習奠定堅實(shí)的基礎。
二、做好期末考試總結、查缺補漏
期末考試多是對前一階段所學(xué)知識的考察,重在基礎知識的考察,在考察知識的同時(shí)側重對能力的考察;A知識是解決問(wèn)題的工具和依據,因此考試結束后,每個(gè)學(xué)生都應該做一個(gè)總結,看一看自己這一段時(shí)間以來(lái)的復習效果如何,基礎知識掌握的是否扎實(shí),關(guān)鍵是要分析一下自己哪些環(huán)節做得不夠,并確定改進(jìn)的方法和措施,復習中注意抓基礎,抓復習的針對性。對考試中以及平時(shí)出現的錯題,應做好修正并記錄下來(lái)。記錄時(shí)應詳細分析出錯的原因及正確的解題思路,不要簡(jiǎn)單寫(xiě)上一個(gè)答案了事。同時(shí),要經(jīng)常翻閱復習,這樣就可以避免以后出現類(lèi)似的錯誤。
三、提高效率、抓落實(shí)
動(dòng)筆才是思維真正的開(kāi)始,為了使你假期的復習任務(wù)落實(shí)到每天的學(xué)習之中,我建議同學(xué)們首先要制定出切實(shí)可行的計劃,一是要有假期整體計劃:學(xué)習的計劃,休息的計劃。二是要有每天具體復習的計劃。長(cháng)計劃,短安排,為了避免隨意性,真正把學(xué)習任務(wù)落到實(shí)處,應把每天的學(xué)習任務(wù)、學(xué)習時(shí)間具體化。細化出每個(gè)時(shí)間段做什么,去做行動(dòng)的巨人,真正把復習計劃落到實(shí)處。同時(shí)可以按照考試時(shí)間有要求做一些成套試卷,在答題過(guò)程中作到:“慢做會(huì )的求全對,穩做中檔題一分不浪費,舍棄全不會(huì )!碧岣邚土暫痛痤}效率。
四、端正心態(tài),堅定信心,激發(fā)斗志
對于每一位考生而言,健康向上、勇于進(jìn)取、自信自強的積極心態(tài)是搞好復習的重要保證,是高考取得成功的關(guān)鍵。因此在寒假中要合理安排學(xué)習和娛樂(lè )的時(shí)間。復習不是一朝一夕的事情,只有勞逸結合,生活有規律,才能輕松自如地渡過(guò)難關(guān)。
高三寒假學(xué)習計劃3
一、詞匯復習
高三從暑期開(kāi)始的第一輪復習是以復習高一至高三課本詞匯為主,大多數老師采取的做法是每個(gè)單元聽(tīng)寫(xiě),這種地毯式的復習策略對于詞匯的識記能力很有效果。過(guò)去高一高二背誦的詞匯,可能早忘記了,導致閱讀、完形、單選題看不懂,文章看不懂。但是,根據老師多年的高考研究,第二輪復習的詞匯部分應該是以高考命題角度去復習重點(diǎn)詞匯。比如:很多同學(xué)初中就學(xué)過(guò)"meet"翻譯為遇見(jiàn),但高考完形曾考察過(guò)"meettheneeds"這個(gè)短語(yǔ),意為"滿(mǎn)足需要"。這就是熟詞生意的考察。同樣的"suggestion"學(xué)生經(jīng)常了解的含義是"建議、暗示",某一年完形中考到"Thereisnosuggestionofcars"意為"沒(méi)有車(chē)的跡象"。
詞匯復習建議
如果想要掌握熟詞生意,必須要把高考常見(jiàn)完形詞匯加以總結,然后有意識的背誦這類(lèi)高考?荚~。最好有一個(gè)詞匯總結本,每做完一篇完形,都把這類(lèi)的詞記錄下來(lái)。我們的寒假課程中將會(huì )有詞匯附錄:高考重點(diǎn)詞匯附錄、高考必考詞組附錄、高考完形詞匯分類(lèi)附錄,老師將會(huì )給學(xué)生重點(diǎn)講解。
二、語(yǔ)法復習
第二輪語(yǔ)法復習,應該做到做一道題會(huì )一類(lèi)題的境界。比如,如果學(xué)生做一套高考試卷單選(15道題),發(fā)現錯題集中在非謂語(yǔ)動(dòng)詞的題型方面,就應該把語(yǔ)法書(shū)上相關(guān)章節復習一遍,融會(huì )貫通,然后再專(zhuān)練這一部分的高考真題。這種步步為營(yíng)、穩扎穩打的方式看似緩慢,但對于提高分數來(lái)說(shuō)是有效的。
高考研究中心,做了高考英語(yǔ)過(guò)去高考試卷的分析,總結高考語(yǔ)法知識點(diǎn)的分布。語(yǔ)法部分考察基本集中在時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)(3道題)、6大從句(4-5道題)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞(2-3道題)、冠詞(1道)、介詞(1道)、情態(tài)動(dòng)詞(1道)、虛擬語(yǔ)氣(1道)。這些內容將會(huì )是寒假語(yǔ)法部分的主要內容。
三、寫(xiě)作復習
寫(xiě)作是高考英語(yǔ)拉開(kāi)差距的題目,很多同學(xué)閱讀聽(tīng)力都做的很好,但寫(xiě)作分數一直不高。英語(yǔ)高考一直流行一句話(huà),得聽(tīng)力閱讀者得天下,寫(xiě)作能力高者得高分,從高考每年學(xué)生失分比率看,上面的總結并不是空穴來(lái)風(fēng)。
