【熱門(mén)】寒假學(xué)習計劃模板合集五篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的寒假學(xué)習計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寒假學(xué)習計劃 篇1
時(shí)間上的計劃
a.制定合理的作息時(shí)間表
b.嚴格執行所制定計劃,決不因其他事而不按計劃行事,如有特殊情況占用,必須加倍彌補
學(xué)習計劃:
a.預習下學(xué)期所學(xué)新課,制定嚴格的預習計劃,然后堅決實(shí)行之,計劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量自己看懂,不會(huì )的要做好標記,等以后解決,或者詢(xún)問(wèn)他人馬上解決。
b.復習舊課對以前學(xué)過(guò)的舊知識必須時(shí)常復習,要用10天左右的時(shí)間復習舊知識,復習時(shí)要采用目錄回顧法,對不會(huì )的要摘錄下來(lái),留待以后復習時(shí)作重點(diǎn)復習。
c.看幾步古典名著(zhù),并做好筆記。
d.堅持練字,每天學(xué)習累了,可以去臨摹一下字帖
提升課外的綜合素質(zhì)
a.干些力所能及的活,比如:搞搞衛生,買(mǎi)買(mǎi)菜,整理整理書(shū)屋,等。
b.提高分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。培養自己形成一種思維全面,反應敏捷,運作正確的學(xué)習習慣。
c.制定幾個(gè)旅游計劃,體驗大自然的美好和其他想探索的世界。
注意事項
計劃需要堅定的去落實(shí),不然就失去了意義。
注意合理的規劃,要考慮勞逸結合。
寒假學(xué)習計劃 篇2
一、整理規劃時(shí)間,確定要學(xué)習的內容
在開(kāi)始前,應該是整理出可利用的時(shí)間,清楚自己在的空閑時(shí)間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學(xué)習計劃。接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在6—8個(gè)小時(shí)?梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來(lái),每天堅持的話(huà),超清你的成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的。(后面我會(huì )做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表,超清你可以根據自身情況做適當調整)
二、復習上學(xué)期內容,攻克薄弱環(huán)節
應該把寒假分為復習和預習兩個(gè)階段,前段時(shí)間主要是復習,在此基礎上留一個(gè)星期的時(shí)間對下學(xué)期內容進(jìn)行預習。
今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。(超清數學(xué)應多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)鞏固提高。英語(yǔ)可將平時(shí)的上課內容拿來(lái)復習,記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開(kāi)始再復習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫(xiě)和固定搭配和固定句式及語(yǔ)法知識。)
三、預習下學(xué)期課程:
將下學(xué)期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ))下學(xué)期的重難點(diǎn)。預習的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄,等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候可詢(xún)問(wèn)老師。(數學(xué)要提前預習前4章,英語(yǔ)要預習前五單元)
四、時(shí)間安排表(可根據自身情況作合理調整)
8:00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語(yǔ)課文,聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力。聽(tīng)讀是培養英語(yǔ)語(yǔ)感最好的方法。聽(tīng)讀的材料可以是上學(xué)期的英語(yǔ)教材,也可把下學(xué)期教材。
9:00做寒假作業(yè)先做數學(xué)。因為早上頭腦是最清醒的,數學(xué)邏輯思維比較強,所以先做數學(xué)的作業(yè);
10:00開(kāi)始休息15分鐘,學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)。
10:20—11:20做英語(yǔ)寒假作業(yè),給自己每天定一個(gè)目標。比如每天做多少頁(yè),然后在規定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語(yǔ)讀物,寫(xiě)寫(xiě)單詞。
下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書(shū)籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫(xiě)作積累材料。
晚上可安排一個(gè)小時(shí)練習寫(xiě)字和學(xué)習寫(xiě)作文,包括語(yǔ)文和英語(yǔ)。時(shí)間上可以是今天學(xué)習語(yǔ)文,明天就學(xué)習英語(yǔ)。堅持每天認真寫(xiě)一頁(yè),英語(yǔ)字帖或者語(yǔ)文都行。然后呢可以買(mǎi)本英語(yǔ)方面的作文輔導書(shū),學(xué)習寫(xiě)一些小文章?砂褧r(shí)間安排在晚上7:00—8:00。
