個(gè)人大學(xué)學(xué)習計劃集錦15篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編為大家收集的個(gè)人大學(xué)學(xué)習計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人大學(xué)學(xué)習計劃1
(一)英語(yǔ)方面
雖然順利通過(guò)了四六級,并且都獲得了比較高的分數,但是我不能在英語(yǔ)學(xué)習上有絲毫松懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語(yǔ)表達上加強(由于本學(xué)期有外教教學(xué),要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標:
1、報考英語(yǔ)六級和六級口語(yǔ),刷新六級分數,更激勵我全面學(xué)習英語(yǔ)。
2、每周至少同同留學(xué)生交和外教流兩次,提高口語(yǔ)表達能力。
3、每天早晨記英語(yǔ)單詞,朗誦英語(yǔ)文章(《心靈雞湯》),練習口語(yǔ)( 《英語(yǔ)口語(yǔ)資料庫》),勤練口語(yǔ)發(fā)音(《李陽(yáng)口語(yǔ)突破教程》《突破聾啞英語(yǔ)教程》)……
4、參加“外研社”杯全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽,雖然以及獲得兩個(gè)獎項,但是沒(méi)有獲得一等獎,因此,大三還要拼搏一次。
5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語(yǔ)比較純正的英語(yǔ)系列電視劇和電影,深入體驗英語(yǔ)交流環(huán)境,奠定堅實(shí)的口語(yǔ)基礎。
6、經(jīng)常閱讀英語(yǔ)報刊雜志(限于財力,主要是電子檔)。
7、盡量多閱讀英文科技文檔,提高英語(yǔ)應用能力。
(二)計算機學(xué)習方面
由于這個(gè)學(xué)期將開(kāi)設以下計算機課程:軟件工程管理、數據庫原理及應用、常用軟件開(kāi)發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統原理、軟件文檔編寫(xiě)、面向對象程序設計Java,針對開(kāi)設課程和我自己的學(xué)業(yè)規劃,作出了如下計劃:
1、每天溫習當天學(xué)過(guò)的內容和對第二天的課程進(jìn)行預習,多思考、多總結 。
2、廣泛閱讀和編寫(xiě)C#、C++和Java程序,并且要逐漸應用數據庫,開(kāi)發(fā)比較大型的程序和軟件。
3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開(kāi)發(fā)實(shí)用的軟件,增強合作開(kāi)發(fā)軟件的能力。
4、由于我是圖形組的組員,《計算機圖形學(xué)》對于我們有很大的意義,因此我將堅持每周三晚自習聽(tīng)本課程選修課。
5、多看、多編寫(xiě)軟件文檔。
6、熟悉常用軟件開(kāi)發(fā)工具。
7、對于操作系統原理,在虛擬機環(huán)境下模擬各種操作系統,比較各種系統的差異和優(yōu)缺點(diǎn),加強對課程的理解。
8、多看與課程有關(guān)的視頻教程和視頻講座。
9、盡力參加計算機方面的競賽,在競賽中提高自己的能力。
(三)石油方面
本學(xué)期開(kāi)設的石油課程有油藏工程基礎、地球物理測井,課程雖然不多,但是任務(wù)很重。結合過(guò)去一年的學(xué)習經(jīng)驗,我作出了如下計劃:
1、每天花時(shí)間復習當天學(xué)習的內容和簡(jiǎn)要的預習第二天要學(xué)習的內容,充分吸收本課程的知識。
2、對于已經(jīng)學(xué)習過(guò)的地質(zhì)和石油等課程要多花時(shí)間理解消化,形成和鞏固石油知識體系。多在網(wǎng)上搜集相關(guān)視頻,加強理解。
3、多關(guān)注與石油相關(guān)的政策和實(shí)事,對整個(gè)石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認識。
4、多聽(tīng)學(xué)校的石油講座和報告。
個(gè)人大學(xué)學(xué)習計劃2
一、前言
“學(xué)高為師,德高為范”是對老師最崇高的贊譽(yù)!弊鳛橐幻麑(shí)習生,作為一名剛剛任課的化學(xué)教師,我將以塑造良好教師形象為指南,以關(guān)心學(xué)生成長(cháng)為目標,在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí),為學(xué)校發(fā)展作出應有的貢獻。
二、師德學(xué)習目標
1、理解中學(xué)教育工作的意義,熱愛(ài)中學(xué)教育事業(yè),具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神。
2、樹(shù)立育人為本、德育為先的理念,將學(xué)生的知識學(xué)習、能力發(fā)展與品德養成相結合,重視中學(xué)生的全面發(fā)展。
3、履行教師職業(yè)道德規范。關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,富有愛(ài)心,責任心,耐心和細心;為人師表,教書(shū)育人,自尊自律,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染中學(xué)生。
三、具體學(xué)習措施
1、愛(ài)崗敬業(yè)
熱愛(ài)教育事業(yè),安心從教,踏實(shí)工作。熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學(xué)、管理、服務(wù)工作,樹(shù)立榜樣。學(xué)校德高望重的教師較多,教學(xué)經(jīng)驗、班級管理方法豐富,應積極向這些教師學(xué)習,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
在教育活動(dòng)中,要不斷地完善自己,才能在課堂與教學(xué)中提升自己。平時(shí)要備好課,根據學(xué)生與自己的情況,做好組織活動(dòng),認真的上好課。
2、關(guān)愛(ài)學(xué)生
關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。堅持客觀(guān)、公正地對待和評價(jià)每個(gè)學(xué)生,善于發(fā)現學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn),并鼓勵學(xué)生追求進(jìn)步。利用閱讀課堂,廣泛開(kāi)展閱讀活動(dòng),提高學(xué)生閱讀興趣和能力,讓書(shū)香濡染心靈,讓閱讀伴隨成長(cháng)。
在課堂上,要認真傳授知識,做好學(xué)生在知識方面的引路人;在生活中,要從心底里關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生的良師益友,循循善誘,引導與教育他們走上正途,在平常熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生,尊重他們,建立平等的師生關(guān)系,不體罰學(xué)生。
3、協(xié)調合作
協(xié)調班主任的配合,與班主任協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。班主任是孩子的心中偶像,班主任對孩子的影響隨處可見(jiàn)。因此,我將利用活動(dòng)和班主任共同探討關(guān)于孩子成長(cháng)中遇到的各種問(wèn)題。作為科任我將細心觀(guān)察每一個(gè)孩子的細微變化,利用座談等形式與班主任溝通,做讓班主任們認可和值得依賴(lài)的科任。
4、以身作則
我們不僅要有良好的知識去教書(shū)育人,還要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老師。為人師表是教師的美德,教師在教育人應該怎樣做人之前,要先知道自己應該怎樣做。教師有強烈的典范性,我會(huì )以身作則,感召學(xué)生,自己做到言行一致,才能培養出言行一致的學(xué)生。
5、充實(shí)自我
通過(guò)讀教育專(zhuān)著(zhù),學(xué)師德規范,學(xué)師德先進(jìn)個(gè)人的事跡,提升自身的理論素養,徹底轉變師德觀(guān)念。關(guān)心國家大事和時(shí)事,不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上,思想上適應時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng )新,做創(chuàng )新型、科研型教師。
四、實(shí)習期間師德學(xué)習場(chǎng)所
1、課堂教學(xué)中
2、教育調研
3、與實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導與老師
