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學(xué)生學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-01-23 16:28:48 學(xué)習計劃 我要投稿

【推薦】學(xué)生學(xué)習計劃錦集八篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編精心整理的學(xué)生學(xué)習計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】學(xué)生學(xué)習計劃錦集八篇

學(xué)生學(xué)習計劃 篇1

  隨著(zhù)課改的不斷深入,合作學(xué)習在無(wú)數目光的期待中呼之而出,我們語(yǔ)文教師也已經(jīng)意識到合作學(xué)習的重要性和必要性,能夠在課堂上積極地組織學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習。合作學(xué)習可以讓學(xué)生互相交流學(xué)習到的知識,取長(cháng)補短,對學(xué)生知識的掌握,學(xué)習能力的提高都會(huì )起到積極的促進(jìn)作用。為了使學(xué)生的合作學(xué)習落到實(shí)處,真正達到合作學(xué)習的目的,我通常從以下幾個(gè)方面入手:

  一、明確任務(wù)

  要使學(xué)生的合作學(xué)習有效地進(jìn)行,我們必須讓學(xué)生明確學(xué)習的任務(wù)。同時(shí),合作學(xué)習的任務(wù)應當具有進(jìn)行合作學(xué)習的價(jià)值。一般學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習完成有困難的任務(wù)進(jìn)行合作學(xué)習,通過(guò)合作學(xué)習小組通過(guò)相互配合、相互討論、相互交流容易使學(xué)習任務(wù)更好地完成。如果學(xué)習的任務(wù)比較簡(jiǎn)單,或者學(xué)習的任務(wù)更適合學(xué)生自主學(xué)習,就完全沒(méi)有必要讓學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習。

  二、適時(shí)進(jìn)行

  一般來(lái)說(shuō)可以在以下幾種情況開(kāi)展合作學(xué)習:

  1、學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習,產(chǎn)生合作學(xué)習的愿望;

  2、部分學(xué)生在學(xué)習上遇到困難,憑借個(gè)人能力無(wú)法解決;

  3、需要將學(xué)生的自主學(xué)習引向深入時(shí);

  4、學(xué)生的思路不開(kāi)闊,需要相互啟發(fā)時(shí);

  5、學(xué)生的意見(jiàn)分歧較大,需要共同探究的時(shí)候;

  6、學(xué)習任務(wù)較大,憑借個(gè)人能力無(wú)法完成

  三、加強監控

  在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習的時(shí)候,我們教師應該以一個(gè)參與者的身份參與到學(xué)生的學(xué)習小組中去,指導、監控學(xué)生的合作學(xué)習。這樣,一方面可以使學(xué)生知道如何進(jìn)行合作學(xué)習,另一方面也可以把握學(xué)生學(xué)習的方向,不至于偏離教學(xué)內容,同時(shí)也對學(xué)生的知識掌握程度有一個(gè)明晰的了解,對學(xué)生理解較為困難的問(wèn)題可以予以適時(shí)的指導。

  總之,合作學(xué)習的教學(xué)方法需要我們花長(cháng)時(shí)間苦練才能成功。我們會(huì )在不斷探索的路上勇敢前行。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇2

  制定學(xué)習計劃的意義就不多說(shuō)了,基本上就是養成好習慣,拿到好成績(jì)。要制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃就應該充分考慮,切合實(shí)際,科學(xué)靈活,主次分明的構思計劃,下面我來(lái)告訴您,如何制定學(xué)習計劃!

  與學(xué)校所講同步,最忌諱自己學(xué)自己的,不管學(xué)校講什么,那就是因小失大了。記住,什么時(shí)候學(xué)校課程都是最重要的!與老師講的配合制定計劃,會(huì )更加鞏固~

  從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,根據自己的情況制定獨一無(wú)二的專(zhuān)屬計劃。目前水平較好的同學(xué)可以制定高一點(diǎn)的目標,水平還不夠的同學(xué),也要量力而行。

  主次分明,多分一些時(shí)間給弱科。大部分學(xué)生是存在偏科現象的,其實(shí)不怪學(xué)生,學(xué)那么多門(mén),不偏一偏就怪了。記住,弱科的提升空間絕對比強項大得多!

  勞逸結合,留給自己一些時(shí)間休息娛樂(lè )。人不是機器,人的大腦用的時(shí)間長(cháng)了會(huì )遲鈍,疲倦,這種情況下效率會(huì )降低很多,這時(shí)候不要撐著(zhù),不要熬夜。高中的時(shí)候很多同學(xué)晚上2點(diǎn)多才休息,結果第二天早上,上課都在睡覺(jué)。因小失大啊!!!

