2022年大學(xué)學(xué)習計劃2000字（通用12篇）
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將迎來(lái)新一輪的學(xué)習，迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，寫(xiě)一份學(xué)習計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編為大家收集的2022年大學(xué)學(xué)習計劃2000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)學(xué)習計劃 篇1
經(jīng)過(guò)高考，才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì )上立足，我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì )把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。
大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。
大學(xué)，是我在進(jìn)入社會(huì )前的最重要的一站，更好的適應這里也是為更好的適應社會(huì )的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)是現代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴大交流范圍，是立足于社會(huì )的重要能力，雖然我英語(yǔ)差，但在大學(xué)期間我會(huì )努力提高自己的英語(yǔ)能力，力爭順利通過(guò)英語(yǔ)四六級考試，提高自己的口語(yǔ)能力，突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語(yǔ)外，還要學(xué)好基礎課，增加各種興趣和愛(ài)好！積極參加各種活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)是我們日后謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流，平日里認真研究練習，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。
關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松，要力爭每門(mén)功課都考到我所能達到的最高分數。關(guān)于考研，從大一做起，時(shí)刻把考研作為目標。大三時(shí)，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習上。
在大學(xué)期間，我要做到愛(ài)自己，珍惜自己所做過(guò)的努力，充分發(fā)揮自己的長(cháng)處，樹(shù)立對自己的絕對的'信心，同時(shí)也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長(cháng)都會(huì )支持我，鼓勵我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過(guò)去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。
學(xué)習是個(gè)積累的過(guò)程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習我會(huì )警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習第一的原則。
在進(jìn)入大學(xué)之前，或許很多高考畢業(yè)生就開(kāi)始接觸正在讀大學(xué)的學(xué)生朋友了，大家都對大學(xué)很憧憬�？墒�，進(jìn)入大學(xué)并不等于放松警戒，把學(xué)習放在一邊。如果你是這樣想的，那就是大錯特錯了。高中步入大學(xué)，是新的起點(diǎn)，新的挑戰，一切將要從零開(kāi)始，為此作為高考生，我們一定要提前結合自己的實(shí)際情況，制訂一個(gè)合理的學(xué)習計劃和對自己學(xué)習中的提出的要求，為順利完成學(xué)業(yè)做好安排。
一、學(xué)習目標要明確，做好切實(shí)可行的計劃。
根據學(xué)校要求，大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)。
在學(xué)習課程中，精心地安排好每天的學(xué)習時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習，循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習任務(wù)。
三、養成做筆記的習慣。
在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習內容的理解和記憶，便于以后查閱和復習。課上，做好聽(tīng)課筆記，養成良好的學(xué)習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè)，養成自主的學(xué)習習慣。
根據教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養良好的自主學(xué)習習慣，掌握必要的學(xué)習技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問(wèn)題，要及時(shí)向老師請教，或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導和幫助。
六、及時(shí)做好考前的復習工作。
考前復習是學(xué)習過(guò)程的最后階段，要對整個(gè)課程的學(xué)習進(jìn)行檢查和補充，總結經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )加強學(xué)習。
隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期瀏覽，以便及時(shí)的調整自己學(xué)習進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習，確定補修專(zhuān)業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習，來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結經(jīng)驗，完善自我。
總之，雖然客觀(guān)制定了個(gè)人初步學(xué)習計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據自己的切實(shí)情況，在學(xué)習中不斷地補充，加以改進(jìn)、及時(shí)地總結經(jīng)驗，以合格的成績(jì)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。
為實(shí)現自己的計劃目標，我會(huì )合理安排好時(shí)間，積極、用力的學(xué)習，努力拼搏，挑戰自我！
大學(xué)學(xué)習計劃 篇2
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有半年了，可我還記得，十月金秋的時(shí)候，抱著(zhù)對大學(xué)的憧憬，踏上了離開(kāi)故土的一步！ 還記得，曾經(jīng)對大學(xué)的期盼，曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力，當來(lái)到東大的那一刻，我的人生便不再是從前那般，充滿(mǎn)了希冀！ 我曾為自己成為一個(gè)吳院學(xué)子而自豪，也曾許下豪言壯志，曾經(jīng)，那麼多的學(xué)生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經(jīng)，軍訓讓我們知道了什么是成長(cháng)，什麼是承受，什么是獨生子女從來(lái)未曾體味到的一切一切！
然而，在人生的旅途上，我們終究是迷茫了，總以為大一是碌碌無(wú)為，大一是無(wú)聊浪費，時(shí)光在指間悄然而逝，卻不知珍惜！困惑地度過(guò)了半年，經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的仔細思考，我漸漸尋獲了大學(xué)生活的方向。一個(gè)人貴在知道自己應該去干什么，"明其志，方能知所赴！"學(xué)校提供的平臺是許多專(zhuān)家的共同認可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應該更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價(jià)值、有益處的課程......這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)生活是豐富多彩的，但更應該是精彩的，若要更好地度過(guò)大學(xué)生活，我們就必須明了讀大學(xué)的目的：
1、獲取知識。求知是每個(gè)人都有的欲望，上大學(xué)更是為了獲取知識，只有具備了淵博的知識，才能立足于社會(huì )，才能在日趨激烈的競爭中取勝，才能開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)。
2、提高素質(zhì)與能力。作為當代大學(xué)生，全面的知識固然重要，但社會(huì )的要求不僅僅是呆板的書(shū)本知識，而對綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來(lái)越高。我們在大學(xué)校園里，既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，又要積極參加各項活動(dòng)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。
3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識和綜合素質(zhì)，但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成，自然為將來(lái)的前途打下堅實(shí)的基礎，為自己未來(lái)的幸福生活埋下伏筆。
