【熱門(mén)】學(xué)生學(xué)習計劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編收集整理的學(xué)生學(xué)習計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生學(xué)習計劃1
在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個(gè)嚴密的學(xué)習計劃，希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。
我的學(xué)習計劃把我的寒假安排的滿(mǎn)當當的。我計劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光，在過(guò)年后用三天的時(shí)間把上冊的知識復習一下，我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”嘛！剩下的時(shí)間就要來(lái)預習下冊新的知識了，要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢？我把我的這些學(xué)習計劃寫(xiě)在了一張紙上，貼在我的學(xué)習桌前，讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。
說(shuō)與做是兩碼事，在我的寒假學(xué)習計劃上可真是體現的淋漓盡致��！我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫(xiě)寫(xiě)停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學(xué)習桌前的寒假學(xué)習計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成，復習計劃用了五天的時(shí)間，預習計劃更是完成的不堪入目，數學(xué)只預習了教師必須讓預習的前兩單元，其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了！
我的寒假學(xué)習計劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散，沒(méi)有想學(xué)習的那股勁頭，自制力太差，學(xué)習效率太低。我一定要認真改正，讓自己以后所有的計劃成為現實(shí)而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè )些！
學(xué)生學(xué)習計劃2
一、時(shí)間安排。
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
�。�1）每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè)；
�。�2）每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀；
�。�3）每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；
�。�4）每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、計劃與非計劃。
�。�1）如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計劃；
�。�2）每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
�。�3）如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執行；
�。�4）可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃。
1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語(yǔ)文課程計劃。
�。�1）7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
�。�2）把自己的藏書(shū)系統再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū)；
�。�3）假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍；
�。�4）把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學(xué)課程計劃。
�。�1）7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
�。�2）假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
�。�3）自己注意計算細心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計劃。
�。�1）英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般，要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養；
�。�2）把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍，每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限；
�。�3）假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總；
�。�4）若有興趣、有機會(huì )，可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動(dòng)安排。
1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；
5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1——2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1——2天，當1——2天家長(cháng)；
8、其他：根據具體情況，靈活安排。
四、每天日程安排：
8：00——8；30起床（刷牙洗臉吃飯）。
8：30——9：00做老師布置的作業(yè)。
9：00——10：00做課外作業(yè)。
10：00——13：00玩。
13：00——14：00做課外作業(yè)。
14：00——15：00玩。
15：00——16：00做課外作業(yè)。
16：00——21：00玩。
五、從另一個(gè)角度寫(xiě)的：
1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
2、做有意義的公益勞動(dòng)。
3、學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。
4、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)。