高考寫(xiě)作分為兩篇,開(kāi)放式和情景式,形式是圖片作文。對學(xué)生審題、語(yǔ)法、分析社會(huì )現象的能力都有很高的要求。想要做好這部分的復習,背誦比較好的高考范文是不錯的范文。好的范文能給出很好的文章結構和語(yǔ)言,背誦記憶的話(huà)會(huì )對提升語(yǔ)感,非常有幫助。
高三寒假學(xué)習計劃4
高三這個(gè)短暫又充滿(mǎn)了挑戰性的寒假要到來(lái)了,這段假期里,對于我們高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),是非常寶貴的。所以我也為自己制定了一個(gè)學(xué)習計劃,在這個(gè)寒假里好好把自己的語(yǔ)文科目鞏固一下,希望在最后的一個(gè)學(xué)期里實(shí)現新的突破。
其實(shí)我的語(yǔ)文成績(jì)在班里也算是比較好的,但是我覺(jué)得在這一門(mén)科目上,我還有很多很多的方面是需要去拓展和鞏固的。比如說(shuō)寫(xiě)作上,比如說(shuō)文言文上,都是存在著(zhù)一些缺陷的,因此,這個(gè)寒假,我在綜合安排好了其他科目的基礎上,我會(huì )重點(diǎn)提升自己的語(yǔ)文。學(xué)習上最怕的就是不溫不火,所以,這次我想把自己最擅長(cháng)的一門(mén)科目先學(xué)好,其他的科目再去慢慢提升。
在這個(gè)寒假里,語(yǔ)文是我全部科目中最著(zhù)重的一個(gè)部分,因為我擅長(cháng)它,我就想做到極致。我的計劃是如下這樣的:
1、每天清晨花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間朗讀課文。朗讀是一種提升語(yǔ)感最快捷的方式,在清晨朗讀有利于提高我們的記憶里。我們現在這個(gè)年齡階段的記憶里是非常好的,對于語(yǔ)文這門(mén)需要記憶的科目來(lái)說(shuō),朗讀是很有幫助的。
2、平時(shí)花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去看書(shū),可以包括自己的教材或者是課外書(shū)。其實(shí)在學(xué)習中,我認為我們還是需要不斷去接觸課外書(shū)籍的,因為很多時(shí)候我們都是處于比較疲憊的一個(gè)階段,所以當我們去接觸一些新鮮的領(lǐng)域的時(shí)候,我們的精神可能還會(huì )更加振奮一些了。
3、提高自己的寫(xiě)作技巧。我在寫(xiě)作這一部分并不是很優(yōu)秀的,我認為我還有很大一部分的空間是可以去提高的。平時(shí)考試中,我的作文分絕大部分都是處于中等的,所以這也是我此次寒假中需要提高的一個(gè)方面。
4、多去積累字詞,把文言文的課文加倍熟悉。其實(shí)到了這個(gè)階段,我認為最難的一個(gè)地方就是我們的文言文了,這的確是一個(gè)需要花費不少心力的地方。有時(shí)候我也會(huì )被文言文困倒,雖然說(shuō)我是一個(gè)比較喜歡古文的人,但是想要掌握好文言文并不是一件很簡(jiǎn)單的事情。所以寒假里我會(huì )多去閱讀文言文,理解文言文,多加積累一次字詞。
語(yǔ)文這個(gè)科目是我一定要突破的一個(gè)科目,這次寒假,我一定拿出自己全部的力氣來(lái),為自己的語(yǔ)文成績(jì)拼搏一次,我希望不遠的未來(lái),我的語(yǔ)文成績(jì)能夠在班里拿到一個(gè)更好的名次,為我的總體排名貢獻一些力量。
高三寒假學(xué)習計劃5
經(jīng)過(guò)高考第一輪復習以及市統考第二次模擬以后,利用寒假時(shí)間,對xx第二次模擬成績(jì)做些自我分析,進(jìn)行自我的補缺補漏,同時(shí)做好下學(xué)期的學(xué)習安排。
一、安排明確的任務(wù)表
。1)學(xué)校老師安排的學(xué)習任務(wù),比如每天大約有一到一個(gè)半小時(shí)的作業(yè)量;
。2)學(xué)生自主安排的學(xué)習任務(wù),這塊主要是學(xué)生針對自己的薄弱環(huán)節進(jìn)行重點(diǎn)突破的內容;
。3)課外拓展、課外閱讀內容等。
二、安排可以實(shí)現的計劃表,分時(shí)段定內容
可以以天為單位,每一天每學(xué)科的大致安排都要在計劃表上體現,比如早晨讀語(yǔ)文的背誦內容和英語(yǔ),上午思維比較活躍,可以復習數學(xué)、物理或者地理等學(xué)科,中午可以看報看電視午休放松一下,下午復習化學(xué)、生物或政治等,晚上可以留出機動(dòng)的時(shí)間,安排老師布置的任務(wù)或是進(jìn)行課外閱讀等。
三、跟家長(cháng)約法三章
一約睡眠時(shí)間。睡眠時(shí)間最好定在晚上11點(diǎn)到早上7點(diǎn),睡足8個(gè)小時(shí),中午可以適當午休;二約娛樂(lè )時(shí)間,中午、傍晚以及大年初一的白天可以適當進(jìn)行娛樂(lè )活動(dòng);三約學(xué)習時(shí)間。讓家長(cháng)幫忙監督,不允許隨意打亂學(xué)習時(shí)間安排。