此外，我們還得合理利用時(shí)間，培養以下幾方面的能力：
1、學(xué)習的能力。學(xué)習能力的培養可通過(guò)學(xué)校教師培養而獲得，也可通過(guò)自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神，在學(xué)習上不能遇到問(wèn)題就放棄，要把克服困難的過(guò)程看作一種快樂(lè )，要知道任何困難都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而淡化，即便遇到問(wèn)題一定要反復學(xué)習，多推敲、理解，尋求解決問(wèn)題的方法。
2、自我約束能力。作為當代大學(xué)生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事情不能做;要有自我控制的能力，會(huì )合理安排自己時(shí)間，妥善處理同學(xué)關(guān)系，自覺(jué)遵守學(xué)校紀律，切忌沖動(dòng)行事、感情用事。
3、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。我們在現實(shí)生活中會(huì )遇到很多問(wèn)題，這就要求我們必須具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在問(wèn)題面前，要認真思考、分析，找準其切入點(diǎn)，從而找到解決問(wèn)題的方法。
大學(xué)如同高中一樣，也是一種學(xué)校，但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂，也是尋求知識的場(chǎng)所。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習知識，研究學(xué)問(wèn)，進(jìn)而培養自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)里，當然有教師的引導、授課，而且這一點(diǎn)是十分重要的'。但就學(xué)生學(xué)習進(jìn)步而言，主要是要自己，自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云：“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人�！本褪沁@個(gè)意思。德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀(guān)念時(shí)，也明確地強調這一點(diǎn)。他說(shuō)：“大學(xué)應始終貫穿這一思想觀(guān)念：即大學(xué)生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽(tīng)課、聆聽(tīng)不同的看法、事實(shí)和建議，為的是自己將來(lái)去檢驗和決定。真正的大學(xué)生能主動(dòng)地替自己訂下學(xué)習目標、善于開(kāi)動(dòng)腦筋，并且知道工作意識著(zhù)什么……這是一種精神上的升華，每一個(gè)人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人�！� 由此可見(jiàn)，大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生，理當樹(shù)立一個(gè)全新的意識：即獨立自主，自己來(lái)規劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴(lài)于“事事有人管”的環(huán)境，要變“有人管”為“自己管”�！白约汗堋�，體現在各個(gè)方面：身體保健、生活自理、社會(huì )來(lái)往……這是最起碼的方面，但更重要的是學(xué)業(yè)的研習。關(guān)于這一點(diǎn)，我國一位在科技界卓有成就的科學(xué)家說(shuō)得很好，在大學(xué)，基礎知識必須要學(xué)好，但同時(shí)要結合自己的情況選修其它課程，廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的，因而獲益匪淺。
盡管我們身處大一，但是四年并不長(cháng)遠，不得不及早為四年以后做打算。 我們應該更高利用好大學(xué)四年這個(gè)人生中及其重要的四年，也是人生的黃金四年。讓自己充實(shí)的過(guò)完大學(xué)四年，為以后步入社會(huì )更好的發(fā)揮自己做好準備。
大學(xué)學(xué)習計劃 篇3
大學(xué)是一個(gè)終點(diǎn)，亦是一個(gè)起點(diǎn)。是小學(xué)、初中、高中式老師灌輸式教育的一個(gè)終點(diǎn)，卻是我們自主學(xué)習的一個(gè)起點(diǎn)。而學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本，具備和擁有好的血液，才會(huì )有好的就業(yè)，好的職業(yè)。
一、樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)，確定目標
大一是彷徨階段，是剛從灌輸式教育到自主學(xué)習的一個(gè)過(guò)渡區，此時(shí)的我們感覺(jué)到無(wú)所適從，所以我們要做的就是趕快走出“自我迷失”階段，盡快找到新的目標。首先從思想上升華，樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)，大學(xué)非高中老師口中所說(shuō)的那么好玩，不用學(xué)習，不然畢業(yè)那一刻也將是我們失業(yè)的時(shí)刻�！盎畹嚼蠈W(xué)到老”，我們只有不斷充實(shí)我們的知識，精神才會(huì )永遠活躍。所以，首先要認真學(xué)習我們的專(zhuān)業(yè)知識，其次才是其它的愛(ài)好學(xué)習。
目標一：過(guò)英語(yǔ)四級
隨著(zhù)世界經(jīng)濟一體化，英語(yǔ)已越來(lái)越為多說(shuō)人所使用，成為世界的通用語(yǔ)言。為了將來(lái)能更好的適應工作和社會(huì )生活，我要努力學(xué)習英語(yǔ)，將英語(yǔ)口語(yǔ)，書(shū)面閱讀能力以及寫(xiě)作能力提高，并努力爭取在本學(xué)期拿到英語(yǔ)四級證書(shū)。英語(yǔ)四級是我校拿學(xué)位證所要求的。學(xué)習計劃及過(guò)程，首先要將認真學(xué)習課本知識，課外時(shí)間多進(jìn)圖書(shū)館，查看四級詞匯，重要是在課堂或生活中積極練習口語(yǔ)。
目標二：過(guò)全國計算機二級
計算機二級亦是我們專(zhuān)業(yè)學(xué)位證所要求的，所以此項目標也是最基本的目標。當然實(shí)行此計劃的第一步便是上課認真學(xué)習，但同上上課的時(shí)間遠遠不夠我們學(xué)習，課余時(shí)間便應多去電子預覽室，多加練習。在每周周末英語(yǔ)學(xué)習之后便可訓練。
目標三：學(xué)好專(zhuān)業(yè)課
學(xué)習專(zhuān)業(yè)課是我們來(lái)大學(xué)的首要目的，它會(huì )成為我們出身社會(huì )存活的技能，所以專(zhuān)業(yè)課是我們要全力對待的，總結而言，便是努力學(xué)習。
目標四：不掛科
當然，在需我們不斷學(xué)習的大學(xué)，不掛科也是一個(gè)非�；镜囊�。這便需要我們的`每門(mén)課程的認真學(xué)習，不斷的努力。
二、養成良好的學(xué)習習慣
大一塑造的個(gè)性養成的習慣可能會(huì )對我們的一生都有影響，所以大一的時(shí)候一定要對自己要求嚴格。兵法有云：求上得中，求中得下，求下一無(wú)所得，所以如果大一的時(shí)候就自己放松，我們便會(huì )成為一無(wú)所獲者。要多走圖書(shū)館，要早睡早起。被窩是青春的墳墓，它會(huì )讓我們放松從而懶惰，浪費我們的光陰。
以上總結而言都是針對我們學(xué)位證而言，學(xué)校的學(xué)習而言。但前面已說(shuō)過(guò)，大學(xué)是自主學(xué)習的時(shí)候，學(xué)校的學(xué)習必須但卻不是唯一。我們還需要多方便充實(shí)自己，完善自己，以最好的狀態(tài)走向社會(huì )。
三、找到自己的樂(lè )趣，并大膽把握
大學(xué)的時(shí)候會(huì )有非常多的活動(dòng)，應積極參加并不怕失敗。其一，可以鍛煉自己的社交能力，以后出身社會(huì )，不論是哪一行業(yè)，社交能力都是我們十分必要的能力，因此在大學(xué)時(shí)我們應抓緊機會(huì )多加練習。
第二，通過(guò)參加各項活動(dòng)或比賽可以發(fā)現自己的樂(lè )趣并使自己的特長(cháng)更長(cháng)。大學(xué)以前，我們都會(huì )將頭埋進(jìn)我們的課本，來(lái)不及審閱自己，發(fā)現自己的長(cháng)處或者選擇自己所喜歡的事情，大學(xué)便是我們好好對待自己的階段。好對待當然不是吃喝玩樂(lè )，是將我們真實(shí)的自己展現在人們面前而不是只會(huì )讀書(shū)的我們。而我的樂(lè )趣便是演講和辯論。所以，我不會(huì )錯過(guò)每一次參加演講和辯論的機會(huì )，不論成敗，我都會(huì )堅持參加。
四、大量閱讀書(shū)籍，增加文學(xué)素養
大量的名著(zhù)閱讀也是我們大學(xué)甚至是生活所必需的，不論古今還是中外名著(zhù)。里面都包含了無(wú)窮的知識能量，我們可以從中學(xué)習知識，也可學(xué)習做人。就本人而言，也十分喜歡閱讀名著(zhù)，但由于大學(xué)前，沒(méi)時(shí)間也沒(méi)條件去閱讀，所以現在便會(huì )抓緊機會(huì )閱讀我所熱愛(ài)的名著(zhù)。
五、做兼職，增加社會(huì )實(shí)踐能力
大一的時(shí)候加入了xxx，是介紹兼職的x站。兼職可以讓我們補貼自己的生活費，減輕家庭經(jīng)濟負擔，更重要的是可以讓提高我們的社會(huì )實(shí)踐能力，豐富我們的閱歷。讓我們可以更快的融入環(huán)境融入社會(huì )。兼職也鍛煉了我們各方面的能力，如交際能力、應酬能力等。所以在大學(xué)我會(huì )充分應用我的時(shí)間，這將會(huì )是個(gè)不斷進(jìn)步，不斷完善自己的過(guò)程。