4、與學(xué)生家長(cháng)交流過(guò)程中
五、檢驗與反思
認真做好學(xué)習筆記,通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習日志的方式寫(xiě)好學(xué)習心得體會(huì )進(jìn)行師德自查,反醒自己行為,不斷規范自己的言行,成為師生滿(mǎn)意、社會(huì )依賴(lài)的教師,建立學(xué)生意見(jiàn)簿,隨時(shí)了解學(xué)生的所需,改進(jìn)自己的工作。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!蔽覀儗⒈局(zhù)“愛(ài)護學(xué)生,教育學(xué)生,為學(xué)生做表率,為學(xué)生做實(shí)事”的原則,“春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲,潛移默化”的方式,不斷進(jìn)取,勇立潮頭,與實(shí)俱進(jìn),繼往開(kāi)來(lái),爭取有更在進(jìn)步。
個(gè)人大學(xué)學(xué)習計劃3
一、休整。
大學(xué)生的獨立性正逐漸加強,但同時(shí)他們也承受了一定的學(xué)習壓力,所以可先利用這個(gè)長(cháng)假好好休整一下。學(xué)生應該建立科學(xué)、合理的假日“生物鐘”,并安排一定的體育鍛煉,做到身心兩健,而不能用暴飲暴食、嗜睡貪玩等方式來(lái)彌補之前的“損失”。
二、反思。
要做好反思的工作,總結一學(xué)期的生活學(xué)習狀況,分析自己的成敗得失,這樣有助于大學(xué)生更好地發(fā)掘自己的潛力,發(fā)揮自己的特長(cháng)。
三、補缺。
簡(jiǎn)單地說(shuō)就是學(xué)科間的互補。理工科的學(xué)生可以根據自己的興趣讀一些文學(xué)作品、人物傳記等,文科的學(xué)生可以了解一些科學(xué)常識,做到文理滲透,完善知識結構。
四、參加社會(huì )實(shí)踐。
根據自己的專(zhuān)業(yè)知識和自身與社會(huì )的要求,參加一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)習或社會(huì )調查,也可自學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。
適當放松,適量的學(xué)習,張弛有度才是的休息方式。大學(xué)生千萬(wàn)別讓自己的假期過(guò)于松散,否則開(kāi)學(xué)時(shí)難以適應上課的節奏。而且利用假期多參加社會(huì )實(shí)踐也是為自己的將來(lái)及早做好準備。
寒假安全回家是很多大學(xué)生值得考慮的問(wèn)題,畢竟爸媽都在家了盼著(zhù)自己的孩子回家,所以安全尤為重要。不管你是坐汽車(chē)、火車(chē)還是其它的交通工具回家,買(mǎi)票是第一關(guān),所以防止買(mǎi)到假票是第要解決的第一問(wèn)題,許多騙子利用大家急切回家的心里行騙,所以一個(gè)主義這點(diǎn),要到正規的售票點(diǎn)買(mǎi)票。遵守交通規則尤為重要,寒假出行一定要把安全放第一位,保證自身的安全。寒假返家各位大學(xué)同學(xué)應提前做好買(mǎi)票的準備,每年的春運高峰期車(chē)票都很難買(mǎi),買(mǎi)票要注意看是不是真的,不要和不認識的人說(shuō)話(huà),小心上當受騙,因為車(chē)站是很多騙子的場(chǎng)所,要學(xué)會(huì )保護自己,和幾個(gè)同學(xué)一起去,互相照應;丶仪跋冉o家里打個(gè)電話(huà),讓家里人知道,手機要保持通暢,以備不時(shí)之需。還要照看好自己的行李和隨身物件,注意被小偷扒竊。遇到緊急情況可以找警察幫忙。
對于現在的社會(huì )來(lái)說(shuō),有一定的工作經(jīng)驗是相當的有優(yōu)勢的,所以在寒假期間,找一個(gè)地方鍛煉鍛煉自己不乏一個(gè)好的建議。找工作時(shí)不必在意錢(qián)的多少,但一定要找一個(gè)能鍛煉自己的地方,是更自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)的,這樣就可以讓你將你在學(xué)校里學(xué)到的東西運用于工作上,讓你以后在工作起來(lái)就得心應手了。還有每天的工作時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),我們的目的不是為了賺錢(qián),而是為了鍛煉自己,所以在時(shí)間上要有個(gè)好的度。畢竟新年就要到了,在家多陪陪親人才是最重要的。
個(gè)人大學(xué)學(xué)習計劃4
步入大學(xué)已經(jīng)二年了,這期間交到了許多好朋友,性格變得更加開(kāi)朗了,同時(shí)也收獲了許多道理,感覺(jué)自己提升了好多。而計劃是大學(xué)生必須掌握的基本技能,為了在今后的學(xué)習生活中取得更好的成績(jì),我應有效的安排時(shí)間,提高學(xué)習生活的效率,實(shí)現自身的人生價(jià)值。
首先,為了在今后的學(xué)習生活中做的更好,我必須注重一個(gè)古今中外對于人生的一個(gè)共同度量標準——時(shí)間!任何人的生活都是由分分秒秒的時(shí)間組成的,這對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是絕對公平的。所以有人講,人生最大的資本是時(shí)間,人生最短缺的資源也是時(shí)間。在智力正常的前提下,每個(gè)人成就的大小,人生價(jià)值能否實(shí)現,很大程度上取決于其時(shí)間觀(guān)念,以及對于時(shí)間的支配能力。所以,我不會(huì )抱怨自己沒(méi)有別人聰明,作業(yè)太多,學(xué)的知識太難等等,而是充分的抓住每一分,每一秒。合理的安排時(shí)間,為自己樹(shù)立信心?梢哉f(shuō),確立正確的時(shí)間觀(guān)念,掌握計劃時(shí)間的基本方法,科學(xué)的利用和支配寶貴的時(shí)間,是我必修的第一課。
其次,對于每門(mén)具體的學(xué)科,我要合理計劃解決好時(shí)間分配問(wèn)題。課業(yè)是支撐未來(lái)人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎性知識。技能體系由一系列的課程所組成,其重要性不可忽視。例如管理科學(xué),對于文科生來(lái)說(shuō)是相當難的一門(mén)學(xué)科,我必須把預習,聽(tīng)課,復習和練習做到位,根據課程的進(jìn)度,抓緊一切時(shí)間把這四項做好。而消費者行為學(xué)是我新接觸的一門(mén)學(xué)科,對今后走向社會(huì ),就業(yè)時(shí)起著(zhù)基礎性,引導性作用,我必須在課上認真聽(tīng)講,分析老師的基本理論,基本觀(guān)點(diǎn),課后更要及時(shí)復習深刻領(lǐng)悟其中道理。英語(yǔ)在大學(xué)仍然是一門(mén)重要學(xué)科,其中最重要的是詞匯量,可以說(shuō)詞匯量是學(xué)會(huì )英語(yǔ)的鋪路石,對以后的四級考試起著(zhù)尤為重要的作用。當然了聽(tīng)力也是一個(gè)不可缺的內容,不僅應在課堂上好好學(xué)習,在課后也要去圖書(shū)館等安靜的環(huán)境里好好學(xué)習。渠道管理是由郭老師講的,郭老師是一個(gè)學(xué)識淵博的人,從他那里可以學(xué)到好多,甚至關(guān)于人生的哲理。每一堂課都不要錯過(guò),并深思其中內含,爭取在期末考試時(shí)取得好成績(jì)?傊,無(wú)論哪一門(mén)課程,我都要認真去聽(tīng),去做,積極完成作業(yè)。提高學(xué)習效率,不偏科,不同學(xué)科采取不同學(xué)習方法,養成時(shí)刻學(xué)習的好習慣。
最后,態(tài)度決定一切。一個(gè)人的學(xué)習成績(jì)與其態(tài)度是密切相關(guān)不可分的,對已今后的學(xué)習生活,我一定端正自己的學(xué)習態(tài)度。理論上講是開(kāi)卷有益,多多益善。但受時(shí)間的限制,所以不可能是無(wú)限量的,我覺(jué)得每學(xué)期至少精讀40本書(shū),即平均每周都要讀兩本其中不包括報刊雜志的閱讀量?赡苓@對于愛(ài)玩的我來(lái)說(shuō)是一件困難的事,但我想我會(huì )端正好我態(tài)度,積極完成這些任務(wù)。冰心說(shuō)過(guò):多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū)。書(shū)是人類(lèi)最好的朋友!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。而時(shí)間就像是海綿里的水,越擠越多,只要擁有良好的態(tài)度,積極地發(fā)現一切可利用的時(shí)間,正如古代先哲們在時(shí)間的利用上總結的“三上”,即鞍上,枕上和廁上的著(zhù)名經(jīng)驗,值得我去借鑒,如果做到這些,我想成功之路不會(huì )遙遠。沒(méi)有愚蠢的人,只有懶惰的人,在學(xué)習生活中不氣餒,不浮躁,不貪玩,這樣良好的態(tài)度才是正確的選擇。
