【精華】學(xué)習計劃4篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編收集整理的學(xué)習計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習計劃 篇1
今年是“十二五”小學(xué)教師繼教教育學(xué)習的最后一年,是接受鄉、縣、市、省各級檢查驗收的關(guān)鍵年,在本年的學(xué)習中,將繼續以“一德四新”知識為主,并把所學(xué)知識、方法、理念等運用于自身的教育教學(xué)工作中,真正體現教育教學(xué)改革的效果。
一、指導思想
重視理論學(xué)習,提高認識,更新教育觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習,樹(shù)立“以人為本”、以生為本“的教育觀(guān)念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎!盀榱艘磺袑W(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律。
二、目的要求
1、了解各科課程目標及內容標準,正確運用到教育教學(xué)實(shí)踐中。
2、不斷加強自我改造與學(xué)習,以提高自身修養,適應現代教育改革與發(fā)展的需要。
3、正確理解新課程實(shí)施過(guò)程中遇到的各種困難,努力探索與創(chuàng )新,為新課程的順利實(shí)施打下基礎。
4、提高本人對課程的施教與研究開(kāi)發(fā)能力。
5、健全本人的`心理素質(zhì)。
三、個(gè)人現狀分析
自參加教育教學(xué)工作以來(lái),熱愛(ài)教育事業(yè),工作努力勤奮,一直身處教學(xué)的第一線(xiàn),不斷地努力實(shí)踐探索,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,也得到了學(xué)生們的肯定,面對每一雙雙求知的眼睛,深感任重而道遠。雖然渴望能應用最科學(xué)有效的方法使學(xué)生獲得最多的知識,但有時(shí)總覺(jué)得心有余而力不足。因此,更需不斷地學(xué)習,積累,借鑒別人先進(jìn)的教育方法和教育理念,不斷地經(jīng)歷由理論到實(shí)踐,再由實(shí)踐到理論的升華過(guò)程。使自己的業(yè)務(wù)能力達到質(zhì)的進(jìn)步。
四、學(xué)習目標任務(wù)
1、師德教育:加強教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育的學(xué)習,增強教書(shū)育人的責任感和使命感,提高自己依法執教的能力和水平。通過(guò)各種形式的師德學(xué)習,做到愛(ài)崗敬業(yè),以學(xué)生為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,平等公正地對待學(xué)生;關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng);為人師表,做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。
2、新理念:樹(shù)立先進(jìn)的教育思想和教育理念,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和學(xué)生觀(guān)。把育人作為教育工作的根本,面向全體學(xué)生,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。尊重教育教學(xué)規律和學(xué)生身心發(fā)展規律,為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。
3、新知識:樹(shù)立終身學(xué)習理念。認真學(xué)習、借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)實(shí)踐成果,拓寬知識視野,增強知識儲備,深化學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識,更新知識。
4、公共學(xué)科培訓:《新時(shí)期師德修養》、《多媒體課件制作與教學(xué)資源應用》。
五、具體措施
1、堅持每天學(xué)習。
2、注重理論與實(shí)踐相結合。重視所學(xué)知識在教育教學(xué)中的運用。
3、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類(lèi)培訓和學(xué)習。
4、認真寫(xiě)好各科學(xué)習筆記及心得體會(huì )。
5、在規定時(shí)間內認真完成各學(xué)科作業(yè)。
6、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。
學(xué)習計劃 篇2
1.你怎么知道的這所學(xué)校?
2.你是怎樣申請的?
3.你是否還知道其它學(xué)校?
4.你在選擇這個(gè)學(xué)校時(shí)是否和其它學(xué)校比較過(guò)?
5.比較過(guò)什么?
6.你的學(xué)習計劃?
7.你為什么不在國內讀大學(xué)?
8.你在英國停留多長(cháng)時(shí)間?
9.你語(yǔ)言課程的學(xué)習內容是什么?每周的學(xué)費和課時(shí)數?
10.你每天只有3個(gè)小時(shí)的語(yǔ)言課程,你認為夠用嗎?
11.學(xué)校會(huì )組織一些什么樣的活動(dòng)哪?
12.聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都學(xué)什么內容?
13.你將學(xué)習多長(cháng)時(shí)間的語(yǔ)言課程?我不相信你在讀完語(yǔ)言課程之后能達到預科或A-level的入學(xué)要求?
14.什么是IELTS考試?
15.IELTS考試分幾個(gè)部分?
16.IELTS考試分幾種類(lèi)型?你參加哪種考試?
17.你為什么要讀預科?預科是個(gè)什么樣的課程?
18.你為什么讀要預科?
19.預科畢業(yè)后你將拿到什么文憑?真的能?chē)H承認嗎?
20.你為什么不選擇A-level或AS/A2-level課程哪?
21.什么是A-level,AS/A2課程?
22.讀完預科可以申請好大學(xué)嗎?
23.你是什么時(shí)候申請的這個(gè)學(xué)校?
24.你是什么時(shí)候得到通知書(shū)的?
25.你還申請過(guò)其它學(xué)校嗎?
26.你是怎么知道你的課程的?
27.你是什么時(shí)候得到樣張的?
28.你的學(xué)費是多少?
29.你在英國將花費多少錢(qián)?
