學(xué)習委員的工作計劃(通用12篇)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)習委員的工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習委員的工作計劃 1
不知不覺(jué)間又是一年學(xué)初,很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級學(xué)習委員,能夠為大家服務(wù)。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒(méi)有取得較好成績(jì)的基礎上,我為自己做了一些計劃來(lái)輔助自己的工作。
總結大家的言論以及我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗,我認為同學(xué)們在上學(xué)期沒(méi)有取得較好成績(jì)主要有如下的原因:
1、同學(xué)們剛從高中升上來(lái),以前受高中生活的束縛無(wú)法自由自在的生活,現在解脫了,就有點(diǎn)把持不住了,總想著(zhù)怎么玩,怎么快樂(lè )的生活,在學(xué)習方面也就不那么關(guān)心了,學(xué)習的壓力比以前輕了,沒(méi)有壓力也就沒(méi)有動(dòng)力,自然不愿學(xué)習。
2、還有一個(gè)很現實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習的目標就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習,沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的精神,F在上大學(xué)了,夢(mèng)想實(shí)現了,沒(méi)有夢(mèng)想的支撐,就變得迷茫,找不到行動(dòng)的方向,找不到行動(dòng)的目標,不知道自己該干什么了,學(xué)習不是,不學(xué)習也不是,在搖擺不定中就把時(shí)間度過(guò)了,結果學(xué)習成績(jì)就不太理想。
3、大學(xué)課程的設置并不是十分的令人滿(mǎn)意,某些課程枯燥無(wú)味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習興趣,引起學(xué)生的'反感,最后導致逃課現象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學(xué)習就被拋腦后了,成績(jì)自然不太好。
4、校園對同學(xué)們而言,是一個(gè)比較安全,比較安逸的場(chǎng)所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望,最后的結果就是無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績(jì)。
在總結以上原因的基礎上,我這學(xué)期的初步計劃是:
1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無(wú)故曠課的同學(xué)做思想工作
2、記好每個(gè)老師的作業(yè),多提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)交發(fā)同學(xué)們的作業(yè)
3、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習必需品的問(wèn)題
4、深入廣大同學(xué)中,認真聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)、建議和要求,為同學(xué)們服務(wù)
5、努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)們交流的紐帶,同學(xué)們的意見(jiàn)可通過(guò)我轉達給老師們
6、密切留意教學(xué)秘書(shū)處的各項通知,并及時(shí)將消息通知傳達給同學(xué)們
這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監督下,在堅持“三心”原則——信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時(shí)順利完成。這計劃在實(shí)踐中還會(huì )不斷的完善在不斷完善中施行。
學(xué)習委員的工作計劃 2
既然有幸被同學(xué)們選為學(xué)習委員,說(shuō)明了同學(xué)們對我的信任,我深知學(xué)習委員的重要性,也知道肩上擔子的分量,為此,我寫(xiě)了一份工作計劃,作為我以后工作指南:
1、及時(shí)傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習方面的`任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習委員劉婷婷工作計劃書(shū)。
2、平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì )議記錄等,及時(shí)傳達給同學(xué)們。
3、與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習方面的建議和意見(jiàn),采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境!
4、熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),互幫互助,工作計劃《學(xué)習委員劉婷婷工作計劃書(shū)》。
5、監督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習態(tài)度及成績(jì),管理好作業(yè)上交情況。
6、多組織一些知識競賽活動(dòng),讓同學(xué)們寓學(xué)于樂(lè )。
7、多向同學(xué)們推薦一些名著(zhù),培養同學(xué)們的閱讀熱情;鼓勵同學(xué)們發(fā)表文章。
8、無(wú)論何時(shí),我都會(huì )積極解答同學(xué)們的疑問(wèn),如果我能力有限,我會(huì )向老師請教,回頭再向同學(xué)們解說(shuō)。
9、特別做好班級考勤工作,盡量減少同學(xué)們的逃課等情況。希望在我的帶領(lǐng)下,我們班有一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,每位同學(xué)都積極學(xué)習,爭取使我們班成績(jì)走在學(xué)院最前列!