  很多學(xué)生以前制定了計劃,但是因為懶惰等原因沒(méi)有實(shí)施.不妨試試從日計劃開(kāi)始,實(shí)行的好再制定周計劃,月計劃,年計劃.一步一步,不要急于求成。還有晨讀英語(yǔ)語(yǔ)文是很重要的!!!!!!

學(xué)生學(xué)習計劃 篇3

  上學(xué)期暑假開(kāi)始前,由于老一屆學(xué)生會(huì )主要領(lǐng)導干部都要畢業(yè),離開(kāi)校園,走上社會(huì )。學(xué)校舉行了新一屆學(xué)生會(huì )選舉,我作為在學(xué)生會(huì )學(xué)習部工作時(shí)間較長(cháng)的成員,在我考慮之后,最終競選成功,成為學(xué)習部部長(cháng),F在新學(xué)期開(kāi)始了,我對將要擔任學(xué)習部部長(cháng)的一年,我根據學(xué)習部的實(shí)際情況,制定出了我們學(xué)習部的工作計劃。在秉承上一屆學(xué)生會(huì )的常規任務(wù)之外,新一屆的學(xué)習部希望可以做出自己的風(fēng)格,現將本年度工作計劃介紹如下:

  一、跨院系講座

  與在學(xué)科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建筑系跟美術(shù)系,土木工程系與機械材料物理系等等,選好兩個(gè)學(xué)科之間的切合點(diǎn),可以同時(shí)調動(dòng)兩個(gè)院系的學(xué)生,這樣活動(dòng)的成功率就大大上升了。并且對提高同學(xué)們的知識面和學(xué)習興趣有很好的作用。

  二、走進(jìn)農村

  在學(xué)校范圍內搞好活動(dòng)的同時(shí),我們可以延伸到校外,走進(jìn)農村。對農村的孩子們進(jìn)行知識教育以及介紹外面的生活,讓他們也更好地了解外面的世界,而不是處于一個(gè)閉塞的狀態(tài)。

  三、十佳教師評選

  在本學(xué)院范圍內進(jìn)行十佳教師評選,由同學(xué)們投票角逐出最優(yōu)秀的十名教師,由這十名教師代表學(xué)院在全校范圍內舉辦講座,學(xué)術(shù)部主要負責舉辦講座的籌劃工作。講座的題材要符合現實(shí)社會(huì )和同學(xué)們日常生活以及大家多感興趣的話(huà)題,講座的形式要新穎,同時(shí)要有建筑學(xué)院自己的風(fēng)格。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),希望更多的師生了解我們建筑學(xué)院,認識我們建筑學(xué)院,也為我們自己樹(shù)立起一個(gè)品牌。

  四、院內座談活動(dòng)

  學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主要是針對新老生的交流座談,以解決同學(xué)們在學(xué)習生活中遇到的問(wèn)題為主要目的。座談可以分為大一新生的專(zhuān)業(yè)認識或者轉系情況的了解,大二對分專(zhuān)業(yè)的考慮,大三對考研情況的了解,大四關(guān)于就業(yè)的座談。同時(shí)還可以邀請一些已經(jīng)工作的師兄師姐們介紹他們的工作學(xué)習經(jīng)驗。

  五、學(xué)術(shù)沙龍

  學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主要是以培養同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)素養為目的。我們可以定期向同學(xué)們介紹一些專(zhuān)業(yè)最前沿的東西,可以以影片的形式,生動(dòng)有趣而又不缺乏知識性。比如介紹臺北101大樓,看貝聿銘先生的一些簡(jiǎn)介,或者解決結構問(wèn)題上出現的一些新技術(shù)等等,相信同學(xué)們都應該很有興趣。

  學(xué)術(shù)沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結構設計大賽的優(yōu)秀作品,建筑系的許多優(yōu)秀建筑模型,這也是讓全校師生了解我們的一個(gè)重要窗口。舉辦院內乃至全校的辯論大賽,這是我們建筑學(xué)院的強項,希望可以繼續發(fā)揚廣大。

  以上是我個(gè)人的一些想法,很多東西都還需要推敲補充,希望老師給出寶貴意見(jiàn)。當然由于我是第一次擔任部長(cháng),可能還是存在著(zhù)這樣那樣的缺憾,不過(guò)我不會(huì )氣餒的,我一定會(huì )在我自己的努力下,將學(xué)習部全體工作人員帶好,在學(xué)生會(huì )的工作中做到最好,我相信我會(huì )在這些工作中努力完成學(xué)校派給學(xué)習部的工作。學(xué)校有很多的工作需要我們努力,我也會(huì )帶領(lǐng)全體學(xué)習部成員努力工作的,我相信學(xué)習部的工作是學(xué)生會(huì )各部門(mén)中最好的!

