【精品】學(xué)生學(xué)習計劃錦集八篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的學(xué)生學(xué)習計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇1
新學(xué)期伊始，我們系團支部學(xué)生會(huì )的日常工作已經(jīng)有條不紊的開(kāi)展起來(lái)。作為學(xué)生會(huì )的學(xué)習部門(mén)，我們仍然會(huì )為“營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，增強學(xué)生的學(xué)習意向”這一目標而努力。今年，學(xué)習部將精心開(kāi)展各種學(xué)習相關(guān)活動(dòng)，充分調動(dòng)大家的學(xué)習熱情，為大家營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。學(xué)習部也會(huì )采取一系列措施進(jìn)行監督管理。相信在大家的共同努力下，我們系的學(xué)術(shù)成績(jì)一定會(huì )更上一層樓！期待寫(xiě)在臉上，自信寫(xiě)在臉上，展望未來(lái)，我們開(kāi)始迎接新一輪的工作！此時(shí)，工作計劃安排如下：
一、自身建設
1、看到自我的位置，找到自我的目標�？偨Y經(jīng)驗，加強自身建設，發(fā)揚和繼承自我優(yōu)秀，反復考慮不足，加以改進(jìn)。讓學(xué)習部門(mén)成為一個(gè)有凝聚力、有執行力和潛力的部門(mén)。
2.在認真勤奮地完成學(xué)習部所有工作的同時(shí)，盡量配合和支持其他部門(mén)的相關(guān)工作。讓學(xué)習部成為一個(gè)有親和力、有合作精神的部門(mén)。
3、部長(cháng)服從安排，配合部長(cháng)的工作，做好分配給他們的工作，盡最大努力完成交付的所有任務(wù)，并按時(shí)、按質(zhì)、按量完成，不得拖延、敷衍和推諉。
4.大膽創(chuàng )新，在活動(dòng)策劃中創(chuàng )造性地工作，開(kāi)展有趣有益的活動(dòng)。
兩個(gè)。工作系統：
1.注重服務(wù)學(xué)生，培養學(xué)生，幫助學(xué)生解決學(xué)習中遇到的困難，做好教與學(xué)的橋梁。
2.充分發(fā)揮自我主動(dòng)性、自我管理、自我要求，保持良好的學(xué)習成績(jì)，用心完成所有工作，為學(xué)習部樹(shù)立榜樣。
3.堅持“為學(xué)生服務(wù)”的原則，以盡職、敬業(yè)、進(jìn)取、開(kāi)拓、創(chuàng )新的工作態(tài)度做好工作。
4、服從組織管理和安排，端正工作態(tài)度，貫徹組織思想，遵守組織規章制度。系里的成員除了要履行成員的義務(wù)，還要作風(fēng)正派，努力學(xué)習，努力工作，熱心為同學(xué)服務(wù)。
三。日常工作：
1.搭建師生之間的橋梁，定期召開(kāi)各班學(xué)習委員會(huì )議，收集學(xué)生遇到的各種困難，及時(shí)回復輔導員和教務(wù)處等相關(guān)部門(mén)，幫助解決學(xué)生的lear
4.負責承辦或協(xié)辦各種學(xué)習活動(dòng)，通過(guò)多種形式組織各種學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)術(shù)報告、辯論會(huì )等活動(dòng)，促進(jìn)校園良好學(xué)術(shù)氛圍的營(yíng)造。
5.參加學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)，努力完成學(xué)生會(huì )委托的工作，維護學(xué)生會(huì )的榮譽(yù)。
四個(gè)。其他工作的發(fā)展
1.首先要做好新學(xué)期的迎新工作。做好迎接即將成為我系學(xué)生的工作，以熱情飽滿(mǎn)的態(tài)度給新生留下完美的印象，為我系學(xué)生會(huì )未來(lái)的發(fā)展打下良好的群眾基礎。
