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初中學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-05-18 16:34:37 學(xué)習計劃 我要投稿

有關(guān)初中學(xué)習計劃集合六篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的初中學(xué)習計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)初中學(xué)習計劃集合六篇

初中學(xué)習計劃 篇1

  剛開(kāi)始,我的學(xué)習成績(jì)一直是較好的,還取得過(guò)英語(yǔ)單科全年級第一名的好成績(jì)?芍,我的學(xué)習成績(jì)就開(kāi)始下降了,目前只可以維持中等偏上的水平。導致我學(xué)習成績(jì)下降的主要原因有四點(diǎn):

  一是沉迷于游戲忘記了學(xué)習;

  二是和伙伴在一起,光記倒玩耍,不互相幫助學(xué)習;

  三是不勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習不主動(dòng)不勤奮,有問(wèn)題沒(méi)膽量向老師提問(wèn);

  四是學(xué)習時(shí)間安排不合理,每天對語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等等學(xué)科的讀、寫(xiě)、背、練不作科學(xué)合理安排,玩和學(xué)習的時(shí)間不協(xié)調,玩游戲和看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間占多,花在學(xué)習上的時(shí)間少。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我決心向好的同學(xué)看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點(diǎn)和錯誤。為達到在新的學(xué)年里取得較大進(jìn)步,獲得好成績(jì),特制定如下學(xué)習計劃:

  一、戒掉玩電子游戲這個(gè)“毒癮”。一是除了學(xué)習上要查閱資料和練習打字外,不能利用電腦(包括我的兒童電腦學(xué)習機)做學(xué)習以外的事;二是請爸爸媽媽、爺爺奶奶監督,如發(fā)現我在上學(xué)期間任何時(shí)候玩游戲,任憑爸爸媽媽處罰;三是在自己的書(shū)桌上貼上“不要玩了!少壯不努力,老大徒傷悲”的警示語(yǔ),時(shí)時(shí)提醒自己珍惜寶貴的學(xué)習時(shí)間。

  二、要和經(jīng)常在一起的伙伴構建起學(xué)習上互相促進(jìn)、困難上互相幫助、缺點(diǎn)上互相指出并改正的學(xué)習風(fēng)氣,使大家健康成長(cháng),共同進(jìn)步。要改變以往光玩不學(xué)的惡習,要在有助于學(xué)習中玩,要在取得進(jìn)步中樂(lè )。如在課文背誦、默寫(xiě)及練習題解答中,大伙可以通過(guò)“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戲活動(dòng)來(lái)完成,這樣既提高了學(xué)習的興趣,又加深了對知識的記憶。

  三、端正學(xué)習態(tài)度,做到勤學(xué)好問(wèn)。不勤奮學(xué)習,不懂不問(wèn),是我最大的缺點(diǎn),是我學(xué)習成績(jì)老上不去的重要原因。開(kāi)始也許只是一個(gè)問(wèn)題,由于不問(wèn),不懂的問(wèn)題會(huì )越來(lái)越多,最后壓得自己喘不過(guò)氣來(lái),由此對學(xué)習產(chǎn)生厭學(xué)感、畏懼感。我一定端正學(xué)習態(tài)度,克服不懂裝懂和不懂怕問(wèn)的壞習慣,心里再也不顧慮別人說(shuō)我“笨”,重新做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。只要問(wèn)題一個(gè)個(gè)被解決了,心里就會(huì )輕松,學(xué)習的興趣就會(huì )提高。只要按照“不求一定考第一,只要天天有進(jìn)步”的學(xué)習態(tài)度去學(xué)習,就會(huì )不斷的取得新的進(jìn)步。

  四、合理安排作息時(shí)間。以前我不注意學(xué)習的方法,不會(huì )科學(xué)合理的安排學(xué)習時(shí)間。對于一天的學(xué)習時(shí)間來(lái)講,早上適宜背書(shū),中午適宜做練習,下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫(xiě)文章等。對于課程來(lái)講,哪門(mén)課基礎差,就花時(shí)間多點(diǎn),哪科目容易點(diǎn)就相對給時(shí)間少一點(diǎn),結合實(shí)際情況制作科學(xué)合理的作息時(shí)間表。