學(xué)生學(xué)習計劃 篇4

  有人會(huì )說(shuō),大一時(shí)就這么早就面臨就業(yè)問(wèn)題,就準備就業(yè)問(wèn)題,那大學(xué)豈不是太功利了,還怎么培養大學(xué)的人文精神呢?其實(shí)這只是對大學(xué)就業(yè)的片面理解,我說(shuō)的是就業(yè)是與大學(xué)四年都有關(guān)系!是要對這個(gè)大學(xué)作一個(gè)具體的規劃的,要搶在畢業(yè)之前把就業(yè)問(wèn)題解決,這就是我們所要探討的問(wèn)題,而不是只是在大四時(shí)才被迫的去考慮就業(yè)問(wèn)題。

  有人會(huì )說(shuō),沒(méi)有你這種認識這種規劃畢業(yè)后也一定會(huì )找到工作,何必按你說(shuō)的去做呢?是的,許多大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)在大四時(shí)也可以找到工作,但那是你所喜歡的嗎?是你能勝任的嗎?是適合你的嗎?是對自己有好的發(fā)展的嗎?在接受了高等教育后(無(wú)論你是真的還是假的學(xué)到東西)你的這個(gè)學(xué)歷證書(shū)至少在這個(gè)社會(huì )還是有一席之地的,所以你根本不必擔心找不到工作,做服務(wù)員也是一種工作。ㄎ覜](méi)有貶低這個(gè)工作的意思,只是和大學(xué)學(xué)歷做了個(gè)對比),但大學(xué)教育的本意是培養高級專(zhuān)門(mén)人才!所以,我們所說(shuō)大學(xué)生就業(yè)是指大學(xué)生謀求職業(yè)的發(fā)展,而不是職業(yè)的基本生存。

  那如何將大學(xué)學(xué)業(yè)與日后的就業(yè)聯(lián)系起來(lái)呢?大學(xué)學(xué)業(yè)要經(jīng)過(guò)這樣幾個(gè)階段,具體是在大幾要看個(gè)人的情況了,我們只說(shuō)個(gè)通用的步驟:

  大一時(shí)你要博業(yè),就是說(shuō)你要看大量的書(shū),從中發(fā)現你喜歡的知識領(lǐng)域;二是你要大量的學(xué)習關(guān)于職業(yè)方面的知識,從中發(fā)現你喜歡的職業(yè)?磿(shū)會(huì )讓你積累深厚和廣泛的知識,為日后的應用打下基礎,因為只有大學(xué)才是你專(zhuān)心看書(shū)的時(shí)光,錯過(guò)就不再了。比如說(shuō),你在看了大量的書(shū)后,發(fā)現你比較喜歡社會(huì )學(xué)這門(mén)專(zhuān)業(yè),雖然你學(xué)的是營(yíng)銷(xiāo)。而你在看大量的職業(yè)介紹和理論后,發(fā)現你喜歡做幫助人的咨詢(xún)工作。這就是你大一要完成的最大任務(wù)。

  大二時(shí),你要通業(yè),你把你喜歡的領(lǐng)域、職業(yè)的通用基礎知識學(xué)好,學(xué)科領(lǐng)域與你所選職業(yè)有可能不是相關(guān)的。這不要緊,重要的是你要把這些通用知識學(xué)好。我們的大學(xué)其實(shí)交給我們的都是這個(gè)學(xué)科的通用知識,你會(huì )發(fā)現,如果你是學(xué)社會(huì )學(xué)的,那當你畢業(yè)后都很難把社會(huì )學(xué)這個(gè)概念說(shuō)清楚,更別說(shuō)什么職業(yè)社會(huì )學(xué)了。這也就是大家都抱怨在大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到什么東西的原因(我們暫時(shí)不考慮你有沒(méi)有學(xué),學(xué)沒(méi)學(xué)好)。其實(shí),在大學(xué)里,你只要掌握你要學(xué)的那個(gè)學(xué)科300個(gè)概念就可以了,那你就會(huì )對此有些自己的看法了。