六、關(guān)心時(shí)事，跟進(jìn)時(shí)代的步伐
在二十一世紀信息更新速度加快的時(shí)代，我們新一代大學(xué)生已經(jīng)不能再兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)了。我們應該時(shí)刻關(guān)心時(shí)事，跟緊時(shí)代的腳步，鍛煉自己對于外界信息的敏感度，在信息中提取有利的信息資源，是自己能過(guò)以最快的速度，創(chuàng )立于自己有利的局面。這樣才能不被時(shí)代的洪流所淘汰，并站在時(shí)代的尖端。隨時(shí)關(guān)心專(zhuān)業(yè)方面的動(dòng)態(tài)。 海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。大學(xué)所賦予的時(shí)間是相等的，可是每個(gè)人所能得到的東西是不一樣的，四年后，我們握在手里的究竟是利劍還是無(wú)用木劍，這取決于我們自己。要想在四年后，在同輩眾人中脫穎而出，那就要靠自己的努力了，即使自己沒(méi)有別人聰明，只要努力，笨鳥(niǎo)同樣可以先飛。
大學(xué)學(xué)習計劃 篇4
轉眼間我已經(jīng)是大三了，大學(xué)四年過(guò)了大半了。越來(lái)越感到緊張，時(shí)間不夠了。在這短短的兩年時(shí)間里，我想我不能再浪費時(shí)間了，所以我制定以下學(xué)習計劃，督促自己學(xué)習，以此來(lái)明確自己的方向。增強自己的理論知識，專(zhuān)業(yè)知識。增強自己的更多方面的動(dòng)手操作實(shí)踐能力。在過(guò)去的兩年中我學(xué)習算比較刻苦，多次獲獎學(xué)金并且積極參加學(xué)校的活動(dòng)以增強自己的交際能力，在去年也通過(guò)了英語(yǔ)四級考試。雖然大學(xué)的努力得到了一些回報，但是這點(diǎn)成績(jì)還遠遠不夠，離我的目標依然還有一段距離，因此我特制定此年度學(xué)習計劃：
1、 增強自己的理論知識，專(zhuān)業(yè)知識
在剛開(kāi)學(xué)不久，學(xué)校就大四學(xué)期實(shí)習方面，專(zhuān)門(mén)請了南寧三十七中的韋國茂老師關(guān)于新課改的講座，在師兄師姐們與他交流中，我深深的感受到專(zhuān)業(yè)知識不足對自己今后實(shí)習和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學(xué)習中，一定要加強自己的專(zhuān)業(yè)知識水平。課堂上認真聽(tīng)講，思考。課后多復習鞏固。像我們班現在課比較少，在空閑時(shí)間就到圖書(shū)館多看看書(shū)。關(guān)于這一方面我的目標是這學(xué)期末班級綜合排名前五名，以這整個(gè)學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實(shí)現學(xué)習進(jìn)步的第一參考目標。
2、多參加實(shí)踐，增長(cháng)自己的才干
社會(huì )實(shí)踐把理想變成現實(shí)。艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干，這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗總結。作為一名大學(xué)生，僅靠刻苦學(xué)習書(shū)本知識是遠遠不夠的，還要學(xué)會(huì )與社會(huì )實(shí)踐相結合，在實(shí)踐中探索，在探索中實(shí)踐。社會(huì )實(shí)踐是檢驗真理的試金石，也是我們鍛煉成才的有效途徑，只有把所學(xué)知識運用到社會(huì )實(shí)踐中，為實(shí)踐而學(xué)，在實(shí)踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì)，強大自身為生存發(fā)展增添資本。實(shí)踐除了到學(xué)校實(shí)習實(shí)踐外，我還想去找家教，這樣既可以不浪費時(shí)間，又可以?huà)赍X(qián)，還可以提高自己的教學(xué)能力，為了解現在的學(xué)生和教育方面，為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎。關(guān)于社會(huì )實(shí)踐我計劃每個(gè)禮拜五和禮拜天去做家教，堅持整個(gè)學(xué)期。
3、 把大學(xué)期間該拿的證拿到
在我的計劃當中，認為自己該得的證當中，就差計算機二級證書(shū)和英語(yǔ)六級證書(shū)沒(méi)有拿到了，所以這個(gè)學(xué)期我準備把這兩個(gè)證拿到，英語(yǔ)六級考試是在12月份，離現在還有兩個(gè)多月的時(shí)間，我打算這次一定要把它過(guò)了，因此我決定從現在起到考試前每天早上背20個(gè)單詞，前期階段主要是增加詞匯量；等到11月份我就每晚聽(tīng)一套真題聽(tīng)力直至考試，與此同時(shí)每周抽一兩天來(lái)保證完成兩套六級真題。這樣子準備下去英語(yǔ)六級一定會(huì )被我干掉的，因為四級我就是這樣高分通過(guò)的'，有經(jīng)驗了哦，努力，加油！關(guān)于計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習，多做模擬題多練習，爭取通過(guò)！
(一)學(xué)習的目標明確，實(shí)現目標也有保證。學(xué)習計劃就是規定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習目標。短時(shí)間內達到一個(gè)小目標。長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學(xué)習任務(wù)，使學(xué)習有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習不斷進(jìn)步。
(三)對培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。良好習慣養成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規定的學(xué)習目標。
(四)提高計劃觀(guān)念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習，生活、工作的人。這種計劃觀(guān)念和計劃能力，學(xué)生都應該學(xué)習和具備，這對一生都有好處。
有些學(xué)生學(xué)習毫無(wú)計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的�！庇械膶W(xué)生認為，學(xué)校有教育計劃，老師有教學(xué)計劃，跟著(zhù)老師走，按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃，這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應該按照老師要求針對自己的學(xué)習情況制定具體的個(gè)人學(xué)習計劃，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計劃。
由于學(xué)習計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學(xué)習成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習好和學(xué)習不好的差別當中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習計劃。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。
大學(xué)學(xué)習計劃 篇5
當今，新課程、新課標、教育現代化等關(guān)于教育改革的新名詞不絕于耳。隨著(zhù)新一輪基礎音樂(lè )課程改革的全面推進(jìn)，社會(huì )對音樂(lè )教師提出了更高的要求。音樂(lè )教師既要是具有豐富教學(xué)經(jīng)驗和教育知識的教育家，同時(shí)又是具有突出音樂(lè )能力的音樂(lè )家、具有豐富音樂(lè )知識音樂(lè )理論家和音樂(lè )教育家；擁有發(fā)展的意識和滿(mǎn)足課程改革的專(zhuān)業(yè)技能。為了適應時(shí)代發(fā)展的需要，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)水平，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)水平進(jìn)一步發(fā)展。成為學(xué)生喜愛(ài)的音樂(lè )教師，依據個(gè)人實(shí)際制定了個(gè)人學(xué)習計劃。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習計劃
1、第一階段：努力成為一名學(xué)習型教師。
�。�1）加強師德修養，堅定做終身學(xué)習者的信念。
�。�2）盡快適應新的教學(xué)環(huán)境，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，能正確理解和掌握音樂(lè )教學(xué)大綱，熟悉教材。正確貫徹教學(xué)原則和有良好的教學(xué)方法。
�。�3）教學(xué)效果好，教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎上有提高，注意自身理論水平和專(zhuān)業(yè)基礎知識的提高，積極參加教科研工作，每學(xué)年至少寫(xiě)一篇教育教學(xué)方面的論文。
�。�4）具有較強創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
2、第二階段：努力成為一名學(xué)校骨干教師
�。�1）堅持四項基本原則，師德好，熱愛(ài)教育事業(yè)。教育思想端正，能承擔校內的教育教學(xué)研究任務(wù)。
�。�2）個(gè)人角色發(fā)生轉變，要完成從傳道者到研究者的轉變。
�。�3）按照骨干教師的標準嚴格要求自己，注意自身理論水平和專(zhuān)業(yè)基礎知識的提高，積極參加教科研工作，要把有益的經(jīng)驗提升為理論。