5、讀一部好書(shū)，寫(xiě)出讀后感。
6、根據身邊的事物寫(xiě)一些文章，并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫(xiě)作能力。
7、看一部好的電影，試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感。
8、學(xué)一首好歌。
9、試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做的（好）事。
10、完成假期作業(yè)，并努力做到最好。
11、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料，字體要工整。
12、一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物，或者自己家里有課外書(shū)的把它看完，最好看一些第三，每天要做適量的運動(dòng)，不要因為天氣寒冷躲。
13、天天看電視新聞報道，知多點(diǎn)國家大事，知多點(diǎn)交通防范安全，知多點(diǎn)走歪道的后果。
14、多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活，多向媽媽學(xué)習做飯炒菜等的生存技能。
學(xué)生學(xué)習計劃3
為了養成良好的生活、學(xué)習習慣，以便為今后的學(xué)習生活打下扎實(shí)的基礎。ｘｘ年級為創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端，我為自己制定了以下學(xué)習計劃：
一、作息時(shí)間
無(wú)論春夏秋冬、放假與否等，都要嚴格遵守以下作息時(shí)間：
1、早晨6：40起床，3分鐘穿衣時(shí)間；
2、早餐6：50準時(shí)吃飯；
3、7：10出發(fā)上學(xué)。
4、中午11：50之前到家，中途不能玩�；蛉ネ瑢W(xué)家逗留；
5、12：40之前結束午餐；
6、12：40———2：30進(jìn)行午休：
7、2：30分出發(fā)去上學(xué)；
8、下午放學(xué)后，5：45準時(shí)回家。
9、晚上8：00之前休息，遇有特殊情況延長(cháng)至8：30分。
二、學(xué)習方面
1、在上課的前一晚上，應提前將第二天所學(xué)書(shū)籍找好，第二天暫時(shí)不用的書(shū)籍留在家中。不能將所有書(shū)籍一律帶至學(xué)校，這樣可以減少不必要的重量；
2、上課不準走神，不準說(shuō)話(huà)，不準睡覺(jué)，不準玩，認真聽(tīng)講，積極配合老師回答問(wèn)題，認真獨立思考。下課后，休息一下，放松一下；
3、對老師布置的作業(yè)認真獨立完成，不準應付，一些家庭作業(yè)完成后，主動(dòng)讓家長(cháng)檢查；
4、在學(xué)校尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，做一個(gè)有禮貌、有修養的小學(xué)生；
5、每天堅持獨立寫(xiě)一篇日記，可以把當天發(fā)生的人和事記錄下來(lái)，也可以寫(xiě)遇到的景和物，每次字數不限，但應工整不能抄襲別人及書(shū)本上的范文。每天應于睡覺(jué)前交由父母檢查，每次日記不能提前完成任務(wù)，也不能拖延完成。
三、生活方面
1、每次睡覺(jué)前，應將第二天所穿衣物提前找好，放在自己的床頭；
2、每次睡覺(jué)前，應做好個(gè)人衛生工作，先刷牙，后洗臉，再洗腳。不能因時(shí)間晚或加班學(xué)習而偷懶；
3、從20ｘｘ年5月1日以后，每次上學(xué)放學(xué)由自己騎自行車(chē)去，如果時(shí)間充分，也可以步行前往。以后父母不再去學(xué)校接送，如果遇有特殊情況，可以接送；
4、在生活和學(xué)習過(guò)程中，對于父母的意見(jiàn)和批評，應當虛心接受，不能講理或者頂嘴。
以上規定，自20ｘｘ年5月1日起執行。如在執行過(guò)程中，出現新情況和新問(wèn)題，另行補充加以解決。
時(shí)間段
周一至周五
周六
周日
備注
6：40
起床洗漱，換衣服，梳頭
8：00起床洗漱、吃飯
8：00起床洗漱、吃飯
6：50
吃早餐
9：00寫(xiě)作業(yè)2小時(shí)
9：00寫(xiě)作業(yè)至全部完成
7：10
練習10分鐘鋼琴
11：00休息1小時(shí)
11：00休息1小時(shí)
7：20
出發(fā)上學(xué)
12點(diǎn)吃午飯
12點(diǎn)吃午飯
11：40
放學(xué)到家休息10分鐘
1點(diǎn)午休2小時(shí)
1點(diǎn)午休2小時(shí)
11：50
練習鋼琴30分鐘
3點(diǎn)練習鋼琴半小時(shí)
下午時(shí)間自由支配
12：30
午餐
4點(diǎn)鋼琴課
13：00
午睡
下課后帶著(zhù)玩
14：20
起床上學(xué)
7點(diǎn)晚飯時(shí)間
17：30
放學(xué)到家休息10分鐘
8點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)30分鐘
17：40
開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)
8：30以后自由時(shí)間
18：20
晚飯
10：00睡覺(jué)
9點(diǎn)睡覺(jué)
18：40
繼續寫(xiě)作業(yè)，交家長(cháng)檢查
20：30
完成作業(yè)，休息10分鐘
20：40
練習鋼琴半小時(shí)
21：10
休息20分鐘
21：30
洗漱上床，閱讀半小時(shí)睡覺(jué)
說(shuō)明：
1、以上所有的項目達標每天可獎勵1元錢(qián)作為零花錢(qián)。
2、如作業(yè)和練琴不能按時(shí)完成扣除零花錢(qián)一元。
3、如果表現良好，不需要父母督促，所有的作業(yè)都盡力的去完成。主動(dòng)提出問(wèn)題，可得到適當的額外獎勵。
4、如一周內每天都達標，周末獎勵一次看電影或游玩一次。
5、如各項目可提前完成，節省的時(shí)間可以自由支配（看電視玩電腦）。
學(xué)生學(xué)習計劃4
新學(xué)期來(lái)了。為了提高下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)，在各科取得優(yōu)異成績(jì)且不偏離本學(xué)科，我們在此對新學(xué)期進(jìn)行如下規劃：
第一，做好預習。
預習是學(xué)好所有科目的第一步，所以預習要做到以下幾點(diǎn)：
1。大致閱讀教材，找出本節與哪些舊知識相關(guān)，并復習這些知識；
2。寫(xiě)出這一部分的摘要；
3。找出本節的重點(diǎn)和難點(diǎn)；
4。找出課堂上要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。
第二，聽(tīng)課。
學(xué)好每一課很重要的一個(gè)環(huán)節就是好好聽(tīng)課。應做到以下幾點(diǎn)：
1。有明確的學(xué)習目的；
2。課堂上特別注意“理解”。
第三，做課堂筆記。
做筆記對復習和家庭作業(yè)有好處。上課記筆記應該是：
1。筆記要簡(jiǎn)潔；
2。上課記筆記后，也要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
