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寒假學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-10-17 19:21:50 學(xué)習計劃 我要投稿

【精品】寒假學(xué)習計劃匯編五篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的寒假學(xué)習計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】寒假學(xué)習計劃匯編五篇

寒假學(xué)習計劃 篇1

  1、早晨合理安排30分鐘學(xué)習英語(yǔ),聽(tīng)些英語(yǔ)聽(tīng)力或相關(guān)英語(yǔ)原聲影片,語(yǔ)文古詩(shī)文背誦(高一學(xué)年有很多古詩(shī)文背誦,經(jīng)?纯,加深印象)。

  2、利用2節課的時(shí)間分別完成2份寒假作業(yè),要記住,獨立完成。

  3、各科下發(fā)的寒假作業(yè),務(wù)必集中一塊時(shí)間做一套,切忌做一會(huì ),玩一會(huì );蛘咭淮涡宰龊芏。

  4、下午和早晨一樣,利用2節課時(shí)間做2份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。數學(xué)、語(yǔ)文,外語(yǔ)物理生物……

  5、完成當天寒假作業(yè)可以安排自由活動(dòng),(如果玩電腦游戲不可超過(guò)一小時(shí))。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。積累實(shí)時(shí)材料

  7、在寒假期間有可能的話(huà),每天讀一讀文學(xué)作品,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。

  8、寫(xiě)寒假作業(yè)的過(guò)程中,發(fā)現自己本學(xué)期知識點(diǎn)學(xué)習不透徹的情況下可以通過(guò)整理本學(xué)期做過(guò)的資料(即錯題集)查漏補缺。

  提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事,需要長(cháng)期的探索和積累,同學(xué)們必須充分結合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習效率的因素,有學(xué)習之內的,但更多的因素在學(xué)習之外。

  高中生都有很好的自制力。首先要養成良好的學(xué)習習慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意”專(zhuān)心、用心、恒心“等基本素質(zhì)的培養,對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。

  希望這份計劃對同學(xué)們的寒假學(xué)習有指導性的幫助,在新學(xué)期到來(lái)之前看到各位同學(xué)在學(xué)習上有新的起色,有新的變化,創(chuàng )造新的輝煌!

寒假學(xué)習計劃 篇2

  一、時(shí)間安排

  1、每天有四個(gè)1小時(shí)的保障

  每天保障做一小時(shí)的寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。

  2、安排與非安排

  在沒(méi)有特殊的情況下,每天都必須完成以上的安排;

  每天的安排在得到保障的前提下,可靈活自由安排順序;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)暫停執行;

  可以偶爾睡懶覺(jué),但絕對不可以影響當日安排的實(shí)施。

  二、學(xué)習安排

  1、不參加補習班,不請家教,相關(guān)課程的學(xué)習堅持自己獨立完成。

  2、語(yǔ)文課程安排

  寒假上半期完成暑假作業(yè),寒假下半期,即開(kāi)學(xué)前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);

  假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍閱讀;

  把以前比較薄弱的知識點(diǎn)的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

  3、數學(xué)課程安排

  假期完成數學(xué)科目的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、英語(yǔ)課程安排

  英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;

  把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍,每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;

  若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  三、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少于寒假在省內出去旅游一次,并爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉下親戚家走訪(fǎng)2次,體驗鄉下的自然生活;

  3、每天保證要有一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯、拖地擦窗戶(hù)等;

  5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長(cháng);

  8、其他:根據具體情況,靈活安排,但一定保證活動(dòng)的意義。

  每天日程安排:

  1.幫老媽做一些家務(wù)活,分擔事務(wù);

  2.做1-2次有意義的公益勞動(dòng)或者志愿者活動(dòng);

  3.學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù),比如做飯、拆洗和安裝窗簾;

  4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)、不良習慣;

  5.讀一部好的書(shū),并寫(xiě)出讀后感;

  6.根據身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,分享給同學(xué)和老師欣賞和評價(jià),鍛煉自己的寫(xiě)作能力;

  7.看一部好的電影或者電視劇,試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感;