  大三時(shí)你要擇業(yè),在你喜歡的那個(gè)學(xué)科內再選擇一個(gè)或幾個(gè)的具體領(lǐng)域,然后深入學(xué)習一年。如,你選擇了職業(yè)社會(huì )學(xué)和社會(huì )心理學(xué),那你大三一年就是要學(xué)這兩門(mén)。包括所有的概念、理論與應用,同時(shí)進(jìn)一步整理這個(gè)圈子里的一流企業(yè)、人物,確定你要進(jìn)入的企業(yè),在不斷完善知識的同時(shí),不斷的關(guān)注這個(gè)圈子的人和事,并且建立一個(gè)自己了解這個(gè)圈子的渠道。如果大三下學(xué)期你發(fā)現你的選擇是對的,那你就可以找個(gè)相關(guān)企業(yè)去實(shí)習了,當然實(shí)習的目的一是在實(shí)踐中檢驗你是否真的喜歡和適合做這份工作,二是找到你所欠缺的理論知識和操作技能,然后再去補不足。如果在大三上學(xué)期你發(fā)現你不喜歡這個(gè)領(lǐng)域,那你就要遷業(yè),再重新來(lái)選擇。如果你對社會(huì )學(xué)這個(gè)大領(lǐng)域不感興趣,那你就要再回到理論的學(xué)習發(fā)掘中了,如果只是你不喜歡社會(huì )心理學(xué),那你可以在通業(yè)這個(gè)步驟再來(lái)選擇,就是說(shuō)你在看看在社會(huì )學(xué)領(lǐng)域還有沒(méi)有你喜歡的具體領(lǐng)域了。

  大四時(shí),你要試業(yè),就是真正的實(shí)習了,有直接的公司和工作,那你就去自薦做;如果沒(méi)有,那你就要找最相關(guān)的公司和工作了。在這個(gè)實(shí)習中,就是要提前適應這個(gè)工作,尤其是生活方法上的適應,做到最大限度與公司、工作合拍、匹配,同時(shí)最大化的補充你所欠缺的知識與能力,還有操作性的技能,最大化減少你與工作的差距就是你大四的最大任務(wù)。你要時(shí)刻關(guān)注你要應聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照著(zhù)做,最好和這個(gè)公司的員工有聯(lián)系,你可以方便的知道公司動(dòng)態(tài)。而這個(gè)實(shí)習就是你的工作經(jīng)驗了,那當你要畢業(yè)時(shí),你就可以應聘你在大三時(shí)就圈定的一流公司了。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇5

  學(xué)習部為了更好完成工作,現做20xx年年學(xué)習部年度工作計劃:

  一、結合本部門(mén)的情況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習部

  由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學(xué)期對與新干部的要求明顯要嚴格,初步計劃如下:

  1、招干分兩批次:一是學(xué)習部日常工作成員的招收。主要側重于其團體合作精神及管理能力的培養。

  2、要求各院系學(xué)習部有專(zhuān)門(mén)的通訊員,和我部成立通訊小組,負責活動(dòng)的通訊報道。

  3、邀請學(xué)校記者團干部對我們的干部進(jìn)行寫(xiě)作和通訊報道方面的指導和培訓,提升內部寫(xiě)作水平。

  4、加強新成員的培訓與能力培養,使其盡快適應部門(mén)工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長(cháng)與我部新成員的溝通。

  二、加強學(xué)風(fēng)建設,嚴肅考紀考風(fēng),展示我校廣大學(xué)生的.文化修養,展現當代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌

  學(xué)習部一直本著(zhù)服務(wù)大家的宗旨,努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習氛圍。端正學(xué)風(fēng),強化紀律觀(guān)念,調動(dòng)大家的學(xué)習熱情,培養全院學(xué)生具有積極的學(xué)習態(tài)度和較強的自學(xué)能力,更好地發(fā)揮本部責能,

  三、《某某專(zhuān)刊》的征稿、審稿、排版以及出版系列工作

  《某某》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心,汲取20xx年的《某某》的經(jīng)驗,我們務(wù)必作好充分準備,爭取一開(kāi)始軍訓的同時(shí)馬上開(kāi)始《某某》的宣傳及征稿工作,責任落實(shí)到位,堅持以各系部長(cháng)和本部門(mén)成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。

  四、《某某》征稿、審稿、出版系列工作

  《某某》工作一直是本部門(mén)的中心工作,下學(xué)期,我們將繼續對《某某》的稿件內容質(zhì)量把好關(guān),并對其內容及排版進(jìn)行進(jìn)一步改進(jìn),保證文章內容文明健康、新穎有特色,使得《某某》逐漸成熟化,更加有創(chuàng )意。