學(xué)習計劃是否合理十分重要,很多學(xué)生寒假學(xué)習計劃落空主要是因為定的目標過(guò)多、任務(wù)過(guò)多、計劃過(guò)密、內容過(guò)空。比如,安排10天的時(shí)間里讀很多東西,每天每一個(gè)時(shí)段都滿(mǎn)滿(mǎn)的,沒(méi)有回旋余地;或者是計劃過(guò)空,計劃只到數學(xué)、物理科目大項,而沒(méi)有具體到科目的具體內容。
此外,一些不良習慣也會(huì )導致復習計劃落空,比如說(shuō)貪玩、愛(ài)看電視、做事不專(zhuān)注缺乏毅力、過(guò)度鍛煉以及過(guò)度睡眠等。同時(shí),由于寒假正值春節,外界的干擾比較多,如春節走親訪(fǎng)友吃喝無(wú)度等,這些都需要警惕。
四、找到適合自己的學(xué)習策略
根據自己的'學(xué)習成績(jì),如年段的排名以及期末考成績(jì)等情況,給自己一個(gè)定位,如優(yōu)等生、中等生或是后進(jìn)生。然后再根據定位,安排適合自己的學(xué)習策略。
高三寒假是個(gè)補缺補漏的好時(shí)機。除了完成作業(yè)之外,建議重點(diǎn)補一兩個(gè)薄弱學(xué)科,或是某學(xué)科的一些薄弱的章節,不要貪多求全。在補缺補漏上,建議這些學(xué)生應該回歸課本和基礎知識,多閱讀教材和第一輪復習資料,對知識點(diǎn)進(jìn)行系統的梳理,抓住重點(diǎn)薄弱的科目和章節,通過(guò)自己看書(shū),以及做做資料后面的習題再認真地鞏固一遍,如有不懂的可以請教老師。此外,可以補充看一些文摘類(lèi)的書(shū)籍。
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1.可以先把自己平時(shí)不懂的問(wèn)題花些時(shí)間總結出來(lái),找同學(xué)或老師問(wèn)出答案(自己要弄懂!)再整理成系統的重點(diǎn)復習資料,以便每次考試的復習。
2.把自己容易錯的題目的經(jīng)典題型列成表,以便日后的提醒。
3.要對自己有信心,相信自己的能力。
4.找出自己平時(shí)失分的地方,多針對不足練習。再做整體提高。
5.每次的進(jìn)步都是對自己的獎勵,記的堅持不懈!!(這很重要哦!)
6.記得以后還要每次總結考試經(jīng)驗。
補充:
1、清晨起床,先用10分鐘整理一下今天要做的事情。
2、制定時(shí)間計劃表。
3、做事不拖拉。
4、集中精神做一件事。
5、預習讓課堂變的更輕松。
6、放學(xué)后第一件事就是做作業(yè)。
7、學(xué)會(huì )利用零碎時(shí)間。
8、合理分配時(shí)間。
9、通過(guò)寫(xiě)日記,整理一天的生活。
10、在薄弱的科目上多花點(diǎn)時(shí)間。
11、玩電腦游戲時(shí)一定要約定時(shí)間。
12、看電視前先想好看什么。
13、學(xué)會(huì )使用備忘錄。
14、根據狀態(tài)分配時(shí)間。
15、不要把時(shí)間浪費在沒(méi)有意義的事情上。
16、利用假期體驗一種全新的生活。
17、多花5分鐘,多得五分。
18、一定要守時(shí)。
19、不要成為時(shí)間的奴隸。
20、再忙也不能湊合。
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化學(xué)總體上仍然側重對考生的基礎知識、基本技能的掌握情況和考生應具有觀(guān)察能力、實(shí)驗能力、思維能力、自學(xué)能力等方面的測試,但就化學(xué)各部分知識內容的要求及其程度有一些變化,考生需要特別注意。
經(jīng)過(guò)高三第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,學(xué)校已經(jīng)完成了章節內容的復習,接下去便是進(jìn)行專(zhuān)題復習了。學(xué)生應自己將所學(xué)的知識作重點(diǎn)的整理,尤其是重點(diǎn)突破一些平時(shí)感覺(jué)比較模糊的知識點(diǎn)。
在此基礎上,可以嘗試將一些相似、相異甚至相反的知識點(diǎn)進(jìn)行分析、歸納,逐步形成自己的知識網(wǎng)絡(luò )。
練習與試卷分析相結合。從應試的角度看,能有足夠的時(shí)間進(jìn)行大運動(dòng)量的訓練無(wú)疑能使考生取得好成績(jì),由于平時(shí)在校的整塊訓練時(shí)間不多,所以要充分利用好寒假的時(shí)間進(jìn)行系統的模擬性訓練。
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寒假已經(jīng)到來(lái),在寒假的時(shí)候,除了開(kāi)心的玩耍,我們還要利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。畢竟寒假的到來(lái)意味著(zhù)離高考已經(jīng)不遠了,所以高三理科學(xué)生要利用好寒假的時(shí)間來(lái)學(xué)習物理就必須要有一個(gè)合理的學(xué)習計劃。
(一)三個(gè)基本。