學(xué)習委員的工作計劃 3
本學(xué)期,我人擔任××××班學(xué)習委員一職下面是我的工作計劃:
1、營(yíng)造學(xué)習氣氛,相互促進(jìn)共同提高。作為學(xué)委,首先應該嚴格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動(dòng)其他同學(xué),最終努力創(chuàng )造出一種濃厚的學(xué)習氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學(xué)建立真摯的感情,促進(jìn)班級同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習的同時(shí),我也會(huì )積極的配合其他班委的工作,大家齊心協(xié)力,通過(guò)開(kāi)展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優(yōu)秀。
2、及時(shí)有效傳遞信息,并且將同學(xué)遇到的問(wèn)題、班上發(fā)生的現象及時(shí)的向老師反映。
(1)關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報考信息、課程調整信息等及時(shí)的通知到每一個(gè)同學(xué);
(2)關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習情況,多于同學(xué)交流,了解班級同學(xué)在學(xué)習中所遇到的問(wèn)題。對于可以解決的積極協(xié)助解決,問(wèn)題嚴重的就征求老師的意見(jiàn)。
3、鼓勵專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。上職校的直接目的就是找到一個(gè)理想的工作崗位,而專(zhuān)業(yè)知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習中,把更所的精力放在專(zhuān)業(yè)課上(當然其它課也很重要)。
重視班級同學(xué)在專(zhuān)業(yè)課上的表現、課堂紀律以及作業(yè)完成情況,大家相互討論相互幫助相互學(xué)習,多于老師交流反映學(xué)習中遇到的問(wèn)題。
4、通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),加強學(xué)習上的交流。
(1)我會(huì )積極的與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗,相互之間取長(cháng)補短,對有利于班級學(xué)習的措施積極采納,并且努力實(shí)踐。
(2)在學(xué)習期間邀請學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習經(jīng)驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養成良好的學(xué)習習慣,學(xué)習中應該注意的.問(wèn)題,不同性質(zhì)課程的學(xué)習方法等。
以上就是我對本學(xué)期學(xué)期學(xué)習工作計劃的整體思路,在以后的工作實(shí)踐中,我會(huì )不斷的進(jìn)行工作總結,并且積極汲取班級同學(xué)的指點(diǎn)和意見(jiàn),對班級的學(xué)習工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們12高電子班同學(xué)的共同努力下,我們班級的學(xué)習狀況會(huì )更上一層樓,我們的班級也會(huì )變得更加優(yōu)秀!
學(xué)習委員的工作計劃 4
很榮幸能擔任班級學(xué)習委員一職。通過(guò)對這幾周工作經(jīng)歷的總結與反思,我對本學(xué)期工作有了進(jìn)一步的認識,并且分析出本學(xué)期的大致工作方向,竭力在這學(xué)期的工作要有所完善,做到最好,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務(wù)于同學(xué)們.以下是我本學(xué)期工作計劃的初步設想:
1.紀律:
維持課堂紀律,保證上課質(zhì)量,爭取讓每一個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)好課,完成老師交代的作業(yè)。嚴抓出勤率,以身作則,對無(wú)故曠課,經(jīng)常影響上課紀律的同學(xué),做好思想工作,讓同學(xué)們從思想上認識提高,變被動(dòng)為主動(dòng),積極參與老師與同學(xué)間的互動(dòng)。
2.與老師,同學(xué)交流:
作為學(xué)委,一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習,因此,我應及時(shí)收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會(huì )與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。當遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的地方時(shí),都要去老師處了解情況,盡快解決問(wèn)題,不因此影響到正常的學(xué)習。還要深入廣大同學(xué)中,認真聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)、建議和要求,為同學(xué)們服務(wù)。
3.活動(dòng):
。1)積極開(kāi)展主題班會(huì ),老師與同學(xué)一起分析學(xué)習上的漏洞,討論并解決學(xué)習上的問(wèn)題,增進(jìn)老師與同學(xué)間的關(guān)系。
。2)密切關(guān)注學(xué)術(shù)性講壇的活動(dòng)時(shí)間,組織同學(xué)增加課外知識,開(kāi)闊視野。
。3)隨時(shí)考察同學(xué)們對高等數學(xué),英語(yǔ)等學(xué)科的學(xué)習,組織小型考試,掌握班級同學(xué)學(xué)習進(jìn)度。
。4)定期組織觀(guān)看英文電影,豐富同學(xué)們課余時(shí)間的'同時(shí),又能提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
。5)經(jīng)常與班委會(huì )及團委會(huì )的同學(xué)交流,對班級現狀進(jìn)行及時(shí)的分析,保證班級的良好運轉。
總之,作為學(xué)習委員,不論在生活,學(xué)習,還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習貢獻一份力。
學(xué)習委員的工作計劃 5
大二我成為了土木094的學(xué)習委員,開(kāi)始了自己的一個(gè)新的起點(diǎn)。那時(shí)的我也正處在一個(gè)比較情緒化的時(shí)期。帶著(zhù)過(guò)去的印記和和對未來(lái)的期望,以及同學(xué)們的關(guān)心,開(kāi)始繼續向前走,F在我想把我對班級和自己的想法做如下總結和計劃。
作為一名學(xué)習委員,我的工作是比較瑣碎的,并且最重要的是班里的學(xué)風(fēng)問(wèn)題。剛開(kāi)始的時(shí)候,我對自己還是比較缺乏自信的,不懂該怎么做?并且此刻我才發(fā)現,大學(xué)一年我對我們班同學(xué)的了解竟然這么少。不懂得如何去與他們溝通,我選的是土木專(zhuān)業(yè),所以打交道的主要是男生,而作為一個(gè)比較沉默的女生,我會(huì )看到他們就臉紅,還怎么溝通。但是不進(jìn)行交流就無(wú)法了解對方,無(wú)法知道彼此的想法,也就無(wú)法保證工作的正常進(jìn)行。更不用說(shuō)學(xué)風(fēng)問(wèn)題了。
其實(shí)作為一名女生,有著(zhù)一定的優(yōu)勢,但也有著(zhù)一定的劣勢,F在對這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結:進(jìn)行了上個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況的總結,以及協(xié)助學(xué)習部進(jìn)行了綜合測評的評定,從這個(gè)過(guò)程我對我們班有了初步的了解,并且發(fā)現了自己的不足,以及自己目光的短淺。因為其實(shí)我錯過(guò)了那么多的機會(huì ),并且還有那么多東西可以去積極爭取,他們這么優(yōu)秀,我應該怎么做才能不被遠遠甩在后面。至少有一樣東西應該比他們強吧!之后進(jìn)行了一系列通知的發(fā)放,其中比較重要的是四、六級以及計算機二級的考試?傊容^瑣碎。同時(shí),作為女生這邊的代表,負責與其他班干的工作的合作以及為女生這邊爭取一個(gè)平衡點(diǎn),同時(shí)還參與班里的其他活動(dòng),提出自己的意見(jiàn)和想法。以下是我的計劃:
第一, 在新的學(xué)期,我會(huì )繼續認真的做好每一件事,“復雜事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單事情重復做”精益求精,并且不斷改正其中不足的部分。承擔起自己的那一份責任。
第二, 上一個(gè)學(xué)期,自己對于一些東西的看法過(guò)于片面,以至于做出了一些錯誤的決定,在新的一學(xué)期里,我會(huì )努力改正這些不足,學(xué)會(huì )用一種比較全面的眼光去看待問(wèn)題,并且尋求一種比較合理全面的解決辦法。