第四，做作業(yè)。
做作業(yè)前，一定要認真復習當天所學(xué)的知識，了解其確切含義，明確適用條件，明確運用它解決問(wèn)題的步驟；
1。認真審題，明確設題條件和做題要求；
2。理清解題思路，確定解題步驟；
3。做題認真仔細，不搞馬虎工作，做完后認真檢查；
4。及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；
5。遇到不會(huì )做的題，不要急著(zhù)問(wèn)老師，更不要抄別人的作業(yè)。
6。在復習功課的基礎上，一定要層層剖析，循序漸進(jìn)，多方聯(lián)系，理清線(xiàn)索，下定決心獨立完成作業(yè)。
7。像歷史、地理、生物、政治這些需要記憶的，在做之前都要背下來(lái)。
第五、課后復習。
1。及時(shí)復習；
2。計劃評審；
3。課本、筆記、教材一起用；
4。提高復習質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)并不容易。這需要毅力，我決心去做。
學(xué)生學(xué)習計劃5
提高看圖寫(xiě)話(huà)水平的五大方法和技巧：
一、認真看圖，培養觀(guān)察力
看圖寫(xiě)話(huà)，顧名思義就是就是要用眼睛看，看是基礎。就是指導學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察，養成良好的觀(guān)察習慣。觀(guān)察是一個(gè)知覺(jué)、思維、語(yǔ)言相結合的智力活動(dòng)過(guò)程，觀(guān)察是人們增長(cháng)知識、認識世界的重要途徑。
二、合理想象，培養想象力
看圖寫(xiě)話(huà)的畫(huà)面是一個(gè)個(gè)靜止的人或物，而且比較單調，我們要引導學(xué)生通過(guò)仔細觀(guān)察畫(huà)面，通過(guò)老師適當的提問(wèn)為支點(diǎn)，進(jìn)行合理想象，使靜止的畫(huà)面盡量動(dòng)起來(lái)，活起來(lái)，使單調的畫(huà)面充實(shí)豐富起來(lái)。
三、看圖說(shuō)話(huà)，培養口頭表達能力
口頭表達能力是語(yǔ)言實(shí)踐的重要工具，是書(shū)面表達，即寫(xiě)作的有力基礎，有利于發(fā)展學(xué)生的思維。所以我們應該把看圖說(shuō)話(huà)當作一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓，是培養其表達能力的一個(gè)重要途徑。有目的有計劃地進(jìn)行"看圖說(shuō)話(huà)"教學(xué)，可使學(xué)生在認識事物、口語(yǔ)表達的反復實(shí)踐過(guò)程中，提高讀寫(xiě)能力，增強對事物的觀(guān)察能力和思維能力，進(jìn)而發(fā)展智力。
四、看圖寫(xiě)話(huà)，培養書(shū)面表達能力
對于一年級的小朋友，我剛開(kāi)始要求他們只要用一兩句話(huà)寫(xiě)清"時(shí)間、地點(diǎn)、人物，干什么"就行了。慢慢地隨著(zhù)學(xué)生閱讀量的增加，思維能力和口語(yǔ)表達的提升。我要求學(xué)生不僅要寫(xiě)完整，更是要寫(xiě)得具體、生動(dòng)。寫(xiě)出人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等等。
看圖寫(xiě)話(huà)的畫(huà)面是靜止的，但是學(xué)生寫(xiě)出來(lái)的一段話(huà)或一篇文章是生動(dòng)的、有趣的。充滿(mǎn)了孩子對這個(gè)世界認知，寫(xiě)滿(mǎn)了他們的善良和活潑。那一句句天真爛漫的話(huà)語(yǔ)讓我們?yōu)橹袆?dòng)，為之欣喜若狂!
五、創(chuàng )設園地，培養寫(xiě)作積極性
要想讓在寫(xiě)作上剛剛起步的孩子們越寫(xiě)越有勁，越來(lái)越自信，就得讓他們的進(jìn)步得到老師和同學(xué)們的承認和肯定，享受成功的喜悅。我在教室一角開(kāi)設一個(gè)"我的作文展"。把班內較好的作文隨時(shí)上墻展覽，學(xué)期結束，把他們的哪怕是幾句或一段話(huà)或幾篇文章收集成冊，并進(jìn)行打印。拿回去給爸爸、媽媽和朋友們看。讓他們覺(jué)得自己是多么的了不起。這樣等于在他們心中點(diǎn)了一把火，一把學(xué)生心中燃燒的希望之火。我相信這種樂(lè )觀(guān)向上的心理才是最為可貴。
學(xué)生學(xué)習計劃6
時(shí)間的沙漏在我們的指尖一點(diǎn)點(diǎn)流逝，不覺(jué)之間，就升到了六年級，再也不是那吵著(zhù)要吃棒棒糖的小朋友了。身為六年級的學(xué)生，我們當然也應該有一個(gè)新的規劃，新的開(kāi)始。
1、 每天堅持聽(tīng)15分鐘英語(yǔ)，背上上節課所學(xué)過(guò)的星號單詞，熟讀課文、單詞等;
2、 每天回家后在寫(xiě)完作業(yè)的情況下作相對的數學(xué)練習，并加以鞏固今天所學(xué)的知識;
3、 每天至少做1面口算，至少描一面字帖;
4、 每天有感情地大聲朗讀課文一篇，并保證不加字，不減字，不讀錯字。
5、 每天閱讀時(shí)間在30分鐘以上，畫(huà)出好詞好句并摘抄;
6、 每天至少彈半個(gè)小時(shí)的琴;
7、 每周至少更新一篇博文;
8、 每天抽出半個(gè)小時(shí)點(diǎn)評博文;
9、 上課認真，積極發(fā)言，不能開(kāi)小車(chē)，將老師所講的融入到自己的心里，并活學(xué)活用。
10、 背好數學(xué)概念，結合《小學(xué)教材全解》加以鞏固;
11、 回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認真，不能邊寫(xiě)邊玩，字跡工整，保持書(shū)面整潔;
12、 每天晚上總結今天所學(xué)的知識;
13、 每學(xué)完一個(gè)單元，總結一下，歸納知識重點(diǎn);
14、 每天晚上下樓玩，增加運動(dòng)，鍛煉身體。
希望我能在我的規劃下，將六年級過(guò)得充實(shí)，有意義。
學(xué)生學(xué)習計劃7
"自古以來(lái)，世界上很少有這樣的例子:年輕時(shí)沒(méi)有打下根基的人到了后來(lái)竟能做成大事業(yè).一般獲得成功地大人物之所有能夠收獲一生的美滿(mǎn)果實(shí)，大體是因為他們在年輕時(shí)就播下了成功的種子."——奧里森·馬登世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓曾說(shuō)過(guò)：“有什么樣的目標就有什么樣的人生�！泵恳粋�(gè)成功者，都應該有自已的人生目標，并應該根據主客觀(guān)環(huán)境的變化設計出具體的人生規劃。大學(xué)生作為最富有激情和潛在成功素質(zhì)的知識群體，更應該有合理明確的人生規劃。
大學(xué)是我們人生發(fā)展的重要階段，是個(gè)體社會(huì )化的中轉站.在這里，我們將第一次開(kāi)始盡情地追逐自己的理想和興趣，第一次獨立地參與團體和社會(huì )生活，第—次自由地處理學(xué)習和生活中的各種問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間!
