有關(guān)學(xué)習計劃模板集合10篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的學(xué)習計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習計劃 篇1
名稱(chēng)：朱家角鎮黨委“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育動(dòng)員部署會(huì )暨專(zhuān)題黨課
形式：動(dòng)員會(huì )、專(zhuān)題黨課
內容要求：印發(fā)《朱家角鎮黨委開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育實(shí)施方案》；黨委書(shū)記徐紅崗作動(dòng)員部署，并上專(zhuān)題黨課。
參加對象：處級干部；機關(guān)、村居、企事業(yè)單位黨政負責人；老干部支部成員；“兩新”組織黨組織負責人代表。
時(shí)間：6月1日
學(xué)習計劃 篇2
考前的生理調整
按照平時(shí)的作息時(shí)間作息。若是早晨睡不著(zhù)，可以早點(diǎn)起床，運動(dòng)、吃早點(diǎn)。心理學(xué)界有一個(gè)普遍的共識，就是人一天的最佳記憶時(shí)間，為早上5點(diǎn)---7點(diǎn)，晚上7點(diǎn)---9點(diǎn)，充分利用好這兩個(gè)時(shí)段，解決需要記憶的東西，可以起到事半功倍的效果。中午一定要午睡，午睡以30分鐘為宜，這樣既能使大腦休息，又能很快清醒。午后應以做練習為主，可以集中時(shí)間做套題，做題應注意文理結合，難易結合。通過(guò)做題可以穩定心態(tài)，樹(shù)立自信心，經(jīng)過(guò)這樣一段時(shí)間的訓練，相信到臨考時(shí)就不會(huì )有異樣的感覺(jué)。
考前焦慮、煩躁的情緒調整。
1、 有氧運動(dòng)。
早晨若睡不著(zhù)覺(jué)，可以起床適當地跳跳繩、散散步、踢踢毽、跑跑步、騎騎車(chē)等，無(wú)論做什么運動(dòng)，都要挺胸抬頭、精神抖擻，顯得非常自信，以次獲得一天的好心情。有氧運動(dòng)有一個(gè)規律，即;運動(dòng)后每分鐘的心跳次數在120個(gè)左右。
2、 洗熱水澡。
有條件的考生每晚睡前最好洗個(gè)熱水澡，一則可以消除疲勞，二則人的身體泡在溫熱的水中，是最放松的狀態(tài)，有一種安全和溫暖的感覺(jué)，可以?xún)艋撵`，更有助于睡眠，有利于第二天的學(xué)習。
3、 適當的聽(tīng)音樂(lè )。
如果學(xué)習感到累、什么也記不住時(shí)，不妨聽(tīng)聽(tīng)古典音樂(lè )。比如：古琴曲、古箏曲、揚琴曲等，悠揚、舒緩的、空靈的音樂(lè )，可以穩定情緒，音樂(lè )以聽(tīng)不懂為好，因為不需要記憶，最好是在休息時(shí)間聽(tīng)。但注意不要一邊學(xué)習，一邊聽(tīng)音樂(lè )，尤其是不能聽(tīng)搖滾和流行歌曲。
學(xué)習計劃 篇3
寒假馬上就要結束了，我已經(jīng)進(jìn)入了三年級下半年的大門(mén)了。在這一學(xué)期里，我必須做到：百尺竿頭，更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習成績(jì)，在新的學(xué)期里，我要制定好這個(gè)學(xué)習計劃，要把每一點(diǎn)的寶貴時(shí)間用在學(xué)習上。遇到自己解決不了的問(wèn)題就及時(shí)向同學(xué)、老師請教。
我有許多的不足之處：老師講的東西不是不會(huì )，但總是出錯，一到考試就粗心大意，而對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總是很不耐煩，英語(yǔ)連詞成句也老是出錯。
我根據自己不足制定了幾條學(xué)習計劃：
1、認真仔細寫(xiě)作業(yè)，認真對待每一門(mén)功課。
2、寫(xiě)完作業(yè)認真檢查，絕不馬虎。
3、每天晚上看30分鐘的英語(yǔ)書(shū)，加強句子的鍛煉。
以上都是我的缺點(diǎn)，我特別希望我自己可以克服這些困難，向前努力，而我更希望我幾天之內可以把他們搞定，真想真想，但我只有努力努力努力再努力，爭取下學(xué)期把這些壞毛病都改掉，爭取下學(xué)期取得更好的、最大的好成績(jì)，給爸爸媽媽一個(gè)最大的驚喜。
耶！加油吧！
學(xué)習計劃 篇4
注冊稅務(wù)師考試學(xué)習計劃表 篇二：同仁縣地方稅務(wù)局讀書(shū)學(xué)習計劃 同仁縣地方稅務(wù)局讀書(shū)學(xué)習計劃“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)�！薄爸R就是力量�！边@些至理名言無(wú)不道出了讀書(shū)的價(jià)值。讀書(shū)對一個(gè)人的成長(cháng)有著(zhù)舉足輕重的作用。要多讀書(shū)，讀好書(shū)，率先垂范，身先卒，以自己的知識影響別人，熏陶別人。吸引別人。這就對自己提出了更高的要求。其次，為適應當前社會(huì )的迅即變化，面臨許多挑戰，如知識結構的變化，觀(guān)念的更新，以及快節奏的工作方式等等，都在強烈地敲擊著(zhù)身心。為應付這些變化，必須不斷地充實(shí)自己的頭腦，完善自己的知識結構，所以就必須學(xué)習、讀書(shū)，廣泛地閱讀各種各樣的書(shū)籍。讀書(shū)內容：