2.為了使學(xué)生會(huì )學(xué)習部今后的工作能夠順利開(kāi)展和完成，學(xué)習部將在學(xué)生會(huì )新招中招收兩名新成員，鍛煉他們盡快融入學(xué)生會(huì )的群體，為學(xué)生會(huì )的工作盡心盡力。
3.做好新學(xué)期運動(dòng)會(huì )的服務(wù)保障。按時(shí)、保質(zhì)、保量完成組織交給學(xué)習部的任務(wù)，積極協(xié)助其他部門(mén)，確保運動(dòng)會(huì )的順利進(jìn)行。
4.樹(shù)立好榜樣。學(xué)習部成員一定要在學(xué)習上以身作則，以?xún)?yōu)秀學(xué)生的態(tài)度為所有學(xué)生樹(shù)立榜樣。同時(shí)，我們不定期地與各班的學(xué)習委員會(huì )成員舉行學(xué)習方法交流會(huì )議，宣傳好的學(xué)習方法，并與所有學(xué)生分享。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇2
一、按時(shí)作息。早上8：00起床，晚上9：30————10：00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。
二、每天上午、下午各用2個(gè)小時(shí)認真完成各科老師布置的寒假作業(yè)，每天至少做五頁(yè)，盡快完成，然后一條心玩，應接新的一年的到來(lái)，快快樂(lè )樂(lè )過(guò)新年！
三、堅持每天課外閱讀一小時(shí)，并且摘抄好詞、好句、好段。
四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話(huà)或者小故事，給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè )。
五、堅持每天在qq空間里寫(xiě)自己的心情。
六、堅持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲，提高智力。
七、堅持每天寫(xiě)一篇日記，記錄自己每一天的生活。
八、堅持每周寫(xiě)一篇周記，提高習作水平。
九、由我當導演和主角，策劃一次“家庭春節聯(lián)歡會(huì )”。
十、積極參加體育鍛煉和社區的各項活動(dòng)，注意安全。
十一、為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習計劃，并準備好必備的學(xué)習用具。
1、開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng)。圍繞感恩責任，進(jìn)行“我的成長(cháng)足跡”研究活動(dòng)，同時(shí)還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢自定研究主題。開(kāi)展課題研究、論文撰寫(xiě)和小發(fā)明創(chuàng )造。開(kāi)學(xué)后學(xué)校要組織專(zhuān)門(mén)的研究性學(xué)習報告會(huì )，展示學(xué)生的研究性學(xué)習成果。開(kāi)學(xué)后各班級內進(jìn)行優(yōu)秀小制作評選，并上交學(xué)校1份。上交時(shí)間第三次召集日。
2、深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，從“孝敬父母、尊敬長(cháng)輩”出發(fā)，為父母、長(cháng)輩或社區中的老人做一件好事，在回報家人、回報長(cháng)輩的過(guò)程中增強感恩意識和社會(huì )責任感，體會(huì )和諧家園的溫暖。1~3年級以“愛(ài)父母”為主題，寫(xiě)心得體會(huì )或童謠。開(kāi)學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時(shí)間第二次召集日。
3、開(kāi)展陽(yáng)光體育健身活動(dòng)，堅持每天鍛煉一小時(shí)，形成良好的生活習慣，認真完成假期手冊上規定的鍛煉內容。
4、在假期里，通過(guò)參觀(guān)博物館、紀念館、展覽館、烈士陵園等愛(ài)國主義教育基地，參加社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)和社會(huì )調查等形式，增強愛(ài)國主義意識。4~6年級以“愛(ài)家鄉”為主題，每人寫(xiě)心得體會(huì )，開(kāi)學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時(shí)間第二次召集日。