大學(xué)不僅是學(xué)科，技能教育的繼續，更大程度上意味著(zhù)一場(chǎng)嚴肅的人生規劃的開(kāi)始，我們需要在更高層次和更廣闊空間里尋找自己的發(fā)展方向.因此，從進(jìn)入求是園的第一天起，我們就要對大學(xué)生活育一個(gè)正確的認識和科學(xué)的規劃!
所謂人生規劃就是指每個(gè)希望成功的人，對自己人生的終極目標和階段目標都有清晰明確的認識和計劃，并圍繞目標制訂出一系列具體的可供操作的實(shí)施方案。制訂人生規劃是勵志類(lèi)書(shū)籍中津津樂(lè )道的話(huà)題，它對一個(gè)人的成功具有重要的指導意義。 首先，進(jìn)行人生規劃，有助于確立自己的人生目標。西方有句諺語(yǔ)：“如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了�！币虼�，大學(xué)生們?yōu)樽约捍_定人生規劃，其中最重要就是選擇人生的方向，確立人生的目標。一旦目標確立，并付諸實(shí)踐，生命的能量就開(kāi)始聚集，人生的軌道就開(kāi)始轉變，成功的可能性就會(huì )增大。
其次，有合理的人生規劃，有助于大學(xué)生的全面發(fā)展，在將來(lái)的社會(huì )競爭中獲得較大的優(yōu)勢。18世紀發(fā)明家兼政治家富蘭克林在自傳中曾說(shuō)：“我總認為一個(gè)能力很一般的人，如果有個(gè)好計劃，就會(huì )有大作為�！币獙�(shí)現自己的目標，就需要一個(gè)人有綜合的素質(zhì)和較強的能力。
最后，有良好人生規劃的大學(xué)生，會(huì )更容易感覺(jué)到自信與快樂(lè )。臺灣學(xué)者傅佩榮在《哲學(xué)與人生》中曾提到過(guò)：“人生快樂(lè )的秘密在于，只要能夠設定一個(gè)目標，專(zhuān)心奮斗，就會(huì )快樂(lè )�！�
學(xué)生學(xué)習計劃8
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”。
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè)；
每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀；
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、計劃與非計劃。
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執行；
可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的`培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語(yǔ)文課程計劃。
1月份完成暑假作業(yè)，2月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū)；
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學(xué)課程計劃。
1月份完成暑假作業(yè)，2月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做；
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計劃。
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般，要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養；
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍，每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限；
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總；
若有興趣、有機會(huì )，可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；
5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當1-2天家長(cháng)；
8、其他：根據具體情況，靈活安排。
每天日程安排：
8：00~8；30起床（刷牙洗臉吃飯）
8：30~9：00做老師布置的作業(yè)
9：00~10：00做課外作業(yè)
10：00~13：00玩
13：00~14：00做課外作業(yè)
14：00~15：00玩
15：00~16：00做課外作業(yè)
16：00~21：00玩
小學(xué)生每日學(xué)習計劃終于結束了期末考試，接下來(lái)就要度過(guò)“漫長(cháng)”的寒假了。但是在這個(gè)大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的假期里，我們肯定沒(méi)有在學(xué)校過(guò)得那樣充實(shí)，所以我要好好計劃計劃，過(guò)得有滋有味的。
“民以食為天”但在我們這樣的六年級小學(xué)生眼中就是“學(xué)生以學(xué)習為父”。所以，首先得把老師布置的寒假作業(yè)寫(xiě)起來(lái)，日記寫(xiě)起來(lái)，書(shū)本讀起來(lái)。
每天早上7：30起床，花15分鐘收拾床被、洗漱完成，再花15分鐘聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。
8：00就是我這個(gè)小孫悟空大鬧天宮的時(shí)候了。先是花30分鐘聽(tīng)音樂(lè )做運動(dòng)，這樣是不是有勞逸結合的感覺(jué)呢？
然后做一個(gè)小時(shí)半的家務(wù)。比如：澆澆花、掃掃地、擦擦窗戶(hù)、整理整理東西。
等到10：00就要吃午飯了，我就幫著(zhù)奶奶擇擇菜、淘淘米，順便還可以和奶奶學(xué)上幾手。
11：：30到12：30當中的一個(gè)小時(shí)就當我休息的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間不被納為計劃。
12：30到2：30寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)。
2：30到3：30我要看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，看完之后到外面走走，往遠處望望，這樣能保護視力。
3：30我可以打開(kāi)電腦寫(xiě)寫(xiě)博客，看看微博，謄寫(xiě)謄寫(xiě)作文。
4：00到6：00是休息的時(shí)間，不被納為計劃。
6：00到6：30是我晚飯的時(shí)間。
6：30到8：30我可以看兩個(gè)小時(shí)的電視。
9：00我就要睡覺(jué)了。
晚上7：30~8：30
改正上午的錯題
準備明天上學(xué)的文具（周日）
若全部完成，可提前進(jìn)入下一項。
30~60
晚上8：30~9：00
看書(shū)，看電視
30
晚上9：00~9：30
洗澡看書(shū)
30
晚上10：00
睡覺(jué)
說(shuō)明：
A）中午只有30~45分鐘吃飯時(shí)間，吃不完沒(méi)零食吃的哦。
B）提高效率，將有更多的時(shí)間娛樂(lè )。
C）周五周六可以在晚上10：30分前睡覺(jué)。但星期日要晚上10點(diǎn)之前睡覺(jué)。
學(xué)生學(xué)習計劃9
時(shí)光悠悠，一年半載已經(jīng)流走。而此時(shí)，已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開(kāi)始。像一簿畫(huà)冊一般，翻過(guò)舊的一頁(yè)篇章，新的一幀是空白的藍圖等著(zhù)我去描畫(huà)。而在每個(gè)畫(huà)家下筆之前，腦海中都會(huì )簡(jiǎn)單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學(xué)期，我將面臨準備三件大事:3月份的黨員考試，4月中旬的韓語(yǔ)能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語(yǔ)6級考試。
