【精品】學(xué)習計劃小學(xué)范文9篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的學(xué)習計劃小學(xué)9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇1
過(guò)了今年寒假，我就是一名六年級下冊的學(xué)生了，馬上就要成為一名初中生。為了提高自己的成績(jì)，成為一名優(yōu)秀的初中生，我對自己的寒假做了一個(gè)規劃。
1.寒假期間要完成老師布置的語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)寒假作業(yè)；
2.每天早上喝一杯牛奶，然后背唐詩(shī)三百首和英語(yǔ)單詞、課文；
3.周一到周五保證每天的學(xué)習時(shí)間是四個(gè)小時(shí)以上；
4.中午吃完飯要幫媽媽做家務(wù)，比如洗碗、擦桌子等等我能做的事；
5.下午可以看兩個(gè)小時(shí)電視或者去朋友家玩；
6.每天都要鍛煉身體，可以晨跑或者晚跑，也可以去小區籃球場(chǎng)打籃球；
7.每隔三天寫(xiě)一篇日記，每周寫(xiě)一篇周記；
8.每天晚上睡覺(jué)前閱讀一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)；
9.做完老師布置的作業(yè)后完成媽媽布置的作業(yè)；
10.和同學(xué)朋友一起去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)至少三次。
具體的時(shí)間安排如下：
1.早上8點(diǎn)起床吃早餐喝牛奶背書(shū)；
2.9點(diǎn)鐘開(kāi)始寫(xiě)寒假作業(yè)到11點(diǎn)（中間可以休息十分鐘左右）；
3.11點(diǎn)開(kāi)始吃飯休息到下午1點(diǎn)；
4.下午1點(diǎn)到3點(diǎn)繼續寫(xiě)寒假作業(yè)；
5.下午3點(diǎn)到6點(diǎn)是自由安排活動(dòng)時(shí)間，可以看電視、出去玩、運動(dòng)；
6.下午6點(diǎn)到7點(diǎn)吃晚飯時(shí)間；
7.下午7點(diǎn)到9點(diǎn)寫(xiě)日記閱讀課外書(shū)；
8.9點(diǎn)之后洗澡上床睡覺(jué)；
9.周六周日下午可以不用寫(xiě)作業(yè)，和爸爸媽媽出去玩；
10.大年三十和初一初二三天可以不用寫(xiě)作業(yè)，和爸爸媽媽出去拜年。
這就是我全部的計劃，我一定會(huì )認真的執行！
學(xué)習計劃小學(xué) 篇2
牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以人為本的理念，以“創(chuàng ) 人民滿(mǎn)意的教育、辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校、做人民滿(mǎn)意的教師”為宗旨，打造“幸福教育、平安教育”，以各種法律法規及時(shí)事政治為主要內容。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、實(shí)現人與社會(huì )全面發(fā)展、構建和諧社會(huì )、和諧校園，不斷提高自身的政治思想素質(zhì)、師德修養和教育教學(xué)的業(yè)務(wù)水平，特制定此計劃。
一、深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)能力，全面提高教育質(zhì)量，關(guān)鍵在與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅持執政為民、解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統和作用，切實(shí)加強黨的基層組織建設，密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系，切實(shí)提高教育的社會(huì )滿(mǎn)意度。以教育發(fā)展規劃為精神指導，繼續鞏固和擴大學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)成果，緊緊圍繞學(xué)校工作，進(jìn)一步解放思想，根據《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，緊緊圍繞聚精會(huì )神抓教學(xué)、放開(kāi)手腳抓質(zhì)量、堅定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展這一中心，采取多種措施，提高思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平，成為一名讓人民滿(mǎn)意的教師。
二、采取自主學(xué)習形式，繼續認真學(xué)習有關(guān)的教育法律法規，著(zhù)重學(xué)習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等法律法規，通過(guò)學(xué)習統一思想，使全體教師進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。讓這些法律法規溶入自己的日常工作與日常生活中，樹(shù)立起自己的形象。