�。�4）努力提高自身教學(xué)水平，使自己各方面能力符合做骨干教師的要求。
(二）專(zhuān)業(yè)學(xué)習途徑
1、在培訓中成長(cháng)
在推進(jìn)課程改革的過(guò)程中，學(xué)校為教師創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓資源，我要利用培訓、聽(tīng)課的機會(huì )，努力向名師、優(yōu)秀教師學(xué)習，不斷吸收別人的經(jīng)驗，以豐富自己，使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認真學(xué)習優(yōu)秀教師在課堂中語(yǔ)言的運用，關(guān)注他們的激勵性評語(yǔ)。多學(xué)習他人經(jīng)驗，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現目標。
2、在學(xué)習中成長(cháng)
讀書(shū)是實(shí)現教師自我“充電”的最佳途徑。讀書(shū)不僅為創(chuàng )造提供原材料，而且能夠啟發(fā)音樂(lè )教師創(chuàng )造的靈感。我要利用業(yè)余時(shí)間多閱讀教育教學(xué)理論書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記，使知識不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)，使自己的素養不斷提高。多讀書(shū)，讀好書(shū)，用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。
3、在反思中成長(cháng)
沒(méi)有反思就不會(huì )有成長(cháng)，為此我想反思應陪伴我每一天。堅持寫(xiě)教學(xué)后記反思，在一節課后，及時(shí)記下自己教學(xué)實(shí)踐的心得體會(huì )及反思。經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)音樂(lè )教學(xué)錄像，學(xué)習他人的長(cháng)處，反思自己的教學(xué)活動(dòng)，發(fā)現問(wèn)題，在內心產(chǎn)生強烈的改進(jìn)自身教學(xué)行為、提高教學(xué)水平愿望。通過(guò)對優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿、學(xué)習，吸取他們的教學(xué)長(cháng)處和優(yōu)秀品質(zhì)，不斷調整改進(jìn)自己的'教學(xué)行為，提高教學(xué)水平，結合自己的教學(xué)實(shí)際，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
4、在實(shí)踐中成長(cháng)
積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)，充分利用學(xué)校提供的機會(huì )上好公開(kāi)課，給自己展示的舞臺，為教學(xué)研究提供載體。
5、在總結中成長(cháng)
爭取每學(xué)期做好學(xué)期工作總結，理清得失，每學(xué)年寫(xiě)出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文、一篇優(yōu)秀的教學(xué)設計或者教學(xué)敘事。
�。ㄈ┌l(fā)展措施及策略
�。ㄒ唬└掠^(guān)念，加強學(xué)習。教師的觀(guān)念決定著(zhù)教師的行動(dòng)方向。作為新形勢下的一名小學(xué)音樂(lè )教師，要努力提高自己的教學(xué)能力，從以教師為中心轉變?yōu)橐詫W(xué)生為中心，從知識的傳授者轉變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習的引領(lǐng)者和促進(jìn)者，把傳統的師道尊嚴的師生關(guān)系轉變?yōu)樾滦偷呐笥殃P(guān)系、伙伴關(guān)系。
�。ǘ┌盐照n堂教學(xué)，提高組織能力。課堂是教師施展本領(lǐng)、展示才華的陣地，要在有限的時(shí)間和空間內完成既定的任務(wù)。根據音樂(lè )課特點(diǎn)做到：
1、備課：了解教材內容、編排體例和編者意圖，從音樂(lè )知識、基本技能和思想感情三方面確定全冊教材的教學(xué)目標。課后要進(jìn)行教學(xué)效果自我剖析，小結得失，做好音樂(lè )課的技能準備，包括范唱、范奏、伴奏、指揮等。
2、上課：要遵循本學(xué)科的特點(diǎn)，把握音樂(lè )藝術(shù)情感性和形象性的特征，以審美教育為核心，注重美的熏陶。
3、課外音樂(lè )活動(dòng)是學(xué)校音樂(lè )教育的重要組成部分，活動(dòng)要面向大多數學(xué)生，有組織、有計劃的進(jìn)行。鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的舞蹈隊、少先隊鼓號隊，多方面培養學(xué)生音樂(lè )素養。
�。ㄈ┓e極參加培訓，掌握現代教育技術(shù)手段，拓展音樂(lè )教學(xué)渠道，敢于嘗試，勇于創(chuàng )新，利用網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢，多給學(xué)生一些音樂(lè )的營(yíng)養。
�。ㄋ模┳⒅亟虒W(xué)研究，對教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思，總結經(jīng)驗，查找不足，彌補缺陷。
總之，在今后的實(shí)踐中，我會(huì )繼續努力工作，以真摯的愛(ài)，真誠的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)家長(cháng)。面對新課改，我時(shí)刻告誡自己追求卓越，注重自身創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力，把自己的全部知識、才華和愛(ài)心奉獻給學(xué)生，奉獻給教育事業(yè)。
大學(xué)學(xué)習計劃 篇6
過(guò)血腥風(fēng)雨般的高三，終修成正果，跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén)�；仨咧猩�，追憶那消逝的歲月，才知一路走來(lái)是多么的不容易.雖然沒(méi)取有得想象的那么輝煌的戰績(jì)，但還算馬馬虎虎.走進(jìn)大學(xué)，進(jìn)入了新環(huán)境，這里與高中是有所差別的，怎樣度過(guò)三年的大學(xué)生活在我心中縈繞。
作為學(xué)生，學(xué)業(yè)是第一要務(wù).無(wú)論什么時(shí)候，既便是進(jìn)了大學(xué)，也不能放松學(xué)習，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習.生活，就是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，人常說(shuō)活到老學(xué)到老，只有不斷學(xué)習才能跟上時(shí)代的步伐，世界的潮流.生活往往是殘酷的，現實(shí)總是冷酷無(wú)情的，要生存只有不斷學(xué)習，不斷補充新知識才不會(huì )被世界所淘汰。
學(xué)業(yè)有成是莘莘學(xué)子所愿的，但怎樣才能學(xué)有所成呢？這就離不開(kāi)詳細而明確的學(xué)習計劃，學(xué)習計劃的制定大到三年小到一天一節課都應有所安排。三年之中，要拿到本專(zhuān)業(yè)有關(guān)證件，再考去一個(gè)自己喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)證書(shū)，努力學(xué)習英語(yǔ)是我的`弱項，應盡量趕，有可能的話(huà)要過(guò)三級，若過(guò)了三級努力過(guò)四級。生活處處有學(xué)問(wèn)，留心生活的細節，向生活學(xué)習。每一天每一月每一年都要心中有一個(gè)小算盤(pán)精打細算。
溫故而知新，在學(xué)習各科的同時(shí)要時(shí)常復習，學(xué)習新課時(shí)要提前預習，把握課堂，在課上認真聽(tīng)講。除了課本，還要閱讀一些與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，找些有哲理的書(shū)看看，多涉獵些文學(xué)科學(xué)等書(shū)籍，研究本專(zhuān)業(yè)知識。勤學(xué)好問(wèn)，遇到不明白的地方多向同學(xué)請教，多與同學(xué)討論.把學(xué)習容入生活中，充實(shí)每一天，不浪費每一天，盡其所能，學(xué)術(shù)專(zhuān)攻!
同時(shí)，學(xué)習計劃的制定不能太死板，拘泥于條框之中，計劃切合實(shí)際，如有情況可隨機應變，在保持整體計劃不變的前提下，小節局部可具體問(wèn)題具體分析，計劃是為了更好的學(xué)習而不能阻礙學(xué)習。在學(xué)習中可能會(huì )遇到各種因素，不同困難，但都要勇敢去面對，認真落實(shí)完成計劃.學(xué)習，是個(gè)人的事，老師同學(xué)只是外在因素，不能決定學(xué)習的好壞，關(guān)鍵還要靠自己去學(xué)。
說(shuō)了這么多，其根本還是搞好學(xué)習，在大學(xué)三年，不能虛度光陰，庸碌無(wú)為，大學(xué)是一個(gè)重要的時(shí)期，它是學(xué)生走向社會(huì )的一個(gè)平臺，三年無(wú)悔，這是心中的誓言。不要說(shuō)學(xué)習是為了父母，為了老師，為了國家，這些冠冕堂皇的理由都不是理由.學(xué)到的知識母老師國家偷不走，受益終身的是我們自己，學(xué)習，是為自己而學(xué)。
總而言之，一切為學(xué)習服務(wù)，圍繞學(xué)習展開(kāi)活動(dòng)，把學(xué)業(yè)搞好是作為一個(gè)學(xué)生最起碼的要求，別人能做到的自己也能做到，別人不能做到的自己通過(guò)堅持不懈的努力也能做到.有道是天道酬勤，勤能補拙，我相信自己并不比別人笨，學(xué)什么都努力就會(huì )有成績(jì)的，未來(lái)不是夢(mèng)，通過(guò)踏實(shí)努力的學(xué)習，相信會(huì )擁有屬于自己的一片藍天。