  為了確實(shí)提高學(xué)習成績(jì),還須學(xué)校老師或我的爸爸多找些同步的綜合性的練習題給我做。另外,在學(xué)好課堂知識的基礎上,我還要找些課外書(shū)籍來(lái)看,擴大我的知識面。

初中學(xué)習計劃 篇2

  新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從此刻起,我要把全部精力都放在學(xué)習,認真學(xué)習,努力學(xué)習。所以,從此刻起,我要有一份好的計劃書(shū)來(lái)輔導我學(xué)習,那就是:

  學(xué)習前先預習。在認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的資料快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致資料及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習資料。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫忙自己記住老師講授的資料,尤其重要的是要用心地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。

  課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習,不僅僅要復習老師在課堂上講授的重要資料,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。

  養成良好的學(xué)習習慣。改掉學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。

  嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活,除了上課時(shí)間外,課余時(shí)間完志各科作業(yè),記當前所學(xué)英語(yǔ)單詞,預習下一章的理科課本,復習已學(xué)資料,做適量習題,加以鞏固,背誦所有科目必背的課文。課余學(xué)習時(shí),就應全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。

  利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù),加強寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。

  上課前預習,找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當天的知識當天融會(huì )貫通。

  學(xué)習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習習慣,對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

  用心參加學(xué)校和班群眾組織的各種活動(dòng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。

初中學(xué)習計劃 篇3

  1、每天保證一定的閱讀量,除了牛津英語(yǔ)教材,分級讀物和書(shū)蟲(chóng)閱讀系列都是不錯的選擇。

  2、每天保證一定的聽(tīng)力的時(shí)間,至少15分鐘的時(shí)間,集中注意力,并有意識地去記憶好的句子,跟讀牛津英語(yǔ)磁帶即可。

  初中英語(yǔ)學(xué)習計劃細則:

  聽(tīng)力:

  1.從Oxfordenglish做起。每天聽(tīng)寫(xiě)1個(gè)單元。一定要堅持。

  2.每周看一部英文視頻,題材可向老師咨詢(xún)。

  精讀:

  1.學(xué)習牛津英語(yǔ)并背誦單元課文。

  2.記憶好的結構性的句子和內容性的句子。

  詞匯:

  系統背誦牛津詞匯。詞匯是重中之重,萬(wàn)萬(wàn)不可輕視!

  口語(yǔ):

  每天堅持跟讀牛津課文。

  語(yǔ)法:

  主要還是靠使用中掌握,當然有一本語(yǔ)法書(shū)【推薦無(wú)敵英語(yǔ)】作為參考也是很重要的。

  字典:

  字典應該盡量使用紙質(zhì)英文詞典。

  每天計劃:

  早上花半個(gè)小時(shí)讀英語(yǔ)。(參考)

  中午可適當聽(tīng)老師學(xué)唱的英文歌。(參考)

  下午放學(xué)后吃飯前,讀單詞或讀課文。(必須)

  晚上睡覺(jué)前,背單詞,跟讀課文或大聲朗讀英文課文一篇(必須)。

  每周計劃(僅供參考):

  周一:主要任務(wù)背單詞

  周二:主要任務(wù)背牛津英語(yǔ)

  周三:主要任務(wù)復習語(yǔ)法

  周四:主要任務(wù)聽(tīng)聽(tīng)力

  周五:主要任務(wù)朗讀牛津英語(yǔ)文章

  周六:主要任務(wù)看一部英文字幕或無(wú)字幕視頻

  周日:自由安排

初中學(xué)習計劃 篇4

  初三XX-XX學(xué)年期末考試即將來(lái)臨,初三化學(xué)為成都市調研考試科目之一,對于期末復習,本著(zhù)讓學(xué)生掌握基礎知識、提高答題能力、爭取考出好成績(jì)的原則,現制定以下期末復習計劃:

  一:班級現狀分析:

  現在我任教的4、9、10班的化學(xué)期中考試基本情況如下,4班期中考試平均成績(jì)倒數第一,9班第六,10班第三,其中,9班2個(gè)最高分99分,10班1個(gè)最高分99分,9班優(yōu)秀率25%,10班優(yōu)秀率49%,9班及格率69%,10班及格率78%。整體來(lái)看,4班基礎很差,學(xué)習習慣很有問(wèn)題,學(xué)習過(guò)于浮躁,9班班級內的同學(xué)間差距太大,最高分和最低分相差69分,10班整體情況較好,基礎掌握不錯,但特優(yōu)生不多。

  二:期末考試目標:

  根據三個(gè)班的班情,期末考試總體目標是三個(gè)班的總平均分達到全年級平均分,四班在倒數第一的基礎上進(jìn)步一名,九班爭取減少差生,特別是50分以下的學(xué)生,10班主要多培養尖子生、徹底消滅差生。

  三:整體復習計劃:

  初三化學(xué)組決定用半個(gè)月時(shí)間復習上冊共七章內容,利用學(xué)案章節復習,主要是知識點(diǎn)梳理填空、過(guò)關(guān)練習、章節練習、其中穿插部分考試,檢測學(xué)生復習情況。其中最重要的一點(diǎn),主要是讓學(xué)生主動(dòng)參與復習,老師少講多點(diǎn)評。

  四:具體復習方法:

  1. 梳理基礎知識中,主要抓住基礎薄弱的學(xué)生,讓學(xué)生自己講、自己填、自己記,確保每個(gè)學(xué)生都能掌握最基礎的知識,都能拿到基礎分。記不住的重新記、多次記、反復記,確保每個(gè)同學(xué)過(guò)關(guān)。

  2 重點(diǎn)知識一定加大復習力度,讓大多數學(xué)生都能非常熟悉解題思路和涉及到的相關(guān)課本知識,做到心中有數、考試穩重、不失誤、少丟分。

  3 適當培養學(xué)生分析解答信息題、實(shí)驗探究題,提高學(xué)生利用所學(xué)知識分析解答問(wèn)題的能力,由于這次是市調研考試,難度比重估計較大,而且這種題型也是近年來(lái)成都市中考的一種趨勢和熱點(diǎn)。而我們學(xué)生在遷移知識、運用知識方面存在較大問(wèn)題。這方面的練習會(huì )在每章每套模擬題中以一定比例出現,讓學(xué)生適應這種考察方式,掌握答題技巧,盡量爭取更多分數,以適應明年中考考察方式。

  4 為了提高平均分,還應該準備一套針對差生的復習方法,計劃在全班性復習的基礎上,對差生再炒一次回鍋肉,所以這次我在印資料的時(shí)候也每套資料多印了些,準備在復習時(shí)讓全班同學(xué)都做到全面復習的基礎上,再給部分差生來(lái)一次小炒,爭取讓他們回味無(wú)窮。

  當然,在實(shí)際的復習進(jìn)程中,會(huì )根據具體情況對復習策略做適當調整,特別是個(gè)別學(xué)生做單獨輔導,讓學(xué)生在原來(lái)的學(xué)習基礎上更上一層。

初中學(xué)習計劃 篇5

  上課前,準備好上課的書(shū)本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。

  上課時(shí),積極回答老師的問(wèn)題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話(huà),就算別人來(lái)跟我講空話(huà),也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差。

  認真完成老師和家長(cháng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

  改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個(gè)好成績(jì),并成為“三好學(xué)生”。

  不打人,不罵人,禮貌用語(yǔ),友好的對待他人,成為每一個(gè)人的.朋友。幫助學(xué)習困難的同學(xué),提高他們的成績(jì)。

初中學(xué)習計劃 篇6

  新的學(xué)期即將來(lái)臨,我將邁進(jìn)新學(xué)校的大門(mén),成為一名初中生。初中與小學(xué)的學(xué)習大有不同,生活的方式也會(huì )有所不同,所以在此制定一份初中學(xué)習生活計劃。

