【精選】學(xué)生學(xué)習計劃模板集合九篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生學(xué)習計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇1
快樂(lè )的寒假結束了,充滿(mǎn)驚喜的新學(xué)期來(lái)到了,這又是一段努力、付出、收獲的旅程。在新的一個(gè)學(xué)期里,為了使我們的學(xué)習更上一層樓,是不是也應該制定一個(gè)新的學(xué)習計劃呢?
計劃是我們學(xué)習的目標;計劃是我們前進(jìn)的方向:計劃是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有了計劃,才能讓我在新的學(xué)期里更上一層樓;有了計劃,才能讓我們在新的學(xué)期里更加認真學(xué)習;有了計劃,才能讓我們的成績(jì)在新的學(xué)期里“芝麻開(kāi)花——節節高!闭f(shuō)了這么多,不妨曬曬我的計劃吧!
首先在課堂上:
、偕险n認真聽(tīng)講,大膽發(fā)言。
、谡n上不做小動(dòng)作,不說(shuō)小話(huà)。
、刍卮饐(wèn)題聲音洪亮。
、苷n堂作業(yè)要字體工整,書(shū)面整潔。
課下:
、傧抡n時(shí)要坐在位子上讀書(shū)。
、诓蛔放艽螋[,不做危險游戲。
、墼谡n下也要多看看當天的筆記。
在家時(shí);
、倩氐郊乙J認真真寫(xiě)作業(yè)。
、趯(xiě)完作業(yè)要復習當天的內容。
、垲A習第二天的內容。
、茉缟掀饋(lái)要讀語(yǔ)文或英語(yǔ)。
新學(xué)期,新計劃。新學(xué)期,新氣象!
暢想新學(xué)期,暢想新風(fēng)采!
計劃,進(jìn)步的目標。計劃,前進(jìn)的方向!
讓我們一起更上一層樓!
學(xué)生學(xué)習計劃 篇2
作為一名學(xué)生干部要做到學(xué)習工作兩不誤,我會(huì )認真聽(tīng)講每一節課,仔細獨立的完成每一項作業(yè),有不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師或同學(xué)請教。在同學(xué)有疑問(wèn)時(shí)也要熱心主動(dòng)幫助他人。
作為生活紀檢部的一位成員,我將以自身的熱情完全地投入為同學(xué)們服務(wù)中,樹(shù)立好道德觀(guān)、榮辱觀(guān)、不斷提高自身道德素質(zhì)。平時(shí)注意向自己身邊的優(yōu)秀同事、同學(xué)學(xué)習,自覺(jué)按照紀檢部的章程嚴格要求自己。在紀檢部為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí),鍛煉自己的意志,使自己在這個(gè)大團體內成長(cháng)。在工作過(guò)程做到工作一絲不茍,并將工作總結定期交至相關(guān)負責人。遇到個(gè)人不能處理的緊急情況及時(shí)向上級、和學(xué)校領(lǐng)導匯報,不定期的向上面匯報情況和自己的一些想法。我將本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則,做好同學(xué)們的早自習的檢查紀錄,樹(shù)立學(xué)院學(xué)習的良好形象。以下則是我對自己近期工作:
一、認真完成本職工作
1.每周按時(shí)開(kāi)部門(mén)例會(huì )。
2.早上上課前的執勤工作,本著(zhù)實(shí)事求是的原則,做好違紀情況的登記,認真貫徹執行。
3.對醫學(xué)院舉辦的各種活動(dòng),進(jìn)行秩序的維持;顒(dòng)前向有關(guān)人員了解出勤人員名單,維持活動(dòng)秩序保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。
4.配合主席部長(cháng)副部長(cháng)的安排,積極地和其他成員合作。
5.認真完成學(xué)生會(huì )安排的任務(wù):辦公室值班等。
6.學(xué)習學(xué)生會(huì )工作精神,認真嚴謹負責地做好每一件事,服從組織安排。
7.做好每周的跟會(huì )工作,認真真實(shí)地記錄。
8.在每周的查宿工作中做到公平、公正、客觀(guān),與他們做好溝通,并聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。
9.積極參與每周周末的放電影工作。
10.多與他人進(jìn)行溝通。
二、校園活動(dòng)
為弘揚愛(ài)國主義和民族精神,學(xué)校在五月將舉辦以學(xué)院為單位的紅歌會(huì )大賽,為迎接此次比賽,在比賽前期的準備工作中我將做到以下幾點(diǎn):
1.聽(tīng)從部長(cháng)安排,積極與本部門(mén)成員和其他部門(mén)成員合作。
2.在準備中認真觀(guān)察思考,針對不足之處提出自己的意見(jiàn)。
三。提高自身的素質(zhì)
1.對待工作嚴謹、認真,充滿(mǎn)干勁與熱情。
2.在實(shí)踐中積累自己的經(jīng)驗。
3.提高和他人的合作能力。
4.在工作中注意自己的言行,講禮貌。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇3
大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,我要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃。
首先,我應該找一個(gè)合適的社壇,來(lái)鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活。使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒。
其次,我要在社會(huì )上尋找機會(huì ),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力。
第三,我要改變以前的交友方式,本學(xué)期應該廣交朋友。
第四,學(xué)習還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習時(shí)間。
第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話(huà),我要好好的工作。
第六,生活勤儉節約,艱苦樸素。
第七,認真抓住每一次機會(huì ),讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。
第九,努力的完成這個(gè)計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。
第十,活出自己的人格和尊嚴。
新學(xué)期,無(wú)疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。計劃制定好了就要去實(shí)施。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在工作學(xué)習之中!