1、經(jīng)典閱讀：《細節決定成敗》、《戰略決定成敗》
2、教育新理念類(lèi)：《困惑與成長(cháng)》、著(zhù)名教育家李鎮西的《愛(ài)心與教育》。
3、《稅法》、《廉政準則》、《廉政風(fēng)險防控手冊》主要措施：
1、寫(xiě)好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì )，并積極參加本單 位的各項讀書(shū)活動(dòng)，抓好自身政治業(yè)務(wù)和自主研修能力的提升。
2、每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。每月研讀一本教育刊物；每學(xué)期研讀一本教育名著(zhù)；每學(xué)期撰寫(xiě)一篇有價(jià)值的讀書(shū)心得體會(huì )或論文；保證讀書(shū)的效果，并學(xué)以致用。
3、按照教研組內的讀書(shū)計劃，與同事交流讀書(shū)感受。
4、參本單位的交流活動(dòng)，使自己不斷成長(cháng)，成為一名文化底蘊深厚干部
5、讀書(shū)活動(dòng)做到“六個(gè)結合”：讀書(shū)與反思相結合，提倡帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū)，研究問(wèn)題，解
決問(wèn)題；讀書(shū)與實(shí)踐相結合，學(xué)以致用，注重實(shí)效；讀書(shū)與“稅法”工作相結合，切實(shí)化解實(shí)踐中的難題；個(gè)人閱讀與集中學(xué)習相結合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高。
學(xué)習計劃 篇5
快考試了，緊張的復習也開(kāi)始了。復習過(guò)后，就是更令人緊張，也是至關(guān)重要的期末考試了！
復習開(kāi)始了！首先要制定一個(gè)適合自己的復習計劃。在考試中，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)都是主科，所以要重點(diǎn)復習這幾門(mén)課！
先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧！語(yǔ)文主要分基礎知識、閱讀理解和作文三大部分�；A知識主要是看平時(shí)的字詞練習，還有課文背誦等基本功扎實(shí)不扎實(shí)。復習的時(shí)候也不用全部都重點(diǎn)復習，這樣容易“胡子眉毛一把抓”。只要把錯題本上收集的易錯字多復習復習就行了。錯題本上的字可是平時(shí)作業(yè)中我曾經(jīng)寫(xiě)錯過(guò)的字，媽媽總是讓我把這些錯字補50遍，以便加深我正確的記憶�？稍诤髞�(lái)的作業(yè)中我還是會(huì )偶爾出錯的.，所以這些字就是我的重點(diǎn)復習對象。閱讀理解是我最薄弱的環(huán)節，我總是在這方面丟分。所以這學(xué)期媽媽給我買(mǎi)了一本《閱讀黑馬》來(lái)加強這方面的練習。每次做完后我都會(huì )對照著(zhù)標準答案，來(lái)看看自己的答案和標準答案的差距到底在哪兒，究竟是理解上的錯誤還是表達上的錯誤。我相信，練習的多了閱讀理解題做起來(lái)肯定會(huì )越來(lái)越簡(jiǎn)單的！至于作文，我就按照小城說(shuō)雨老師說(shuō)得方法多看別人的優(yōu)秀文章，多聽(tīng)取別人的正確建議，多把自己的文章修改修改，這樣我的作文水平肯定會(huì )提高的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)數學(xué)吧！數學(xué)考試時(shí)再難的題我 都能做出來(lái)，錯總是錯在一些簡(jiǎn)單的填空題上。大家可能會(huì )覺(jué)得奇怪，難題不錯簡(jiǎn)單的怎么會(huì )錯呢？唉！都是粗心惹的禍！我不是少寫(xiě)個(gè)0就是寫(xiě)錯地方！這次復習我一定要認真、認真再認真，一定把這個(gè)粗心的毛病改掉！
最后只剩下英語(yǔ)了，英語(yǔ)可是我的強項，我就不多說(shuō)了，學(xué)好英語(yǔ)只有一個(gè)竅門(mén)，多讀多聽(tīng)多練！
總之一句話(huà)，認真復習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師和爸爸媽媽?zhuān)?/p>
學(xué)習計劃 篇6
1、目標 列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。高一，高二學(xué)年，應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子�！罢n內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí)，否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力。高三學(xué)年，既是中學(xué)時(shí)代的最后一年，也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù)，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統地掌握知識后，技巧也就“水到渠成