  《某某》的質(zhì)量問(wèn)題是至關(guān)重要的,“杜絕抄襲,支持原創(chuàng )”依然是我們的征稿原則,務(wù)必嚴把質(zhì)量關(guān)。為此,我們在新一年會(huì )著(zhù)重加強內部干部寫(xiě)作水平的培訓,同時(shí)合理進(jìn)行人手分工,責任到位。

  五、院運會(huì )的審稿小組工作

  以院運會(huì )審稿工作為鍥機,加強新舊干部的溝通與交流,提高新一批學(xué)習部成員的辦事能力及管理能力,繼續保持校與院系學(xué)習部間的和諧關(guān)系,增強友誼,建立友好的工作關(guān)系。其次,以各院系學(xué)習部部長(cháng)為主要審稿人員,內部成員為輔助工作者,保證運動(dòng)會(huì )的稿件數量及質(zhì)量,并做到公平、公正、公開(kāi),使得稿件審查工作得以順利進(jìn)行。

  六、加強例會(huì )監督力度,保證每次例會(huì )以高質(zhì)量召開(kāi),并保證工作落實(shí)到位

  根據本部門(mén)例會(huì )制度,對例會(huì )時(shí)間及質(zhì)量作出明確規定,加強本部與各院系部門(mén)交流,工作任務(wù)安排到位,達到預期效果。收集各系部門(mén)例會(huì )工作匯報表,了解各院系學(xué)習部對會(huì )議內容的明確程度和近段時(shí)間的工作計劃、成績(jì)、總結及相關(guān)報道,作出匯總存檔。

  七、規范資料管理制度

  秘書(shū)組要規范管理資料文件(包括部門(mén)制度、征稿啟示、月結表、會(huì )議記錄、工作計劃及總結、學(xué)生干部檔案表等),形成一定的歷史資料為新一屆學(xué)習部工作提供經(jīng)驗教訓,作參考。學(xué)習部檔案分為:章程制度、活動(dòng)策劃、工作總結等。

  八、通訊錄的更新

  新的一個(gè)學(xué)期,通訊錄也要進(jìn)行一次全面的更新,目的是保證每一次例會(huì )能按時(shí)按質(zhì)的進(jìn)行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時(shí),也繼續實(shí)行“一對一責任制”工作原則,提高工作效率。

  九、舉行豐富多彩的校園文化活動(dòng)

  有了本學(xué)期的文明修身演講比賽的經(jīng)驗,我們決定再舉辦一次由學(xué)習部組織的大型活動(dòng),提高各干部的工作組織能力及協(xié)調能力。其次,根據各院系特點(diǎn),落實(shí)任務(wù),初步計劃以幾個(gè)系為單位聯(lián)手合作開(kāi)展活動(dòng),加強院系間的溝通。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇6

  剛剛結束了為期16天的軍訓.我又過(guò)了一關(guān)!

  我不想像其他剛進(jìn)大學(xué)門(mén)的學(xué)生一樣,在學(xué)校里發(fā)著(zhù)青春風(fēng).人活著(zhù)做人還是做事,頭腦要時(shí)時(shí)持續清醒,明白自我是干什么的,明白自我想要什么.

  我要做著(zhù)充分的積累,在機遇未來(lái)之前默默無(wú)聞,在機遇來(lái)臨之時(shí),異軍突起,一鳴驚人!

  下方我要寫(xiě)出我的大一計劃的思考.

  一,我學(xué)德語(yǔ)的兩個(gè)思考

 。保玻癤X年之后中國的經(jīng)濟走勢到目前為止很難預測.我的一個(gè)朋友說(shuō)中國股市還能上升80年,在我看來(lái)卻沒(méi)有那么樂(lè )觀(guān).此刻經(jīng)濟跑沫已經(jīng)出現了,3G市場(chǎng)的火暴程度遠遠超過(guò)預期的想象.還有房地產(chǎn)等等.至于投資市場(chǎng)在20XX年后的形勢更加難以琢磨.

