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寒假學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-07-03 10:28:33 學(xué)習計劃 我要投稿

實(shí)用的寒假學(xué)習計劃合集8篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的寒假學(xué)習計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的寒假學(xué)習計劃合集8篇

寒假學(xué)習計劃 篇1

  作為中高考生來(lái)說(shuō),這個(gè)寒假非同尋常,如何充實(shí)地度過(guò)這個(gè)假期?在這個(gè)寒假把自己的身心狀態(tài)調整到最佳?家長(cháng)應該怎樣做才能真正地幫助孩子?為此新思路的專(zhuān)家們?yōu)榧议L(cháng)和學(xué)生提一些寶貴的建議。

  中考生:補習弱項是關(guān)鍵 專(zhuān)家建議,寒假中,要客觀(guān)地對期末考試試卷進(jìn)行分析,看看哪些題失了分,弄清失分原因。寒假學(xué)習中要多補習瘸腿科目,對薄弱環(huán)節進(jìn)行分析,哪科沒(méi)考好,冷靜分析原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補弱科基礎知識,避免中考時(shí)瘸腿科目拉分。

  另外假期既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē),要制定一個(gè)學(xué)習計劃,以保證每科的學(xué)習時(shí)間,每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)、喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查漏補缺,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。有解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆牛角尖或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。 針對英語(yǔ)的復習,成績(jì)落后生要靜下心來(lái),加強概念、單詞和公式的記憶,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí),還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復習。通過(guò)有選擇性地做中考真題,可以體會(huì )和熟悉中考題型,同時(shí)對所學(xué)知識的融會(huì )貫通,使訓練更有效。 高考生:鞏固提高是關(guān)鍵 高三學(xué)生對最后一個(gè)寒假應該持何種態(tài)度,才能最大程度有利于備戰高考呢?寒假是高三生自我調整、鞏固提高的關(guān)鍵時(shí)期。寒假里,考生的學(xué)習將由在校時(shí)的被動(dòng)學(xué)習變?yōu)橥耆恐鲃?dòng)學(xué)習。

  因此,考生要制訂一套合適的學(xué)習計劃和假期作息時(shí)間表,做到復習有計劃,生活有規律。假期復習計劃一方面包括學(xué)習知識內容的計劃,;另一方面還包括整個(gè)假期的時(shí)間安排。以往,很多考生放假后早上不吃飯,睡懶覺(jué),盡情地放松,平時(shí)的生物鐘完全被打亂。開(kāi)學(xué)后,這些考生很難適應正常的作息時(shí)間,從而直接影響了新學(xué)期的復習狀態(tài)。專(zhuān)家認為,高三生在制訂一份詳細的作息時(shí)間表時(shí),要把每天的學(xué)習任務(wù)、時(shí)間具體化。高三生寒假里要保持正常的作息時(shí)間,每天上午學(xué)習3個(gè)半小時(shí),下午學(xué)習兩個(gè)半小時(shí)。另外,每天還要堅持看半小時(shí)的新聞時(shí)事(電視或報紙),并留出半小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。 家長(cháng):要保證孩子張弛有度 寒假期間,學(xué)生和家長(cháng)相處的時(shí)間多了起來(lái)。一些老師建議,假期中高考生的家長(cháng)別忘幫助孩子制定明確學(xué)習目標,督促孩子進(jìn)行體育鍛煉。

寒假學(xué)習計劃 篇2

  利用寒假做好復習是非常重要的,特別是在為中考及高考奮斗的學(xué)子們,我也為我的寒假做好了學(xué)習計劃:

  1、理規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最薄弱的課節,合理分配復習跟預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。

  2、確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節

  今年的寒假假期較長(cháng),但是目標也不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的'重點(diǎn)內容。相信明年開(kāi)學(xué)同學(xué)、老師定會(huì )對你“士別三日當刮目相待”。

  3、理規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習跟預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。

  每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái),每天堅持,你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的!

  不要忘了,一定要預留出鍛煉身體跟休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會(huì )有意想不到的收獲。

  4、確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節

  如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。

寒假學(xué)習計劃 篇3

  寒假到了,我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的看電視。但學(xué)習也不能放松,要給自己定一個(gè)學(xué)習計劃,讓我們的寒假生活有規律,有計劃。下面就是我的寒假學(xué)習計劃,一起來(lái)看看吧!

  1、每一天做寒假作業(yè)語(yǔ)文、數學(xué)各兩頁(yè)。

  2、一天做一篇閱讀訓練。

  3、每一天練兩行字,抄一段課文。

  4、堅持每一天讀課外書(shū),學(xué)習課本以外的知識。

  5、每?jì)商鞂?xiě)一篇日記或作文,提高自己的寫(xiě)作水平。

  6、每一天做幾道奧賽題。

  每一天完成這些任務(wù),就可以爬山、看電視、玩游戲。我每一天一定要完成這些任務(wù),爭取讓這個(gè)假期過(guò)的輕松愉快,豐富多彩!

