護理學(xué)習計劃
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的護理學(xué)習計劃，希望能夠幫助到大家。
護理學(xué)習計劃1
目的：通過(guò)四周的臨床實(shí)習，進(jìn)一步培養和提高護士的臨床實(shí)踐技能。
一、目標：
�。�1）初期盡快讓學(xué)員了解神經(jīng)外科病區的環(huán)境及護理特色
�。�2）結合護生臨床實(shí)踐，逐漸學(xué)習和培養專(zhuān)科常見(jiàn)疾病的護理
�。�3）指導實(shí)施護理程序
�。�4）學(xué)習常用監護儀、微量泵、血糖儀的使用及保養
二、要求：
�。�1）初步了解逐步掌握神經(jīng)外科疾病特點(diǎn)及整體護理
�。�2）掌握常見(jiàn)的專(zhuān)科護理：鼻飼、氣管切開(kāi)，危重病人翻身等
�。�3）掌握全麻開(kāi)顱術(shù)后病情觀(guān)察及護理
�。�4）了解監護儀、微量泵、血糖儀的使用及保養
三、時(shí)間：四周實(shí)習
四、方法：集中帶教、授課、跟班實(shí)習
五、教學(xué)實(shí)施內容：
第一周：集中帶教，介紹病區環(huán)境介紹及熟悉各項規章制度，了解病區的設施、布局等
專(zhuān)科護理講座：神經(jīng)外科的病情觀(guān)察
第二周：規范操作，為危重病人翻身、鼻飼的飲食及護理，下胃管、氣管切開(kāi)的護理
第三周：專(zhuān)科護理講座：
�。�1）全麻開(kāi)顱圍手術(shù)護理及健康教育實(shí)施
�。�2）監護儀、微量泵及血糖儀的使用及維護
�。�3）神經(jīng)外科專(zhuān)科特殊用藥及護理
第四周：（1）新技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習，貫會(huì )學(xué)習交流
�。�2）護理教學(xué)查房
�。�3）整體護理的應用
六、出科：
�。�1）考核：理論+操作
�。�2）小結
護理學(xué)習計劃2
一、目的
通過(guò)學(xué)習新知識、新理論、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新方法及新進(jìn)展，使廣大護理人員能夠與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的需求與醫療同步，不斷提高護理人員的整體素質(zhì)和水平。
二、學(xué)習形式、內容及次數
1.形式
通過(guò)理論講課、看光盤(pán)、多媒體等形式，要求各科護士長(cháng)輪流講課，必要時(shí)請上級專(zhuān)家進(jìn)行講座。
2.內容
護理刊物、報紙上的新知識、新理論、到上級學(xué)習的新內容。新的法律、法規知識，科室開(kāi)展的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，科室可增加專(zhuān)科知識的內容。
3.次數
護理部每年組織全院護理人員學(xué)習不少于10次，要求參加人數在90%以上，科室每月組織科室護理人員學(xué)習1―2次。
三、嚴格要求，保證學(xué)習效果
講課者需提前備課、備講稿，講課者對重要內容進(jìn)行板書(shū)。聽(tīng)課者認真聽(tīng)講做好學(xué)習筆記，護理部不定期對學(xué)習筆記進(jìn)行抽查。
護理業(yè)務(wù)學(xué)習計劃
為不斷提高我院護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步提高我院護理質(zhì)量，達到二級醫院質(zhì)量標準，根據我院實(shí)際情況，特制定計劃：
一、對各級護理人員繼續教育的培訓內容與安排：
1、科室每月集中組織一次護理業(yè)務(wù)學(xué)習，其余時(shí)間以自學(xué)為主。
2、每月組織一次護理查房。
3、每半進(jìn)行一次護理基礎理論知識考試;每月組織護理技術(shù)操作考核一次。
4、參加總院組織的各項學(xué)術(shù)講座和三基理論考試與操作考試。
5、認真學(xué)習護理核心制度、各項護理技術(shù)操作、以及科內護理常規。
二、根據年資不同，對各級護理人員的培訓要求：
(一)新上崗護理人員的培訓計劃：
1、要求：以臨床基礎護理技能為主，兼學(xué)專(zhuān)科護理知識和技術(shù)。能熟練掌握基礎護理操作。
2、培養目標：
(1)加強職業(yè)道德教育，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想，嚴格素質(zhì)要求，加強護士素質(zhì)培養，養成良好的工作作風(fēng)。
(2)學(xué)習院內各項規章制度和相關(guān)法律法規。
(3)與臨床實(shí)踐相結合抓好“三基”訓練，掌握各項護理操作規程。
(4)明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責。
(5)學(xué)習專(zhuān)科護理理論和技能。熟悉心內科常見(jiàn)病的護理常規。
(6)學(xué)習為患者做健康教育。
(7)掌握護理文件書(shū)寫(xiě)，熟練各項護理文書(shū)的填寫(xiě)和書(shū)寫(xiě)。
(8)掌握本科室常用的各項操作技術(shù)。
3、培訓計劃：
(1)鼓勵自學(xué)。參加總院、本院及科內組織的業(yè)務(wù)學(xué)習。
(2)由高年資護士進(jìn)行傳、幫、帶。
(3)在實(shí)踐中培訓：利用護理業(yè)務(wù)查房和晨會(huì )提問(wèn)，通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導加強基本功訓練和系統的理論學(xué)習。
(4)不定期進(jìn)行技術(shù)操作，護理理論知識考核�？己藘热轂槟壳搬t院已經(jīng)組織培訓的各項護理操作相關(guān)知識和三基知識。
4、培訓計劃和方法：
(1)鼓勵自學(xué)。參加總院、本院及科內的業(yè)務(wù)學(xué)習，完成每年繼續教育學(xué)分。側重專(zhuān)科疾病的護理知識和技能。
(2)由高年資護士進(jìn)行傳、幫、帶。
(3)利用護理業(yè)務(wù)查房以及通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導加強基本功訓練和系統的理論學(xué)習。
(4)每月進(jìn)行技術(shù)操作考核
護理學(xué)習計劃3
今年我科的護理工作將圍繞《三級綜合醫院評審標準》及三好一滿(mǎn)意活動(dòng)標準，在護理部領(lǐng)導，科護士長(cháng)的指導下，本著(zhù)“以病人為中心”，以“服務(wù)、質(zhì)量、安全”，為工作重點(diǎn)的服務(wù)理念，深化優(yōu)質(zhì)護理，不斷提高社會(huì )滿(mǎn)意度。制定20xx年護理質(zhì)量工作計劃如下：
一、對照《三級綜合醫院評審標準》及“三好一滿(mǎn)意活動(dòng)”標準逐條梳理我科護理相關(guān)文件，修改完善各種制度、流程和常規。
二、配合護理部做好崗位管理的相關(guān)工作，制定我科護士分層細則，結合護理部績(jì)效考核的相關(guān)標準或政策修改完善科室的績(jì)效考核辦法。