  今年以來(lái),德國經(jīng)濟形勢表現良好,呈現出口、投資和內需“三駕馬車(chē)”一齊拉動(dòng)的局面。出口是德國經(jīng)濟增長(cháng)的最大動(dòng)力。據預計,今年德國出口將增長(cháng)約9%,進(jìn)口將增長(cháng)約8%,國際貿易對經(jīng)濟增長(cháng)的貢獻將達0。9%,德國將繼續持續出口大國的地位.如果是這樣的話(huà),德國的投資市場(chǎng)還是能夠思考的。

 。玻绻,我是說(shuō)如果我不選取創(chuàng )業(yè)這條路的話(huà),那么中國的德國公司也在我的思考范圍之內.其實(shí)在中國相比較之下,日本企業(yè)多,但是我學(xué)不下去日語(yǔ),一看日語(yǔ)就想吐.

  二,關(guān)于社會(huì )實(shí)踐

  在大學(xué)里,我最多參加兩個(gè)社團活動(dòng),因為太多的課外實(shí)踐很分散精力,也得不到更為直接的利益.社會(huì )經(jīng)驗是要長(cháng)在腦子里的.

  三,關(guān)于數學(xué)的學(xué)習

  我是學(xué)法學(xué)的,市教委居然不安排我們系學(xué)高等數學(xué)!太過(guò)分了!太過(guò)分了!數學(xué)學(xué)不好,其他的科目也別想好,這是硬道理.我準備向我在北師大附中的班長(cháng)借書(shū)復印,還要抄他的數學(xué)筆記,向他借卷子等等.不明白人家肯不肯給我面子.這以為著(zhù)我將在很長(cháng)的一段時(shí)光里與我的同學(xué)討論數學(xué),而且又是在沒(méi)有任何老師監督的狀況下,就看我的意志了.

  四,關(guān)于股票投資

  我的股票投資真正的實(shí)施就應是在明年初,因為剛上大學(xué)要忙功課,還有好多事情要熟悉.我不反對當代大學(xué)生以打工的方式掙錢(qián),但是這種方式起點(diǎn)太低.年輕人,有體力有精力有時(shí)光,不要以做零工為長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗的借口.當然,不是所有的人都適合做股票投資,因為要看很多關(guān)于經(jīng)濟學(xué)類(lèi)的書(shū),還要適當地進(jìn)行企業(yè),市場(chǎng)類(lèi)的分析.

  就先寫(xiě)到那里吧,還有好多思考是要立刻實(shí)施的,沒(méi)時(shí)光寫(xiě)了.

  我的博客是我對自我的一種監督,監督我能堅持我的計劃,實(shí)現我的思考.做什么事情都一樣,目的性針對性要強,不能慢無(wú)目的地混日子.雖然我對大學(xué)科目的容量和實(shí)踐強弱性有點(diǎn)不滿(mǎn)意,但畢竟是最系統的教育.

  我想重復我以前說(shuō)過(guò)的話(huà):做別人能做且做到的事情,沒(méi)有不可超越的,除了自然法則!

學(xué)生學(xué)習計劃 篇7

  一、初一學(xué)習如何計劃:初中的學(xué)習規律。

  初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。好學(xué)生初一的目標是:每次考試應在(百分制)數:98-100,外:95-98,語(yǔ):88-94。

  二、初一學(xué)習如何計劃:初一學(xué)習謹記要點(diǎn)。

  中考是考基礎的,要求絕對不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真誠提醒初一的學(xué)生及家長(cháng),絕對不能偏科。

  三、初一學(xué)習如何計劃:科學(xué)學(xué)習計劃定制要領(lǐng)。

  第一:要自信。很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人并沒(méi)有有效地開(kāi)發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無(wú)論何時(shí)何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個(gè)人如果失掉了自信,那他就會(huì )一事無(wú)成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

  第二:有科學(xué)的學(xué)習方法就可以在學(xué)習上做到事半功倍。

  提高效率方面:有學(xué)習環(huán)節,學(xué)習態(tài)度、 學(xué)習方法。你只要從現在把學(xué)習轉變了,學(xué)牢了,當然就簡(jiǎn)單了,成績(jì)就會(huì )提高。每個(gè)人的基礎不同,學(xué)習態(tài)度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學(xué)習學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習方法,要根據自己的特點(diǎn)選擇適合的方法。就可以取得進(jìn)步。學(xué)習的方法應該是“百家爭鳴”“百花齊放”。

  第三:考試關(guān)鍵是自己對學(xué)科的掌握情況;A學(xué)科占60%,中檔題主要考技能應用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應用能力的考查,主要是區分高層學(xué)生?荚嚧蠹叶季o張,其實(shí)不用害怕,不要緊張。

  第四:初一最重要是不要太緊張。只要把分數看開(kāi)點(diǎn)就可以了,否則太過(guò)于緊張的心情,是無(wú)法進(jìn)行復習的。

  初中考試復習方法:

  1.全面復習的基礎知識。

  2.詳細分析存在的問(wèn)題,做好查缺補漏的復習。

  3.分版塊復習。做到同中有異,異中有同。

  4.專(zhuān)題復習。綜合能力的培養,拓展自己的應用能力。

  初中與小學(xué)的學(xué)習差異

  小學(xué)和初中的差異主要有三方面,首先是外在環(huán)境的差異。由于客觀(guān)因素影響,造成小學(xué)、初中老師在思維方式、教學(xué)方法、文化背景等方面存在很大差異,“進(jìn)入初中后,無(wú)論是老師、學(xué)校環(huán)境、學(xué)校管理、校園文化、老師的習慣和要求等等都和小學(xué)階段存在一些差異,因此學(xué)生肯定有不適應的情況出現!

  其次,小學(xué)和初中教學(xué)方面也存在很大差異。初中課堂學(xué)習容量比較大,而且教師不會(huì )像小學(xué)階段那樣再手把手地教導,需要學(xué)生有一定的自主學(xué)習能力。兩個(gè)階段的課堂結構也不同,這也導致課堂教學(xué)中各個(gè)環(huán)節安排會(huì )有大的不同。

  再者,試題結構存在的差異也很明顯!靶W(xué)考試一個(gè)班很多人可能都會(huì )考90分以上,考100分也會(huì )相當容易,但到了初中,會(huì )發(fā)現很少有學(xué)生考滿(mǎn)分,七八十分者居多,甚至有些學(xué)生會(huì )考試不及格。在這種前提下,家長(cháng)會(huì )有些不適應,可能會(huì )埋怨老師教得不好或者孩子不好好學(xué)。但要了解其實(shí)這是因為小學(xué)和初中試卷結構、命題要求存在差異!币詳祵W(xué)試卷為例,小學(xué)數學(xué)選擇題選項有三個(gè),初中則有四個(gè),小學(xué)小題很多,有的題目分值零點(diǎn)幾分,即使錯幾道題,可能不會(huì )很大程度影響分數,但在初中,題目數量會(huì )減少,錯一道題可能就會(huì )失很多分。

  “在初中階段學(xué)生的差異也會(huì )更加明顯!毙W(xué)階段一般都是就近入學(xué),一個(gè)年級學(xué)生的差異不是很明顯,但到了初一,一些家長(cháng)會(huì )把孩子轉入不同的學(xué)校,還會(huì )上大量補習班,有的家長(cháng)認為孩子大了不用再?lài)栏窆芾,種種因素會(huì )使得學(xué)生在這一階段出現差異。

  此外,中學(xué)階段在行為守則方面對學(xué)生的要求相對小學(xué)階段也更加嚴格,“比如身著(zhù)奇裝異服、打架、不正當交往等這些行為可能在小學(xué)階段不太會(huì )發(fā)生,因此小學(xué)階段在管理規定方面,沒(méi)有像中學(xué)這么嚴厲!

  那么,該如何盡快適應初中生活呢?首先家長(cháng)和學(xué)生要提前了解初中階段和小學(xué)階段的差異,并且了解和適應學(xué)校的管理規定!叭绻议L(cháng)知道了命題要求和試卷結構的不同,當知道孩子考了八十多分時(shí),就不應該大驚小怪。不要埋怨孩子,讓他們感覺(jué)到壓力!

  其次,家長(cháng)要主動(dòng)和學(xué)校保持聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生在學(xué)校的情況,“家長(cháng)誤以為孩子到了初中,自己就可以脫身,還是要緊盯其學(xué)習,并且注意學(xué)校的要求。如果家長(cháng)撒手不管,可能也會(huì )導致孩子的不適應,有些孩子在學(xué)習上會(huì )松懈下來(lái)!

