2022年初中新學(xué)期學(xué)習計劃范文（精選5篇）
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，我們又有了新的學(xué)習目標和學(xué)習任務(wù)，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的計劃呢？但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編收集整理的2022年初中新學(xué)期學(xué)習計劃范文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
初中新學(xué)期學(xué)習計劃1
隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始，我們也再次回到了奔跑的道路上�；乜催@條學(xué)習的道路，雖然只經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期，但身邊的同學(xué)們都早已對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習和奮斗做好了準備！為此，我也要在這里為自己的學(xué)習定好計劃和目標！以下是我這學(xué)期的學(xué)習計劃：
一、自我管理
1. 加強思想管理
學(xué)習的進(jìn)步在于自覺(jué)和堅持。為此，思想的堅定與否，就意味這我們在學(xué)習中的收獲�；仡欉^(guò)去的學(xué)習，我也經(jīng)常會(huì )因為學(xué)習中枯燥而在思想上放松自己，這也導致我在成績(jì)上慢慢和同學(xué)們拉開(kāi)了差距。
為此，在這個(gè)新學(xué)期里，我要將自身的思想鞏固，堅定自我的意志和學(xué)習動(dòng)力。當然，最重要的還是加強自我的目標！這樣，才能在學(xué)習上鞏固自己，提高自身的學(xué)習熱情！
2. 改進(jìn)自身的錯誤習慣
在學(xué)習上，每個(gè)人都有自己的習慣，但優(yōu)良的習慣能幫助學(xué)習前進(jìn)，糟糕的習慣則會(huì )拖自己和班級的后腿。經(jīng)過(guò)假期中的自我反思，我總結出自身的學(xué)習壞習慣主要有：“上課集中力不足、不能對知識進(jìn)行鞏固等”。
對于上課集中力的問(wèn)題，這個(gè)學(xué)期里，我在加強自我管理的同時(shí)，也要認識自身的責任！上課不聽(tīng)講，這影響到的不僅僅是自我，更是身邊的同學(xué)，甚至會(huì )影響到老師！我必須認識到這一錯誤行為的嚴重性，并時(shí)時(shí)提醒自己，加強自身要求，改進(jìn)這一錯誤。
而在復習和鞏固的問(wèn)題上，我經(jīng)常是學(xué)過(guò)就算，不知鞏固經(jīng)驗和知識。這也給我的成績(jì)帶來(lái)了很大的影響。為能改進(jìn)這一問(wèn)題，我計劃在晚自習專(zhuān)門(mén)劃分時(shí)間來(lái)進(jìn)行每天的復習，堅持做好鞏固工作，保證自身能切實(shí)的掌握知識和能力。
二、學(xué)習目標
在這個(gè)學(xué)期里，我要加強自身那些不擅長(cháng)科目的改進(jìn)，并且提高自身的整體成績(jì)。為此，我給自己的定下的目標為：每次考試測驗都一定要有進(jìn)步！至少在15分以上，堅持前進(jìn)，不斷的完善自我。
如今，新學(xué)期的學(xué)習馬上就要開(kāi)始了�？粗�(zhù)大家興致高昂的模樣，我的心中也渴望著(zhù)在這個(gè)學(xué)期里奮力的追逐上大家！相信只要我能堅持自身的目標，在這個(gè)學(xué)期結束后，我一定不會(huì )再給班級拖后腿，一定能為班級之間的比拼貢獻自己的力量！
初中新學(xué)期學(xué)習計劃2
(一)學(xué)習的目標明確，實(shí)現目標也有保證。學(xué)習計劃就是規定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習目標。短時(shí)間內達到一個(gè)小目標。長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學(xué)習任務(wù)，使學(xué)習有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的`學(xué)習，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習不斷進(jìn)步。
(三)對培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。良好習慣養成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規定的學(xué)習目標。
(四)提高計劃觀(guān)念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習，生活、工作的人。這種計劃觀(guān)念和計劃能力，學(xué)生都應該學(xué)習和具備，這對一生都有好處。
(五)做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；
5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會(huì )做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
初中新學(xué)期學(xué)習計劃3
寒假時(shí)的歡聲笑語(yǔ)此時(shí)好像還回響在耳邊，為了使我更快的融入新學(xué)期的緊張的學(xué)習中，我為我自己制定了一個(gè)新學(xué)期學(xué)習計劃。
上課認真聽(tīng)講、積極發(fā)言，課下認真復習。上課一定要集中精力，不要走神，畫(huà)出老師說(shuō)的重點(diǎn)。課下不要光想著(zhù)玩兒，沒(méi)事就拿出自己的書(shū)來(lái)看一看，回顧一下。
語(yǔ)文：每天晚上定時(shí)定量復習一個(gè)單元。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過(guò)這個(gè)句子的理解、體會(huì )作者的寫(xiě)作手法，還要掌握這個(gè)句子的修辭方法，并說(shuō)一說(shuō)這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事，發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期，借這個(gè)故事來(lái)贊揚誰(shuí)，或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)的詞，背一背日積月累。
數學(xué)：背一背定義，再做一遍書(shū)上的題，還要做一些課外的輔導題，多掌握一些題型。
英語(yǔ)：重點(diǎn)背每一個(gè)模塊的單詞、句子、過(guò)去式。
但愿我的新學(xué)期學(xué)習計劃會(huì )幫助我在新學(xué)期中取得好成績(jì)。但是，有一點(diǎn)我堅信，只要有付出就會(huì )有回報，只要我認真，專(zhuān)心的好好學(xué)習了，我就能取得好成績(jì)，如果，我不認真學(xué)習的話(huà)，那我就不要妄想在新學(xué)期中取得好成績(jì)！加油！