2、知己 作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃，必須要“知己”�！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習奮斗的目標，了解自己的學(xué)習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。
3、要求 列計劃本身并沒(méi)有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了，計劃的內容松松垮垮，反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開(kāi)始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
4、注意 ①必須強調的是，制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
�、诹杏媱澲皇且环N手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候，列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任務(wù)。。
�、蹌傞_(kāi)始列計劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的，只要不斷調整，不斷改進(jìn)，很快就會(huì )適應這種方法。
�、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難，但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。
�、荨皥猿帧笔怯媱潓�(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時(shí)間與精力，并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計劃時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
學(xué)習計劃 篇7
署假馬上就要結束了，我將以新的精神面貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén)。進(jìn)入初中，一個(gè)完全陌生的學(xué)習環(huán)境，再加上現在社會(huì )的竟爭如此激烈，為了盡快適應新生活，并且迎頭趕上，為自己提幾點(diǎn)要求，作為初中的學(xué)習計劃：
一、做好預習工作。對第二天老師要上的課程自己先看上一遍，對新課的內容有大致了解。把第二天老師講課當作復習，著(zhù)重聽(tīng)還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn)，并記好應記筆記。
二、要認真完成老師布置的所有作業(yè)。做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
三、盡量抽出時(shí)間復習老師所講的課程。溫故而之新,只有掌握好老知識才能為今后的學(xué)習打下更好的基礎
四、要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。多發(fā)揮自己的強項，即使再繁忙的初中生活，也不能丟了自己原來(lái)的特長(cháng)，而弱項則需要不斷去彌補。
五、上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳。要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，
以上是我最基本的學(xué)習計劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習水平和班級排名，爭取向最好的成績(jì)奮進(jìn)，創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的初中三年。
學(xué)習計劃 篇8
一、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況，找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強，學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習現狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。
二、確定學(xué)習目標 學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向，正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。
確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。
學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。
適當 就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過(guò)低了，無(wú)需努力就能達到，不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標.