大學(xué)除了學(xué)習，另一個(gè)重要內容就是社會(huì )實(shí)踐了.實(shí)踐出真知，有了足夠的知識就應當讓它發(fā)揮運用，而不是紙上談兵.把自身所學(xué)的運用到社會(huì )實(shí)踐中，畢竟，我們要面對的是千姿百態(tài)的大社會(huì )，是與校園不同的，因此，實(shí)踐就顯的尤為重要了。有了計劃想法就要付出實(shí)踐，真槍實(shí)刀的去干勝似夸夸其談。
只有通過(guò)實(shí)踐才能檢驗自身的優(yōu)劣，找出自身的不足，才能更好的完善自我。社會(huì )實(shí)踐就是充分發(fā)揮個(gè)人聰明才智，做最好的自己。社會(huì )實(shí)踐當然要去社會(huì )中實(shí)踐，也可以在學(xué)校，但這是極少數的.進(jìn)入了社會(huì )，找到與本專(zhuān)業(yè)相適應的工作，去鍛煉自我，去一些企事業(yè)單位去試習檢查自己所學(xué)的知識，給自己定位。
實(shí)踐，說(shuō)起來(lái)似乎挺容易的，但要做起來(lái)就不是那么簡(jiǎn)單了。實(shí)踐需要手腦腳并用，用手去做用腦思考，用腳行動(dòng).只有通過(guò)社會(huì )這個(gè)大鍋爐，才能鍛煉成才，打造成真正的鋼鐵。在社會(huì )實(shí)踐中我們要學(xué)會(huì )認識社會(huì )，了解社會(huì ).久處校園苦讀書(shū)，難知社會(huì )天下事。只有真正接觸社會(huì )，才能感受到它的殘酷。
平時(shí)有時(shí)間多出去跑跑看看，認識周?chē)娜撕褪�，試�?zhù)和社會(huì )打交道，為我們走進(jìn)社會(huì )作好鋪墊.多讀些書(shū)籍報刊雜志，了解社會(huì )動(dòng)向，國事家事都要關(guān)心，收集各方面的社會(huì )信息，在社會(huì )實(shí)踐中才能有的放矢.實(shí)踐中，留心觀(guān)察，用心去思考，交出一份滿(mǎn)意的社會(huì )試卷。
在社會(huì )中感知生活，在實(shí)踐中增長(cháng)才干.只有通過(guò)實(shí)踐才能更清的認識自己，認識社會(huì )，把社會(huì )實(shí)踐與校園學(xué)習完美的結合，才能更好的做好上面交給我們的任務(wù)，才能實(shí)現自身的價(jià)值.時(shí)代為我們大學(xué)生的成長(cháng)提供了廣闊的空間，我們只能運用知識去實(shí)踐，在實(shí)踐中創(chuàng )造有價(jià)值的人生。
大學(xué)學(xué)習計劃 篇7
大學(xué)三年可謂是人生最寶貴的三年，這大學(xué)三年我們將逐步的從學(xué)校走入社會(huì )。學(xué)習并不僅僅是單純的書(shū)本上的學(xué)習。而是一個(gè)廣義的，不僅要學(xué)好書(shū)本上的知識，還要學(xué)習怎樣與人交往，怎樣提高自己的能力，怎樣成為一個(gè)品格高尚的人。這三年將會(huì )使我們的能力突飛猛進(jìn)。但就現在現象來(lái)看，大學(xué)三年下來(lái)有的人收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐，成為了社會(huì )上優(yōu)秀的人才，而有的人卻所獲無(wú)幾，浪費了大學(xué)三年的大好時(shí)光。俗話(huà)說(shuō)：“磨刀不誤砍柴工�！蔽覀兒苡斜匾诖笠坏臅r(shí)候就將自己三年的學(xué)習計劃一下，想一想以后自己將怎樣去走好自己的路，怎樣能充分的理由好這大學(xué)三年的時(shí)光，使自己迅速的成長(cháng)。但把大學(xué)三年的計劃一下子定的很詳細并不可能，我只能把大學(xué)三年簡(jiǎn)單的定一下自己努力的方向，以后每學(xué)期要總結一下自己的當時(shí)的具體情況，把一個(gè)學(xué)期的具體的計劃定一下，學(xué)期末總結一下，檢查自己完成的怎么樣了�，F在我僅將自己大學(xué)三年的總的學(xué)習計劃一下。
我的大學(xué)學(xué)習規劃：
大一：打牢地基。觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程，特別是英語(yǔ)和計算機。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè)，并盡早做好資料準備。大一的學(xué)習任務(wù)相對輕松，可適當參加社團活動(dòng)，擔當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時(shí)時(shí)飄來(lái)美妙的音樂(lè )。各類(lèi)大小社團所推出的活動(dòng)絡(luò )繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時(shí)便會(huì )發(fā)現手里捧著(zhù)一大堆海報、傳單。這兒一個(gè)報告，那兒一個(gè)音樂(lè )沙龍，東邊一場(chǎng)籃球賽，西邊一處美食節。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團身份，對將來(lái)人生多元化有百利。
大二：承前啟后。在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過(guò)渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計算機認證書(shū)了，并適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程，使自己知識多元化�？蓞⒓佑幸娴纳鐣�(huì )實(shí)踐，如下鄉、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會(huì )責任感。大學(xué)是一個(gè)施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個(gè)任務(wù)。怎么說(shuō)呢？有人說(shuō)："社會(huì )經(jīng)驗道義后社會(huì )上去培養也來(lái)得及，現在讀好書(shū)不就行了么？"我認為這是各誤區能力的培養其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語(yǔ)言能力，我們從小就開(kāi)始訓練，對么？但你可以說(shuō)——我現在的語(yǔ)言功底、交際能力非常出色了么？很少有！即使我們平時(shí)一直在培養的東西尚且如此，更何況工作能力呢？它常需要一定呢？就是這個(gè)道理，我們應該把握大學(xué)里這個(gè)機會(huì )充條件，一定時(shí)間空間的。
大三：奮起直追揚帆千里。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，大三是到了快要把自己拋向社會(huì )的時(shí)候，因而要多向師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗，并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。關(guān)注關(guān)于專(zhuān)接本的考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料�，F在就是專(zhuān)接本考試沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。同時(shí)，在為自己的.前途忙得暈頭轉向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)更是馬虎不得，這是對大學(xué)三年學(xué)習的一個(gè)檢驗，要對自己負責，不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。相信如果大學(xué)前兩年我都能認真踐行自己的計劃，大三就是我收獲的季節了！
此外，在生活上，在大學(xué)三年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學(xué)習和生活，能使我們的學(xué)習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個(gè)方面的內容：我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行適當的體育鍛煉和文娛活動(dòng)；要保證合理的營(yíng)養供應，養成良好的飲食習慣；不能養成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò )游戲等不良的習慣；并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
在大學(xué)專(zhuān)科期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專(zhuān)業(yè)知識，而是應該把重心放在學(xué)習能力的培養上。一個(gè)人貴在知道自己應該去干什么，"明其志，方能知所赴！"學(xué)校提供的平臺是許多專(zhuān)家的共同認可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應該更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘我自己的潛力。
希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板，助我的夢(mèng)想奮力起航！
大學(xué)學(xué)習計劃 篇8
在這美好的時(shí)刻，新學(xué)期又開(kāi)始了。面對清晨的第一縷陽(yáng)光，我回到了美麗的大學(xué)校園，開(kāi)始了新學(xué)期的美好旅程。
在過(guò)去的旅途中，我曾經(jīng)擁有幸福和陽(yáng)光，這已經(jīng)成為永恒的記憶�，F在我用鎖把它鎖起來(lái)。我們面前的一切都是新的。你看！新學(xué)期正向我們招手。經(jīng)過(guò)幾年的訓練，我們并不都是勇士，擦去心中的塵埃，拿起武器準備出發(fā)，新學(xué)期的目標正在沖擊著(zhù)我們！
新學(xué)期，我有了新的學(xué)習目標——不做語(yǔ)言巨人，做行動(dòng)大師！用永不停息的沖鋒陷陣的實(shí)干精神，探索未知世界的生命真諦。我明白了成功不是靠夢(mèng)想，而是靠自己的行動(dòng)。