第三, 作為一名班干,一言一行都代表著(zhù)班里的形象,所以必須嚴以律己,并且保持一種比較積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),因為你會(huì )很容易傳遞給你的同學(xué),同時(shí),你也很容易會(huì )受班里同學(xué)的影響。所以應時(shí)時(shí)檢查自己的思想。
第四, 一個(gè)人的力量是微小的,而集體的力量是無(wú)窮的`。上一學(xué)期,個(gè)人覺(jué)得班干之間的溝通過(guò)于少了,相互之間沒(méi)有進(jìn)行有效的溝通,以至于好像只有幾個(gè)人在做或者一部分人產(chǎn)生了一些不正確的想法。雖然會(huì )是比較煩的,但適當的班會(huì )是必須的,一來(lái)一些事情需要公開(kāi)、公正。另外有些事情說(shuō)出來(lái)才能解決,特別是班干會(huì ),我絕的我們之間需要進(jìn)一步的交流,當然開(kāi)會(huì )只是其中的一種,比如大家吃一頓飯,總不可能一起做了一年的班干,僅僅只是做事吧。當然這只是個(gè)人看法。
第五, 一個(gè)班確實(shí)需要一個(gè)比較完善的制度,制度的制定并不是為了按部就班,而是為了以防萬(wàn)一。同時(shí)應抱著(zhù)一種學(xué)習的態(tài)度,虛心學(xué)習別的組織的長(cháng)處,并且把它消化吸收化為己用,當然應該抱有自己的本色。并不斷發(fā)現自己的特色,為同學(xué)們提供一個(gè)表現自己才華的平臺,發(fā)現人才。讓大家都能找到自己的位置,能能夠建立一種戰友情誼,而不僅僅是哥們義氣。
最后,感謝土木094班的各位同學(xué)并且希望土木094能夠越走越好。作為一名土建人,希望每一位同學(xué)都能驕傲的活著(zhù)。
學(xué)習委員的工作計劃 6
光陰似箭,轉瞬即逝,怎樣把握這一年短暫的時(shí)光,這需要同學(xué)們仔細思索、認真考慮。作為學(xué)習委員,更應該以身作則,擔負起抓好同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)、搞好班上的學(xué)習氛圍、做好同學(xué)們的思想工作。在班上起帶頭作用,希望同學(xué)們支持、理解。
在今后的學(xué)習和工作中,我們將圍繞以下幾點(diǎn)展開(kāi)學(xué)習和工作計劃:
第一:紀律是搞好學(xué)習的重要基礎、是學(xué)習的保障。同學(xué)們一定要處理好學(xué)習與遵守紀律的關(guān)系,人若沒(méi)有紀律的約束,就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,會(huì )任意放縱自己,所影響的不僅僅是自己的學(xué)業(yè),更重要的是破環(huán)了整個(gè)班級。真正有所作為的人,必定是嚴格按照紀律來(lái)約束自己。有人說(shuō):“紀律是執行路線(xiàn)唯一的保證!痹谖覀兗w中,紀律的維護是我們大家共同的責任與義務(wù),嚴格要求自己,以此來(lái)變更班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
第二:激發(fā)學(xué)習斗志。斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開(kāi)發(fā)的'潛能,一旦引爆,就表現為強勁的力量。在一這年中,我們一定要高喊:“做學(xué)的主人,做讀的卓越者,我最踏實(shí),我一定成功!钡目谔,把滿(mǎn)腔熱血帶進(jìn)學(xué)習中,將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習情境里。誰(shuí)都知道引擎冒煙不是什么好兆頭,但往往只有訓練有素的技師能幫我們解決這個(gè)麻煩,這就告訴我們不但要愿意學(xué),還要學(xué)懂、學(xué)透。
第三:培養良好的學(xué)習興趣。俗話(huà)說(shuō):興趣是最好的老師。培養同學(xué)們的學(xué)習興趣,我認為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習、主動(dòng)的學(xué)習。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè )由之生焉。學(xué)習也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì )回饋于你。
第四:制定人生目標,樹(shù)立崇高理想。在我們中間的許多人,為什么有很多人貪婪、懶惰,那是因為在我們內心世界中,沒(méi)有明確的目標在指引,沒(méi)有崇高理想在驅動(dòng),沒(méi)有堅定的信仰在支撐,甚至沒(méi)有道德去約束,所以,我們確定目標、理想之后,要勇往直前、永不放棄。有人說(shuō):任何一個(gè)方向的努力都可以取得成功,關(guān)鍵的是在于人品,重要的是能否堅持!