  8.學(xué)會(huì )唱一首好歌;

  9.試著(zhù)嘗試做一些自己曾經(jīng)不敢做的事;

  10.完成假期的作業(yè),并努力做到最好;

  11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料,字體要工整;

  12.一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)的把它看完。最好看一些第三,每天要做適量的運動(dòng),不要因為天氣寒冷躲

  13.天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全;

  14.多幫老媽分擔力所能及的家務(wù)活,多向老媽學(xué)習做飯炒菜等的生存技能,在寒假培養一個(gè)動(dòng)手能力強,獨立自主的自己。

寒假學(xué)習計劃 篇3

  制定學(xué)習計劃的作用:

  1、計劃是實(shí)現學(xué)習目標的藍圖;

  2、制訂計劃是實(shí)行自我控制、自我管理的前提;

  3、制訂計劃能減少時(shí)間的浪費,提高學(xué)習效率。

  學(xué)習計劃的科目:

  一、數學(xué)

  二、英語(yǔ)

  三、語(yǔ)文

  四、文綜或理綜

  回顧整個(gè)假期學(xué)習情況,并指導后期的工作和學(xué)習。

  學(xué)習計劃時(shí)間:

  1。早上7:30起床

  2。7:40—8:00為吃早上飯時(shí)間。

  3。8:00—10:00為寫(xiě)作業(yè)時(shí)間。

  4。10:00—11:30為制作小玩具的時(shí)間。

  5。11:30—12:30為吃中午飯時(shí)間。

  6。12:30—14:30為上網(wǎng)時(shí)間。(包括寫(xiě)博文和上網(wǎng)時(shí)間,如果博文沒(méi)寫(xiě)完可以延長(cháng)時(shí)間)

  7。14:30—15:30為讀書(shū)時(shí)間。

  8。15:30—16:30為體育時(shí)間。

  9。16:30—18:30為自由活動(dòng)時(shí)間(不能玩危險的游戲或作危險的動(dòng)作)

  10。18:30—19:30為吃完飯時(shí)間。

  11。19:30—20:00為看電視時(shí)間。

  12。20:00—21:00為看書(shū)時(shí)間。

  學(xué)習技巧:

  一、每日早讀課,主要用來(lái)背語(yǔ)文、英語(yǔ),有多余時(shí)間可用來(lái)背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。

  二、每日中午主要學(xué)習副科(包括背誦、作業(yè)、資料)

  三、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習主科(包括作業(yè)、所有資料)。

  四、根據學(xué)習需要可適當調整時(shí)間。

  五、周末或平時(shí)有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題。

  六、按時(shí)完成老師所布臵的作業(yè);每學(xué)期要寫(xiě)好學(xué)習總結和心得體會(huì )。

寒假學(xué)習計劃 篇4

  寒假即將到來(lái),我不希望我的寒假只有肆無(wú)忌憚的玩耍,我始終要記得自己現在的身份是一個(gè)學(xué)生,并且現在我還是一個(gè)剛剛步入高中不久的學(xué)生,在學(xué)習方面一定不能落下,寒假足足一個(gè)月的時(shí)間,我一定不能浪費了,所以我結合了爸爸媽媽的意見(jiàn),制定了以下的學(xué)習計劃:

  一、課外閱讀

  從自己高一的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習表現來(lái)看,我的閱讀量以及閱讀理解能力是有所欠缺的,為此,我聽(tīng)取了爸爸媽媽的意見(jiàn),多去閱讀書(shū)籍,作文書(shū)、英語(yǔ)雜志、中外名著(zhù)等等,閱讀的方向一定不能單一,并且我還得做到在閱讀的同時(shí)把里面的好詞好句都用紅筆標注,讓自己盡可能的記到腦海中,這樣我在寫(xiě)語(yǔ)文作文的時(shí)候就可以搬來(lái)用,十分有助于提高我的寫(xiě)作能力。當然我最主要的加強方面還得是閱讀理解,每在文學(xué)雜志上看完一篇文章之后,就要跟在做語(yǔ)文試卷一樣,要能寫(xiě)出,文章的`中心思想、自己對這篇文章的理解,找出承上啟下的句子等等,讓自己以后在做閱讀理解的時(shí)候能極大的提高效率。