當然，在新的學(xué)期里，要想在學(xué)習上取得新的成績(jì)，就必須不懈努力！努力工作會(huì )換來(lái)收獲。學(xué)習不是興趣，而是責任。這是我應該做也必須做好的事情。同時(shí)，學(xué)習也必然會(huì )有負擔。沒(méi)有一個(gè)又苦又累的過(guò)程，就沒(méi)有進(jìn)步和提升。這不就是過(guò)去和未來(lái)的真相嗎？我把喜悅和悲傷轉化為前進(jìn)的幫助和動(dòng)力，這樣我就能克服困難，取得新的進(jìn)步。我們獲得的是我們的快樂(lè )，成功的背后是我們的辛勤汗水。不努力就能有所收獲，不付出就能有所收獲。當我再次踏入大學(xué)時(shí)，我應該珍惜這寶貴的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，把我的理想變成不可抗拒的動(dòng)力。
一、學(xué)好自己的.專(zhuān)業(yè)課。
不管你以后會(huì )不會(huì )做這份工作，既然到了學(xué)習的時(shí)間，就不要自怨自艾，好好學(xué)習。在生物等學(xué)科上多下功夫。利用業(yè)余時(shí)間多讀書(shū)。個(gè)人認為要加強實(shí)踐能力，為以后的社會(huì )實(shí)踐打下基礎。
二、一大早起來(lái)把英語(yǔ)單詞背下來(lái)讀，這學(xué)期通過(guò)四級。
�。ǖ谝淮螞](méi)看的原因應該很清楚：英語(yǔ)四級比較好，但是不容易贏(yíng)。）學(xué)習新概念英語(yǔ)，提高英語(yǔ)口語(yǔ)！同時(shí)練習聽(tīng)力，擴大詞匯積累，積極備考四級。
三、多讀文學(xué)書(shū)籍，多泡圖書(shū)館！
不要放棄你的文學(xué)夢(mèng)想。我們應該多看看大家的作品。有機會(huì )積極寫(xiě)一些隨筆，多去圖書(shū)館看書(shū)，積極投稿，經(jīng)常和志同道合的朋友交流。
四、合理控制時(shí)間
為了優(yōu)先考慮事情，人們應該自我控制和自我意識，學(xué)會(huì )安排自己的時(shí)間和管理自己的事情。與高中相比，大學(xué)和高中似乎沒(méi)有太大的區別。還是每天學(xué)習，要看每次考試
舊是擔心考試成績(jì)……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺(jué)的時(shí)間多了很多，壓力也小了很多。
一開(kāi)始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規劃的，隨著(zhù)經(jīng)歷了專(zhuān)升本的壓力，漸漸我明白，"時(shí)間多了很多"正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)間多了，就需要自己安排時(shí)間、計劃時(shí)間、管理時(shí)間。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外，更重要的是"事分輕重緩急"。
五、關(guān)注時(shí)事，開(kāi)拓自己的眼界！
多看書(shū)報雜志，經(jīng)常走出去看看。兩近一遠。開(kāi)闊眼界，以游會(huì )友。既擴大了視野，有提升了交友能力。
六、保養好自己，健康飲食，鍛煉身體，學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能。
目的是多接觸些人，（周末騎自行車(chē)去外頭轉轉）！
七、在政治上要向黨組織靠攏。
我還是要積極入黨，原因很簡(jiǎn)單—只有不斷提升自我素養才會(huì )擁有更大的成功。
八、感受努力的快樂(lè )，享受勝利的喜悅。
這是我所喜歡的，興趣就是我最大的動(dòng)力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當中去。
我們要定好目標，執著(zhù)信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是"千里之行，始于足下，"要想使理想成為現實(shí)，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。
新學(xué)期，為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學(xué)習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中！
莫泊桑說(shuō)："人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了，就會(huì )有新的希望產(chǎn)生。"新學(xué)年就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
大學(xué)學(xué)習計劃 篇9
上半年是大二階段的下學(xué)期，我的大學(xué)三年生活也過(guò)了一半，正好是一個(gè)總結和計劃的最佳時(shí)期。大學(xué)過(guò)了一半，主要是能清楚大學(xué)該怎么讀，學(xué)生生涯該怎么過(guò)。
我學(xué)的是商務(wù)管理，屬于經(jīng)濟管理類(lèi)別專(zhuān)業(yè)，主要涉及營(yíng)銷(xiāo)、管理、人力、商務(wù)類(lèi)和其他商務(wù)協(xié)助和管理工作的科目。我這樣看我的專(zhuān)業(yè)：涉及面廣，應對工作范圍大，但跟專(zhuān)業(yè)性人才市場(chǎng)的貼合度低，職位針對性弱。簡(jiǎn)之：面面俱到，但無(wú)一精通。根據我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)XX年設定的專(zhuān)業(yè)來(lái)看，主要是增加外貿的細分專(zhuān)業(yè)，如國際貿易外貿跟單等專(zhuān)業(yè)，商務(wù)管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)從我10級的兩個(gè)班減少到1個(gè)班，依我的推測，12年行院的專(zhuān)業(yè)設定會(huì )刪減商務(wù)管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)。其實(shí)這樣的安排是很具備合理性的：商務(wù)管理沒(méi)有對應的工作崗位，而現在市場(chǎng)的商務(wù)類(lèi)工作需求偏向市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、對外貿易等方面。細分專(zhuān)業(yè)是必然選擇，但卻扼死了應屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以，商務(wù)管理的優(yōu)勢是：可應對多種基本工作，就業(yè)范圍廣；劣勢：專(zhuān)業(yè)性不強，競爭力較弱。
所以，專(zhuān)業(yè)是固定不變的了，如何發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢和增加競爭力才是關(guān)鍵。而這個(gè)關(guān)鍵的關(guān)鍵是，如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識和對應性強的技能。
作為商務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，貼合個(gè)人的興趣和能力范圍，我個(gè)人的發(fā)展方向是營(yíng)銷(xiāo)、公關(guān)、策劃、管理。具體的工作：銷(xiāo)售、助理、公關(guān)策劃、營(yíng)銷(xiāo)渠道。因而大二下學(xué)期，要做的是學(xué)好專(zhuān)業(yè)設定的課程，并學(xué)習活動(dòng)策劃、營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)絡(luò )渠道、公關(guān)資源整合，以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的，比如學(xué)習能力、工作技巧的掌握和摸索。(組織行為學(xué))里對學(xué)技能力分五個(gè)等級：本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專(zhuān)家型。前三者是對一項技能掌握的必然程度，學(xué)校生活和社會(huì )實(shí)踐的脫節很難達到能力型和以上等級，能力型的概述是能靈活地運用基本的規則去適應和處理遇到的各種新情況，并能將理論與自己的經(jīng)驗結合起來(lái)，用創(chuàng )新方法來(lái)提高理論的應用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預計的最優(yōu)等級，即能達到遇到的情況能用學(xué)習到的'理論和相關(guān)規則搜索出來(lái)并貼合實(shí)際加以解決，這個(gè)就是學(xué)習的最佳形態(tài)。而熟練型：可以本能地察覺(jué)問(wèn)題和憑直覺(jué)對同類(lèi)的問(wèn)題作出反應，僅僅在不尋常的問(wèn)題出現時(shí)，才有意識地去深思熟慮如何解決問(wèn)題，所以熟練型是工作之后的目標等級，專(zhuān)家型是理想等級。所以，將專(zhuān)業(yè)設定的課程和個(gè)人發(fā)展興趣主導的理論知識做到本本與情景結合的層次，再通過(guò)在校的各類(lèi)實(shí)踐與活動(dòng)，嘗試著(zhù)突破等級，作為個(gè)人的技能掌握能力，才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。