三、加強護理安全管理，完善護理風(fēng)險防范措施，有效的回避護理風(fēng)險，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務(wù)。
1.不斷強化護理安全教育，鼓勵護士主動(dòng)報告護理不良事件，將工作中的不安全因素及時(shí)提醒，并提出整改措施，以院內、外護理差錯為實(shí)例討論借鑒，使護理人員充分認識差錯因素、新情況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓，使安全警鐘常鳴。
2.加強重點(diǎn)環(huán)節的風(fēng)險管理，如夜班、中班、節假日等。實(shí)行APN排班及彈性排班制，減少交接班的頻次，減少工作中的漏洞，合理搭配年輕護士和老護士值班，同時(shí)注意培養護士獨立值班時(shí)的慎獨精神。
3.加強重點(diǎn)病人的護理：如危重病人、跌倒/壓瘡高危病人、手術(shù)病人、特殊用藥，在早會(huì )或交接班時(shí)對上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，并通過(guò)提問(wèn)患者八知道及使用“患者八知道口袋本”，對病人現存的和潛在的風(fēng)險作出評估，達成共識，引起各班的重視。
4.對重點(diǎn)員工的管理：如新入科護士、實(shí)習護士，使她們明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實(shí)施護理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有護士資格的護士做帶教老師，培養她們的溝通技巧、臨床操作技能及安全防范意識。
5.常抓護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量，減少安全隱患，避免不規范的書(shū)寫(xiě)，如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫生記錄不統一等，使護理文書(shū)標準化和規范化。
四、加強服務(wù)意識教育，提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念，隨時(shí)做好健康教育及安全防范措施，通過(guò)滿(mǎn)意度調查表、工休座談會(huì )、護士長(cháng)查房征求患者和家屬意見(jiàn)，不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，提高患者滿(mǎn)意度。
五、加強護士“三基”培訓，通過(guò)各種形式的講課，強化專(zhuān)科護理知識，擬選送2名骨干護士外出進(jìn)修，提高護理人員整體素質(zhì)。
1.每月按護理部及內科系統培訓計劃對護士進(jìn)行基礎技能培訓。
2.每周晨間提問(wèn)2次，內容為基礎理論知識，專(zhuān)科理論知識，院內感染知識，核心制度、優(yōu)質(zhì)護理相關(guān)知識等，使每個(gè)護士都能熟練掌握并認真落實(shí)。
3.每周一早晨會(huì )為護理藥理知識小課堂，由藥療班搜集本科現用藥說(shuō)明書(shū)，給大家講解藥理作用及注意事項。
4.每季度考核一次急救器材及儀器的使用。
5.改變以往科室業(yè)務(wù)課上課形式，結合護理業(yè)務(wù)查房?jì)热�，采用模擬及角色扮演的方式進(jìn)行健康教育，促進(jìn)護士們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、溝通的能力，并為配合醫生開(kāi)展慢性病管理講座做好準備。
六、開(kāi)展品管圈活動(dòng)。
護理學(xué)習計劃4
為適應醫學(xué)領(lǐng)域及護理專(zhuān)業(yè)的不斷發(fā)展和變化，努力學(xué)習不斷涌現的醫學(xué)新知識、新技術(shù)、新理論，在護理部領(lǐng)導下繼續對護理人員分層次進(jìn)行在職培訓，進(jìn)一步提高護理人員基本知識和基本技能，具體計劃如下 一、N1護士培訓
培訓目標:掌握基礎護理知識，基礎護理技術(shù)，婦產(chǎn)科護理常規及院感相關(guān)知識
培訓對象：N1護士（工作0~2年的護士）、
培訓形式和方法：
1.護士長(cháng)負責，護理組長(cháng)結合本科室疾病特點(diǎn)示范帶教
2.定期舉辦業(yè)務(wù)學(xué)習、技能培訓
培訓內容及要求：
護理理論：熟知崗位禮儀，崗位職責，工作程序，質(zhì)量標準。
特殊工作要求
2.熟知病情觀(guān)察：一般病人、危重病人
3.熟知本科常見(jiàn)搶救物品的使用方法，技能，搶救物品的
品種、劑量、作用、用法
4.熟知醫療感染知識實(shí)踐 5.掌握基礎理論知識 6.熟知醫療安全相關(guān)知識
護理技術(shù)：1.各種床單元的鋪發(fā)，根據病情給予符合治療的臥位
2.褥瘡預防原則及措施3.病人的生活護理
4.體溫、脈搏、呼吸、血壓的繪畫(huà)
5.掌握會(huì )陰抹洗，陰道沖洗。清潔灌腸，女性病人導尿6.婦科手術(shù)術(shù)前、術(shù)后準備7.正確的洗手方法8.醫療垃圾的分類(lèi)及處理
9.各種消毒液的濃度、消毒、滅菌和知識
培訓考核：1.每月護理組長(cháng)統一安排示范操作，并指導培訓，考核。
技術(shù)操作考核85分，為合格。
2、每月參加業(yè)務(wù)講課一次
3.每月護理組長(cháng)統一安排理論培訓，考核。理論知識考核80分，為合格。
二、N2護士培訓
培訓目標：在掌握基礎護理知識和技能的'基礎上，進(jìn)一步學(xué)習和熟悉專(zhuān)科護理知識和技能，掌握專(zhuān)科用藥特點(diǎn)和本科室健康教育知識。能獨立完成科室各項護理工作
培訓對象：N 2護士（工作3-5年的護士）
培訓方式：1.護士長(cháng)負責，臨床帶教老師結合本科特點(diǎn)示范帶教 2.定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習、技能培訓 3.提倡并鼓勵進(jìn)行自學(xué) 培訓內容及方法
護理理論：1.掌握常用藥及專(zhuān)科用藥的方法及注意事項 2.掌握各種標本采集的原則、方法、注意事項 3.掌握婦科疾病護理常規、應急預案 4.熟知本科室常見(jiàn)病，多發(fā)病健康教育知識
5.掌握各類(lèi)環(huán)境空氣、物品表面、醫務(wù)工作人員手上的細
菌菌落總數衛生標準
6.培養護理文書(shū)的書(shū)寫(xiě) 護理操作：1.掌握徒手心肺復蘇 2.掌握導尿術(shù)，各種標本采集 3. 熟知人流術(shù)巡回工作
培訓考核：1.每月護理組長(cháng)統一安排示范操作，并指導培訓，考核。
技術(shù)操作考核85分，為合格。
2、每月參加業(yè)務(wù)講課一次
3.每月護理組長(cháng)統一安排理論培訓，考核。理論知識考核80分，為合格。
三、N2護士培訓
培訓目標：通過(guò)培訓使其具備扎實(shí)的專(zhuān)科理論與技能、較強的護理急危重患者的能力，能熟練運用護理程序對病人實(shí)施整體護理并指導下級護士工作.