明確 就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學(xué)習，爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為："數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便于實(shí)現，如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習目標之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習，也要考慮休息和娛樂(lè )，既要考慮課內學(xué)習，還要考慮課外學(xué)習，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理 要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復習一會(huì )語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識外語(yǔ)待。
高效 要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成，因為這時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見(jiàn)縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。
學(xué)習計劃 篇9
學(xué)習委員工作計劃
光陰似箭，日月如梭。轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)，20xx年已宣告結束。在上學(xué)期，帶著(zhù)對大學(xué)生的無(wú)限激情，我選擇了學(xué)習委員這一職位，感謝老師和同學(xué)對我的信任，我成功的當上了這一職務(wù)�；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)。又是一個(gè)新的學(xué)期的開(kāi)始，我將做好一學(xué)期中該做好的事情，用滿(mǎn)腔的熱情去做好每一件事，用飽滿(mǎn)的精神去迎接每一份挑戰，我相信，只要我努力，我一定能夠把我的工作做得更好，去更好的服務(wù)大家！為了更好的完成上級分配的任務(wù)，促進(jìn)以后的工作，更好的促進(jìn)班級學(xué)習工作發(fā)展，提高工作效率，更好的為全班同學(xué)服務(wù)，本學(xué)期我將總結上學(xué)期的工作經(jīng)驗，揚長(cháng)避短、積極工作，力爭做到真誠，切實(shí)服務(wù)于服務(wù)于同學(xué)、服務(wù)于老師，與大家共同努力，讓我們二班發(fā)展的更好，暫擬定本工作計劃。
時(shí)間：20xx——20xx學(xué)年下學(xué)期
工作目標：營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛，調動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習積極性，使同學(xué)們形成良好的大學(xué)學(xué)習習慣，提高自主學(xué)習能力。
工作定位：學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位，學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)習委員更應該時(shí)時(shí)刻刻聯(lián)系同學(xué)，與同學(xué)溝通，活躍班級的學(xué)習氣氛。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)。一定不要辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。我要學(xué)著(zhù)承擔責任，時(shí)刻準備著(zhù)做好自己職務(wù)內的每一項工作，不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好。
所以我覺(jué)得應該從三個(gè)方面來(lái)定位學(xué)習委員這個(gè)職位：學(xué)習方面、溝通方面、班級管理方面。
學(xué)習方面：處理學(xué)習方面的事務(wù)是學(xué)習委員的主要工作，而這一方面的內容是非常煩雜的。
溝通方面：我認為一名優(yōu)秀的學(xué)習委員，不僅要做好自己的主要工作，還要主動(dòng)和老師同學(xué)交流，承擔溝通方面的工作。
班級管理方面：學(xué)習委員也是班委中的一份子，所以除了做好自己的本職工作外，也要積極參與班級管理的工作。
工作宗旨：全心全意為全班同學(xué)服務(wù)。
工作計劃：為了促進(jìn)以后的工作，更好的促進(jìn)班級學(xué)習工作發(fā)展，更好的為全體同學(xué)，我制定了如下的工作計劃：
1. 努力學(xué)習，爭取取得好的成績(jì)在學(xué)習中起到帶頭作用。作為班級的學(xué)習委員，我要以身作則，努力學(xué)習，在保證自己學(xué)習的同時(shí)，還要積極努力的幫助身邊的同學(xué)共同學(xué)習，做一名學(xué)習、工作雙豐收的優(yōu)秀學(xué)生干部。
2. 積極地配合好老師的日常教學(xué)工作，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，及時(shí)傳達老師的學(xué)習任務(wù)和要求，主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn)和同學(xué)們的學(xué)習情況，并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案。
3.和其他班的學(xué)習委員交流，與其他班干部共同討論學(xué)習方法與工作思路，一起努力把關(guān)于學(xué)習的工作做好。積極配合班長(cháng)、團支書(shū)以及其他班委，認真工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，為班級獻上自己的一份力量，承擔我應付的責任。
4. 制定合適的學(xué)習計劃，組織、帶動(dòng)同學(xué)們在課余時(shí)間一起學(xué)習，討論解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題。大家都互相學(xué)習，增加學(xué)習的積極性，使同學(xué)們共同進(jìn)步。
5. 做好上傳下達工作，完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù)，努力盡到學(xué)委的每項職責。在期末考試臨近時(shí)整理復習資料，并復印提供給班級同學(xué)。
6. 多與同學(xué)們交流，積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì )積極解答與幫助，如果我的能力有限，我再尋求其他人幫忙。