大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)活力的世界,我希望今后的大學(xué)生活中正如我計劃的那樣充實(shí),當然了,在學(xué)習的同時(shí)也會(huì )積極參加各種活動(dòng),李大釗在教育他的兒女時(shí)說(shuō):“學(xué)就要學(xué)的踏實(shí),玩就要玩得痛快!边@正是當代大學(xué)生應具備的品質(zhì)。我想在今后的大學(xué)生活中我一定會(huì )努力做得更好,使大學(xué)生活更加豐富多彩。
光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半,我不再是那個(gè)懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能在無(wú)追求、無(wú)目標、無(wú)計劃那樣“三無(wú)”的駕駛著(zhù)我的軀殼,行駛在那充滿(mǎn)追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話(huà),那四年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受的大學(xué)生活會(huì )給我帶來(lái)哪些美好的回憶呢?所以我不要過(guò)空虛無(wú)聊的生活,我要規劃我的大三的學(xué)習和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時(shí)每分的學(xué)習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會(huì )當水擊三千里”的勇氣和信心來(lái)迎接伴隨著(zhù)機遇和挑戰的新的生活。
大三學(xué)年對于所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一年,這一年會(huì )很深入的學(xué)習到專(zhuān)業(yè)知識,接觸到自己專(zhuān)業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著(zhù)自己在本專(zhuān)業(yè)的水平,影響以后靠這個(gè)專(zhuān)業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專(zhuān)長(cháng)。如果沒(méi)把握住大三專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,它將直接影響著(zhù)大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習基礎的專(zhuān)業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,就沒(méi)法深入地進(jìn)入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習中專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習放在首位是毋庸置疑的。
專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習是絕對不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來(lái)解決它,提煉出老師講解知識的思路,學(xué)會(huì )總結概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個(gè)知識體系構建起來(lái)。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽(tīng)老師講解,自主思考,積極主動(dòng),課后多去仔細,及時(shí)獨立完成老師交待的學(xué)習任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來(lái)夯實(shí)基礎。在專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習中主動(dòng)將自己不懂的問(wèn)題向同學(xué)請教,并多向老師問(wèn)問(wèn)題,問(wèn)那些自己經(jīng)過(guò)深思不得其解的問(wèn)題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時(shí)進(jìn)行總結和回顧。
個(gè)人大學(xué)學(xué)習計劃5
經(jīng)過(guò)高考,才感覺(jué)到自身身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì )上立足,我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自身認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自身,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì )把自身的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自身的生活習慣,鍛煉自身的生活意志,提高自身的生活自理能力。 大學(xué)院園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)教師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自身的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和教師們相處好,處理好自身的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。
大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì )前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會(huì )的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴大交流范圍,是立足于社會(huì )的重要能力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì )努力提高自身的英語(yǔ)能力,力爭順利通過(guò)英語(yǔ)四六級考試,提高自身的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。 專(zhuān)業(yè)是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與教師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì )尋找工作增加自身的籌碼。 關(guān)于考試我一定遵守學(xué)院的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,要力爭每門(mén)功課都考到我所能達到的最高分數。關(guān)于考研,從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習上。
在大學(xué)期間,我要做到愛(ài)自身,珍惜自身所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自身的長(cháng)處,樹(shù)立對自身的絕對的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,教師,同學(xué)家長(cháng)都會(huì )支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學(xué)習是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習我會(huì )警惕各種事情的影響。始終堅持自身學(xué)習第一的原則。
個(gè)人大學(xué)學(xué)習計劃6
英語(yǔ)一直是我的軟肋,學(xué)習英語(yǔ)是我做過(guò)最艱難的事了。學(xué)習了6年的英語(yǔ)或多或少也學(xué)到的不少,但比起那些在英語(yǔ)方面突出的人來(lái)說(shuō),我的英語(yǔ)只能說(shuō)是冰山一角......仔細想想,英語(yǔ)又真不是那么的難突破的;可能是我的方法部隊,是我的態(tài)度不對.....既然發(fā)現了不足,那就得改了。
我的目標:
1、做題不在多,有“法”則靈—做一題懂一題,是方法;做一題會(huì )十題,是佳法;做一題通一類(lèi),是妙法。
2、有針對性:針對學(xué)習的重點(diǎn),針對考試的熱點(diǎn),針對做題的錯點(diǎn),針對復習的盲點(diǎn)...