學(xué)習是好事，學(xué)得多確實(shí)有百益而無(wú)一害，但是要將學(xué)習劃階段，現在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段，主要目的是為了步入社會(huì )后學(xué)習到的東西能發(fā)揮到它的作用，所以就要針對性地學(xué)習。步入社會(huì )莫非有兩種分流：就業(yè)和創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)對個(gè)人的綜合素質(zhì)要求更高，要么是人脈夠強硬，要么是實(shí)力夠強。對咱們這些文科類(lèi)的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，崗位的提供是由這個(gè)商業(yè)社會(huì )決定的�；旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤為目的，說(shuō)推動(dòng)社會(huì )發(fā)展只是在創(chuàng )造效益的過(guò)程中起到的附加作用，沒(méi)有任何一個(gè)工作是為了做無(wú)用功而出現的。所以在行院的學(xué)習歷程中，學(xué)什么更便于日后的工作，更能發(fā)揮自己的價(jià)值，更為工作的提供者創(chuàng )造更大的效益，才是咱們側重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專(zhuān)家整理的理論知識我要學(xué)，還要學(xué)會(huì )怎么思考，怎么整理思緒，怎么提煉知識精華，怎么總結經(jīng)驗和放眼未來(lái)，怎么為決定收集有效的參考，怎么從別人身上學(xué)到對自己有用的東西，怎么情景再現結合要處理的情況。
個(gè)人素質(zhì)是由能力和素養決定的。有良好的素養非常重要。跟做事相比，我品質(zhì)可弱多了。當性格定型之后，更難于壓制性格上不好的地方，類(lèi)似于很難把握說(shuō)什么話(huà)才不會(huì )說(shuō)錯的時(shí)候，還是閉嘴吧。所以在學(xué)校生活的下半階段中，學(xué)習謙遜、醒目、圓滑、寬容、主動(dòng)等職場(chǎng)必備素質(zhì)。給上司服從，給朋友關(guān)心，給顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù)，給自己良好的心態(tài)。高調的風(fēng)格，低調的態(tài)度，保存自己的特點(diǎn)，做自己想做的事，就不容易鉆牛角尖困死自己了。對于得失和出現的各種狀況，解決問(wèn)題是主，心態(tài)和態(tài)度也很重要，調整和適應力強也成為一種新的品質(zhì)。人無(wú)完人，但卻有不斷完整自我的人。
對于實(shí)踐，我還是堅持自己想做的事，關(guān)于參與校園社團、學(xué)生會(huì )、班級等組織，效果似乎不是我最想要的。當簡(jiǎn)單的工作已不能從中獲取到想要的東西時(shí)候，就要轉向更專(zhuān)業(yè)難度更大的工作去實(shí)踐，人是進(jìn)步的，更有利于自己的發(fā)展，就盡管去做。具體的計劃是按照變化制定的。
大學(xué)學(xué)習計劃 篇10
堅信：海大平魚(yú)越，天高任鳥(niǎo)飛!經(jīng)過(guò)高考，才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì )上立足，我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
一、主要學(xué)習目標
明確學(xué)習目標，打好一定的語(yǔ)言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績(jì)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學(xué)習態(tài)度，培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來(lái)的路指明方向。
二、具體安排
1、堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2、每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。
3、每天堅持到自習室上晚自習兩個(gè)小時(shí)。
4、對于課程知識，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算，反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。
6、訂閱英語(yǔ)輔導報，自學(xué)報紙上出現的'一些英語(yǔ)單詞，并且完成報紙上的練習題。
8、在這學(xué)期通過(guò)全國大學(xué)生英語(yǔ)三級考試，建筑是我的專(zhuān)業(yè)，我系一直都比較重視建筑的學(xué)習，抓好建筑學(xué)習對我說(shuō)也是很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)三級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和專(zhuān)業(yè)證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jì)，能夠更加自信、坦然地面對三級考試。
7、身為一個(gè)建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對于建筑的繪圖能力是非常重要的，所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
8 、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
9 、培養良好的學(xué)習興趣。俗話(huà)說(shuō)：興趣是最好的老師。我認為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習、主動(dòng)的學(xué)習。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習。古人說(shuō)：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習是成就事業(yè)的基礎，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和， 新學(xué)期的開(kāi)始一切都充滿(mǎn)著(zhù)新的活力與動(dòng)機，新的生活代表著(zhù)新的開(kāi)始而新的開(kāi)始又意味著(zhù)新的挑戰，經(jīng)過(guò)了學(xué)習生活，我也已經(jīng)從當初那個(gè)對大學(xué)校園充滿(mǎn)好奇轉而不得不思考更加長(cháng)遠的計劃。在上一年中，我總結了自己的收獲與不足，我也承諾在接下來(lái)的大二生活中能夠做到如下幾點(diǎn)：
1、認真學(xué)習基本的知識，培養學(xué)習興趣。課堂上注意聽(tīng)講，爭取把要點(diǎn)、重點(diǎn)都當堂記得不離十，課后間隔一段時(shí)間別忘溫習，考試前認真復習。
2、每一項考試都保證順利過(guò)關(guān)，達到高效、超前。
3、繼續鉆研自己喜感興趣的東西，力爭學(xué)習和興趣愛(ài)好全面發(fā)展精益求精。
4、課余鍛煉語(yǔ)言能力，多讀書(shū)，腹有文章氣自華。
5、關(guān)注時(shí)事新聞，了解社會(huì )動(dòng)向�？此坪妥约翰](méi)有關(guān)系的事，其實(shí)都是和我們的生活息息相關(guān)的。
6、廣交益友，損友要懂得敬而遠之。學(xué)會(huì )做人才會(huì )成為人才。在與同學(xué)、朋友相處的過(guò)程中，學(xué)會(huì )和他人溝通、交流。同學(xué)之間是對手更是朋友，不要惡性競爭，要真誠地幫助每一位同學(xué)，不管是學(xué)習上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。
7、在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)的本質(zhì)，培養專(zhuān)業(yè)精神，積累工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗。
8、堅持體育鍛煉，好身體才是革命的本錢(qián)。
9、“建立起堅定的信念和腳踏實(shí)地的作風(fēng)，什么都不用怕，心中無(wú)限自信，表現無(wú)比謙虛，態(tài)度超級和藹，技術(shù)精益求精�！弊裱@個(gè)原則，抓住每一次實(shí)踐機會(huì )，把你在學(xué)校里學(xué)到的理論與實(shí)踐多結合起來(lái)思考，你就會(huì )從中得到升華，就會(huì )學(xué)到很多別人學(xué)不到的東西。抓住自己的努力方向別放松，不管別人怎么說(shuō)，堅持到底就是勝利。我會(huì )努力秉承自己的諾言，在此期間，我也希望老師和同學(xué)們能夠監督與提醒我不斷朝自己的目標奮斗，最后，我送大家一句話(huà)與大家共勉：山上青松山下花，花笑青松不如她。有朝一日寒霜降，只見(jiàn)青松不見(jiàn)花。
大學(xué)學(xué)習計劃 篇11
大一的時(shí)候沒(méi)有得到一個(gè)很好的機會(huì )在朦朧的樂(lè )趣中度過(guò)時(shí)光，所以很后悔�；A課沒(méi)學(xué)好，尤其是英語(yǔ)和計算機。大一新生的學(xué)習任務(wù)相對輕松，可以適當參加社團活動(dòng)，承擔一定的職責，提高組織能力和溝通能力，為畢業(yè)求職面試培養精兵強將。雖然我很清楚，也參與過(guò)，但是我不確定！
大二，既要牢牢抓住基礎，又要做好從基礎到專(zhuān)業(yè)的過(guò)渡準備，把我們的專(zhuān)項轉化為更專(zhuān)業(yè)更高的水平。今年要考一到兩個(gè)有分量的英語(yǔ)和計算機證書(shū)，適當選擇其他專(zhuān)業(yè)課程，使自己的知識多元化。參加有益的社會(huì )實(shí)踐和志愿者活動(dòng)，嘗試在與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職，體驗不同層次的生活，培養自己的憂(yōu)患意識和社會(huì )責任感，以適應快速前進(jìn)的社會(huì )。
到大三，目標已經(jīng)鎖定，該出手了。還是大學(xué)最后一年。要系統的學(xué)習，重新歸納以前的知識，了解沒(méi)有通過(guò)的知識點(diǎn)。而我們的專(zhuān)業(yè)水平要達到老師的水平，教學(xué)能力要有跨越式的提高。參加各種比賽和活動(dòng)，贏(yíng)得更多的獎項和榮譽(yù)。此外，還要參加校外的實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，與人交流，了解社會(huì )情況，適應社會(huì )，找到更好的工作。