5、開(kāi)展影評、讀書(shū)征文活動(dòng)，推薦書(shū)目見(jiàn)（附頁(yè)）。開(kāi)學(xué)后3~6年級以班級為單位上交影評和讀后感。每班至少5篇。上交時(shí)間第三次召集日。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇3
盼望已久的暑假終于來(lái)臨了!暑假是娛樂(lè )的好時(shí)光，但是也不能松懈了學(xué)習,要抓緊時(shí)間，充分利用每一分每一秒。因此為了迎接開(kāi)學(xué)時(shí)的大型考試和過(guò)好一個(gè)充實(shí)而又歡樂(lè )的暑假，我擬定了如下暑假學(xué)習計劃:
一.放假第一天~7月31日
�、倜刻鞂�(xiě)二篇小楷
�、诿刻熳x三回《水滸傳》
�、勖刻焱瓿梢黄堕喿x訓練》
�、芡瓿梢黄x后感
�、菝刻煲惶讛祵W(xué)卷紙、一套語(yǔ)文卷紙、和一套英語(yǔ)卷紙二.8月1日~8月15日
�、倜刻鞕z查一套語(yǔ)文卷紙、三套英語(yǔ)卷紙和二套數學(xué)卷紙
�、诿刻煲惶住锻踹~邁聽(tīng)力》，并檢查
�、弁瓿烧Z(yǔ)文卷紙上的兩篇作文
�、芡瓿烧魑摹豆澦瘘c(diǎn)子》
�、尥瓿烧魑摹短骄啃宰鳂I(yè)》
�、咄瓿梢环堇L畫(huà)作品
三.8月16日~8月31日
�、僮詫W(xué)語(yǔ)文新課、數學(xué)新課、英語(yǔ)新課、物理新課每天一課②整理、訂裝假期作業(yè)
�、蹚土曇褜W(xué)新課
�、軓土暰砑埳系腻e題
相信只要我認真履行以上定制的暑假學(xué)習計劃，開(kāi)學(xué)的大型考試我一定會(huì )摘得桂冠!
學(xué)生學(xué)習計劃 篇4
XX年的各項工作在掌聲中華麗的落下了帷幕。而XX年的各項工作也將緊鑼密鼓地開(kāi)展開(kāi)來(lái)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校的各項活動(dòng)將陸續開(kāi)展。而我們部門(mén)的活動(dòng)也如開(kāi)弓之箭。部門(mén)成員士氣高漲，滿(mǎn)懷熱情的對XX年上半年的工作進(jìn)行反復的討論，周密的計劃后，將XX年上半年工作做了如下策劃安排：
一、日常工作
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。在新的一年，新的學(xué)期即將到來(lái)之際，學(xué)校的各項活動(dòng)仍圍繞著(zhù)“教育”著(zhù)一亙古不變的話(huà)題。而部門(mén)的日常工作也將積極配合各項活動(dòng)。而晚檢便是其中最重要的日常工作之一。
由于上學(xué)期晚自習受甲流以及惡劣的天氣所影響，晚自習在學(xué)期中途被迫，再加上寒假剛剛過(guò)去，習慣了家中自由自在氛圍的同學(xué)們需要時(shí)間來(lái)適應學(xué)校緊張的生活，以及這一學(xué)期大一同學(xué)需要應對計算機等級考試和英語(yǔ)等級考試。能否合理利用晚自習顯得尤為重要，晚檢工作便更是我們不能松懈的責任。
有部分同學(xué)的部分課程安排在晚上，而且許多部門(mén)的活動(dòng)都子啊晚自習期間開(kāi)展，給我們的晚檢工作帶來(lái)了一些不便。即使這樣，我們仍會(huì )按班級考核制度對各班進(jìn)行嚴格的考核。并不斷在工作中發(fā)現晚間制度的不足，并不斷完善晚檢制度。每周我部門(mén)會(huì )根據各班考核分來(lái)評選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。鼓勵表現優(yōu)秀的班級激勵表現欠佳的班級，形成各班齊頭并進(jìn)的新勢頭。
這學(xué)期的晚自習對大一的同學(xué)來(lái)說(shuō)更為重要。計算機一級考試相對往年已經(jīng)提前。而英語(yǔ)三級考試，也是大一同學(xué)面臨的另一挑戰。在艱巨的任務(wù)面前，同學(xué)們更需要一個(gè)安靜、有序的學(xué)習環(huán)境。在我部門(mén)的提議下，班級將開(kāi)展各種幫帶活動(dòng)，以及以班級名義申請計算機房上機練習。希望我系每個(gè)班的同學(xué)在新的學(xué)期里能相互幫助、相互學(xué)習，共同進(jìn)步。