3、有技巧性:巧用知識的技巧,舉一反三的技巧,備考復習的技巧,解題應用的技巧....
4、有規律性:掌握知識結構的規律,試題命制的規律,考點(diǎn)分布的規律,答題出錯的規律....
5、有應用性:堅持多說(shuō)英語(yǔ),把說(shuō)英語(yǔ)做為每天的必需品.....
大目標:在大學(xué)中盡早的過(guò)4級、6級...
個(gè)人大學(xué)學(xué)習計劃7
一年之計在于春,一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機。新生活意味著(zhù)新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。因此特定下未來(lái)三年大學(xué)的學(xué)習計劃,工作計劃如下:
1:大學(xué)三年一定不能談戀愛(ài),只有全身心的投入學(xué)習才不會(huì )有遺憾。 大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì ),在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛(ài)好都千差萬(wàn)別,從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開(kāi)心同時(shí)別人也快樂(lè )是一件非常困難的事。如果我們想在社會(huì )這個(gè)大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。
2:學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識。
學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識是每個(gè)大學(xué)生必須要做的,只有具備熟練的專(zhuān)業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會(huì )是人才的社會(huì ),假如在大學(xué)混上三年,那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證,但是那樣的話(huà),到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規劃自己的將來(lái),最起碼的要求是不能讓自己餓死。
3:明確學(xué)習目標。
身為文秘,一定要打好語(yǔ)言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)
里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。
4:抓住時(shí)間,充分利用。
常言說(shuō):“時(shí)間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續。不能馬不停蹄的學(xué)習也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒(méi)有用的事,要休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
5:.培養良好的學(xué)習興趣。俗話(huà)說(shuō):興趣是最好的老師。我認為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習、主動(dòng)的學(xué)習。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè )由之生焉。學(xué)習也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì )回饋于你。
個(gè)人大學(xué)學(xué)習計劃8
隨著(zhù)一紙錄取通知書(shū)的準時(shí)下達,我也終于如愿進(jìn)入大學(xué),開(kāi)啟尋夢(mèng)之旅。在大學(xué)這個(gè)全新的舞臺上,我也希望自己能夠在這一新的起點(diǎn)上,開(kāi)始新的征程。誠然,在面對全新生活同時(shí),我也可能會(huì )有迷茫與彷徨,但無(wú)論如何,我都會(huì )以一名大學(xué)生的標準嚴格要求自己,在短暫而又寶貴的四年大學(xué)生活中,珍惜每一次學(xué)習機會(huì ),不斷豐富自己的閱歷,提高自己的綜合素質(zhì),增強應對各類(lèi)事務(wù)的能力。
一、目標
雖然記者這一“光鮮”職業(yè)被冠以“無(wú)冕之王”的美譽(yù),但通往夢(mèng)想的終極之路卻并不平坦。對于專(zhuān)業(yè)性和技術(shù)性要求極高的新聞學(xué)來(lái)說(shuō),我必須要抓住大學(xué)四年彌足珍貴的學(xué)習機會(huì )。在夯實(shí)專(zhuān)業(yè)理論知識的同時(shí),加強對新聞業(yè)務(wù)能力的培養,尤為重要的是,具備博聞強識的能力,毋庸諱言,這也將是我不斷努力的方向。具體如下: 1、順利拿到全日制本科畢業(yè)證和文學(xué)學(xué)士學(xué)位。 2、思想上積極上進(jìn),以實(shí)際行動(dòng)爭取加入中國共產(chǎn)黨。 3、順利拿到英語(yǔ)四六級證書(shū)和普通話(huà)二級甲等證書(shū)。 4、努力學(xué)習,爭取拿一次國家獎學(xué)金或國家勵志獎學(xué)金。 5、學(xué)習諸如photoshop、premiere等實(shí)用軟件,能夠獨立的制作視頻或解決新聞學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。
二、措施
計劃的制定可不是紙上談兵,最重要的是付諸于實(shí)際的有效行動(dòng)。我相信,我會(huì )通過(guò)計劃的制定和嚴格的執行而有所收獲。具體來(lái)說(shuō),為了夯實(shí)專(zhuān)業(yè)理論知識,我會(huì )在大學(xué)初期的公共基礎課上打牢根基,為后面的專(zhuān)業(yè)課做好鋪墊。當然,為了培養較高的新聞業(yè)務(wù)能力,我將會(huì )在大一和大二階段盡可能多接觸關(guān)于這方面的知識。在平時(shí)的學(xué)習中,注意勤思多練,特別是要注重對如dreamweaver等軟件的摸索,并能夠靈活運用。至于博聞強識的能力,雖說(shuō)也許會(huì )有一定的難度。但我仍會(huì )利用一切可以利用的時(shí)間,參加各類(lèi)社團活動(dòng),鍛煉自己的人際交往能力。與此同時(shí),充足的課余時(shí)間也會(huì )讓我有更多自主安排的空間去圖書(shū)館或聽(tīng)講座,開(kāi)闊視野,豐富知識。
毫無(wú)疑問(wèn),“冰凍三尺,非一日之寒”,羅馬也不是一天就能夠建成的。在計劃實(shí)施的過(guò)程中,自然會(huì )避無(wú)可避的遇到諸多問(wèn)題。故而,在實(shí)施過(guò)程中的調整與改變就顯得尤為必要。我會(huì )在具體操作中,在結合他人經(jīng)驗和自身實(shí)際的基礎上,做出合理評估,保證計劃有條不紊的落實(shí)。
三、步驟
大一:初入大學(xué),一切都是新奇花哨的,在適應緩沖后,我將開(kāi)始努力學(xué)習,尤其是英語(yǔ)和計算機的學(xué)習。爭取進(jìn)入學(xué)生會(huì )或班委,培養自己與人協(xié)作的能力。遞交入黨申請書(shū),爭取早日入黨。
大二:通過(guò)一學(xué)年的奮斗,努力拿下英語(yǔ)四六級證書(shū),爭取獲得獎學(xué)金。初步探索相關(guān)軟件,學(xué)會(huì )一些軟件操作的基礎知識。
大三:兩年的大學(xué)生活,也使我有了一定的積累。進(jìn)入大三,我希望能夠拿到普通話(huà)的等級證書(shū)。重要的是,在具備一定的專(zhuān)業(yè)理論知識后,我將會(huì )更加注重對新聞“采、寫(xiě)、編、評、攝”的實(shí)際操作。隨著(zhù)畢業(yè)的臨近,我也會(huì )關(guān)注就業(yè)信息,決定是否考研。
大四:如過(guò)決定考研,做好復習備戰工作。同步進(jìn)行的是,認真選擇畢業(yè)論文的選題,搜集選題資料。顯而易見(jiàn),為數不多的一些實(shí)習機會(huì )我也會(huì )盡力把握。
四、結尾
“凡是預則立,不預則廢”,一個(gè)完備的計劃會(huì )讓我在大學(xué)四年的學(xué)習中有著(zhù)明確的方向。誠然,前進(jìn)的道路可能荊棘滿(mǎn)布,但我已經(jīng)做好迎接一切困難的準備。我相信,我會(huì )一步一個(gè)腳印,實(shí)現自己的目標。
提高學(xué)習效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題。許多學(xué)生學(xué)習成績(jì)不佳,往往起因于學(xué)習效率不高。學(xué)習效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習興趣、不良的學(xué)習習慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習效率。下面,我們對此進(jìn)行綜合考察。