7. 組織同學(xué)們開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，集體學(xué)習，定時(shí)安排試講活動(dòng)，專(zhuān)業(yè)學(xué)習討論會(huì )等有利于同學(xué)學(xué)習的活動(dòng)，為大家提供集體學(xué)習的機會(huì )。選派學(xué)習勤奮、學(xué)習方法先進(jìn)、學(xué)習優(yōu)異的同學(xué)為大家做學(xué)習方法教授和學(xué)習報告。如組織同學(xué)們觀(guān)看英文原聲電影及勵志電影，豐富同學(xué)們的課余生活。
8. 平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì )議記錄等，通知好每次調課或者調課室的安排，還有考試的時(shí)間等。選課時(shí)盡力把相關(guān)信息傳達給大家，努力解決期間同學(xué)們遇到的問(wèn)題。使同學(xué)們正確及時(shí)的選到滿(mǎn)意的課程。
9. 若同學(xué)們對老師的授課方式等方面有一致的意見(jiàn)，我會(huì )及時(shí)和老師溝通；同樣，若老師對同學(xué)有意見(jiàn)，我們也會(huì )及時(shí)傳達，使問(wèn)題得到改善。
10. 配合各部班委組織一系列比賽，如辯論會(huì )、單詞競賽、英語(yǔ)演講比賽等，提高同學(xué)們的學(xué)習積極性。
11. 多關(guān)注相關(guān)信息并及時(shí)、準確地通知同學(xué)們，信息包括兩方面： ①社會(huì )和就業(yè)信息，讓同學(xué)們重視專(zhuān)業(yè)學(xué)習，有適當危機感； ②證書(shū)考試信息，為同學(xué)們的各種考級取證做好組織、報名、復習等工作。讓同學(xué)們學(xué)習有目標，不斷進(jìn)取。
12. 考試后，協(xié)助老師認真總結計算班級成績(jì)，對班級成績(jì)進(jìn)行客觀(guān)分析，讓同學(xué)們盡
快獲得學(xué)習成績(jì)的信息，并針對同學(xué)們的成績(jì)展開(kāi)新階段的工作。
運用上學(xué)期的工作經(jīng)驗：
1.堅持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度，在這學(xué)期的工作中我深刻認識到，只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作，才能得到大家的認可。
2.要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則。
3.經(jīng)常進(jìn)行自我批評、反思，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個(gè)人滿(mǎn)意我的工作。我的目標是全心全意為同學(xué)們，創(chuàng )造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，提供豐富的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的學(xué)習、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。
自我要求：首先，接受同學(xué)們的建議，改正自己的缺點(diǎn)，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式，用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。其次，培養自己的組織領(lǐng)導能力和執行能力，帶領(lǐng)全班共同建設良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。最后，樹(shù)立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習利益。 在這一學(xué)期里我會(huì )按照以上計劃完善自己的工作，認真聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議和意見(jiàn)，全心全意為同學(xué)服務(wù)，定期總結同學(xué)的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習重點(diǎn)，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時(shí)提出，加以改正，構造總體上的積極學(xué)習氛圍和良好的學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，使其提高學(xué)習水平。積極參與我們班內的活動(dòng)，活躍學(xué)習氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，提高每個(gè)同學(xué)及班級學(xué)習成績(jì)。 我要記住自己的承諾：盡力做到更好。不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好，一定不要辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持。 我會(huì )在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，和其他班委密切合作，打造出團結、向上、美好的班集體。 希望我的工作在全班同學(xué)的協(xié)助下能順利展開(kāi)！爭取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的學(xué)習委員。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好，更加團結！
學(xué)習計劃 篇10
新的學(xué)期開(kāi)始了，我又有了一個(gè)新的計劃。
我的計劃是：每天在學(xué)校認認真真的學(xué)習，回家開(kāi)開(kāi)心心的寫(xiě)作業(yè)。學(xué)習是在上午7：40~下午4：00。寫(xiě)作是在下午17：00~18：00完成。爭取每次考試列入前三甲期末拿到獎學(xué)金。我努力學(xué)習的原因是因為我有I一個(gè)夢(mèng)想，我要實(shí)現它。我的夢(mèng)想是考進(jìn)航天大學(xué)�？既牒教齑髮W(xué)是件不容易的事，所以我要好好學(xué)習，考進(jìn)航天。
這是我從二年級就有的夢(mèng)想，也是我讀書(shū)的目標。你們呢？你們有什么夢(mèng)想？你們學(xué)習的目標是什么呢？若你們的門(mén)相遇學(xué)習有關(guān)，那就加油吧！希望你們能實(shí)現你們的夢(mèng)想。
四年級:林芳伊
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