三、認真學(xué)習實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和其它法律法規活動(dòng)。增強依法執教意識，依法規范本人的教育教學(xué)行為，提高個(gè)人的法律素質(zhì)，進(jìn)一步提高自身的師德修養，教書(shū)育人，為人師表。
四、繼續學(xué)習先進(jìn)人物事跡，用先進(jìn)人物的事跡激勵自己的工作熱情。力求在真學(xué)真懂真信真用上有新收獲，在武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作上有新成效。
五、關(guān)心國內外時(shí)事政治，學(xué)習各級行政部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)文件資料和宣傳材料,。及時(shí)了解和關(guān)注當前國內外形勢及我國各項改革的進(jìn)展情況。明確任務(wù)、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，同時(shí)不斷提高本人的法制觀(guān)念，營(yíng)造和諧的人文環(huán)境
總之，堅持終身學(xué)習為目標，不斷提高自身的政治覺(jué)悟，以及自己的道德修養，努力成為一名有著(zhù)良好的素養讓家長(cháng)，同事，領(lǐng)導滿(mǎn)意的教師。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇3
寒假馬上就要結束了，我已經(jīng)進(jìn)入了三年級下半年的大門(mén)了。在這一學(xué)期里，我必須做到：百尺竿頭，更進(jìn)一步。為了提升我的學(xué)習成績(jì)，在新的學(xué)期里，我要制定好這個(gè)學(xué)習計劃，要把每一點(diǎn)的寶貴時(shí)間用在學(xué)習上。遇到自己解決不了的問(wèn)題就及時(shí)向同學(xué)、老師請教。
我有很多的不足之處：老師講的東西不是不會(huì )，但總是出錯，一到考試就粗心大意，而對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總是很不耐煩，英語(yǔ)連詞成句也老是出錯。
我根據自己不足制定了幾條學(xué)習計劃：
1、認真仔細寫(xiě)作業(yè)，認真對待每一門(mén)功課。
2、寫(xiě)完作業(yè)認真檢查，絕不馬虎。
3、每天晚上看三十分鐘的英語(yǔ)書(shū)，加強句子的鍛煉。
以上都是我的缺點(diǎn)，我特別希望我自己可以克服這些困難，向前努力，而我更希望我幾天之內可以把他們搞定，真想真想，但我只有努力努力努力再努力，爭取下學(xué)期把這些壞毛病都改掉，爭取下學(xué)期取得更好的、最大的好成績(jì)，給爸爸媽媽一個(gè)最大的驚喜。
耶！加油吧！
學(xué)習計劃小學(xué) 篇4
歡樂(lè )的日子總是過(guò)得太快，轉眼間，寒假已經(jīng)過(guò)去了，又開(kāi)學(xué)了，我們只好收攏起玩散了的情緒，開(kāi)始慢慢進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)�；叵胛以谏弦粚W(xué)期里有很多缺點(diǎn)或毛病，比如說(shuō)：寫(xiě)字寫(xiě)不好、作業(yè)不認真、不仔細審題。結果就在上學(xué)期的數學(xué)期末考試中，沒(méi)有考好，只得了87分，真是懊悔、慚愧至極，真是對不起教師的辛勤教導和培養。
這學(xué)期我必須要把這些缺點(diǎn)和毛病改掉，在課堂上認真聽(tīng)課，用心回答問(wèn)題，多幫忙同學(xué)，在家里認真完成作業(yè)，并且每一天看一篇文章，做一張讀書(shū)卡，提高自我的寫(xiě)作潛力，并且我還要經(jīng)�？匆恍┨煳牡乩淼雀鏖T(mén)科學(xué)知識和故事。要博覽群書(shū)，掌握更多的知識，找到書(shū)中的'“黃金屋”。
在這個(gè)學(xué)期我會(huì )努力把考試成績(jì)持續在95分以上，并且我還期望我能持續我“三好學(xué)生”的榮譽(yù)，不辜負爸爸媽媽對我的殷切期望。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇5
第一，調整自己的作息時(shí)間，必須養成早起早睡的習慣，最好能堅持晨練，以保持充沛的精力;
第二，調整自己的情緒，多和同學(xué)親友溝通交流，保持良好心態(tài);
第三，假如有寒假作業(yè)的話(huà)，在吃完早飯后用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間做作業(yè)，中午看一些有益的課外書(shū)籍、電視節目或上網(wǎng);
第四，下午幫助父母做點(diǎn)家務(wù),分擔他們的壓力，比如洗碗掃地擦家具;
第五，晚上陪父母一起看電視，以增強彼此間的感情。但電視不能看的太晚。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇6