培訓對象：N 2護士（工作6-10年的護士） 培訓方式：1．參與臨床護理工作。
2．承擔臨床護理管理工作 ，參與臨床護理帶教工作，如實(shí)習護生、輪轉護士、進(jìn)修護士臨床帶教工作。
3．參加市內、院內外護理繼續教育學(xué)習、院網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和各種形式的護理學(xué)術(shù)活動(dòng)。根據工作需求，選派優(yōu)秀骨干外出學(xué)習。培訓考核：
1．完成基礎護理理論考試每年≥1 次，操作考試≥1 次，成績(jì)達標。
2．參加醫院組織的、科內、病區內業(yè)務(wù)學(xué)習。3．每季理論考核一次、技能考核一次(專(zhuān)業(yè)理論、操作技能、服務(wù)態(tài)度、帶教能力等方面)。
4．能勝任科室各崗位工作，能應用護理程序對患者實(shí)施整體護理。
5．通過(guò)主管護師晉升考試，達到主管護師任職資格。
護理學(xué)習計劃5
護士：畢業(yè)一年(包含新調入本科的護士)
1.根據我特診中心的特性，讓她們深刻領(lǐng)會(huì )我們特征的服務(wù)宗：高效、高質(zhì)、便捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2.以“形象工程”手冊中的各項要求，嚴格規范自已的語(yǔ)言禮貌和行為，入科時(shí)先進(jìn)行“形象工程”中相關(guān)內容的學(xué)習。
3.鞏固專(zhuān)業(yè)思想，樹(shù)立良好的醫德、醫風(fēng)及職業(yè)道德。
4.能完成各班崗位職責及臨床護理工作。
5.掌握基礎護理理論及技術(shù)操作，有計劃的安排技術(shù)操作過(guò)關(guān)考，按護理部要求每月2個(gè)操作考試。
6.掌握100個(gè)藥名，藥物的作用。
7.完成護理部規定的每月考核內容，書(shū)寫(xiě)、讀書(shū)筆記每月1篇。
8.每月學(xué)習護理《健康教育指南》內容，每月4篇，每季進(jìn)行考核，內、外、婦、兒各1篇。
9.參加大內、外科每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習。
10.完成100個(gè)夜班。
護士：畢業(yè)2-5年
1.熟悉各專(zhuān)科疾病的護理常規及健康教育知識，還有專(zhuān)科疾病的理論知識、護理要點(diǎn)。(每月根據科室收治的病種來(lái)進(jìn)行培訓)
2.能勝任常規的專(zhuān)科疾病的護理及技術(shù)操作，對于專(zhuān)業(yè)性強的護理及操作可請院內其它專(zhuān)業(yè)科室的骨干來(lái)指導、學(xué)習，再進(jìn)行過(guò)關(guān)。
3.掌握基礎護理及技術(shù)操作，按護理部規定完成。
4.每年完成80個(gè)夜班。
5.為了提高專(zhuān)業(yè)技能，有計劃派她們到專(zhuān)科輪回學(xué)習。
6.練習撰寫(xiě)論文。
護師：
1.具有護士所要求掌握的內容。
2.能熟練掌握基礎護理理論知識及技術(shù)操作。
3.能熟練掌握各專(zhuān)科護理常規及技術(shù)操作并能指導護士工作。
4.能熟練掌握及配合醫生的各種技術(shù)操作。
5.能熟練掌握各種危重病人的病情觀(guān)察及各急救技術(shù)。
6.組織病房的業(yè)務(wù)學(xué)習、護理查房等工作。
7.具有指導護士工作的能力。
8.每年完成60個(gè)夜班。
護理學(xué)習計劃6
根據醫院專(zhuān)科護士培訓計劃與管理要求，并結合兒科臨床的專(zhuān)科特殊性，在總結既往所開(kāi)展工作的基礎上，作為一名從事護士長(cháng)管理崗位上的專(zhuān)科護士，在醫院及護理部的大力支持下，不斷提高自我綜合能力并加強科室團隊建設，以更好地發(fā)揮專(zhuān)科護士的帶頭作用。因此特制定20xx年的工作計劃，其具體內容如下：
一、加強自我管理，不斷鉆研專(zhuān)科理論與技能
作為一名專(zhuān)科護士，一名護士長(cháng)，一位學(xué)科帶頭人，必須首先加強自我管理，不斷加強自我學(xué)習，學(xué)習專(zhuān)科的新理論、新知識與新技能，關(guān)注本專(zhuān)科的前沿知識，不斷給自己充電，以飽滿(mǎn)的姿態(tài)、滿(mǎn)腔的熱情及豐富的專(zhuān)科底蘊來(lái)投入到本專(zhuān)業(yè)工作。
二、加強科室團隊建設，提高護士主動(dòng)服務(wù)意識
作為一名護理管理者，建立一支高效、團結、向上的急救護理團隊是管理的首要目標，同時(shí)由于兒科護理工作與患兒的特殊性，要求兒科護士不僅具備過(guò)硬的急救技術(shù)還應具有較強的溝通協(xié)調能力及主動(dòng)服務(wù)意識，為患兒及家屬提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，因此，必須強化護士服務(wù)意識，引導護士主動(dòng)參與科室及患兒和家屬的管理，提高護士的能動(dòng)性。
三、開(kāi)展品管圈活動(dòng)，提高護理質(zhì)控水平
加強科室質(zhì)量管理，體現持續改進(jìn)是護理質(zhì)控的永恒話(huà)題。作為一名管理者，科室的質(zhì)控管理是基礎也是關(guān)鍵。在醫院開(kāi)展品管圈的基礎上，計劃開(kāi)展有專(zhuān)科特色的品管圈活動(dòng)，組織全科人員進(jìn)行學(xué)習，實(shí)施頭腦風(fēng)暴法，發(fā)揮全體護士的積極性，提高科室護理質(zhì)量，并做好有關(guān)統計總結工作，體現持續改進(jìn)。
