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學(xué)生學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-09-03 14:48:46 學(xué)習計劃 我要投稿

【精選】學(xué)生學(xué)習計劃模板錦集八篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編精心整理的學(xué)生學(xué)習計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】學(xué)生學(xué)習計劃模板錦集八篇

學(xué)生學(xué)習計劃 篇1

  8:00~8;30-起床(刷牙洗臉吃飯)。

  8:30~9:00-做老師布置的作業(yè)。

  9:00~10:00-做課外作業(yè)。

  10:00~13:00-玩。

  13:00~14:00-做課外作業(yè)。

  14:00~15:00-玩。

  15:00~16:00-做課外作業(yè)。

  16:00~21:00-玩。

  另外:

  1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  2.做有意義的公益勞動(dòng)。

  3.學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。

  4.改掉一個(gè)壞毛并缺點(diǎn)。

  5.讀一部好書(shū),寫(xiě)出讀后感。

  6.根據身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫(xiě)作能力。

  7.看一部好的電影,試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感。

  8.學(xué)一首好歌。

  9.試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢、會(huì )做的好事。

  10.完成假期作業(yè),并努力做到最好。

  11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料。字體要工整。

  12.一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)的把它看完.最好看一些自己喜歡的有益的書(shū)本.當然也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書(shū)哦!每天要做適量的運動(dòng),不要因為天氣寒冷躲在家里。

  13.天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果。

  14.多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習做飯炒菜等的生存技能。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇2

  新的開(kāi)始,新的希望.在牛年的學(xué)習部將在學(xué)院領(lǐng)導的親切關(guān)懷和廣大同學(xué)的支持下,學(xué)習部將繼續求真務(wù)實(shí),扎實(shí)有效的開(kāi)展工作,爭取為學(xué)院,數學(xué)系,同學(xué)做出更大的貢獻.為大家營(yíng)造一個(gè)良好的氣氛,我部對本學(xué)期的有關(guān)活動(dòng)作如下安排:

  一、常規工作:

  1、每三周定時(shí)開(kāi)一次例會(huì ),例會(huì )上主要匯報兩周內的工作,交流近來(lái)工作、生活等想法,并對已完成的工作進(jìn)行總結,對未來(lái)的工作進(jìn)行安排,如平時(shí)有重要事則召開(kāi)臨時(shí)會(huì )議。收集和反映同學(xué)學(xué)習情況的信息。做學(xué)習、學(xué)術(shù)等各類(lèi)相關(guān)調查,全面了解同學(xué)們的學(xué)習熱情,反映學(xué)習氣氛。

  2、規范存檔。做好每次會(huì )議及活動(dòng)的記錄工作,且以書(shū)面及電子檔兩種形式存放。一方面正規學(xué)習部的各項工作,一便加強管理提高工作效率;另一方面可以積極配合系及學(xué)校的各項工作。

  二、內部建設:

  1、加強制度建設。我部將在分組制度、例會(huì )制度、工作分工、聽(tīng)政制度、獎勵制度和代部制(即由委員分組輪流代我部部長(cháng)之職一段時(shí)間)下提高委員的積極性、責任心和統籌協(xié)調的能力。

  2、加強與院、各系的學(xué)習部的聯(lián)系和交流。

  3、部門(mén)內部活動(dòng)。組織本部門(mén)進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),加強本部成員間的交流。

  4、與兩會(huì )其他部門(mén)聯(lián)合舉行聯(lián)誼活動(dòng)(如爬山、比賽等),以增強部門(mén)間的交流。

  5、部?jì)雀母。針對上學(xué)期工作不到位的地方,將努力改進(jìn),力爭把工作做精,做細,做好。保持部門(mén)熱情,激昂的氛圍下,積極創(chuàng )新工作思路,進(jìn)一步夯實(shí)部門(mén)基礎,建設全面發(fā)展的優(yōu)秀部門(mén)。

  三、特色活動(dòng)

  為充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的熱情,豐富學(xué)生的課外活動(dòng),滿(mǎn)足學(xué)生對知識和實(shí)踐的需求,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)習部將定期舉行相關(guān)特色活動(dòng):