學(xué)生學(xué)習計劃 篇4
寒假即將到來(lái)了,寒假期間我要堅持學(xué)習,下面是我制定寒假學(xué)習計劃:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)是一門(mén)重要學(xué)科。
2、利用3節課時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午學(xué)習呀!
4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是自由活動(dòng)時(shí)間,但要看看新聞。
7、讀一篇好小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。
8、有可能話(huà),每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇5
初三上學(xué)期的學(xué)習結束了,我們就要迎來(lái)寒假,就是大家團圓聚集、開(kāi)心玩鬧的時(shí)候,可是我卻更加不敢放松自己。因為我清醒地知道,這一個(gè)寒假一結束,我就要進(jìn)入到在出眾的最后一個(gè)學(xué)期——初三下學(xué)期!在家里,大家都對我抱著(zhù)很高的期望,想要我將來(lái)上一個(gè)好的學(xué)習,學(xué)習成績(jì)能夠優(yōu)異。我自己對自己也有著(zhù)高的要求,希望自己能夠上一所好的高中,不僅讓父母爭光,也讓自己高興。所以為了初三下學(xué)期的學(xué)習好一點(diǎn),在畢業(yè)考試的時(shí)候靠近我們市的重點(diǎn)高中,所以我在這里為我下一學(xué)期的學(xué)習,制定了一個(gè)詳細的學(xué)習計劃:
一、大致的時(shí)間規劃
因為下學(xué)期僅僅有五個(gè)月的時(shí)間,所以我的工作任務(wù)要比以往都要重,所以我的時(shí)間安排也就更加密一點(diǎn):
1、第一、二個(gè)月:做好歷史、政治課本的復習。從初一到初三三年,我們一共有xx本歷史書(shū),雖然在初三的這一個(gè)學(xué)期還會(huì )講新課,但我因為對過(guò)去的知識有點(diǎn)模糊了,所以我需要在一個(gè)月內恢復自己對歷史知識的熟悉,爭取一個(gè)月的時(shí)間,讓自己把歷史復習好。
2、第三、四個(gè)月:做好語(yǔ)文和英語(yǔ)的復習工作。語(yǔ)文上面,我需要將自己著(zhù)三年學(xué)習到的需要背誦的詩(shī)文再次背誦好、記號,千萬(wàn)不能出錯。在英語(yǔ)上面,我需要對課文后面的關(guān)鍵單詞記好,再爭取復習好老師上課講的英語(yǔ)語(yǔ)法。
3、第五個(gè)月:做好整體的復習,查漏補缺,看自己有沒(méi)有沒(méi)有記牢的地方,做好這些地方的學(xué)習復習。
二、細致的時(shí)間規劃
1、7:50——8:30:早讀時(shí)間,按照當天的早自習,做好早讀工作,語(yǔ)文早自習就背誦語(yǔ)文詩(shī)詞和規定的必備課文,檢查自己有沒(méi)有你疏漏的地方。
2、8:30——12:00:上課時(shí)間,上課聽(tīng)講認真,千萬(wàn)不能開(kāi)小差,在第二節課下課有二十分鐘的休息時(shí)間,前面十分鐘休息,后面十分鐘做好下節課的預習。
3、12:30——13:30:午睡,為自己下午上課養精蓄銳,千萬(wàn)不能貪玩。
4、13:30——14:00:按照當天的午自習的課程安排,語(yǔ)文的話(huà)就要將自己早上的背誦的詩(shī)詞進(jìn)行默寫(xiě),要求完全對,還要不能出錯字;英語(yǔ)就是做一套自己買(mǎi)的試卷做一套試卷。
5、14:00——18:00:上課認真聽(tīng)課。
6、19:30——20:50:做一套數學(xué)試卷。
7、20:50——21:00:對照答案,改試卷。
8:21:00——21:10:分析自己的錯題。
9:21:20,洗漱好,上床睡覺(jué)。
三、總結
計劃永遠不要停留在文字上,我一定要嚴格要求自己,按這個(gè)計劃做,一定不能夠放松自己!