四、加強專(zhuān)科培訓，整改培訓形式，提高培訓效果
護理培訓需要不斷地強化，尤其是專(zhuān)科理論與技能，在總結以往培訓的基礎上，進(jìn)行培訓形式的整改，杜絕形式化培訓，讓護士主動(dòng)參與培訓，根據護士的層級對護士需掌握的內容進(jìn)行歸納總結，高層級護士對低層級護士進(jìn)行培訓，提前準備課件并護士長(cháng)參與審核，最后進(jìn)行相關(guān)考核，力爭達到學(xué)有所用。
五、不斷開(kāi)展新技術(shù)新項目，提高科研水平
在如今知識更新迅速的年代，應及時(shí)摒棄舊知識、舊理念，接受新知識、新觀(guān)念，以適應學(xué)科發(fā)展的需要。帶領(lǐng)全科護理人員不斷開(kāi)展新技術(shù)新項目，并提高創(chuàng )新意識與科研能力，計劃20xx年開(kāi)展新項目1-2項，帶動(dòng)全科護理人員進(jìn)行相關(guān)科研設計與研究，做到用數據來(lái)證實(shí)，用實(shí)例來(lái)研究。
六、開(kāi)展微笑服務(wù)，做好科間協(xié)調工作
根據專(zhuān)科特色，制定更詳細、更實(shí)用的兒科微笑服務(wù)措施：繼續開(kāi)展責任制整體護理，護士包干病人，以便更好的與患兒及家屬進(jìn)行溝通，提高其健康教育的知曉率，以提高患者滿(mǎn)意度；始終將“以病人為中心”的服務(wù)理念貫穿于護理工作中；繼續開(kāi)展“出院患兒的電話(huà)回訪(fǎng)”；每月召開(kāi)工作座談會(huì )及護患溝通會(huì )，了解病人住院期間的感受、患兒家屬的需求，征求患兒家屬的意見(jiàn)，增進(jìn)護患關(guān)系；同時(shí)，加強科室與急診科以及其它各臨床科室的協(xié)調工作，及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量評價(jià)與反饋，促進(jìn)急診護理工作更有效的開(kāi)展。
總之，作為一名專(zhuān)科護士和一名護理管理者，必須從更深更遠的層次與角度來(lái)看待自我發(fā)展與學(xué)科發(fā)展問(wèn)題，同時(shí)也必須從自我做起，從細節做起，帶動(dòng)全科護理人員完成計劃工作，促進(jìn)本專(zhuān)科護理的發(fā)展。
護理學(xué)習計劃7
�、僬莆漳[瘤病人靜脈輸液的注意事項和常用化療藥物的毒副作用及預防措施；
�、谀[瘤病人放療前后的護理，放療反應的預防及處理；
�、壅莆毡Ｃ苄葬t療制度，與腫瘤病人進(jìn)行有效的溝通，了解臨終病人的護理要求；
�、苁煜じ鞣N護理記錄的書(shū)寫(xiě)。危重患者搶救的配合及病情的觀(guān)察；
�、萘私怆娔X處理醫囑的程序。掌握溝通技巧掌握保密性醫療制度的使用，與腫瘤病人進(jìn)行有效的溝通。在科內評選出與病人溝通較好的主管護士集中帶教入院宣教，健康教育，出院指導的溝通技巧，溝通中應注意的問(wèn)題，如何與病人家屬進(jìn)行溝通，并通過(guò)專(zhuān)題講座，護理查房，換位思考等形式強化護生的語(yǔ)言表達能力和溝通技巧，以取得患者的信任和配合。惡性腫瘤是一類(lèi)嚴重危害人類(lèi)生命的疾病，發(fā)病率呈逐年上升趨勢，在校學(xué)習期間，腫瘤科護理并沒(méi)有獨立分開(kāi)及系統講解，而是屬于內，外科學(xué)護理中的一部分。各種化療方案的應用，化療藥物外滲的處理，放療儀器設備的應用，放療前后的注意事項，放療反應的處理等內容沒(méi)有系統的解釋。其專(zhuān)業(yè)性極強，比較抽象，不易理解和記憶，使學(xué)生產(chǎn)生更多的疑惑，教學(xué)內容與實(shí)際臨床工作脫節嚴重。針對這種情況，我們要求帶教老師不僅要有扎實(shí)的理論知識，還要有豐富的臨床經(jīng)驗，通過(guò)制定切實(shí)可行的實(shí)習計劃，采取分階段學(xué)習的方法和措施，使護生在較短時(shí)間內熟悉本科工作環(huán)境，掌握嚴格的操作技術(shù)及腫瘤科的常規護理。運用上述科學(xué)的帶教方法，使我們的臨床教學(xué)質(zhì)量得到顯著(zhù)提高。
多向醫生學(xué)習一下臨床，要注意微笑服務(wù)
護理學(xué)習計劃8
一、專(zhuān)科疾病知識的培訓
1、護士長(cháng)有計劃地安排自學(xué)，每日利用晨會(huì )或床頭交接班時(shí)間進(jìn)行小提問(wèn)。
2、各科室根據自己的專(zhuān)科特點(diǎn)制定業(yè)務(wù)學(xué)習計劃，每月安排專(zhuān)科疾病護理講課一次。
3、科室每周組織專(zhuān)科專(zhuān)病護理業(yè)務(wù)查房一次，護理部每月根據科室上報的特級護理病人隨時(shí)組織護理查房。
4、每月護士長(cháng)組織專(zhuān)科理論知識考試一次。
二、專(zhuān)科技能培訓
1、各科室以護理部編印的《專(zhuān)科護理操作規程》，每月有計劃地組織培訓。
2、護士長(cháng)每周檢查一次正規操作情況，對不按規程操作的護士給予登記處理。
3、科室每月考核一項護理技術(shù)操作項目。
三、專(zhuān)科急診急救能力培訓
1、以《臨床護理應急預案與程序》為指導，護士長(cháng)有計劃地安排自學(xué).