  1、“春暖花開(kāi)”征文比賽

  活動(dòng)目的:為了豐富我系學(xué)生課余文化生活,增強我系學(xué)生的團結力,凝集力和創(chuàng )造力;激發(fā)同學(xué)內心深藏的熱情;展現同學(xué)心中渴望的個(gè)性;為我們的大學(xué)生活增加亮色,讓我們的理想,情感,信念有一個(gè)揮灑的空間,讓一股清新的文學(xué)風(fēng),彌漫在我們的箐箐校園。

  2、拔河比賽

  活動(dòng)主旨:積極,向上,團結,奮進(jìn),運動(dòng),健康

  活動(dòng)目的:增強學(xué)生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育的大學(xué)生們創(chuàng )造運動(dòng)機會(huì ),提高展現個(gè)人,集體風(fēng)采的舞臺。通過(guò)拔河比賽。發(fā)揚團隊精神,增強組織凝集力,使學(xué)生們體會(huì )集體的力量。

  3、講座活動(dòng):

  1)大學(xué)生的迷茫

  講座背景:很多大學(xué)生都在喊著(zhù)自己的迷茫,沒(méi)有方向感,前途迷茫。卻不知道這其中的利害。

  2)創(chuàng )業(yè)起航講座

  講座背景:年輕的血液和蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神讓大學(xué)生對未來(lái)充滿(mǎn)創(chuàng )業(yè)的希望。但不是很清楚其利弊,創(chuàng )業(yè)的一些條件,創(chuàng )業(yè)的途徑,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)相關(guān)保護支持政策及創(chuàng )業(yè)中維權法律知識。

  形式:邀請深資人士和同學(xué)們交流其話(huà)題。

  以上是這個(gè)學(xué)期的工作計劃,我們會(huì )按活動(dòng)計劃安排本學(xué)期的工作,并在必要時(shí)作相應的調整。我們將盡自己的最大努力,組織好本部門(mén)的各項活動(dòng),緊密聯(lián)系其他個(gè)部門(mén),團結協(xié)作,共同做好各項工作,更好的為全系學(xué)生服務(wù)。為數學(xué)系的跨越式的發(fā)展做出我們應有的貢獻。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇3

  時(shí)間就在不知不覺(jué)中悄悄溜走了,一轉眼,大二下學(xué)期的時(shí)光已經(jīng)成為了過(guò)去式。在大二的下學(xué)期里,因為疫情因素的影響,我們有一大半的時(shí)間都是家里度過(guò)的。雖然在家里學(xué)習的確方便了很多,但是也容易養成我們懶惰的學(xué)習作風(fēng)和習慣,也會(huì )耽誤我們很多課程的學(xué)習進(jìn)度。而我就是因為呆在家里的時(shí)間太長(cháng),自覺(jué)性又太差,所以導致我上個(gè)學(xué)期的成績(jì)下降了很多。我感覺(jué)整個(gè)大二的下學(xué)期,我都是在毫無(wú)目標,毫無(wú)激情中度過(guò)的。為了在大三里改變我這一狀態(tài),為了在剩下了兩年大學(xué)時(shí)光里,我能夠重振精神,過(guò)上有意義的生活,我給我大三上學(xué)期的生活和學(xué)習制定了一個(gè)計劃。

  首先,我要從自己的生活作息上做出改變。在過(guò)去的大學(xué)生活中,我每天晚上,不是追劇到凌晨一二點(diǎn)才睡,就是打游戲打到半夜才睡,這樣對我第二天的精神狀態(tài)非常的不好,也不利于我的身體健康。所以在接下來(lái)的學(xué)期里,我一定要安排好自己的作息時(shí)間,規律作息,養成早睡早起的好習慣。每天晚上規定自己在十一之前必須入睡,在十點(diǎn)半之前,把自己一天之內所有需要完成的事情給趕緊辦完,然后放下手機,進(jìn)入睡眠模式。在早上的時(shí)候,給自己設定兩個(gè)鬧鐘,七點(diǎn)鐘一個(gè),七點(diǎn)半一個(gè),最遲不能超過(guò)八點(diǎn)種起床,如果還不夠就再多設定幾個(gè),直到讓自己形成一個(gè)合格的生物鐘為止。