我部門(mén)將加強晚檢力度和日常工作，更好的規范和督導我系同學(xué)形成良好的學(xué)習習慣，貫徹良好的學(xué)風(fēng)。希望可以幫助同學(xué)們提高自己的成績(jì)，提升我系計算機一級和英語(yǔ)三級的過(guò)級率，促進(jìn)我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
二、定期召開(kāi)學(xué)習委員和本部門(mén)成員會(huì )議
鑒于本學(xué)期的重要性，需要每個(gè)班級建立良好的學(xué)習環(huán)境，這樣就離不開(kāi)每個(gè)班級學(xué)委的積極配合。定期召開(kāi)學(xué)委會(huì )議并制訂獎懲制度是希望：
1. 能夠更好幫助各個(gè)學(xué)委在自己班級順利的開(kāi)展工作，幫助他們及時(shí)解決在工作中遇到的各種問(wèn)題。盡量做到在發(fā)現之后盡快制訂解決方案，不讓小問(wèn)題限制班級活動(dòng)的開(kāi)展。
2. 各班學(xué)委集聚在一起能夠為大家提供一個(gè)工作經(jīng)驗交流的平臺。各學(xué)委吸取各班工作經(jīng)驗與教訓，提高學(xué)委的工作能力和工作效率，促進(jìn)各班良性發(fā)展。同時(shí)可以在會(huì )議中及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)，了解他同學(xué)們真實(shí)的想法，并對其進(jìn)行歸納總結，將這些問(wèn)題及時(shí)與老師進(jìn)行溝通，盡可能的去解決同學(xué)們的問(wèn)題。
3. 同時(shí)也希望通過(guò)召開(kāi)學(xué)委，及時(shí)了解各班級的學(xué)習動(dòng)態(tài)，根據各班狀況靈活的制訂學(xué)習方案，更好的促進(jìn)各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。讓所有同學(xué)的學(xué)習情況更上一層樓。讓同學(xué)們發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣。
4. 通過(guò)我部門(mén)與各班學(xué)委的配合，認真聽(tīng)取各班的意見(jiàn)與建議，完善我部工作，從而為我系同學(xué)創(chuàng )造一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，推動(dòng)我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級建設。
在與各班學(xué)委協(xié)調的同時(shí)，我不部門(mén)成員之間也定時(shí)召開(kāi)會(huì )議，增進(jìn)成員之間的了解，加強我部成員的團隊意識與團隊成員之間的默契程度，還可在活動(dòng)中增強部門(mén)成員的歸屬感，與此同時(shí)還可以增強部門(mén)成員的合作意識、奉獻意識。提高部門(mén)成員的工作效率，更好的為同學(xué)們服務(wù)。
三、英語(yǔ)話(huà)劇競賽
英語(yǔ)三級考試將會(huì )是本學(xué)期大一同學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn)。所以，我部門(mén)為了增強大一所有同學(xué)對英語(yǔ)學(xué)習的興趣，提高個(gè)人英語(yǔ)口語(yǔ)水平，促進(jìn)英語(yǔ)理論學(xué)習與實(shí)踐的相互結合，進(jìn)而提高我系同學(xué)的英語(yǔ)整體水平，提高英語(yǔ)三級考試的過(guò)級率。同時(shí)，豐富同學(xué)們的對國外文化的了解，提高同學(xué)們的個(gè)人文化修養，豐富課余生活。我部門(mén)將于本學(xué)期舉行英語(yǔ)話(huà)劇比賽。