2、組織學(xué)習專(zhuān)科常用急救藥物的作用與用途、使用注意事項等。
3、每月組織講課和培訓。CPR （心肺復蘇）急救技術(shù)以及監護儀、除顫儀、呼吸氣囊（面罩）、簡(jiǎn)易呼吸機的使用方法。
4、護士長(cháng)每月組織一次專(zhuān)科常見(jiàn)急危重癥的搶救配合或突發(fā)事件的應急預案與處理程序講座。
5、護理部有計劃地安排專(zhuān)科護士輪流到三級醫院ICU或CCU進(jìn)修2-3個(gè)月。
四、專(zhuān)科護士素質(zhì)培訓
1、積極參加醫院和科室組織的服務(wù)禮儀培訓，培養主動(dòng)服務(wù)意識，提高服務(wù)能力。
2、參與或協(xié)助護士長(cháng)做好科室管理，調解和處理各種糾紛或科內矛盾，逐步培養組織協(xié)調能力，當好護士長(cháng)的助手。
3、通過(guò)現場(chǎng)演練、科內組織學(xué)習等方式，掌握護患溝通技巧，提高護患溝通能力。
4、承擔實(shí)習生或低年資護士的帶教工作，實(shí)習學(xué)生實(shí)習全部結束后，及時(shí)總結帶教經(jīng)驗，不斷提高帶教水平。
護理學(xué)習計劃9
一、培訓目標
培養護士具有良好的職業(yè)態(tài)度，濃厚的專(zhuān)業(yè)興趣，高昂的工作熱情，激發(fā)護理人員熱愛(ài)崗位，熱愛(ài)本職工作。掌握各項常規護理和部分專(zhuān)科疾病護理知識，逐步提高護士的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。規范各項護理操作規程，提高護士的操作技能。能正確、規范、清晰地書(shū)寫(xiě)護理病歷。掌握護理工作規章制度，做好安全護理，嚴格三查七對，防止差錯事故的發(fā)生�；菊莆瘴Ｖ夭∪说膿尵扰浜瞎ぷ�。逐步培養護士的臨床觀(guān)察能力和評判性思維能力，及在解決臨床實(shí)際問(wèn)題時(shí)的工作能力。
二、培訓方法
集中講小課，業(yè)務(wù)學(xué)習和疾病查房。示范培訓。臨床實(shí)踐中討論交流互動(dòng)形式。書(shū)面資料發(fā)給自學(xué)形式。早會(huì )提問(wèn)形式。
三、培訓內容
基本理論
科室相關(guān)制度及規定、各班職責(見(jiàn)分冊)
掌握各項護理管理制度的具體內容及在臨床工作中的應用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。
講解護理病歷書(shū)寫(xiě)的規范要求。
基本知識
掌握科室各種疾病的護理要點(diǎn)。
基本技能
靜脈穿刺；鋪床法；呼吸皮囊的使用；心肺復蘇；床邊心電監護儀的使用；吸氧、吸痰；無(wú)菌技術(shù)、輸液；各種標本采集法；進(jìn)出入院病人的處理；背部護理(預防壓瘡護理)；臥床病人更換床單；骨折病人的搬運，軸線(xiàn)翻身；備皮、導尿
具體做法:
1．護理部培訓
1.1崗前專(zhuān)業(yè)思想教育為減輕上崗前緊張情緒，熟悉環(huán)境，指導做一名合格護士，護理部協(xié)同醫院人事部門(mén)及相關(guān)科室安排一周左右的崗前教育。主要內容包括院史、專(zhuān)業(yè)思想及醫學(xué)道德教育，醫院的創(chuàng )業(yè)宗旨，各組織部門(mén)的情況介紹，護士行為規范，崗位紀律及工作制度，基本操作要求，明確質(zhì)量標準，醫院內、外環(huán)境特點(diǎn)和市場(chǎng)競爭的壓力等。使她們對醫院的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和服務(wù)目標有一個(gè)明確的了解，從而激發(fā)護士們的主人翁責任感和在市場(chǎng)經(jīng)濟浪潮沖擊下獻身護理事業(yè)的決心。
1.2護理安全教育首先要教育她們學(xué)會(huì )尊重病人，學(xué)會(huì )處理各種紛繁復雜的人際關(guān)系，始終以理智的態(tài)度抑制非理性的沖動(dòng)，以良好的服務(wù)態(tài)度和同情心，接待每位病人。學(xué)習《醫療事故處理條例》以及相關(guān)的醫療規范，以增強法制觀(guān)念，掌握遵照法律程序處理護患矛盾的能力，正確認識和處理護患糾紛，學(xué)習病歷書(shū)寫(xiě)標準，使每一位護士都知曉護理記錄單在醫療糾紛舉證中的重要作用。認真執行護理技術(shù)操作常規，學(xué)會(huì )在保證病人的利益不受損害的同時(shí)保護自己，從細微之處做起，力求服務(wù)于病人開(kāi)口前，讓病人稱(chēng)心，讓家屬放心。
1.3禮教愛(ài)心教育組織安排外出參加禮儀學(xué)習的護士長(cháng)對合同護士的進(jìn)行禮教愛(ài)心教育，進(jìn)行日常禮儀、電話(huà)禮儀、上崗禮儀、交接班規范等嚴格訓練，并將這些行為融入各項護理工作中，納入護理質(zhì)控標準，使護士的形象工程、愛(ài)心意識得到了強化，護士的人文素質(zhì)得以不斷提高。
1.4護理部按照全院護理人員培訓計劃把合同護士納入初級職稱(chēng)護理人員培訓中，每2個(gè)月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習，每季度組織一次護理大查房，要求合同護士人人參加，并根據學(xué)習內容定期抽查學(xué)習筆記，考核檢查學(xué)習效果，真正做到學(xué)以致用，并把考核成績(jì)記入護士技術(shù)檔案，作為年終考核、末位淘汰的依據。
2．科室培訓
2.1崗位職責培訓合同護士分配到具體科室后，由科護士長(cháng)安排年資最高的護師根據個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行1~2個(gè)月的帶教指導，首先讓她們熟悉科室環(huán)境及各類(lèi)物品的放置，講解科室的發(fā)展及特色，各種規章制度，專(zhuān)科護理技術(shù)操作，護理質(zhì)量標準等，并培養她們與其他醫護人員之間的協(xié)同服務(wù)精神，循序漸進(jìn)地適應護士角色的轉變。
2.2護理技術(shù)操作培訓科護士長(cháng)根據具體情況，親自帶教或由帶教老師進(jìn)行一對一的培訓，在日常工作實(shí)踐中，從身邊的每一件小事做起，逐步熟練掌握各項護理技術(shù)操作，3個(gè)月內試用期護士由護理部直接考核，試用期滿(mǎn)考核合格后，每月由科護士長(cháng)考核，護理部不定時(shí)抽考，成績(jì)與績(jì)效工資掛鉤。
2.3溝通能力培訓指派年資高有一定溝通經(jīng)驗的護師，通過(guò)入院評估、住院期間的健康教育、護理操作、特殊治療、出院指導等環(huán)節，與病人交談，向病人解釋操作和疾病的相關(guān)知識以及培養良好的生活習慣和自我保健知識等通過(guò)實(shí)際訓練可提高與病人的交流能力，讓他們知道該與病人交談什么，如何去與病人交談，最終達到交談時(shí)輕松自如和充滿(mǎn)自信。
四、考核方法
基本素質(zhì)考核
包括德、能、勤、績(jì)四項內容，結合病人的滿(mǎn)意滿(mǎn)意度調查結果，有無(wú)表?yè)P，有無(wú)糾紛投訴等，由護士長(cháng)記錄的平時(shí)成績(jì)。
理論和操作考試
護理部負責組織考核，理論和操作成績(jì)各占50%。
五、考核結果
合格、不合格
提高護理技能，掌握操作規范，提高自身素質(zhì)，增加醫院的知名度。
護理學(xué)習計劃10