學(xué)生學(xué)習計劃 篇6
學(xué)習篇:在課余時(shí)間背誦《論語(yǔ)》46則。溫習五年級全年古詩(shī)31首。每天讀書(shū),寫(xiě)100字~300字的讀書(shū)感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書(shū)重點(diǎn)是讀福爾摩斯對案件的推理過(guò)程,培養自己的邏輯推理能力。其次,可以利用周末課余時(shí)間參加英語(yǔ)培訓班。提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
實(shí)踐篇:“一日當家”培養自己的理財能力,體驗父母當家的感受。其次,跟同學(xué)商討成立“環(huán)保小分隊”,利用節假日賣(mài)報紙,積攢零花錢(qián),捐助讀者林,保護母親河。在新學(xué)年里我要摒棄一些不良的習慣,全身心投入學(xué)習之中。
智力相同的兩個(gè)學(xué)生有沒(méi)有學(xué)習計劃,學(xué)習效果是不大相同的。合理利用時(shí)間,就要善于定計劃。制訂學(xué)習計劃要注意:
1、學(xué)習計劃要有個(gè)性。要根據自己的學(xué)習情況,生活習慣來(lái)制訂;計劃要全面。思想 、學(xué)習、身體是相互影響的。
2、學(xué)習計劃要有可執行性。制訂計劃要從實(shí)際出發(fā)。制訂計劃時(shí),不要脫離學(xué)習的實(shí)際。有些同學(xué)制訂計劃時(shí)滿(mǎn)腔熱情,想得很好,可行動(dòng)起來(lái),寸步難行,這是目標訂得過(guò)高,計劃訂得過(guò)死,脫離實(shí)際的緣故。
3、學(xué)習計劃要長(cháng)短結合。長(cháng)計劃要實(shí)現的目標不容易達到,所以,有長(cháng)計劃,還要有短安排。長(cháng)計劃是明確學(xué)習目標,大致安排;短安排是具體的行動(dòng)計劃。把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長(cháng)計劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現。
執行學(xué)習計劃三不能:不能把計劃做得太滿(mǎn),留一點(diǎn)自由支配的時(shí)間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學(xué)習計劃不能隨時(shí)調整,訂好了就盡量做到,免得產(chǎn)生惰性;學(xué)習計劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。
“孩子特別調皮,平時(shí)特愛(ài)玩;一到放暑假就只顧著(zhù)想各種各樣的招兒玩,簡(jiǎn)直玩瘋了。以往每次過(guò)完長(cháng)假,返回學(xué)校了,他(她)的心還在外飄著(zhù),壓根兒就不能靜下心來(lái)學(xué)習,新學(xué)期功課往往落下一大截,F在眼看著(zhù)這學(xué)期又開(kāi)學(xué)好幾天了,怎么去幫他(她)盡快收心呢?”最近,不少的小學(xué)生家長(cháng)都在面臨上述的難題,我們請教育專(zhuān)家和一些有經(jīng)驗的家長(cháng),給大家支了幾招。
小學(xué)生的生理和心理都很不成熟,特別是四年級以下的學(xué)生,他(她)們還沒(méi)有明顯的逆反心理。長(cháng)假過(guò)后,兒童的心理反差大,如果不注意調節就容易出現情緒障礙,比如不愛(ài)學(xué)習等;但因為孩子年齡畢竟太小,他們自身難以控制和調節這些問(wèn)題,所以家長(cháng)的關(guān)注和幫助是必不可少的。家長(cháng)要注意幫助孩子調整好狀態(tài),迎接新的學(xué)習。
首先,家長(cháng)可以和孩子一起去準備學(xué)習用品,整理新書(shū)、新文具,這樣讓孩子有更濃厚的學(xué)習興趣。學(xué)大教育個(gè)性化研究院院長(cháng)鄧強建議,家長(cháng)可以同孩子共同回憶上一個(gè)學(xué)期他(她)在學(xué)校里取得的進(jìn)步,以及發(fā)生在他(她)身邊有趣或是有意義的事情。還要給孩子提出一些新的展望和打算,例如下學(xué)期主要參加哪個(gè)興趣班、提高哪些科目成績(jì),樹(shù)立一個(gè)新目標等。每半個(gè)月可以進(jìn)行一次固定的“半月談”家庭活動(dòng),大家一起來(lái)關(guān)心孩子的學(xué)習;此外,家長(cháng)還要多調動(dòng)孩子的積極性,主動(dòng)與孩子談?wù)撔聦W(xué)期的變化,比如,有沒(méi)有班級調整,同學(xué)有沒(méi)有變化,新學(xué)期的`老師有無(wú)變化,他(她)的同學(xué)在暑期都參加了什么活動(dòng)或者培訓班,同學(xué)們都取得了什么進(jìn)步。有時(shí)間的家長(cháng),還可以幫助孩子溫故知新。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇7