  其次,在生活作息上做出改變還不夠,我還要在我的學(xué)習態(tài)度上也做出改變。在過(guò)去的學(xué)習中,我對待學(xué)習一直都是抱著(zhù)隨意的態(tài)度。想去上課就去上課,不想去就不去,對于這一點(diǎn),我必須要做出改變。在大三的學(xué)習中,第一,我要求自己每天的每堂課,都要認真的去上完。第二,對于老師布置的每一次任務(wù)和作業(yè),都用心的完成好。第三,除了掌握好本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識以外,每周我都要去圖書(shū)館三次,不管是去讀書(shū)也好,還是學(xué)習也好,總之,我都要達成自己的這一目標。并且還要去參加一次書(shū)友會(huì ),和其他書(shū)友來(lái)交流自己的讀書(shū)感受。

  關(guān)于20xx年大三上學(xué)期的學(xué)習計劃就規劃到這里了,希望自己在大三開(kāi)學(xué)之后,不僅能迎來(lái)一個(gè)嶄新的生活,還能迎來(lái)一個(gè)全新的自己。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇4

  暑假的來(lái)臨不僅意味著(zhù)我們的超長(cháng)假期,這也說(shuō)明我在接下來(lái)的下個(gè)學(xué)期里就要成為高二的學(xué)生了!在開(kāi)心的度過(guò)了高一這個(gè)學(xué)期后,班主任最后放假前的那些話(huà)引起了我的關(guān)注。他說(shuō):“接下來(lái)就是關(guān)鍵的高二了,等到了高三我們差不多就只剩下復習,很少會(huì )上新課。所以下個(gè)學(xué)期的高二就是我們最為重要的學(xué)習時(shí)刻,高三就是我們最為重要的復習鞏固時(shí)刻!”

  早在升上高中的時(shí)候我就已經(jīng)帶好了努力學(xué)習的覺(jué)悟,雖然比我想象中的要早,但是一點(diǎn)也不會(huì )影響我的學(xué)習任務(wù),反倒是我謝謝老師及時(shí)的提出來(lái),讓我的學(xué)習更加有了動(dòng)力!在經(jīng)過(guò)了初三的努力后我考上了我現在的高中,經(jīng)過(guò)了高一年級一年的整頓,我已經(jīng)做好了繼續全力學(xué)習的準備!為了將來(lái)能夠達成我的目標,這些前期的努力都是為了成功而鋪下的路,沒(méi)有平整的道路該怎樣才能快速奔跑?所以在今后的學(xué)習中我會(huì )加倍努力,為了讓自己的未來(lái)更加美好。

  既然要努力就從現在開(kāi)始,在這個(gè)暑假我會(huì )積極的投身到學(xué)習當中。老師們也建議我們去找高年級學(xué)長(cháng)們借到下學(xué)期的書(shū)進(jìn)行復習。在這樣的鼓勵之下,我感覺(jué)找到了學(xué)習的道路,我將自己的在暑假的學(xué)習計劃規劃下來(lái),希望能在這個(gè)暑假有不一樣的提升!我的學(xué)習計劃規劃如下:

  1、每天的學(xué)習從早晨的單詞記憶開(kāi)始,每天早上記30—40個(gè)英語(yǔ)單詞,在后面可以慢慢的增加。單詞的記憶是長(cháng)久的工程,我也不能急功近利,這要到最后只會(huì )丟三落四。

  2、早上看一些下學(xué)期的英語(yǔ)課文和課外的英語(yǔ)故事文章,我喜歡看一些小故事,如果是有一些帶翻譯本的小故事文章就再好不過(guò)了,我可以自己先看一遍英語(yǔ)的,等到故事能流暢翻譯出來(lái)的時(shí)候,看看譯文。這樣不僅可以增進(jìn)我的語(yǔ)法,還可以累積一些好句子。

  3、中午的時(shí)候可以看一些古詩(shī)文,歷史故事、事實(shí)政治。在閑暇的中午,一些看一些過(guò)去和現在的事跡是不錯的打發(fā)時(shí)間的辦法,還能增長(cháng)我在這三門(mén)課的知識。