為了進(jìn)一步提高我院護理質(zhì)量，配合x(chóng)x年二級醫院等級評審工作的實(shí)施，有計劃的提高我院護理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，規范我院護理人員的醫療護理行為，保障醫療護理安全，營(yíng)造一個(gè)學(xué)習氛圍濃厚的醫療環(huán)境，現制定xx年護理業(yè)務(wù)培訓學(xué)習計劃：
一、學(xué)習目的1.規范臨床基本技術(shù)操作規程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論和基礎知識。
2.緊緊圍繞“以病人為中心”，滿(mǎn)足患者需求，簡(jiǎn)化工作流程，方便人民群眾，消除醫療服務(wù)中的各種不良現象。通過(guò)培訓，教育醫務(wù)人員做到儀容美、著(zhù)裝美、語(yǔ)言美、行為美，服務(wù)熱情周到，工作團結協(xié)作，為創(chuàng )建和諧醫患關(guān)系打下堅實(shí)基礎。
二、“三基四嚴”培訓的內容與安排培訓方法：
1.全院醫生護士自學(xué)各項基礎護理操作流程。
2.醫療護理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類(lèi)規范培訓課程，對全院人員分層次實(shí)施理論和技能培訓。
3.科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓，包括小講課、教學(xué)查房、專(zhuān)題講座等。
4、實(shí)施“三基”考核兩級負責制，醫院由醫療護理質(zhì)量辦公室負責，科室主要由科室主任護士長(cháng)負責。
學(xué)習內容：
(1)根據各科專(zhuān)業(yè)不同，開(kāi)展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習活動(dòng)，以學(xué)習“三基”為基礎，同時(shí)掌握本專(zhuān)業(yè)國內外新進(jìn)展，并應用到臨床工作中。
(2)學(xué)習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛生事件應急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規，必須掌握基本知識，并熟練實(shí)踐操作，定期考核。
(3)從健康衛生入手，結合疾病預防，傳染病與常見(jiàn)病，多發(fā)病的預防及用藥知識等內容進(jìn)行學(xué)習。
考核方法：
1.醫療護理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性基礎理論考核，1次法律法規知識考核。
2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進(jìn)行考核2次。
3.醫務(wù)科每年對全院醫生的基本操作技能進(jìn)行考核1次。
4.科室每月組織專(zhuān)科理論和技能操作各考核1次。
5.急救常用技術(shù)采用現場(chǎng)操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。
護理學(xué)習計劃11
一、加強護士在職教育，提高護理人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
1.強化相關(guān)知識學(xué)習掌握，定期組織護士授課，實(shí)行輪流主講，進(jìn)行規章制度及專(zhuān)業(yè)培訓。如遇特殊疑難情況，可通過(guò)請醫生授課等形式更新知識和技能�；ハ鄬W(xué)習促進(jìn)，并作記錄。
2.重點(diǎn)加強對護士考核，強化學(xué)習意識，護理部計劃以強化“三基”護理知識及專(zhuān)科技能訓練為主，由高年資護士輪流出題，增加考核力度，講究實(shí)效，不流于形式，進(jìn)行排名次，成績(jì)納入個(gè)人檔案，作為個(gè)人考評客觀(guān)依據，相互競爭，直至達標。
3.做好聘用護士輪轉工作，使年輕護理人員理論與實(shí)踐相結合，掌握多學(xué)科知識和能力。
4.隨著(zhù)護理水平與醫療技術(shù)發(fā)展不平衡現狀，有計劃選送部分護士外出學(xué)習，提高護理人員素質(zhì)，優(yōu)化護理隊伍。不斷更新護理知識。
二、護理安全是護理管理重點(diǎn)，安全工作長(cháng)抓不懈
1.護理人員環(huán)節監控：對新調入護士以及有思想情緒護士加強管理，做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護理安全管理工作，減少醫療糾紛和醫療事故隱患，保障病人就醫安全。
2.病人環(huán)節監控：新入院、新轉入、急危重病人、有發(fā)生醫療糾紛潛在危險病人要重點(diǎn)督促檢查和監控。
3.時(shí)間環(huán)節監控：節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強監督和管理。
4.護理操作環(huán)節監控：輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問(wèn)題，都是人命關(guān)天大事，作為護理管理中監控重點(diǎn)之重點(diǎn)。
5.護理部不定期進(jìn)行護理安全隱患檢查，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，從自身及科室角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生原因，吸取教訓，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問(wèn)題反復出現科室及個(gè)人，追究相關(guān)責任，杜絕嚴重差錯及事故發(fā)生。
三、轉變護理觀(guān)念，提高服務(wù)質(zhì)量
1.護理部繼續加強醫德醫風(fēng)建設，增強工作責任心。培養護理人員樹(shù)立“以病人為中心”觀(guān)念，把病人呼聲作為第一信號，把病人需要作為第一需要，把病人利益作為第一考慮，把病人滿(mǎn)意作為第一標準。加強主動(dòng)服務(wù)意識，質(zhì)量意識，安全意識，在進(jìn)一步規范護理操作基礎上，提高護患溝通技能，從而促使護理質(zhì)量提高，確保護理工作安全、有效。
2.注重收集護理服務(wù)需求信息，護理部通過(guò)解回訪(fǎng)意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人交談，發(fā)
放滿(mǎn)意度調查表等，獲取病人需求及反饋信息，經(jīng)常聽(tīng)取醫生 意見(jiàn)及時(shí)提出改進(jìn)措施，同時(shí)對護士工作給予激勵，調動(dòng)她們工作積極性，從思想上，行動(dòng)上作到真正主動(dòng)服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng )造感動(dòng)”服務(wù)理念運用到實(shí)際工作中。
3、嚴格執行查對制度，強調二次核對執行到位，加強安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故發(fā)生。在安全基礎上提高我們護理質(zhì)量。 .