30.你預科準備讀什么專(zhuān)業(yè)?
31.你為什么選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)?
32.預科將學(xué)習什么課程?
33.你對你學(xué)的課程了解嗎?
34.預科畢業(yè)后你將申請哪所大學(xué)?
35.你為什么要申請這所大學(xué)?或是否和其它大學(xué)進(jìn)行過(guò)比較?
36.大學(xué)的學(xué)制是幾年?有哪些課程?
37.大學(xué)的學(xué)費為多少?
38.你在英國準備住在哪里?
39.寄宿家庭的費用是多少?
40.你是否已經(jīng)預定了你的寄宿家庭?
41.住寄宿家庭有什么好處嗎?你喜歡住寄宿家庭嗎?
42.你對你的寄宿家庭了解嗎?你放心嗎?
43.你準備一直住在寄宿家庭嗎?
44.你課余時(shí)間都做些什么?
45.你假期準備做什么?
46.你是否準備到其它國家去旅游?
47.你是否準備讓你家人來(lái)英國探親?
48.你在英國是否有親屬朋友?
49.你在英國期間是否打工?
50.你對打工怎樣看待?
51.既然打工有這么多好處,你為什么不打工?
52.你是否需要接機服務(wù)?
53.你是否已經(jīng)交了學(xué)費?
學(xué)習計劃 篇3
暑假英語(yǔ)學(xué)習計劃:
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。
2、每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章,以此文章為中心,展開(kāi)一天的學(xué)習。
3、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項都要練,以聽(tīng)說(shuō)為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ),不斷地重復。
6、聽(tīng)寫(xiě)是個(gè)學(xué)習英語(yǔ)的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習英語(yǔ)必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒(méi)有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學(xué)好英語(yǔ)。
二、分則:
。ㄒ唬┞(tīng)力:
1、早晚都隨身帶mp3,一有空閑時(shí)間就反復聽(tīng)這篇短文,直到聽(tīng)爛為止。
2、周末看一部外國電影,復習舊內容,檢查一周來(lái)的學(xué)習計劃執行情況。
3、重視精聽(tīng),聽(tīng)無(wú)數遍。
。ǘ┛谡Z(yǔ):
1、朗讀并努力復述聽(tīng)寫(xiě)的短文。
2、每天堅持張嘴說(shuō),每周參加英語(yǔ)角。
3、注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。
。ㄈ╅喿x:
1、每周閱讀一份英語(yǔ)報紙。
2、每次整理筆記。
。ㄋ模⿲(xiě)譯:
1、爭取把每天聽(tīng)寫(xiě)的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
學(xué)習計劃 篇4
作為一名鐵路二中新初一的學(xué)生來(lái)說(shuō),我對這所學(xué)校賦予了滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情與高昂的斗志。初中并不等同于小學(xué),這是我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),我力求把它渲染到最完美的頂峰。
而對于我來(lái)說(shuō),中學(xué)的生活將由此展開(kāi),初一便是至關(guān)重要。古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!边@“壯”指的就是我將要迎接的初一生活,而“悲”也就預示著(zhù)不努力的結果。所以,為了使“悲”與我劃清界限,我定將全力以赴,用最飽滿(mǎn)的熱情迎接挑戰!
但是,怎樣做才能做到完美呢?在此,我要對我的數學(xué)規劃作出明確判斷。
1、確定目標
新初一開(kāi)始,我要為自己頂下一個(gè)目標,繼而順著(zhù)目標奮斗。
2、知識學(xué)習。
我認為,盲目的學(xué)習不僅沒(méi)有好處,還會(huì )浪費寶貴的時(shí)間,所以,把重點(diǎn)放在課本上是一個(gè)非常明智的選擇!盃恳话l(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成。
3、制定計劃
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,明確地估計自己的能力。之后便是制定學(xué)習計劃。不用太復雜,不用想著(zhù)每天做多少題,題海戰術(shù)并不適合每一個(gè)人,而抓住重點(diǎn)題型,抓住歷年來(lái)的頻頻出現在考試中的題型,將是最好的計劃。
4、學(xué)習要求
。1)。做到上課認真聽(tīng)講,認真記筆記,把老師講的所有重點(diǎn)都要爛熟于心。若是課上有沒(méi)聽(tīng)懂的,課下一定要找老師或者同學(xué)補上!氨鶅鋈叻且蝗罩!比裘恳惶斓闹R點(diǎn)都做到必會(huì ),那么離成果以又進(jìn)了一步。
。2)。跟著(zhù)老師的思路走。老師的重點(diǎn),往往就是所有考試最?lèi)?ài)考的題目,若能把這些東西做到了如指掌,則可以穩中求勝。
。3)。堅持!皥猿帧笔怯媱潓(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時(shí)間與精力,并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。
所以,我要求自己時(shí)刻不能心焦,更不能氣餒、不能輕言放棄。
我要堅持,因為我相信堅持一定能產(chǎn)生奇跡!
為了能使我的初中又一個(gè)完美的結局,我定將按照以上的計劃去要求自己。我相信,用我的熱情、毅力、恒心,我定會(huì )穩中求勝,步步為營(yíng)!
初中,請讓我用手中的畫(huà)筆,為你渲染出燦爛的光輝!
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