本次活動(dòng)將以班級為單位，由各班自主組織團隊。自行選擇表演主題、編寫(xiě)劇本、排練、制作道具。力求各班能夠做到得體而不失創(chuàng )意，表演服裝簡(jiǎn)約而不失時(shí)尚。我們將邀請專(zhuān)業(yè)老師對各班的選題、服裝、表演以及英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)行點(diǎn)評。
希望可以通過(guò)這次活動(dòng)，在提高同學(xué)們對英語(yǔ)的學(xué)習熱情，也提升了我系同學(xué)對班級的歸屬感和榮譽(yù)感，促進(jìn)班級的凝聚力。
四、德育實(shí)踐月
三月春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)，到處都將是一片欣欣向榮。而3月5日的“雷鋒日”，3月8日“婦女節”，3月12日的“植樹(shù)節”，也是眾所周知的德育實(shí)踐。享受著(zhù)社會(huì )各界對大學(xué)生的支持，我們更應該不斷提高自己的社會(huì )責任感擁有一顆感恩、回饋的心。
1.大學(xué)生該不該見(jiàn)義勇為的辯論賽
去年下半年發(fā)生的湖北長(cháng)江大學(xué)學(xué)生見(jiàn)義勇為的事件，經(jīng)過(guò)各大新聞媒體的報道，在社會(huì )上引起了強烈的反響，并又一次掀起了關(guān)于大學(xué)生是否應該見(jiàn)義勇為的熱烈討論。
作為一個(gè)社會(huì )工作系的學(xué)生我們不僅要用我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識去服務(wù)大眾，也要在學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上把德育教育的思想付諸于自己的行動(dòng)和實(shí)踐中，真正體現德育二字的重要意義，真正的做一名為大家服務(wù)的社會(huì )工作者，沐浴到愛(ài)的陽(yáng)光中去。
所以，我部門(mén)計劃在三月德育實(shí)踐月針對我系辯論隊成員開(kāi)展一場(chǎng)名為“大學(xué)生該不該見(jiàn)義勇為”的辯論賽。
2．配合院級、系級各項工作
我部門(mén)在三月的德育實(shí)踐月中，除了開(kāi)展自己部門(mén)的工作之外還會(huì )認真配合開(kāi)展各種院級、系級活動(dòng)。
五、應用科技月
1.社工知識競賽
應用科技月我部門(mén)主要計劃開(kāi)展的活動(dòng)是社工知識競賽，我們將盡力邀請其他高校以及我院殯儀系、民政系學(xué)子與我們共同競爭。我們將在系部進(jìn)行嚴格選拔，選出優(yōu)秀的選手代表我系參賽。讓同學(xué)們在活動(dòng)中切身的體會(huì )到社工的魅力，加深同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)認同感和歸屬感。
2.畢業(yè)生晚會(huì )
光陰荏苒，三年的時(shí)光飛快逝去，五月的時(shí)候我們又將迎來(lái)一年的畢業(yè)時(shí)節，畢業(yè)生晚會(huì )的意義更加深重了。我部門(mén)將全力配合我系搞好畢業(yè)生晚會(huì )，用我們的行動(dòng)來(lái)向畢業(yè)生致以謝意。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇5
新學(xué)年學(xué)生會(huì )學(xué)習部計劃書(shū) 為營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，學(xué)習部將積極開(kāi)展各項與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng)，以充分調動(dòng)大家學(xué)習的熱情，。相信在大家的努力下，學(xué)習部的工作開(kāi)展更加順利，成績(jì)定會(huì )邁上一個(gè)新臺階！現將工作計劃擬訂如下：
1 總結上月的工作經(jīng)驗，使學(xué)習部能及時(shí)發(fā)現不足,改正不足, 盡量?jì)A聽(tīng)成員們的意見(jiàn),力求使整個(gè)部門(mén)的成員更加團結互助,協(xié)調各成員之間的'關(guān)系,分工合作,加強內部凝聚力,提高工作經(jīng)驗,集思廣益,開(kāi)拓進(jìn)取.