4、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。在培養護士日常禮儀基礎上，進(jìn)一步規范護理操作用語(yǔ)，護患溝通技能。培養護士樹(shù)立良好職業(yè)形象。
我院醫護比例搭配不合理，護士人員少。工作繁重，護士長(cháng)應根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源，彈性排班，增加高峰期上班人數，全院護理人員做到工作需要時(shí)，隨叫隨到，以達到保質(zhì)保量為病人提供滿(mǎn)意護理服務(wù)。
四、樹(shù)立法律意識，規范護理文件書(shū)寫(xiě)
隨著(zhù)人們法律意識提高，醫療事故處理條例頒布，如何在護理服務(wù)中加強法制建設，提高護理人員法制意識，已成為護理管理一個(gè)重要環(huán)節。護理部嚴格按照省衛生廳護理文件書(shū)寫(xiě)規范要求，護理記錄完整、客觀(guān)。明確護理文件書(shū)寫(xiě)意義，規范護理文件書(shū)寫(xiě)，并向上級醫院同行請教，明確怎樣才能書(shū)寫(xiě)好護理文件，以達標準要求。結合我院書(shū)寫(xiě)護理文件實(shí)際情況，進(jìn)行總結和分析，提出相應對策，為舉證提供法律依據，保護護患合法權益。組織護理病歷書(shū)寫(xiě)競賽，優(yōu)勝者給予獎勵。
五、護理各項指標完成目標
1.基礎護理合格率100%。
2.急救物品完好率達100%。
3.護理文件書(shū)寫(xiě)合格率≥90%
4.護理人員“三基考核合格率達100%。
5.、一人一針一管一用滅菌合格率達100%。
6.常規器械消毒滅菌合格率100%。
7.一次性注射器、輸液（血）器用后毀形率達100%。
以上是我20xx年護理工作計劃，我相信只要我們齊心協(xié)力努力執行以上工作,我們在20xx年護理工作中一定能取得好成績(jì)!
護理學(xué)習計劃12
為規范進(jìn)修人員管理，切實(shí)提高進(jìn)修人員的護理業(yè)務(wù)水平，努力為基層醫院培養專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，特制定以下培訓計劃：
1、護理部接收進(jìn)修護理人員后，首先組織其學(xué)習有關(guān)政策、法律、法規，醫院規章制度，《四川省人民醫院關(guān)于進(jìn)修、實(shí)習、見(jiàn)習的暫行管理規定》，介紹醫院環(huán)境及醫院情況及相關(guān)政策。
2、進(jìn)修人員到病房后，臨床科室根據其具體學(xué)習要求及專(zhuān)業(yè)，安排專(zhuān)業(yè)組長(cháng)帶教。從專(zhuān)科理論知識、專(zhuān)科操作技能等各方面入手，對其進(jìn)行培訓。
2.1操作培訓方法：確定2-3項專(zhuān)科護理操作技術(shù)為培訓考核重點(diǎn)，由護士長(cháng)負責安排、組織實(shí)施，帶教老師負責進(jìn)修護士的培訓。
2.2理論知識培訓：病房護士長(cháng)負責安排定期以授課、專(zhuān)題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習等方法組織進(jìn)修人員學(xué)習專(zhuān)科知識，并組織1-2次護理查房。
2.3進(jìn)修人員結合自身的情況，參加護理部組織的繼續教育講座。
3、進(jìn)修人員考核：操作考核方法：由科護士長(cháng)、病房護士長(cháng)、帶教老師組成培訓考核小組負責進(jìn)修護士的專(zhuān)科技能考核。理論知識考核：病房護士長(cháng)針對進(jìn)修的專(zhuān)科內容，以試卷形式對進(jìn)修護士進(jìn)行考試�？己顺煽�(jì)入《進(jìn)修護士考核表》，進(jìn)修結束后返回原單位。
護理學(xué)習計劃13
一、總體規劃
時(shí)間： （20xx年－20xx年，24歲至34歲）
美好愿望：工作進(jìn)程順利，家庭美好幸福
職業(yè)方向：臨床護士
總體目標：進(jìn)入三甲以上醫院踏實(shí)完成近十年的臨床護理工作
已進(jìn)行情況：讀完本科
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析
1、社會(huì )一般環(huán)境：中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展；
2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境：由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的醫學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師。
三、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析：就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者
四、個(gè)人分析與角色建議
1、個(gè)人分析：
�。�1）自身現狀：
英語(yǔ)水平一般，需要提高口語(yǔ)水平；盡快適應工作和社會(huì )，精通各項護理技術(shù)操作
�。�2）性格：內外兼有
特長(cháng)：中醫刮痧
愛(ài)好：聽(tīng)音樂(lè )，讀書(shū)，寫(xiě)隨想
2、角色建議：
父親：“積極向上，不斷學(xué)習，能力要強”；
母親：工作要上進(jìn) ，婚姻不要誤。
老師：確定目標，勇往向前。
同學(xué)：“托希望與你，希望進(jìn)軍國家衛生部！”
五、職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標：業(yè)務(wù)能力高的護理人士，優(yōu)秀的護理教育者。
1、20xx－20xx年：
成果目標；通過(guò)臨床工作，總結出適合當代中國護理教育的理論
學(xué)歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位；取得主管護師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級口語(yǔ)考試。
職務(wù)目標：護士長(cháng)
能力目標：精通各項護理技能的操作，通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗具備精湛的業(yè)務(wù)能力
2、20xx年－20xx年：
學(xué)歷目標：通過(guò)副主任護師的晉級
職務(wù)目標：護士長(cháng)，優(yōu)秀教師
經(jīng)濟目標：4000-7000元/月
3、20xx年－20xx年：
學(xué)歷目標：攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標：大學(xué)高級講師