基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練。關(guān)于基本概念、基本規律要熟悉它們是怎么來(lái)的?為什么要引入?它有什么用?它的物理意義是什么?和那些其他物理量相似或類(lèi)同?與誰(shuí)有聯(lián)系?怎樣記憶它?等等。再談一個(gè)問(wèn)題,屬于三個(gè)基本之外的問(wèn)題。就是我們在學(xué)習物理的過(guò)程中,總結出一些簡(jiǎn)練易記實(shí)用的推論或論斷,對幫助解題和學(xué)好物理是非常有用的。如,“沿著(zhù)電場(chǎng)線(xiàn)的方向電勢降低”;“同一根繩上張力相等”;“加速度為零時(shí)速度最大”;“洛侖茲力不做功”等等。
(二)獨立做題。
要獨立地(指不依賴(lài)他人),保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質(zhì)量,就是說(shuō)要有一定的難度。任何人學(xué)習數理化不經(jīng)過(guò)這一關(guān)是學(xué)不好的。獨立解題,可能有時(shí)慢一些,有時(shí)要走彎路,有時(shí)甚至解不出來(lái),但這些都是正常的,是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。
(三)物理過(guò)程。
要對物理過(guò)程一清二楚,物理過(guò)程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫(huà)圖,有的畫(huà)草圖就可以了,有的要畫(huà)精確圖,要動(dòng)用圓規、三角板、量角器等,以顯示幾何關(guān)系。畫(huà)圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過(guò)程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的,而動(dòng)態(tài)分析是活的、連續的。
(四)學(xué)習資料。
學(xué)習資料要保存好,作好分類(lèi)工作,還要作好記號。學(xué)習資料的分類(lèi)包括練習題、試卷、實(shí)驗報告等等。作記號是指,比方說(shuō)對練習題吧,一般題不作記號,好題、有價(jià)值的題、易錯的題,分別作不同的記號,以備今后閱讀,作記號可以節省不少時(shí)間。
(五)知識結構。
要重視知識結構,要系統地掌握好知識結構,這樣才能把零散的知識系統起來(lái)。大到整個(gè)物理的知識結構,小到力學(xué)的知識結構,甚至具體到章,如靜力學(xué)的知識結構等等。
(六)時(shí)間。
時(shí)間是寶貴的,沒(méi)有了時(shí)間就什么也來(lái)不及做了,所以要注意充分利用時(shí)間,而利用時(shí)間是一門(mén)非常高超的藝術(shù)。比方說(shuō),可以利用“回憶”的學(xué)習方法以節省時(shí)間,睡覺(jué)前、等車(chē)時(shí)、走在路上等這些時(shí)間,我們可以把以前講的課一節一節地回憶,這樣重復地再學(xué)一次,能達到強化的目的。物理題有的比較難,有的題可能是在散步時(shí)想到它的解法的。學(xué)習物理的人腦子里會(huì )經(jīng)常有幾道做不出來(lái)的題貯存著(zhù),念念不忘,不知何時(shí)會(huì )有所突破,找到問(wèn)題的答案。
高三寒假學(xué)習計劃9
我是文科生。本次寒假生活只有短短19天,在這19天里,我需要把自己還是跟不太上的科目提高,鞏固已經(jīng)掌握的知識,盡可能將數學(xué)所有的公式背的滾瓜爛熟。故此制定以下學(xué)習計劃:
1、每天早晨六點(diǎn)起床圍繞小區跑二公里。雖然說(shuō)高考畢竟是動(dòng)腦子的事情,但科學(xué)家們表示只有身體健康,能高度集中且承受得住壓力的人才是成功人,跑步既能鍛煉身體也有利于增強自身的意志。
2、每天保持一定量的學(xué)習時(shí)間,如下:
。ㄒ唬┰绯坑洃浟κ且惶熘凶龊玫臅r(shí)候。7:00--9:00開(kāi)始記歷史,政治,語(yǔ)文文言文等需要大量背誦的文章,簡(jiǎn)答題,以及英語(yǔ)單詞;
。ǘ┥衔绲狞S金時(shí)段。10:00--11:30 大腦已經(jīng)被打開(kāi),我將會(huì )作一些數學(xué)的卷子,盡可能的提高自己的邏輯思維能力,挑一些稍微難的數學(xué)題進(jìn)行答題;
。ㄈ┫挛缥缧萁o自己一段放松的時(shí)間,也緩沖一下;
。ㄋ模17:00--18:00把時(shí)間交給地理和政治,這些都有一些答題方式多刷題之后自然而然也就熟能生巧了;
。ㄎ澹21:00--22:00我會(huì )利用這個(gè)空閑時(shí)間讓自己休息一下,并記一點(diǎn)數學(xué)公式。
以上就是我這個(gè)暑假為自己定制的寒假學(xué)習計劃,在保證自己休息的同時(shí)在給自己足夠的學(xué)習時(shí)間,也能減輕高三下學(xué)期的壓力。
高三寒假學(xué)習計劃10