初中新學(xué)期學(xué)習計劃4
俗話(huà)說(shuō)得好：“一年之計在于春”、這個(gè)學(xué)期我也制定了新計劃。
這個(gè)學(xué)期呢，我打算改掉一些壞習慣。我是語(yǔ)文課代表，可是我的一個(gè)壞習慣總是改不過(guò)來(lái)：我上課聽(tīng)得很牢，可老師發(fā)問(wèn)時(shí)，其實(shí)我一般都能答上來(lái)，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言，就算老師說(shuō)：“答錯沒(méi)關(guān)系�！蔽疫�是不敢舉手，所以在這個(gè)學(xué)期里，我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來(lái)，一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習慣改過(guò)來(lái)了，這樣，老師就可以喜歡我了。
還有，這學(xué)期我們的數學(xué)課本，別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn)，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學(xué)習成績(jì)才不會(huì )落后、現在，我要開(kāi)始做更多的課外練習，我決心不會(huì )被一個(gè)個(gè)難題給打敗，我一定會(huì )用我的努力證明，我會(huì )趕上去的，讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個(gè)壞脾氣，就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí)，我總是管自己做自己的事，不聽(tīng)他的話(huà)，我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人、換個(gè)角度來(lái)考慮，假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題，被人拒絕是多么難過(guò)的事呀！
我還有一個(gè)缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績(jì)都是及格、因為我平時(shí)少鍛煉，才導致體育成績(jì)不夠好，所以在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的春天，我要多鍛煉，做好各項保健工作、只要我天天這樣，我想我應該可以再升一級。
好了，不說(shuō)了，我的新學(xué)期計劃可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢！我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。
初中新學(xué)期學(xué)習計劃5
一、指導思想：
本學(xué)期在上學(xué)期狠抓習慣養成工作的基礎上，大力倡導“天道酬勤、厚積薄發(fā)”思想，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，勤奮刻苦努力學(xué)習，以積極的心態(tài)面對生活與學(xué)習上的挑戰。同時(shí)認真抓好學(xué)生的日常行為規范，落實(shí)班務(wù)管理，開(kāi)展心理健康教育，時(shí)刻不忘對學(xué)生加強安全教育，深入學(xué)生群體，關(guān)心與教育并重，堅持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習情況著(zhù)手，不懈地培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
二、班級情況分析：
班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，大約90%的學(xué)生已養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣，但也有小部分學(xué)生情緒不穩定，學(xué)習目的不明確，學(xué)習的自覺(jué)性差。根據這些情況，本學(xué)期的重點(diǎn)是進(jìn)一步規范日常行為習慣和學(xué)習習慣，進(jìn)一步提高學(xué)習熱情和適當增強學(xué)習的壓力和緊迫感，加強對學(xué)生的前途理想教育，引導學(xué)生樹(shù)立人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，勤奮進(jìn)取。同時(shí)準備迎接地理和生物兩科會(huì )考。
三、現結合班級實(shí)際，特制定計劃,努力做好以下幾方面：
1.貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德，養成良好的學(xué)習和行為習慣。
2.繼續抓好班級一日常規的管理實(shí)施，細化班級考評制度，及時(shí)總結反饋。加強學(xué)生養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣。
3.以各個(gè)節假日為契機進(jìn)行各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育,開(kāi)展革命傳統教育,還要對學(xué)生進(jìn)行民族傳統和愛(ài)國教育等。
4.繼續開(kāi)展主題班會(huì )制度化管理，定期、定時(shí)、定主題，發(fā)揮主題班會(huì )的德育教育主陣地作用。
5.寬容學(xué)生，悅納學(xué)生，為學(xué)生提供一個(gè)既寬松又有利于他們發(fā)展的土壤和環(huán)境，給予更多的呵護和友愛(ài)，使孩子的優(yōu)點(diǎn)盡可能地發(fā)揮到極致。注意榜樣的培養，并以他們?yōu)榘嗉壍暮诵牧α�，推�?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
6.建立互助合作小組，以互助小組、"1+1"小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步，共同實(shí)現個(gè)人、小組與集體奮斗的目標。
7.強化“天道酬勤、厚積薄發(fā)”的指導思想，發(fā)掘其內涵，提高認識，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習時(shí)間的投入，珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，基礎差的學(xué)生要追趕上來(lái)只有刻苦，只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大的收獲。
8.密切與任課老師的聯(lián)系，聽(tīng)取他們對班級管理及工作方面的意見(jiàn)，邀請他們參加班級的活動(dòng)，爭取他們的支持，同心協(xié)力搞好班級管理工作。
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