小學(xué)二年級的學(xué)習應把養成好的學(xué)習習慣和良好的思維方式作為一個(gè)長(cháng)期學(xué)習的重點(diǎn)，而這個(gè)習慣都是從小就開(kāi)始注重培養起來(lái)的。二年級的孩子在習慣上還比較有可塑性，著(zhù)重培養良好的學(xué)習習慣。
新學(xué)期剛開(kāi)始，用功的好時(shí)候
令父母親束手無(wú)策的不良少年，一旦處于不同的環(huán)境，往往會(huì )完全脫胎換骨；一個(gè)對公司的業(yè)務(wù)感到絕望而失去工作意愿的上班人員，換一家公司，可能會(huì )變得令人刮目相看，積極勤快地開(kāi)始工作起來(lái)。這些例子，就經(jīng)�？梢月�(tīng)到。如果給它一個(gè)名稱(chēng)，也許可以稱(chēng)為“履歷抹消”的效果吧。過(guò)去不良的印象，從自己心中消失，在新的環(huán)境里，產(chǎn)生一種愿望，希望自我更新。
相同的現象，也常常發(fā)生在新學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)孩子的課業(yè)上。前一學(xué)期因為成績(jì)低落，而完全喪失自信的孩子，在經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)的假期之后，已經(jīng)完全忘記以前討論的印象，而興致勃勃地準備開(kāi)始用功了。很可能他們對自己這種心理狀態(tài)的改變，并沒(méi)有注意到�？墒巧頌楦改傅娜�，如果在“履歷消失”效果最好的新學(xué)期開(kāi)始，不知道加以活用，以增進(jìn)孩子讀書(shū)意愿的話(huà)，那未免太可惜了。
新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，在孩子的頭腦里，暫時(shí)從“能”與“不能”的評價(jià)中解放出來(lái)，呈現出一片白紙狀態(tài)，這時(shí)，讓他們集中精神在密度較高的功課上，就好比在干燥的沙地上注入水分一樣，必然能夠快速地在孩子頭腦里儲積下更多新鮮的知識。
先痛快地玩，然后好好讀書(shū)目前美國有一種受到各方矚目的“開(kāi)放計劃系統”（OpenPlanSystem），實(shí)施開(kāi)放式教育的學(xué)校，讓孩子自動(dòng)自發(fā)地擬定游戲與讀書(shū)計劃，已獲得相當的成果。而從這些孩子所定的計劃順序來(lái)看，幾乎都是在一天的開(kāi)始先徹底地玩耍，然后才開(kāi)始讀書(shū)。
這點(diǎn)最能夠表示孩子的心理。也就是如果有“想玩”的行動(dòng)，那么就先讓它徹底發(fā)泄出來(lái)，等到處于“玩膩了”的心理狀態(tài)時(shí)，再讓孩子讀書(shū)，那么他就會(huì )專(zhuān)心定下來(lái)了。
其中也有一些孩子是整天都想玩的，然而這些孩子玩了幾天之后，反而整天讀起書(shū)來(lái)。在我參觀(guān)過(guò)的一所山姆希爾學(xué)校，居然有孩子是整年玩耍之后，第二年整年集中讀書(shū)，成績(jì)反而變好的。
許多為了孩子不肯用功而嘆息的父母，常會(huì )說(shuō)“出去玩以前，先把書(shū)讀好”或“把習題寫(xiě)完再去玩”，反而往往得到反效果。
“好好玩耍，好好讀書(shū)”這句話(huà)，正是“先好好玩耍，然后好好讀書(shū)”的意思。
功課做膩了，不妨換個(gè)科目
常常聽(tīng)一些父母抱怨說(shuō)：“我家的孩子真沒(méi)耐心，十分鐘的書(shū)都讀不下去�！比粲^(guān)察這些父母對孩子采取什么樣的態(tài)度時(shí)，往往會(huì )發(fā)現，不是“不行不行，至少要再讀五分鐘”這種“持續強制派”，就是“真沒(méi)辦法！好吧，休息一下再讀”的所謂“暫時(shí)解放派”。要不然，就是一面搖頭嘆氣，一面讓孩子隨心所欲的“全面投降派”。
除了“全面投降派”，前面所提到的兩派，結果也大同小異�！俺掷m強制派”結果只增加了孩子做功課的負擔感，而“暫時(shí)解放法”的“暫時(shí)”，則變成“永久”。二者的下場(chǎng)，都是無(wú)法讓孩子再回到書(shū)本上。
其實(shí)這些態(tài)度，都有一個(gè)共同的錯覺(jué)，那就是孩子“很容易厭煩”“沒(méi)有耐心”，并不是對“做功課”本身，而是對同一個(gè)或同種類(lèi)的作業(yè)。其實(shí)每個(gè)人對同性質(zhì)的事，繼續一直做，都會(huì )變得“厭煩”的，心理學(xué)用語(yǔ)稱(chēng)為“心理飽和”。
如果對同種作業(yè)，已經(jīng)達到心理上的飽和狀態(tài)時(shí)，接下來(lái)即使想繼續做下去，也一點(diǎn)都不起勁�？墒菍τ谛再|(zhì)完全不同的東西，即使需要頗強的緊張度，因為還未達到心理飽和狀態(tài)，因此可以產(chǎn)生新鮮的意欲。這就象吃牛排吃得很飽了，可是換一道生菜沙拉，卻也還吃得下。
所以，同樣是“做功課”，如果一直在做算術(shù)，確實(shí)會(huì )膩，不如換一個(gè)科目，無(wú)論語(yǔ)文還是社會(huì )科，孩子會(huì )十分愿意，而且能繼續讀下去。如果父母錯以為他們對做功課厭煩了，從而疏忽了孩子充分剩下的讀書(shū)意愿，父母就白白丟棄了可以使孩子成績(jì)提升的機會(huì )。