  4、下午我可以寫(xiě)寫(xiě)數學(xué)試卷,作為弱項的數學(xué)是需要多做才能順手的科目,只是光看公式是不能很好運用到實(shí)際的。

  5、晚上的時(shí)候寫(xiě)一寫(xiě)日記,一天的心得和感受都可以成為內容,寫(xiě)作能力提升的同時(shí)也是對一天學(xué)習的總結。

  雖然看起來(lái)一整天都滿(mǎn)滿(mǎn)當當,但是其實(shí)這其中有很多的可以供我休息的時(shí)間。只要我能按時(shí)的完成規定的任務(wù),我依然有充足的時(shí)間可以度過(guò)這個(gè)假期。但求快不能丟掉質(zhì)量,要不然整個(gè)暑假都只是在做無(wú)用之功。希望我在暑假中也能不斷提升,在今后也能朝著(zhù)理想前進(jìn)!

學(xué)生學(xué)習計劃 篇5

  去美國游學(xué),提升英語(yǔ)

  晨晨,今年中考706分,被16中錄取

  晨晨在中考前報了一個(gè)美國游學(xué)營(yíng),中考一結束,她就先去上了行前培訓課,主要進(jìn)行出國前的語(yǔ)言培訓以及文化培訓。老師除了教我們一些日常的用語(yǔ)外,還給我們放一些美國電影,讓我們了解中美文化差異。晨晨說(shuō),看了電影才知道中美文化差異很大,比如,在美國,父母把孩子單獨留在家里也算是犯法哦!

  除了培訓外,晨晨在家會(huì )收拾出國的行李,這是我第一次單獨出行,而且是出國,覺(jué)得需要整理的東西特別多。另外,聽(tīng)說(shuō)要給寄宿家庭送禮物,我也在想送什么特別的禮物給他們。

  晨晨說(shuō)他出國游學(xué)有20天的時(shí)間,回來(lái)以后已經(jīng)8月份了,下個(gè)月我打算前兩周去爸爸朋友的工廠(chǎng)打工,鍛煉一下自己;打工每天有50元工資,我準備把賺的錢(qián)存起來(lái)讓爸爸幫我投資。

  晨晨報了個(gè)英語(yǔ)輔導班,8月中下旬上課。聽(tīng)說(shuō)高中的英語(yǔ)比較難,我就報了個(gè)銜接班,希望在收心的同時(shí)也提高一下英語(yǔ)水平。

  晨晨想去國外讀大學(xué),所以這個(gè)假期她的主要任務(wù)是了解美國和學(xué)好英語(yǔ)。其實(shí)中考成績(jì)并不是很滿(mǎn)意,沒(méi)有考上我理想的學(xué)校,心情有點(diǎn)失落。不過(guò)出去散散心也許能讓我心情好一些吧。進(jìn)高中后,我要努力學(xué)習,爭取能夠申請到美國的名校。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇6

  新學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了,我要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的.好學(xué)生:

  1、不講臟話(huà),要懂禮貌、尊敬老師、愛(ài)護同學(xué)。

  2、上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做作業(yè)時(shí)不粗心,要細心。

  3、多鍛練身體,熱愛(ài)體育運動(dòng)。

  4、不隨地吐痰,見(jiàn)臟就撿,不亂扔垃圾,不偷懶,熱愛(ài)勞動(dòng)。 我一定會(huì )努力做到這幾點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  漫長(cháng)的暑假結束了,新的學(xué)期又開(kāi)始了,我給自己制定了一份開(kāi)學(xué)計劃。 第一:上課時(shí)要認真聽(tīng)老師講課,不搞小動(dòng)作,不和同學(xué)們交頭接耳。 第二,認真完成老師布置的作業(yè)。

  第三,放學(xué)回家,做完作業(yè)后要預習明天的功課,還要閱讀課外書(shū)。 第四,星期天堅持上補習班,不斷豐富自己的知識。

  第五,積極參加各種體育項目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的身體素質(zhì)。

  第六,堅決改掉自己不愛(ài)干凈不講衛生的壞毛病?傊,在新的學(xué)期里我會(huì )更加努力,爭取每一門(mén)功課都能取得好成績(jì),做一名出色的好學(xué)生。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇7