高三考生在即將面臨20xx年高考的同時(shí),眼前將要迎來(lái)寒假的短暫假期。如何在寒假做好復習為沖刺20xx年高考做準備?高考輔導專(zhuān)家組老師精心研究了適合高三考生在寒假的對各科的輔導計劃,下面是有關(guān)高三理科學(xué)生的寒假化學(xué)復習計劃,希望可以幫助高考生在考前最大限度提高自己的學(xué)習成績(jì),順利沖刺20xx高考,考上理想的高校。
1、認真閱讀考試說(shuō)明和教科書(shū)
建議同學(xué)們把書(shū)讀兩遍:第一遍先像讀小說(shuō)一樣從開(kāi)篇第一頁(yè)讀起,每一個(gè)字、每一幅圖、每一道習題都不放過(guò)地通讀一遍,先在心里有個(gè)整體的了解,同時(shí)也能找出前一階段因只重視一些重點(diǎn)問(wèn)題而忽略的一些小問(wèn)題,尤其遇到特別不熟悉或有問(wèn)題的地方絕不放過(guò),一定要弄明白,可以查筆記、問(wèn)老師,總之書(shū)一遍讀下來(lái)應該不留“尾巴”。第二遍讀書(shū)時(shí)手里就要有考試說(shuō)明了,拿著(zhù)考試說(shuō)明逐項的對照,有了第一遍讀書(shū)的基礎再看考試說(shuō)明時(shí),你一定會(huì )豁然開(kāi)朗,找到每一個(gè)考點(diǎn)在書(shū)上的具體位置,并做出相應的答案。
2、注重基礎知識并關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題
平時(shí)反復練習的基礎知識是考試中分值最大的重點(diǎn)內容,任何時(shí)候都要擺在最重要的位置。聯(lián)系實(shí)際、用化學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題是一個(gè)熱點(diǎn),因此在復習時(shí)也要給與足夠的關(guān)注。比如社會(huì )發(fā)展與化學(xué)密切聯(lián)系的材料、能源、健康、環(huán)境等,并認識化學(xué)的重要性。因此在復習,尤其是讀書(shū)時(shí),可以將與這些熱點(diǎn)問(wèn)題相關(guān)的內容作整理。
高三考生在即將面臨20xx年高考的同時(shí),眼前將要迎來(lái)寒假的短暫假期。如何在寒假做好復習為沖刺20xx年高考做準備?高考輔導專(zhuān)家組老師精心研究了適合高三考生在寒假的對各科的輔導計劃,下面是有關(guān)高三理科學(xué)生的寒假化學(xué)復習計劃,希望可以幫助高考生在考前最大限度提高自己的學(xué)習成績(jì),順利沖刺20xx高考,考上理想的高校。
1、認真閱讀考試說(shuō)明和教科書(shū)
建議同學(xué)們把書(shū)讀兩遍:第一遍先像讀小說(shuō)一樣從開(kāi)篇第一頁(yè)讀起,每一個(gè)字、每一幅圖、每一道習題都不放過(guò)地通讀一遍,先在心里有個(gè)整體的了解,同時(shí)也能找出前一階段因只重視一些重點(diǎn)問(wèn)題而忽略的一些小問(wèn)題,尤其遇到特別不熟悉或有問(wèn)題的地方絕不放過(guò),一定要弄明白,可以查筆記、問(wèn)老師,總之書(shū)一遍讀下來(lái)應該不留“尾巴”。第二遍讀書(shū)時(shí)手里就要有考試說(shuō)明了,拿著(zhù)考試說(shuō)明逐項的對照,有了第一遍讀書(shū)的基礎再看考試說(shuō)明時(shí),你一定會(huì )豁然開(kāi)朗,找到每一個(gè)考點(diǎn)在書(shū)上的具體位置,并做出相應的答案。
2、注重基礎知識并關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題
平時(shí)反復練習的基礎知識是考試中分值最大的重點(diǎn)內容,任何時(shí)候都要擺在最重要的位置。聯(lián)系實(shí)際、用化學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題是一個(gè)熱點(diǎn),因此在復習時(shí)也要給與足夠的關(guān)注。比如社會(huì )發(fā)展與化學(xué)密切聯(lián)系的材料、能源、健康、環(huán)境等,并認識化學(xué)的重要性。因此在復習,尤其是讀書(shū)時(shí),可以將與這些熱點(diǎn)問(wèn)題相關(guān)的內容作整理。
高三寒假學(xué)習計劃11
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間飛快的流逝了,馬上就要到寒假了。作為一個(gè)高三的學(xué)生,是不能夠有假期的,就算是假期的時(shí)候也要待在家里學(xué)習,畢竟距離高考也只有不到半年的時(shí)間了。若自己在假期還想著(zhù)玩的話(huà)那可以說(shuō)是沒(méi)有救了,雖然這樣在假期里也會(huì )比較的辛苦,但在高考結束之后就能夠有很長(cháng)的一段時(shí)間休息,所以自己是必須要利用好寒假的這一個(gè)月的時(shí)間,讓自己能夠在開(kāi)學(xué)的時(shí)候有一點(diǎn)進(jìn)步。
一、刷題計劃