首先，當務(wù)之急，便是眼下即將來(lái)到的3月中旬的黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測，黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內，我會(huì )熟讀并牢記《入黨教育及指南》，能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，之后，在入黨觀(guān)察期間表現優(yōu)異以取得黨員資格。
其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國語(yǔ)能力中級考試。作為專(zhuān)業(yè)課的能力測試，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專(zhuān)業(yè)地對于自己韓國語(yǔ)能力的客觀(guān)評價(jià)。為了能在韓語(yǔ)中級考試中有滿(mǎn)意的優(yōu)異表現，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時(shí)更多的汗水，才有可能在中級考試中出現優(yōu)異的成績(jì)。若只是一味地懈怠并自滿(mǎn)，及時(shí)有天賦運氣也不會(huì )照顧你。好運只會(huì )眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學(xué)期必定會(huì )更加忙碌與充實(shí)，為了有令人欣喜的成績(jì)，會(huì )調整新的學(xué)習計劃及方法，這樣才可提高學(xué)習效率，在最短時(shí)間內有很大的韓語(yǔ)實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語(yǔ)中級能力測試。
然后，韓語(yǔ)能力中級測試過(guò)后，就將在6月份迎來(lái)大學(xué)英語(yǔ)6級。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習下，順利地過(guò)關(guān)了大學(xué)英語(yǔ)四級。但6級遠沒(méi)有4級來(lái)得輕松。所以，為了能萬(wàn)無(wú)一失地順利度過(guò)英語(yǔ)6級，更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時(shí)的題海戰術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長(cháng)期積累的經(jīng)驗中找到英語(yǔ)6級的答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說(shuō)，英語(yǔ)4級有三分之一的運氣存在的話(huà)，那英語(yǔ)6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟，我將會(huì )更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月的英語(yǔ)6級中完勝。
最后，一直以來(lái)如此，現在也是，以后也將會(huì )繼續的便是自我素質(zhì)的提高與專(zhuān)業(yè)韓語(yǔ)能力的提高。積少成多，在1年半的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的韓語(yǔ)知識。但僅此不夠，我要更緊密它們的關(guān)系，在腦海中編制一張大的韓語(yǔ)知識網(wǎng)，能更自然活用所學(xué)韓語(yǔ)，將所學(xué)韓語(yǔ)的基本點(diǎn)緊密結合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語(yǔ)大學(xué)留學(xué)，所以在這半年期間，要為了出國準備口語(yǔ)及聽(tīng)力的加強，以更好的狀態(tài)出國。
相較于前幾個(gè)學(xué)期，新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年，但再忙碌的日子也要學(xué)會(huì )好好休息勞逸結合。為了能有最佳的學(xué)習狀態(tài)及效率，要聰明利用休息時(shí)間調整勞累的身心，以此能在學(xué)習期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現!讓夢(mèng)想能一直高飛!
一:主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績(jì)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學(xué)習態(tài)度，培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促，自我勉勵。
二:具體安排
1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3.每周堅持到校晚自習
4.堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū)，堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù)，并且做好讀書(shū)筆記。
5.對于課程知識，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算，反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7.訂閱英語(yǔ)輔導報，自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報紙上的練習題。
8.身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9.多學(xué)習一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
學(xué)生學(xué)習計劃10
一、根據自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習時(shí)間
1.看書(shū)，就要把能掌握的知識點(diǎn)搞清楚。
2.制定學(xué)習計劃的基本原則：
二、合理。制定自己能夠完成的計劃，不要使自己閑著(zhù)，也不要使自己過(guò)于緊張。
三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間，就要提高每天完成的學(xué)習任務(wù)的量和深度
前提是: 晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己，因為還有一些課程還沒(méi)有學(xué)完，不用急于轉入復習階段，高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì )學(xué)牢。另外就是鞏固基礎，有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西，積少成多，并且在這一學(xué)期中，對自己進(jìn)行一個(gè)查漏，看看自己在哪些知識點(diǎn)上是不牢靠的，自己心里要明白，復習與學(xué)習才有一個(gè)方向和方法，
轉入正題，下面這些平時(shí)就可以開(kāi)始練習了，到高三就一定要熟練了，還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養，哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!