  在大學(xué)一定要做的就是對自己四年后的一個(gè)職業(yè)發(fā)展的規劃,不一定一步到位,你在大一時(shí)候看的角度,與大二肯定不一樣,大二看的又與大三不一樣,所以,你要做的是在大一通過(guò)對自己的分析與規劃,寫(xiě)一個(gè)對自己畢業(yè)后的短期規劃和長(cháng)期規劃,這個(gè)我認為是很有必要的,尤其是一定要在大一做!這樣,你還有充分的時(shí)間去修正它,彌補里面的不足,如果你到了大四才開(kāi)始做這些事情,我想稍微就晚了一些。今年的金融危機就是一個(gè)很好的例子,如果你是學(xué)會(huì )計或者金融專(zhuān)業(yè)的,如果你在大學(xué)剛開(kāi)始就對自己未來(lái)有一個(gè)長(cháng)遠的發(fā)展規劃,我想在你的規劃中一定有對于突發(fā)金融事件的預防與補救措施,因為學(xué)過(guò)金融學(xué)知識的朋友都知道,市場(chǎng)規律不以人的意志為轉移,很可能出現下滑,萬(wàn)一出現金融下滑,"我應該如何面對?"如果這些問(wèn)題你在大一或者大二就已經(jīng)想到了,我想對于你現在的求職一定會(huì )大有幫助!

  第一階段:大學(xué)生新生活適應階段。(入學(xué)后第1-2個(gè)月之間)

  這時(shí)的大學(xué)生雖然在角色上已經(jīng)是大學(xué)生,但是在其心理上屬于高中后,大學(xué)前階段,他們剛剛接受高考的洗禮,正在享受高考的勝利,很多學(xué)生躊躇滿(mǎn)志,對大學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬與幻想,幾乎每個(gè)人都為自己確立了遠大的目標,制定了實(shí)現目標的宏偉計劃。但是,這時(shí)的大學(xué)生對大學(xué)生活還不夠完全了解,對大學(xué)的認知只是停留在道聽(tīng)途說(shuō)上,學(xué)生本人對于自我和環(huán)境的探索不夠。

  該階段生涯目標的特點(diǎn)是:生涯目標的確立多來(lái)自于成長(cháng)經(jīng)歷及外界的影響,目標高遠,但顯得空洞。

  該階段的大學(xué)生的生涯規劃任務(wù)是:

  1、適應大學(xué)生活;

  2、積極進(jìn)行自我探索,分析高中時(shí)建立起來(lái)的職業(yè)生涯目標,發(fā)現問(wèn)題并修正目標;

  3、了解社會(huì )職業(yè)、職位設置;

  4、制定切實(shí)可行的大學(xué)階段成長(cháng)計劃;

  5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);

  6、進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)和職業(yè)咨詢(xún)。

  第二階段:大學(xué)生自我探索階段。(入學(xué)后3個(gè)月至第一學(xué)年結束前兩個(gè)月)

  這時(shí)的大學(xué)生在校園已經(jīng)有了兩個(gè)月的生活和學(xué)習經(jīng)驗,對大學(xué)生活有了一定的了解和理解,并且對自我有了一定的認識,制定了大學(xué)生涯規劃。隨著(zhù)對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步了解及大學(xué)生活的深入,每一位學(xué)生的具體目標逐漸突現出來(lái)。

  該階段生涯目標的特點(diǎn)是:目標逐漸與所學(xué)專(zhuān)業(yè)結合。

  該階段大學(xué)生的生涯規劃任務(wù)是:

  1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索,發(fā)現自身的優(yōu)勢、劣勢、興趣、愛(ài)好、性格、能力,發(fā)現自己希望提高的地方;

  2、了解社會(huì )職位素質(zhì)要求;

  3、根據發(fā)現確定階段性具體目標;

  4、制定實(shí)現目標的計劃并積極行動(dòng);

  5、進(jìn)行相應的素質(zhì)測評;

  6、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);

  7、參加能力提升訓練。

  第三階段:大學(xué)生大學(xué)生涯規劃階段。(大學(xué)第一學(xué)年最后兩個(gè)月)

  這一階段的大學(xué)生已基本適應大學(xué)生活,經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的親身體驗和專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,各方面能力有了一定的提高,對自我的探索逐漸深入,并開(kāi)始探索職業(yè)發(fā)展方向。