我們學(xué)生復習的方式就是不斷的做題目,做高考的真題,做模擬題,這樣就能夠在做題的時(shí)候知道自己是有哪些知識是沒(méi)有掌握的了。在沒(méi)有做題的時(shí)候自己總會(huì )覺(jué)得什么知識都已經(jīng)掌握好了,但一旦做題就會(huì )暴露出自己的問(wèn)題。知道這個(gè)知識和會(huì )做題可以說(shuō)是兩碼事了,所以在假期自己要多做一些題目。
我的計劃是每天下午的時(shí)候做一套題,之后的時(shí)間就用來(lái)對答案和思考,做錯了的題目就多看幾遍,隔幾天之后再做一次,這樣就能夠把知識掌握好了。不懂的可以問(wèn)同學(xué),一定要把知識都學(xué)會(huì )了,當天的問(wèn)題就要在當天解決。一共要復習的是六門(mén)學(xué)科,計劃三門(mén)主科和綜合學(xué)科的試卷每周都只做一套,剩下來(lái)的下午的時(shí)間就用來(lái)刷題,把自己沒(méi)有學(xué)會(huì )的知識點(diǎn)的題目做一遍,做專(zhuān)項練習。
二、作息計劃
在假期這一個(gè)月的作息我準備按照在學(xué)校里面的來(lái),從早自習到晚自習都要上,讓自己能夠保持在學(xué)校里的一個(gè)學(xué)習狀態(tài),像在學(xué)校的時(shí)候那樣的認真的學(xué)習,每學(xué)習45分鐘的時(shí)間就放松一下身體,舒緩眼睛的疲勞。周一到周六每天學(xué)習一個(gè)學(xué)科,完成一個(gè)學(xué)科的寒假作業(yè),周日就根據當周的學(xué)習情況安排,回顧一下這周學(xué)的知識,沒(méi)有學(xué)懂的就再花時(shí)間去學(xué)一次。反正一定不能讓自己的疑問(wèn)留到下一周中。
三、預習計劃
高三下學(xué)期的課程老師已經(jīng)講了一些了,但也還是有很多的知識是沒(méi)有講到的,所以在假期自己也要花少部分的時(shí)間進(jìn)行預習,這樣在學(xué)習新的知識的時(shí)候就能夠趕上老師的進(jìn)度,不會(huì )產(chǎn)生新的疑問(wèn)。
剩下的這半年的時(shí)間是很緊張的,我是必須要利用好自己每一天的時(shí)間的。我相信我如果能夠按照自己制定的這個(gè)計劃度過(guò)這一個(gè)寒假的話(huà),我是一定能夠在開(kāi)學(xué)的時(shí)候有一些進(jìn)步的。
高三寒假學(xué)習計劃12
寒假過(guò)大年,作為學(xué)生如何兼顧學(xué)習、玩樂(lè )可,科學(xué)安排寒假的學(xué)習和生活呢?希望同學(xué)們能充實(shí)而有意義地度過(guò)寒假,彌補過(guò)去的不足,適當預習,給下學(xué)期的學(xué)習鋪平道路,小鹿給大家提以下建議,供大家參考。
1、快速完成寒假作業(yè);
完成寒假作業(yè)切記拖拉,一鼓作氣把會(huì )的題目先做完,通過(guò)思考能夠做出來(lái)的題也盡量完成。然后把不會(huì )的他們整理好,帶到書(shū)店,看對應的參考書(shū)對應的例題,不管有多少也都可以在半天里統統完成!當然,回家后還需要細細消化吸收一番。有個(gè)別難題,到年后請教同學(xué)或老師。
2、制定一張計劃表
做一個(gè)寒假的學(xué)習計劃,安排好自己每天要做的事情,按照計劃學(xué)習。寒假里,同學(xué)們可自由安排的學(xué)習時(shí)間比較充足,每個(gè)同學(xué)可以根據自己的情況,選擇記憶效果最佳的時(shí)段,來(lái)安排需要記憶的語(yǔ)文、英語(yǔ)等內容,復習效果會(huì )事半功倍。
另外,一天中各學(xué)科的復習應該穿插進(jìn)行,也利于提高效率。
3、注意補短;
各科成績(jì)均衡很重要。同學(xué)們可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習慣。在時(shí)間的分配上,很多同學(xué)都把自己不喜歡的學(xué)科放在最后,等到不得不做時(shí),才硬著(zhù)頭皮做,這樣更加加重了畏難情緒。
建議同學(xué)們不妨把自己薄弱的學(xué)科都放在每天學(xué)習的最好時(shí)間來(lái)做,這時(shí)精力比較集中,克服困難的信心也會(huì )增強。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現象都可以糾正過(guò)來(lái)。
為了保證有效果,還必須使用學(xué)習流程補差,先查漏后補缺。當天以收獲半成品為主,后面三天再完成半成品的加工。這樣可以大幅度提高學(xué)習的效率,同時(shí)也保證學(xué)習的質(zhì)量。
4、勞逸結合,安全過(guò)假期;
放假期間,同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng),既能增強身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇。尤其對初三學(xué)生而言,更要加強體育鍛煉,別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績(jì)。