剩下的晚上時(shí)間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語(yǔ)字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語(yǔ)學(xué)習的。
建議:1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來(lái)提高自己作文水平。2、在寒假里按時(shí)做作業(yè),堅持不拖拉,也不可開(kāi)小差。3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢4、。每天最遲不能超過(guò)十點(diǎn)半睡覺(jué)5。適當的做些運動(dòng)
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習時(shí)間。出門(mén)走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調查半天。嚴格按照計劃學(xué)習和生活。
寒假學(xué)習計劃 篇3
一、扎實(shí)基礎,形成體系。
從近幾年高考試題可以看出,雖然難度不一樣,但每年高考都會(huì )有很大程度上的“送分題”,難題的考查也趨向于從基礎知識,基本概念下的延伸。所以,同學(xué)們應該利用假期的時(shí)間將已經(jīng)復習過(guò)的知識再次加工和梳理,建立符合自己知識掌握水平的知識結構,這樣的知識再加工過(guò)程十分有利于接下來(lái)的二輪和三輪復習。
二、熟記公式,總結題型。
高考中雖然每年都有新題型出現,但畢竟新題是少數,重點(diǎn)和難點(diǎn)仍然是常規題型,即便是新題型,也僅僅是常規題型的拓展,對每種題型應該用哪些公式熟練掌握,有助于高考拿高分。物理學(xué)科在不同的知識模塊中一般都可使用同一方法進(jìn)行解題。比如說(shuō)整體法的使用,我們可以用整體法解決物體平衡的問(wèn)題,也可以在牛頓運動(dòng)定律中找到它的影子,再比如說(shuō)極限法的使用,既能用在力學(xué)部分又能在電路的動(dòng)態(tài)分析中使用,這樣的橫向比較要及時(shí)總結加以積累。
三、注意數學(xué)知識的應用。
數學(xué)作為一門(mén)基礎學(xué)科,作為解答物理的工具,重要性自然不言而喻。因此,平時(shí)練習時(shí)多注意兩門(mén)學(xué)科之間的聯(lián)系,關(guān)注哪些數學(xué)知識在物理上有重要應用并加以重視,對提高成績(jì)很有幫助。另外,尤其是帶電離子的運動(dòng),由于北京08、09、10年、11年的考題中都沒(méi)怎么出現這方面的試題,但是它的地位仍然存在,希望能夠引起廣大考生的`注意。每年物理高考常會(huì )出現的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,像光學(xué)、原子與原子核、機械振動(dòng)機械波、萬(wàn)有引力與航天等,這些考點(diǎn)幾乎每年都可能出現在高考物理中,難度都不大,所以適當重視,不能失分。
寒假學(xué)習計劃 篇4
(一)放假時(shí)間安排
1.學(xué)生放假時(shí)間:自1月19日始至2月28日止,3月1日開(kāi)學(xué)。2.召集日:2月28日。
3召集日要求:
、艑W(xué)生早8點(diǎn)到校,帶所有假期作業(yè)和清掃工具,帶書(shū)包(發(fā)新書(shū)),11點(diǎn)學(xué)生放學(xué)。
(二)活動(dòng)安排
開(kāi)展家中整潔我能行活動(dòng)1-6年級參與,根據自己制定的假期整潔計劃,每一個(gè)人寫(xiě)一份實(shí)踐體會(huì ),認為自己做的好的同學(xué),家長(cháng)寫(xiě)推薦信,開(kāi)學(xué)開(kāi)展“家中整潔小榜樣”交流會(huì ),并評選“家中整潔小榜樣”。上交時(shí)第一頁(yè)整潔計劃、第二頁(yè)活動(dòng)體會(huì )、第三頁(yè)是推薦信(推薦信不用每人都寫(xiě))三頁(yè)裝訂好,標注班級、姓名。
紅領(lǐng)巾心向黨—十八大與我們的未來(lái)5-6年級開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨—十八大與我們的未來(lái)”主題征文活動(dòng)2篇征文,電子版。
紙,b5標題2號宋體、標題下面標注學(xué)校、班級、姓名(小4宋體加粗居中)接著(zhù)是正文小4宋體開(kāi)展“我為爸媽送祝!备卸髦黝}教育活動(dòng)。
1-6年級開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)(即在假期向父母說(shuō)一句感恩的話(huà)、幫父母做一件家務(wù)事、與父母做一次會(huì )心的交談)。4-6年級每班上交4份體驗日記,b5紙。
社區實(shí)踐我能行4-6年級放假第一天到社區報道。
活動(dòng)指導老師崔老師:
周西社區聯(lián)系電話(huà)86652715)
5、體育鍛煉我能行寒假期間要堅持體育鍛煉,積極開(kāi)展跳繩活動(dòng),具體活動(dòng)詳見(jiàn)體育組活動(dòng)方案,開(kāi)學(xué)進(jìn)行比賽。
。ㄌK比賽)
6、“紅色影片”影評活動(dòng)。
圍繞著(zhù)個(gè)人對紅色影片的觀(guān)影體會(huì ),抒發(fā)自己對祖國蓬勃發(fā)展的感受,以及對未來(lái)的理想、憧憬等。
要求觀(guān)后感:
清新樸實(shí),語(yǔ)言流暢,感情豐富。
題目自擬,字數小學(xué)600字左右,中學(xué)800字以上。4-5每班上交2篇,電子版。