2 加強各班班委的溝通與學(xué)習，并打造一些有利于濃厚同學(xué)們學(xué)習氛圍，幫助改進(jìn)同學(xué)們學(xué)習技巧的學(xué)習活動(dòng)。通過(guò)干事和各班學(xué)習委員，充分了解同學(xué)學(xué)習上遇到的各種情況，努力發(fā)動(dòng)廣大 同學(xué)為學(xué)習部開(kāi)展工作提供幫助，充分聽(tīng)取各方面的建議，盡可能多開(kāi)展有利于學(xué)習的各項活動(dòng)。
3 組織本系同學(xué)參加學(xué)校的各項活動(dòng)。學(xué)校每年組織的各種知識競賽、演講賽、辯論賽是培養人才、展現我系風(fēng)采的良好機會(huì )。我部將積極組織我系同學(xué)參賽，搞好賽前培訓，力爭創(chuàng )出佳績(jì)。對一些校傳統比賽，還要進(jìn)行人才梯隊建設，使我系的一些傳統優(yōu)勢能夠保持發(fā)展
4 盡可能多組織一些報告會(huì )，學(xué)術(shù)交流會(huì )等活動(dòng)，在開(kāi)展之前要與宣傳部門(mén)合作，多做宣傳。通過(guò)組織多種形式的系列活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，提高學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng) 性，加強學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，為全學(xué)校學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境
5積極配合學(xué)生會(huì )其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)，全心全意的投身到學(xué)習部的工作當中。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇6
為了更好地開(kāi)展工作，幫助同學(xué)們學(xué)習，完成我部的職責與使命，我部全體成員經(jīng)過(guò)積極的討論和評議，制定了以下工作計劃。
一、召集學(xué)院學(xué)習部長(cháng)會(huì )議。
第一次會(huì )議定于４月１７日――２１日的適當時(shí)候舉行，討論決定北京石油化工學(xué)院第２３屆辯論賽的辯題、辯制。
第二次會(huì )議定于４月２４日――２８日的適當時(shí)候舉行，討論決定北京石油化工學(xué)院第２３屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊抽簽。
二、備實(shí)施＂石化放映室＂計劃。
我們打算精心選取有意義的電影，在周日晚上在康莊校區播放．這樣，一來(lái)可以使同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余得到休息，又可以使同學(xué)們在放松中得到一定的啟迪，還可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校，保證充足的睡眠，以充沛的精力投入明天的學(xué)習．因為我們了解到很多北京的同學(xué)都是周一才回來(lái)，并因此耽誤了上午甚至一天的課程。
三．舉辦北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽。
賽是我部的強勢項目，我們要在繼承以往經(jīng)驗的同時(shí)有所創(chuàng )新，力爭把這次賽事辦好，辦成功！
四．舉辦＂不歸掛科路＂報告會(huì )。
考試不及格，苦果多多．然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴重后果，為此，我們力邀學(xué)長(cháng)，學(xué)姐們前來(lái)現身說(shuō)法，痛陳經(jīng)歷，詳述利害，以期同學(xué)們警鐘長(cháng)鳴．而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng)，正好可以鼓勵同學(xué)們抓緊復習，相信可以達到預期的效果。
以上是我部的主要計劃，比較小的和隨機的活動(dòng)臨時(shí)安排．相信在校會(huì )的指導幫助和我部全體成員的共同努力下，上述計劃會(huì )得到完滿(mǎn)的執行。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇7