關(guān)于理科的復習與練習，首先是公式，對公式要非常熟悉，公式中每個(gè)字母的含義，公式的推導，公式的使用對象，這些是很重要的，從現在開(kāi)始，把各科所有公式分類(lèi)并用一個(gè)本子整理一遍，做題的時(shí)候強化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對應的數字，在平時(shí)做練習題時(shí)，就要要求自己寫(xiě)出題目已知什么，未知什么，求什么，相關(guān)公式，這些都清楚了在解答�？荚嚂r(shí)當然不用寫(xiě)出來(lái)，但自己必須清楚。
關(guān)于化學(xué)：
把整本書(shū)的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上，有時(shí)間就寫(xiě)一寫(xiě)，要能相當熟練的寫(xiě)出他們，記住并熟悉那幾個(gè)特殊的，同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應的現象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學(xué)物的顏色，狀態(tài)，氣味，比如哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些..
關(guān)于數學(xué)：
整理方程，公式，不是整理出來(lái)就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數圖像，能準確的畫(huà)出圖像，并靈活運用圖像，有時(shí)不會(huì )計算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案。
關(guān)于物理：
分類(lèi)整理公式，熟悉并能運用，做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程.
學(xué)生學(xué)習計劃11
時(shí)光如流水般飛逝，大二突然開(kāi)始了新的生活。上個(gè)學(xué)年，由于學(xué)習任務(wù)計劃不周，學(xué)習目標不明確，在學(xué)習過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題，大大降低了學(xué)習效率。鑒于上一學(xué)年學(xué)習中需要改進(jìn)的地方很多，結合自己的課程特點(diǎn)和本學(xué)期學(xué)習任務(wù)的安排，為了更好地提高學(xué)習效率，充分利用有限的學(xué)習時(shí)間，取得更大的進(jìn)步，現制定大二學(xué)習計劃如下。
一，學(xué)習的重點(diǎn)
它可以分為兩個(gè)階段。第一階段是大二學(xué)期。學(xué)習重點(diǎn)要結合本學(xué)期課外時(shí)間充足的特點(diǎn)。充分利用課外時(shí)間加強課后操作技能訓練，通過(guò)不斷實(shí)踐提高專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)為下學(xué)期技能認證做好充分準備。第二階段，也就是大二第二學(xué)期，即將步入社會(huì )，一定要根據社會(huì )實(shí)際，有針對性、有方向地學(xué)習，不要因為盲目學(xué)習而使自己從社會(huì )中學(xué)到的東西脫軌。這學(xué)期的重點(diǎn)應該放在個(gè)人優(yōu)秀能力的培養上，尤其是培養他們的優(yōu)秀能力。同時(shí)，在日常生活中，我們要注意比別人多交流，提高自己的技能和焦慮，這對未來(lái)的工作和生活非常重要。
二、學(xué)習目標
希望通過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習，能夠掌握一些基本的專(zhuān)業(yè)技能，比如數據庫、計算機組裝與維護，掌握一些必要的操作技能，比如AI、PS網(wǎng)頁(yè)設計、包裝設計等。，同時(shí)可以培養自己健康的愛(ài)好，鍛煉身體，提高交際能力。
三、具體安排
1、利用業(yè)余時(shí)間，加強計算機操作能力的練習，增強一些基礎應用軟件的熟練度。比如PS、網(wǎng)頁(yè)設計、AI等。每周至少練習一兩次每門(mén)課
2、積極配合老師的教學(xué)，緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度，并盡快與同學(xué)或老師溝通解決問(wèn)題。
3。端正學(xué)習態(tài)度，認真按質(zhì)按量完成老師布置的任務(wù)，不敷衍了事。
4、注意強化自己的薄弱科目，不偏科。
5。合理安排業(yè)余時(shí)間，在業(yè)余時(shí)間多做一些有意義的事情，比如練習書(shū)法繪畫(huà)，這樣可以提高文化素養，豐富業(yè)余時(shí)間，少玩游戲，多做有意義的事情。
6。除了學(xué)習，還要注意加強自我體育鍛煉，贏(yíng)得健康是學(xué)習效率的理性保證。
7、定期檢查自己計劃的執行情況，對計劃的正常執行進(jìn)行監督和保證。
學(xué)生學(xué)習計劃12
1、制定計劃：
我們應該制訂一個(gè)詳細的計劃表，將每天要學(xué)習的各門(mén)學(xué)科的內容詳細地畫(huà)在一張表格上，每天給自己一定的學(xué)習任務(wù)，同時(shí)對于學(xué)習制訂一定的保證措施，如果不完成任務(wù)，對自己有什么樣的懲罰措施。制訂學(xué)習計劃，必須從自己的學(xué)習實(shí)際出發(fā)。每個(gè)人都有自己的學(xué)習特點(diǎn)，對于學(xué)習，我們應該根據自己的學(xué)習特點(diǎn)進(jìn)行，如果自己在理科方面欠缺，我們在制訂計劃時(shí)，應該在自己的薄弱學(xué)科多花點(diǎn)時(shí)間，在某一學(xué)科上自己的成績(jì)還不錯，我們就應該少花一點(diǎn)時(shí)間，爭取更多的時(shí)間學(xué)習自己的弱科。
2、認真讀課本：