每一科目用功時(shí)間一次多少最佳
同一個(gè)科目如果需要讀五個(gè)鐘頭時(shí)，一天讀五小時(shí)好，還是分成五天，每天讀一小時(shí)好？
前者稱(chēng)為“集中學(xué)習”，后者稱(chēng)為“分散學(xué)習”。一般來(lái)說(shuō)，以“分散學(xué)習”的效果比較好。
以某項作業(yè)的實(shí)驗來(lái)看，同樣的作業(yè)二十次集中做，和一天一次分為二十天做，兩相比較，每一次的作業(yè)效能，后者確實(shí)比前者高出百分之三十。就像人一天要分三次吃飯一樣，讀書(shū)也不能一次讀完，必須插進(jìn)休息時(shí)間，分好幾次讀，效能才能高。
這件事，從紐斯特“對所學(xué)的東西能記憶多少”的實(shí)驗中也獲得證實(shí)。在學(xué)習某一科目時(shí)，與其連續強記，不如休息之后再記，才不會(huì )使記憶的內容重復搞混，這就是有名的“紐斯特法則”。
考試前一夜的臨時(shí)抱佛腳效率不可能高，因為一考完之后，前一夜拼命死記的東西，會(huì )忘得一干二凈，也就是這個(gè)緣故。
由此可見(jiàn)，在為孩子擬定學(xué)習計劃時(shí)，與其以一小時(shí)為單位，不如以二十分鐘為單位，因為效率較高，記憶也比較確實(shí)。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇7
一、作業(yè)
1、寒假作業(yè)每一天每科10頁(yè)，春節前完成;
2、語(yǔ)文：
每一天背3首古詩(shī)、練3頁(yè)字、視聽(tīng)3篇(作文/故事/成語(yǔ));
每一天誦讀一篇優(yōu)秀作品，背不會(huì )的部分抄寫(xiě);
每周末一篇日記，每讀完一部喜歡的作品寫(xiě)一篇讀后感;
3、英語(yǔ)：
每一天聽(tīng)讀背2個(gè)模塊并描紅相關(guān)模塊英文字帖;
每一天背會(huì )并默寫(xiě)10個(gè)單詞;
親子共讀兒童英文圖書(shū);
4、數學(xué)：
《同行》、《隨堂》錯題重做一遍;
完成本冊《英才》;
二、社會(huì )實(shí)踐
買(mǎi)菜、購物并結清錢(qián)款，送回家;
推銷(xiāo)產(chǎn)品，解說(shuō)并演示;
單獨坐公交車(chē)去姥姥家;
做三件第一次做的事;
三、科學(xué)實(shí)驗
物理、化學(xué)各選一個(gè)實(shí)驗并寫(xiě)出實(shí)驗過(guò)程和結果;
培育一株植物，記錄生長(cháng)過(guò)程;
四、外出游玩
搜集出游地資料信息，及時(shí)記錄心情感受，整理成為一篇游記。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇8
對于我們要步入高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，已沒(méi)有讓我們盡情玩耍，放松自我的時(shí)間了！所以充分利用時(shí)間來(lái)鞏固自己的學(xué)習，提高學(xué)習效率是我暑假的首要目標。我制定了一份學(xué)習計劃：1、每天堅持聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。2、多做數理化的習題。3、整理筆記，復習課本。4、利用網(wǎng)絡(luò )多和他人交流學(xué)習方法。
我相信經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的努力，必能以最好的狀態(tài)去迎接新學(xué)期的到來(lái)。這就是我的暑假學(xué)習計劃，那么你的呢？
學(xué)習計劃小學(xué) 篇9
寒假即將到來(lái)了，寒假期間我要堅持學(xué)習，下面是我制定寒假學(xué)習計劃：
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道，外語(yǔ)是一門(mén)重要學(xué)科。
2、利用3節課時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開(kāi)小差。
3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午學(xué)習呀！
4、和早晨一樣，利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是自由活動(dòng)時(shí)間，但要看看新聞。
7、讀一篇好小文章，寫(xiě)一份日記，不少于300字。
8、有可能話(huà)，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后感想，字數可多可少，但不能不寫(xiě)。
【【精品】學(xué)習計劃小學(xué)范文9篇】相關(guān)文章：
【精品】寒假學(xué)習計劃范文五篇02-16
【精品】學(xué)習計劃范文合集7篇03-22
【精品】學(xué)習計劃范文合集8篇02-19
【精品】學(xué)習計劃小學(xué)模板集錦10篇02-12
【精品】學(xué)習計劃小學(xué)模板匯總7篇03-22
精品學(xué)習計劃02-17
【精品】學(xué)習計劃范文集合7篇03-24
【精品】學(xué)習計劃5篇02-13