  該階段生涯目標的特點(diǎn)是:目標開(kāi)始與自我性格、愛(ài)好、能力等相結合。

  該階段大學(xué)生的生涯規劃任務(wù)是:

  1、繼續進(jìn)行自我和環(huán)境的探索,了解自己的職業(yè)發(fā)展方向,了解社會(huì )相關(guān)的職業(yè)資訊;

  2、對大學(xué)生涯進(jìn)行合理規劃;

  3、制定大學(xué)期間階段性目標;

  4、積極行動(dòng)實(shí)現階段目標;

  5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);

  6、參加成長(cháng)訓練。

  第四階段:初步社會(huì )探索階段。(大學(xué)一年級結束后的暑假)

  這一階段的大學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活的適應,已經(jīng)完全適應大學(xué)生活,掌握了大學(xué)生活規律,建立了一定的人際關(guān)系,新環(huán)境的適應壓力逐漸消退;這時(shí)的大學(xué)生開(kāi)始真正從現實(shí)角度關(guān)注自己的成長(cháng),積極參加各種活動(dòng),主動(dòng)進(jìn)行能力提升訓練;與此同時(shí),大學(xué)生對于自己的性格、能力、優(yōu)勢、劣勢、職業(yè)興趣以及將來(lái)的職業(yè)方向、社會(huì )對各種人才的需求、社會(huì )經(jīng)濟、政治的發(fā)展、社會(huì )各職業(yè)發(fā)展的趨勢等狀況的探索更加積極和有實(shí)效,他們已經(jīng)意識到探索的重要性,并積極行動(dòng),希望自己快速成長(cháng)。但是,受經(jīng)歷、經(jīng)驗、閱歷的影響,這一階段的大學(xué)生需要有效的幫助,借助外力的支持,會(huì )大大的加快大學(xué)生成長(cháng)的速度。

  該階段生涯目標的特點(diǎn)是:目標的確立開(kāi)始考慮社會(huì )需要與個(gè)人需要的結合。

  該階段大學(xué)生的生涯規劃任務(wù)是:

  1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索;

  2、了解將來(lái)的就業(yè)環(huán)境及職業(yè)方向;

  3、了解社會(huì )政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展狀況及職業(yè)、職位狀況;

  4、制定自己的職業(yè)生涯規劃;

  5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  第五階段:大學(xué)生職業(yè)生涯規劃準備階段。(大學(xué)二年級開(kāi)始至二年級結束前兩個(gè)月)

  這一階段的大學(xué)生對于自我的認知和社會(huì )的認知達到了一定的水平,職業(yè)生涯發(fā)展方向進(jìn)一步明確,這時(shí)的生涯規劃計劃避免了剛剛入大學(xué)時(shí)的盲目性,更加切合實(shí)際,更具有可操作性。

  該階段生涯目標的特點(diǎn)是:在長(cháng)遠規劃的基礎上更加具體和現實(shí)。但由于個(gè)體的差異,有些學(xué)生仍會(huì )因為尋找生涯發(fā)展目標和個(gè)人價(jià)值處于迷茫狀態(tài)。

  該階段大學(xué)生的生涯規劃任務(wù)是:

  1、學(xué)習并掌握生涯規劃中生涯目標建立方法和生涯抉擇方法;

  2、建立合理的價(jià)值體系和認知結構;

  3、圍繞職業(yè)生涯規劃制定相應的成長(cháng)計劃;

  4、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);

  5、參加專(zhuān)項行為訓練,提升實(shí)現目標的行動(dòng)力。

  第六階段:大學(xué)生職業(yè)生涯規劃第一階段。(大學(xué)第二學(xué)年最后兩個(gè)月)

  這一階段的大學(xué)生通過(guò)對自我及環(huán)境的探索,逐漸找到了自我價(jià)值與社會(huì )價(jià)值的結合,積極探求實(shí)現自我價(jià)值的有效途徑;通過(guò)學(xué)習生涯規劃目標的確立及生涯抉擇方法,大大提高了自我掌控及自我設計的能力;通過(guò)參加各種實(shí)踐及成長(cháng)訓練,綜合能力快速提升,為即將到來(lái)的職業(yè)實(shí)踐奠定了良好的基礎。這時(shí)的大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展道路開(kāi)始出現不同,有的學(xué)生希望大學(xué)本科畢業(yè)后找到一份稱(chēng)心的工作,開(kāi)始自己的職業(yè)生涯;有的學(xué)生則希望繼續在某一領(lǐng)域進(jìn)行深造。個(gè)人的選擇來(lái)自于兩年的探索。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇8