第五:明確學(xué)習態(tài)度,對學(xué)習、對人生充滿(mǎn)信心。只有明確了學(xué)習態(tài)度,才能為成功鋪平道路?鬃釉f(shuō):高言微行,所以廣知,恭儉謙約,所以自守。所以,只有良好的學(xué)習態(tài)度,才能學(xué)有所成。信心,對我們的學(xué)習、人生也是至關(guān)重要的,做任何事情,只要我們盡全力付出了,不論成就大小,至少無(wú)愧于心。所以,我們?yōu)槿颂幨乱袼粯,能屈能伸,既要全力適應環(huán)境,更要保持本色,活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅信:我能行!樹(shù)立自信,盡快走出失敗的陰影。人們常說(shuō):自信是成功的第一秘訣。對自己充滿(mǎn)信心,這樣的人生才是充實(shí)、美好的!
最后,祝大家活的精彩,活得漂亮,順利結業(yè)。
學(xué)習委員的工作計劃 7
這學(xué)期學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去一半了,作為這學(xué)期的學(xué)習委員我感覺(jué)很有壓力,但我明白有壓力才有動(dòng)力。也深深認識到學(xué)習委員的職責:學(xué)習上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。
作為學(xué)習委員委,一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習,因此,我會(huì )時(shí)常收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會(huì )與老師交流同學(xué)們的一些建議。
作為學(xué)習委員,在學(xué)習上應該起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認真學(xué)習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習,幫助同學(xué),多與學(xué)習上有困難的'同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
我會(huì )盡力做到以下要求:
1、積極配合班長(cháng)、團支書(shū)以及其他班委,認真工作,全心全意為同學(xué)服務(wù),積極主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。
2、努力學(xué)習,爭取取得好的成績(jì)在學(xué)習中起到帶頭作用。
3、積極并按時(shí)完成學(xué)習部下達的任務(wù),盡力做到讓我們班同學(xué)都能積極參加學(xué)習部的活動(dòng)。
4、有機會(huì )的話(huà)我會(huì )組織、帶動(dòng)同學(xué)們在課余時(shí)間一起學(xué)習及討論解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題。開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),專(zhuān)業(yè)學(xué)習討論會(huì )等有利于同學(xué)們學(xué)習的活動(dòng)。大家都互相學(xué)習,增加學(xué)習的積極性。
5、做好上傳下達工作,完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù),努力盡到學(xué)委的每項職責。
6、若同學(xué)們對老師的授課方式等方面有一致的意見(jiàn),我會(huì )及時(shí)和老師溝通;同樣,若老師對同學(xué)有意見(jiàn),我們也會(huì )及時(shí)傳達,使問(wèn)題得到改善。
自我要求:
在這一年里我會(huì )盡我所能完善自己的工作,認真聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議和意見(jiàn),全心全意為同學(xué)服務(wù),定期總結同學(xué)的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習重點(diǎn),好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時(shí)提出,加以改正,構造總體上的積極學(xué)習氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習水平。積極參與我們班內的活動(dòng),活躍學(xué)習氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣,提高每個(gè)同學(xué)及班級學(xué)習成績(jì)。
我會(huì )在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學(xué)服務(wù),和其他班委密切合作,打造出團結,向上,美好的班集體。
學(xué)習委員的工作計劃 8
有幸做班里的學(xué)習委員,我知道身為學(xué)習委員其責任的重大性。我總感覺(jué)我們這個(gè)集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個(gè)班的學(xué)習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進(jìn)途中不致偏離航向,使之能平穩快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù)。
根據本班的.自身特點(diǎn),我制定了如下的一些工作計劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛,調動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習積極性。以下是我的工作計劃:
1.以身作則,為班上樹(shù)立學(xué)習的榜樣,認真學(xué)習,上好每一堂課。
2.及時(shí)傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。
3.平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì )議記錄等,及時(shí)傳達給同學(xué)們。
4.與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習方面的建議和意見(jiàn),采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境!