新的一個(gè)學(xué)期就這樣在我們的不經(jīng)意間悄悄來(lái)臨了。為了我的學(xué)習能夠更好,現將新學(xué)期的學(xué)習進(jìn)行計劃如下:
一、學(xué)習方面
1.上課認真聽(tīng)講。
2.積極主動(dòng)發(fā)言。
3.聽(tīng)老師的話(huà)。
4.專(zhuān)心又快又好完成作業(yè)。
5.認真預習和復習功課。
6.經(jīng)過(guò)我的努力,我的語(yǔ)數英三門(mén),功課爭取都考到95分以上。
二、生活方面
1.早上6時(shí)30分準時(shí)起床。
2.晚上9時(shí)準時(shí)睡覺(jué)。
3.自己梳頭、洗臉,把牙刷的干干凈凈。
4.幫媽媽做家務(wù)。
5.要學(xué)會(huì )寬容大度,不惹媽媽生氣。
三、特長(cháng)班方面
1.專(zhuān)心彈鋼琴。要把每節課鋼琴老師布置的新作業(yè)都彈流暢,保持好手型。
2.用心跳舞。按老師要求練好基本功,跳舞時(shí)表情、動(dòng)作要好,讓舞蹈老師表?yè)P我。
四、閱讀方面
新學(xué)期我要堅持每天半個(gè)小時(shí)的閱讀,多讀書(shū),讓自己的知識更豐富,并盡可能寫(xiě)博客。
新學(xué)期我一定要努力,按照計劃做,各個(gè)方面都進(jìn)步。
寒假馬上就要結束了,我也將進(jìn)入小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期,我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,做到百尺竿頭,更進(jìn)一步,把我的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
在新的一學(xué)期里,我要做到上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不說(shuō)小話(huà),爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請教,至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。
還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,并且當天的作業(yè)當天完成,不再到學(xué)校趕作業(yè)。
堅持做課前預習,不再像上學(xué)期一樣三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),準備一個(gè)新的作業(yè)本,把不懂的地方和預習作業(yè)寫(xiě)在作業(yè)本上。
星期六繼續到楊老師處學(xué)習英語(yǔ),晚上參加青少年活動(dòng)中心組織的聲樂(lè )班。
星期天上午參加奧數學(xué)習,下午看一點(diǎn)課外書(shū)。
在小學(xué)最后的一學(xué)期里,我要擠出時(shí)間,多學(xué)習,爭取考好每一科,做一個(gè)好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)了,我升入了六年級,是全校最高年級,學(xué)校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學(xué)期的學(xué)習、生活當中,特定計劃如下:
1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成各科作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān)。
2、每天有30分鐘讀書(shū)時(shí)間?磮蠹、課外書(shū)籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言。
3、針對數學(xué)計算馬虎的問(wèn)題,每天保證10分鐘的練習時(shí)間,提高計算的準確性。
4、做到不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué),對當天出現的問(wèn)題及時(shí)解決,對當天出現的作業(yè)的錯誤及時(shí)改正。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。