  一、結合本部門(mén)的情況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習部。

  由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學(xué)期對與新干部的要求明顯要嚴格,初步計劃如下:

  1、招干分兩批次:一是學(xué)習部日常工作成員的招收。主要側重于其團體合作精神及管理能力的培養。二是《xx》、《軍訓專(zhuān)刊》審編成員以及學(xué)校學(xué)生會(huì )各類(lèi)大型活動(dòng)報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫(xiě)作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動(dòng)情況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質(zhì)量。

  2、要求各院系學(xué)習部有專(zhuān)門(mén)的通訊員,和我部成立通訊小組,負責活動(dòng)的通訊報道。

  3、邀請學(xué)校記者團干部對我們的干部進(jìn)行寫(xiě)作和通訊報道方面的指導和培訓,提升內部寫(xiě)作水平。

  4、加強新成員的培訓與能力培養,使其盡快適應部門(mén)工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長(cháng)與我部新成員的溝通。

  二、加強學(xué)風(fēng)建設,嚴肅考紀考風(fēng),展示我校廣大學(xué)生的文化修養,展現當代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。

  學(xué)習部一直本著(zhù)服務(wù)大家的宗旨,努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習氛圍。端正學(xué)風(fēng),強化紀律觀(guān)念,調動(dòng)大家的學(xué)習熱情,培養全院學(xué)生具有積極的學(xué)習態(tài)度和較強的自學(xué)能力,更好地發(fā)揮本部責能,

  三、《軍訓專(zhuān)刊》的征稿、審稿、排版以及出版系列工作。

  《軍刊》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心,汲取xx年的《軍刊》的經(jīng)驗,我們務(wù)必作好充分準備,爭取一開(kāi)始軍訓的同時(shí)馬上開(kāi)始《軍刊》的宣傳及征稿工作,責任落實(shí)到位,堅持以各系部長(cháng)和本部門(mén)成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。

  四、《xx》征稿、審稿、出版系列工作。

  《xx》工作一直是本部門(mén)的中心工作,下學(xué)期,我們將繼續對《xx》的稿件內容質(zhì)量把好關(guān),并對其內容及排版進(jìn)行進(jìn)一步改進(jìn),保證文章內容文明健康、新穎有特色,使得《xx》逐漸成熟化,更加有創(chuàng )意。

  《xx》的質(zhì)量問(wèn)題是至關(guān)重要的,“杜絕抄襲,支持原創(chuàng )”依然是我們的征稿原則,務(wù)必嚴把質(zhì)量關(guān)。為此,我們在下學(xué)期會(huì )著(zhù)重加強內部干部寫(xiě)作水平的培訓,同時(shí)合理進(jìn)行人手分工,責任到位。

  五、院運會(huì )的審稿小組工作。

  以院運會(huì )審稿工作為鍥機,加強新舊干部的溝通與交流,提高新一批學(xué)習部成員的辦事能力及管理能力,繼續保持校與院系學(xué)習部間的和諧關(guān)系,增強友誼,建立友好的工作關(guān)系。其次,以各院系學(xué)習部部長(cháng)為主要審稿人員,內部成員為輔助工作者,保證運動(dòng)會(huì )的稿件數量及質(zhì)量,并做到公平、公正、公開(kāi),使得稿件審查工作得以順利進(jìn)行。

  六、加強例會(huì )監督力度,保證每次例會(huì )以高質(zhì)量召開(kāi),并保證工作落實(shí)到位。

  根據本部門(mén)例會(huì )制度,對例會(huì )時(shí)間及質(zhì)量作出明確規定,加強本部與各院系部門(mén)交流,工作任務(wù)安排到位,達到預期效果。收集各系部門(mén)例會(huì )工作匯報表,了解各院系學(xué)習部對會(huì )議內容的明確程度和近段時(shí)間的工作計劃、成績(jì)、總結及相關(guān)報道,作出匯總存檔。

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