個(gè)人大學(xué)學(xué)習計劃9
在上一學(xué)年中,我的學(xué)習計劃完成率達到了xx,這個(gè)結果在我的意料之中,但經(jīng)過(guò)認真的分析后,我覺(jué)得還有需要改正和進(jìn)步的空間。完成較為不好的是英語(yǔ)的課外拓展練習,沒(méi)有達到計劃中的量,并且完成質(zhì)量有待提高。那么就此方面在接下來(lái)的學(xué)習計劃中也會(huì )著(zhù)重進(jìn)行規劃,上一學(xué)年的個(gè)人計劃整體還可以,那么在即將到來(lái)的新一學(xué)年,我也制定了新的學(xué)習計劃。
首先,在整體的學(xué)習上,將效率提高,節省不必要浪費的時(shí)間,那么具體也做了以下幾點(diǎn)措施。
1、合理利用碎片化的時(shí)間,這段時(shí)間很容易被忽視掉,這也是自身需要提高的地方。
2、嚴格按照每日的計劃進(jìn)行,非特殊情況不要隨意打亂自己的計劃,這樣會(huì )讓自己變得沒(méi)有條理,從而可能會(huì )受到適得其反的效果。
3、合理地制定每一科的學(xué)習,不要過(guò)于容易或者過(guò)于有難度,要結合自身的實(shí)際情況,制定適合自己的才是最有價(jià)值的。
4、每一階段的完成情況要及時(shí)進(jìn)行總結,這樣也有利于下一階段的學(xué)習。
其次,對于一些重點(diǎn)科目進(jìn)行著(zhù)重的計劃,在英語(yǔ)方面是一定要成為這個(gè)學(xué)年計劃中的側重點(diǎn),上一學(xué)年課外拓展沒(méi)有完成的主要原因,經(jīng)過(guò)分析之后,我認為問(wèn)題出在我把這部分的內容放在了不重要的位置,因此得到這樣的結果,那么在這學(xué)期中,我計劃利用每天早起十五分鐘的時(shí)間,單獨對這方面進(jìn)行練習。接下來(lái)就是專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,這部分內容也是大學(xué)階段尤為重要的,因此在上課及時(shí)跟上老師做講的內容的同時(shí),在課下的自習時(shí)間會(huì )著(zhù)重學(xué)習,知識點(diǎn)的部分可以提前放在手機的備忘錄中,隨時(shí)拿出學(xué)習。
最后就是社團活動(dòng),為了讓自己的大學(xué)生活可以豐富多彩,社團的活動(dòng)也會(huì )適時(shí)參加,但前提是不會(huì )影響正常的學(xué)習,因此這部分我將安排在周五的下午進(jìn)行,勞逸結合,從而最大程度上幫助學(xué)習。
學(xué)習計劃是提高自身的學(xué)習能力,理清思路,并不是一種束縛,因此在未來(lái)的生活中,我也會(huì )時(shí)刻關(guān)注自己的學(xué)習計劃,爭取越來(lái)越好。
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第一,正確認識自己,本著(zhù)實(shí)事求是的原則來(lái)評估自己的能力,自己能干什么,自己又不能干什么,自己又最想干什么。結合這些對自己初步的認識,確定努力方向,確定自己未來(lái)要走的路以及在這些路上需要哪些知識。真的,人生不是在于奮斗,而是在于抉擇。選對了方向,就可以少走彎路。
第二,正確認識周身所處的環(huán)境,現在我身邊的那些人一個(gè)一個(gè)在努力著(zhù)、奮斗著(zhù),都在為了以后可以更加幸福的生活著(zhù)而努力,當然也有一些人在談戀愛(ài)、在玩游戲。更有甚者,一些人即能談戀愛(ài)、玩游戲,又能學(xué)習兩不誤。對于那些只談戀愛(ài)者、玩游戲者,我們不能一葉障目,他們很多家中有背景,還沒(méi)畢業(yè)就已經(jīng)安排好了一份好的工作。
第三,正確認識宏觀(guān)下的就業(yè)形勢,當前大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān),失業(yè)率和待業(yè)率是一年比一年更高。社會(huì )面臨著(zhù)這樣一個(gè)怪現象,大學(xué)生找不到好的工作,企業(yè)招不到好的優(yōu)秀的人才,高校培養的人才和企業(yè)需要的人才不相適應。所以,我們大學(xué)生自己就要學(xué)會(huì )改變一下這種不容樂(lè )觀(guān)的局面:
一是要弄清楚企業(yè)所需的人才是什么樣子的,應該具備哪些知識和技能;
二是提升自己相適應的素質(zhì)和能力。
個(gè)人大學(xué)學(xué)習計劃11
一 目標的確立
在進(jìn)入大學(xué)之前,甚至早在高一高二時(shí),我已經(jīng)發(fā)現自己的興趣所在以及特長(cháng),這是我成長(cháng)過(guò)程中所踐行與體驗的、貫穿于我所有的學(xué)習生活的,因此我對于自己所認定的興趣與特長(cháng)有著(zhù)堅定的信心,也就是我相當確信這些不會(huì )是我的三分鐘熱度,我愿意為我的這些志趣發(fā)展付出盡可能多的努力。
并且我不需要太過(guò)擔心我的興趣與特長(cháng)是有矛盾的,因為一直以來(lái)的學(xué)習生活經(jīng)驗告訴我,我已經(jīng)找到了一條興趣與特長(cháng)結合得相當好的途徑,我可以將之用于以后的學(xué)習、生活,乃至工作,并且我有信心,這還是一條相當體面的道路。
自從收到錄取通知的那一天,我就意識到我已經(jīng)在大學(xué)學(xué)習過(guò)程中邁出了相當重要的第一步,并且于我而言,這是相當成功的一步??我將學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)。
作為一個(gè)文科學(xué)生,我不僅對人文有強烈興趣,并且對自己的人文知識基礎相當有信心,這不是單純表現于詩(shī)詞歌賦的積累與寫(xiě)作能力,而是廣至哲學(xué)、歷史,細至經(jīng)濟、心理等各方面。高中階段開(kāi)始嘗試的學(xué)生干部的'工作,讓我對自己這些人文知識基礎的運用有了全面的經(jīng)驗,我發(fā)現這些知識有助于我勝任管理的工作,從待人接物到處事方法,一切我都可以從自己的知識庫中找到,并且我已將自己的做人原則建立于那些深邃而智慧的道理之上。
于是,現在已經(jīng)沒(méi)有什么可以困擾我、妨礙我確立一個(gè)事業(yè)的目標了,那就是:成為一個(gè)熟悉世界經(jīng)濟動(dòng)態(tài),掌握未來(lái)經(jīng)濟發(fā)展方向的人.我將會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習生活中,決定以后的研究方向。我猜想,我的知識結構與思維方式對于經(jīng)濟規劃會(huì )比較有幫助。具體來(lái)說(shuō),我的目標是成為一個(gè)優(yōu)秀的注冊會(huì )計師。但這畢竟只是一個(gè)猜想,所以我也必須做好在某個(gè)時(shí)期改變這個(gè)方向的準備。
二 學(xué)習計劃
要成為一個(gè)注冊會(huì )計師,有相當多的素質(zhì)與技能是必不可少的,在大學(xué)里面,除了學(xué)習好各基礎學(xué)科、專(zhuān)業(yè)學(xué)科之外,還必須花更多的時(shí)間提升自己的素質(zhì)與鍛煉技能。
1、數學(xué)
對于我本身而言,數學(xué)基礎較差,那么在基礎學(xué)科學(xué)習上,就應該花更多的時(shí)間學(xué)習數學(xué),并且應該立足課本的基礎上,不局限于課本學(xué)習其他領(lǐng)域的數學(xué)如拓撲學(xué)等,努力提高自己的數學(xué)水平。
大一是打基礎的階段,這時(shí)候應該專(zhuān)注于課本,熟練掌握課本的技巧,深刻理解數學(xué)概念與思維方法,大二應該在大一的基礎上,除了要完成課程任務(wù),還應該開(kāi)始博學(xué)其他領(lǐng)域的數學(xué)知識。大三的時(shí)候就應該針對大一大二的學(xué)習內容,選擇對研究方向最有幫助數學(xué)知識進(jìn)行深入研究與總結,并開(kāi)始準備針對考研的系統性復習。
2、英語(yǔ)及溝通技能
針對自身英語(yǔ)口語(yǔ)基礎較扎實(shí),但詞匯量以及閱讀量不足的實(shí)際情況,結合已經(jīng)培養成的英語(yǔ)自學(xué)習慣,今后英語(yǔ)的學(xué)習任務(wù)是,在保證考試成績(jì)良好的前提下,加大課外閱讀量并以此加大詞匯量。并且在有條件的情況下多閱讀關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)書(shū)籍或者英文原版教程,多嘗試用外語(yǔ),用自學(xué)到的詞匯與文法來(lái)寫(xiě)作、表達思想。
外語(yǔ)作為一種溝通手段需要學(xué)習來(lái)熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過(guò)鍛煉來(lái)得到提升。應當珍惜學(xué)生會(huì )干事的身份,在日常工作中做好干事與干事、干事與部長(cháng)和委員,甚至和輔導員等的學(xué)院領(lǐng)導的溝通,以鍛煉溝通技能和為以后工作生活建立良好的人際關(guān)系基礎,同時(shí)要處理好學(xué)生會(huì )工作與班里活動(dòng)之間的矛盾,爭取班里同學(xué)的諒解與支持;要注意保持好與其他班級的聯(lián)系,擴大人際交流范圍。