7、積極參加基地活動(dòng)提高學(xué)生環(huán)保意識,提倡過(guò)年,不放爆竹或少放爆竹,6年級這對過(guò)年放鞭炮寫(xiě)一份調查報告(主題,發(fā)現問(wèn)題等)。
年級每班上交3篇調查報告,6電子版。標注學(xué)校、班級、姓名。
寒假學(xué)習計劃 篇5
高考前的最后這個(gè)寒假怎么安排?對于寒假的高考復習很重要的一點(diǎn)還是心態(tài),“態(tài)度決定一切”。最好的心態(tài)就是:嚴謹而放松。嚴謹是邁入高考戰場(chǎng)必不可少的品質(zhì),不妨反復告訴自己,這是高中生涯最后一個(gè)寒假,這是高考沖刺前最后一個(gè)自我主宰的時(shí)段,沒(méi)有退路,當真正明白了這一點(diǎn)后,就能夠嚴謹地安排好寒假,踏實(shí)并有條不紊地完成每一件事。另外,嚴謹還體現在假期作息上面。假期可以少安排一些學(xué)習任務(wù),但是作息方面,最好跟上學(xué)的時(shí)間保持一致。
A 給高三學(xué)生的八點(diǎn)復習建議
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時(shí)候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。
還有,我們并不孤獨。和同學(xué)三年同窗,甚至更久,在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們有同樣的奮斗目標,還有關(guān)心我們的老師和家長(cháng)的陪伴。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的,所以真的應該好好珍惜。
說(shuō)了這么多,希望高三學(xué)生能夠以愉快的心情迎接寒假的到來(lái)。另外,給大家提幾點(diǎn)復習建議。
1.每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內);
2.學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。
3.制定自己的學(xué)習計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如:你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。
4.晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。
5.每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。
6.不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
7.有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)吧!
8.每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。真心的希望每個(gè)人都能將復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復習計劃!
B 三類(lèi)高三考生備考指南
分析與定向
在制定寒假復習計劃之前,要科學(xué)、準確地自我解剖、自我分析高三第一學(xué)期的學(xué)習狀態(tài)、狀況,包括平時(shí)測試、期中考試成績(jì)、期末考試成績(jì),其中以期末考試成績(jì)?yōu)橹,因為期末考試的可信度比較高。
自我分析的目標包括兩個(gè)方面,一是定位,二是定向。所謂定位,就是說(shuō)期末考試后,每個(gè)學(xué)生都可以知道自己總分的位置,你處在一個(gè)什么位置上?心里要十分清楚,這基本反映了你的實(shí)力。
定位不必過(guò)細,一般分為上、中、下三個(gè)等級!吧稀敝傅氖浅煽(jì)優(yōu)秀的考生,“中”指的是成績(jì)一般的考生;“下”指的是基礎薄弱考生,這是定位。所謂定向,就是說(shuō)你的優(yōu)勢學(xué)科是什么?你的弱勢學(xué)科是什么?薄弱環(huán)節在哪兒?優(yōu)勢學(xué)科的優(yōu)勢原因是什么?
三類(lèi)考生具體復習建議
★優(yōu)秀考生
認真反思每一學(xué)科的失分點(diǎn),如果是中低檔題失分過(guò)多,一定要引起考生的警惕,這是優(yōu)秀生高考大忌!
對于難題也要認真分析,高考試題中的難題是給優(yōu)秀考生預備的,你們不但要會(huì )做,而且還要做對。對于不會(huì )做、做錯了的難題要認真分析。
優(yōu)秀考生的各科成績(jì)要均衡,原則上不能出現薄弱學(xué)科,考生思想上不應該出現“以強補弱”的思想傾向,要科科抓緊,均衡發(fā)展,突出強項學(xué)科。
優(yōu)秀學(xué)生要學(xué)會(huì )反思,做對了的題要反思,進(jìn)一步掌握解題方法、解題規律,不會(huì )做、做錯了的題更要反思,從思維方法上、方式上尋找原因。
適度的難題訓練是十分必要的,“少做、做精”,邊做邊思考過(guò)程、方法、規律,在一定量的基礎上,以質(zhì)求勝。
★一般考生
“不是每一道題都是給每一個(gè)考生預備的!真正拉開(kāi)考生差距的是中低檔試題!”這是規律,這是經(jīng)驗,一般考生一定要明白這個(gè)道理。
道理明白了,方向也就清楚了——抓住中低檔試題。高考命題以中低檔試題為主,一般占全卷的80%,也就是說(shuō)750分中有600分的中低檔試題,對于一般考生來(lái)講,抓住中低檔試題就意味著(zhù)抓住了成功的鑰匙。
一般考生要認真抓好薄弱學(xué)科,這個(gè)空間升值的可能性更大、更容易、更迅速。失分原因要分析透,這是“病因”,只有查出“病因”才能“對癥下藥”。
★基礎薄弱考生
上述一般考生的復習原則也適用于基礎薄弱考生;A薄弱考生要記。簺](méi)有舍棄就沒(méi)收獲!