面對新一輪課程改革，我們怎樣能讓學(xué)生們喜歡數學(xué)呢，不怕數學(xué)，親近數學(xué)，進(jìn)而愿意研究數學(xué)呢？根據現行新課標教材和學(xué)生特點(diǎn)，以及課堂教學(xué)第一手經(jīng)驗，我決定從創(chuàng )設情境入手，讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)習數學(xué)是一件有意義的事，從而熱愛(ài)數學(xué)。
一、創(chuàng )設生活情境
數學(xué)來(lái)源于生活，《數學(xué)課程標準》十分強調數學(xué)教學(xué)必須注意從學(xué)生熟悉的生活情境和感興趣的事物出發(fā)，使學(xué)生有更多機會(huì )從周?chē)煜さ氖挛镏袑W(xué)習數學(xué)、理解數學(xué)。讓學(xué)生感受到數學(xué)就在他們的周?chē)�。因此，我們要善于從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，創(chuàng )設生活中生動(dòng)、有趣的的情境，強化感性認識，引導學(xué)生在情境中觀(guān)察、操作、交流，使學(xué)生體驗數學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數學(xué)在生活中的作用；加深對數學(xué)的理解，并運用數學(xué)知識解決現實(shí)問(wèn)題。同時(shí)，鼓勵學(xué)生多角度思考問(wèn)題，優(yōu)化解題策略。
二、創(chuàng )設故事情境
教學(xué)中，單純的知識教學(xué)會(huì )使學(xué)生感到枯燥乏味，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，我根據教材中的插圖，把一節課的教學(xué)內容編制成一個(gè)小故事，每個(gè)學(xué)生都能扮演故事中的一個(gè)角色。
三、創(chuàng )設動(dòng)畫(huà)情境
單靠一幅圖、一段話(huà)是很難創(chuàng )設出讓學(xué)生感興趣的情境的。而多媒體技術(shù)集音、像、動(dòng)畫(huà)為一體，生動(dòng)形象，在吸引學(xué)生注意與創(chuàng )設教學(xué)情境方面，具有其他教學(xué)手段不可比擬的優(yōu)勢。動(dòng)畫(huà)片是學(xué)生的最?lèi)?ài)，學(xué)生對于形象的動(dòng)畫(huà)卡片、投景、實(shí)物或生動(dòng)的語(yǔ)言描述非常感興趣，他們思維也就容易被啟迪、開(kāi)發(fā)、激活。對創(chuàng )設的情境產(chǎn)生可持續的動(dòng)機，這種直觀(guān)是一種催化劑，給學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)帶來(lái)一定的生活色彩。不僅對創(chuàng )設情境產(chǎn)生表象，更重要的是增強了學(xué)生的學(xué)習策略意識的培養，必將促使學(xué)生積極思維。
四、創(chuàng )設實(shí)踐情境
學(xué)生的第一發(fā)展水平和第二發(fā)展水平之間存在著(zhù)差異。教師應走在學(xué)生發(fā)展的前面，創(chuàng )造“最近發(fā)展區”。注意適時(shí)、適度創(chuàng )設實(shí)踐情境，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。
五、創(chuàng )設問(wèn)題情境
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現者、研究者、探索者，而在兒童的精神世界中這種需要特別強烈�！眲�(chuàng )設問(wèn)題情境正是為了滿(mǎn)足學(xué)生這一需求。在教學(xué)過(guò)程中，問(wèn)題情境的形成不是自發(fā)的，而是教師為把學(xué)生引入積極的思維狀態(tài)而去有目的設置的。學(xué)生被這一有趣的情境深深的吸引，從而積極的對情境中所提供的信息進(jìn)行選取。創(chuàng )設問(wèn)題情境，就是在教材內容和學(xué)生求知心理之間制造一種“不協(xié)調”，把學(xué)生引入一種與問(wèn)題有關(guān)的情境的過(guò)程。通過(guò)問(wèn)題情境的創(chuàng )設，使學(xué)生明確探究目標，給思維以方向；同時(shí)產(chǎn)生強烈的探究欲望，給思維以動(dòng)力。對于問(wèn)題情境中隱含的“問(wèn)題”，教師不要簡(jiǎn)單地直接給出，應該讓學(xué)生在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中自己去發(fā)現、去提出。學(xué)生自己發(fā)現問(wèn)題更貼近其思維實(shí)際，更能引發(fā)探究，發(fā)現問(wèn)題往往比解決問(wèn)題更重要。