5.熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),互幫互助。
6.監督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習態(tài)度及成績(jì),管理好作業(yè)上交情況。
7.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達給各位老師。
8.在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。
9.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作;
10.由于學(xué)校沒(méi)有統一發(fā)作業(yè)本,組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫(xiě)作業(yè),也節省了開(kāi)支。
11.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣.
這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監督下,在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時(shí)順利完成。這計劃在實(shí)踐中還會(huì )不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!
學(xué)習委員的工作計劃 9
我們來(lái)到華茂,為的就是學(xué)習,而想讓學(xué)習變得更好,首先學(xué)習的環(huán)境與學(xué)習的氛圍是兩個(gè)必然的因素,學(xué)習委員劉子愷工作計劃。
學(xué)習的環(huán)境在華茂這個(gè)春暖花開(kāi),一年四季都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里是不用擔心的。而學(xué)習的氛圍并不是光光環(huán)境就能改變的了的。這需要多方面的強化才能夠改變的;例如:對學(xué)習的興趣、對學(xué)習的動(dòng)力、積極舉手發(fā)言、良好的學(xué)習習慣、合理地安排學(xué)習的時(shí)間以及周?chē)瑢W(xué)的幫助……對于學(xué)習的興趣,這也許是先天就能擁有的,但這并不是說(shuō)明后天就無(wú)法培養了。
所以,對于培養學(xué)習的興趣大家可以換一個(gè)角度看待學(xué)習,不要把學(xué)習總是想得那么枯燥無(wú)味;要把它想得有意思一些,興趣也可以考周?chē)耐瑢W(xué)來(lái)帶動(dòng)。一但有了學(xué)習的興趣,那學(xué)習的主動(dòng)力就不然而然地產(chǎn)生了,一旦有了學(xué)習的動(dòng)力和那種學(xué)習的恒心,在學(xué)習中遇到的問(wèn)題就可以一一迎刃而解。
總而言之,這學(xué)習的興趣和對學(xué)習的動(dòng)力都是息息相關(guān)的。作為學(xué)習委員的我,想要讓學(xué)習氣氛變好,這當然是我的重任,但真不光光是我一個(gè)人的.重任,而是我們的重任;(3)班的興衰不光是我一個(gè)人的責任,而是我們的責任!但我也一定會(huì )盡心盡職地為班級出力,讓我們在另外17個(gè)班門(mén)前亮出我們的風(fēng)采!古人云:“學(xué)文學(xué)問(wèn),邊學(xué)邊問(wèn)!币窍雽W(xué)得好,就得多問(wèn),多發(fā)言。發(fā)言其實(shí)并不可怕,你無(wú)需害怕自己會(huì )說(shuō)錯,就算是說(shuō)錯了也不必擔心,老師就會(huì )看到你存在的錯誤并幫你糾正。對于那些不積極舉手發(fā)言的同學(xué)可采取的方案有:找他們進(jìn)行溝通、鼓勵,讓他們克服鎖閉心理;多給他們一些鍛煉的機會(huì )的耐心;或者向任課老師提些建議。拖欠作業(yè)這個(gè)問(wèn)題它存在著(zhù)兩種現象:有意拖欠;無(wú)意拖欠。對于無(wú)意拖欠的同學(xué)普遍存在的問(wèn)題就是無(wú)法合理地安排學(xué)習時(shí)間,導致到了時(shí)間,該交的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)好。這種同學(xué)還是有一顆上進(jìn)的心的,所以他們就會(huì )自覺(jué)地將作業(yè)補好并改善自己的學(xué)習方法。對于有意拖欠的同學(xué)不能一開(kāi)始就是罰,這只會(huì )將他們帶入一個(gè)惡性的循環(huán)。要從更本上解決問(wèn)題,利用先禮后兵的方法,先與他們講道理,感化他們,改變他們對學(xué)習的看法。