現在的孩子大多數比較浮躁，沒(méi)有讀課本的習慣。其實(shí)，所有的考試都是從課本知識中發(fā)散來(lái)的，所以在學(xué)習時(shí)就必須讀課本，反復的讀，細節很重要，讀書(shū)你一定要很仔細的閱讀，最好讀出聲，這樣子，一些細節就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后，應該能夠對本章節的內容有個(gè)清晰的思路，并且用自己的方式構建出一個(gè)知識框架，并且對照著(zhù)框架能夠復述本章節的內容。這樣就可以在整體上把握書(shū)本知識。從整體上把握書(shū)本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個(gè)宏觀(guān)的把握，對于試卷中的問(wèn)答題，可以從多角度去理解和把握，這樣就能夠做到回答問(wèn)題的嚴密性。
3、學(xué)習要講究科學(xué)性
學(xué)習也是一門(mén)科學(xué)，學(xué)習時(shí)應該注意反復性、體系性、理解性，學(xué)會(huì )嘗試回憶、學(xué)會(huì )整體安排等。
根據人腦的記憶特點(diǎn)，我們在學(xué)習時(shí)，不要希望能夠通過(guò)一遍學(xué)習就能夠掌握書(shū)本的基礎知識，一般地認為，人們對于某一知識的完全掌握，至少需要六至七遍，這樣，希望通過(guò)一遍學(xué)習就能夠掌握書(shū)本知識是不可能的。
記憶是建立在理解的基礎上的，感覺(jué)到了東西我們不能夠理解它，只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺(jué)它。學(xué)習書(shū)本知識需要我們加以理解，比如，我們在學(xué)習數學(xué)時(shí)，我們是否思考過(guò)數學(xué)的例題為什么選四條而不選八條，這四條例題各有什么特點(diǎn)?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?我們在學(xué)習時(shí)，越是思考就越能夠理解書(shū)本，就越能夠掌握知識。
記憶是一個(gè)復雜的過(guò)程，在學(xué)習時(shí)，不能眼睛只盯著(zhù)書(shū)本，在我們看一段書(shū)后，應該抬起頭來(lái)，好好思考，嘗試回憶，看我們剛才看的書(shū)本的內容是否記住了，是否理解了。也可以張開(kāi)嘴大聲的講給自己聽(tīng)，只要你能把知識點(diǎn)講出來(lái)，就說(shuō)明你背過(guò)了。所以，在學(xué)習的過(guò)程中，我們是腦筋動(dòng)得最快的時(shí)期。
4、學(xué)習小技巧
該背的一定要背，比如說(shuō)單詞、語(yǔ)文的文學(xué)常識、易錯的字詞、古文翻譯，語(yǔ)數外很重要，拉分的關(guān)鍵是你擅長(cháng)的幾門(mén)，因為分數差距不是太大，所以主要是靠擅長(cháng)的科目拉開(kāi)與其他人的距離，答題時(shí)，字跡一定要工整，其實(shí)很多題目是主觀(guān)題，你字跡工整是很重要的。最省事的學(xué)習方法是看錯題(你的錯題本，或者是上課時(shí)錯了，用紅筆改過(guò)的地方)，這樣很快就可以看完，而且效果不錯，唯一的缺點(diǎn)是，較久前的知識，會(huì )有些沒(méi)學(xué)習到，在考試前，要背的、要默的一定要搞定。
5、學(xué)習注意事項：
在學(xué)習的過(guò)程中，應該注意調整我們的身體和注意休息，一般地說(shuō)，我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不是很長(cháng)的，時(shí)間一長(cháng)，我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài)，所以我們應該合理地安排時(shí)間，爭取在晚上學(xué)習時(shí)將所學(xué)的幾門(mén)學(xué)科都能夠安排一定的時(shí)間，這樣保證大腦的高效率。同時(shí)，還應該注意休息。
學(xué)生學(xué)習計劃13
有目標并為之努力的生活才是充實(shí)的人生，只有做好充足的準備，才有機會(huì )走向成功。每個(gè)人或多或少都會(huì )有些目標，正因為目標的吸引，才有了前進(jìn)的動(dòng)力，才有了成功的喜悅，因為目標成就了我們的未來(lái)。學(xué)習也是這樣，有了目標，有了行動(dòng)計劃，我們才能一步一個(gè)腳印邁向成功。
經(jīng)過(guò)第一學(xué)期，我們初步了解了自己的專(zhuān)業(yè)，適應新的生活，了解了大學(xué)學(xué)習內涵及其外延，開(kāi)始改變高中固有的學(xué)習習慣，培養了自主學(xué)習能力。這是一個(gè)好的開(kāi)始，今后要再接再厲。因此，我們要制定好下學(xué)期的目標：
�。ㄒ唬⿲W(xué)好基礎知識，認真對待管理學(xué)科。學(xué)好基礎知識，為以后專(zhuān)業(yè)的外延打好基礎。
�。ǘ┰谡n余時(shí)間后,努力完成課后作業(yè)，提高自己的興趣和能力。
�。ㄈ╁憻捵约邯毩⒔鉀Q問(wèn)題的能力。多參加和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的的活動(dòng)，與同學(xué)交流心得體會(huì )，了解
搜集管理學(xué)信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關(guān)問(wèn)題。
�。ㄋ模┥虾妹恳还澱n，上課時(shí)認真聽(tīng)講，做好筆記。
�。ㄎ澹┱n后多復習，按照老師的路子走。
為了實(shí)現自己的決策與目標，我會(huì )時(shí)刻提醒自己做好以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┳吆妹恳徊�。每一朵笑花都有開(kāi)放的理由，或是姹紫嫣紅，爭奇斗艷，或是 平凡復蘇，零星點(diǎn)綴，只要盡力綻放，都會(huì )向世界展現出生命的奇跡。
�。ǘ┞齺�(lái)。我要認真對待自己所做的每一件事，凡是欲速則不達，只有認真走好每一步，才能有所收獲。有人說(shuō)有夢(mèng)想的人是充實(shí)的，而為夢(mèng)想堅持不懈，永不言棄的人是勇敢的，是更幸福的，我會(huì )“慢慢地”對待今后的學(xué)習。
�。ㄈ⿲Υ约翰涣私獾臇|西一定要以正確的態(tài)度對待，不要裝，擺正態(tài)度，因為態(tài)度決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運，所以態(tài)度決定命運 。