5、寫(xiě)好單元總結。每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行整理、分類(lèi)、查找漏洞,總結學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì)。
6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店,只有博覽群書(shū),才能開(kāi)闊眼界,豐富知識。
以上是我的學(xué)習計劃,我一定按照計劃去做,朝著(zhù)“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇8
一、學(xué)習計劃
在整個(gè)小學(xué)階段,每個(gè)學(xué)期都要開(kāi)設幾門(mén)課程,每周、每日學(xué)習的內容都不同,各主要學(xué)科都要有課外練習,如果沒(méi)有學(xué)習計劃,就會(huì )手忙腳亂,雜亂無(wú)章,影響學(xué)習效果。要明白制定學(xué)習計劃的重要性,明確學(xué)習計劃的內容,掌握制定學(xué)習計劃的方法。
學(xué)習計劃包括長(cháng)期計劃和短期計劃兩種。長(cháng)期計劃以一學(xué)期為宜,從總體上對各學(xué)科的學(xué)習作出全面的安排。短期計劃以一周為宜,對本周內每天的學(xué)習內容、學(xué)習目的、保障措施和作息時(shí)間作出詳細具體的安排。
學(xué)習計劃要具體、明確、切實(shí)可行,同時(shí)又要留有充分的余地,以保證計劃的靈活性和適應性。在執行中既要堅定不移,又要根據實(shí)際適當調整,目的在于使學(xué)習計劃更加切合實(shí)際,更為有效地提高學(xué)習效果。
二、預習方法
預習也叫超前學(xué)習,是指在教師上課之前,對所要學(xué)習的內容提前進(jìn)行學(xué)習和理解的過(guò)程。預習既是有效的學(xué)習方法,也是良好的學(xué)習習慣。預習的方法 是對第二天要講授的內容認真閱讀,仔細思考,把新的知識和以往學(xué)過(guò)的知識聯(lián)系起來(lái),看看哪些懂了會(huì )了,哪些不懂不會(huì ),從而明確聽(tīng)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn),克 服課堂學(xué)習過(guò)程中的被動(dòng)性和盲目性,提高主動(dòng)性和自覺(jué)性,以利于提高學(xué)習效果。
三、聽(tīng)課方法
課堂是學(xué)校教育的中心環(huán)節,是學(xué)生獲得科學(xué)文化知識的主要途徑。如果小學(xué)生不會(huì )聽(tīng)課,聽(tīng)不懂,學(xué)不會(huì ),就會(huì )增加課后復習的困難和壓力,造成不良循環(huán)。同時(shí)由于長(cháng)期積累,可能導致厭學(xué)心理,既不利于提高學(xué)習效果,也不利于心理健康。為此,在課堂中,要注意以下幾點(diǎn)。
(1)認真聽(tīng)。要聚精會(huì )神地聽(tīng)講,充分理解教師講課的內容及其表達方式的含義,如節奏的快慢、聲音的高低等。
(2)注意看。要全神貫注地注視教師板書(shū)的內容,對教師用彩色粉筆標記的部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細觀(guān)察,認真領(lǐng)會(huì )和重點(diǎn)記憶。
(3)多動(dòng)腦。要積極思考,要邊聽(tīng)、邊看、邊思考,要與教師講課的進(jìn)程保持同步,要多問(wèn)幾個(gè)為什么,要把新舊知識聯(lián)系起來(lái)思考,做到融會(huì )貫通,舉一反三。
(4)主動(dòng)練。在課堂上要大膽發(fā)言,勤學(xué)多練,從而加深理解,提高聽(tīng)課效果。
(5)做筆記。對教師講課中的要點(diǎn)、難點(diǎn)都要簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)在筆記上,以備課后復習。
(6)善歸納。對教師課堂講授的內容,要抓住綱目,歸納要點(diǎn),力求當堂理解。
四、復習方法
復習是指對學(xué)過(guò)的知識重新學(xué)習的過(guò)程。復習包括課后復習和系統復習兩種。課后復習的主要目的在于理解和鞏固當天學(xué)到的知識。系統復習的主要目的 是對周、月、學(xué)期或學(xué)年學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行全面深入的復習,目的在于融會(huì )貫通,理解和掌握學(xué)科知識的體系。系統復習本質(zhì)上是對前段學(xué)習的知識進(jìn)行相對集中的再 加工的過(guò)程。