寒假學(xué)習計劃 篇4

  快樂(lè )的寒假準備就要開(kāi)始,每一個(gè)作為學(xué)生的我們都非常的高興,但是既然作為學(xué)生,即使是在寒假的時(shí)候,也應當有自己的一份學(xué)習計劃。因為學(xué)習是一個(gè)持續的長(cháng)久的過(guò)程,如果沒(méi)有能夠將自己的學(xué)習聯(lián)系起來(lái),那么在自己這幾個(gè)月以來(lái)所學(xué)習的知識,很快就會(huì )忘記。在寒假當中制定學(xué)習計劃,能夠幫助自己在整個(gè)漫長(cháng)的寒假過(guò)程當中,有一個(gè)既定的學(xué)習目標,并且指導自己在寒假當中無(wú)所事事的時(shí)候,應該做哪些事情,能夠幫助自己取得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。下面小編將給大家簡(jiǎn)單的說(shuō)明一下寒假學(xué)習計劃的寫(xiě)法,希望大家都能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的寒假。

  總結自己在上個(gè)學(xué)期當中的學(xué)習情況。對自己在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習情況,自己應當有一個(gè)明確的認識,在學(xué)習上是否取得進(jìn)步,或者是在學(xué)習上一些原因導致自己退步,這些都需要你做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結,才能夠讓自己在寒假的時(shí)候,知道應當如何制定學(xué)習計劃,來(lái)幫助自己去彌補在這個(gè)學(xué)期當中出現的一些錯誤,使得自己的學(xué)習成績(jì)一直很落后于其他的同學(xué)。

  制定寒假學(xué)習目標。對于學(xué)習,每一個(gè)學(xué)生都應當有一個(gè)自己既定的目標,在這個(gè)目標到達之前,自己如何去做出努力,是每一個(gè)學(xué)生都應當思考的問(wèn)題。所制定的寒假學(xué)習目標并不需要非常的離譜,根據自己的實(shí)際情況,以及之前作出的總結,提出一個(gè)切實(shí)可行的目標,對于整個(gè)寒假學(xué)習計劃來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常良好的開(kāi)端。

  作出詳細的學(xué)習時(shí)間安排表。對于寒假的時(shí)間管理,很多的學(xué)生都沒(méi)有辦法有非常好的自制力,對于時(shí)間的把握,往往做得非常的粗略,導致自己沒(méi)有辦法按照原計劃去學(xué)習。作出詳細的學(xué)習時(shí)間表,能夠幫助你進(jìn)行更好的時(shí)間安排,這樣就能夠給自己更多的學(xué)習時(shí)間,不至于在每一天都不知道自己應該做什么。

寒假學(xué)習計劃 篇5

  時(shí)間真快,一眨眼一學(xué)期就結束了,快樂(lè )假期來(lái)臨了,抱著(zhù)興奮激動(dòng)地心情待著(zhù)寒假到來(lái)。

  終于在等待中假期開(kāi)始了,一個(gè)月長(cháng)假干些什么好呢,把學(xué)習計劃做好同時(shí),也要做些有意義事,比如:出去觀(guān)光旅游,走訪(fǎng)親友都是不錯選擇。這個(gè)假期也確實(shí)過(guò)很一般,畢竟今年假期是是升入初中第一個(gè)長(cháng)假。我認為這個(gè)寒假中最有趣一件事應該算在年前去蓮青山滑雪吧。

  我們去滑雪那天,天有點(diǎn)陰,但不是很冷。一大早就起床坐車(chē)來(lái)到了蓮青山?拷綍r(shí),遠遠地就看到了白茫茫一片,哇,好白好美啊。待車(chē)一停,我和伙伴們就慌忙下了車(chē),像火箭一般直竄到買(mǎi)票口。帶著(zhù)興奮心情去買(mǎi)票,領(lǐng)雪仗、學(xué)鞋、還有滑板,一切準備就緒之后,進(jìn)入了滑雪場(chǎng)地。我們來(lái)得還算早,雪地還沒(méi)有幾個(gè)人呢,到我們大顯身手時(shí)刻了。穿上雪鞋,踏上滑板,收納雪仗,雙手使勁,看我滑起來(lái)了。小伙伴們有不會(huì )滑,往上滑時(shí),由于沒(méi)用好勁,滑板帶著(zhù)人還往上落了。我們不認輸,滑下來(lái)了,我們不怕,繼續用力往上爬。終于差不多到了雪地中央了,我們決定一起往下滑一次,看好底下沒(méi)人,縱身一躍,滑下去了,看著(zhù)自己能滑起來(lái),別提有多高興?删驮谶@時(shí),由于我不會(huì )停下來(lái),嘭,一下子摔倒了。哎呀,可疼死了,可滑雪哪有不摔倒了,摔了才能學(xué)會(huì )嘛。拍拍手,扶著(zhù)雪仗起來(lái)了,又開(kāi)始往上滑。從別人滑也學(xué)到了剎住滑板竅門(mén)_把腳往中間合。一次我不滑下來(lái)了,雙腳一合,哈哈,停下來(lái)了,太有成就感。有了一次成功之后,我大膽多了,往上走得更高了,往下滑不怕了,把身子一彎,還能減速呢滑越來(lái)越好?粗(zhù)身邊小伙伴,他們一會(huì )摔倒,一會(huì )爬起來(lái),看得我直哈哈大笑,我還當起了小老師,教給他們滑雪敲門(mén),如何停住,如何減速讓滑雪滑更穩。真快,剛剛滑起勁,就要不舍得離開(kāi)了。

  這個(gè)寒假中趣事發(fā)生了很多,但我覺(jué)得滑雪這件事印象最深刻,畢竟她是通過(guò)自己努力學(xué)到本領(lǐng)。以后我要做更好,讓每一個(gè)假期都過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )!