3、接受新事物新思維的能力
作為一個(gè)優(yōu)秀會(huì )計師,必須具有隨時(shí)隨地接受新事物并不斷學(xué)習的能力與素質(zhì),否則就不能在經(jīng)濟行業(yè)中長(cháng)期生存。
為此,在大學(xué)階段應該廣泛了解各種學(xué)術(shù)思想與看法,并且鍛煉接受與理解能力。在堅持共產(chǎn)主義理想的前提下,每年至少寫(xiě)兩至三種不同的思想、主義或思維方式的學(xué)習心得,并主動(dòng)與各種體現不同哲學(xué)思想的同學(xué)和社會(huì )認識交流。
4、專(zhuān)業(yè)以外的技巧
考慮到四年以后的社會(huì )需求以及人才結構,畢業(yè)以后很可能無(wú)法謀得理想職業(yè)或理想收入,以及無(wú)法很快走上創(chuàng )業(yè)之路,必須從現在開(kāi)始保持對其他專(zhuān)業(yè)以外的技能的學(xué)習。
三 生活計劃
大學(xué)是一個(gè)學(xué)習的階段,也是一個(gè)生活的階段,兩者相輔相成缺一不可。雖然生活中會(huì )遇到各種意想不到的事情,但必須要有根本的處理原則,所以必須對一些問(wèn)題作出解答。
1、兼職
原則是不影響正常學(xué)習只利用課余時(shí)間工作。目的是鍛煉自力更生的能力以及吸收社會(huì )經(jīng)驗,培養勞動(dòng)者基本道德。時(shí)間安排有沖突時(shí)優(yōu)先考慮學(xué)業(yè),其次是學(xué)生會(huì )工作與校園活動(dòng),最后才是兼職。
2、愛(ài)情
原則是不強求,隨遇而安。目的是學(xué)會(huì )成長(cháng)學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )關(guān)心體貼他人,幸運又可能的話(huà)確定長(cháng)期和穩固的關(guān)系。前提是盡量不做超出道德與社會(huì )價(jià)值觀(guān)接受范圍的戀愛(ài)行為,注意學(xué)生身份。愛(ài)情與面包有沖突時(shí)選擇面包。
3、生活作風(fēng)
發(fā)揚艱苦奮斗的精神,體貼父母和珍惜自己的勞動(dòng)收入不亂花錢(qián)。注意克服奢侈浪費的不良習慣,不挪用膳食費用作他用。
堅持鍛煉身體,保持健康體魄。保持良好的作息習慣,早睡早起,遇到有臨時(shí)有學(xué)習工作至夜深的時(shí)候要注意盡快調整。
個(gè)人大學(xué)學(xué)習計劃12
一、前言
無(wú)論是作為一位合格的公民,還是作為一名人民教師對德育的學(xué)習都是時(shí)時(shí)刻刻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的。師德的學(xué)習應該是自始而終,在各種場(chǎng)合都要學(xué)習,立足于“學(xué)高為師,身正為范”的要求。
二、指導思想與學(xué)習目標
作為一名實(shí)習中的教師,要把《義務(wù)教育法》和《教師法》作為指導,本著(zhù)“以德修己,以德育人”的原則,以教師職業(yè)道德規范為標準,結合學(xué)校對于教師的德育要求,堅持教育與德育改革和發(fā)展的實(shí)際相結合,利用課余時(shí)間努力學(xué)習《教育法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等,塑造自己成為有學(xué)識與人格魅力的優(yōu)秀教師,以求真正提高自己的思想道德素質(zhì)。
三、具體學(xué)習措施
1、做好本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)
教師,尤其是我們實(shí)習老師,要真正的做好本職工作,教書(shū)育人。在教育活動(dòng)中,要不斷地完善自己,才能在課堂與教學(xué)中提升自己。平時(shí)要備好課,根據學(xué)生與自己的情況,做好組織活動(dòng),認真的上好課。
教師工作是辛苦的,尤其是班主任的工作,要付出心力與體力,但在付出與辛勞之中,又能充實(shí)自己,讓自己有著(zhù)成就感與幸福感,我更要苦中作樂(lè ),樂(lè )于其中,愛(ài)崗敬業(yè)。
2、做好學(xué)生的引路人,關(guān)愛(ài)學(xué)生
在課堂上,要認真傳授知識,做好學(xué)生在知識方面的引路人;在生活中,要從心底里關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生的良師益友,循循善誘,引導與教育他們走上正途,在平常熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生,尊重他們,建立平等的師生關(guān)系,不體罰學(xué)生。
發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),相信學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。只有真正的愛(ài)他們,他們才會(huì )“親其師”,進(jìn)而“信其道”,在此過(guò)程中,教育才實(shí)現了它根本的職能。
3、創(chuàng )新拼搏,銳意進(jìn)取
我要時(shí)刻更新觀(guān)念,不斷地進(jìn)步。跟上時(shí)代的步伐,做一名適應時(shí)代發(fā)展的老師,我覺(jué)得這也是師德發(fā)展的一部分。從以前的“教教材”,到現在強調要“用教材教”;從以前的教師“唱獨角戲”,到現在要以學(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),要啟發(fā)與引導學(xué)生,課堂要在教師的指導下獲取新知、提高能力、努力思考以及做好思想情感的熏陶,讓學(xué)生不再是“高分低能兒”,能夠在生活中應用知識與學(xué)習知識。不能有懈怠的情緒,要及時(shí)排解壓抑的情感,不斷拼搏與進(jìn)步。不僅要有知識與業(yè)務(wù)方面的進(jìn)步,還要合理的安排好自己的生活,盡量做到工作與生活兩不誤。
4、為人師表,以身作則
“學(xué)高為師,身正為范”我不僅要有良好的知識去教書(shū)育人,我們還要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老師。為人師表是教師的美德,教師在教育人應該怎樣做人之前,要先知道自己應該怎樣做。教師有強烈的典范性,我會(huì )以身作則,感召學(xué)生,自己做到言行一致,才能培養出言行一致的學(xué)生。
5、愛(ài)國守法,終身學(xué)習
愛(ài)國守法是每一位中國公民都應該做的,作為一名人名教師更應該愛(ài)國守法,從點(diǎn)滴小事做起,尤其是在我在實(shí)習過(guò)程中,更是應該做到這一點(diǎn),這也是對師德做基本的要求。
在信息大爆炸的時(shí)代,知識易得 但是我還是要不斷地充實(shí)自己,從各個(gè)方面汲取營(yíng)養,實(shí)習過(guò)程中多向一些經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,勤奮點(diǎn),多去聽(tīng)課,也多向我們實(shí)習的崗友學(xué)習,一些為人處世方面,要有“邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),終身學(xué)習”的觀(guān)念,緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。
在實(shí)習期間要多看書(shū),豐富自己,多學(xué)習新的教學(xué)方法,多了解最新的教育動(dòng)態(tài),多寫(xiě)反思,加強自己理論與實(shí)際相結合的能力,多上課努力與學(xué)生共同進(jìn)步。
四、實(shí)習期間師德學(xué)習場(chǎng)所
1、課堂教學(xué)中
2、教育調研
3、與實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導與老師
4、與學(xué)生家長(cháng)交流過(guò)程中
五、檢驗與反思
在實(shí)習中后期,要定期做好對師德學(xué)習的檢驗與反思,及時(shí)的做好師德的反饋,不斷地提升自己的思想道德素質(zhì)。師德的學(xué)習與進(jìn)步也不是一朝一夕的工作,就連教育也是如此,要長(cháng)久以往的堅持下去,不斷的進(jìn)步,不斷地學(xué)習,做好自己未來(lái)的主人。
個(gè)人大學(xué)學(xué)習計劃13
大一這一年,我沒(méi)有好好地到機遇,在朦朧玩樂(lè )中度過(guò),因此甚感后悔。沒(méi)有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)和計算機。大一的學(xué)習任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動(dòng),擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒(méi)有把握好!!