高三寒假學(xué)習計劃13
高三下學(xué)期是在穩定中慢慢提升的一個(gè)階段,這期間光做題海戰術(shù)是沒(méi)有很大用處的,而是要通過(guò)大量練習去掌握學(xué)習技巧,書(shū)本里的知識基本上都教完了,只有靠自己在做題中總結經(jīng)驗,吸取教訓,提升短板,發(fā)揚長(cháng)處。在這一學(xué)期,我只有不斷的去梳理我的知識脈絡(luò ),豐富我的知識體系,才能讓我的成績(jì)更上一層樓。因此,我為自己這學(xué)期的學(xué)習制訂了相關(guān)計劃。
語(yǔ)文方面,我要多讀多寫(xiě)多看。特別是文言文,這部分我丟分比較大,因此要多做這部分的練習,做到掌握句中關(guān)鍵字詞釋義的技巧,能夠聯(lián)系上下文分析出句子的大體含義。
數學(xué)方面,主要還是要把前面選擇填空題的基礎分拿到手,保證正確率,后面的大題較難,一般也沒(méi)時(shí)間去仔細研究題目,在時(shí)間分配上就要懂得取舍,因此要多做選擇填空題的專(zhuān)項練習,并學(xué)會(huì )歸納總結容易出錯的習題類(lèi)型重點(diǎn)復習。
英語(yǔ)方面,對于我自身來(lái)說(shuō),在這個(gè)時(shí)候瘋狂背單詞已經(jīng)沒(méi)什么成效了,大致的單詞量逐漸趨向穩定,因此我要多花一點(diǎn)時(shí)間去看看語(yǔ)法,背背好詞好句,培養一定的語(yǔ)感,但是單詞也還是要記的,特別是高一高二學(xué)過(guò)的單詞,要反復記憶。
物理方面,要做到熟練掌握并運用各類(lèi)公式,物理注重的不僅僅是答案,還有解題過(guò)程以及解答思路,公式用對了也會(huì )有步驟分,因此,公式的記憶是不可或缺的。
化學(xué)方面,牢記各種化學(xué)方程式以及化學(xué)反應現象、沉淀物、公式配平以及質(zhì)量計算。我的化學(xué)不太理想,尤其是有關(guān)化學(xué)反應這塊,因此這學(xué)期我要著(zhù)重做這部分的練習題,總結規律,巧妙記憶。
生物方面,這一科我學(xué)的還可以,唯一的難點(diǎn)就是染色體上的基因相關(guān)概率計算,這一塊也只要做到細心審題,按步驟一步步算,基本就不會(huì )出問(wèn)題了。
以上就是我針對各個(gè)科目薄弱或是需要重點(diǎn)加強的地方做出的具體學(xué)習計劃了,希望我能在下學(xué)期學(xué)有所成!
高三寒假學(xué)習計劃14
期末考完之后能做什么?這是每個(gè)學(xué)生和家長(cháng)都想問(wèn)的問(wèn)題。每次大考,總是會(huì )給學(xué)生帶來(lái)很大的觸動(dòng),很多人開(kāi)始懂得了要好好學(xué)習,很多人通過(guò)考試發(fā)現了自己的不足,大多數人只有在這個(gè)時(shí)候才顯得認識很“深刻”。而寒假恰好是一個(gè)查漏補缺的最佳時(shí)機。高三上半學(xué)期結束之后,多數學(xué)校高中階段的數學(xué)知識就已經(jīng)全部學(xué)完,并且進(jìn)行了第一輪的復習,有的學(xué)校甚至開(kāi)始第二輪復習。
那么,在高中的最后一個(gè)寒假,高考生應如何做好數學(xué)這一重要科目的復習呢?
對于今年高考數學(xué)科目的難易程度,整套考卷的難易比例分配不會(huì )有變化,還是7:2:1,但今年的整體難度可能會(huì )比往年大一點(diǎn)兒,因為去年和前年的高考題相對比較簡(jiǎn)單。20xx年高考試題的難度總體上不會(huì )有大的變化,高考試題的策劃和設計上同樣不會(huì )有較大的變化,將繼續體現大綱卷向課改卷的平穩過(guò)渡。
高三學(xué)生的寒假時(shí)間雖然比較短,但是同樣要制訂好學(xué)習計劃,而且最好針對每一科都有詳細的計劃。
就數學(xué)這一科來(lái)說(shuō),查漏補缺是最為重要的,寒假的數學(xué)復習,要針對每位學(xué)生的實(shí)際,全面落實(shí)考點(diǎn),構建知識網(wǎng)絡(luò ),掌握高考數學(xué)的知識體系,對沒(méi)學(xué)好的章節內容各個(gè)擊破,補全補牢不透徹的知識點(diǎn);再就是學(xué)習好各種解題技能技巧,拓展解題思路,理清數學(xué)方法在解題中的應用。
復習以往的錯題也是寒假數學(xué)復習的重要方法。
抽出一點(diǎn)時(shí)間,將平時(shí)各類(lèi)大大小小考試的卷子都拿出來(lái),把錯誤的題目再訂正一遍,最好把錯題分類(lèi)整理在一個(gè)錯題本上。有些同學(xué)會(huì )覺(jué)得麻煩,實(shí)際上,當你一道錯題整理出來(lái)后,你會(huì )發(fā)現比你匆忙地去做10道題效果更好。高三學(xué)生一定要珍惜“錯誤”,弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎知識、基本方法,才能獲得數學(xué)學(xué)習的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后,才能真正鞏固所學(xué)的知識。