  一、目標

  每天按照計劃內容執行使初中生話(huà)有條不紊地進(jìn)行。

  二、具體事項

  語(yǔ)文:為我較不擅長(cháng)的科目。學(xué)好語(yǔ)文除了扎扎實(shí)實(shí)地掌握好書(shū)本里的知識,還要多閱讀課外書(shū),陶冶情操,如:名人自傳、各國名著(zhù)等書(shū)籍。關(guān)注社會(huì )時(shí)事,留意身邊的每個(gè)細節,方便作文選擇素材。

  計劃每天讀20頁(yè)課外書(shū)并用筆記本記下好詞好句,日后經(jīng)常翻看。

  數學(xué):是一個(gè)需要思維活躍、注意細節的科目。往往一個(gè)不留神就會(huì )丟分。建立錯題集,把每一次考試、作業(yè)的錯題收錄進(jìn)去,每次考試前翻看,以免犯同樣的錯誤。數學(xué)一些細節方面的小知識點(diǎn)容易遺忘,要經(jīng);剡^(guò)頭來(lái)復習。俗話(huà)說(shuō):“細節決定成敗!

  計劃每天完成較難和較簡(jiǎn)單的數學(xué)題各10道,以保持思維活躍,提高準確率。并批改更正,收入錯題集。

  英語(yǔ):外語(yǔ)科目。要讓我們的口腔肌肉熟悉、不排斥的發(fā)出這些陌生的音節,就需要通過(guò)多讀、多聽(tīng)、多說(shuō),使肌肉慢慢習慣。要抓住每一次能用英語(yǔ)與別人交流的機會(huì ),不要在意說(shuō)錯時(shí)丟了面子,你糾正的錯誤越多你的進(jìn)步就會(huì )越大。建立單詞本,把書(shū)本里的生詞、課外閱讀里的生詞收錄進(jìn)去,經(jīng)常拿出來(lái)背誦,增加詞匯量。

  計劃每天聽(tīng)20分鐘常速的錄音并認真跟讀,看5頁(yè)英語(yǔ)書(shū)籍,每周看2集以英語(yǔ)口語(yǔ)為主的美劇并跟讀,遇到生詞查詞典,爭取馬上背下來(lái),或收入單詞本。

  體育:體力項目。多鍛煉,使身體適應高強度訓練。

  計劃每天俯臥撐10個(gè),每周周末早晨晨跑1200米,按照實(shí)際情況適當增加運動(dòng)量。 其余科目目前未接觸,暫時(shí)不作計劃。

  三、時(shí)間表

  周一~~周五 周六~~周日

  上午 上午(周日早要上課7:00起床) 6:20 起床 洗漱后 朗讀英語(yǔ)短文 7:30 起床 洗漱

  6:50 早飯 7:50 早飯

  7:10 上學(xué) 8:10 體育場(chǎng)晨練

  7:50—12:10 上午回校時(shí)間 8:40 回家

  12:10 放學(xué)回家 9:00—11:40 寫(xiě)作業(yè)

  中午 中午

  12:40 午飯 11:40 午飯

  13:10—13:50 午休、完成英語(yǔ)課作業(yè) 12:10 看課外書(shū)

  13:50 上學(xué) 13:00—17:30 去圖書(shū)館、完成計劃內容 下午 下午

  14:30—17:55 下午回校時(shí)間 17:30 晚飯

  17:55 放學(xué)回家 18:00 看課外書(shū)或出門(mén)散步

  18:20 晚飯 晚上

  晚上 19:00 完成英語(yǔ)課作業(yè)

  18:50 寫(xiě)作業(yè)、完成學(xué)習計劃 21:00 洗澡

  21:30 洗澡 過(guò)后如有作業(yè)繼續做 21:30 睡覺(jué)

  22:30 睡覺(jué)

  四、學(xué)習程序

  1. 寫(xiě)完作業(yè)后預習第二天要學(xué)的知識,有不懂的記下來(lái)。

  2. 上課認真聽(tīng)講,在老師的講解中尋找答案。

  3. 做作業(yè)前先復習今天學(xué)過(guò)的內容,做到不看答案、不翻書(shū),憑自己學(xué)到的的知識完成作業(yè)。

  4. 每次作業(yè)下發(fā)后把錯題收入錯題集。

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