在大二這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎向專(zhuān)業(yè)過(guò)渡的準備,將自己的專(zhuān)項轉變的更加專(zhuān)業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計算機認證書(shū),并適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會(huì )實(shí)踐,義工活動(dòng),嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會(huì )責任感,以便適應突飛猛進(jìn)的社會(huì )。
到大三,目標既已鎖定,該出手時(shí)就出手了;蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習了。應該系統地學(xué)習,將以前的知識重新歸納地學(xué)習,把未過(guò)關(guān)的知識點(diǎn)弄明白。而我們的專(zhuān)項水平也應該達到教師的層次,教學(xué)能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng),爭取拿到更多的獎項及榮譽(yù)。除此之外,我們更應該多到校外參加實(shí)踐活動(dòng),多與社會(huì )接觸,多與人交際,以便了解社會(huì )形勢,更好適應社會(huì ),更好地就業(yè)。
大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習,將對我們進(jìn)行真正的考驗,必須搞好這次的實(shí)習,積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到校外參加實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習的一個(gè)檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節。
生活上,在大學(xué)四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學(xué)習和生活,能使我們的學(xué)習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養供應,養成良好的飲食習慣;絕不會(huì )養成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò )游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽(tīng)課和記錄詳細的筆記,最主要是學(xué)會(huì )如何自學(xué),提高自己的學(xué)習能力。
在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專(zhuān)業(yè)知識,而是應該把重心放在學(xué)習能力的培養上和學(xué)習做人上。一個(gè)人貴在知道自己應該去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校提供的平臺是許多專(zhuān)家的共同認可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己應該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價(jià)值、有益處的課程這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)展現個(gè)性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì )工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì )、團委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應該把握大學(xué)里這個(gè)機會(huì )充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),加強培養我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來(lái).各類(lèi)大小社團所推出的活動(dòng)絡(luò )繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì )發(fā)現手里捧著(zhù)一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學(xué)習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團身份,對將來(lái)人生多元化有百利。
我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現在的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認為大學(xué)是很美好的,F在明白了,也認清了,并開(kāi)始慢慢適應了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習的地方,所以學(xué)習還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習抓好,尤其是對自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我就是對很多事都提不起興趣,才會(huì )缺少很多的動(dòng)力?傊髮W(xué)生涯不一定要門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過(guò)四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì )到青春和成長(cháng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)還應該培養自己的競爭意識,創(chuàng )新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺(jué)得,這正是我對大學(xué)生活的期望。
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃篇7
堅信:海大平魚(yú)越,天高任鳥(niǎo)飛!經(jīng)過(guò)高考,才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì )上立足,我們要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我們在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力。大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì )前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會(huì )的前提。
首先,我們不僅要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴大交流范圍,是立足于社會(huì )的重要能力,在大學(xué)期間我們要努力提高自己的英語(yǔ)能力,力爭順利通過(guò)英語(yǔ)四六級考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大二最主要的任務(wù)。
其次, 大學(xué)除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。并參加一些必要的勞動(dòng),增加收入為不富裕的家減輕負擔。專(zhuān)業(yè)是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,我們要在大學(xué)這四年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),我們步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。
再次,關(guān)于考試,我們一定遵守學(xué)校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,要力爭每門(mén)功課都考到我所能達到的最高分數。
關(guān)于考研,從大一做起。時(shí)刻把考研作為目標。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習上。 在大學(xué)期間,我要做到愛(ài)自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,樹(shù)立對自己的絕對的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(cháng)都會(huì )支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學(xué)習是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習我會(huì )警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習第一的原則。