  二、錯題集

  一學(xué)期下來(lái),我的錯題集也是攢了滿(mǎn)滿(mǎn)一本子了,正好趁著(zhù)寒假這個(gè)時(shí)期,把這些錯題集里的題目都再做一遍,篩選出來(lái)的錯題,繼續做,加上我第一次做錯收錄到錯題集,這就是第三遍做了。最后剩下來(lái)的題目就不是自己能解決的了,這個(gè)時(shí)候我就要及時(shí)的像爸爸媽媽請教,一定要做到把每一道題都徹頭徹尾的弄明白。錯題集完成之后就是總結了,對題目進(jìn)行分類(lèi),看自己是那些方面的題目是自己的短板,經(jīng)常錯的,要重視起來(lái),加強這方面題目的鍛煉。

  三、復習

  對于自己已經(jīng)學(xué)過(guò)的東西一定不能忘,最直接的辦法就是花時(shí)間把每一科的書(shū)籍都翻閱一遍,但是要挑重點(diǎn)內容看,比如說(shuō)數學(xué),主要就是把那些公式再加深加深記憶,這個(gè)不需要花費太多的時(shí)間,只需要每天把所有的學(xué)科重點(diǎn)都看一遍就行,反正上課的時(shí)候都做了筆記,看起來(lái)一點(diǎn)也不費勁。

  四、寒假作業(yè)

  寒假作業(yè)是一定不能忘的,我發(fā)現現在很多的同學(xué)們都是在老師把寒假作業(yè)發(fā)下來(lái)沒(méi)幾天就寫(xiě)完了,然后就開(kāi)始玩。我覺(jué)得這種行為是不可取的,我會(huì )合理的安排好時(shí)間,比如說(shuō)每天就做兩頁(yè)作業(yè),不多做,也不少做,主要是讓自己每天都能加深對知識的掌握,在開(kāi)學(xué)之前一定可以完成。

  五、其他學(xué)科

  既然是學(xué)習計劃,就要全面一點(diǎn),不能只針對于語(yǔ)、數、英三門(mén)主科,F在高中的物理化學(xué)生物歷史等等都是不能忽視的,要記要背的地方很多,但是我千萬(wàn)不能因為這一個(gè)寒假就把自己上學(xué)期背下來(lái)的東西全部還給老師,這方面也得加深記憶。

寒假學(xué)習計劃 篇5

  在放寒假第一天,我就給自己制定了一個(gè)嚴密學(xué)習計劃,希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)寒假。

  我學(xué)習計劃把我寒假安排滿(mǎn)當當。我計劃在放假前把所有作業(yè)都一掃而光,在過(guò)年后用三天時(shí)間把上冊知識復習一下,我們圣人孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”嘛!剩下時(shí)間就要來(lái)預習下冊新知識了,要不然怎么能在高手如云學(xué)校有立足之地呢?我把我這些學(xué)習計劃寫(xiě)在了一張紙上,貼在我學(xué)習桌前,讓它小小紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個(gè)提醒督促作用。

  說(shuō)與做是兩碼事,在我寒假學(xué)習計劃上可真是體現淋漓盡致!我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床,一整天手中筆寫(xiě)寫(xiě)停停,總是禁不止電視和電腦誘惑,放在學(xué)習桌前寒假學(xué)習計劃表成了廢紙一張。我作業(yè)到大年初十才全部完成,復習計劃用了五天時(shí)間,預習計劃更是完成不堪入目,數學(xué)只預習了老師必須讓預習前兩單元,其他學(xué)科幾乎在原地踏步走。我自制力和效率也太差了!

  我寒假學(xué)習計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散,沒(méi)有想學(xué)習那股勁頭,自制力太差,學(xué)習效率太低。我一定要認真改正,讓自己以后所有計劃成為現實(shí)而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè )些!

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