基礎薄弱考生要記。喝蹙腿踉诨A上!要抓基礎知識、基本技能、基本方法。要抓非智力因素:信心、目標、意志、毅力、方法、心態(tài)。要多練,特別是中低檔試題,要看、要想更要練。
對三類(lèi)考生綜合建議
“知識與技能,過(guò)程與方法,情感與價(jià)值觀(guān)”——新課程目標。
收集、整理、分析、改正錯誤——錯誤也是資源。
學(xué)會(huì )反思,通過(guò)反思達到升華、升值。
看清楚不如想清楚,想清楚不如練清楚,一定要動(dòng)筆,動(dòng)筆才是思維的開(kāi)始。
調整心態(tài),考生心理是高考的基礎。
C 各類(lèi)學(xué)科復習攻略
英語(yǔ)得高分10建議
1.練習解題時(shí),揣摩出題者意圖,詳細閱讀在考試結束后另做。比如查重點(diǎn)單詞、詞組的確切含義等工作。
2.文法、語(yǔ)法只做有必要的。
3.做泛讀時(shí)不要出聲念。
4.不要執著(zhù)于中文解釋?zhuān)匾氖悄芾斫獯笠狻?/p>
5.不要一葉遮目。重要的是閱讀整段文章后把握要表達的東西。
6.堅持擴大詞匯量是提高綜合能力的關(guān)鍵,但要在語(yǔ)境中記詞,才能印象深刻。
7.每日摘錄、背誦范文中的好句型,為積累寫(xiě)作基本功打下必要的基礎。
8.做個(gè)整理本,整理自己做錯的題、常翻看,掃除漏洞;整理閱讀、完形、乃至聽(tīng)力中的固定搭配,多了解語(yǔ)言中的固定搭配現象。
9.每日堅持聽(tīng)力練習,聽(tīng)的題材要廣泛,要多練習各種口音的聽(tīng)力材料,增強高考聽(tīng)力時(shí)的適應能力。
10.要對自己有信心,就能比別人掌握更多知識。
理科學(xué)習戰略
重視與時(shí)事密切結合的題型和生活結合的題型:節能、環(huán)保、奧運、航天……
1、基本概念要重視
理科不是多做題就能分數上去的科目,基本概念掌握牢固最重要。
2、解題先質(zhì)后量
大量解題可以放到寒假以后。就算解一道題也要把問(wèn)題的全部概念理解清楚,徹底解決。最后階段每道題都能把握出題者的意圖才能達到高分境界。
3、把聽(tīng)課和自習適當結合
為提高概念學(xué)習和解題的效率聽(tīng)一些名師講課是必要的。要選擇適合自己水平和進(jìn)度的課程。聽(tīng)課以后要配合適當的時(shí)間把聽(tīng)課內容消化總結。
4、完成寒假學(xué)習目標的綜合對策。
D 各種能力的培養方法
1.計算能力:考計算能力是通過(guò)基本概念和公式的單純題,所以只要細心就能得分。這類(lèi)題失分是因為公式不熟悉或計算失誤造成的。所以平時(shí)多練習速度和正確率,從這部分考查中爭取時(shí)間。嚴肅對待平時(shí)考試中的失誤,爭取不犯計算錯誤。
2.理解能力:平時(shí)學(xué)習時(shí)多思考概念和公式是如何推導出來(lái)的,特別是教科書(shū)中的公式、概念推導過(guò)程都要自己獨立做一遍。多做一些類(lèi)似題,并在解題時(shí)思考所包含的概念是什么?出題者想考察知識點(diǎn)是什么?對錯題分析時(shí)要標記錯在概念的哪個(gè)部分。
3.推理能力:正確分析已知條件,及其所包含的衍生條件,明確所要求證的問(wèn)題與已知之間的相互聯(lián)系,既可由因尋果,亦可執果求因,注意做完題目后的總結。
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