個(gè)人大學(xué)學(xué)習計劃14
大學(xué)新學(xué)期就要來(lái)了,對于新學(xué)期的學(xué)習,我有了新的打算;叵胱约捍笠簧蠈W(xué)期的混沌,在下學(xué)期的學(xué)習我必須要去弄好,不然大學(xué)也就白讀了,大一是為整個(gè)大學(xué)打基礎的時(shí)候。下面是新學(xué)期的學(xué)習計劃:
一、認真聽(tīng)課,做好學(xué)習筆記
新學(xué)期開(kāi)始,我首先要做的就是認真的聽(tīng)每一節課,不管什么課程,我一定會(huì )去認真聽(tīng)講。吸取上學(xué)期的教訓,上課總是睡覺(jué),還跟其他同學(xué)聊天,導致什么都沒(méi)有學(xué)到,到了最后考試,成績(jì)直接掛了,這在大學(xué)就嚴重了,就算補考了,成績(jì)也只能那樣了。所以新學(xué)期里,我上課不再睡覺(jué)、說(shuō)話(huà),而是帶書(shū)帶筆,并且記筆記,把老師講的重點(diǎn)記在本子上,方便自己課下去觀(guān)看復習。
二、上課積極回答問(wèn)題
大學(xué)上課回答問(wèn)題也是算學(xué)分的,為了讓期末成績(jì)優(yōu)秀,上課就必須積極主動(dòng)回答問(wèn)題,給自己賺取學(xué)分。以往我總是不愛(ài)上課舉手回答,所以平時(shí)的成績(jì)就很一般,加上期末考試成績(jì)不理想,所以成績(jì)自然只能不及格。那么新學(xué)期,我會(huì )好好思考老師提出的問(wèn)題,然后努力作答,這樣對自己是有幫助的。一是不僅可以增加學(xué)分,讓老師對我印象深刻,二是還能幫助我練膽,當著(zhù)全班那么多的同學(xué)回答問(wèn)題,是能夠幫助去把膽子變大的,相信經(jīng)歷多了,我就能夠變得自信了。
三、加強對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習
大學(xué)專(zhuān)業(yè)還是很重要的,因而進(jìn)而到第二學(xué)期,我會(huì )先把上學(xué)期沒(méi)有學(xué)好的專(zhuān)業(yè)知識補上來(lái),然后逐漸的加強對專(zhuān)業(yè)的整個(gè)學(xué)習。第一就是認真看書(shū),把書(shū)本上的理論記下來(lái);二是上圖書(shū)館借閱專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍看,擴大知識面,拓展對專(zhuān)業(yè)的了解;三是每學(xué)一個(gè)知識點(diǎn),就要去進(jìn)行實(shí)踐,把復習工作做好。大學(xué)一定會(huì )把專(zhuān)業(yè)給真正的學(xué)好的,努力讓大學(xué)不白費。
新學(xué)期我要去改正自己身上的毛病,努力讓成績(jì)得到提高,讓自己在這大學(xué)得到更好的成績(jì),幫助自己未來(lái)進(jìn)入社會(huì )好找工作。還有三年半時(shí)間,我相信這些時(shí)間足夠去讓我讀好大學(xué)的。不負大學(xué),不負美好青春,努力爭取。我有自信可以在大學(xué)創(chuàng )造屬于自己的輝煌,成為優(yōu)秀的大學(xué)生。我會(huì )努力跟著(zhù)計劃去學(xué)習的,下學(xué)期的結果一定不會(huì )差。
個(gè)人大學(xué)學(xué)習計劃15
為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標,我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,計劃如下:
第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專(zhuān)業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價(jià);三是要了解在校的老生的評價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì )中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場(chǎng)所,教室,實(shí)訓場(chǎng)地等);六是要詢(xún)問(wèn)該校的招生要求。
以上是我總結的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開(kāi)展學(xué)習了。
第二,學(xué)習方面。談到學(xué)習,就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái),這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習意味著(zhù)多方面的發(fā)展。也就是說(shuō),學(xué)習不光是學(xué)習書(shū)本上的理論,更重要的是學(xué)習做人和做事。書(shū)本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右。這里,我有個(gè)經(jīng)驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛(ài)心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀(guān)察入手,在與各方詢(xún)問(wèn)中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會(huì )周?chē)鞣N事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學(xué)習專(zhuān)業(yè)本身是非常有益的,對于人的學(xué)習能力的提高有很強的促進(jìn)作用。有人說(shuō),學(xué)習不分場(chǎng)地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說(shuō)學(xué)習的性質(zhì)--無(wú)處不在,且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。
學(xué)習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習要靠不斷地擴張和積累,只有把學(xué)習的方法和實(shí)際的行動(dòng)結合起來(lái),才有可能學(xué)好專(zhuān)業(yè)。
學(xué)習專(zhuān)業(yè),應把基礎知識和重點(diǎn)課題結合起來(lái),做到同時(shí)互補;學(xué)習專(zhuān)業(yè),要了解該專(zhuān)業(yè)的宏觀(guān)知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習中有條理地學(xué)習、有系統的掌握;學(xué)習專(zhuān)業(yè),要始終以圍繞專(zhuān)業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專(zhuān)業(yè)的所需,這樣,專(zhuān)業(yè)才會(huì )學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專(zhuān)一。
學(xué)習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學(xué)習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著(zhù)一切,這是應該注意的一點(diǎn),因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。
學(xué)習目標的設置是整個(gè)學(xué)習過(guò)程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專(zhuān)業(yè)來(lái)講,學(xué)習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個(gè)學(xué)好了數控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點(diǎn)可以看出專(zhuān)業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個(gè)整體。所以,學(xué)習專(zhuān)業(yè)時(shí)的目標設置,應注意到這個(gè)特性,根據自身的實(shí)際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點(diǎn)”就一定要符合專(zhuān)業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。
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