高考數學(xué)科目中,占比最大的仍然是基礎知識。包括優(yōu)秀學(xué)生在內的任何一個(gè)學(xué)生,其復習質(zhì)量高低的關(guān)鍵都在于是否切實(shí)抓好基礎。函數、不等式、數列、三角、立體幾何中的空間線(xiàn)面關(guān)系、解析幾何中的曲線(xiàn)與方程是高中數學(xué)的主干知識,也是高考的重點(diǎn),這些地方有明顯漏洞必須首先彌補。抓基礎不是把書(shū)上的結論看一遍,高三復習仍要強調理解知識的來(lái)源及其所蘊含的數學(xué)思想、數學(xué)方法,把握知識的橫縱聯(lián)系,在理解的基礎上實(shí)現網(wǎng)絡(luò )化并牢固熟練地記憶。抓基礎離不開(kāi)做題,要通過(guò)解題的思考過(guò)程(解題中模糊想法的澄清,不同想法的比較分析)并結合解題研讀課本,深入理解基礎知識。
做題是很多學(xué)生喜歡的復習方法,但是此時(shí)不應再盲目做題,需要重質(zhì)而不是重量。
高考數學(xué)考試的一個(gè)特點(diǎn)是研究題目就可以獲得解題的方法,所以不建議高三學(xué)生在寒假期間再做模擬題,而應該在寒假期間對最近幾年的真題進(jìn)行分析研究,總結出一些解題的方法。對于平時(shí)數學(xué)成績(jì)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì )總結學(xué)習的思維,做到快速解題,把所有的題目固定成一種思維,同時(shí)總結出變型的主要原則。對于平時(shí)數學(xué)成績(jì)不太理想的學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)時(shí)候還是應以課本知識點(diǎn)理解為主,在做歷年的真題時(shí),結合課本看哪些方面是沒(méi)有掌握的,根據題目把課本上涉及的知識點(diǎn)標出來(lái)?纯催@些知識點(diǎn)在應用的時(shí)候有何先決條件,知識點(diǎn)如何反向應用,具體的解題過(guò)程中在何處卡殼。
希望高三的學(xué)生在計劃中訂立短期目標與長(cháng)期目標,短期目標就是每天熟記5至10個(gè)常用公式,做5道例題,一套綜合卷子等;長(cháng)期目標則是雙基考試、一?荚、二?荚、高考中能取得什么樣的進(jìn)步。
高三寒假學(xué)習計劃15
隨著(zhù)新年的腳步一步步逼近,學(xué)生也要開(kāi)始放寒假了。放假對我們來(lái)說(shuō)是對緊張學(xué)習的一個(gè)小小的放松,但是高三年級馬上就要面臨高考這一重大考試,在寒假里做好學(xué)習計劃是非常重要的。
首先每天保持和在學(xué)校差不多的作息習慣,把握好每一個(gè)早晨,早上起床先放松自己,稍微運動(dòng)一下,慢跑十幾分鐘;然后開(kāi)始早讀,記英語(yǔ)單詞或者背誦語(yǔ)文課文。
到了高三基本已經(jīng)沒(méi)有新課要上,都是關(guān)于高中知識的復習與回顧。因此,在跟上老師進(jìn)度的同時(shí)要自己梳理好各個(gè)學(xué)科的知識。吃過(guò)早餐以后就可以開(kāi)始對自己所學(xué)的知識進(jìn)行梳理,尤其薄弱科目,不能待在舒適區。有一些課程要背誦的地方不能省略,而有一些課程難題不能不去攻克。不過(guò)為了使自己疲乏,可以將喜歡的課程與不喜歡的課程交替復習,避免產(chǎn)生厭倦感。
語(yǔ)文課程主要是要增強自己的語(yǔ)感。對文言文要多背誦,掌握實(shí)詞虛詞的意義;對于主觀(guān)題要掌握好答題規范,根據老師平時(shí)的講解以及試卷的答案找到解答問(wèn)題的辦法。
數學(xué)課程主要要多做題,就會(huì )慢慢掌握解題技巧。平時(shí)要準備好錯題本,在假期講自己做錯過(guò)的題目再做一遍,梳理其中的知識點(diǎn)。
英語(yǔ)課程主要靠記憶,晨讀時(shí)大聲讀出來(lái),擴大自己的詞匯量。背一些好詞好句,以及老師上課講過(guò)的一些常用的句式。
對于理化生這類(lèi)理科課程,公式不能忘記,更不能弄混,雖然靠記憶的地方不多,但是一些經(jīng)常出現的原理要記得。通過(guò)做題來(lái)進(jìn)行對知識的記憶、梳理是最方便快捷的,也能糾正常出現的錯誤。
文科類(lèi)課程主要是靠背,但是也要有條理的背,整理好知識框架,所學(xué)的知識能夠聯(lián)系起來(lái),通過(guò)聯(lián)想記憶就不難忘記了。
到了晚上對自己的一天進(jìn)行回顧,有哪一些事情沒(méi)有做到,查漏補缺。
寒假對于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)時(shí)間雖然以往的長(cháng),但是重要性卻比以前要高,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,學(xué)習計劃不是特別清晰沒(méi)關(guān)系,重要的是要自己有自制力,能控制自己,每天都學(xué)習。
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