最后,希望大家一起團結一心,為班級爭光。因為:三班興衰,我們的責任。
學(xué)習委員的工作計劃 10
新學(xué)期伊始,大家懷著(zhù)喜悅的情緒又聚在了一塊兒,校園生活、群眾生活、學(xué)習生活又開(kāi)始了。新有的開(kāi)端,新的氣象,在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的`適應階段之后,大家對我的大學(xué)生活有了必須的認識與聯(lián)想,也對新學(xué)期有了新的計劃。
作為學(xué)生,學(xué)習永遠是重中之重;作為學(xué)習委員,更要在學(xué)習上盡可能地服務(wù)同學(xué)。為此,我有以下計劃:
思考到上學(xué)期有同學(xué)有玩手機的現象,我決定從我做起,上課不玩手機,并組織開(kāi)展一次以“上課不玩手機”為主題的班會(huì )活動(dòng),引導同學(xué)們認識其危害,杜絕其現象。
密切關(guān)注同學(xué)們的思想動(dòng)向,根據實(shí)際狀況采取相應措施,使大家持續學(xué)習熱情。
對學(xué)習困難者多多幫忙,使每個(gè)人都能在期末順利通過(guò)考試,做到一個(gè)也不掛科。
經(jīng)常組織全班性英語(yǔ)聽(tīng)力訓練,提高大家的英語(yǔ)聽(tīng)力水平。
組織一次與英語(yǔ)的班會(huì )活動(dòng)或比賽,提高大家對英語(yǔ)的熱情。
協(xié)助老師及其他班干部幫忙同學(xué)們在這學(xué)期順利普通話(huà)測試與英語(yǔ)A級考試等。
積極配合好各級各部門(mén)的工作。
加強與輔導員、班主任的交流,積極配合其工作。
作為宣傳委員,我將繼續積極配合院系宣傳部門(mén)的工作,完成其任務(wù);組織出好每一期黑板報,爭取拿一等獎;與各班干部一起認真組織好每次班團活動(dòng),并切實(shí)做好相關(guān)文字記錄,且及時(shí)上交。
在學(xué)習、工作、生活上,相信我們班會(huì )成為一個(gè)互幫互助、配合默契、緊密聯(lián)系的整體!
學(xué)習委員的工作計劃 11
大二下學(xué)年是專(zhuān)科學(xué)校學(xué)生在學(xué)校學(xué)習的最后一個(gè)學(xué)期,是從大學(xué)學(xué)習的基礎課程進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課程重點(diǎn)學(xué)習的階段,是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的的關(guān)鍵時(shí)期。為此,我們大家一起,討論了我們大二下學(xué)期的學(xué)習工作計劃。
一、學(xué)習目標
1、團結同學(xué),發(fā)動(dòng)所有同學(xué),調動(dòng)大家的學(xué)習積極性。營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛,讓同學(xué)們形成良好的學(xué)習習慣。
2、提高大家的學(xué)習效率,做到高效率學(xué)習。
二、具體活動(dòng)
1、在主題班會(huì )上,大家互動(dòng),交流學(xué)習經(jīng)驗,學(xué)習方法,討論其中的利弊,尋找適合自己的學(xué)習方法。
2、鼓勵大家積極自主進(jìn)行自習,預習課本上的及老師的講義上要學(xué)習的內容,復習當天學(xué)過(guò)的知識,做到知識的充分吸收,時(shí)間的充分利用。
3、組織同學(xué)們進(jìn)行辯論賽,選拔優(yōu)秀辯論人才,培養同學(xué)們的思辨能力(辯論賽主題待定);組織趣味活動(dòng),如:同學(xué)們以組為單位到黑板上進(jìn)行單詞默寫(xiě)比賽,并給優(yōu)勝者以獎勵,讓班級的每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)。
4、積極配合班長(cháng)、團支書(shū)以及其他班委,協(xié)助組織活動(dòng),認真工作,全心全意為同學(xué)服務(wù),積極主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué);
5、做好上傳下達工作,完善老師與同學(xué)間的'交流任務(wù),努力盡到學(xué)習委員的每項職責;