老師引導學(xué)生進(jìn)入情境，充分利用學(xué)生已有經(jīng)驗探求新知，發(fā)揮學(xué)生主體參與意識。根據教學(xué)內容，創(chuàng )設新奇的，具有挑戰色彩的情境，能有效的激趣、導疑、質(zhì)疑、解疑，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇8
新學(xué)期伊始，學(xué)習部在吸收去年經(jīng)驗和收獲的同時(shí)，也會(huì )迎來(lái)新的工作崗位，做出新的成績(jì)。新學(xué)期，學(xué)習部將致力于培養媒體協(xié)會(huì )的學(xué)習氛圍，與時(shí)俱進(jìn)，深化會(huì )員，發(fā)展創(chuàng )新，開(kāi)展一系列活動(dòng)，以幫助學(xué)生提高學(xué)習水平，拓展思維。在這學(xué)期的工作之初，學(xué)部會(huì )做好本職工作，爭取突破和創(chuàng )新。我們已經(jīng)初步擬定了本系這學(xué)期的工作計劃，具體情況如下：
1.學(xué)習交流會(huì )：舉辦學(xué)習交流會(huì )的主要目的是擴大會(huì )員的知識面，讓會(huì )員了解更多。這學(xué)期估計會(huì )有十次學(xué)習交流會(huì )議，還會(huì )召開(kāi)學(xué)習態(tài)度交流會(huì )議，糾正會(huì )員的學(xué)習態(tài)度。為了進(jìn)一步增進(jìn)相互了解，豐富大學(xué)生活，提高學(xué)生的細致思維，提高他們的邏輯思維潛力、心理反應潛力和口頭表達潛力，鍛煉他們的口才。本次學(xué)習態(tài)度交流會(huì )以辯論賽的形式進(jìn)行。我們還將舉辦一些專(zhuān)題講座，預計在文化周期間將舉行一次戶(hù)外學(xué)習交流會(huì )議.
2.無(wú)機化學(xué)：按照慣例，11月份我們要舉辦一場(chǎng)無(wú)機化學(xué)競賽，所以賽前一定要做好準備，確保競賽成功。1問(wèn)全院的問(wèn)題，反映大家對無(wú)機競賽的看法，獲取更豐富的資源。2.比賽階段。做好賽后調查，找出比賽中存在的問(wèn)題并加以解決，為更好的舉辦下一屆比賽打下基礎。
3.獲獎
4.學(xué)習與討論：為了讓大家學(xué)習更多的化學(xué)知識，解決學(xué)習中的疑惑，提高學(xué)習成績(jì)，豐富課外生活，學(xué)部決定開(kāi)展學(xué)習與討論活動(dòng)，重點(diǎn)與教材同步，期待大家用心參與。堅持每周四下午6點(diǎn)召開(kāi)學(xué)習小組會(huì )議，討論收集的話(huà)題。安排近期工作，溝通各班工作情況，討論具體活動(dòng)工作計劃。增進(jìn)相互了解，解決問(wèn)題。
5.召開(kāi)學(xué)習部：內部會(huì )議，記錄每次會(huì )議和活動(dòng)，并以書(shū)面或電子文件的形式保存。一方面，要規范學(xué)習部的工作，加強管理，提高工作效率。
6.根據學(xué)習部成員的意向，充分聽(tīng)取各方面的建議，集思廣益，集思廣益，力求做得更好，為大家奉獻服務(wù)。組織學(xué)習部門(mén)開(kāi)展盡可能多的有利于學(xué)習的活動(dòng)。加強溝通。有條件的話(huà)，部門(mén)會(huì )組織互動(dòng)學(xué)習小組，充分了解成員在學(xué)習中遇到的各種情況，統計需要幫助的學(xué)生，讓成員自己組織起來(lái)，形成幾個(gè)2，333，543人的“學(xué)習互助”小組。組長(cháng)會(huì )幫助需要幫助的成員，“學(xué)習互助”小組活動(dòng)要堅持不影響組長(cháng)學(xué)習的原則；為了提高各組長(cháng)的參與積極性，本項作為年度考核的數據。
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