寒假學(xué)習計劃 篇6

  初三寒假學(xué)習、生活計劃表

  我現在初三了,數學(xué)物理退步了。。請問(wèn)有這兩科的學(xué)習方法以及復習方法嗎

  第一、多做練習題。成績(jì)一般呢,就重視基礎。成績(jì)本身好呢,可以提高點(diǎn),加點(diǎn)難度。做錯的題,一定要反復理解。再找兩道類(lèi)似的題鞏固一次。

  第二、一定要思考。注意思考三個(gè)方面:1.是什么?2.為什么?3.怎么做?

  第三、每天晚上睡覺(jué)前,把老師將的內容通過(guò)大腦復習一遍。抓住重點(diǎn)理解哈。記住,一定不要翻書(shū),也不要拿筆寫(xiě)。就用大腦記憶和回顧。這樣才記得牢理解得清晰。

  思考這個(gè)事兒,一定不要偷懶。不要知其然不知其所以然。思維方式一定要養成,這是會(huì )受益終身的。

寒假學(xué)習計劃 篇7

  一、 每日完成寒假作業(yè)(三種)

  要求:認真完成寒假作業(yè),注意文字書(shū)寫(xiě)。并按要求其它校方作業(yè)。 目:鞏固舊有知識以便學(xué)習新知識。

  二、 英語(yǔ)學(xué)習計劃

  1、每天背單詞、不規則動(dòng)詞過(guò)去式與過(guò)去分詞。

  要求:1~4冊教科書(shū)上單詞、英語(yǔ)作文50篇以及筆記上單詞短語(yǔ)。

  目:加大詞匯量。

  2、聽(tīng)英語(yǔ)課文及初中英語(yǔ)作文磁帶。

  要求:熟記課文,流暢背誦所要求課文。

  目:練習、提高聽(tīng)力與英語(yǔ)作文寫(xiě)作能力。

  3、做任務(wù)性閱讀與閱讀理解練習冊。

  要求:熟悉題型與答題技巧。

  目:針對英語(yǔ)考點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)項訓練。

  4、閱讀《無(wú)敵英語(yǔ)》。

  要求:熟讀并記憶關(guān)鍵詞法與詞組、短語(yǔ) 目:了解詞性如介詞、動(dòng)詞、代詞、冠詞等等,為提高英語(yǔ)水平夯實(shí)基礎并加大詞匯量。

  三、 語(yǔ)文學(xué)習計劃

  1、讀背唐詩(shī)宋詞,每?jì)商煲皇住?/p>

  要求:耳熟能詳

  目:熟練運用到作文中去,以期“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”

  2、每天做摘抄,讀中考滿(mǎn)分作文。

  要求:不辭寸壤,不棄涓滴 目:建立自己素材庫,以期“博觀(guān)約取,厚積薄發(fā)” 包括:

 、僬Z(yǔ)言材料 A:閱讀積累(多讀書(shū),一定要先做到“眼高手低”才能有發(fā)展) B:適當看些幽默、相聲(要知道“民族才是世界”) C:詩(shī)詞歌賦必不可少(文化底蘊才是寫(xiě)作關(guān)鍵) D:古今名人軼事和歷史小故事(議論必須有理有據,有據才能證理)

 、谏畈牧 可以是生活小竅門(mén)、手工小工藝 ③科技材料 可以是新科技、新發(fā)明、世界未解之謎 注意:處處留心皆學(xué)問(wèn)

  3、語(yǔ)文基礎知識訓練 要求:對初中階段字音、字形與字義必須掌握。 目:對于中考基礎知識盡量多得分。

  4、每天必須寫(xiě)日記。

  要求:最少200字,可以一天中文一天英文。英文日記字數可適當。

  目:就是為了練筆。

  5、每天練鋼楷兩頁(yè)。

  要求:書(shū)寫(xiě)下學(xué)期古詩(shī)文與鋼筆字帖,有道是:“文若其人,字若其人”

寒假學(xué)習計劃 篇8

  一、時(shí)間安排

  1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

  每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè);

  每天做到一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;

  每天早上一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

  每天下午一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。

  2、計劃與非計劃

  如無(wú)特殊的情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執行; 可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習計劃

  1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、語(yǔ)文課程計劃

  前10天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);

  假期可以自己買(mǎi)一兩本自己喜歡的任何書(shū)籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

  3、數學(xué)課程計劃

  假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、 英語(yǔ)課程計劃

  英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;

  把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍,每天堅持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;

  若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  三、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1—2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1—2天,當1—2天家長(cháng);

  8、其他:根據具體情況,靈活安排。

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