大四兩個(gè)月的實(shí)習真的會(huì )考驗我們。一定要做好這次實(shí)習，積累好經(jīng)驗，為找工作做好準備。其次，準備好個(gè)人求職材料，進(jìn)入招聘活動(dòng)，參加校外實(shí)習，去求職網(wǎng)站和論壇，自然會(huì )享受到努力的成果。當學(xué)生為自己的未來(lái)忙得不可開(kāi)交時(shí)，畢業(yè)論文也不能馬虎。這是對你大學(xué)四年學(xué)習的考驗，是一項重要的任務(wù)。千萬(wàn)不要用剪刀和漿糊糊弄過(guò)去。被授予優(yōu)秀論文是多么光榮的一件事��！我相信大四是我的收獲季節，只要我能在大學(xué)的前三年認真實(shí)踐我的計劃。
在生活中，我們應該在大學(xué)的四年里養成良好的生活習慣，這有利于我們的學(xué)習和生活，可以使我們的學(xué)習發(fā)揮乘數作用。我想合理安排自己的工作日程，形成一個(gè)良好的作息制度；還需要進(jìn)行密集的'體育鍛煉和適當的娛樂(lè )活動(dòng)；要保證合理的營(yíng)養供給，養成良好的飲食習慣；千萬(wàn)不要養成沉迷電腦網(wǎng)游的壞習慣；而且上課要認真聽(tīng)講，做詳細筆記，最重要的是學(xué)會(huì )如何自學(xué)，提高學(xué)習能力。
在大學(xué)里，我不指望學(xué)到什么高深的專(zhuān)業(yè)知識，而應該著(zhù)重于學(xué)習能力的培養和學(xué)會(huì )做人。對一個(gè)人來(lái)說(shuō)重要的是知道自己應該做什么，想要什么，這樣才能知道自己想要什么！學(xué)校提供的平臺得到了很多專(zhuān)家的認可，適合大多數學(xué)生的需求。但是，我應該更加意識到自己的實(shí)際需求，專(zhuān)注于自己所學(xué)的課程，做一些安排，選擇一些對自己有價(jià)值、有益的課程……這樣會(huì )更加個(gè)性化，可以挖掘自己的潛力。
大學(xué)也是展示個(gè)性和才華的大舞臺。我們應該好好利用它！很多沒(méi)有從事過(guò)任何社會(huì )工作的大一新生，到了大二大三的時(shí)候，會(huì )發(fā)現很難加入學(xué)生會(huì )、團委等等。為什么？正是因為這個(gè)原因，我們應該在大學(xué)里抓住這個(gè)機會(huì )，充分鍛煉我們的工作能力。我們應該參加更多的工作和活動(dòng)，增強我們的能力，充分發(fā)揮我們的潛力。
大學(xué)里的課余生活豐富多彩，時(shí)不時(shí)在思源湖畔和廣表樓飄蕩。各種社團發(fā)起的活動(dòng)層出不窮。只要在校園里逛一逛，回到宿舍就會(huì )發(fā)現手里拿著(zhù)一大堆海報和傳單。我們可以選擇性的參加一些社團，可以幫助我緩解學(xué)習壓力，緩解情緒，結交更多的朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團狀態(tài)，有利于以后生活的多樣化。
我高中時(shí)理想的大學(xué)生活和現在的生活差距真的很大，但那時(shí)候我只是天真的以為大學(xué)很美好�，F在我明白了，認識了，開(kāi)始慢慢適應。我覺(jué)得大學(xué)畢竟是學(xué)習的地方，所以學(xué)習是第一位的。這四年，一定要好好學(xué)習，尤其是自己感興趣的科目。興趣決定動(dòng)力。我對很多事情不感興趣，所以會(huì )缺乏很多動(dòng)力�？傊皇敲總�(gè)大學(xué)生涯都要優(yōu)秀，只要有人能染指就行。畢竟很難掌握所有科目。我不必設定不切實(shí)際的目標。
青春的意義在于，無(wú)論選擇什么，無(wú)論成功與否，都不后悔。希望通過(guò)四年的大學(xué)生活，能深深體會(huì )到青春和成長(cháng)帶來(lái)的喜悅和甜蜜。我們不僅要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，還要培養自己的競爭意識、創(chuàng )新意識和團隊精神。四年的經(jīng)歷，希望自己能更勇敢，更堅強，更積極。我覺(jué)得這正是我對大學(xué)生活的期望。
制定好計劃之后，還需要提醒自己在行動(dòng)中去執行，這樣就風(fēng)雨無(wú)阻了！希望我的大學(xué)能成為我夢(mèng)想的跳板，幫助我的夢(mèng)想起航！
大學(xué)學(xué)習計劃 篇12
初進(jìn)大學(xué)，我對大學(xué)里的學(xué)習形式和生活方式都感到陌生和不習慣。每天我就過(guò)著(zhù)連自己都不知道在趕什么又毫無(wú)目的和追求的讓人感到模糊的生活。
對于“大學(xué)”這個(gè)名詞我感到既陌生又熟悉，沒(méi)進(jìn)大學(xué)前早就聽(tīng)別人說(shuō)一個(gè)人只要進(jìn)入了大學(xué)，那么這個(gè)人這一生就萬(wàn)事大吉，就算有了美好的前程。抱著(zhù)這種幻想，在高中時(shí)代我竭盡全力徹夜苦戰希望自己能進(jìn)入那能夠改變人生命運的神圣殿堂。一翻努力拼搏奮斗后，我如愿以?xún)斕みM(jìn)了我生命中最美好的至高點(diǎn)。進(jìn)入大學(xué)一段時(shí)間里，由于我頭腦中不再有了更高的沖擊點(diǎn)，我便像其他同學(xué)一樣整天上完課就去玩，根本不想也不做其他事，更別提什么高中時(shí)的沖刺勁和什么學(xué)習計劃和目標了。
這段時(shí)間里，我就這樣過(guò)著(zhù)，茫然而又迷失地生活著(zhù)。自己仿佛真的成了沒(méi)了方向的迷路人。因為這樣，時(shí)常我的心里都很空虛、難受和痛苦。有時(shí)，我試著(zhù)激勵自己，討問(wèn)自己，讓自己能重新找回自己。我便給自己舉了無(wú)數次的正反例，希望自己能步入正軌，戰勝自己。我開(kāi)始像高中那樣刻苦努力學(xué)習，給自己安排任務(wù)，讓自己能按時(shí)完成�？墒�，一段時(shí)間后，我發(fā)現這對于已是大學(xué)生的我用處不大，效果不佳。實(shí)施起來(lái)，自己不僅感到身心疲憊，時(shí)間似乎一點(diǎn)都不夠，很多任務(wù)還不能按時(shí)完成。
在生活的進(jìn)程中，我無(wú)時(shí)不在想產(chǎn)生這個(gè)結果的原因是不是我還沒(méi)有真正從高中生過(guò)渡到大學(xué)生，我的學(xué)習方法是不是有問(wèn)題。我在想，如果某一天我能走出這個(gè)旋渦，能夠有一種好的學(xué)習方法和好的生活方式來(lái)進(jìn)行我的大學(xué)學(xué)習和大學(xué)生活該多好。終于，這學(xué)期我選讀的《學(xué)會(huì )學(xué)習》這本書(shū)給我帶來(lái)了希望和幫助。它讓我全新而又系統科學(xué)的明白了什么是大學(xué)學(xué)習，應該怎樣學(xué)，又應該怎樣計劃和安排時(shí)間才合理，自己才會(huì )感覺(jué)到每天的生活原來(lái)都是那么有意義和充實(shí)。它還更讓我明白了什么是人生，什么是創(chuàng )業(yè)，什么叫時(shí)間元素，什么又才叫真正的學(xué)習計劃。
對于我的學(xué)習計劃，我是這樣給自己擬訂的：
首先，大學(xué)四年我要達到的總目標是：
必須在這四年中把自己培養成一個(gè)復合型的專(zhuān)門(mén)性人才。必須打好堅實(shí)的基礎知識，吃透專(zhuān)業(yè)知識;積極而又主動(dòng)的多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和校團內有意活動(dòng)，讓自己能理論與實(shí)踐相結合，鍛煉膽子，提高自身語(yǔ)言能力和組織能力，讓自己為邁出社會(huì )擁有基礎性經(jīng)驗;多上圖書(shū)館和書(shū)店查閱圖書(shū)，擴寬自己的知識面和閱讀寫(xiě)作能力;進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作，希望能創(chuàng )作出世人喜歡的好作品;進(jìn)行書(shū)畫(huà)等藝術(shù)性知識學(xué)習，讓自己能成為一名藝人;進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性知識研究和探討，希望自己能成為這方面的精英;進(jìn)行flash動(dòng)畫(huà)制作，希望能制作出一部世人都喜歡的flash好作品;能夠過(guò)英語(yǔ)四級，計算機二級，能拿國家一等獎學(xué)金，能有一口標準而流利的普通話(huà)，能成為打字高手，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
其次，為了實(shí)現我的總目標：
我大一的目標是：首先，擬訂出整學(xué)年的學(xué)習計劃。我計劃除了認真學(xué)習外，還要多參加些活動(dòng)。如：學(xué)校舉行的什么演講比賽、授課比賽、繪畫(huà)比賽、征文比賽和什么長(cháng)跑比賽等。還要加入到什么書(shū)畫(huà)社、文學(xué)社，學(xué)一些實(shí)現我創(chuàng )作的基礎性知識。第二，學(xué)會(huì )獨立生活和怎樣為人處世，把握好自己與社會(huì )的'關(guān)系。第三，過(guò)計算機二級。第四，堅持寫(xiě)作，寫(xiě)日記和擁有創(chuàng )作思想。第五，讓自己始終都有一顆愛(ài)國，為人民服務(wù)的純潔而有善良的心。
我大二的目標是：除了要有大一時(shí)的一些基本目標外，我還必須學(xué)會(huì )怎樣正確面對自己，面對社會(huì )，怎樣去承擔社會(huì )和家庭責任。我還要學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識，思考怎樣去勾畫(huà)、描繪和實(shí)現我的文學(xué)著(zhù)作和藝術(shù)創(chuàng )作。我還必須要過(guò)英語(yǔ)三級和普通話(huà)二級。
我大三的目標是：除了有基本目標，完成相應的基本任務(wù)之外，我還得全身心的全面融會(huì )貫通我所學(xué)知識，使所學(xué)知識都能平滑地連接在一起，我也必須思考我的人生，為未來(lái)人生擬訂出一個(gè)詳細的計劃，并且我也能夠制作出一部flash動(dòng)畫(huà)作品，能夠拿國家一等獎學(xué)金，能通過(guò)不斷練習成為一名打字高手。
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