課后復習的方法包括:
(1)回顧教師課堂講授的內容及其過(guò)程,目的在于弄清哪些完全理解了,哪些沒(méi)有理解,使進(jìn)一步的復習具有鮮明的針對性和目的性;
(2)復習課本,目的在于深化;
(3)整理筆記,對課堂記得不完整或不準確的地方加以補充和修正,使之更加系統、完整,便于復習;
(4)對課本中不懂、不會(huì )的難點(diǎn)問(wèn)題,查閱工具書(shū)或參考書(shū),力求弄懂弄通,實(shí)在弄不明白的,問(wèn)教師或與同學(xué)研究解決。
系統復習的方法也是多樣的。比如循環(huán)復習法,是指學(xué)過(guò)一個(gè)單元之后即及時(shí)復習,然后再學(xué)下一單元,學(xué)完第二單元之后,再把這兩個(gè)單元綜合起來(lái)系 統復習,以此類(lèi)推,循環(huán)至終。分配復習法,指學(xué)過(guò)的內容及時(shí)復習之后在時(shí)間上每隔一定時(shí)期回過(guò)頭來(lái)再復習,只是在時(shí)間間隔上逐漸拉長(cháng)。比如上一單元講過(guò)的 內容及時(shí)復習,一周后再復習,兩周后再回頭簡(jiǎn)略地復習,一個(gè)月或一季度后再復習。事實(shí)表明,分配復習的效果優(yōu)于集中復習。當然集中復習也有其優(yōu)勢,比如在 期末總復習時(shí),相對集中一段時(shí)間,對學(xué)習內容中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,重點(diǎn)突破,進(jìn)行系統化的復習,也是十分重要的。
五、寫(xiě)作業(yè)方法
寫(xiě)作業(yè)是經(jīng)過(guò)獨立思考,自覺(jué)、有目的地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,將學(xué)得的知識運用于實(shí)際的智力活動(dòng)過(guò)程。通過(guò)寫(xiě)作業(yè)可以檢查學(xué)習的結果,加深對知識 的理解和記憶,充分發(fā)揮自己的智慧和潛力,同時(shí)也有助于培養自己的思維能力,養成良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣,因而要掌握寫(xiě)作業(yè)的正確方法。
(1)先復習后寫(xiě)作業(yè),即在認真復習、充分理解的基礎上完成作業(yè)。
(2)仔細審題,即了解題意,明確習題的目的要求,弄清已知條件和未知條件及解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在,做到心中有數。
(3)認真表述,即思路清晰,表述確切,書(shū)寫(xiě)規范,答案準確,干凈利落。
(4)細心檢查,即根據習題的目的要求,逐字逐句地檢查、驗證,發(fā)現錯誤及時(shí)糾正;同時(shí),對教師的批改、批語(yǔ)要認真思考,從而不斷地總結經(jīng)驗,吸取教訓,不斷提高。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇9
一轉眼,期末考試就過(guò)去了,迎來(lái)的就是快樂(lè )的寒假了。
為了能有一個(gè)豐富多彩的寒假,也為了能盡快的完成寒假作業(yè),保證作業(yè)完成的情況,我給自己做了一個(gè)小小的寒假計劃。
開(kāi)始的三天,我把數學(xué)寒假作業(yè)定為三天做完,一共五十五頁(yè),去掉開(kāi)頭的一頁(yè)作業(yè)簡(jiǎn)介,中間的六頁(yè)趣味數學(xué),和最后一頁(yè)的答案,還剩下四十七頁(yè),大約每天做十六頁(yè)。
每日一練一共五頁(yè),我打算第一天做兩面,第二天做三面。這樣做的話(huà),數學(xué)作業(yè)五天做完。
寫(xiě)完數學(xué)作業(yè)后,就還剩十天到大年初一,這十天里,六天中的上午用于背六年級上冊的talk,一天背一個(gè)單元,五天中的下午用于寫(xiě)博文,還有一天下午用于預習英語(yǔ)書(shū)六年級下冊前兩個(gè)單元的課文。然后用一天的時(shí)間把一到六年級的單詞翻譯完,一天上午把所有的單詞讀熟,一天半的時(shí)間把所有的單詞聽(tīng)寫(xiě)一遍,最后一天把剩下所有的作業(yè)全部做完,就到大年初一了。
不過(guò),作業(yè)如果做的早了,下午可以找朋友玩去,晚上可以看電視,看書(shū)。
我的寒假就這么簡(jiǎn)單,即完成了作業(yè),又玩好了,你呢!
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