能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發(fā)表論文；形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力；帶領(lǐng)更多的護理教育者，提高中國護理教育工作。
經(jīng)濟目標：6000-10000元/月
六、成功標準
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進(jìn)入醫院，掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮。
七、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案
實(shí)施存在的障礙：1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗；2、缺少技能、創(chuàng )新能力；3、快速適應能力欠缺。
八、解決方法
1、教育培訓方法
�。�1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間，為自己補充所需的知識和技能。
�。�2）充分利用臨床實(shí)習階段的時(shí)間多做，多看，多問(wèn)，多聽(tīng)，多學(xué)。
�。�3）積極參加各種有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2、討論交流方法
�。�1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
�。�2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢。
3、實(shí)踐鍛煉方法
�。�1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。
�。�2）養成良好的學(xué)習習慣，多總結，善于動(dòng)腦筋，思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。
�。�3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈
九、對職業(yè)規劃的看法
1、職業(yè)規劃為大框的職業(yè)信息方向；
2、規劃是對未來(lái)的計劃，但計劃總有變化，要因時(shí)而異，隨周?chē)磺械淖兓兓�；但總不變的是積極向前；
3、每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。
護理學(xué)習計劃14
為規范進(jìn)修職員管理，切實(shí)提高進(jìn)修職員的護理業(yè)務(wù)水平，努力為基層醫院培養專(zhuān)業(yè)技術(shù)職員，特制定以下培訓計劃：
1、護理部接收進(jìn)修護理職員后，首先組織其學(xué)習有關(guān)政策、法律、法規，醫院規章制度，《四川省人民醫院關(guān)于進(jìn)修、實(shí)習、見(jiàn)習的暫行管理規定》，介紹醫院環(huán)境及醫院情況及相關(guān)政策。
2、進(jìn)修職員到病房后，臨床科室根據其具體學(xué)習要求及專(zhuān)業(yè)，安排專(zhuān)業(yè)組長(cháng)帶教，從專(zhuān)科理論知識、專(zhuān)科操作技能等各方面入手，對其進(jìn)行培訓。
2.1操作培訓方法：確定2-3項專(zhuān)科護理操作技術(shù)為培訓考核重點(diǎn)，由護士長(cháng)負責安排、組織實(shí)施，帶教教師負責進(jìn)修護士的培訓。
2.2理論知識培訓：病房護士長(cháng)負責安排定期以授課、專(zhuān)題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習等方法組織進(jìn)修職員學(xué)習專(zhuān)科知識，并組織1-2次護理查房。
2.3進(jìn)修職員結合自身的情況，參加護理部組織的繼續教育講座。
3、進(jìn)修職員考核：操作考核方法：由科護士長(cháng)、病房護士長(cháng)、帶教教師組成培訓考核小組負責進(jìn)修護士的專(zhuān)科技能考核。理論知識考核：病房護士長(cháng)針對進(jìn)修的專(zhuān)科內容，以試卷形式對進(jìn)修護士進(jìn)行考試�？己顺煽�(jì)入《進(jìn)修護士考核表》，進(jìn)修結束后返回原單位。
護理學(xué)習計劃15
一、專(zhuān)科疾病知識的培訓
1、《臨床護理實(shí)踐指南》為藍本，要求各科室護士長(cháng)有計劃地安排自學(xué)，每日利用晨會(huì )或床頭交接班時(shí)間進(jìn)行小提問(wèn)。
2、各科室根據自己的專(zhuān)科特點(diǎn)制定業(yè)務(wù)學(xué)習計劃，每月安排專(zhuān)科疾病護理講課一次。
3、科室每月組織專(zhuān)科專(zhuān)病護理業(yè)務(wù)查房一次，護理部每季度根據科室上報的特級護理病人組織護理查房。
4、每年護理部組織專(zhuān)科理論知識考試一次。
二、專(zhuān)科技能培訓
1、各科室以護理部發(fā)的《臨床護理實(shí)踐指南》為藍本，每月有計劃地組織培訓。
2、護士長(cháng)每月檢查科室護士日常操作情況，對不按規程操作的護士給予登記處理。
3、科室按護理部要求每年考核一項護理技術(shù)操作項目。
三、專(zhuān)科急診急救能力培訓
1、以《臨床護理應急預案與程序》為指導，要求各科室護士長(cháng)有計劃地安排科室護士自學(xué)、練習。
2、護理部計劃邀請藥劑科組織學(xué)習專(zhuān)科常用急救藥物的作用與用途、使用注意事項一次。要求全體護理人員參加。
3、年內組織講課和培訓CPR （心肺復蘇）急救技術(shù)以及監護儀、除顫儀、呼吸氣囊（面罩）、簡(jiǎn)易呼吸機的使用方法一次；按照醫務(wù)科的要求進(jìn)行全員考核。
4、各科室護士長(cháng)每季度組織一次專(zhuān)科常見(jiàn)急危重癥的搶救配合或突發(fā)事件的應急預案與處理程序講座。
5、護理部計劃從各科室抽調5—8人輪流到三級醫院ICU或CCU、急診科、手術(shù)室進(jìn)修培訓。
四、專(zhuān)科護士素質(zhì)培訓
1、今年計劃組織全院護理人員服務(wù)禮儀培訓一次，培養主動(dòng)服務(wù)意識，提高服務(wù)能力。
2、組織護理部質(zhì)控員參與或協(xié)助護士長(cháng)做好科室管理，調解和處理各種糾紛或科內矛盾，逐步培養組織協(xié)調能力、提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)；當好護士長(cháng)的助手。
3、要求各科室通過(guò)現場(chǎng)演練、科內組織學(xué)習等方式，掌握護患溝通技巧，提高護患溝通能力。
4、要求各科專(zhuān)科護士承擔實(shí)習生或低年資護士的帶教工作，充分發(fā)揮專(zhuān)科帶頭人的作用；實(shí)習工作結束后，及時(shí)總結帶教經(jīng)驗，不斷提高帶教和臨床指導水平。
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