6、針對班上那些學(xué)習方面有困難的同學(xué),組織開(kāi)一次會(huì )議,將好的學(xué)習方法提供給他們;在這一期里我會(huì )按照以上計劃完善自己的工作,認真聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議和意見(jiàn),全心全意為同學(xué)服務(wù),定期總結同學(xué)的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習重點(diǎn),好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時(shí)提出,加以改正,構造總體上的積極學(xué)習氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習水平。積極參與我們班內的活動(dòng),活躍學(xué)習氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣,提高每個(gè)同學(xué)及班級學(xué)習成績(jì)。
學(xué)習委員的工作計劃 12
學(xué)習委員的工作雖說(shuō)簡(jiǎn)單,但很瑣碎,它需要學(xué)習委員要有極強的責任心和耐力,為了更好的展開(kāi)這一學(xué)期的工作,我制定了如下工作計劃:
一、協(xié)助每天簽到的班委作好每周的查課工作。這是我們必須做到的日常工作,我們必須據實(shí)負責地填寫(xiě)每周的查課情況表將有關(guān)責任落實(shí)到個(gè)人。因為一個(gè)班級到勤率的高低將會(huì )成為其是否有資格申請優(yōu)秀班級體首要考慮得因素,也是我們加強班級學(xué)風(fēng)建設必須做好的一個(gè)環(huán)節。
二、及時(shí)反映同學(xué)們對各科老師的意見(jiàn)并認真填寫(xiě)每月的月評卡。學(xué)習委員是同學(xué)們與老師交流的橋梁,每個(gè)月的月底,我必須到每個(gè)寢室去收集同學(xué)對老師的意見(jiàn)并據實(shí)反映在月評卡上,再根據同學(xué)們對各科老師的評價(jià)情況來(lái)給他們評一個(gè)等級。
三、做好有關(guān)讀書(shū)工程的一些工作。作為讀書(shū)工程最重要的一個(gè)環(huán)節——讀書(shū)筆記。這是我們這學(xué)期負責的主要工作,我們隊那些能通過(guò)自己思考寫(xiě)出讀書(shū)筆記的人實(shí)行一系列的獎勵措施,重在保證同學(xué)們交上來(lái)的讀書(shū)筆記的質(zhì)量。當然,在此期間數量也是要得到保證的。因此,在每個(gè)月的月底整理同學(xué)們交上來(lái)的讀書(shū)比價(jià)以及評選出其中自主寫(xiě)的優(yōu)秀篇目是我們的工作重點(diǎn)。我們還會(huì )將能選為院優(yōu)秀作品的篇目掛在博客上以示獎勵,并推薦其參加每期的“財管論壇”。
四、做好英語(yǔ)四級的報名以及信息的核對工作。作為大二學(xué)習的一個(gè)重心,我們必須做好四級報名工作,并將同學(xué)們的報名信息進(jìn)行核對,確認無(wú)誤后,簽上姓名以明確責任關(guān)系,并讓同學(xué)填寫(xiě)考試規范的承諾書(shū)。
五、做好學(xué)校各院系活動(dòng)的宣傳工作,及時(shí)的傳達各院系有關(guān)比賽活動(dòng)的一些信息。作為加強學(xué)風(fēng)的另一項建設那就是鼓勵更多的同學(xué)參加不同院系組織的各項活動(dòng),我們必須及時(shí)地將比賽信息傳達到位,并鼓勵大家踴躍參與。
六、做好課堂管理工作,并提醒班級同學(xué)按時(shí)地完成老師布置的練習,做好公選課的.課堂管理是我們必須做到的另一項。這有利于老師多對我們整個(gè)班級形成良好的印象,提高大家的平時(shí)成績(jì)。這當中課堂練習也是顯得很重要的,我必須按時(shí)督促同學(xué)們完成相應的任務(wù)。
七、做好日常的簽到,同時(shí)事情,并將重要信息向班長(cháng)匯報。
總而言之,學(xué)習委員的工作重心就是要調動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習積極性,加強班級的學(xué)風(fēng)建設,給大家創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習氛圍,并鼓勵他們學(xué)習,所以,我的工作也將會(huì )圍繞這些方面展開(kāi)。
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