學(xué)生學(xué)習計劃 篇8

  20xx年下半年,學(xué)生會(huì )在學(xué)院學(xué)生處的正確領(lǐng)導下、在主席團的親切指導下,以“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“服務(wù)學(xué)校為大局,服務(wù)學(xué)生的成長(cháng)成才”為目標,堅持以思想作風(fēng)建設為龍頭,以狠抓學(xué)風(fēng)建設為中心,以精品活動(dòng)為載體,服務(wù)全校廣大同學(xué),打造學(xué)生會(huì )良好形象。在新的學(xué)期,學(xué)生會(huì )將繼續實(shí)行自我服務(wù)、自我教育、自我管理,做好學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶,為廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻他人、全面提高大學(xué)生自身綜合素質(zhì)提供平臺。為了更好地指導本學(xué)期工作,現制定工作計劃如下:

  一、工作指導思想

  新的學(xué)期,學(xué)生會(huì )將繼續秉承優(yōu)良傳統,踏實(shí)進(jìn)取,并重點(diǎn)圍繞以下指導思想開(kāi)展工作。

  1、推進(jìn)活動(dòng)精品化。

  緊密結合學(xué)校創(chuàng )建高水平大學(xué)的總體目標以及我校團學(xué)工作大局,積極推進(jìn)各項學(xué)生活動(dòng)品牌化、切實(shí)化建設。通過(guò)整合資源、加大投入,積極打造品牌性活動(dòng),創(chuàng )建精品工程,營(yíng)造健康高雅的校園文化氛圍。

  2、突出服務(wù)理念。

  一方面,充分發(fā)揮學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶作用,服務(wù)學(xué)校工作為大局;另一方面,以精品活動(dòng)為載體,服務(wù)廣大同學(xué)的成長(cháng)成才。在服務(wù)同學(xué)的過(guò)程中,重點(diǎn)圍繞兩個(gè)層級,即大一新生、中專(zhuān)生和臨近畢業(yè)的大二學(xué)生,在心理健康、人生職業(yè)生涯規劃、創(chuàng )業(yè)就業(yè)等方面為他們提供切實(shí)的服務(wù)和有效的幫助。

  3、強化內部建設。

  推進(jìn)學(xué)生會(huì )內部組織建設,一是加強學(xué)生會(huì )制度化、規范化建設,不斷建立和完善學(xué)生會(huì )及各部門(mén)的各項規章、制度和工作細則,推動(dòng)學(xué)生會(huì )的各項工作向精細化、科學(xué)化、規范化邁進(jìn)。二是加強人才工程建設,通過(guò)開(kāi)展教育培訓、素質(zhì)拓展和工作歷練等行之有效的培養方式,加強干部培養,增強學(xué)生會(huì )干部的綜合素質(zhì),提高工作能力和服務(wù)水平。三是加強組織隊伍建設,營(yíng)造良好的部門(mén)文化氛圍,增強學(xué)生會(huì )組織的凝聚力和戰斗力,充分發(fā)揮部門(mén)副職和委員的積極性和創(chuàng )造性,加強梯隊建設,確保學(xué)生會(huì )發(fā)展的穩定性和連續性。

  二、主要工作內容

  本學(xué)期學(xué)生會(huì )的工作分成常規工作、重點(diǎn)工作和創(chuàng )新工作三大塊,具體如下:

  (一)常規工作

  對于常項工作,要堅持落實(shí),常做常新,共有4項:

  1、紀律考核及(行政主管年終個(gè)人工作總結及小結)公布。針對大一級、中專(zhuān)新生,完成晚自習紀律考勤級出勤公布工作。

  2、教、宿、院區內衛生檢查。每周不定時(shí)進(jìn)行檢查及督促衛生狀況。

  3、每周課程意見(jiàn)的調查及回饋。各系、班學(xué)習委員在教務(wù)處和學(xué)習部指導下回饋信息,重點(diǎn)處理大家學(xué)習問(wèn)題,改善學(xué)習軟環(huán)境。

  4、開(kāi)展餐廳檢查活動(dòng)。對學(xué)校各食堂、餐廳進(jìn)行日常監督和檢查,并開(kāi)展月度優(yōu)秀窗口評比活動(dòng)。

  (二)重點(diǎn)工作

  對于重點(diǎn)工作,要堅持抓出成效,樹(shù)立品牌,共有16項:(以下主要為學(xué)生會(huì )換屆相關(guān)工作)

  1、主要學(xué)生干部管理工作。x月中旬,學(xué)生會(huì )重新整理各個(gè)部長(cháng)及副部長(cháng),明確責任,委培新秀。

  2、下屆準部長(cháng)及副部長(cháng)工作。x月下旬,學(xué)生會(huì )招募xx級優(yōu)秀新生,著(zhù)重由現任部長(cháng)指導及培養。既定成員暫不作公布,3─x月作為考核期。下學(xué)期x月初公布全體學(xué)生會(huì )名單

  3、舉辦新干事培訓會(huì )。x月上旬,針對新成員,開(kāi)展一系列培訓性質(zhì)的講座,幫助其迅速進(jìn)入角色,熟悉工作。

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