�。ㄋ模樽约旱膲�(mèng)想付出努力。一些成功人士的傳記，我發(fā)現在他們眼中，重要的不是夢(mèng)想能給他們帶來(lái)什么，而是享受追求夢(mèng)想過(guò)程中的充實(shí)，他們認為追求夢(mèng)想是一件幸福的事。
面對失敗 端正態(tài)度
我要認清自己的缺點(diǎn)，積極去扭轉局面，我會(huì )直面困難與失敗，勇敢賣(mài)出每一步，我相信遠大的理想會(huì )因頑強的意志而實(shí)現。只要自己相信自己，自我珍惜，生命一定有價(jià)值有意義。
敞心靈 省吾身
孔子說(shuō)：“吾一日三省吾身�！蔽易霾涣耸ト�，不求一日三省，但至少應該三日一省，做個(gè)成功的凡人。我不能做一個(gè)閉目塞聽(tīng)者，只有敞開(kāi)心靈，才能得到更多的智慧。
認真聽(tīng)取他人意見(jiàn)，借鑒他人經(jīng)驗，總結自己的得與失。認真做好每一件事，每個(gè)細節，才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步，走向成功
我相信我能把管理學(xué)學(xué)好，我也相信我有這個(gè)能力！
學(xué)生學(xué)習計劃14
新學(xué)期初始，一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機。新生活意味著(zhù)新開(kāi)始，新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。作為學(xué)生，我一直秉著(zhù)“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新學(xué)期我有以下學(xué)習計劃：
一、首先,明確自己的專(zhuān)業(yè), 明確自己即將面對的專(zhuān)業(yè)先充分了解它.
二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見(jiàn)，做到取人之長(cháng)補己之短。
三、注重學(xué)生會(huì )部門(mén)之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、積極配合我院內部其它部門(mén)的工作，以及我院學(xué)生會(huì )的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學(xué)習，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段，現在是我的實(shí)施階段，我要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃．
首先，我要在學(xué)生會(huì )中磨煉自己，并且可以充實(shí)自己的課外生活．
其次，我要在社會(huì )上尋找機會(huì )，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力．
第三，廣交朋友，尋找機遇。
第四，學(xué)習還是挺重要的，合理安排自己的自習時(shí)間．
第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加。
第六，生活勤儉節約，不奢侈浪費．
第七，認真抓住每一次機會(huì )，讓自己的能力盡量發(fā)揮．
第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會(huì )太在意，細節成就成功．
第九，努力的完成每項任務(wù)，無(wú)論是大事、小事，都認真的對待，命運是可以靠自己爭取的．
第十，活出自己的人格和尊嚴．
對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。
第十一，學(xué)會(huì )自定目標與計劃，有了目標才會(huì )有努力的方向，有了計劃才能合理規劃，才會(huì )有奮斗的激情。
任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì )屬于你的，每天要對自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動(dòng)，堅持直到勝利的那一天�！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
學(xué)生學(xué)習計劃15
大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境，是一個(gè)小型的社會(huì )。麻雀雖小五臟俱全，我可能會(huì )花上一個(gè)半月的時(shí)光來(lái)適應新的生活環(huán)境，適應新的學(xué)習環(huán)境，新的人際關(guān)系。聽(tīng)完中瑞教育集團老師的就業(yè)培訓課我明白了大學(xué)是為了走向社會(huì )打基礎，更讓我懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習生活，認真對待每一件事，報答關(guān)心我的人。
在大一建立目標，分階段的成長(cháng)。第一個(gè)目標就是在大一的上學(xué)期透過(guò)國家英語(yǔ)的B級考試。
第二個(gè)目標是在大一的下學(xué)期透過(guò)國家計算機的二級考試。這兩個(gè)目標是我大一最重要的目標。
第三個(gè)目標處理好人際關(guān)系，交一些真心的朋友，并互相的幫忙。在群眾中為群眾做貢獻，更好的了解團結守紀對群眾的重要性。
第四參加一些社團培養自我的社會(huì )交往潛力組織潛力和培養語(yǔ)言表達潛力。
第五多看書(shū)，學(xué)習一些汽車(chē)專(zhuān)業(yè)課本上沒(méi)有和本專(zhuān)業(yè)以外的知識，了解本專(zhuān)業(yè)的此刻發(fā)展趨勢和發(fā)展前景。還有了解汽車(chē)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。
以上就是我對大一學(xué)年學(xué)習計劃，我必須會(huì )按照這個(gè)計劃做。我期望xxx的老師能夠給我的計劃提出意見(jiàn)或推薦。完善我的計劃，多謝。
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